(完整版)初中物理力学作图专题
物理中考光学力学电磁学作图题大全(附解析)
作图题图能够形象、直观地反映物理过程和物理现象，揭示事物之间的联系，有助于加深学生对物理现象的理解和认识.作图能提高学生的作图技能，培养学生的空间想象能力和利用图分析解决问题的能力.作图题是中考物理试题中的基本题型，一般是根据题目的要求，作出相应的图像和图线.主要是检查学生运用基本概念和规律进行作图的能力.题型之一光学作图题光学作图题主要包括光的直线传播、光的反射和折射、平面镜成像、透镜对光线的作用等.在近年的中考试题中，光学作图题已成为热点考查的内容之一.作图注意事项：（1）要借助工具作图，作图一定要规范.（2）是实际光线画实线，不是实际光线画虚线.（3）光线要带箭头，光线与光线之间要连接好，不要断开.（4）作光的反射或折射光路图时，应先在入射点作出法线（虚线），然后根据反射角与入射角或折射角与入射角的关系作出光线.透镜的作图要熟记三条特殊光线.1.光的反射作图（2014·广州模拟）一圆形蓄水池装满水，水面与地面相平，在池的中心正上方B处悬挂着一盏灯，一人站在岸边，设A处为人眼，作出灯发出的光经过水面反射后进入人眼的反射光线.（保留辅助线）光的反射作图要点：a.物、像关于平面镜对称；b.平面镜是物点和像点连线的垂直平分线；c.反射角等于入射角，法线是反射光线和入射光线夹角的角平分线，且法线与镜面垂直，平面镜成像时，所有反射光线的反向延长线一定经过镜后的像.2.光的折射作图（2013·咸宁）如图所示，两条入射光线（或延长线）分别过凹透镜的光心O和焦点F，分别画出经过凹透镜折射后的光线.凹透镜三条特殊光线的作图：①延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴.②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点.③过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变.1.（2014·曲靖）在图中画出光线经平面镜后的反射光线.2.（2014·遵义）小云家在装修房子时，为了美观，在客厅的天花板上安装了一块平面镜，如图所示.请在图中画出物体AB在平面镜中所成的像.3.（2013·辽阳）一条光线射到水面后发生反射和折射，反射光线OA如图所示，请画出入射光线和折射光线的大致方向.4.（2014·南充）如图所示，一束光从直角三角形玻璃砖AB面垂直射入，并从玻璃砖AC 面射出，请画出光束进入玻璃砖和离开玻璃砖后的光线.5.（2014·荆州）将一平面镜斜放在装有水的水槽中，有一束光线垂直射向水面，如图所示，请画出这束光线在水中传播并最后射出水面的光路图.(不考虑光在水面处的反射)6.（2014·衡阳）如图所示，一束与水平面成30°夹角的太阳光径平面镜反射后竖直射入井中，在图中画出反射光线和平面镜的位置.7.（2014·菏泽）在如图所示的光路图中，分别填入合适的透镜.8.（2013·营口）完成图中的光路图.9.（2014·凉山）如图所示，已知凸透镜的一条折射光线和一条入射光线，请你对应画出它们的入射光线和折射光线.10.（2014·云南）请根据近视眼的成因和矫正方法，在如图所示的方框内画出矫正所需的透镜并完成光路图.11.（2014·兰州）根据凸透镜的成像规律，请在图中作出物体通过凸透镜所成的像.12.（2014·聊城）如图所示，请画出发光点S经凸透镜后的出射光线，并确定发光点S 的像点S′.13.（2014·杭州）如图为发光点S和竖直放置的平面镜的位置情况，在图中用光路图作出发光点S的像点S′.14.（2013·哈尔滨）在碗底放一枚硬币S，向碗里倒水后，会观察到“硬币”上升，如图所示.请将眼睛看到硬币像S′的光路图补充完整.光学作图题答案例1例2针对训练1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.力学作图题力学作图是中考的常考题型，此类题难度虽然较低，但也会因作图不规范等原因造成失分.考查的内容包括力的示意图作图、杠杆的作图、滑轮组的组装.１.画力的示意图（2014¡¤福州）在图中画出南瓜受到重力G的示意图.画力的示意图时，首先找准受力物体；其次明确要画的力、力的三要素；最后根据力的示意图画法规范作图.2.画杠杆的示意图（2014¡¤滨州）如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，F1表示手对钓鱼竿的作用力，F2表示鱼线对钓鱼竿的拉力，请在图中画出力F1、F2的力臂L1、L2.画力臂时可遵循一下顺序：①先在杠杆示意图上确定出支点；②画出动力作用线和阻力作用线；③最后从支点向力的作用线引垂线.3.组装滑轮组（2013¡¤揭阳）用滑轮组拉出陷入泥中的汽车.在图中画出最省力的绳子绕法.滑轮组绕线时要遵循“偶定奇动”的绕线原则，确定绳子段数的方法有三种：第一种是最省力的绕线，是指从动滑轮上开始绕线；第二种是根据s与h 的关系确定出作用在动滑轮绳子的段数，然后再按照“偶定奇动”的绕线原则进行绕线；第三种是根据F与G的关系确定出作用在动滑轮上绳子的段数，再按照“偶定奇动”的绕线原则进行绕线.1.（2014¡¤自贡）如图所示，物体A在斜面上匀速滑下，请画出物体A所受力的示意图.2.（2014¡¤成都）图中，小球和杠杆都处于静止状态，请作出小球所受重力及线AB对杠杆的拉力的示意图.3.（2014¡¤德阳）如图所示，重为G的小球静止在水中，请画出小球的受力示意图.4.（2014¡¤连云港）如图所示，一箱子放在水平向右匀速行驶的汽车上，请画出箱子受力的示意图.5.（2014¡¤凉山）如图所示的杠杆中，已知动力F1和阻力臂L2，请你作出动力臂L1和阻力F2.6.（2014¡¤遂宁）曲杆可绕固定点O转动，在一个最小的拉力F的作用下，在如图所示位置保持静止，请在图中作出：①拉力F的力臂和拉力F的示意图；②物体所受重力的示意图.7.（2014¡¤酒泉）如图所示是日常生活中常用的一款指甲刀，手柄CBA是___________（填“省力”或“费力”）杠杆，请在图中画出作用在A点的力F的力臂.8.（2014¡¤广州）如图是手臂的简化图，手托住重物时，肌肉对前臂的拉力沿图中ab线. （1）在图中画出重物对手的压力；（2）画出肌肉对前臂的拉力方向；（3）画出拉力的力臂.9. 如图是用羊角锤拔钉子的情景.请画出动力F1的力臂L1和羊角锤所受阻力F2的示意图.10. 用如图所示的滑轮组提升重物，要求绳子自由端移动的速度是物体上升速度的2倍，请在图上画出绕线的方法.11.（2014¡¤衡阳）如图所示，某人站在A处通过一根绳子和两个滑轮匀速提起物体B，所用F=100 N，物体B重300 N（不计滑轮重和绳重，不计摩擦），画出滑轮组的绕线.力学作图题答案例3例4例5针对训练1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.电磁学作图题1.家庭电路的连接（2013·四川）用笔画线代替导线，把图中的三孔插座、电灯及控制电灯的开关接到家庭电路上.连接家庭电路需考虑用电安全.螺丝口灯泡的螺旋套接线柱应接零线，灯尾接线柱应接火线；开关应接在火线端.2.安培定则的运用（2014·宜宾）请利用图中给出的信息，在图中标出电源的正极、小磁针的S极，并用箭头标出磁感线的方向.安培定则共涉及三个方向：电流方向、磁场方向、线圈绕向，已知其中任意两个方向就可以确定第三个的方向.1.（2014·菏泽）根据图示的实物连接图，在方框中画出电路图.2.（2014·泰州）如图是楼梯照明灯的模拟电路.它的要求是，在楼梯的上下两端都能对灯进行控制.请在图上补画连接导线，使之符合这一要求.3.（2013·济宁）小明暑假坐火车去北京，在火车上发现车厢后面有两个厕所，只有当两个厕所的门都关上，车厢指示灯才会发光，指示牌才会显示“厕所有人”字样，提醒旅客两个厕所内都有人.请你把图中各元件符号连接成符合上述要求的电路图.4.（2014·烟台）如图是一个简易“表决器”.“赞成”时，绿灯亮；“反对时”，红灯亮；“弃权”时，绿灯、红灯均不亮.甲、乙是两个与绿灯、红灯相对应的按钮开关，表决时，按下哪个按钮，对应的灯就亮；不按时，两灯均不亮.请画出符合要求的电路图.5.将如图所示的电水壶的3条接线按照安全用电的原则对应连接到插头上.6. 要将一个“一开三孔”开关（即一个开关和一个三孔插座连在一起）安装在新房里如图所示.图甲为实物图，图乙为反面接线示意图.请你帮他将图乙中的电路连接完整，使开关控制电灯，插座又方便其他电器使用.7.（2014·扬州）如图所示，标出磁感线方向和条形磁体的N极.8.（2014·广元）如图所示，如闭合开关，请用箭头符号标出小磁针N极的偏转方向.9.（2014·重庆）根据通电螺线管的南北极，在图中的括号内标出电源的“+”极或“-”极.10.用笔画线，将图中的滑动变阻器连入电路.要求：开关S闭合，滑片P向右滑动时，弹簧测力计的示数变小.11.如图所示，甲、乙两个螺线管靠得很近，串联在同一电路中，请标出螺线管甲的N极和S极.若使两螺线管相互排斥，试在图中画出螺线管乙的绕线方法.12.车辆超载是造成高速公路路面损坏严重的一个重要因素.小明想用压力传感器（当压力达到设定值时，它就接通电路）、电磁继电器，为某大桥设计一个车辆超重的报警装置.当车辆超重时，信号灯就发光.请你在图中为他连接好电路.13.如图是利用太阳能给LED路灯供电的自动控制电路的原理示意图.其中，R是光敏电阻，光敏电阻的阻值R随光照度的增强而减小.白天，通过太阳能电池板与蓄电池回路将太阳能转化为化学能储存在大容量蓄电池内.傍晚，当光照度小于一定值时，通过蓄电池与LED回路，路灯开始工作.请用笔画线将电路原理图连接完整，使工作电路能正常工作（与触点的接线只能接在静触点上，图中已给出静触点D、E、F、G的四根引线，连线不能交叉）.电磁学作图题答案例6例7针对训练1.2.3.5.6.7.8.9.21 / 2211.12.13.22 / 22。
(完整)初中物理力学作图题
力学作图专题1、如图25静止放在水平地面上的木块重12牛，用力的示意图作出木块对地面的压力。
2、如图26所示，用20牛的力将重15牛的物体压在竖直墙壁上，用力的示意图作出墙壁 所受的压力。
3、用50牛的水平向右的力F 在P 处推小车，在图27中用力的示意图法画出力F 。
4、一辆小车受到与水平地面成30º斜向右上方的15牛的拉力的作用，在图28中用力的示意图法画出这个拉力。
（作用点在A 点）5、重5牛的皮球竖直向上抛出，在上升过程中，不计空气阻力，在图29中作出该球受力的示意图。
6、一物体重8牛，在光滑的水平地面上向右做匀速直线运动，请用力的示意图法在图30中画出该物体的受力图。
7、图31所示，一辆重为240牛的小车受到60牛的水平向右的拉力作用，在水平地面上作匀速直线运动。
请用力的示意图法在图中画出物体受到的摩擦力f （f 的作用点画在O 点） 如下图所示，做出木块和小球受力示意图。
图29 图30 图318、如图下所示，物体A 置于小车上随小车一起在平直路面上向右运动。
当小车遇物体B 受阻停止后，物体A 在小车上仍向右运动，且速度越来越慢，请在图中画出这一过程中物体A 在水平方向受力的示意图（忽略空气阻力）。
9、如图1所示，重为500N 的木箱静止在斜面上，用力的图示法画出木箱所受的重力。
10、物体受到100牛的重力，对斜面的压力为80牛，作出这两个力的图示。
图25图26图27图2811、已知物体的重力为100牛，受到竖直向上的20牛的拉力，试作出它对地面压力的图示。
12、物体随水平传送带匀速移动，作出物体所受力的示意图。
13、物体甲重40牛，物体乙重70牛，如图40所示，两物体都静止，请用力的示意图画出甲物体所受的力和乙物体对水平桌面的压力。
14、作出吸附在竖直磁性黑板上静止的棋子所受力的示意图。
15、粗细均匀重为3N的木棒靠在墙上如图所示，请你在图上作出木棒所受重力的示意图。
16、如图是广场上一只氢气球，用细绳系于地面上，请作出氢气球受力示意图。
初中八、九年级物理作图大全
八年级物理——作图专题例题1、如下左图所示，水平方向的光线与镜面成45°角射在平面镜上，请在图中画出反射光线并标出反射角的大小。
例题2、根据光的反射定律和上右图中的入射光线、反射光线，画出平面镜的位置。
例题3、小明用平面镜将一束太阳光反射到竖井中，请在图上作出平面镜的位置，并标出镜面与水平面夹角的度数。
例题4、潜水艇下潜后，艇内人员可以用潜望镜来观察水面上的情况。
潜望镜的主要光学元件是二块平面镜。
在下图中画出入射光线人经潜望镜进人人眼的光路图。
例题5、一发光点发出的光经过平面镜反射后如下图所示，请作图找出发光点的位置。
（例6图）例题6、如图根据平面镜成像特点，画出图中物体AB 在平面镜中所成的像。
例题7、自行车的“尾灯”是由许多很小的角反射器组成的。
角反射器其实就是两个相互垂直的平面镜，如图所示。
请在图上准确画出所给入射光线经两平面镜反射的反射光线.例8图 例9图例题8、如图所示S 为发光点，MN 为平面镜，请画出由S 点发出并经平面镜反射后通过Ａ点的光线。
例题9、如图所示，一束光线从空气斜射到水面发生反射和折射，请在图中作出反射光线和折射光线。
例10、如图所示，一束光射向三棱镜，画出这束光两次折射的大致光路．例题11、如上图所示，人眼在A 处看见河里B 处有一白色鹅卵石，若从A 处用激光手电筒的激光束能照射到白色鹅卵石上，请画出从A 处射出的激光束照射到白色鹅卵石上的光路图。
例题12、完成图中的光路图。
例题13、在下图方框中填入适当的透镜，并完成光路。
例题14、、如图所示是小明探究凸透镜成像的一次实验，请你根据自己探究出来的凸透镜成像规律，在图上画出物体AB 所成的像(包括像的大小，正倒、大概位置，)。
例题15、A ’B ’是物体AB 经过凸透镜所成的像，CC ’是主光轴，在图中大致的位置上画 出透镜和焦点F 。
课后作业：1、试在图中画出钟表面指针的位置。
2、如图所示，一细束光线照射到平面镜上，根据反射定律画出这束光线经平面镜反射后的光线，并标出反射角（在反射角内标上 ）。
八年级物理下册力学作图题(含答案详解)
力学作图题（含答案详解）1．分析向右加速运动的小球的受力情况2．如图所示，作出斜面上物块的受力分析图。
3．物体在传送带上跟传送带一起匀速运动，对物体进行受力分析。
4．画出汽车匀速上坡时的受力示意图.5．画出小球在水中加速上浮过程中受力情况。
6．画出图(1)、(2)物体A的受力示意图7．画出风吹小球时，小球的受力示意图.8．如图所示是沿索道匀速上升的缆车，画出缆车轿厢的受力示意图。
9．如图，小球在水中正在下沉，请画出小球所受力的示意图。
10．如图，斜面上的小球A被挡板B挡住，请画出小球A所受力的示意图。
11．请画出图中潜水艇上浮时所受力的示意图。
12．如图所示物块沿斜面匀速下滑，请画出物块的受力示意图13．如图所示，物体在表面粗糙的固定斜面上以速度v向下匀速运动，请在图中画出此过程中物体所受力的示意图（力的作用点画在物体的重心上）。
14．汽车内的悬线上挂一小球m，在汽车底板上还有个物体M，当汽车做变速直线运动时，悬线与竖直方向成某一角度，如图所示，请面出M此刻的受力示意图15．物体A．B的重分别为20N、10N，如图所示A、B 两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止,已知F1=3N,F2=3N.画出物体A 和物体B 受力的完整示意图，并标出各个力的大小16．按要求作图：（1）如图所示，请在图甲中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图；（2）如图所示，从斜面底端被弹簧弹出后的木块沿光滑斜面向上滑行的过程中受到力的示意图（不计空气阻力）；（3）如图所示，运动员在百米赛跑时的情景，请画出他的右脚对地面压力。
（O 点是力的作用点）；（4）每年都有一大批丹顶鹤从北方迁徙到南方滩涂越冬如图所示，一只丹顶鹤正沿直线朝斜向下方向匀速滑翔，作出此过程中丹顶鹤的受力示意图。
17．完成下图杠杆的动力臂。
18．在图中画出力F 的力臂。
19．在图中，画出力1F 和力臂2L ．20．在左图中画出力F的力臂；21．画出如图中杠杆的力臂．22．请画出图中拉力F对支点O的力臂l。
中考物理专题 力学作图
中考物理专题力学作图考点梳理一、力概念：力是物体对物体的作用。
力的三要素：力的大小、方向和作用点二、力学作图1.力的示意图：用一根带箭头的线段就可以表示力的大小、方向和作用点。
这个图就叫力的示意图。
（其中线段的起点表示力的作用点；箭头的方向表示力的方向；线段的长短表示力的大小，若在同一个图中有几个力，力越大，线段应越长。
）注意：弄清受力物体、分析所受几个力、抓住“力的三要素”规范作图。
2.画力臂杠杆五要素：1．支点O：杠杆可以绕其转动的点。
2．动力F1：使杠杆转动的力。
3．阻力F2：阻碍杠杆转动的力。
4．动力臂L1：从支点O到动力F1作用线的距离。
5．阻力臂L2：从支点O到动力F2作用线的距离。
点拨：力臂可简称为“点线距”。
3.根据运动状态分析受力情况由运动状态分析受力，是学生失分较多的地方，原因是学生不知道先分析运动状态。
运动状态指：“匀速直线运动”、“静止”或“加速”、“减速”状态。
在“匀速直线运动”、“静止”这两种状态下，物体受力平衡。
4.连接滑轮组注意：1.在动滑轮和定滑轮之间有几段绳子，提升的力就是总重的几分之几。
2.确定绳子的绕向。
方法点睛1.常见几种力作用点方向大小重力重心竖直向下G=m g弹力重心垂直于接触面指向被压物体摩擦力重心与物体运动方向或运动趋势相反平衡状态：物体在静止状态或匀速直线运动状态叫做平衡状态，物体在平衡状态受到平衡力的作用。
3.滑轮组：F＝G总／n＝（G物＋G动滑轮）／nS＝nhFh为物体上升高度S为绳自由端移动的距离n为与动滑轮相连的绳子的股数G重点解析典例1 作力的示意图如图所示，重50N的物体A静止在斜面B上，对斜面B的压力为40N，作出物体A受到的重力及物体B受到的压力的示意图．典例2.根据力与运动的关系作力的示意图物体A正在光滑水平面上向右做匀速直线运动，请画出A所受各力的示意图．典例3.作杠杆的力臂在图丁中画出杠杆所受动力F的力臂．解析：力臂是支点到力的作用线的垂直距离，因此要先确定支点O，然后再过支点做出力的作用线的垂线，支点到力的作用线的距离，即为所求作的力臂L,标出垂直符号。
初中物理力学作图专题复习课件
(二)答题规则
初中物理专题复习
规则1：力臂是支点到力的作用线的垂线段(标注垂直符号 “┑”)，不是连接支点和力的作用点的线段。
规则2：力臂的起始位置用大括号标示，要注意标注相应的 字母。
规则3：根据作图需要可将力的作用线正向或反向延长，延 长线都要画成虚线。
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初中物理专题复习
滑轮组的绕法
(一)解题步骤
1. 绳子段数n的确定：n s 或 n G物 G动 (不计绳重和摩擦)
h
F
2. 绳子固定端位置的确定：按“奇动偶定”的原则确定绳 子的固定端(若n为偶数，则绳子的起始端系在定滑轮上；若n为 奇数，则绳子的起始端系在动滑轮上)
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初中物理专题复习
3. 绳子自由端的拉力方向的确定： (1)如果要求改变力的方向，则绳子自由端最后应从定滑轮 上绕出。 (2)如果要求用最省力的方法，则承担物体的绳子段数应为 最多。
和重力的示意图．
F支
F浮
G G
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初中物理专题复习
7. 如图7是用钓鱼竿钓鱼的情景，其中动力为F1，阻力为F2，请 在图中作出阻力F2的力臂L2．
8. 如图8所示中，杠杆在图示位置静止，请画出作用在A点的最 小力F及其力臂L．
L2
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F L
初中物理专题复习
9. 如图9是一种抽水马桶的水箱自动上水装置示意图．当水箱内 的水达到一定深度时，浮标带动杠杆压住入水口，停止上 水．请在图中作出力F1、F2的力臂L1、L2，O为支点．
10.如图10是一种活塞式抽水机示意图，请在图中画出手柄所受 动力F1的力臂L1及阻力F2．
L1Leabharlann L2玉溪市名师工作室
初中物理考复习之作图题专题
主要考查学生作图技能和应用方法解决问题的能力。
主要考察方面：力学、光学、电与磁的方面 1． 力学作图例1 （1）如图是正在足球场上滚动的足球，请画出足球受力示意图。
（分析球受几个力） （2）如图中ABO 可看成杠杆，O 为支点，请在图中画出该杠杆的动力臂和所受阻力的示意图。
（注意动力的方向、阻力的作用点）（3）人用向右的水平拉力F ，拉着小车在水平地面上做匀速直线运动，在图上画出小车在水平方向上受力的示意图。
（4）如图所示，曲杆AOBO 自重不计，B 为支点，AO=60cm ，OB=40cm ，BC=30cm ，要使曲杆在图示位置平衡，请在A 、O 、C 三点上选出一点为动力作用点，作出最小的动力F 的示意图及其力臂L 。
例2 一位同学站在地面上，要利用如图所示的滑轮组提升重物。
已知物重1000N ，而绳子最多只能承受400N 的拉力。
请你帮他在图中画出符合要求的绳子绕法。
2．光学作图①要结合成像规律（小孔成像、反射或折射规律）作图②要辨明光的传播方向（光是从哪儿射向哪儿的） ③注意箭头不能漏画，箭头的方向不能画反。
例3 图中，一束光线斜射到水面时发生反射和折射，OB 为反射光线，请作出入射光线和大致的折射光线方向。
（注意光线的位置及箭头的方向）例4 如图平面镜MN 后面放一块木板，前面放一个三角形ABC 。
三角形物体 ABC 在平面镜 MN 中能成像？如果能成像请画出 。
3．连接电路与画电路图 例5 画出电路图例6 如图示，两灯均正常发光，请在“○”中填上合适的电表。
例7 如图所示的插座和电灯（带开关）是组成家庭电路的常用器件，请你用笔画线代替导线将它们分别正确的接入电路中 4．电与磁例8 要使螺线管通电后小磁针的N 极指向如图所示，请连接好电路，并标出螺线管的N 、S 极。
例9 如图中，电路连接正确，通电后小磁针指向如图所示（涂黑端表示N 极）。
请在图中标出螺线管的磁极、电源的“+”、 “—”极，并画出螺线管的绕法。
中考物理专题训练—力学作图题,这88道精选作图题一定要做
中考物理专题训练—力学作图题，这88道精选作图题一定要做！
物理复习
力学
电学
光学
力学作图主要考查重力示意图、物体的受力示意图和杠杆力臂作图；一般是作力的示意图或杠杆示意图，以及滑轮组的绕线方式。
这种作图题应当注意首先弄清题目的具体要求：若作力，要明确是物体受到的力(具体哪个力)还是对别的物体施加的力，要画准力的三要素(大小、方向、作用点)：①力的作用点必须画在受力的物体上；②力臂一定得过支点；③杠杆所受力的作用点一定要画在杠杆上。
初中物理专题三作图专题之力学部分
个性化教学辅导教案力学作图涉及的知识点主要有：物体所受的重力、弹力、摩擦力的示意图；综合分析物体所受到的力作图；杠杆所受到的力及力臂作图；滑轮组的绕线。
一、指定力的示意图1.【题型纵览】作重力、弹力（拉力、压力、支持力推力、与水平方向成某一角度的拉力或推力）、摩擦力、浮力等的示意图。
2.【作图技法】1.确定受力物体、力的作用点和方向（只画出题目中要求的力）。
2.在箭头附近标明力的符号，如果已知力的大小要标明力的数值和单位。
3.同一物体受到两个或两个以上的力，作用点一般取在同一个点上（若作用点不明确，通常都取在物体的重心上）。
4.在同一个图中，力越大，表示力的线段越长。
特别提醒：①画重力的示意图时，作用点必须画在重心上，且方向一定是竖直向下；②画压力示意图时，压力的作用点务必画在受力物体表面上，且压力作用线与接触面垂直关系画垂直符号；③画与水平方向成一定角度的拉力或推力时，一定要标注角度。
④画力的图示时，一定要画出标度，线段的总长度是标度的整数倍。
3.【典例剖析】例1：如图所示，小车在水平面上运动，受到与水平面成30°角的斜向右上方100N的力，画出小车受到的拉力的示意图．【解析】拉力的作用点在小车右边缘的中点，方向与水平方向成30°角斜向右上方，大小为100N；如下图所示：例2：如图所示，橡皮用细线拴住作圆周运动，请画出橡皮所受重力的示意图．【解析】橡皮所受的重力竖直向下，从橡皮的重心向下作重力的示意图，如图所示：例3如图甲所示，用托盘秤称苹果，苹果对托盘的压力为F，请在图乙中画出F的示意图．【解析】受力物体是托盘，故苹果对托盘的压力F的作用点在托盘上，压力的方向是竖直向下的．如图所示：例4：如图所示，用细线将小球悬挂在竖直墙壁上，请画出小球所受重力及小球对墙壁压力的示意图．【解析】重力的方向竖直向下，压力的作用点是球与墙壁的接触点，然后过作用点作垂直于墙壁，并指向墙里面的压力．如图所示：例5：如图所示，小球悬浮在水中，请在图中画出小球所受浮力和重力的示意图．【解析】小球悬浮在水中，物体所受浮力的方向是竖直向上的，从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力，并标出F浮；物体的重力与浮力大小相等，方向相反，作用点都在重心，同理做出重力的示意图，因为这两个力是一对平衡力，所以作图时两条线段长度要相等如下图所示：例6：在如图中，小球受到绳子的拉力F为2牛．用力的图示法画出拉力F．【解析】可设标度为1N．小球受拉力的作用点在绳与球相连处，并且方向沿绳向上，大小为2N．故答案为：例6：如图所示，A处于静止状态，B在拉力作用下向右加速运动．请在图中画出A物体所受的摩擦力f和支持力N的示意图（力的作用点图中已标出）．【解析】以A为研究对象，受向左的拉力和向右的摩擦力才会保持静止，支持力方向竖直向上，如图所示：二、受力分析作图1.【题型纵览】已知物体的运动状态画出物体所受到的力的示意图或画出某一方向受到的力。
(初中物理)考点20 力学作图
一、作受力分析示意图对物体进行受力分析时，要正确画出力的示意图。
可以采用“三定三标”的方法，具体步骤如下：1．先确定研究对象即受力物体受到哪些作用。
2．“三定”（1）定作用点：在受力物体上面出作用点，不能画在受力物体的外面，更不能画在施力物体上。
如果物体同时受到几个力作用时，就将重心作为这几个力的作用点。
（2）定方向：以作用点为起点，沿力的方向画线段。
注意题中关于方向的关键词如“水平”“竖直”等，并及时链接已有的力学知识，如重力方向竖直向下，摩擦力方向与物体相对运动的方向相反，压力方向与支持面垂直等。
（3）定长度：在同一图中，如果物体受到几个力的作用时，线段的长短要大致表示力的大小，力越大，线段应画得越长。
3．“三标”（1）标箭头：在线段的末端标上箭头表示力的方向。
（2）标符号：力一般用字母“F”表示，重力用符号“G”表示。
摩擦力一般用“f”表示。
（3）标数值和单位：在箭头旁边标上力的数值和单位。
4．画力的示意图需注意的问题（1）力的作用点一定要画在受力物体上，一般重力要画在物体的重心上，压力要画在被压物体的表面上；当一个物体受多个力作用时，这几个力的作用点都要画在物体的重心上。
（2）在画力的示意图时，要正确分析物体的受力情况，若找不出一个力的施力物体，则该力一定是不存在的。
根据要求画出需要画的力，不要“画蛇添足”地画出不存在的力。
二、杠杆力臂的作法1．杠杆的支点、动力作用点和阻力作用点都必须在杠杆上，力臂和力的作用线必须垂直，千万不能把支点到力的作用点的距离当做力臂。
2．力臂的画法一般分如下几步：①首先根据题意确定支点O；②画好动力作用线和阻力作用线，必要的时候要用虚线将力的作用线延长；③从支点O向力的作用线引垂线，画出垂足，则从支点到力的作用线的垂直距离就是力臂，力臂用虚线或实线表示，并用大括号标出力臂的长短，在旁边标上字母l1和l2分别表示动力臂和阻力臂。
总之，力臂的画法可以用以下顺口溜记住：一找点，二画线，三作垂线段，四标符号。
八年级下学期物理人教版《力学》作图题专项练习(解析版)
《力学》作图题一、作图题1.如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受的摩擦力的示意图．(力的作用点画在物体的重心)2.在图中画出重为6N的木块，在斜面上下滑时所受重力及木块对斜面压力的示意图。
3.如图，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受的力的示意图．(力的作用点画在物体的重心)4.如图所示，物体以初速度V沿表面粗糙的固定斜面向上运动，请画出物体沿斜面向上运动过程中所受力的示意图(力的作用点画在物体的重心)5.如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受力的示意图。
(力的作用点画在物体的中心)6.如图所示，物体沿斜面匀速下滑，请画出物体所受重力G、支持力F及滑动摩擦力f的示意图(O为物体的重心)。
7.在如图中，画出以初速度v沿斜面减速上滑的物体所受的重力G的示意图。
8.如图所示，物体随传送带向上匀速运动，画出该物体的受力示意图。
9.如图所示，为小明观察到的向右前进的汽车车厢顶蓬上用细绳悬挂着的重物所处的情形，试画出此时站在车厢底板上的小明受力的示意图．10.如图所示，物块A随传送带一起向右匀速运动，请画出物块A所受力的示意图．(不计空气阻力)11.请画出如图所示中球所受的重力和球对墙壁的压力的示意图。
12.画出图中A的重力和A对斜面的压力13.如图所示，一块橡皮放在水平放置的文具盒上，并随文具盒一起向左做匀速直线运动，请在图中作出橡皮所受力的示意图。
14.重为20N的木箱静止在斜面上，请在图中作出木箱受到重力的示意图。
15.在墙角放置一球体，且地面是水平粗糙的，请画出该球体所受力的示意图。
16.如图所示，一辆小车在水平面上向右减速运动时，画出静止在小车上的物块A在水平方向上的受力示意图．17.用力的示意图表示灯受到的重力和线对灯的拉力。
18.如图，重为20N的小球，在细绳25N的拉力作用下来回摆动，请用力的示意图表示小球所受到的重力和细绳对小球的拉力。
中考物理专题复习《力学3类中考作图问题》
中考物理专题复习《力学3类中考作图问题》一、涉及重力、弹力、摩擦力、浮力等的作图问题（1）究竟画哪个物体所受力;（2）画物体哪个(些)力;（3）抓住“力的三要素”,会规范的作图。
（4）摩擦力作图.找准摩擦力大小、方向和作用点是衡量作图正确与否的关键。
（5）平衡力作图。
掌握平衡力的特点是正确作图标准。
（6）注意浮力方向是竖直向上。
二、涉及与杠杆的力与力臂相关的作图问题1.与杠杆有关的几个概念杠杆：一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点转动，这根硬棒就是杠杆。
（1）支点：杠杆绕着转动的点；（2）动力：使杠杆转动的力；阻力：阻碍杠杆转动的力；（3）动力臂：从支点到动力作用线的距离；（4）阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。
2．杠杆的平衡条件：动力×动力臂＝阻力×阻力臂即 F1L1＝F2L23.能确认并画出杠杆的力臂学习杠杆的关键点是知道杠杆的五要素。
五要素包括支点、动力、动力臂、阻力和阻力臂。
组成杠杆的示意图如下。
（1）支点用字母O 表示，是杠杆绕着转动的点，同一根杠杆使用方法不同，支点的位置可能不同，要能根据具体情况区分支点。
（2）画动力（用字母 F1表示）或阻力（用字母 F2表示）时应注意力的作用点和方向。
动力和阻力都是杠杆受到的力，其作用点都在杠杆上。
有同学认为同一根杠杆上动力和阻力的方向一定相同，有同学认为一定不同，这都是错误的。
正确的认识是：动力和阻力能使杠杆转动的方向一定是相反的。
即一个力能使杠杆向顺时针方向转动，则另一个力一定是能使杠杆向逆时针方向转动。
（3）动力臂用字母l1表示，阻力臂用字母l2表示。
力臂不是支点到力的作用点的距离，而是支点到力的作用线的距离。
借用几何用语，力臂不是点到点的距离，而是点到直线的距离。
（4）画力臂方法：一找支点、二画线、三连距离、四标签.即找支点O ；画力的作用线（虚 线）；画力臂（虚线，过支点垂直力的作用线作垂线）；标力臂（大括号）。
三、涉及滑轮组有关的作图问题1.滑轮组（1）定义：由若干个定滑轮和动滑轮匹配而成的叫滑轮组。
初中力学作图题专题练习(含答案解析)
初中力学作图题专题练习（含答案解析）一、作图题（本大题共79小题，共395.0分）1.如图中该刻度尺的分度值是______ cm.被测物体的长度是______cm．2.如图所示，小明用刻度尺和三角板按如图测的直径，该刻度尺的分度值是______ ，测得苹果的果直径为______ cm．3.请简述测量图中AB长度的方法及过程．4.如图所示，平面镜前立有一旗杆．(1)请画出旗杆顶A点在平面镜中的像；(2)将平面镜远离旗杆，旗杆的像大小______ (选填“变大”、“变小”或“不变”)；5.如图，A图是一物体运动的v−t图象，请在B图中作出其对应的s−t图象6.如图所示，图(1)为某汽车在平直公路上运动的距离(s)−时间(t)图象，请在图(2)中画出相应的速度(v)−时间(t)图象。
7.甲乙两个大小完全相同的实心球是由两种不同物质制成的，甲的质量是乙的2倍.图中画出了甲球质量与体积的关系，请你画出乙球质量与体积的关系．8.如图所示，a、b、c三只相同的玻璃杯中分别盛有等质量的酒精、纯水、盐水，在玻璃杯中画出酒精、纯水、盐水的大致液面(ρ盐水>ρ纯水>ρ酒精)。
9.小明用天平测得某物体的质量为33.4g，请将图中的游码画到标尺的相应位置处。
10.按照题目要求作图(1)画出图甲中物体静止在斜面上时受到重力和物体对斜面压力的示意图．(2)请在乙图中画出小球所受弹力的示意图．11.如图所示，画出使杠杆平衡的最小力的示意图(要求保留作图痕迹)．12.如图，用一个大小为10N的力将黑板刷压在竖直的黑板上，已知黑板刷重4N，且静止不动。
请画出黑板刷受到的重力和摩擦力的图示。
13.(1)一物块静止在如图甲所示的斜面上，请画出物块所受重力和物块对斜面压力的示意图；(2)请画出图乙中潜水艇在上浮时所受重力和浮力的示意图(黑点O表示潜水艇的重心)；(3)请在图丙中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图．14.如图所示，一个工件与传送带一起以0.3m/s的速度水平向右匀速运动，不计空气阻力，请在图中画出工件受力的示意图。
初中物理作图题专题复习
S1 不亮
不亮
S2 不亮
不亮
S3 不亮
不亮
S1S2 亮
不亮
红
S1
L1
S2
绿
L2
S3
S2S3 不亮
亮
S1S3 不亮
不亮S1S2S3 亮亮 Nhomakorabea按要求设计电路
• [2003年山东]：如图所示 的电路盒面板上有红绿灯 各一个，三个拨动开关， S开1、盒S子2、的S情3 况，下为探了究在盒不内打 的电路结构，小明做了多 次实验，并将实验结果填 入下表。
• [例]：如图，AOBC是一杠杆，O为支点，在A端 挂一重物G，在C点画出最小动力F 。
A
O
G
B
C
画力臂
• [例]：如图，AOBC是一杠杆，O为支点，在A端 挂一重物G，在C点画出最小动力F 。
A
O
G
B
C
F
画力臂
• [例]：在图示中画出杠杆的动力、阻力、动力 臂、阻力臂。
画力臂
• [例]：在图示中画 出杠杆的动力、阻 力、动力臂、阻力 臂。
按要求设计电路
• [2003年山东]：如图所示 的电路盒面板上有红绿灯 各一个，三个拨动开关， S开1、盒S子2、的S情3，况为下了探在究不盒打内 的电路结构，小明做了多 次实验，并将实验结果填 入下表。
• 根据上述实验的情况，在 下边虚线框内画出盒内的 电路图。
共闭合开关
灯的发光 情况
红灯 绿灯
V A
电路图与实物电路的转换
• [例]：在测额定电 压为2.5V电阻大约 为6Ω的小灯泡的额 定功率实验中,某同 学将器材连成如图 电路,并即将闭合开 关进行实验。请指 出图中错误。
专题23力学作图分析(原卷版+解析)-备战2023年中考物理精选考点专练(知识清单+基础+拔高)
专题23 力学作图分析力学作图主要包括力的示意图、力臂的画法以及滑轮组的绕线方法。
画力的示意图要注意三个要点：(1)力的作用点的位置；(2)力的方向；(3)力的大小以及物理量的符号。
画力臂要注意三点：(1)支点的位置；(2)画力的作用线；(3)标出力臂l。
做滑轮组绕线的作图题时要注意两点：(1)绳子的股数n；(2)拉力的方向。
类型一受力分析作图【例1】如图所示，A处于静止状态，B在拉力作用下向右运动。
请在图中画出A物体的受力示意图(力的作用点图中已标出)。
【例2】在内壁光滑的汽缸内，用重为G的活塞封闭一定质量的气体，把活塞和汽缸按图所示悬挂，静止在空中，图中已标出缸内气体对活塞的作用力F气，请画出活塞所受其他力的示意图。
【例3】如图，斜面上的小球A被挡板B挡住，请画出小球A所受力的示意图。
【例4】如图所示物块正在光滑的水平面上向右滑动，并拉伸弹簧，画出物块受力的示意图(不计空气阻力)。
类型二杠杆作图【例5】图甲是生活中常用的一款指甲刀，其中AOB部分可视为杠杆，其简化示意图如图乙所示，使用时，指甲作用在A点的力视为阻力。
请你在乙图中画出：(1)作用在A点的阻力F2的示意图。
(2)在B点施加的最小动力F1及动力臂l1。
【例6】如图所示，用杠杆将物体A吊起，O是支点，请画出拉力F1的力臂L1和物体A所受重力的示意图。
【例7】撬棒是生活中常用的劳动工具，如图所示，请画出重物M对撬棒的压力F2以及人对撬棒的力F1的力臂l1。
【例8】中医药文化是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。
如图是用切刀将黄芪切片的示意图，请你在图中画出施加在手柄上A点最小力F的示意图及其力臂l。
【例9】图中利用羊角锤撬钉子，在锤柄上画出所施加的最小动力F和其力臂l。
类型三滑轮组绕线作图【例10】一个工人站在地面上，使用如图所示的滑轮组将重物从地面提升到楼顶，要求绳子的自由端要向下拉，请你用笔画代替绳子，画出滑轮组最省力的绕绳方法。
八年级物理下册专题5几种力的作图(解析版)
专题05 几种力的作图（解析版）考点直击重力、弹力、摩擦力、浮力是作图题中常见的四种力,进行作图时要注意:（1）明确施力物体,若无施施力物体,则这个力不存在。
（2）地球表面的一切物体都要受到重力的作用。
（3）压力的方向垂直于接触面，竖直向竖直向下,浮力的方向竖直向上。
（4）关于摩擦力:①摩擦力是阻碍物体的相对运动（或相对运动趋势）的力,其方向与相对运动(或相对运动趋势)的方向相反;②摩擦力产生的条件是有压力并且要发生相对运动或已经发生相对运动。
典例分析＋变式训练考点1 画指定力示意图题型一：画弹力示意图。
1、弹力包括拉力、压力、支持力、推力等；2、弹力方向与物体形变方向相反。
【典例1】（春•句容市期中）画出小球与被压缩的弹簧接触时受到的弹力方向。
【分析】由图知，小球对弹簧有水平向左的压力，由于力的作用是相互的，弹簧对小球产生水平向右的推力。
【解答】解：小球受到弹簧水平向右的弹力（推力），作用点在弹簧与小球接触的位置。
如图所示：。
【变式训练】（春•宜兴市期中）如图用手向下拉弹簧，画出“弹簧对手产生弹力”F的示意图。
【分析】力是物体与物体的作用，物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力的作用的同时，受到另一个物体的反作用力。
【解答】解：手向下拉弹簧，由于力的作用是相互的，弹簧对手产生反作用力，方向竖直向上，作用点在手上，大小与手施加的拉力相等。
如图所示：。
【典例2】（2022•重庆模拟）如图所示，手提箱的A点受到200N的竖直向上的拉力，请画出手提箱所受拉力的示意图。
【分析】由题知手提箱子的力的大小、方向和作用点，根据力的示意图的要求画出这个力即可。
【解答】解：由题知，手提箱所受拉力的大小200N，作用在A点，方向竖直向上。
由A点竖直向上引线段，在线段末端标出力的方向和大小，如图所示：【变式训练2】（春•江都区期中）一个静止在水平面上的物体，如图所示，受到大小为100N，与地面成30°角斜向右上方的拉力，画出物体所受拉力的示意图。
专题17 力学作图题专项(解析版)
专题17 力学作图题专项（解析版）目录一、热点题型归纳........................................................................................................................................................【题型一】作物体受力示意图..........................................................................................................................【题型二】作物体受到指定力示意图..............................................................................................................【题型三】有关杠杆的作图..............................................................................................................................【题型四】滑轮组的作图..................................................................................................................................二、最新模考题组练....................................................................................................................................................【题型一】作物体受力示意图【典例分析】（2021•大庆）如图，利用轻杆将小球A固定在小车上，整体静止在水平面上。
八年级物理下力学作图题(很全)
力学作图专题知识储备：1、力的、和叫做力的三要素。
2、画力的示意图的方法是：在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的，线段的起点或终点表示力的，在同一个图中，力越大，线段应该越。
有时还可以在力的示意图旁用数字和单位标出力的。
3、物体由于而产生的力叫弹力。
4、压力的方向总是垂直于支持面指向被压的物体；支持力的方向总是垂直于支持面指向被支持的物体；绳的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向。
5、地面附近的物体由于地球的而使物体受到的力叫重力。
重力的方向是，重力的作用点在。
6、两个相互接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种相对运动的力，这种力叫摩擦力。
7、摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向。
8、一个物体在两个力的作用下，如果保持状态或状态，我们就说这两个力平衡。
9、二力平衡的条件是。
10、杠杆绕着的点叫做支点；使杠杆转动的力叫；阻碍杠杆转动的力叫。
11、通过力的作用点沿力的所画的直线叫做力的作用线。
12、从支点到叫动力臂；从支点到叫阻力臂。
13、杠杆的平衡条件是。
14、使用滑轮组时，若有n段绳子吊着动滑轮和重物，则绳的自由端移动的距离是重物移动距离的倍；若不考虑绳与滑轮间的摩擦及滑轮重，则提起重物所用的力就是物重的。
15、浮力的方向是。
16、浸没在液体中的物体，当F浮G物时，下沉；当F浮G物时，悬浮；当F浮G物时，上浮，最后漂浮，此时F浮G物。
一、力的示意图作图：1、方法指导：在进行力的示意图作图时，请同学们首先认真阅读题意，搞清楚题目中要你画的是什么力，要注意：不要多画力、也不要少画力。
具体方法请按以下三步进行。
(1). 明确力应该画在谁身上；（要画在谁身上，就把力的作用点点在谁身上）(2). 明确力的方向；（一般情况下，我们所接触到的力有：重力G，方向始终竖直向下；支持力F支，方向垂直接触面向外；压力F压，方向垂直接触面向里；拉力F拉，方向延绳子向外；摩擦力f ，方向与运动或想运动的方向相反。
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图25 图26
力学作图专题
如图25静止放在水平地面上的木块重12牛，用力的示意图作出木块对地面的压力。
如图26所示，用20牛的力将重15牛的物体压在竖直墙壁上，用力的示意图作出墙壁
所受的压力。
用50牛的水平向右的力F在P处推小车，在图27中用力的示意图法画出力F。
一辆小车受到与水平地面成30º斜向右上方的15牛的拉力的作用，在图28中用力的示意图法画出这个拉力。
（作用点在A点）
重5牛的皮球竖直向上抛出，在上升过程中，不计空气阻力，在图29中作出该球受力的示意图。
一物体重8牛，在光滑的水平地面上向右做匀速直线运动，请用力的示意图法在图30中画出该物体的受力图。
图29 图30 图31
如图31所示，一辆重为240牛的小车受到60牛的水平向右的拉力作用，在水平地面上作匀速直线运动。
请用力的示意图法在图中画出物体受到的摩擦力f（f的作用点画在O点）如下图所示，做出木块和小球受力示意图。
如图下所示，物体A置于小车上随小车一起在平直路面上向右运动。
当小车遇物体B受阻停止后，物体A在小车上仍向右运动，且速度越来越慢，请在图中画出这一过程中物体A在水平方向受力的示意图（忽略空气阻力）。
V
图27 图28
如图1所示，重为500N的木箱静止在斜面上，用力的图示法画出木箱所受的重力。
物体受到100牛的重力，对斜面的压力为80牛，作出这两个力的图示。
已知物体的重力为100牛，受到竖直向上的20牛的拉力，试作出它对地面压力的图示。
物体随水平传送带匀速移动，作出物体所受力的示意图。
物体甲重40牛，物体乙重70牛，如图40所示，两物体都静止，请用力的示意图画出甲物体所受的力和乙物体对水平桌面的压力。
作出吸附在竖直磁性黑板上静止的棋子所受力的示意图。
粗细均匀重为3N的木棒靠在墙上如图所示，请你在图上作出木棒所受重力的示意图。
如图是广场上一只氢气球，用细绳系于地面上，请作出氢气球受力示意图。
如图，车减速前进，画出悬挂在车厢内的物体A所受力的示意图．
如图所示，一放在水平地面上并与竖直墙壁接触的铁球静止．作出铁球的受力示意图。
一个足球沿如图甲所示的斜面向上滚，试在图中画出该足球所受到的重力示意图。
一根绳子系着一个泡沫小球，
悬挂在一个带电体A
右边，小球静止时与带电体
A
等高且不接触。
请画出小球受力示意图。
一根绳子系着一个泡沫小球，悬挂在一个带电体A右边，小球静止时与带电体A等高且不接触。
请画出小球受力示意图。
如图14所示，A物体放置在B物体上，A物体随着B物体在外力F的作用下，由静止开始运动。
请画出A物体所受摩擦力f和B物体所受重力G的示意图（其中G>f）。
在飞机设计、制造过程中，要进行风洞实验，用来搜集分析有关数据。
在江苏省科学宫内，有一个风洞实验室，一架飞机模型固定在托盘测力计上，如图所示。
当无风时托盘测力计的示数为15N；当迎面吹着飞机的风速达到20m/s时，托盘测力计的示数为7N，请画出此时飞机模型受到的升力的图示。
作出图中物体对各支持面的压力的示意图。
请分别画出如图35所示下列各图中杠杆的动力臂和阻力臂。
下面两图,杠杆在力F1 F2的作用下处于静止状态, L2是F2的力臂.在图36中画出力F1的力臂L1以及阻力F2,
如图37所示，均匀铁棒与地面成角倾斜着，在Ａ端用一个最小的力拉住铁棒使之静止，请在图中画出最小的拉力Ｆ和铁棒的重力力臂。
某起重机臂上的一点C吊着一个物体，B点被钢丝AB拉着，拉力为F1，机臂可绕O点
转动，如图39所示，试在图38中画出阻力F2、动力臂L1和阻力臂L2。
要想用一个最小的力，推着一个圆筒越过障碍物，试在图上画出此力的作用点和方向．
在杠杆上的A点挂一重物，在C点对杠杆施加一个最小的力，使杠杆平衡在图中所示的位置．试画出这个力的示意图和力臂．
如图所示的水桶，是在—个最小外力作用下所处的状态。
作出它此时的受力示意图。
找出下图中的阻力臂l
2
，并画出最小的动力F
1。
请找出图中的支点和动力臂l
1。
作出图中杠杆的动力臂L1和阻力臂L2.
Ｏ
A
α
A
O
F1
F2
作出下图中拉力的力臂和重力的示意图。
作出定滑轮和动滑轮的杠杆示意图.
作出下列图中所用最小力的示意图。
滑轮组绳子的股数公式：n
G
F
=。
若n 为奇（偶数），绕线从动（定）滑轮开始，即“奇动
偶定”。
注意：
通过计算得绳子的股数
n 是小数时，n 应取比这个小数大的最小整数。
如n =52
.时，n 应取6（不能采用“四舍五入”法）。
注：一般说绳子自由端如果向上拉动，数绳子股数时算上此绳数，如果自由端向下拉动，数绳子股数时，不算此绳数。
设计滑轮组一般先依拉力，阻力关系或依拉力移动距离与重物移动距离确定绕滑轮组的绳子股数拉
动滑
物F G G n +=再按绳子
股数，拉力方向推出动滑轮和定滑轮的个数。
动滑轮个数：2n N =
动（n 为偶数时） 2
1
-=n N 动（n 为奇数时） 按要求串绕滑轮组。
（起作用的绳子根数分别是2、3、4、4）
车子陷在坑里，画出图中滑轮组拖车的最佳绕法。
一个同学站在地面上，要利用如图3所示的滑轮组提升重物，已知物重900N，而绳子最多只能承受400N的拉力。
请你帮他在图中画出符合要求的绳子绕法。