中等职业学校语文考试复习

10年
顿号，引号，逗号，问号
病句
歧义 5.下列各句，没有语病的一项（ D ） A.我还差一年没有毕业。 （13年） B.三个公司的职员高高兴兴的向这 歧义 边走来。 C.能否在逆境中保持昂扬向上、永 二对一搭配不 不放弃的信念，保证了一个人战胜 当 困难、实现自我超越的关键环节。 D.我认为语言要不得，因为它把纯 朴的小孩教的愈简单了，愈幼稚 了，意味人事里是非的分别、善恶 的果报，也像在禽兽中间一样的公 平清楚，长大了就处处碰壁上当。
语文对口升学复习
一.认真研读考试大纲，正确领会高考精神 二.仔细分析高考试题，把握命题总体特点 三.找准高考考查方向，准确把握高考趋势
四.总结考点分布规律，采取有效备考措施
一.认真研读考试大纲，正确领会高考精神
教育部颁布的《中等职业学校语文教学 大纲》 是指导我们复习教学的唯一法定性文 件，它明确了考试的性质，框定了考试范围， 指明了考试形式，给出了试卷结构，列出了 题型示例。 《中等职业学校对口升学考试大纲》则 是高考命题的依据，高考命题就是对考纲最 直接、最充分的诠释。所以，我们老师一定 要认真研读《考纲》。
选词填空最恰当的：诺言 推脱
成语
考纲提示
掌握常用成语的特点和含义。
复习提示：1.考查范围超出课本，但以常用常见为重点。
内 容 2.复习中注意补充专项练习试题，并充分利用好错题本加 以积累。 13年 恰当：莘莘学子 朝夕相处 不以为然 相形见绌 技巧点拨： 12年1.选项排除。遵循“避生就熟、以熟带生”的原则。 恰当：一石激起千层浪 上行下效 火中取栗 斡旋 2.注意设题点： 11年 不恰当：蓬荜生辉 侧目而视 明日黄花 豆蔻年华 （ 1）辨析语义，切忌望文生义。 10年 恰当的 ：在劫难逃 祸起萧墙 俯拾即是 举重若轻 （2）辨析对象，切忌谦敬错位和张冠李戴。 （3）辨析色彩，切忌褒贬失当。 （4）辨析语境，切忌重复或矛盾 （5）辨析位置，切忌搭配不当。
1.勤查字典记词义 2.整理错误常提醒 3.零星时间常检查
考纲提示
1．了解汉字的音、形、义。 2．正确区分形近字和同音字。 3．掌握汉字工具书的查找方法，学会辨别错别字。
内 13年 12年 11年 10年 有错别字的一组：珊珊来迟
容
没有错别字的一组：棉里藏针 和言悦色 没有错别字的一组：编缉 震撼 屠戳
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通过研读《考纲》，我们可以知道： 1.语文是对口升学考生的必考科目。 2.语文考试时间是150分钟，闭卷笔试，满分120分。 3.命题依据教育部颁布的《中等职业学校语文教学大纲》 。
温馨提示： 4.考试范围为河北省教育厅指定的高等教育出版社出版的
国家规划教材《语文》（基础模块、拓展模块）为主要参考 教材，分为“语言知识和语言表达（含文言文）”、“阅读 能力和文学鉴赏（含文言文）”、“作文”三个部分。 合模拟题。
7.试卷题型
一、单项选择Ⅰ 二、单项选择Ⅱ （每小题2分，共24分）1- 12 （每小题2分，共8分）13-16
三、单项选择Ⅲ （每小题2分，共8分）17-20 四、填空 （每小题1分，共5分）21-25 五、应用文写作 （共5分）26 六、阅读 （共10分）27-30 七、作文（60分）31
二.仔细分析高考试题，把握命题总体特点 三.找准高考考查方向，准确把握高考趋势
12年
内
容
方法交流：1.勤查字典 2.整理易错字音 3.勤反馈， 强矫正 11 年 读音全都相同的一组：崎岖 颀长 畸形 出奇制胜
10年 读音全都不相同的一组：边陲 锤炼 捶打 唾手可得
读音不全相同的一组：远岫 刺绣
衣袖
秀外慧中
乳臭未干
字形 复习提示： 重点要在别字上，以形近字、同音字为主
方法交流：
1．能分清病句类型，正确辨析病句。 2．能够运用语文知识修改病句。
要认真研读《复习指南》中的样题、例题和综
5.必考内容：对语文知识的理解和掌握情况、阅读技巧和阅
读能力、对古代文化及古代作品的理解程度，以及综合运用
这些知识解决实际问题的能力。
• 6.试卷结构
试卷内容比例：基础知识约占25%，阅读约占25%，写作约占50%
试卷题型和比例：单项选择题约占33%，简答约占8%，填空题约 占9%，写作约占50%。 试题难易比例：较容易题约占70%，中等难度题约占20%，较难 题约占10%。
5.下列各句，没有语病的一项（ D ） （12年） 语序不当 A．就有人陆续交卷了。 B．在这白眼和青睐之间，他们体会 着人间的温暖。 二对一搭配不当 C．避免生命财产少受损失。 D.近年来，有不少海外学子相继学 成归来，报效桑梓，他们在我国对外 开放和经济建设中已经崭露头角。 否定不当
百度文库 病句
考纲提示
栽脏 影牒
搬师回朝
没有错别字的一组：必竟 两全齐美 脏款 调济 暝顽不化
闻过饰非
要言不繁
词语
考纲提示：掌握词义的基本知识，能够识别和运用同（近）义词、反义词和 多义词；能够正确理解词语的不同特点。 内 容 复习提示：对实词的考查重点是词义的轻重、范围的大小、 褒贬色彩，词语的使用对象、适用范围以及搭配方面。 13 年 选词填空最恰当： 融解 亲切 癖好 12年 11年 10年 选词填空最恰当： 留传 选词填空最恰当： 经历 幽远 体味 悠远 公然 以致 简朴
四.总结考点分布规律，采取有效备考措施
语音
考纲提示
1．能够运用普通话规律正确识别现代汉字的字音。 2．准确掌握常用汉字的读音和汉语拼音的拼写规则。 3．正确识别容易读错的字（主要指形近字）的字音以及多音字（也属 于多义字）的读音。
复习重点：1.同音字 2.多音字（记少不记多） 3. 13年 读音全都相同的一组： 鹁鸪 泊车 帛书 钵盂 形声字 4.误读字
标点
考纲提示
1．掌握标点符号的书写特点及作用 2．能熟练、正确地使用标点符号。
复习提示： 年度 考 查 内 容 1.重点掌握问号、引号、顿号、分号、省略号等标点的用 法.13年 尤其是引号的用法。 2.冒号的用法也要注意 引号（直接引用、间接引用 ） 问号 3.精选典型 练习，宜短不宜长 12年 问号 书名号 顿号 引号 分号 11年 引号，问号（倒装问），分号