饮料工艺学课程教学大纲
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《饮料工艺学》课程教学大纲
[时间]:2010-09-05 [作者]:李国胜[出处]:食品学院
英文名称: Technology of Beverage
课程编号 : z08054
一、课程说明
1. 课程性质:饮料工艺学是以水、果品蔬菜、动植物蛋白等为原料,经合理的配方设计,按照不同种类饮料的生产工艺技术要求、相关的产品检测、产品卫生及标准,通过调配、过滤、均质、脱气(或碳酸化)、灭菌、灌装等工序后,生产出天然、营养、健康的果蔬汁饮料、蛋白饮料、碳酸饮料、固体饮料、瓶装饮用水、功能保健饮料、发酵饮料、茶饮料等饮料产品的应用科学,是食品科学与工程专业的一门重要专业课。
2. 课程的目的和任务:通过该课程的理论讲授和实践教学,使学生掌握软饮料加工的水处理、加工用原辅材料及要求、包装容器和材料、加工设备、果蔬汁饮料、蛋白饮料、碳酸饮料、固体饮料、饮用水、功能保健饮料、发酵饮料、茶饮料的加工原理、工艺和技术要求,以及相关的产品检测、产品卫生及标准,注重高新技术在软饮料加工中的应用,为将来独立掌握软饮料加工领域的教学、科研及生产、销售、质量管理,奠定良好的基础。培养能独立进行生产设计、产品开发、质量控制的软饮料工程技术人才。
3. 适应专业:本大纲适用于食品科学与工程专业本科《饮料工艺学》课程教学。
4. 学时与学分:该课程总学时为 48学时,其中理论课讲授 32 学时,实验 16 学时,学分 3 学分。
5. 先修课程:《食品原料学》、《食品化学》、《食品微生物学》、《食品机械》、《食品工程原理》、《食品分析与检验》。
6. 推荐教材:
胡小松主编,《饮料工艺学》( 面向21世纪课程教材) ,中国农业出版社出版,2007。
参考书目:
(1) 胡小松、蒲彪
主编,《软饮料工艺学》北京:中国农业大学出版社,2002
(2) 邵长富等编著,《软饮料工艺学》,北京:中国轻工业出版社,2005
(3) 李勇主编,《现代软饮料生产技术》,北京:化学工业出版社,2005。
(4) 胡小松等,《现代果蔬汁加工工艺学》,北京:中国轻工业出版社, 1995。
(5) 杨桂馥、罗瑜编著,《现代饮料生产技术》,天津:天津科学技术出版社,1998。
7.主要教学方法与手段:采用理论与实践相结合的教学方法,在注重理论教学的同时,注重学生实践能力的培养,在条件许可的情况下,开设具有典型性、趣味性的实验,提高学生的认知能力和实践能力,使学生在实验中增强对理论知识的理解和认识。对涉及基础理论知识较多的章节,为避免重复,启发学生的思维,可以学生自学和课堂讨论相结合的形式组织教学。
主要采用多媒体教学方式,提高课堂师生之间的互动性,发挥学生的主观能动性,提高教学效果。在课余组织学生就相关专题进行资料查阅与讨论。
8.考核方式:该课程为考查课,考核总成绩为考试成绩、实验成绩与平时成绩(作业、考勤等)之和。成绩评定办法为:课程总成绩=考试成绩X 70盼实验成绩X 20盼平时成绩X 10%
9. 课外自学要求(包含作业要求):要求学生利用课余时间阅读指定参考书并查阅相关资料,并能就软饮料相关专题进行综述性论述。学生须按时完成实验报告和课堂作业,并能对教师评阅后指出的不足之处进行修正。
二、教学基本要求和能力培养要求
1. 通过本课程的各个教学环节,达到以下基本要求:
绪论
了解软饮料的发展历史、现状、地位、作用以及发展方向,国内外软饮料高新技术的发展及加工产品的市场情况。掌握软饮料的分类以及软饮料工艺学与其它学科的关系,领会学习本课程的目的和任务。
第一章软饮料用水及水处理
了解天然水的分类和特点、水中杂质的种类、饮料用水的水质要求和相关的国家标准。
熟练掌握水处理的过滤、净化、软化、消毒方法及常见的几种水处理工艺、水处理方案的确定,了解常用的水处理设备。
第二章软饮料常用原辅料
了解软饮料加工的原料,包括植物原料、动物原料、矿物原料、保健生物材料。熟练掌握甜味剂、酸味剂、香精香料、色素、抗氧化剂、增稠剂、稳定剂、澄清剂的种类、特性及在软饮料加工中的作用。
第三章碳酸饮料了解碳酸饮料的发展简史、种类、风味、发展趋势。掌握碳酸饮料的生产工艺及设备,以及工艺过程中的各种技术要求,冰茶饮料、果汁型碳酸饮料的加工及常用设备。
熟练掌握碳酸饮料的配方设计,以及加工中常见的质量问题及解决方法。包括:杂质处理、含气不足、混浊、沉淀、糊味、变味、微生物污染的处理
第四章果蔬汁饮料
了解果蔬汁饮料的分类,主要产品规格和特色。了解不同类型的典型果汁饮料的生产,包括浓缩汁、清汁和果肉饮料,主要实例有:苹果汁、柑桔汁饮料、猕猴桃汁饮料、胡萝卜汁、芒果汁等。
掌握果蔬汁饮料加工中的各个主要工艺过程,包括原料的选择与清洗、预处理、榨汁、提取、澄清、过滤、香气回收、浓缩、灌装与贮藏,以及加工用设备。
熟练掌握果蔬汁饮料的配方设计,产品的质量标准,生产的质量管理以及在生产和贮藏
过程中质量的变化和控制。
第五章含乳饮料
掌握乳的特性及各种乳饮料的加工,包括强化乳、果味乳的加工。
一、中性调合含乳饮料;
二、酸性调合含乳饮料
第六章植物蛋白饮料
掌握植物蛋白饮料的种类、加工方法、常见的植物蛋白饮料加工实例,如杏仁乳、花生
乳、椰子乳等及乳饮料的稳定方法和技术。
第七章包装饮用水
了解矿泉水的资源、分类及保健作用,掌握饮用矿泉水的水质及其评价方法、矿泉水的
生产和质量管理措施。
了解饮用纯净水的种类及用途,掌握纯净水的制造工艺、主要纯水设备,饮用纯水的主要质量指标和质量控制措施。
第八章茶饮料
了解与领会茶叶中的保健成分、茶叶的加工、质量评价及茶饮料的分类、产品特征。
掌握绿茶、红茶、柠檬茶饮料的加工工艺及质量控制措施。
第九章特殊用途饮料
了解保健饮料的功能性,以及加工的相关政策和法规、保健饮料的原料类型。
理解与掌握营养强化饮料、功能性果蔬汁饮料、婴幼儿饮料、运动员饮料、低热饮料、
滋补疗效饮料、传统中医药加工的保健饮料生产工艺与质量控制。
第十章固体饮料
了解固体饮料的种类及分类依据。熟练掌握果香型固体饮料的主要原料、生产工艺、具体生产实例、产品的质量管理、微胶囊技术在果香型固体饮料中的应用
熟练掌握蛋白型固体饮料的主要原料、生产工艺、奶粉、蛋白乳晶、麦乳晶等具体生产
实例,以及这类饮料的产品质量控制。
了解速溶咖啡、速溶茶、固体汽水、可可饮料及其它固体饮料的生产工艺及质量控制。
2. 通过学习本课程,应具备以下能力(1)具备科学、合理的选用饮料原辅料、包装容器、设备选型的
能力;
(2)能对各种饮料的生产工艺、饮料配方进行独立设计;(3)能对生产过程中出现的产品质量问题进行分析,并用合理的措施进行控制。