六年级语文上册 第7课 中华星课件5 西师大版.pptx

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写作特色: 1、事例典型、详略得当。 2、疑问开头,激发兴趣。
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爱国名言:
风声、雨声、读书声,声声入耳; 家事、国事、天下事,事事关心。
——顾宪成 为中华之崛起而读书。 ——周恩来 天下兴亡,匹夫有责。 ——顾炎武 爱祖国高于一切。 ——(波兰)肖邦 科学没有国界,科学家却有国界。
——(俄)巴甫洛夫
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最后一段:“张星”与张钰哲发现的“中华星” 一同闪烁在夜空,它们是张钰哲献身祖国天文事 业的丰碑。
这一句话再一次说明张钰哲先生不仅为 祖国天文事业作出了巨大贡献,而且为 推动世界天文研究事业的发展发挥了巨 大作用,令人钦佩和敬仰。 同时也预 示着中华天文事业在不断的发展。
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从1925年张钰哲发现第一颗小行星到现在 “神舟七号”飞船顺利发射并安全返回,你想 说 些什么?你打算将来为祖国建设做点什么呢?
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读:
如今,太阳系里不仅有“中华星”、而 且还有“张衡星” “祖冲之星” “北京 星”“南京星”“台湾星”……
你想到了什么?
我想到了张钰哲先生在几十年的天文学研究中 成果丰硕,且心系祖国,为祖国的天文学事业做出 了巨大贡献。在发现并命名的众多行星之中,唯独 没有以他个人名字命名的星星,真是令人敬佩啊!
西师大版小学语文六年级上册
中华星
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导入新课:
“星”
2
导入新课: 你能说出哪些包含 “星”字的成语 呢?
3
包含 “星”字的成语: 大步流星 披星戴月 星移斗转 星罗棋布 月朗星稀 众星拱月 福星高照 群星璀璨 ……
4
张钰哲(1902-1986年7月21日)
张钰哲生于福建闽侯,1919年考入清华学堂,1923
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祖冲之
地 动 仪
张衡
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壮观无比的银河系 春季星空 夏季星空 太阳系、银河系和宇宙 宇宙探索之天文欣赏
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2、张钰哲为什么将自己发现的这颗星星命名 为中华星?
因为 在为这颗新星命名时,张钰哲首 先想到的是自己的祖国——中华人民共和国, 他心来自百度文库祖国的荣辱,他对祖国无限热爱,所 以他为这颗小行星命名“中华星” 。
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3. 《国际小行星通报》为什么要把新发现的小 行星命名为”张星”?
因为张钰哲在几十年的科学研究中成果丰硕, 且心系祖国荣誉。在发现并命名的众多行星之 中,唯独没有以他个人名字命名的星,其高尚 品格令人敬佩。 所以在1978年8月1日,《国际 小行星报》宣布,给新近正式编号的2051号小 行星取名为“张星”。通报中说:“哈佛大学 天文台1976年10月23日发现的这颗小行星的命 名,是为了表示对张钰哲的敬意。”
年入美国芝加哥大学,1928年发现1125号小行星,命名 为
“中华星”;1929年获得博士学位,当年秋回国,在中 央大
学物理系任教;1941年担任中央研究院天文研究所所长。
新中国成立后担任中国科学院紫金山天文台台长,并连续
当选为中国天文学会理事会理事长。
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听课文朗读并思考: (1)学习本课生字词,理解这些词语的意思: 敏锐、惯例、迄今为止、情不自禁 。 (2)文讲了哪几件事?你从中感受到了些什么?
讲了三件事: 1、张钰哲发现并命名“中华星”的过程。 2、新中国成立后,张钰哲在天文方面的成就。 3、他的高贵品质得到国际上认可,把一颗小星 星 命名为“张星”。
感受到了张钰哲具有强烈的爱国热情。
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二、探究问题:
1. 张钰哲发现新小行星后做了些什么?想到 了些什么?从中你体会到了什么?
张钰哲发现新的小行星后,先是“惊喜万分, 简直不敢相信自己的眼睛”,然后“冒着严 寒又连续观察了15个夜晚”,接着“满怀喜 悦地给美国行星中心站写了一封信,报告自 己的观察结果”…… 最后“经过反复思考,他终于想起了一个最 为亲切的名字——中华” 从这些句子的描写中,我们感受到是张钰哲 严谨的科学态度和强烈的爱国热情。
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“张钰哲怎能不激动呢?” 一个反问句,强调了张钰哲此时内
心的激动。
“为了证实这一发现的准确性,张钰哲抑 制住内心的激动,冒着严寒又连续观察 了15个夜晚,结果,每次的观察结论都 相同。他确信了自己的发现,满怀喜悦 地给美国行星中心站写了一封信,报告 了自己的观察结果。”
这两句充分表现了张钰哲对科学研究工 作的严谨态度。
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第3自然段:辽阔的天空中运行着许多以国家 的国名、地名、人名命名的小行星,但是一 直没有中国人命名的小行星。
这一句话说明了国际上,特别是发达国家的天文事业 已经比较发达了,但是“一直”这一个词却说名了中 国的天文工作太落后了。所以当张钰哲在科学研究上 的发现了一颗新的小行星之后,他想到的是终于能有 机会为祖国争得荣誉,在广袤的天空中终于有了中国 人命名的行星。
6

zhé
zhī
kǎi

钰哲芝凯迄
张钰哲 哲学 芝麻 凯旋 迄今为止
zǎi 情不自禁 载入
zài 满载而归
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理解词语
敏锐 反应灵敏,目光尖锐。 惯例 通常方法;习惯做法,常规。 迄今为止 目前为止,到现在。 情不自禁 感情激动得不能控制住自己。
强调完全被某种感情所支配。
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(2)文讲了哪几件事?你从中感受到了些什么?
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