人教部编版二年级上册语文课件-8《登鹳雀楼》 (共30张PPT)
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8 古诗二首 登鹳雀楼(课件)(共20张PPT)
登鹳雀楼
登鹳雀楼
鹳雀楼在山西 永济县的西南城上， 因为经常有一种像 鹤一样的鸟儿—— 鹳雀在楼台上休息， 所以人们把这座楼 台叫做鹳雀楼。
白日依山尽， 黄河入海流。
尽层
尸字头，往里收 撇长短，看结构
白日依山尽， 黄河入海流。
共+ 由
字收扁 横舒展
白日依山尽， 黄河入海流。
太阳靠着西山慢慢地落下， 黄河向着东海滚滚流去。
指导方法，比如教师范读、学生跟读、小组朗读等，让学生更好地 感受古诗的韵律和情感。 总之，本节课通过讲解、演示、互动等多种教学方法和手段，让学 生领略《登鹳雀楼》这首古诗的意境和美妙，培养学生的古诗鉴赏 能力和审美情趣。同时，也需要进一步改进教学方法和手段提高教 学质量和效果，加强对学生的文学鉴赏和语言表达训练以及朗读指 导训练，培养学生的古诗鉴赏能力、语言表达能力和朗读能力。
课后小结（二）
在课程的教学过程中，也存在一些不足之处，例如有些学生的古诗 鉴赏能力和语言表达能力还需要进一步提高，有些学生对古诗的情
拓 感体验还不够深刻。针对这些问题，可以进一步加强对学生的文学 课展 鉴赏和语言表达训练，提供更多的古诗阅读材料和表达机会，帮助 后 学生更好地理解和感受古诗的情感。 拓 此外，在课程中还可以进一步加强对学生的朗读指导，引导学生有 展 感情地朗读古诗，培养学生的语感和朗读能力。可以采取一些朗读
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月9日
看到这样壮观的景象，登楼 的诗人会有怎样感慨呢？
欲穷千里目， 更上一层楼。
诗人所想
欲穷千里目，更上一层楼。
希望，想要
再，又
如果想把千里的风光景物看够， 那就要登上更高的一层城楼。
拓展延伸
登鹳雀楼
鹳雀楼在山西 永济县的西南城上， 因为经常有一种像 鹤一样的鸟儿—— 鹳雀在楼台上休息， 所以人们把这座楼 台叫做鹳雀楼。
白日依山尽， 黄河入海流。
尽层
尸字头，往里收 撇长短，看结构
白日依山尽， 黄河入海流。
共+ 由
字收扁 横舒展
白日依山尽， 黄河入海流。
太阳靠着西山慢慢地落下， 黄河向着东海滚滚流去。
指导方法，比如教师范读、学生跟读、小组朗读等，让学生更好地 感受古诗的韵律和情感。 总之，本节课通过讲解、演示、互动等多种教学方法和手段，让学 生领略《登鹳雀楼》这首古诗的意境和美妙，培养学生的古诗鉴赏 能力和审美情趣。同时，也需要进一步改进教学方法和手段提高教 学质量和效果，加强对学生的文学鉴赏和语言表达训练以及朗读指 导训练，培养学生的古诗鉴赏能力、语言表达能力和朗读能力。
课后小结（二）
在课程的教学过程中，也存在一些不足之处，例如有些学生的古诗 鉴赏能力和语言表达能力还需要进一步提高，有些学生对古诗的情
拓 感体验还不够深刻。针对这些问题，可以进一步加强对学生的文学 课展 鉴赏和语言表达训练，提供更多的古诗阅读材料和表达机会，帮助 后 学生更好地理解和感受古诗的情感。 拓 此外，在课程中还可以进一步加强对学生的朗读指导，引导学生有 展 感情地朗读古诗，培养学生的语感和朗读能力。可以采取一些朗读
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月9日
看到这样壮观的景象，登楼 的诗人会有怎样感慨呢？
欲穷千里目， 更上一层楼。
诗人所想
欲穷千里目，更上一层楼。
希望，想要
再，又
如果想把千里的风光景物看够， 那就要登上更高的一层城楼。
拓展延伸
8.古诗二首【第1课时】登鹳雀楼 人教部编版二年级上册语文课件(共25张PPT) 图文
我有个朋友兢兢业业，碌碌无为。有次 她和她 的一个 朋友共 同去参 加一个 比赛， 她的朋 友看上 了她的 一幅画 ，于是 带走拿 去参加 比赛了 ，说好 的署名 写两个 人，可 是后来 ，这幅 画真的 获奖了 ，署名 没有我 的这个 朋友。 她朋友 说会去 给组委 会解释 ，于是 后来有 个饭局 ，她们 一起去 参加了 ，我的 这个朋 友全程 没插上 几句话 ，因为 所有的 功劳全 部被她 的这个 朋友独 领风骚 了，我 的这个 朋友不 想解释 ，也似 乎解释 不清。 后来， 她们疏 远了。 我们知 道隐情 的朋友 都明白 到底是 怎么样 的情况 ，可是 不知道 的人永 远都会 觉得这 幅画就 是署名 上的那 个人。
太阳落山（实景）
登 鹳
登楼所见
黄河入海（想象）
融情于景
雀 楼
登楼所思
欲穷千里目（博大胸怀） 寓理于事
更上一层楼（包含哲理）
拓展延伸
题西林壁 苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。
译文：从正面看，庐山像雄奇的山岭，从侧面看，庐山又变成了陡峭 的山峰。从远处、近处、高处、低处看庐山，它的景象都不一样。人 们之所以不能看清楚庐山的真面目，是因为自己置身于庐山之中。
这首诗表达了什么样的情感？（核心问题）
王之涣：(688～742)，是盛唐时期的 著名诗人。性格豪放不羁，常击剑悲歌， 其诗多被当时乐工制曲歌唱。名动一时， 他常与高适、王昌龄等相唱和，以善于描 写边塞风光著称。
主要作品：《登鹳雀楼》《凉州词》。
初读感知
听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
灾区孩子的答案是：有房子住，有好衣 服穿就 是幸福 。灾难 毁掉了 他们的 家园， 这些孩 子因此 没有了 家。人 们常说 ：家是 每个人 的避风 港。是 的，没 有了避 风港的 孩子还 怎么谈 得上幸 福呢？ 所以， 对于灾 区孩子 来说， 有房子 住，有 衣服穿 就是幸 福。www .28404 .com 学生的答案是：能取得理想的成绩，考 上好的 大学， 就是幸 福。每 个莘莘 学子都 渴望自 己的努 力得到 回报， 考上理 想的大 学也是 他们所 追求的 目标， 所以， 对于学 生来说 ，取得 理想的 成绩， 考上好 的大学 就是幸 福。
统编版二年级上册语文8 登鹳雀楼 课件(共21张PPT)
课文结构
太阳落山（实景） 登楼所见
登 鹳
黄河入海（想象）
融情于景
雀
寓理于事
楼 登楼所思 欲穷千里目（博大胸怀）
更上一层楼（包含哲理）
推荐阅读
凉州词 王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
作业
1、背诵古诗； 2、书写本课生字一字一词，听写。
《登鹳雀楼》
dēng guàn què lóu
登鹳雀楼
因时有鹳雀栖其上而得名，位于山西省 永济市蒲州古城西面的黄河东岸。始建 于北周，由于楼体壮观，结构奇巧，加 之周围风景秀丽，唐宋之际文人学士登 楼赏景留下许多不朽诗篇，以王之涣 《登鹳雀楼》最富盛名。
王之涣（公元 688 年-公元 742 年），字季凌（一作季 凌，一作季陵），生于洛阳（今河南洛阳），祖籍晋阳 （今山西太原）。他是唐代的诗人，与高适、岑参、王昌 龄并称四大边塞诗人。
的意思吗？
傍晚，一轮太阳挨着群山缓缓沉落， 滔滔的黄河水奔腾、咆哮着流向大海。
欲穷千里目，更上一层楼。
句意解释：
要想看到更远处的景色，就要再登上一层 楼。
蕴含的哲理：
诗人想看到更远的景色，这表现了诗 人积极向上的进取精神。
诗句释疑
白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。
想要看到更远的地方，就要再登上 一层楼。
前两句“白日依山尽，黄河入海流”描绘了壮阔的自然景象。夕阳依傍着山峦 慢慢沉落，滔滔黄河朝着大海汹涌奔流。诗人以简洁而有力的笔触，勾勒出了 一幅雄伟的山河图，展现出大自然的雄浑与壮丽。
后两句“欲穷千里目，更上一层楼”则由写景转为说理。若想把千里的风光景 物看够，那就要登上更高的一层城楼。这两句富有哲理，表达了积极向上、不 断进取的精神，给人以启迪。
部编版语文二年级上册8古诗二首 登鹳雀楼(课件)(共25张PPT)
依靠 依偎 相依为命
白日依山尽
黄河入海流
白日依山尽， 黄河入海流。
学习方法 寻找一串景物 斟酌一处字词
书写指点
黄 huán ɡ 结构： 上中下结构
部首： 黄
书写指点：上部扁、宽，中下部长、窄；第四笔横
长，在横中线上侧，“由”竖在竖中线； 下部的撇点上合下开，底部持平。
登上了鹳雀楼，诗人 会有怎样的感慨？
《登鹳雀楼》
dēnɡ ɡuàn què lóu
登鹳雀楼
[唐]王之涣
登上
鹳雀楼是我国古代四大文 化名楼之一。
其他三大名楼为：黄鹤楼、 岳阳楼、滕王阁。
黄鹤楼
岳阳楼
滕王阁
登鹳雀楼
唐·王之涣
白 日 依 山 尽， 黄 河 入 海 流。 欲 穷 千 里 目， 更 上 一 层 楼。
山 海
白日
yī
”。
运动会上，没跑出好出成绩，我会不
断鼓励自己：“
”。
欲穷千里目， 更上一层楼。
看图背诵积累
填空背诵积累
（ ）依山尽，
（
）流。
欲穷（
），
（
）楼。
拓展阅读
品读诗词
千里之外的风景
欲 穷 千 里 目，
想要
眼睛
更 上 一 目，更上一层楼”是千 古名句。
它不仅告知我们只有站得高，才会 望得远的道理，同时也激励自己和他人 不断攀登高峰，向着更高更远的目标努 力。
诗句运用
看到小红考了一次100分就不认真
听课了，我们会对她说：“
白日依山尽
黄河入海流
白日依山尽， 黄河入海流。
学习方法 寻找一串景物 斟酌一处字词
书写指点
黄 huán ɡ 结构： 上中下结构
部首： 黄
书写指点：上部扁、宽，中下部长、窄；第四笔横
长，在横中线上侧，“由”竖在竖中线； 下部的撇点上合下开，底部持平。
登上了鹳雀楼，诗人 会有怎样的感慨？
《登鹳雀楼》
dēnɡ ɡuàn què lóu
登鹳雀楼
[唐]王之涣
登上
鹳雀楼是我国古代四大文 化名楼之一。
其他三大名楼为：黄鹤楼、 岳阳楼、滕王阁。
黄鹤楼
岳阳楼
滕王阁
登鹳雀楼
唐·王之涣
白 日 依 山 尽， 黄 河 入 海 流。 欲 穷 千 里 目， 更 上 一 层 楼。
山 海
白日
yī
”。
运动会上，没跑出好出成绩，我会不
断鼓励自己：“
”。
欲穷千里目， 更上一层楼。
看图背诵积累
填空背诵积累
（ ）依山尽，
（
）流。
欲穷（
），
（
）楼。
拓展阅读
品读诗词
千里之外的风景
欲 穷 千 里 目，
想要
眼睛
更 上 一 目，更上一层楼”是千 古名句。
它不仅告知我们只有站得高，才会 望得远的道理，同时也激励自己和他人 不断攀登高峰，向着更高更远的目标努 力。
诗句运用
看到小红考了一次100分就不认真
听课了，我们会对她说：“
统编版语文二年级上册8古诗二首-登鹳雀楼 课件(共27张PPT)
滔滔黄河水 黄黄 河河 入入 海海 流流。
滚滚流入大海
千里之外的景色
欲欲 穷穷 千千 里里 目目，
想要 全部
看到
更更 上上 一一 层层 楼楼。
再 登上一层楼
目千里
诗句中描写的景物有：
白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。
景色 感想
课堂总结
落日
登 所见
壮阔，雄浑
鹳
黄河
雀 楼
欲穷千里目
①将要 ②没有钱 ③想要 ④看完、看尽
1.朗读古诗，背诵诗歌。 2.根据诗意，给诗配画，喜欢哪一句就画哪一句， 并以相关的诗句作为标题。
游戏：我是背诵小达人
规则：
1. 正确背诵1首古诗，加2分。 2. 背诵不正确，不加分。 3. 小组合作较好，小组加2分。
静夜思
【唐】李白
床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。
春晓
【唐】孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。
咏鹅
【唐】骆宾王
鹅 鹅 鹅，曲项向天歌。 白毛浮绿水，红掌拨清波。
屋昼居局屈
登鹳雀楼 [唐]王之 涣
白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千里目, 更上一层楼。
生字放进古诗里，你还 会读吗？注意节奏哦！
再读诗歌，划分节奏。
白 日/依 山/尽， 黄 河/入 海/流。 欲 穷/千 里 目， 更 上/一 层 楼。
再读诗歌，理解诗句：
靠着
傍晚的太阳 白白 日日 依依 山 尽尽， 落下去了
理解运用
1.期末写评语，老师会写：欲穷千里目，更上一层楼。 以此来勉励我们要不断进步。
2.登楼远眺，视野更为开阔，你会想到: 欲穷千里目，更上一层楼。
滚滚流入大海
千里之外的景色
欲欲 穷穷 千千 里里 目目，
想要 全部
看到
更更 上上 一一 层层 楼楼。
再 登上一层楼
目千里
诗句中描写的景物有：
白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。
景色 感想
课堂总结
落日
登 所见
壮阔，雄浑
鹳
黄河
雀 楼
欲穷千里目
①将要 ②没有钱 ③想要 ④看完、看尽
1.朗读古诗，背诵诗歌。 2.根据诗意，给诗配画，喜欢哪一句就画哪一句， 并以相关的诗句作为标题。
游戏：我是背诵小达人
规则：
1. 正确背诵1首古诗，加2分。 2. 背诵不正确，不加分。 3. 小组合作较好，小组加2分。
静夜思
【唐】李白
床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。
春晓
【唐】孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。
咏鹅
【唐】骆宾王
鹅 鹅 鹅，曲项向天歌。 白毛浮绿水，红掌拨清波。
屋昼居局屈
登鹳雀楼 [唐]王之 涣
白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千里目, 更上一层楼。
生字放进古诗里，你还 会读吗？注意节奏哦！
再读诗歌，划分节奏。
白 日/依 山/尽， 黄 河/入 海/流。 欲 穷/千 里 目， 更 上/一 层 楼。
再读诗歌，理解诗句：
靠着
傍晚的太阳 白白 日日 依依 山 尽尽， 落下去了
理解运用
1.期末写评语，老师会写：欲穷千里目，更上一层楼。 以此来勉励我们要不断进步。
2.登楼远眺，视野更为开阔，你会想到: 欲穷千里目，更上一层楼。
小学语文人教版部编版二年级上册《登鹳雀楼》精品课件
部编版 小学二年级上册 语文
作者：王之涣
Mu lu
壹
贰
叁
肆
伍陆ຫໍສະໝຸດ 鹳雀楼旧址在山西省的永济县。因为经常 有一种形状像鹤的鹳鸟停留在上面，所以叫做 鹳雀楼。楼一共三层，在楼上可以望见雄伟的 中条山和浩浩荡荡的黄河，是当地的名胜。唐 代有位著名的诗人叫做王之涣，他登上这座鹳 雀楼后感慨万分，写下了千古传诵的诗章。
生字：鹳 = 雚 + 鸟 结构：左右结构 字意：像白鹤，嘴长直，顶不红。 组词：白鹳 鹳雀 造句：十月的时候,白鹳会飞往
南方过冬
生字：雀 = 小 + 隹 结构：上下结构 字意：体形较小的鸟类。 组词：麻雀 山雀 孔雀 造句：电线上站着一排麻雀。
生字：雀 = 亻+ 衣 结构：左右结构 字意：靠着 组词：依靠 依照 造句：我依靠在奶奶的肩膀上。
王之涣：(688～742)，是盛唐时期的著 名诗人。性格豪放不羁，常击剑悲歌，其诗多
被当时乐工制曲歌唱。名动一时，他常与高适、 王昌龄等相唱和，以善于描写边塞风光著称。
主要作品：《登鹳雀楼》《凉州词》。
táng wáng zhī huàn
【唐】王之涣
（更衣 半夜三更） （更好 更加）
生字：登 = 癶 + 豆 结构：上下结构 字意：(人)由低处到高处(多指步行)。 组词：登山 登陆 登高 造句：星期天我和爸妈去登山。
登鹳雀楼
登楼所见
太阳落山（实景） 黄河入海（想象）
登楼所思
欲穷千里目（博大胸怀） 更上一层楼（包含哲理）
融情于景 寓理于事
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
同学之间交流一下本节的学到了什么知识。
师生共同进行课堂小结
课后作业
作者：王之涣
Mu lu
壹
贰
叁
肆
伍陆ຫໍສະໝຸດ 鹳雀楼旧址在山西省的永济县。因为经常 有一种形状像鹤的鹳鸟停留在上面，所以叫做 鹳雀楼。楼一共三层，在楼上可以望见雄伟的 中条山和浩浩荡荡的黄河，是当地的名胜。唐 代有位著名的诗人叫做王之涣，他登上这座鹳 雀楼后感慨万分，写下了千古传诵的诗章。
生字：鹳 = 雚 + 鸟 结构：左右结构 字意：像白鹤，嘴长直，顶不红。 组词：白鹳 鹳雀 造句：十月的时候,白鹳会飞往
南方过冬
生字：雀 = 小 + 隹 结构：上下结构 字意：体形较小的鸟类。 组词：麻雀 山雀 孔雀 造句：电线上站着一排麻雀。
生字：雀 = 亻+ 衣 结构：左右结构 字意：靠着 组词：依靠 依照 造句：我依靠在奶奶的肩膀上。
王之涣：(688～742)，是盛唐时期的著 名诗人。性格豪放不羁，常击剑悲歌，其诗多
被当时乐工制曲歌唱。名动一时，他常与高适、 王昌龄等相唱和，以善于描写边塞风光著称。
主要作品：《登鹳雀楼》《凉州词》。
táng wáng zhī huàn
【唐】王之涣
（更衣 半夜三更） （更好 更加）
生字：登 = 癶 + 豆 结构：上下结构 字意：(人)由低处到高处(多指步行)。 组词：登山 登陆 登高 造句：星期天我和爸妈去登山。
登鹳雀楼
登楼所见
太阳落山（实景） 黄河入海（想象）
登楼所思
欲穷千里目（博大胸怀） 更上一层楼（包含哲理）
融情于景 寓理于事
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
同学之间交流一下本节的学到了什么知识。
师生共同进行课堂小结
课后作业
二年级上册语文课件-登鹳雀楼-部编版 (共24张PPT)
则无往不善；不贤者不能自反，为人子则多怨，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。路曼曼其修远兮，吾将上下而求索
当从自己良心上认定是非，不可以众人之是非为从违。我只有一个忠告给你，做你自己的主人忘记失败的疼苦，铭记失败的原因。
达。没有失败，只有暂时停止成功！做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。坚信自己的
光阴。积土而为山，积水而为海。我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。对于要检查别人心灵的人，柏拉图要求他具
胆量。学习从来无捷径，循序渐进登高峰。把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。人生的旅途，前途很远，也很暗。然而
前才有路。平凡的脚步也能够走完伟大的行程。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。日日行，不怕千万里；常常做，不怕
礼物。鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。1、一切伟大的行动和
道的开始。自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。不好企图永远活下去，你不会成功的。忧劳
发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。要循序渐进！我走过的路，就是一条循序渐进的道路。志不强者智不达。一寸光
准的东西也一定适合于他人这就是天才能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来。
希望之光就会驱散绝望之云。为了走上成材的道路，钢铁决不惋惜璀璨的钢花被遗弃。如果脆弱的心灵创伤太多，朋友，追求才是
。不举步，越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。生活的理想，就是为了理想的生活。有自信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为
夫读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。读万卷书，行万里路。书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房
统编版二年级语文上册8.《登鹳雀楼》课件(共17张PPT)
登 鹳 雀
唐
楼王 之 涣
登：爬上
鹳雀楼
鹳雀楼位于山西省，临近黄河，是我国四大名 楼之一（中国四大名楼——湖北武汉黄鹤楼、 湖南岳阳岳阳楼、江西南昌滕王阁和山西鹳雀 楼）。它楼体壮观，结构奇特，气势雄伟，所 以有很多诗人登楼写诗。
诗人简介
王之涣，字季淩，祖籍并州晋阳（今山西太原） 唐朝诗人。王之涣精于文章，善于写诗，多被 引为歌词。尤善五言诗，以描写边塞风光为胜， 代表作有《登鹳雀楼》《凉州词二首》等。
《登鹳雀楼》前两行写景，营造了风景广阔、 看得 远的人生哲理。
我会认
yī
jìn
yù
qióng
céng
依
尽
欲
穷
层
百日依山尽，
白日：夕阳 依：依傍，靠着
尽：消失
黄河入海流。
入：朝着
欲穷千里目，
欲：想要 穷：穷尽 千里：虚数，更远
更上一层楼。
一层：更高
登鹳雀楼
唐 王之涣
白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。
登//鹳雀楼
唐 王之涣
白日//依山尽， 黄河//入海流。 欲穷//千里目， 更上//一层楼。
配乐朗诵
当堂训练
登鹳雀楼
唐 王之涣
（ ）（ ）依山尽， 黄河（ ）（ ）（ ）。 （ ）（ ）千里目， （ ）（ ）一层楼。
当堂训练
登鹳雀楼
唐 王之涣
百日依（ ）（ ）， （ ）河入（ ）（ ）。 欲穷（ ）（ ）（ ）， 更上（ ）（ ）（ ）。
当堂训练
登鹳雀楼
？
王之涣
黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。
唐
楼王 之 涣
登：爬上
鹳雀楼
鹳雀楼位于山西省，临近黄河，是我国四大名 楼之一（中国四大名楼——湖北武汉黄鹤楼、 湖南岳阳岳阳楼、江西南昌滕王阁和山西鹳雀 楼）。它楼体壮观，结构奇特，气势雄伟，所 以有很多诗人登楼写诗。
诗人简介
王之涣，字季淩，祖籍并州晋阳（今山西太原） 唐朝诗人。王之涣精于文章，善于写诗，多被 引为歌词。尤善五言诗，以描写边塞风光为胜， 代表作有《登鹳雀楼》《凉州词二首》等。
《登鹳雀楼》前两行写景，营造了风景广阔、 看得 远的人生哲理。
我会认
yī
jìn
yù
qióng
céng
依
尽
欲
穷
层
百日依山尽，
白日：夕阳 依：依傍，靠着
尽：消失
黄河入海流。
入：朝着
欲穷千里目，
欲：想要 穷：穷尽 千里：虚数，更远
更上一层楼。
一层：更高
登鹳雀楼
唐 王之涣
白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。
登//鹳雀楼
唐 王之涣
白日//依山尽， 黄河//入海流。 欲穷//千里目， 更上//一层楼。
配乐朗诵
当堂训练
登鹳雀楼
唐 王之涣
（ ）（ ）依山尽， 黄河（ ）（ ）（ ）。 （ ）（ ）千里目， （ ）（ ）一层楼。
当堂训练
登鹳雀楼
唐 王之涣
百日依（ ）（ ）， （ ）河入（ ）（ ）。 欲穷（ ）（ ）（ ）， 更上（ ）（ ）（ ）。
当堂训练
登鹳雀楼
？
王之涣
黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。
部编版语文二年级上册课文8《古诗二首：登鹳雀楼》课件
拼音：lóu 总笔画：13 结构：左右结构
学习字词
笔画：8 拼音：yī，yǐ 结构：左右结构
学习字词
笔画：6 拼音：jǐn、jìn 结构：半包围结 构/上下结构
登鹳雀楼
唐代 王之涣 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。
创作背景： 该诗是唐代诗人王之涣仅存的六首 绝句之一。作者早年及第，曾任过 冀州衡水县的主簿，不久因遭人诬 陷而罢官，不到三十岁的王之涣从 此过上了访友漫游的生活。这首诗 是作者三十五岁时写下的。也有说 法是这首诗乃朱斌所作。
白日依山尽，黄河入海流。
译文：站在高楼上，只见夕阳依 傍着山峦慢慢沉落，滔滔黄河朝 着大海汹涌奔流。
注释： 白日：太阳。 依：依傍。 尽：消失。 这句话是说太阳依 傍山峦沉落。
欲穷千里目，更上一层楼。
译文 想要看到千里之外的风光， 那就要再登上更高的一层楼。
注释： 欲：想要得到某种东西或达到某种目 的的愿望，但也有希望、想要的意思。 穷：尽，使达到极点。 千里目：眼界宽阔。 —396年），东晋 书法家王羲之第三子，琅琊临沂 (今属山东)人，东晋著名书法家。
自幼学习书法，善行草书。黄伯 思《东观徐论》云：“王氏凝、 操、徽、涣之四子书，与子敬书 俱传，皆得家范，而体各不同。 凝之得其韵，操之得其体，徽之 得其势，焕之得其貌，献之得其 源。”
学习字词
这首诗写诗人在登高望远 中表现出来的不凡的胸襟抱 负，反映了盛唐时期人们积 极向上的进取精神。
这首诗，前一联用的是正名对，所谓 “正正相对”，语句极为工整，又厚 重有力，就更显示出所写景象的雄大； 后一联用的是，虽然两句相对，但是 没有对仗的痕迹。所以说诗人运用对 仗的技巧也是十分成熟的。
这首诗在写法上还有一个特点： 它是一首全篇用对仗的绝句。 前两句“白日”和“黄河”两 个名词相对，“白”与“黄” 两个色彩相对，“依”与“入” 两个动词相对。后两句也如此， 构成了形式上的完美。
统编版语文二年级上册8 古诗二首 登鹳雀楼 课件(共21张PPT)
学习目标
1.学习本课生字、新词，理解诗句，了解诗歌大意。 2.有感情地朗读课文，背诵并默写。 3.从朗读诗句中体会到“站得高，才能看得远”的道理。 4.通过学习这首诗，对诗的特点，如感情丰富、语言精练、
讲究节奏和韵律等，有较具体的体会。
字词积累
注意生字的每一笔在田字格里的位置。
雀楼依
入
欲 目 更穷
白日：傍晚的太阳。 依：靠着，倚靠着。 尽：尽头，完了。 欲：想要。 穷：穷尽，全部。 千里目：目千里，看到千里之外。
1.诗人在鹳雀楼上看到了 么景象？
2.“欲穷千里目,更上 一层楼”是什么意思?
白日依山尽， 傍晚的太阳依靠着连绵起伏的 黄河入海流。 群山渐渐落下去了。
黄河入海流
白日依山尽，黄河入海流。
作者介绍
王之涣，字季凌，生于668年，卒于742年， 王之涣少有侠气，去官之后，漫游黄河南北，强自 克制，功于文学，十年后名声大振。在李白、杜甫 还不出的时候，王之涣、王昌龄、高适已经名躁一 时。
王之涣存世诗现在只有六首，他的作品，以边 塞诗见长，诗境广阔，激人奋进。
登鹳雀楼
【唐】王之涣
白 日 依 山 尽， 黄 河 入 海 流。 欲 穷 千 里 目， 更 上 一 层 楼。
核心问题： 这首诗告诉我们什么道理？
串珠问题： 1.诗人登上哪儿了？ 2.诗人登上去后看到了什么？ 3.诗人登上去后想到了什么？
诗人登上去以后看到了什么？
诗人登上鹳雀楼看到了白日、山、黄河等景象。上 去以后看到太阳在山的尽头、黄河向海的方向流去。
感悟情理
站得高，看得远。 高瞻远瞩 不断学习，与时俱进。 海纳百川，有容乃大。
诗人想看到更远的景色，这表现了诗人积极向 上的进取精神。
《登鹳雀楼》课件(共15张PPT)
登 鹳 雀 楼
级 语
尽：尽头，完了。
文
上 册
欲：想要。
穷：穷尽，全部。
千里目：目千里，看到千里之外。
字词积累
拼音 guàn
2
0Hale Waihona Puke 2 3生字 鹳年
二
登 鹳 雀
年
楼
级 语
结构 左右结构
文 上 册
字义 像白鹤，嘴长直，
顶不红。
组词 白鹳 鹳雀
字词积累
2 0 2 3 年 二 年 级 语 文 上 册
拼音 què
登 鹳 雀 楼
拓 级
语
此外，在课程中还可以进一步加强对学生的朗读指导，引导学生有
展 文
感情地朗读古诗，培养学生的语感和朗读能力。可以采取一些朗读
上 册
指导方法，比如教师范读、学生跟读、小组朗读等，让学生更好地
感受古诗的韵律和情感。
总之，本节课通过讲解、演示、互动等多种教学方法和手段，让学
生领略《登鹳雀楼》这首古诗的意境和美妙，培养学生的古诗鉴赏
登 鹳 雀 楼
级 语
拓
文展
在课程的教学过程中，采用了多种教学方法和手段，包括讲解、板书、PPT展示、互 动问答等，使学生更好地掌握和理解古诗的内容和意义。同时，通过引导学生进行思
上 册
考和讨论，鼓励学生表达自己的观点和感受，提高学生的古诗鉴赏能力和语言表达能
力。
在课程的教学效果方面，大部分学生能够积极参与课堂互动，认真听讲，主动思考问 题，回答问题准确。同时，通过课后的作业和测试，可以看出学生对古诗的主题和情 感把握较好，能够理解古诗的意思和意境，达到了预期的教学目标。
雀 楼
级
语
文 上
部编版语文二年级上册8《古诗二首：登鹳雀楼》课件
赏析
从这后半首诗，可推知前半首写的可能是在 第二层楼所见，而诗人还想进一步穷目力所 及看尽远方景物，更登上了楼的顶层。诗句 看来只是平铺直叙地写出了这一登楼的过程， 而含意深远，耐人探索。这里有诗人的向上 进取的精神、高瞻远瞩的胸襟，也道出了要 站得高才看得远的哲理。
就全诗而言，这首诗是日僧空海在《文 镜秘府论》中所说的“景入理势”。有人说， 诗忌说理。这应当只是说，诗歌不要生硬地、 枯燥地、抽象地说理，而不是在诗歌中不能 揭示和宣扬哲理。象这首诗，把道理与景物、 情事溶化得天衣无缝，使读者并不觉得它在 说理，而理自在其中。这是根据诗歌
后两句写所想。“欲穷千里目”，写诗人一种无止境 探求的愿望，还想看得更远，看到目力所能达到的地方， 唯一的办法就是要站得更高些，“更上一层楼”。“千 里”“一层”，都是虚数，是诗人想象中纵横两方面的空 间。“欲穷”“更上”词语中包含了多少希望，多少憧憬。 这两句诗，是千古传诵的名句，既别翻新意，出人意表， 又与前两句诗承接得十分自然、十分紧密;同时，在收尾处 用一“楼”字，也起了点题作用，说明这是一首登楼诗。
次句“遥看瀑布挂前川”。“遥看瀑布”四字照应了题目《望 庐山瀑布》。“挂前川” 是说瀑布像一条巨大的白练从悬崖直挂到 前面的河流上。“挂”字化动为静，惟妙惟肖地写出遥望中的瀑布。
诗的前两句从大处着笔，概写望中全景：山顶紫烟缭绕，山间 白练悬挂，山下激流奔腾，构成一幅绚丽壮美的图景。 第三句“飞流直下三千尺”，一笔挥洒，字字铿锵有力。“飞”字， 把瀑布喷涌而出的景象描绘得极为生动；“直下”，既写出山之高 峻陡峭，又可以见出水流之急，那高空直落，势不可挡之状如在眼 前。
译文及注释
香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，从远处看去瀑布好似白色绢绸悬挂山前。 高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺，让人怀疑是银河从天上泻落到人间。
新版二年级上册语文课件- 8 古诗二首 登鹳雀楼课 人教(部编版)(共41张PPT)演示课件
白日依山尽，
突出重点词语读：
白日依山尽，
突出重点词语读：
男：白日依山尽， 女：依—山—尽，
突出重点词语读：
男：白日依山尽， 女：依—山—尽，
黄河入海流。
退潮式朗读：
1、2、3组：白日依山尽， 1、2组：依山尽， 1组：依—山—尽，
涨潮式朗读：
1组：黄河入海流。 1、2组：入海流 1、2、3组：入—海—流
领：黄河入海流。 ——杜甫
会当凌绝顶，一览众山小。 当你被评为“三好学生”时，老师希望你继续努力，老师会对你说：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
齐：河河河，海海海 黄河入海流。 会当凌绝顶，一览众山小
1、2、3组：白日依山尽， 欲穷千里目，更上一层楼。 齐：河河河，海海海 黄河入海流。 会当凌绝顶，一览众山小。
师：站在鹳雀楼上，看着远空飞鸟仿佛在楼下低飞，
欲穷千里目，更上一层楼。
鹳1、雀2楼组在：山入西海永流济县，前面可以看见中条山，下面白临近日黄依河。山尽，
当你被评为“三好学生”时，老师希望你继续努力，老师会对你说：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
畅当
齐：依依依，尽尽尽 白日依山尽，
齐：欲欲欲，穷穷穷 欲穷千里目，
某某学生的书法已经非常漂亮，得了市级比赛一等奖，此时老师想对你说：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
鹳雀楼在山西永济县，前面可以看见中条山，下面临近黄河。
女：欲穷千里目，更上一层楼。
1组：依—山—尽，
jiǒng
畅当
迥临飞鸟上，
个人展示
三读：读出画面 齐：河河河，海海海 黄河入海流。 会当凌绝顶，一览众山小。 会当凌绝顶，一览众山小。 三读：读出画面 齐：依依依，尽尽尽 白日依山尽， 鹳雀楼在山西永济县，前面可以看见中条山，下面临近黄河。 会当凌绝顶，一览众山小。 当你被评为“三好学生”时，老师希望你继续努力，老师会对你说：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 女：欲穷千里目，更上一层楼。 1组：黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 奔腾咆哮的黄河使山脉中开，流入断山，浩浩荡荡流向远方。 会当凌绝顶，一览众山小 欲穷千里目，更上一层楼。 会当凌绝顶，一览众山小。 白日依山尽，黄河入海流。 奔腾咆哮的黄河使山脉中开，流入断山，浩浩荡荡流向远方。
统编版语文二年级上册 8古诗二首登鹳雀楼课件(共23张PPT)
依：挨着，靠着。 尽：消失。这里指太阳依傍着西山渐
渐西沉，最后都看不见了。
黄河入海流
滔滔黄河水朝着大海的方向汹涌奔流。
理解诗意
诗人登楼所想
欲穷千里目， 更上一层楼。
诗人登上鹳雀 楼，想到了什
么？
要是想看到更远的风景，就要登 上更高的楼层。
欲：想要。 穷：尽。
千里：虚数，指更远。 一层：虚数，指更高。
理解诗意
用自己的话说一说古诗的意思吧。
夕阳依傍着西山慢慢 地下沉，滔滔黄河水朝着 大海的方向汹涌奔流。要 是想看到更远的风景，就 要登上更高的楼层。
感悟诗情
这是一首登高望远诗。寥寥数语，把景 色写得浩瀚壮阔，气魄雄浑，放眼宇宙之无 限，寄寓哲理之深沉。诗的两联皆用对仗， 而且对得顺乎自然，气势充沛，浩大无边， 浑然天成。“欲穷千里目， 更上一层楼”被作为追求理想境界的 座右铭，流芳千古。表现出诗人 积极向上的进取精神。
随堂练习
书写生字
yī
左右 亻 Y8
上中下 huánɡ
黄 H 11
jìn
依次 依靠
cénɡ
黄色 黄山
尽力 用尽
上下 尸 J6
一层 半包围 云层 尸
C7
站得高，看得远。 高瞻远瞩 不断学习，与时俱进。 海纳百川，有容乃大。
学习
坐井观天 鼠目寸光
批判
（1）当你登山爬到半山腰，因为太辛苦想要放弃时，爸爸也 许会对你说：“____欲__穷__千__里__目__，__更__上__一__层__楼__。”
（2）当你考试取得好成绩，妈妈希望你继续努力，也许会对
你说：“_欲__穷___千__里__目__，__更__上__一__层__楼___。_”
（3）老师期末写评语，会写“_欲__穷__千__里__目__，_更__上__一__层__楼”。以
渐西沉，最后都看不见了。
黄河入海流
滔滔黄河水朝着大海的方向汹涌奔流。
理解诗意
诗人登楼所想
欲穷千里目， 更上一层楼。
诗人登上鹳雀 楼，想到了什
么？
要是想看到更远的风景，就要登 上更高的楼层。
欲：想要。 穷：尽。
千里：虚数，指更远。 一层：虚数，指更高。
理解诗意
用自己的话说一说古诗的意思吧。
夕阳依傍着西山慢慢 地下沉，滔滔黄河水朝着 大海的方向汹涌奔流。要 是想看到更远的风景，就 要登上更高的楼层。
感悟诗情
这是一首登高望远诗。寥寥数语，把景 色写得浩瀚壮阔，气魄雄浑，放眼宇宙之无 限，寄寓哲理之深沉。诗的两联皆用对仗， 而且对得顺乎自然，气势充沛，浩大无边， 浑然天成。“欲穷千里目， 更上一层楼”被作为追求理想境界的 座右铭，流芳千古。表现出诗人 积极向上的进取精神。
随堂练习
书写生字
yī
左右 亻 Y8
上中下 huánɡ
黄 H 11
jìn
依次 依靠
cénɡ
黄色 黄山
尽力 用尽
上下 尸 J6
一层 半包围 云层 尸
C7
站得高，看得远。 高瞻远瞩 不断学习，与时俱进。 海纳百川，有容乃大。
学习
坐井观天 鼠目寸光
批判
（1）当你登山爬到半山腰，因为太辛苦想要放弃时，爸爸也 许会对你说：“____欲__穷__千__里__目__，__更__上__一__层__楼__。”
（2）当你考试取得好成绩，妈妈希望你继续努力，也许会对
你说：“_欲__穷___千__里__目__，__更__上__一__层__楼___。_”
（3）老师期末写评语，会写“_欲__穷__千__里__目__，_更__上__一__层__楼”。以
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唐 王之涣
bái rì yī shān jìn
白日依山尽，
huáng hé rù hǎi liú
黄河入海流。
yù qióng qiān lǐ mù
欲穷千里目，
gèng shàng yì céng lóu
更上一层楼。
初读明诗意
dēng guàn què lóu
登鹳雀楼
táng wáng zhī huàn
。2021年3月2日星期二2021/3/22021/3/22021/3/2
• •
THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/22021/3/22021/3/23/2/2021
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/22021/3/2March 2, 2021
鹅 夜池 鹳 鹤 阳王
思
雀 楼 楼阁
楼
拓展延伸
昔人已乘黄鹤去， 此地空余黄鹤楼。
拓展延伸
岳阳楼
先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐。
拓展延伸
滕王阁
落霞与孤鹜齐飞， 秋水共长天一色。
吟诵中华诗词 品悟诗情画意
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/22021/3/2Tuesday, March 02, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/22021/3/22021/3/23/2/2021 2:44:03 PM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/22021/3/22021/3/2Mar-212-Mar-21
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/22021/3/22021/3/2Tuesday, March 02, 2021
黄河入海流
观图明诗意
白日依山尽， 黄河入海流。
观图明诗意
欲
欲穷千里目， 更上一层楼。
层
观图明诗意
说话练习：
wáng zhī huàn
_____，我想对你说：“你 _____________，希望你 _____________。”
观图明诗意
观图明诗意
yī
jìn
白日依山尽
诗意的星空
咏 静小 登 黄 岳滕
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/22021/3/22021/3/22021/3/2
谢谢观看
lóu
篓
娄
lǒu
搂
（竹篓） （搂抱）
王之涣（688年-742年）， 是盛唐时期的著名诗人，善于 描写边塞风光。其代表作有 《登鹳雀楼》《凉州词》等。
初读明诗意
学习要求：
自由读古诗，思考： 诗人王之涣看到了什么景物？ 请你用笔圈出来。
初读明诗意
dēng guàn què lóu
登鹳雀楼
táng wáng zhī huàn
• 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/22021/3/22021/3/22021/3/23/2/2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
部编版小学语文二年级上册
登鹳雀楼
诗意的星空
诗意的星空
看图猜诗句
白毛浮绿水， 红掌拨清波。
看图猜诗句
小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
看图猜诗句
举头望明月， 低头思故乡。
诗意的星空
咏 静小 登
鹅 夜池 鹳
思
雀
楼
看图解诗题
dēng guàn què lóu
登鹳雀楼
看图解诗题
lóu
楼
lǒu
唐 王之涣
bái rì yī shān jìn
白日依山尽，huáng hé rù源自hǎi liú黄河入海流。
yù qióng qiān lǐ mù
欲穷千里目，
gèng shàng yì céng lóu
更上一层楼。
初读明诗意
dēng guàn què lóu
登鹳雀楼
táng wáng zhī huàn
唐 王之涣
bái rì yī shān jìn
白日依山尽，
huáng hé rù hǎi liú
黄河入海流。
yù qióng qiān lǐ mù
欲穷千里目，
gèng shàng yì céng lóu
更上一层楼。
观图明诗意
白日依山尽
观图明诗意
yī
jìn
白日依山尽
观图明诗意
白日依山尽
观图明诗意
bái rì yī shān jìn
白日依山尽，
huáng hé rù hǎi liú
黄河入海流。
yù qióng qiān lǐ mù
欲穷千里目，
gèng shàng yì céng lóu
更上一层楼。
初读明诗意
dēng guàn què lóu
登鹳雀楼
táng wáng zhī huàn
。2021年3月2日星期二2021/3/22021/3/22021/3/2
• •
THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/22021/3/22021/3/23/2/2021
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/22021/3/2March 2, 2021
鹅 夜池 鹳 鹤 阳王
思
雀 楼 楼阁
楼
拓展延伸
昔人已乘黄鹤去， 此地空余黄鹤楼。
拓展延伸
岳阳楼
先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐。
拓展延伸
滕王阁
落霞与孤鹜齐飞， 秋水共长天一色。
吟诵中华诗词 品悟诗情画意
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/22021/3/2Tuesday, March 02, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/22021/3/22021/3/23/2/2021 2:44:03 PM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/22021/3/22021/3/2Mar-212-Mar-21
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/22021/3/22021/3/2Tuesday, March 02, 2021
黄河入海流
观图明诗意
白日依山尽， 黄河入海流。
观图明诗意
欲
欲穷千里目， 更上一层楼。
层
观图明诗意
说话练习：
wáng zhī huàn
_____，我想对你说：“你 _____________，希望你 _____________。”
观图明诗意
观图明诗意
yī
jìn
白日依山尽
诗意的星空
咏 静小 登 黄 岳滕
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/22021/3/22021/3/22021/3/2
谢谢观看
lóu
篓
娄
lǒu
搂
（竹篓） （搂抱）
王之涣（688年-742年）， 是盛唐时期的著名诗人，善于 描写边塞风光。其代表作有 《登鹳雀楼》《凉州词》等。
初读明诗意
学习要求：
自由读古诗，思考： 诗人王之涣看到了什么景物？ 请你用笔圈出来。
初读明诗意
dēng guàn què lóu
登鹳雀楼
táng wáng zhī huàn
• 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/22021/3/22021/3/22021/3/23/2/2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
部编版小学语文二年级上册
登鹳雀楼
诗意的星空
诗意的星空
看图猜诗句
白毛浮绿水， 红掌拨清波。
看图猜诗句
小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
看图猜诗句
举头望明月， 低头思故乡。
诗意的星空
咏 静小 登
鹅 夜池 鹳
思
雀
楼
看图解诗题
dēng guàn què lóu
登鹳雀楼
看图解诗题
lóu
楼
lǒu
唐 王之涣
bái rì yī shān jìn
白日依山尽，huáng hé rù源自hǎi liú黄河入海流。
yù qióng qiān lǐ mù
欲穷千里目，
gèng shàng yì céng lóu
更上一层楼。
初读明诗意
dēng guàn què lóu
登鹳雀楼
táng wáng zhī huàn
唐 王之涣
bái rì yī shān jìn
白日依山尽，
huáng hé rù hǎi liú
黄河入海流。
yù qióng qiān lǐ mù
欲穷千里目，
gèng shàng yì céng lóu
更上一层楼。
观图明诗意
白日依山尽
观图明诗意
yī
jìn
白日依山尽
观图明诗意
白日依山尽
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