财务管理专业本科教学计划
铜陵学院2024级财务管理专业本科培养方案_
铜陵学院2024级财务管理专业本科培养方案_一、专业概述财务管理专业是培养适应社会主义市场经济发展需要的应用型、高素质、创新型、复合型财务管理人才的专业。
该专业旨在培养学生具备扎实的专业理论知识，熟练掌握财务管理工作所需要的基本知识和技能，具备较强的实际操作能力和综合分析问题、解决问题的能力。
二、培养目标1.理论基础：掌握现代财务管理的基本理论和基本技能，了解财务管理的科学发展趋势，具备很强的理论基础。
2.实践能力：具备独立分析和解决实际财务问题的能力，能够运用所学知识和工具参与企业财务管理与决策。
3.综合素质：具备良好的职业道德和职业操守，具备在跨文化环境下工作和交流的能力。
三、培养要求1.专业基础知识：学生应掌握扎实的财务管理基础理论和基本知识，包括财务会计、财务管理、金融管理、税收管理等，并能够熟练运用相关软件进行数据分析和处理。
2.实践能力：通过实习、实践等方式，培养学生运用所学知识解决实际问题的能力，并进行科研和创新活动。
3.语言能力：要求学生具备良好的英语听、说、读、写能力，能够运用英语进行跨文化交流和学术研究。
4.综合素质：培养学生具备较强的自学能力、团队合作能力和创新创业意识，并具备良好的职业道德和职业操守。
四、课程设置1.公共基础课：包括高等数学、金融学、经济学、管理学等基础课程。
2.专业基础课：包括财务会计、财务管理、国际金融、投资管理、税法等专业基础课程。
3.专业核心课：包括财务决策、财务报表分析、资本预算、风险管理等专业核心课程。
4.专业选修课：根据学生的特长和兴趣进行选修，包括财务管理案例分析、投资银行等相关课程。
5.实践环节：包括实习和实践教学，培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
五、实践教学1.实习：在企事业单位进行暑期实习，锻炼学生的实际操作能力和团队合作意识。
2.实践课程：开设财务管理案例分析课程，通过分析实际案例，培养学生解决实际问题的能力。
3.科研与创新实践：鼓励学生参与科研和创新成果，培养学生科学研究和创新创业的能力。
经济与管理学院财务管理专业本科教学计划
经济与管理学院财务管理专业本科教学计划一、培养目标和基本规格（一）培养目标本专业培养具有良好的社会责任感与职业道德，具有扎实基础、宽厚知识、善于动手，勇于创新，并在德、智、体、美几方面全面发展的高素质财务管理专门人才。
学生毕业后能在企事业单位、市场中介机构及政府机构等其他部门从事各种财务活动、经济分析、经营管理、政策研究和贯彻等实际工作。
（二）基本规格1．掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理，具有良好的社会责任感、职业道德和奉献精神，自觉地为社会主义现代化建设服务。
2．掌握管理学、会计学、经济学、金融学的基本理论、基本知识和基本方法。
3．掌握现代财务管理的理论与实务，熟练财务、金融管理的定性和定量分析方法，具有较深的财务管理理论素养、业务素质和现代金融意识。
4．了解本学科的理论前沿和发展动态，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
5．具有较强的语言文字表达、人际沟通以及分析和解决财务、金融管理实际问题的基本能力。
6．熟悉我国有关财务、会计、金融管理的政策和法规，以及国际惯例。
7．掌握一种外国语及计算机基础知识和应用技能，达到规定的等级要求。
8．具有一定的体育和军事基本知识，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，达到大学生体育合格标准，具有健全的心理和健康的身体。
二、学制学制4年，在校学习年限3-6年。
三、学分修读要求课程及学分修读要求：通识课程①44学分，通识课程②4学分，学科平台课程37学分，专业核心课程22学分，专业方向课程28学分（必修15学分，选修13学分），基础性实践9学分，提高性实践20学分，创新性实践2学分。
本专业毕业最低总学分为166学分。
学生必须通过专业技能考核才能参加专业实习。
学生可以在两个专业方向课程中选择一个进行学习，选中一个专业方向后，该专业方向课程中的必选课程必须修读，另一个专业方向的课程可作为专业选修课程。
四、课程设置与安排（一）通识课程①（二）学科平台课程（三）专业核心课程（四）专业方向课程2．投资理财方向注：财会信息化课程选修方法：不限专业，不限年级，2、4、6学期选修，选课时以小组为单位（三人一组，可跨专业组合），每人选修其中一门，小组内学生不得重复选课。
2024年财务管理教学工作计划(三篇)
2024年财务管理教学工作计划一、组织财务人员参加上级组织的各种培训，组织财务人员参加财务人员培训，提高认识，不断加强自身的业务水平。
了解新准则体系框架，掌握和领会新准则内容，要点、和精髓。
全面按新准则的规范要求，熟练地运用新准则等，进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。
二、进一步做好预算工作探索基层学校预算管理规律按照上级财政部门的要求，总结大口径预算工作的规律，提高预算工作的预见性、____性和科学性，做好学校部门预算的编制和落实工作。
编制好年度预算，并力求切合实际。
三、加强规范资金管理。
1、根据新的制度与准则结合实际情况，进行业务核算，做好财务工作。
2、做好本职工作的同时，处理好同其他部门的协调关系。
3、做好正常出纳核算工作。
按照财务制度，办理现金的收付和银行结算业务，努力开源结流，使有限的经费发挥真正的作用，为学校提供财力上的保证。
加强各种费用开支的核算。
及时进行记帐。
4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则，秉公办事，做出表率。
5、完成领导临时交办的其他工作。
四、财务管理力求科学化，核算规范化，费用控制全理化，强化监督度，细化工作，切实体现财务管理的作用。
使得财务运作趋于更合理化、健康化，更能符合公司发展的步伐。
要严格学校的硬件管理，学校的课桌、凳及教学仪器设备要管好用好，及时修补，严禁外借。
确有正常损坏要按照报损程序予以报损。
各教室、仪器室、处室要严格管理人员，转换要有手续，损坏丢失要照价赔偿。
管好固定资产帐。
五、继续做好收费工作学校收费工作是高压线，上级部门三令五申，故今年学校仍要加大这方面的管理力度，不收学生的任何费用。
1、按照上级要求停收住宿学生住宿费。
虽然物价局允许收取，但为了农民利益，立停。
2、教育班主任、教师不得以任何理由收取学生的任何费用。
3、教育学生使用正版读物。
4、新华书店（基础训练）或保险公司（学生保险）上门服务，允许学校提供便利条件，但领导、教师严禁介入。
六、抽取部分资金对学校破旧、损坏之处进行修缮。
财务管理专业在校学习计划
财务管理专业在校学习计划一、学习目标本学习计划旨在通过对财务管理专业课程的系统学习和实践操作，培养学生的财务管理能力，拓展学生对财务相关知识的理解和运用能力，提高学生的综合素质和职业能力，为未来的职业发展做好准备。
二、学习内容1. 专业基础课程金融与经济学、财务管理学、会计学、企业战略管理、企业融资与资本运作等。
2. 实践操作通过实训案例、财务实践课程和实习实践等方式，注重培养学生的财务实际操作能力。
三、学习计划1. 学习目标（1）掌握金融与经济学的基本理论知识，了解金融市场的运作机制和经济运行规律。
（2）熟悉财务管理学的相关概念和方法，了解企业财务管理的基本原理和技术手段。
（3）掌握会计学的基本知识和核算方法，能够熟练运用会计软件进行实际操作。
（4）了解企业战略管理和风险管理的相关知识，培养战略思维和风险意识。
（5）熟悉企业融资和资本运作的相关理论和实践，了解企业融资的方式和渠道。
2. 学习方法（1）听课学习：认真听讲，做好笔记，及时复习课堂知识。
（2）实践操作：参加实训课程和实习实践，学习相关软件的操作和财务实务技能。
（3）阅读学习：通过阅读专业书籍、文献资料，了解最新财经理论和实践发展。
3. 学习安排（1）每周学习时间安排：安排每周专业基础课程学习时间，并合理安排实践操作及实习实践时间。
（2）制定学习计划：每学期初制定学习计划，按计划安排学习任务和时间进度，确保按时完成各项学习任务。
（3）学习效果检查：定期进行学习效果的检查和评估，及时调整学习计划和方法，提高学习效果。
四、学习重点和难点1. 学习重点（1）对金融与经济学的基本理论知识和金融市场的运作机制有深入的理解。
（2）对财务管理学的相关概念和方法有透彻的了解，并能够应用到实际工作中。
（3）熟练掌握会计学的基本知识和会计软件的操作技能。
（4）了解企业战略管理和风险管理的相关知识，形成战略思维和风险意识。
（5）深入了解企业融资和资本运作的相关理论和实践，了解企业融资的方式和渠道。
2024年财务管理教学工作计划模板（五篇）
财务管理教学工作计划模板一、继续配合专业化经营，强化损益核算应用。
损益核算工作要在进一步夯实基础工作，细化核算的基础上，强化对核算结果的分析和应用。
逐步将损益核算分析制度化、常规化，明确各专业成本控制的重点，引导业务部门关注和应用损益核算成果；在专业考核中逐步采用损益核算数据进行成本收入率等指标考核，提高专业考核的科学性；通过对营投、网运、综合管理等环节进行损益核算，为优化资源配置提供依据。
二、继续围绕业务发展，优化资源配置，加大计财支撑力度。
在成本安排上，配合专业化经营步伐，将有限的资金向重点业务和营销环节倾斜，以适应业务发展和市场竞争的需要。
对业务宣传费和业务发展奖励继续实行集中归口管理，统筹安排，集中支付，确保资金使用效益和效果。
在投资建设上，以提高重点业务发展能力为核心，有效益的追加增量资产。
继续加强信息化建设、局所改造、营投终端以及干线项目建设，尽快形成生成能力，并转化为增收优势。
集中采购工作在现有邮政业务用品、信息化项目经验积累的基础上，考虑进一步尝试采用多种方式进行，妥善解决好缓解资金紧张与业务发展实际需要的矛盾，并逐步扩大集中采购范围。
三、以预算管理精细化为目标，提高经济发展质量。
对重点成本项目继续加强管控力度，实时监控，严格考核。
四、强化会计基础工作，确保收支核算真实性。
按照国家统一的财经制度，认真____执行《会计法》、《企业会计制度》及《会计基础工作规范》等各项财经法规和会计制度，根据《____邮政企业会计基础工作达标考核计分标准》的有关要求，在全地区开展会计基础规范达标工作，使会计工作秩序规范有序，会计基础工作更加规范。
五、继续发挥统计优势，为邮政实行产品量核算提供依据。
对以往年度相关统计指标进行原始记录和台账的修订。
在产品量结算单价的测定、干线运费结算、损益核算等方面充分利用统计指标，建立成本计算模型，为成本定价和经营决策服务。
六、提升管理手段，稳步推进信息化建设和应用。
经管学院财务管理(含会计学方向)专业(本科)学分制教学计划
经管学院财务管理(含会计学方向)专业（本科）学分制教学计划一、 培养目标与基本要求：本专业培养适应社会主义现代化建设需要、德智体全面发展，具备管理、经济、理财和法律等方面知识和能力，能在工商部门、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
同时本专业也要培养能在国民经济综合部门、各级财政、审计部门、保险部门、计划统计部门以及各类会计事务所、审计事务所等，从事各种经济的宏观管理和微观管理的德才兼备的高级经济管理人才。
基本要求是：1、认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论，初步树立科学世界观和为人民服务的人生观，坚持四项基本原则，热爱祖国、遵纪守法、严谨治学、实干创新、热爱劳动、勇于实践，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感。
2、本专业学生主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识，受到财务和金融管理方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：掌握管理学、经济学和财务与金融的基本理论和基本知识；掌握财务、金融管理的定性和定量的分析方法；具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务、金融管理实际问题的基本能力；熟悉我国有关财务、金融管理的方针、政策和法规；了解本学科的理论前沿和发展动态；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定科学研究和实际工作能力。
具有较强的计算机应用能力；掌握一门外国语，能较顺利地阅读本专业外文书刊，具有听、说、写的基础。
3、有一定的体育和军事方面的知识，积极参加体育锻炼，身体健康，达到大学生体育合格标准。
二、 学制：四年三、 教学日历：(见附表一)四、 各学年教学活动时间安排：(见附表二)五、 课程设置和安排：(见附表三)六、 主干学科：工商管理、经济学七、 主要课程：微观经济学、宏观经济学、基础会计、统计学原理、管理学原理、现代企业管理、财务管理、财务会计、会计电算化、预算会计、财务报告分析、管理会计、审计学、成本会计、高级会计、行业会计、税务会计等。
会计学院财务管理专业本科教学计划.doc
会计学院财务管理专业本科教学计划一、培养目标本专业培养具备管理、经济、法律、会计和金融理财等相关知识，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务管理、金融理财工作的复合、应用型专门人才。
二、修业标准年限本科四年三、授予学位管理学学士四、学分要求学生应修满169学分（不含课外学分），其中通识必修课57学分，通识选修课12学分，学科基础课42学分，专业必修课37学分，专业限选课10学分，综合运用课11学分；同时，学生还须获得10个素质拓展课外学分，并修读“大学生健康教育课”。
五、港澳台生教学计划修读要求按照教育厅规定，港澳台生不需修读“国防教育”和“思想政治理论课程”板块中的课程，其余课程严格按照专业教学计划规定的学期、学时和学分要求修读。
表一：财务管理专业毕业生应修学分参考表课程类别课程性质最低毕业学分数各学期最低学分合计12345678通识课必修571416610 6 5 0 0 57限选12 0 2 2 2 2 2 2 0 12 学科基础课必修42 4 7 19 9300042专业课必修37103415122037限选100000244010综合运用课必修110 1 0 1 0 2 2 5 11谢谢欣赏合计169192630262825105169六、专业教学计划进度表表二：财务管理专业教学计划进度表课程类别课程性质课程类型课程代码课程名称学分授课周数总学时学时类型按学期周学时分配考核方式讲课实验实习12345678通识课必修57国防教育140471军事理论（含军事训练） 1.0151515001☆思想政治理论课140193马克思主义基本原理 3.0154545003★140464 思想道德修养与法律基础 4.0 16 64 480164★140222中国近现代史纲要 2.0163232002★140474毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论I4.01664480164★140472毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论II2.0163232002★140242 形势与政策 2.0 16 16 16 0 01☆语言与技能课一119614计算机应用基础 4.01560204004★119463 数据库技术与应用 3.0 16 48 24 24 0 3★121542大学语文 2.0163232002★121552应用写作 2.0163232002★语言与技能课二099064大学英语IIa 4.0156060004★099094大学英语Ib 4.0 15 60 60 0 0 4 ★099074 大学英语IIIa 4.0 16 64 64 0 0 4★099104大学英语IIb 4.0166464004★099084 大学英语IVa 4.0 16 64 64 0 0 4★099114大学英语IIIb 4.0166464004★099124 大学英语IVb 4.0 16 64 64 0 0 4★180264 英汉/汉英翻译 4.0 16 64 64 0 04★身心130452体育选项 I 2.015303000 2 ☆130462 体育选项 II 2.0 163232002☆36课程类别课程性质课程类型课程代码课程名称学分授课周数总学时学时类型按学期周学时分配考核方式讲课实验实习12345678教育140611大学生心理健康教育 1.0161616001☆130472体育选项 III 2.01632 32 0 0 2☆130482体育选项 IV 2.0163232002☆400002创业基础 2.01632 32 0 0 2☆340051就业指导 1.0161616001☆限选12修读课程见《广东商学院通识限选课程设置一览表》。
大一财务管理专业学习计划
大一财务管理专业学习计划一、学习目标作为一名大一的财务管理专业学生，我的学习目标是在财务管理领域获得扎实的理论知识和实践经验。
我希望在大学期间，通过不断努力和学习，提高自己的专业水平，为将来的职业发展做好准备。
二、学习计划1. 学习课程在大一的第一个学期，我将主要学习财务管理专业的基础课程，包括财务会计、管理会计、金融管理等。
这些课程将为我打下坚实的专业理论基础，使我对财务管理领域有一个清晰的认识。
在第二个学期，我将继续学习财务管理领域的专业课程，包括财务分析、投资管理、税务筹划等。
通过这些课程的学习，我将深入理解财务管理领域的核心知识和技能，并为将来的深造和就业做好准备。
2. 实践经验除了课堂学习，我还计划积极参与各种实践活动，积累财务管理领域的实践经验。
我将努力参加学校组织的各类财务管理实践项目，如财务分析比赛、模拟投资比赛等。
这些实践活动将为我提供一个锻炼自己专业技能的机会，让我在实践中不断成长。
此外，我还计划在假期参加一些财务管理实习，亲身感受财务管理工作的实际操作。
通过实习，我将了解财务管理岗位的工作内容和要求，对自己未来的职业发展有一个更加清晰的规划。
3. 学习方法在学习财务管理专业的过程中，我将采取多种学习方法，提高自己的学习效率和质量。
首先，我将认真完成每一门课程的学习任务，做到及时复习和巩固知识点。
其次，我将积极参与课堂互动，主动提问，和老师和同学们积极交流，提高自己的学习兴趣和动力。
此外，我还将加强自主学习，积极利用图书馆和网络资源，深入挖掘相关知识，提高自己的学习能力。
4. 资格认证在大一的学习过程中，我还计划参加财务管理领域的相关资格认证考试，如注册会计师（CPA）或注册金融分析师（CFA）等。
通过参加资格认证考试，我将更好地检验自己的专业水平，提高自己的职业竞争力。
5. 学习规划最后，我还将制定详细的学习规划，包括每学期的学习目标、每周的学习计划和每日的学习任务。
通过严格执行学习规划，我将更好地把握学习进度，提高自己的学习效率，取得更好的学习成绩。
财务管理专业(本科)教学计划
目录《财务管理专业导论课》教学大纲 (1)《会计学基础》教学大纲 (4)《中级财务会计（上）》教学大纲 (8)《中级财务会计（下）》教学大纲 (11)《财务学原理》教学大纲 (14)《中级财务管理》教学大纲 (18)《成本会计》教学大纲 (22)《会计报表编制与分析》教学大纲 (25)《审计学》教学大纲 (28)《高级财务管理》教学大纲 (32)《高级财务会计》教学大纲 (36)《管理会计》教学大纲 (40)《公司战略与风险管理》教学大纲 (43)《内部控制》教学大纲 (46)《金融企业会计》教学大纲 (50)《高级管理会计》教学大纲 (54)《财务管理专业导论课》教学大纲I n t r o d u c t io n to f in a n ci a l ma n a g e me n t一、课程简介课程编号：0200004课程名称：财务管理专业导论课程类型：公共基础课先修课程：英语、数学学时数：16学分数：1适用专业：财务管理考核方式：考查二、课程的性质、任务和目的1．课程性质这门课程作为财务管理专业的导论课，内容上侧重于对财务管理专业开设的目的和意义的介绍，是一门专业基础课。
2.课程任务和目的这门课程主要是让学生能够认识到财务管理专业与经济学、金融学以及会计学等相关专业的联系与区别。
进而使学生能够明确未来四年学习的目标、重点以及学习方法。
三、教学课程基本内容与和要求1．基本内容本课程主要包括财务管理专业人才培养方案的介绍，货币的时间价值、财务管理风险价值、财务管理的基本假设、资本结构等财务管理基本原理的总体了解。
2．教学基本要求学生必须明确财务管理本科阶段的学习重点和应达到的要求，主要包括英语、数学、计算机等公共基础课的能力要求以及经济学、金融学、会计学等专业基础课的能力要求，进一步明确未来的学习方法和努力方向。
（注：教学要求：A－理解、B－了解、Ｃ－知道）六、教学方法与教学手段（一）教学方法本课程采纳以课堂理论教学与案例分析相结合、课堂讨论与课堂练习为主，以学生课外实践调查、课外习题、课堂实验为辅的教学方法。
2024年财务管理教学工作计划范文(二篇)
2024年财务管理教学工作计划范文一、实习目标毕业实习是本科财务管理专业学生重要的实践性教学环节之一。
按照教学计划，学生在撰写毕业论文前需完成实习。
本实习旨在让学生通过参与企业或事业单位的财务管理工作，进行业务实践和调查研究，实现理论知识与实际操作的紧密结合，从而充实专业理论，培养问题发现、分析和解决能力。
实习也是学生接触社会、了解生产实际、培养事业心和责任感的重要途径，增强其对社会主义现代化建设的责任感和使命感。
实习期间，学生将通过财会问题专题调研，为撰写毕业论文积累相关资料。
二、实习内容实习内容主要包括以下五个部分，其中第一、第二项为必须完成的实习任务，后三项则根据学生的专业兴趣和实习条件自主选择。
1. 企（事）业单位会计核算工作涵盖资产、负债、所有者权益、成本费用、营业收入和利润等核算，以及会计报表的编制。
实习以实习单位上一年度的经济业务为基础，选取一个月或多个连续月份的经济业务进行全程会计处理，从编制“原始凭证清单”至会计报表，确保经济业务核算周期不少于一月且内容完整。
2. 企（事）业单位财务管理工作包括财务管理制度、资金筹集管理、资金使用管理、企业财务评价指标体系及其分析、利润及其分配管理、对外投资管理、外汇风险管理以及电子计算机在财务工作中的应用。
学生需选择两项管理工作作为实习内容，其中至少一项为资金筹集或使用管理。
3. 企（事）业单位成本管理工作涉及成本计划的编制与执行、日常成本控制、成本指标分解下达与考核、成本核算等工作。
4. 企（事）业单位预算管理工作包括企业内部预算管理和经济责任制的组织体系、指标体系，内部经济责任与预算指标的分解、下达、控制与考核，内部经济核算和预算完成情况报告、分析方法，以及内部经济利益分配。
5. 社会审计和内部审计了解审计工作的组织方法和内部分工协作，参与审计项目，掌握审计实务操作技能。
三、实习注意事项1. 严格遵守实习单位的规章制度，按时上下班，保守国家及企业机密，注意安全。
财务管理教学工作计划标准范本(4篇)
财务管理教学工作计划标准范本一、加强规范管理、做好日常核算1、根据公司核算要求和各部门的实际情况，按照会计法和企业会计制度的要求，做好财务软件的初始化工作。
2、配合会计师事务所对公司第七年度的年终会计报表进行审计，并按有关部门的要求，完成会计报表的汇总和上报工作。
3、配合外部审计机构对总公司上一年度财务收支情况进行审计，提高资金使用效益。
4、配合公司领导完成各责任中心经济责任指标的预算及制订工作，并做好公司有关财务管理制度的拟稿工作，加强财务制度建设。
5、做好日常会计核算工作。
按照会计制度，分清资金渠道，认真审核每笔原始凭证，正确运用会计科目，编制会计凭证，进行记账。
做到“三及时”：即及时编制有关会计报表，及时报送税务等部门;及时装订会计凭证;及时清理往来款项。
出纳要严格按照现金管理办法和银行结算制度，办理现金收付和银行结算业务;及时准确登记银行、现金日记账，做到日清月结;严格支票领用手续，按规定签发现金支票和转帐支票。
6、配合销售部了解货款回收情况，做好货款回收工作。
7、积极筹措资金，从多方面保证公司资金运营的流畅。
8、努力加大新业务开拓力度，实现跨越式发展。
企业未来的发展空间将重点集中在新业务领域，务必在认识、机制、措施和组织推动等方面下真功夫，花大力气，力争使在较短时间内投资、发展新业务，走在同业前面，占领市场。
9、完成公司董事会及CEO临时交办的其他工作。
二、加强基础防范、做好安全工作1、货币资金安全。
定期检查现金提取、送存过程中的安全问题，检查现金是否超库存存放;对有关设备的完好性进行检查，若有隐患，及时处理并向上反映;及时加以整改。
2、票证管理安全。
做好现金、收据、发票、各种有价票证的管理工作以及安全防范工作，确保不漏不遗不缺。
3、负责防火安全。
严格执行用电管理规定并保证每日下班时切断主电源;对办公室吸烟进行严格管理，采取有效措施保证地上无乱扔烟头。
4、负责防盗安全。
定期检查安全措施的完好性，发现问题及时处理并向上汇报。
大二财务管理专业学习计划
大二财务管理专业学习计划随着社会经济的快速发展和全球化的趋势，财务管理的重要性受到了越来越多的关注。
作为一个财务管理专业的大二学生，我将认真制定并执行学习计划，以提高自己的专业素质，并为将来的发展打下坚实的基础。
一、目标1. 系统掌握财务管理的专业知识和技能，包括财务会计、财务分析、财务决策等方面的内容。
2. 培养独立思考和问题解决能力，通过实践课程和项目实践，提高自己的实际操作水平和综合应用能力。
3. 加强英语能力，提高听、说、读、写的能力，为将来参与国际财务工作做好准备。
4. 注重实际学习，积极参与社会实践和实习，加强与企业的联系和沟通，为将来的就业做好准备。
二、学习计划1. 学习课程安排本学期的学习课程主要包括财务会计、财务管理、企业财务、金融市场和金融工程等方面的内容。
我将认真听讲，做好课堂笔记，及时复习和整理，确保对课本内容的掌握和理解。
2. 课外阅读我将充分利用图书馆和网络资源，查阅相关专业书籍和期刊，了解最新的财务管理理论和实践经验，不断拓展自己的知识面，并将相关的内容应用到实际学习和生活中。
3. 英语学习作为一个财务管理专业的学生，良好的英语能力对我来说至关重要。
我将参加学校组织的英语角和英语辅导班，积极参与口语练习和写作训练，提高自己的英语水平和交流能力。
4. 实践课程我将积极参加实践课程和项目实践，通过实际操作和团队合作，提高自己的实际操作水平和综合应用能力。
在实践过程中，我将认真倾听导师的指导，主动学习和思考，不断完善自己的专业技能和能力。
5. 社会实践和实习我将积极参加社会实践和实习，通过与企业的沟通和合作，了解企业的财务管理实际操作，提高自己的实际工作能力和综合应用能力。
同时，加强与企业的联系和交流，为将来的就业做好准备。
三、具体措施1. 每周制定学习计划，确保按时完成作业和预习复习。
2. 参加学校组织的相关专业讲座和研讨会，与老师和同学交流学习心得和经验。
3. 积极参加实践课程和项目实践，加强团队合作和问题解决能力。
关于财务管理的专业本科教学计划
财务管理专业本科教学计划一、培养目标培养德、智、体、美全面发展的，能适应现代市场经济需要，胜任在各类工商企业、金融机构（银行、证券、基金、保险等）、事业单位和政府管理部门从事投融资规划、资金运作、资产评估、风险管理等工作，具有扎实理论基础和较高实务操作水平的专门人才。
二、培养规格和要求1、坚持四项基本原则，热爱祖国，有较好的马克思主义理论素养，有理想、有道德、有知识、守纪律，具有开拓精神，愿为祖国现代化建设贡献力量。
2、系统掌握现代经济管理的基本理论与方法，有较宽厚的公司财务管理专业基础知识和技能，有较强的实际运用能力，富于进取、创新精神。
3、较熟练地掌握一门外语，掌握电子计算机在管理工作中的基本应用技术。
4、能胜任在各类工商企业、金融机构、事业单位和政府管理部门从事财务管理的实际工作。
三、授予学位按要求完成学业并符合中山大学学位条件要求者授予（管理学）学士学位。
四、毕业总学分及课内总学时学制：4年；毕业总学分：157分；课内总学时：2634学时。
必修课：92学分，其中，公共必修课：45学分，占总学分28.7 %；专业必修课：47学分，占总学分29.9 %。
选修课：65学分，其中，专业限选课：40学分，占总学分25.5 %；任意选修课：25学分，占总学分15.9 %。
五、专业核心课程、专业主要发展方向基础课程：微观经济学、宏观经济学、管理学原理、财务管理、会计学基础、国际金融。
专业课程：中级财务会计、财务信息系统、投资学、公司财务、投资项目评估、战略管理、国际财务管理、电子商务基础、营销学原理、税法与税务筹划。
课程设置与教学内容力求做到传统科目和学科前沿交融；以国内为主，兼顾国际；理论联系实际，重视案例和实践性教学。
六、实践教学环节为加强学生对财务管理实务的了解和业务能力训练，本专业计划在第6学期期末的2周、暑假期间和第7学期初的2周进行专业实习，在第8学期集中8周时间进行毕业实习并撰写毕业论文。
财务管理大二学习计划
财务管理大二学习计划一、学习目标1. 深入了解财务管理的理论和实践2. 掌握财务分析和决策的基本原理和方法3. 加强财务数据处理和组织能力4. 提高财务报表阅读和分析能力5. 提高财务风险管理和投资决策能力6. 提高团队合作和沟通能力二、学习内容1. 财务管理理论与实践2. 财务数据处理和组织3. 财务报表分析4. 财务风险管理5. 投资决策6. 团队合作和沟通三、学习计划1. 财务管理理论与实践- 学习财务管理的基本概念和原理- 了解财务管理的历史和发展- 掌握财务管理的实践操作2. 财务数据处理和组织- 学习财务数据的收集和整理方法- 学习财务数据的处理和分析方法- 提高财务数据的管理和组织能力3. 财务报表分析- 学习财务报表的基本结构和内容- 掌握财务报表的分析方法- 提高财务报表的阅读和分析能力4. 财务风险管理- 学习财务风险的概念和分类- 了解财务风险的控制和防范方法- 掌握财务风险管理的基本技能5. 投资决策- 学习投资决策的基本原理和方法- 掌握投资决策的分析技巧- 提高投资决策的能力和水平6. 团队合作和沟通- 加强团队合作和沟通能力- 学习如何在团队中发挥自己的作用 - 提高团队协作和沟通的能力四、学习方法1. 认真听课，做好笔记2. 多阅读相关书籍和文献3. 积极参加课堂讨论和小组活动4. 勤于思考和总结，善于提问5. 多找老师和同学请教6. 加强实践和模拟演练五、学习效果1. 熟练掌握财务管理的基本理论和实践2. 改善财务数据处理和组织能力3. 提高财务报表阅读和分析技能4. 提高财务风险管理和投资决策能力5. 提高团队合作和沟通技能六、学习评估1. 每学期末进行笔试和实践考核2. 每学期末进行学习成绩评定3. 每学期末进行学生自评和教师评估七、学习环境1. 课堂学习2. 自习室学习3. 图书馆学习4. 在线学习5. 社团活动学习八、学习资源1. 教师讲义和教材2. 相关书籍和文献3. 互联网资源4. 学习社区和论坛5. 参观实地企业和交流讲座总结：财务管理是商科学生的重要专业课程，通过对财务管理的学习，可以提高自己的财务管理水平和能力，为将来的就业和创业打下坚实的基础。
2024年财务管理教学工作计划（二篇）
2024年财务管理教学工作计划新学期伊始，学校财务管理工作的计划制定至关重要。
以下是根据上级相关规定，为加强我园财务管理，确保经费使用与保管的规范性和效益性，特制定的财务管理工作计划。
一、严格遵守财经纪律，强化经费管理财务人员需不断提升职业素养，严格执行财经纪律，妥善管理与使用幼儿园资金。
1. 加强预算管理，合理安排支出，调动各部门理财积极性，发挥财务监管作用。
2. 加强支出管理，严格执行预算计划、审批制度及开支范围标准。
重大支出项目需进行事前论证，编制预算，并经集体研究通过。
二、加强财务公开监管，推进民主管理1. 做好财务公开，确保各项收支透明，接受社会监督。
2. 加强财务监管，对预算外收入、结算资金、物品采购等实施监管，定期进行审计，并向中心学校报告。
三、合理使用经费，促进学校发展在经费有限的情况下，合理使用资金是促进学校发展的关键。
1. 倡导节约，鼓励教职工养成节能习惯。
2. 发展园内种养业，提高教职工福利。
3. 增强教职工主人翁意识，提高资产利用率。
四、提升财务工作效率，服务师生发展1. 深入基层调研，指导培训工作，推广成功经验。
2. 完善财务人员培训制度，提升培训教学管理水平。
3. 加强财务保障，开发特色培训课程，提高培训效果。
4. 推动财务团队自身建设，加强党风廉政教育，营造和谐工作环境。
为确保会计工作的规范与高效，以下为会计工作计划：1. 严格执行收费标准，确保收费公开透明。
2. 准确开具票据，协调银行工作，确保款项准确到账。
3. 按时完成工资报表，及时调整变动，确保工资准确发放。
4. 定期完成退休教师医药费发放，确保服务质量。
5. 做好年度收支预算，确保预算科学合理。
6. 与相关部门合作，完成退费及报表填写工作。
7. 配合班主任做好少儿医疗保险申报，服务社会。
8. 按时完成财务月报，及时汇报财务状况。
9. 积极配合学校完成各项应急任务。
2024年财务管理教学工作计划（二）一、持续深化专业化经营理念，提升损益核算工作的实效性。
财务管理专业的学习计划
财务管理专业的学习计划导言财务管理专业是一门涉及理论与实践并重的学科，涵盖面广，实践性较强。
有着良好的就业前景，受到了越来越多学生的青睐。
如果想在财务管理领域取得一席之地，就必须具备扎实的理论基础和丰富的实践经验。
在学习财务管理专业时，我将打好理论基础，注重实践应用，提高自己的综合素质。
一、学习目标1、熟练掌握财务管理基本理论和方法，具备独立开展财务管理工作的能力2、掌握相关的法律法规和政策，了解国内外财务市场环境3、锻炼自身的逻辑思维和分析问题的能力，培养批判性思维4、提高综合素质，培养合作精神和团队合作能力二、学习内容1、基础理论课程基础课程是财务管理专业学习的重点，主要包括会计学、财务管理学、管理学、公司金融学、货币银行学、金融市场与金融机构等。
这些课程是学习财务管理的基础，对于掌握财务管理的核心理论和方法具有非常重要的作用。
2、专业课程在基础理论课程学习完毕后，将进行专业课程的学习，包括财务分析、财务决策、财务会计、公司财务管理、国际财务管理等。
这些课程是财务管理专业的核心课程，将会深入学习财务管理理论和方法的应用。
3、实践课程在学习理论知识的同时，我会积极参加实践课程的学习和实践活动。
这些实践课程包括实习、实训、实习和实践活动等，可以将所学的知识应用到实践中，提高自己的动手能力和实际操作能力。
三、学习方法1、认真学习课堂知识，做好笔记，及时复习2、积极参加课外学习，拓展知识面3、主动参加实践活动，锻炼动手能力4、积极总结学习方法和经验，不断提高学习效率四、学习时间表1、每天安排足够的学习时间，保证课堂学习和课外学习兼顾2、每周进行一次学习总结，查漏补缺，及时调整学习计划3、每月进行一次复习，巩固所学知识五、学习评估学习评估是学习过程中的重要环节，通过不断的评估和反思，可以及时发现问题，及时调整学习计划，确保学习效果。
在学习过程中，我会定期进行自我评估，及时总结自己的学习情况，不断调整学习方向，找到更适合自己的学习方法和学习路线。
财务管理教学工作计划
财务管理教学工作计划
工作计划：
1. 设定教学目标：明确学生需要掌握的财务管理知识和技能，确保教学内容与实践需
求的契合。
2. 制定教学大纲：编写课程大纲，包括教学内容、教材选择、教学方法等。
3. 教学资源准备：准备教材、案例、教学辅助工具等资源，确保教学过程的有效性和
丰富性。
4. 设计教学活动：根据教学内容和学生特点，设计各种教学活动，如讲座、案例分析、小组讨论等。
5. 实施教学：按照教学计划和教学大纲进行教学活动，引导学生自主学习，培养他们
的财务管理能力。
6. 评估学习效果：通过考试、作业、讨论等方式对学生学习效果进行评估，及时调整
教学策略。
7. 反馈和改进：收集学生反馈意见，总结教学经验，不断改进教学方法和内容，提高
教学质量。
财务管理教学工作计划范本（五篇）
财务管理教学工作计划范本一、主要经营指标1、主营业务收入全年净增万元，其中每月均增加万元;其它业务收入全年净增万元，每月均增加万元。
2、客户流失率为总客户的%，其中：人为客户流失力争降低为零、坏帐回收率为总客户的%。
3、全年完成业务总收入万元，占应收款%。
4、实现净利润万元。
5、委托银行扣款成功率达%。
二、指导思想加强管理，研究创新，扩大营业额，控制成本，创造利润;加强业务学习，坚持员工技能培训，采取多样化形式，把学业务与交流技能相结合，开拓视野，丰富知识，全面提升整体素质、管理水平;建立办事高效，运作协调，行为规范的管理机制，开拓新业务，再上新水平，努力开创各项工作的新局面。
三、工作措施1.捕捉信息，开拓市场，争当业绩顶尖人。
面向市场，扩展团队队伍，广泛招纳能人之志为我所用。
让安居的业务铺遍全国，独占熬头。
2.抓好基础工作，实行规范管理，全面提高工作质量。
搞好各类客户分类细划，摸底排查工作。
对客户进行分类细化管理，是行之有效的工作方法。
____月份由分公司经理分别按照分类排队、区别对待、上门清收等管理措施，对所属客户进行分类，确定清收方案，落实任务层层分解，明确目标及责任人，以确保全年既定目标任务的全面完成3.加强坏帐清收组织管理工作，继续做好呆帐回收及核销工作。
4.适应营销新形势，构建新型的客户管理模式。
一是要实行客户分类管理，提供差别化、个性化服务;二是对重点客户进行重点管理，尤其要做好重点客户的后续服务工作。
5.努力加大中间业务和新业务开拓力度，实现跨越式发展。
企业未来的发展空间将重点集中在中间业务和新业务领域，务必在认识、机制、措施和组织推动等方面下真功夫，花大力气，力争使中间业务在较短时间内有较快发展，走在同业前面，占领市场。
加强中间业务的组织领导和推动工作。
6.严格客户的收费标准，杜绝漏收和少收。
并进一步规范标准，坚决执行公司规定的中间业务收费标准。
杜绝漏收和少收，除特殊情况，经领导批准同意，任何人无权免收和少收，坚决做到足额收费，只有积极拓展收费渠道并做到足额收费，才能完成全年各项业务收入的艰巨任务。
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2
000020B
体育（二）
1
2
000020C
体育（三）
1
2
000020D
体育（四）
1
2
军事
理论课
0000120
军事理论与军事高科技
2
2
新生
课程
0000610
新生导学课
1
1
通识通修模块学分周学时小计
52
22/6
14/1
0
8/1
8
0
0
0
0
0
0
学科核心课块
学科
平台
课程
0100900
微观经济学
3
3
0100410
3
3
0101580
期货投资与期权
3
3
就业创业
0101460
职业生涯规划
2
2
*毕业实习
2
2
*参观/实践
2
2
财务软件应用
3
3
综合拓展课程学分周学时小计
48
0
0
0
7
7
0
9
6
0
7
2
开放选修模块学分周学时小计
91
毕业论文
6
6
汇总情况：
模块
学分数
备注
通识通修模块
52
必修
学科核心模块
46
必修
开放选修模块
91
专业选修：每个学生至少要完成一个专业选修课程模块的学习
综合拓展：最低选修学分数不低于12学分。文化素质课和学科拓展课旨在拓宽学生的知识面，学生至少跨专业选修6个学分，其中跨院系修读至少3个学分。
毕业论文\设计
6
必修
合计：195
毕业要求总学分
155
经济学、管理学、理学、文学为155个学分；
工学为165个学分。
3
模块2选修学分周学时小计
21
0
0
0
0
6
0
3
9
0
3
0
综合拓展课程
文化素质
10
学科拓展
0000480
线性代数
4
4
0000050
概率论与数理统计（文科）
4
4
0101420
计量经济学
3
3
0101430
货币银行学
3
3
0100460
国际金融
3
3
0100350
国际贸易
3
3
0100110
财政学
3
3
0100290
国际结算
宏观经济学
3
3
0100440
会计学
3
3
0100280
管理学
3
3
0100810
统计学
3
3
专业
核心
课程
0101280
财务管理
3
3
0100070
中级财务管理
3
3
0100090
财务会计
4
4
0101110
中国税制
3
3
0101620
跨国公司财务管理
3
3
0100830
投资学
3
3
0100970
项目评估
3
3
0101630
高级财务会计
3
3
0100570
经济法
3
3
模块1选修学分周学时小计
22
0
0
0
3
6
0
8
5
0
0
0
模块2：
管理
0100710
商业银行经营管理
3
3
0100670
人力资源管理
3
3
0100770
市场营销
3
3
0100260
管理信息系统
3
2+1
0100950
广告学
3
3
0101250
管理会计
3
3
0102040
风险管理
3பைடு நூலகம்
高级财务管理
3
3
0101650
财务分析
3
3
0100420
会计实务训练
3
3
学科核心模块学分周学时小计
46
3
9
0
7
9
0
9
6
0
3
0
开放选修模块
专业选修课程
模块1：
会计
0101660
会计信息系统
3
2+1
0100130
成本会计
3
3
0101250
管理会计
3
3
0100160
专业英语
4
2
2
0100720
审计
3
3
0100190
财务管理专业本科教学计划
财务管理专业本科教学计划
课程模块
课程
类别
课程编码
课程名称
课程
学分
各学期周时分配
一
二
暑期
三
四
暑期
五
六
暑期
七
八
通识通修模块
思政课
0000260
毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论
6
3/3
0000250
马克思主义基本原理
3
2/1
0000190
思想道德修养与法律基础
3
2/1
0000210
中国近现代史纲要
2
2
分层次通修课
000001A
大学英语（一）
4
4
000001B
大学英语（二）
4
4
000001C
大学英语（三）
4
4
000001D
大学英语（四）
4
4
000054A
微积分I（文一）
5
6
000054B
微积分II（文一）
5
6
0000560
大学计算机信息技术（第一层次）
5
4+3
000020A
体育（一）