如何利用大学的有效资源

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如何利用大学的有效资源?

一、图书馆

学术期刊网/

二、网络

百度可以说是一个很强大的工具

下面有一些专门针对对外汉语教学的一些网络资源:

对外汉语网络资源:

网络孔子学院:/

孔子学院长城汉语课堂/customer/Manuals.jsp

网络孔子学院教学资源/article/2010-08/24/content_167048.htm 课程》视听》实用》文化》基础》题库

音乐汉语…..电影汉语……….商务英语……作文

【泡泡中文网】:/

泡泡中文网拥有免费的由美国教师和中国教师专业团队录制的中文教学MP3、中文课程,以及收词20万的全球最大的免费英汉网上词典和大量的HSK考试专业模拟试题,创办以来,一直受到大量外国学生,特别是以英文为母语国家学生的好评。除此之外,泡泡中文网还有一套专门为教师提供的授课系统,汉语教师可以在我们的网站上创建自己的课程,利用泡泡中文的学生资源,发展自己的汉语教学事业,这一系统已受到不少身在美国的外籍对外汉语教师的喜爱。泡泡中文网创办以来,一直致力于为外国学生提供内容优质、价格低廉的中文课程,并为外国学生和中文教师提供交流连接的学习教学平台。

新东方“目标中文”网()目标中文的核心内容有三块:自主研发的中文教学产品,目标中文网络和目标中文游学项目。三位一体的综合服务模式将竭力为有志于学习汉语、了解中国的外国友人提供最专业、最优质的服务

国际汉语学习网”

【中山大学】汉语阶梯网(/)

【华东师范大学】汉语网/

网址:/

Skritter是一个学习汉字的网站。Skritter给他们听汉字的发音(Skritter有很多录音,包括大部分普通的字和一些普通的短语)。Skritter有让学生选声调的练习,还可以帮助他们复习字的意思(英语的翻译)。Skritter有很多有用的单词表,比如HSK词汇表和课本词汇表,

学生还可以建立自己的词汇表。Skritter练习象视频游戏一样,很有意思。您的学生可以免费试用两周。

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三、教师、同学和朋友

大学期间,只要你问所上课的老师一般会对你的提问有所回答,老师也是欢迎学生提问的,大学的同学、朋友(不论是本校还是外校)也是很好的资源。

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