师德师风建设优秀教师事迹材料

师德师风建设优秀教师事迹兴凯湖水产养殖场学校座落在美丽的兴凯湖畔。

1986年8月，我带着美好的憧憬走进了这所学校，当上了一名中学英语教师，实现了我梦寐以求当一名人民教师的夙愿。

20多年来，我一直坚守在一线教育岗位上，无怨无悔的从事着我钟爱的教育教学工作。

我深知教师工作责任重大，教师肩负着家长的希望和学生的未来，教师只有踏踏实实地工作，勤勤恳恳地付出，教育好学生，培养好学生，才不会误人子弟，才无愧于教师的称号。

所以，我一直把传道授业解惑当做事业的最高追求，把树立教师美好的师德师风当做最高的荣誉，把要让学生成才，必先让其成人当做教育的最高准则。

在工作中，我爱岗敬业，教书育人；为人师表，热爱学生；严谨治学，钻研业务；潜心研究，努力进取，以高度的责任心和强烈的事业心，认认真真的备好每一节课，上好每一节课，培养教育每一位学生。

在教育工作的征程上，从来没有停止过追求“学高为师，德高为范”的脚步，在师生中树立了良好的教师形象。

教学是主业务，课堂是主战场。

教学是教师的天职，课堂是教师的主战场，随着新课改形势的发展，课堂教学改革越来越凸显出必要性和紧迫性。

自从踏上讲台的那天起，我就立志要当一名合格的教师，因此，我不断加强教育理论学习，努力提高业务能力，抓紧一切时间自觉学习各种新的教学理论，研究优秀教师的先进经验，积极用新的教育理念指导自己的教学实践，不断提高自己的业务能力和教学水平。

我一直担任九年级中考毕业班级英语把关教学工作，在英语教学中，我一方面积极培养学生学习英语的兴趣，一方面加强听说读写的能力训练。

英语学科不同于其它学科，学生学习英语普遍存在着这样或那样的困难，要想在英语学科上提高成绩也是相当困难的，为了学生的发展，为了家长的期望，我下定决心，即使困难再大我也要把英语学科教好，在教学中我从单词的记忆到语态的变化，一点一滴从不放松，课上我力求精讲多练，当堂内容当堂解决，做到堂堂清，段段清，课下我留下具体的巩固习题，第二天课前检查，不达标的继续加强，把教学工作做到实处，严格细致的完成教学目标，为了提高英语成绩，我经常开展英语单词、英语朗读、英语情境作文比赛，在活动中培养学生学习兴趣。

在活动中提高学生能力，历年来英语教学成绩突出。

我在鸡西市教育局组织的两次全市教师参加的学科教材知识、学科课程标准语教师职业规范知识考试中都取得了90分以上的好成绩。

1999年9月被评为黑龙江省水产局优秀教师，2000年9月被评为密山市优秀教师，2001年9月被评为密山市优秀教师，2003年9月被评为密山市优秀教师，2004年9月被评密山市优秀教师，2005年9月被评为密山市优秀教师。

拳拳之心，殷殷育人。

在多年的教育工作中，我一直担任班主任工作。

我陪伴着一届又一届的学生走过了辛苦而又充实的教育历程。

期间的酸甜苦辣是我教育生涯的宝贵财富。

2008年，我担任九年级中考毕业班的班主任，就是在这最关键的时候，我的女儿得了重病住进了医院，一头是盼望母亲的女儿，一头是求知若渴的学生，我陷入了进退两难的境地。

父母都不在身旁，丈夫工作又忙，怎么办呢，为了抉择，我不知掉了多少眼泪，看着学生那期待的眼神，看着家长对我的安慰，我深深体会到了教师的含义，学生也正处在人生的关键时期，我不能丢下学生不管啊，不说舍小家，为大家，谁无父母，谁无儿女，就是在这关键的时期，才方显教师的崇高啊，最后我还是决定坚持和学生在一起，要和这一届的学生共同完成中考的任务。

现在回想起来，我真不知道那一学期是怎么过来的，白天，我强忍着对女儿惦记，全身心的投入到工作中去，既要教学，还要做学生的思想工作，稳定学生考前情绪，晚上，我迫不及待的给女儿打电话，安慰女儿要好好养病，常常是拿着电话深感愧疚，泪流满面。

一分耕耘，一分收获，在那一年的中考中，我的学生以优异的成绩考入了密山一中，也就是在中考结束时，我的女儿也痊愈出院了，在家长的庆祝升学宴上，学生家长频频为我举杯对我表示感谢，我的泪水一次又一次的留了下来。

拳拳之心，殷殷育人，我的付出迎来了收获，我无悔当初的选择，桃李天下，我倍感欣慰。

爱心是一团火，爱心是一种美。

在多年的班主任中，我时刻提醒自己，在学校我就是这个班级的妈妈，我既有责任和义务教他们知识，更有责任和义务教他们做一个道德高尚，品行端正的人。

在班级里，有一名单亲家庭的学生叫孙小娟，她性格内向，学习成绩也不是很理想，她家住在分场，每到星期天休息的时候，她就发愁，不愿意回家。

看到这种情况，我就常常把她领到家里，给她做上可口的饭菜，同时还辅导她英语学习，一面辅导她英语，一面做她的思想工作，教育她要放下包袱，多回家看看，多和家人沟通，她常常感动得留下泪来。

渐渐的她的脸上也有了灿烂的笑容。

学习成绩也渐渐的赶了上来，英语成了她最喜欢的学科，她的爸爸也非常感谢。

这名学生后来考学到了外地，直到现在我们还保持联系，她还常常提起那时的事情，感谢我帮她走过了那段特殊的时光。

她在我的QQ印象里，悄悄的给我写下了“美丽的老师，最温柔的老师。

”我笑了，她也笑了。

就是这些我们看似平凡的工作，对学生的成长而言却有一种母亲般的温暖，她可能是终身难忘的，所以我深深体会到了师爱的力量。

也常常感到有一种“师母”般的自豪感。

2010年9月被评为密山市模范班主任。

提升内涵，不断进取。

要给学生一杯水，教师自己首先要有一桶水。

教学有法，教无定法，新课改的发展要求我们要有全新的教育理念，要有源源不断的活水供给学生求知需要。

网络研修让我找到了教师专业化成长的道路，2008年5月，我注册了鸡西教育研修网，迄今为止已有两年多了，作为研修网英语板块的版主，我忙碌着、辛苦着、充实着、收获着。

研培网是教师成长进步的大平台，这里可谓是百家争鸣，百花齐放，教师在这里互相交流、互相学习，共同探讨，收获了许多课内收获不到的好经验、好方法，我的教育理念也在不断更新，知识储备不断增加，我更加全面的认识到了在课堂教学方面应注意的问题，以及和学生之间的关系应如何处理，更主要的是，大家在这个平台上互相学习、互相交流，大家在这里资源共享，共同提高。

我也积极发帖探讨英语教学经验，并不断学习和借鉴相关学科的先进教学方法，内化吸收后指导自己的教学工作。

我还利用课余时间研究学科整合教学特点，积极制作英语教学课件，把英语教学与信息技术进行整合，充分利用信息技术内容丰富、直观新颖、灵活有趣的特点，把英语课上的生动活泼，学生的学习兴趣也空前浓厚，教学效果也非常好。

2008年12月，被评为2008年度网络研修先进个人，2010年10月，被评为黑龙江省首届基础教育网络研修先进个人团结协作，打造团队精神。

多年来，我一直担任英语教研组组长工作，我深知一花独放不是春，百花齐放春满园的道理，因此，我积极带领全组教师开展校本研修活动，积极承担优质课、示范课的教学任务，全力打造团队精神，让每位教师都走上专业化成长的道路，在我的带领下，全组教师工作热情高涨，钻研探究风气浓厚，同志间关系融洽，形成了互帮互助，团结友爱的集体。

特别是在我校开展”预习自学---交流辅导---检测巩固三段式教学模式”校本研修活动中，我积极担当公开课、优质课的示范讲课，努力为学校的快乐课堂，有效教学构建做大胆的尝试和探究。

由于公开课具有“逼”着教师进行教学研究、改进教学方法、激励成长、造就名师的重要作用，所以我积极参加各种研修学习，自觉历练业务能力，努力学习新课改理论，汲取各方面成功的教学经验，并应用到自己的教学实践中，认真总结研修学习经验，交流学习体会，另一方面我积极出校级公开课，与同行们一起探索适合我校特色的教学新思路，大家在一起共同研究，共同学习，取人之长，补己之短，在智慧共享中提升业务内涵。

要想上好公开课，要使课堂优质高效，备课质量是关键。

在出每一节公开课之前，我都进一步加强课前研究，努力提高备课质量。

多年的教学实践使我深深体会到，大量事实也说明，教师在课堂上出现的好多问题，都与教师课前备课不充分有直接的关系。

因此，加强课前研究，提高备课质量实有必要。

在课前研究中，教师首先要吃透教材，对重点、难点、关键点、易混点要有准确的把握。

同时更要正确分析学生的知识基础、思维特征、学习的难易程度、学习方式等，然后在此基础上准确确立教学目标，科学设计教学程序，选择适合学生的教学方法，再进行课堂教学活动，这样的课效果就会显著。

要最让我难忘的是每一次公开课后的评课议课，同行们在一起一改过去那种你好我好大家好的肤浅、虚伪套路，摒弃了顾面子、想后果那种猜忌和顾虑，大家都从内心本着开诚布公、研究教学、促进提高的态度认真进行评课议课，有时为了一个问题的探讨，大家争论的“面红耳赤”，最后大家又在达成共识的喜悦中共享了集体智慧的快乐。

这些公开课都得到了同行们的帮助和一致好评。

俗话说的好，“一个篱笆三个桩，一个好汉三人帮”，这样的公开课、这样的评课议课、这样的团队精神让我倍受感动也倍受鼓舞，这是我们教育集体中宝贵的财富，我也为有这样的集体而感到高兴，因为，我也是这集体中的一员，我也体验到了集体的温暖和力量，这集体是我成长进步的良田沃土，这些工作都得到了领导的赞扬和同事的好评，在历年的中考中英语成绩都名列前茅，我的教学工作也赢得了学生和家长的赞誉，英语教研组多次被评为先进教研组，受到学校的奖励和表彰。

1999年6月，在密山张思中外语教学法课堂教学研讨会出展示课，并获出课证书。

2000年6月，全市小学英语教师培训班课堂教学研讨会出示范课，并获出课证书， 2002年12月教师教学基本功比赛一等奖， 2009年7月获初中英语命题竞赛一等奖。

2010年是我市师德师风建设年，通过对师德师风理论的学习和践行，我更加认识到弘扬师德师风的重要性，在今后的工作中我会不断提高师德师风水准，厚积薄发，规范自己的言行，不断进取，不断提升，以身作则，率先垂范，以生为本，为人师表，把师德师风修养当作终生必修的课程，树师表，铸师魂，为密山市教育发展做出更大贡献，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。