初中英语复习资料

(一) 知识概要
英语中代词可以分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、不定代词。

人称代词主要有主格和宾格之别。

请看下表人称我你他她它我们你们他们
主格i you he she it we you they
宾格me you him her it us you them
物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词两种。

请看下表 人称我的你的他的她的它的我们的你们的他们的
形容词性my your his her its ours your they
名词性mine yours his hers its ours yours theirs
反身代词可见下表
人称我你他她它我们你们他们
反身代词myself yourself himself herself itself ourselves yourself 动词在语言中是必不可少的一部分。

它的语法现象也较多，但在初中范围主要有以下几方面问题。

①时态：初中范围主要有一般现在时，一般过去时，现在完成时，过去完成时，将来时与过去将来时六种时态。

②语态：主动语态与被动语态。

③助动词和情态动词。

④非谓语动词，也就是不定式，动名词及现在分词的用法。

时态主要掌握以下几种时态的应用要点和习惯用法。

1 一般现在时：主要有以下三方面，①用来表示状态，特征或不受时间限制的客观存在和真理。

如：Matter exists in three states 物冠词在英语中只有3个词，分为两类：不定冠词a与an，定冠词the。

a用在以辅音开始的单数名词前，an用于以元音开始的单词前。

不定冠词用来表示一类事物中泛指的某一事物，而定冠词则用于特指的某一个或某些事物，可用于不可数名词、可数名词单数及可数名词复数前。

(二) 正误辨析
［误］This building is an university.
［正］This building is a university.
［析］a用于以辅音音素开始的单词前，而an用于以元音音素开始的介词在英语中用法很活，也无一定规律可循。

在初中范围内还应学一个记住一个，特别是那些和动词的特殊搭配。

这样长期下去不断学习自然会总结出一套自己的规律来。

下面是一般的规律，可帮助学习时参考，千万不要作为定律去背诵，照搬。

介词表示时间表示地点方位表示原因方式其他
about 大约在……时间 about five o'clock 在周围，大约多远
about five kilometres关于、涉及
talt you
连词是一种在句子与句子之间，短语之间以及名词等其他词语之间起连接作用的虚词，它不能单独作句子的成份。

按其意义可分为并列连词和从属连词两大类。

并列连词连接的双方是对等的。

常有的并列连词有and, both…and, either…or, neither…nor，not only…but also, as well as等。

但如果连接的两部分意义不趋向一致，意义有转折的并列连词有：but, however, while (而)，only (只不过)。

还有表示选择关系的并列连词，如：or, or else, otherwise… 再有的是连接双方，互为
因名词的概念在不同的语法教课书中有不同的解释和分类方法，但就实际应用来讲还是不要过分地追求其理论概念，而更多的要把注意力放在其应用上来。

我们不妨把它分为两大类：专有名词与普通名词。

顾名思义，专有名词是指：个人、事物、机关等所专有的名称，如，the Great Wall，America…它们是不能随意变动的。

而普通名词中则包括个体名词，如pen, worker…它表示单一的个体人或事物；集体名词，如：
family,class，team,它表示的是由若干个个体组成的集合体；物质名词，如：water,paper…它表示的是一种物质，原材料；而后一 数词用来表示人或物的数目多少和顺序。

所以数词主要有两种：基数词，用于计数，如：one, two…而序数词用于表示位置先后或次序，台：first second…其构成法如下：
阿拉伯数字基数词序数词简写序数词
1 one first 1st
2 two second 2nd
3 three third 3rd
4 four fourth 4th
5 five fifth 5th
形容词的用法很活跃，在英语中用处也很多，但英语中修饰可数名词和不可数名词的修饰语和词组有时不同，要特别加以注意。

下面将初中学习阶段中遇到的修饰可数名词的词和词组归纳如下：many, no, several, some, a few, a lot, lots, plenty, plenty of, a lot of, a large number of, enough。

而修饰不可数名词的词或词组如下：much, no, some, a lot, a great deal, lots, plenty, a lot of, plenty of。

其中some, no, a lot of, plenty of既可修饰可数名词又可修饰不可数名词。

英语中形容词与副词有原级、比较级、最高级之分，其规则如下：
构词法原级比较级最高级
［误］I think it is an useful English dictionary.
［正］I think it is a useful English dictionary.
［析］在不定冠词a与an的用法中要注意的一点是：an用在以元音开头的词之前；而a则用在以辅音开头的词之前。

要特别注意的是以u 字母打头的单词，如useful,university等，其第一个音标是［j］，所
以要特别予以注意。

［误］I need a hour to finish this letter.
［正］I need an hour to finish this letter.
［析］要注意hour和honest的第一个字母不发音。

［误］My teacher is a unknown man, but he is a very good man.
［正］My teacher is an unknown man, but he is a very good man.
［析］要注意以u打头的单词，它的发音为［ ］时，单数名词前
1 as soon as
2 as…as
3 as…as possible
4 ask sb. for sth.
5 ask/tell sb. (how) to do sth.
6 ask/tell sb. (not) to do sth.
7 be afraid of doing/that
8 be busy doing sth.
9 be famous/late/ready/sorry for…
10 be glad that
突发事件问题（热点）
突发事件问题是中考书面表达的热点话题，从非典到雪灾，从地震到甲型HINI流感病例（A/HINI flu cases），都频频出现在各地中考试卷中，因此必须重视。

但这类文章的写作有一定的难度，掌握基本句式和写作技巧非常必要
典型例句
1.one +of + 形容词最高级+ 名词复数
One of the biggest events in China in 2008 is that the earthquake happened in WenChuan.
2. It"s our duty to do sth
1. Sit down
2. on duty
3. in English
4. have a seat
5. at home
6. look like
7. look at
8. have a look
9. e on
10. at work
11. at school
12. put on
13. look after
14. get up
15. go shopping
II. 重要句型
1. help sb. do sth.
2. What about…?
3. Let’s do sth.
4. It’s time to do sth.
5. It’s time for …
6. What’s…? It is…/ It’s…
7. Where is…? It’s….
由于英语国家的语言习惯与中国的语言习惯有许多不同之处，所以造成了许多同学在做选择或书写，或与人交谈中造成误用中国方式来对英语的问句作解答。

例如一个小女孩十分好看，可爱，外国人见到时会讲：You are so beautiful 这时的答语应该是Than 如果外国人发现你的
英语不错，他们会讲：Your English is very good 这时中国人常常会说：不，我说的不好。

这纯是一种礼貌的答语，但是不符合英语习惯。

它正确的答语应是Than 虽然交际英语有一些规律可讲，但更重要的是学习外国的生活习惯，了解他们的文化背景，历史渊源，这样才能真正的学好一门外语。

（二）正误辨析
［误］- What can I do for you?
(一) 知识概要
名词的概念在不同的语法教课书中有不同的解释和分类方法，但就实际应用来讲还是不要过分地追求其理论概念，而更多的要把注意力放在其应用上来。

我们不妨把它分为两大类：专有名词与普通名词。

顾名思义，专有名词是指：个人、事物、机关等所专有的名称，如，the Great Wall，America…它们是不能随意变动的。

而普通名词中则包括个体名词，如pen, worker…它表示单一的个体人或事物；集体名词，如：
family,class，team,它表示的是由若干个个体组成的集合体；物质名词，如：water,pap er…它表示的是一种物质，原材料；而后一种是抽象名词，如:work, time…它表示着一种在实际生活中看不见、摸不到，但却与实际生活紧密相关的某些动作、状态、品质的抽象概念。

见下表。

名词一览表
种类
专有名词
London, John, the munist Party of China
普通名词类名词nurse, boy, worker, pencil, dog, table
集体名词class, family, army, police, team, people
物质名词water, steel, glass, cotton, wood, sand
抽象名词happiness, love, work, life, courage, honest
功用
主语My family is now in New York.
表语His father is a scientist.
宾语We love our great motherland.
宾语补足语He made London the base for his work.
定语The girls are making paper flowesrs.
状语The car cost him 1000 dollars.
同位语Mr Brown, a famous scientist, will e here.
名词在使用中的难点在于名词的数，即可数名词与不可数名词的实际应用。

不可数名词不能用数字计算，所以它通常只有单数形式。

它包含有专有名词、物质名词、抽象名词等，如：English,air,water,cotton,work…可数名词是可以用数量加以计算的名时态是英语学习中一个至关重要的内容，广大初中学生在实际运用时，往往对时态总是倍感棘手，下面我们就归纳复习一下這几种时态。

一、一般现在时：
概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语：
always, usually, often, sometimes, every week (day, year,
month…), once a weendays, etc.
基本结构：①be动词；②行为动词
否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

二、一般过去时：
概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just n ow, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
基本结构：①be动词；②行为动词
否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。

英语语法大全
初中英语语法
学习提纲
看到p50谓语
时态
一、词类、句子成分和构词法：
1、词类：英语词类分十种：
名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。

1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。

如：boy, morning, bag, ball, class, orange.
2、代词(pron.)：主要用来代替名词。

如：who, she, you, it .
3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。

如：good, right, white, orange .
4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。

如：one, two, three, first, second, third, fourth.
5、动词(v.)：表示动作或状态。

如：am, is,are,have,see .
6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。

如：now, very, here, often, quietly, slowly.
7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。

如：a, an, the.
8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。

如in, on, from, above, behind.
9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。

如and, but, before .
10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。

如：oh, well, hi, hello.
2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、
状语、表语、宾语补足语。

1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。

通常用名词或代词担任。

如：I’m Miss Green.(我是格林小姐)
2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。

主要由动词担任。

如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间)
3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。

通常由名词、代词或形容词担任。

如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍)
4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。

通常由名词或代词担任。

如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。

指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。

间接宾语一般1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do eg:I like watching monmp
2 （比较级and 比较级）表示越来越怎么样
3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易）
4 agree with sb 赞成某人
5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样
6 all over the world = the whole world 整个世界
7 along with同……一道，伴随…… eg : I will go along with you 我将和你一起去
the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树
8 As soon as 一怎么样就怎么样9 as you can see 你是知道的
10 ask for ……求助向…要…（直接接想要的东西）eg : as for my book
11 ask sb for sth 向某人什么
12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事
13 at the age of 在……岁时eg：I am sixteen I am at the age of sixteen
14 at the beginning of …… ……的起初；……的开始
15 at the end of +地点/+时间最后；尽头；末尾eg : At the end of the day
16 at this time of year 在每年的这个时候
17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心，自信
eg : I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test
18 be + doing 表：1 现在进行时 2 将来时
19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原）能够…… eg : She is able to sing She can sing
20 be able to do sth 能够干什么eg :she is able to sing
21 be afraid to do (of sth 恐惧，害怕…… eg : I'm afraed to go
out at night I'm afraid of dog
22 be allowed to do 被允许做什么。