会计阿拉伯数字写法规范

《基础会计实务》课程主要训练项目设计《基础会计实务》是会计专业学生入学后学习的第一门会计课程，是学生专业学习和专业发展的最基础的课程。学好这门课，就有必要强化训练。

实训练习项目一：会计阿拉伯数字书写。

对于如何正确、规范和流利书写阿拉伯数字的问题，是会计人员应掌握的基本功。每位同学都要做。

实训练习项目二：会计专业学生职业生涯规划。

会计专业学生有必要对自己的人生、事业进行合理的规划设计，非常有助于在自己的职业道路上走的更加稳妥，发展的更好更快，人生更加幸福与辉煌。

作为会计人，只有对自己的职业生涯进行切合实际的规划设计，才能在本职岗位上做出巨大成绩，才能在未来为社会做出更大的贡献。每位同学都要做。

实训练习项目三：会计专业学生见习调研。1、超市收银观察实训，了解收银工作的流程和应拥有的技能，设计超市收银的管理并形成报告（每位同学将报告写在作业本上）。2、银行柜台会计咨询和观察实训，了解银行开户和有关单证的填写，了解银行柜台会计应拥有的技能，要求以学习小组为单位形成调研报告（有银行空白单证资料和照片）。3、到税务局办证大厅咨询和观察实训，了解税务登记证的办理程序和报税知识，要求以学习小组为单位形成调研报告（有税务调研的相关资料和照片）。4、到证劵公司咨询和了解开户程序实训，了解证劵投资的一些基本情况，要求以学习小组为单位形成调研报告（有证劵公司调研的相关资料和照片）。5、到企业财务部门咨询和观察实训，有条件的可以去企业财务部门了解会计人员的相关工作，要求以学习小组为单位形成调研报告（有证劵公司调研的相关资料和照片）。完成本项目的学习小组3和4任选其中一项，完成了3和4项目的可以不做5项目。

实训练习项目四：基础会计实务学习誓言签名。

实训练习项目五：账务处理程序的应用训练。根据提供的资料完成记账凭证账务处理程序、科目汇总表账务程序实训练习。能够非常清楚地区分记账凭证账务处理程序、科目汇总表账务程序的不同点，并能够熟练地运用常用的两种会计核算程序处理企业的经济业务，正确判断和选择会计核算程序，并能应用于企业实际工作。每位同学都要做。

实训练习项目六：会计凭证填制训练。（1）原始凭证的填制与审核；（2）记账凭证的编制方法（包括通用账凭证、专用记账凭证、科目汇总表的填列）；（3）记账凭证的审核；（4）记账凭证的整理和装订。根据提供的资料完成本项目，每位同学都要做。

实训练习项目七：会计账簿登记训练。（1）账簿的设置方法（包括总账、明细账、日记账的设置方法）；（2）账簿的启用和登记；（3）对账的方法（包括账证核对、账账核对、账实核对）；（4）错账更正方法（画线更正法、红字冲销法、补充登记法）；（5）结账的程序和方法；（6）更换新账的方法。每位同学都要做。

实训练习项目八：会计报表编制训练。根据提供的资料完成（1）编制资产负债表；（2）编制利润表。每位同学都要做。

课程考核方案设计

建立多元的考核与评体系，做到：评价主体多元化，评价内容全面化，评价方法多样化，评价时机全程化。采用课堂过程评价（包括完成作业和实训任务的能力、态度、团结合作精神等）考核指标体系进行效果评价，引导、帮助学生自主学习、积极实践。在考核形式上，单项技能考核与综合技能考核相结合。

平时成绩占50%：从学生的技能、知识、作业、课堂和考勤五方面考核。意在强调运用知识的能力、团队协作能力，敬业态度、服从组织等方面的考核。同时也对学生的职业道德，遵纪守法等方面进行考核。

期末闭卷考试（笔试）成绩（50%）：按照本课程教学大纲要求，考试题型多样灵活，内容覆盖面广，考题难易程度适中。重在考核学生对基本知识的理解与掌握情况。期末考核：闭卷考试，题型主要为：选择题、判断题、案例分析与计算题等。重在考核学生所学知识的应用能力。

物流管理学院会计教研室李宇梁 2012-9-8