新概念英语第一册所有语法点汇总)资料讲解
(完整word版)新概念英语第一册语法点归纳
新概念英语第一册语法点归纳新概念一共144课，其中单课为课文，双课为语法和练习。
整本书是以单数课为正课，双数课则是针对单数课所讲的内容有针对性地进行练习，本册书的语法出现层次性和规律性是很强的，所以说，新概念一是奠定英语基础的基石。
新概念英语第一册语法点归纳Lesson 1-4 一般疑问句以及它的肯定回答。
Lesson 5-6 人称代词主格，国籍的表达Lesson 7-8 be动词的用法，职业Lesson 9-10 形容词做表语。
询问健康Lesson 11-14 形容词性物主代词，名词所有格Lesson 15-20 be动词are的用法Lesson 21-24 代词宾格的用法，代词one，ones的用法Lesson25-28 there be句型的肯定句Lesson 29-30 祈使句(肯定) 动词与宾语的固定搭配.Lesson 31-36 现在进行时Lesson 37-40 be going to do结构表达将要发生的事情there be 句型的一般疑问句. Lesson 41-46 不可数名词的量，情态动词can，.there beLesson 47-60 一般现在时Lesson 61-64 一般现在时情态动词must的用法，:don’t do….You mustn’t do…Lesson 65-66 一般现在时具体时间，日期表示法，反身代词Lesson 67-76 一般过去式Lesson73-74: 一般过去式问路不规则动词的过去式. 形容词转变成副词.Lesson77-78 一般过去式综合时间表达方式Lesson79-82 must，need，have got的用法Lesson 83-90 现在完成时Lesson 91-96 一般将来时( will)Lesson 97-98 形容词的位置，物主代词Lesson99-102 直接引语变成间接引语Lesson103-106 动词不定式Lesson107-112 形容词的比较级和最高级Lesson113-114 neither ,so 的用法Lesson115-116 不定代词的用法Lesson 117-118 过去进行时Lesson119-120 过去完成时Lesson121-124 定语从句Lesson125-132 情态动词表推测Lesson133-136 直接引语变间接引语—着重讲时态的倒推Lesson137-140 if 的用法Lesson141-144 被动语态新概念英语一册补充语法：英语数量词大全数词主要分为基数词和序数词两类。
强烈推荐—新概念英语第一册语法点完全梳理(最完全版)
新概念英语第一册语法点梳理新概念一共144课，其中单课为课文，双课为语法和练习。
整本书是以单数课为正课，并附带有插图而双数课则是针对单数课所讲的内容有针对性地进行练习，从此出展现出整个新概念一教材区别于其他教材的独特之处。
以下是对新概念一整本教材的理解和剖析，以供各位对整个课本的理解和把握上参考和借鉴。
首先根据课本中出现的时态来分析：本册书的语法出现层次性和规律性是很强的，首先我们先来整本书中都出了哪些时态，这些时态的具体分布和讲解时我们大家需要注意的递进性。
Lesson 31—34 现在进行时Lesson 37—40 第一次出现be going to 的将来时Lesson 51—56 一般现在时Lesson 67—76 为一般过去式Lesson 83—90 为现在完成时Lesson 91—96 为一般将来时(will)Lesson 117—118 过去进行时Lesson 119—120 过去完成时除去前面所有时态和句型所占据的76课我们一起来看一下以下的68课，每一课小的语言点，语法点都是在什么地方，应该用什么样的方式来讲解。
在这里告诉学员新概念一的每一个单课的重点都是出现双课的标题和课后的练习题里面。
Lesson1—2语言点：与陌生人说话或引起别人的注意。
Excuse me. Yes? Pardon? Thank you very much.语法点：主系表结构this为主语，名词做表语1的一般疑问句以及它的肯定回答。
Is this your handbag? Yes, it is.Lesson 5—6语言点：如何介绍别人。
This is Miss Sophie Dupont. Nice to meet you.语法点：主语为第三人称单数的主系表结构。
She is French. He is German. It’s a Volvo.(L6)a/an 的使用。
Lesson 7—8语言点：如何自我介绍和相互认识。
(完整word版)新概念英语第一册全部语法
新概念英语第一册全部语法一．时态：一般现在时，现在进行时，一般过去时，现在完成时，一般将来时，过去进行时，过去完成时，过去将来时1. 一般现在时表示一般性，经常性的动作或一般性事实。
u 含有be动词的句子He is a teacher.The girl is very beautiful.Tim and Jack are students.★变疑问句将be动词移到句首Is he a teacher?Is the girl very beautiful?Are Tim and Jack students?★变否定句在be动词后面加notHe is not a teacher.The girl is not very beautiful.Tim and Jack are not students.★肯定回答及否定回答Yes, he is. No, he is not.Yes, she is. No, she is not.Yes, they are. No, they are not.u 不含有动词的句子，即含有一般动词的句子第三人称单数及单数名词He likes books.She likes him.The dog likes bones.★变疑问句在句首加does, 动词变为原型Does he like books?Does she like him?Does the dog like bones?★变否定句在主语及动词之间加doesn’t, 动词变为原型He doesn’t like books.She doesn’t like him.The dog doesn’t like bones.★肯定回答及否定回答：Yes, he does. No, he doesn’t.Yes, she does. No, she doesn’tYes, it does. No, it doesn’t.注意：第三人称单数形式一般在动词后面加S，不要和名词复数混淆，变否定句或疑问句时名词复数没有任何变化。
新概念英语第一册语法每节课重点总结
新概念英语第一册语法每节课重点总结本文档总结了《新概念英语第一册》中每节课的语法重点。
以下是各节课的重点概述：Lesson 1 - A private conversation- Use of the verb "to be": am, is, are- Personal pronouns: I, you, he, she, it, we, they- Use of the indefinite article "a" before singular countable nouns- Use of the definite article "the" before singular and plural countable nounsLesson 2 - Are you a teacher?- Use of the verb "to be" in questions and negative sentences: am, is, are- Wh-questions: What, where, when, why, who, how- Use of the indefinite article "an" before words beginning with a vowel soundLesson 3 - The first lesson- Use of the present simple tense: positive and negative sentences - Use of the frequency adverbs: always, usually, often, sometimes, never- Use of the preposition "at" to talk about specific timesLesson 4 - Please send me a card- Use of the imperative form: positive and negative sentences- Use of the infinitive form to give instructions: "to + base verb"- Use of the expression "please" to make polite requestsLesson 5 - An exciting trip- Use of the present continuous tense: positive and negative sentences- Use of the verb "to go" in present continuous tense: am/is/are + going- Use of the prepositions "to" and "at" to talk about destinations以上是《新概念英语第一册》各节课的语法重点总结。
新概念英语第一册各课语法知识汇总
一、名词1.名词的数：名词的复数形式一般形式在词尾加-s。
以-s, -sh, -ch, -x, -o结尾的名词加-es。
以辅音字母+y结尾的名词变y为i再加-es。
一些名词的单数形式和复数形式完全相同。
2.所有格：表示所属关系时，名词后加-apostrophe+s。
以s结尾的名词所有格只加-apostrophe。
以s结尾的复数名词，在其末尾加-apostrophe或-apostrophe+s。
二、冠词1.定冠词：表示特指的用the。
特指复数名词时也用the。
特指某个范围内的人或物时用the。
2.不定冠词：表示泛指用a/an。
三、代词1.人称代词：主格：I, you, he, she, it, we, they。
宾格：me, you, him, her, it, us, them。
2.物主代词：形容词性物主代词：my, your, his, her, its, our, their。
名词性物主代词：mine, yours, his, hers, its, ours, theirs。
3.指示代词：this, that, these, those。
4.不定代词：some, any, no, every, each, many, much, few, little。
四、形容词1.形容词的用法：在名词前作定语。
在系动词之后作表语。
2.比较级和最高级：比较级：比较两者时，用比较级。
最高级：表示三者或三者以上之间的比较。
五、动词1.动词的三单形式：一般情况，动词第三人称单数在末尾加-s。
以辅音字母加y结尾的动词变y为i再加-es。
直接在词尾加-es的动词。
2.动词的现在进行时：am/is/are+动词的现在分词。
3.行为动词的过去式：动词过去式变化规则有规则动词和不规则动词。
六、副词1.副词的用法：修饰动词、形容词、副词。
表示时间、地点、原因、目的等。
2.比较级和最高级：副词比较级和最高级的构成。
七、介词1.介词的基本用法：表示方位、时间、原因、目的等。
新概念英语第一册语法归纳全篇
可编辑修改精选全文完整版新概念英语第一册语法归纳新概念英语第一册语法归纳《新概念英语》作为一套世界闻名的英语教程，以其全新的教学理念，有趣的课文内容和全面的技能训练，深受广大英语学习者的欢迎和喜爱。
以下店铺为大家整理的新概念英语第一册语法归纳，欢迎阅读！新概念英语第一册语法归纳篇1感叹句感叹句：1)What +名词+主语+谓语What a beautiful girl she is!What tall buildings they are!2)How +形容词+主语+谓语How beautiful the girl is!How tall the buildings are!在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略：What a nice present!(省略it is)How disappointed!(省略she is或其它可作本句主、谓的词语) 祈使句祈使句表示请求、命令、建议、邀请等，谓语动词一律用原型，句子中通常不用主语，句末用惊叹好或者句号，用降调。
肯定句：动词原型Come here,please.Go downstairs,please.Stand up.Sit down.Be quiet.Be careful.祈使句中如果有唤语，一定要用逗号隔开，放在句首或者句尾：Come in,Amy.Sit down here,Tom.Mary,give me a book please.否定：Don't+动词原型Don't come here.Don't sit down.Don't stand up.Don't give me it.let sb. do 让某人做Let me pass.Let us have a rest.Let's have a rest.反意疑问：Let's have a walk along the river,shall we?Let us go out for a drink,will you?so/neither的倒装倒装句：so/neither的倒装eg: He can swim. So can I.She didn't go to class. Neither did I.结构：so/neither+be+ 主语so/neither+助动词+ 主语so/neither+情态动词+ 主语助动词：一般现在时: do,does/am,is,are现在进行时: am,is,are一般过去时: did现在完成时: have,has一般将来时: will,shall过去进行时: was,were过去完成时: had过去将来时: would直接引语/间接引语如果引语的主句所用动词为过去时，那么间接引语要做相应变化：时态，人称，时间地点及指示词1)时态变化：一般现在时——一般过去时现在进行时——过去进行时一般过去时——过去完成时现在完成时——过去完成时一般将来时——过去将来时be going to——was/were going to/wouldcan--couldmay--might2)时间地点及指示词的变化：here-there,tomorrow-the next day,the following day,this-that…3)人称变化：根据句意改变人称。
新概念英语第一册课文原文中的重要语法点总结
新概念英语第一册课文原文中的重要语法点总结是英语初学者首选的入门教材，它通过各种实用的对话和文章，帮助大家掌握最基础的英语进阶。
本文主要为您总结其中的重要语法点。
1、现在进行时：这是第一册中出现频率较高的时态之一，常用于描述正在进行的动作。
句子结构通常为“主语+is/are+动词-ing”。
例如：“I am reading a book、” (我正在读书。
)2、现在时：英语第一册也经常使用现在时来表述事物的状态或常规动作。
普通现在时的句子结构为“主语+动词原形”。
例如：“I live in Beijing、” (我住在北京。
)3、一般过去时：该时态常用来描述过去发生的事情或状态。
句子结构为“主语+动词的过去式”。
例如：“I arriv ed home late last night、”(我昨晚回家很晚。
)4、不定冠词和定冠词的使用：中“a/an”和“the”的使用频繁。
不定冠词主要用于泛指，定冠词用于特指。
例如：“This is a book、”(这是一本书)中的"a book"就是泛指，而在“This is the book that I bought yesterday、”(这是我昨天买的那本书)中的"the book"则是特指。
5、基本疑问句和回答：如何提出问题和如何回答问题，是第一册中非常重要的一部分。
其中包括用于提问的疑问词what, where, when, who, why的运用，以及用于回答的肯定回答和否定回答的构造方式。
6、代词的使用：新概念英语第一册会讲解个人代词，物主代词和反身代词的用法，并通过大量例句进行实战演练。
例如：“He is my friend、 I like him very much、"(他是我的朋友，我非常喜欢他。
)总结起来，新概念英语第一册主要围绕以上几个基础语法点进行教学，帮助大家在实际运用中快速掌握这些语法知识。
新概念英语第一册重点词汇和语法(完整版)
新概念英语第一册语法总结1-4 一般疑问句：1-2 一般疑问句肯定回答 3-4 一般疑问句否定回答5-14 特殊疑问句15-16 一般疑问句复数17-18 特殊疑问句复数19-20 名词单数21-24 不定代词。
双宾结构25-28 there be 句型，介词用法29-30 祈使句31-36 现在进行时，there be 句型分析，介词复习37-40 一般将来时， be going to41-42不可数名词，量词的用法43-46 情态动词 can47-50 一般现在时55-56 频度副词57-58 时间59-60复习不可数名词，量词的用法61-64 must 用法65-66 时间表达法：直接，间接，反身代词，情态动词复习67-72 一般过去时主系表结构73-75 一般过去时主谓宾结构77-78 情态动词的否定疑问句，时间介词79-80 need must 情态动词81-82 have –had83-84 现在完成时进行时，将来时对比85-86 have been to / have gone to87-88否定疑问句89-90 may 情态动词91-94 will 一般将来时过去/现在/将来95-96 had better97-98 伴随状语，名词性物主代词99-100 宾语从句101-102 直接引语，间接引语，103-104 too, very, enough105-106动词不定式107-112 形容词的比较级，最高级113-114 否定，肯定倒装115-116 不定代词117-118 时间状语从句，过去进行时119-120 过去完成时121-124 定于从句125-126 must / have to127- 132 情态动词表推测133-136直接引语，间接引语，137-138 条件状语从句139-140宾语从句141-144 被动语态Lesson 1 Excuse me1. Words1） excuse （1）重音（2）与sorry 的区别（3）Excuse 用的不同场景a. 请别人让路b. 引起别人的注意c. 打断别人的谈话d. 可以当n. 借口 eg. No excuse. 别找借口，没有借口。
新概念第一册每课知识点整理
新概念第一册每课知识点整理Lesson 1 - Excuse me!一、重点单词。
1. excuse.- 作动词，意为“原谅；宽恕”，例如：Excuse me.（打扰一下。
）- 作名词，意为“借口；理由”，如：Don't make excuses.（不要找借口。
）2. me.- 人称代词宾格，“我”，在句中作宾语，如：Give it to me.（把它给我。
）二、重点句型。
1. Excuse me!- 用于引起别人注意、请求让路、打断别人说话等场合，是比较礼貌的用法。
三、语法点。
简单的日常交际用语的使用。
Lesson 2 - Is this your…?一、重点单词。
1. pen.- 名词，“钢笔”。
2. pencil.- 名词，“铅笔”。
3. book.- 名词，“书”。
4. watch.- 名词，“手表”；也可作动词，“观看”，如：watch TV（看电视）。
二、重点句型。
1. Is this your pen?- 这是一般疑问句，其结构为“be动词（is/are等）+主语+其他”，回答可以是“Yes, it is.”或者“No, it isn't.”三、语法点。
1. 一般疑问句的构成与回答。
2. 指示代词this的用法，用来指代离说话者较近的人或物。
Lesson 3 - Sorry, sir.一、重点单词。
1. umbrella.- 名词，“雨伞”。
2. please.- 副词，用于请求别人做某事时表示礼貌，如：Please open the window.（请打开窗户。
）二、重点句型。
1. Is this your umbrella?- 同Lesson 2中的一般疑问句结构。
2. Sorry, sir.- “sorry”表示歉意，“sir”是对男性的尊称。
三、语法点。
1. 继续巩固一般疑问句。
2. 尊称“sir”的用法。
Lesson 4 - Is this your…?一、重点单词。
新概念第一册语法点
新概念英语第一册1-72课语法点总结1.物主代词我的你的]他的她的它的我们的你们的|他们的形容词性my your his —her its our your their}名词性mine yours his hers@its ours yours theirs注意：形容词性物主代词具有依赖性，其后必须紧跟一个名词。
$2.人称代词我你;他她它我们你们|他们主格I you he ~she it we you they*宾格me you him her …it us you them3.(4.Be动词Be动词在一般现在时的三个变形：am, is, areBe动词在一般过去时的两个变形：was, were注意：Be动词要根据主语的变化而变化。
5.》6.一般疑问句定义：一般疑问句是指可以用Yes或者No回答的句子。
肯定句变为一般疑问句：若一个肯定句中存在Be动词am, is, are，则直接将Be动词提前，结尾加问号。
若一个肯定句中存在情态动词，则直接将情态动词提前，结尾加问号。
、若一个肯定句中存在实义动词，则直接在句首加助动词do/does/did，实义动词变原形，结尾加问号。
注意：一般疑问句一般读为升调。
例：Are you a teacher 你是一名老师吗肯定回答：Yes, I am. 否定回答：No, I am not. Do you like English 你喜欢英语吗肯定回答：Yes, I do. 否定回答：No, I don’t.7.—8.特殊疑问句定义：不能用Yes或者No回答的句子。
构成：特殊疑问词+ 一般疑问句特殊疑问词：what（什么）, when（何时）, where（何地）, who（谁）, whom（谁宾格）, whose（谁的）, which（哪个）, why（为什么）, how（怎么样）口诀：非常八加一-9.不定冠词a/an若单词是以“a, e, i, o”四个元音开头，其前面选用“an”；若单词是以元音字母“u”开头，视情况而定。
最全的新概念英语第一册语法汇总
第一册重点语法知识点都包含：时态：一般现在时，现在进行时，现在完成时，一般过去时，过去进行时，过去完成时，一般将来时，过去将来时。
词性：动词现在分词、动词的过去式和过去分词。
形容词、副词的比较级与最高级。
助动词、情态动词、半情态动词的使用。
动词不定式。
反身代词、不定代词。
特殊疑问词。
句式：简单句、并列句、复合句（定语从句、状语从句、宾语从句）。
语态：被动语态。
结构：There be结构。
语序：倒装。
（新概念英语一册1—144课的所固定搭配短语）I beg your pardon 请您在重复（说）一遍Nice to meet you （too）（我也）很高兴见到你Look at… 看… How do you do 你好Be careful 小心A loaf of 一个 A bar of 一条 A bottle of 一瓶 A pound of 一磅Half a pound of 半磅 A quarter of 四分之一A tin of 一听Hurry up 快点Next door 隔壁Black coffee 不加牛奶的咖啡White coffee 加牛奶的咖啡Come home from school放学回家Come home from work 下班回家At the moment 止匕亥U What’s the time? 几点钟？Come upstairs 上楼Come downstairs 下楼Hundreds of...数以百计的…On the way home 在回家的途中This morning 今天早晨This afternoon 今天下午This evening 今天晚上tonight 今天夜里Yesterday morning 昨天早晨Yesterday afternoon 昨天下午Yesterday evening 昨天晚上Last night 昨天夜里The day before yesterday in the morning 前天早晨The day before yesterday in the afternoon 前天下午The day before yesterday in the evening 前天晚上The night before last 前天夜间 A low mark 分数很底A high mark 分数很高She said to herself 她心中暗想The way to... 到…的走法In fashion 流行的，时髦的I’m afraid. 我恐怕I’m sure.我确信，我肯定.一 A lot of 许多（用于肯定句）At all 丝毫、更本、一点也不Going on holiday 度假Have been to... 到过…All the time 一直，始终Have been to…到过…Drive into…撞倒.•・For sale 供出售、出售Have the last word 最后决定、最后才算The R.A.F. 英国皇家空军Return ticket 往返票Next door to... 与..•相邻，在..•隔壁In five hours’time在五小时之后。
新概念英语一册语法总结
新概念英语一册语法总结.doc新概念英语第一册语法总结引言《新概念英语》第一册作为英语学习的入门教材，为学习者提供了基础的语法知识。
本文旨在总结第一册中的语法要点，帮助学习者更好地理解和掌握英语语法。
第一单元：基本句型陈述句肯定句：主语 + 动词 + 其他否定句：主语 + 助动词（do/does）+ not + 动词原形 + 其他一般疑问句结构：助动词（do/does）+ 主语 + 动词原形 + 其他？回答：Yes, 主语 + 助动词. / No, 主语 + 助动词 not.特殊疑问句结构：疑问词 + 助动词 + 主语 + 动词原形 + 其他？第二单元：时态一般现在时表示经常发生的动作或状态动词变化：S + V（原形）/ V（第三人称单数）现在进行时表示正在进行的动作结构：S + am/is/are + V-ing一般过去时表示过去发生的动作或状态结构：S + V-ed（规则动词）/ 特殊形式（不规则动词）现在完成时表示过去发生的动作对现在有影响或结果结构：S + have/has + V-ed第三单元：名词可数名词规则复数：名词 + -s或-es不规则复数：特殊形式不可数名词通常没有复数形式名词所有格表示所有关系：名词's 或 of 结构第四单元：代词人称代词主格：I, you, he, she, it, we, they宾格：me, you, him, her, it, us, them物主代词形容词性物主代词：my, your, his, her, its, our, their名词性物主代词：mine, yours, his, hers, its, ours, theirs 反身代词myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, themselves第五单元：形容词和副词形容词描述名词的性质或特征副词描述动词、形容词或其他副词比较级和最高级规则形式：比较级 -er, 最高级 -est不规则形式：特殊形式第六单元：介词时间介词in, on, at地点介词in, on, at, above, below, beside, behind, in front of方式介词by, with, through第七单元：连词并列连词and, but, or, yet, for, nor, so从属连词that, if, whether, who, what, where, when, how第八单元：冠词不定冠词a, an定冠词the零冠词在某些情况下可以省略冠词结论《新概念英语》第一册为英语学习者提供了扎实的语法基础。
《新概念英语》第一册语法及单词解析
《新概念英语》第一册语法及单词解析新概念英语第一册语法及单词新概念英语第一册语法及单词Lesson13~14语法 Grammar in use1.what colour(s)引导的特殊疑问句(可参见第5-6课_Nice to meet you语法中有关特殊疑问句的说明。
)以疑问词 what引导的 What colour…?和 What colours…?类型的特殊疑问句式用于询问颜色。
又如：What colour is Anna's hat?安娜的帽子是什么颜色的?What colour's Helen's dog?海伦的狗是什么颜色的?What colour's your shirt?你的衬衣是什么颜色的?What colour is it?它是什么颜色的?2.祈使句(1)祈使句的主语通常不直接表示出来，其谓语动词用原型。
祈使句用来表示请求、建议、命令、叮嘱等。
如：Follow me.跟我来。
Shut the door, please.请关门。
Look out!当心!Keep off the grass!请勿践踏草地!Help yourself.请自己动手。
(2)某些祈使动词可以后跟and和另一个祈使动词，而不是后跟人们预料的带to的动词不定式结构：Come and see this goldfish.来看这条金鱼。
(不用 Come to see)Go and buy yourself a new pair of shoes.去给自己买双新鞋吧。
(不用 Go to buy)Wait and see.等着瞧吧。
(不用 Wait to see)词汇学习 Word study1.nice adj.(1)美好的，好看的：It's a nice day today, isn't it?今天天气真好，不是吗?That's a nice dress.那件连衣裙真好看。
最全的新概念英语第一册语法汇总
第一册重点语法知识点都包含：时态：一般现在时，现在进行时，现在完成时，一般过去时，过去进行时，过去完成时，一般将来时，过去将来时。
词性：动词现在分词、动词的过去式和过去分词。
形容词、副词的比较级与最高级。
助动词、情态动词、半情态动词的使用。
动词不定式。
反身代词、不定代词。
特殊疑问词。
句式：简单句、并列句、复合句（定语从句、状语从句、宾语从句）。
语态：被动语态。
结构：There be结构。
语序：倒装。
（新概念英语一册１－１４４课的所固定搭配短语）I beg your pardon 请您在重复（说）一遍Nice to meet you（too）（我也）很高兴见到你Look at…看… How do you do 你好 Be careful 小心A loaf of 一个 A bar of 一条 A bottle of 一瓶 A pound of 一磅Half a pound of 半磅 A quarter of 四分之一 A tin of 一听 Hurry up 快点Next door 隔壁 Black coffee 不加牛奶的咖啡White coffee 加牛奶的咖啡 Come home from school 放学回家Come home from work 下班回家 At the moment 此刻What’s the time?几点钟？Come upstairs 上楼 Come downstairs 下楼Hundreds of…数以百计的… On the way home 在回家的途中This morning 今天早晨 This afternoon 今天下午This evening 今天晚上 tonight 今天夜里Yesterday morning 昨天早晨 Yesterday afternoon 昨天下午Yesterday evening 昨天晚上 Last night 昨天夜里The day before yesterday in the morning 前天早晨The day before yesterday in the afternoon 前天下午The day before yesterday in the evening 前天晚上The night before last 前天夜间 A low mark 分数很底 A high mark 分数很高She said to herself 她心中暗想The way to…到…的走法In fashion 流行的，时髦的I’m afraid…我恐怕…I’m sure…我确信，我肯定… A lot of 许多（用于肯定句）At all 丝毫、更本、一点也不 Going on holiday 度假Have been to…到过… All the time 一直，始终Have been to…到过… Drive into…撞倒…For sale 供出售、出售 Have the last word 最后决定、最后才算The R.A.F. 英国皇家空军 Return ticket 往返票Next door to…与…相邻，在…隔壁In five hours’time在五小时之后。
新概念英语第一册课文详解及英语语法(全)
新概念第一册1-2课文详解及英语语法课文详注Further notes on the text1．Excuse me 对不起。
这是常用于表示道歉的客套话，相当于汉语中的“劳驾”、“对不起”。
当我们要引起别人的注意、要打搅别人或打断别人的话时，通常都可使用这一表达方式。
在课文中，男士为了吸引女士的注意而使用了这句客套话。
它也可用在下列场合：向陌生人问路，借用他人的电话，从别人身边挤过，在宴席或会议中途要离开一会儿等等。
2．Yes？什么事？课文中的Yes？应用升调朗读，意为：“什么事？”Yes？以升调表示某种不肯定或询问之意，也含有请对方说下去的意思。
3．Pardon？对不起，请再说一遍。
当我们没听清或没理解对方的话并希望对方能重复一遍时，就可以使用这一表达方式。
较为正式的说法是：I beg your pardon. I beg your pardon? Pardon me.它们在汉语中的意思相当于“对不起，请再说一遍”或者“对不起，请再说一遍好吗？”4．Thank you very much．非常感谢！这是一句表示感谢的用语，意为“非常感谢（你）”。
请看下列类似的表达式，并注意其语气上的差异： Thank you. 谢谢（你）。
Thanks! 谢谢！5．数字1～10的英文写法1—one 2—two 3—three 4—four 5—five6—six 7—seven 8—eight 9—nine 10—ten语法Grammar in use一般疑问句一般疑问句根据其结构又分为若干种。
通过主谓倒装可将带有be的陈述句变为一般疑问句。
即将be的适当形式移到主语之前，如：陈述句：This is your watch. 这是你的手表。
疑问句：Is this your watch? 这是你的手表吗？（可参见Lessons 15～16语法部分有关be的一般现在时形式的说明。
）词汇学习Word study1．coat n. 上衣，外套：Is this your coat? 这是你的外套吗？coat and skirt<英>（上衣、裙子匹配的）西式女套装2．dress n.（1）连衣裙；套裙：Is this your dress? 这是你的连衣裙吗？（2）服装；衣服：casual dress 便服；evening dress 晚礼服新概念第一册3-4课文详解及英语语法课文详注Further notes on the text1．My coat and my umbrella please. 请把我的大衣和伞拿给我。
新概念第一册语法知识点汇总(完美版)
新概念第一册1-2、3-4一、一般疑问句1. 定义、可以用Yes或No来回答的问句2. 形式：① Be+主语 +......?eg: Are you a student?②情态动词（Can）+ 主语+ 动词原形+……?eg: Can you speak English?③助动词（Do, Does）+ 主语+ 动词原形+......?eg: Do you like English?3. 口诀：①调：调换句子主语和Be 动词以及情态动词的位置。
（若没有be动词或情态动词，则根据主语的人称助动词，并提至句首）②改：改大小写；把第一人称改第二人称；即：I→you，our→your，my→your，am→are，we→you③把句号改成问号4. 回答：肯定回答：Yes, 主语+ be动词(is,am,are) / can / do(do,does).否定回答：No, 主语+ be动词(is,am,are) / can / do(do,does) + not.5-6二、选择疑问句1. 定义：选择疑问句是指提供两种或多种情况供对方选择的疑问句。
选项之间要用连词“or”来连接。
2. 构成：一般疑问句+ or + 选择部分+?例：Are you a doctor or a teacher? 你是一个医生还是教师？Does he like this or that? 他喜欢这个还是喜欢那个？Is that coffee yours or hers? 这咖啡是你的还是她的？注：有时候选择部分会用“or not”来表示例：Are you ready or not (ready) ? 你准备好没有?Do you like the film or not? 你喜不喜欢这部电影？7-8、11-12、13-14三、特殊疑问句1. 含义：以特殊疑问词开头的疑问句。
2. 构成：特殊疑问词+一般疑问句+？3. 特殊疑问词总结：(1) what 什么（职业，姓名等）what day 星期几What day is it today? 几天星期几？what size 多大尺码What size are your shoes? 你的鞋码多大？what time 什么时间What time is it now? 现在几点了？what colour 什么颜色What color is your schoolbag? 你的书包是什么颜色？(2) when 什么时候（就时间提问）When will you visit Beijing? 你什么时候去北京玩？(3) where 什么地方（就地点提问）Where is your hometown? 你的家乡在哪？(4) who 谁（问人的身份，姓名等）Who is the girl in red dress? 穿着红裙子的女生是谁？(5) whose 谁的（whose + n.）Whose book is this？这是谁的书？(6) which 哪一个；哪些Which one is your sister ? 哪一个是你姐姐？(7) why 为什么（就原因提问，常用because回答）Why did you break the window?你为什么要打破窗户？(8) how 怎么样How do you go to school? 你怎么去学校？how many多少（提问可数名词数量）How many books do you have ?你有几本书？how much 多少（提问不可数名词数量）How much water is there in the glass?玻璃杯里有多少水？how much 多少钱（提问价格）How much is the ruler? 这把尺子多少钱？how old 几岁（提问年龄）How old are you? 你多少岁了？how long 多长（提问长度）How long is this ruler? 这把尺子有多长？多长时间（时间持续多久）How long do you go to school? 你去学校要多长时间？how often 多久一次（提问频率既单位时间发生多少次）how soon （还要多久时间才能开始或结束）How soon will he come back? 他多久才能回来？how heavy（提问有多重）How heavy is the luggage？这个行李箱有多重？9-10四、祈使句1. 定义：用于表达命令、请求、劝告、警告等的句子叫做祈使句。
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时态：大凡现在时，现在进行时，现在完成时，大凡过去时，过去进行时，过去完成时，大凡将来时，过去将来时。
性：在分、的去式和去分。
形容、副的比与最高。
助、情、半情的使用。
不定式。
反身代、不定代。
分外疑。
句式：句、并列句、复合句〔定从句、状从句、从句〕。
：被。
构： There be构。
序：倒装。
〔新看法英一册１－１４４的所不搭配短〕I beg your pardon 您在重复〔〕一遍Nice to meet you〔too〕〔我也〕很高到你Look at 看⋯⋯ How do you do你好 Be careful小心A loaf of 一个 A bar of 一条 A bottle of 一瓶 A pound of 一磅 Half a pound of 半磅 A quarter of 四分之一 A tin of 一听 Hurry up 快点 Next door 近邻 Black coffee 不加牛奶的咖啡White coffee 加牛奶的咖啡 Come home from school 放学回家Come home from work 下班回家 At the moment 现在 What’ s the time?几点？ Come upstairs上楼 Come downstairs下楼Hundreds of 数⋯以百的⋯ On the way home在回家的途中This morning 今天清早 This afternoon 今天下午This evening今天夜晚 tonight 今天夜里Yesterday morning 昨天清早 Yesterday afternoon 昨天下午Yesterday evening昨天夜晚 Last night 昨天夜里The day before yesterday in the morning前天清早The day before yesterday in the afternoon 前天下午The day before yesterday in the evening前天夜晚The night before last 前天夜 A low mark 分数很底 A high mark 分数很高She said to herself她心中暗想 The way to 到⋯⋯的走法In fashion 流行的，髦的I ’ m afraid我恐⋯怕⋯I ’ m sure我⋯确信，我必然⋯ A lot of多〔用于必然句〕At all 毫、更本、一点也不Going on holiday 度假Have been to 到⋯⋯ All the time素来，始Have been to 到⋯⋯ Drive into 撞倒⋯⋯For sale 供销售、销售 Have the last word 最后决定、最后才算英.国皇家空Return ticket 往返票Next door to与⋯相，在⋯近邻In five hours’在time五小此后。
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新概念第一册1-2、3-4一、一般疑问句1. 定义、可以用Yes或No来回答的问句2. 形式：① Be+主语 +......?eg: Are you a student?②情态动词（Can）+ 主语+ 动词原形+……?eg: Can you speak English?③助动词（Do, Does）+ 主语+ 动词原形+......?eg: Do you like English?3. 口诀：①调：调换句子主语和Be 动词以及情态动词的位置。
（若没有be动词或情态动词，则根据主语的人称助动词，并提至句首）②改：改大小写；把第一人称改第二人称；即：I→you，our→your，my→your，am→are，we→you③把句号改成问号4. 回答：肯定回答：Yes, 主语+ be动词(is,am,are) / can / do(do,does).否定回答：No, 主语+ be动词(is,am,are) / can / do(do,does) + not.5-6二、选择疑问句1. 定义：选择疑问句是指提供两种或多种情况供对方选择的疑问句。
选项之间要用连词“or”来连接。
2. 构成：一般疑问句+ or + 选择部分+?例：Are you a doctor or a teacher? 你是一个医生还是教师？Does he like this or that? 他喜欢这个还是喜欢那个？Is that coffee yours or hers? 这咖啡是你的还是她的？注：有时候选择部分会用“or not”来表示例：Are you ready or not (ready) ? 你准备好没有?Do you like the film or not? 你喜不喜欢这部电影？7-8、11-12、13-14三、特殊疑问句1. 含义：以特殊疑问词开头的疑问句。
2. 构成：特殊疑问词+一般疑问句+？3. 特殊疑问词总结：(1) what 什么（职业，姓名等）what day 星期几What day is it today? 几天星期几？what size 多大尺码What size are your shoes? 你的鞋码多大？what time 什么时间What time is it now? 现在几点了？what colour 什么颜色What color is your schoolbag? 你的书包是什么颜色？(2) when 什么时候（就时间提问）When will you visit Beijing? 你什么时候去北京玩？(3) where 什么地方（就地点提问）Where is your hometown? 你的家乡在哪？(4) who 谁（问人的身份，姓名等）Who is the girl in red dress? 穿着红裙子的女生是谁？(5) whose 谁的（whose + n.）Whose book is this？这是谁的书？(6) which 哪一个；哪些Which one is your sister ? 哪一个是你姐姐？(7) why 为什么（就原因提问，常用because回答）Why did you break the window?你为什么要打破窗户？(8) how 怎么样How do you go to school? 你怎么去学校？how many多少（提问可数名词数量）How many books do you have ?你有几本书？how much 多少（提问不可数名词数量）How much water is there in the glass?玻璃杯里有多少水？how much 多少钱（提问价格）How much is the ruler? 这把尺子多少钱？how old 几岁（提问年龄）How old are you? 你多少岁了？how long 多长（提问长度）How long is this ruler? 这把尺子有多长？多长时间（时间持续多久）How long do you go to school? 你去学校要多长时间？how often 多久一次（提问频率既单位时间发生多少次）how soon （还要多久时间才能开始或结束）How soon will he come back? 他多久才能回来？how heavy（提问有多重）How heavy is the luggage？这个行李箱有多重？9-10四、祈使句1. 定义：用于表达命令、请求、劝告、警告等的句子叫做祈使句。
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新概念英语第一册所有语法点汇总
Lesson 1 人称代词含有be动词的陈述句、否定句和一般疑问句Lesson 3 祈使句简单的倒装句
Lesson 5 冠词
Lesson 6 选择疑问句
Lesson 7 特殊疑问句一般疑问句
Lesson 9 How…?的一些社交上的用法形容词的意义与作用
Lesson 11所有格形容词和所有格代词名词所有格
Lesson 15 名词可数名词单数变复数的规则
Lesson 16 名词复数-s或-es的发音规则
Lesson 19 There be句型常见方位介词：in、on、over、under Lesson 21 动词的双宾语
Lesson 23 定语
Lesson 27 some, any一些
Lesson 29 情态动词情态动词must的用法
Lesson 31 时态：共十六种时态，时态是通过动词变化来实现的。
现在进行时Lesson 34 动词+ing的规则
Lesson 35 短语动词
Lesson 37 be going to句型宾语补足语
Lesson 39 祈使句do的用法
Lesson 40 词组：动词+介词
Lesson 43 情态动词can的用法
Lesson 47 一般现在时
Lesson 48 序数词
Lesson 49 动词加s(es) 规则动词不定式some、any用法Lesson 51 What…(be,look…) like? 频率副词
Lesson 57 一般现在时与现在进行时
Lesson 59 have/has的用法
Lesson 61 主语+系动词+表语
Lesson 63 each和every的区别
Lesson 64 禁令Don’t and Mustn’t
Lesson 65 日期的表达反身代词
Lesson 67 一般过去时动词的过去式变化否定疑问句Lesson 69 用介词at，on和in的时间短语
Lesson 74 副词的用法副词的构成
Lesson 75 宾语从句
Lesson 79 Must与Need
Lesson 83 现在完成时
Lesson 85 现在完成时的特殊结构
Lesson 89 for与since
Lesson 91 一般将来时
Lesson 95 had better和must
Lesson 99 宾语从句
Lesson 100 直接引语和间接引语
Lesson 101 反意疑问句
Lesson 103 too与enough的用法
Lesson 105 动词不定式
Lesson 107 形容词的比较级和最高级
Lesson 111 形容词的平级比较级
Lesson 113 so与neither引导的简短回答
Lesson 116 不定代词
Lesson 117 过去进行时概念和结构
Lesson 119 过去完成时
Lesson 121 定语从句
Lesson 123 感叹句
Lesson 125 must, have to和needn’t
Lesson 127 表示猜测和推断的情态助动词must和can’t
Lesson 131 情态助动词may表示可能性
Lesson 133 需改变时态的间接陈述句
Lesson 135 Let的用法
Lesson 137 条件从句
Lesson 141 被动语态
新概念英语第一册语法点归纳大纲
新概念英语第一册语法点归纳
新概念一共144课，其中单课为课文，双课为语法和练习。
整本书是以单数课为正课，并附带有插图而双数课则是针对单数课所讲的内容有针对性地进行练习，从此出展现出整个新概念一教材区别于其他教材的独特之处。
以下是我对新概念一整本教材的理解和剖析，以供各位老师在讲课和对整个课本的理解和把握上参考和借鉴。
首先根据课本中出现的时态来分析：
本册书的语法出现层次性和规律性是很强的，首先我们先来整本书中都出了哪些时态，这些时态的具体分布和讲解时我们大家需要注意的递进性。
Lesson 31—34 现在进行时
Lesson 37--40 第一次出现be going to 的将来时
Lesson51—56 一般现在时
Lesson 67—76 为一般过去式
Lesson 83—90 为现在完成时
Lesson 91—96 为一般将来时( will)
Lesson 117—118 过去进行时
Lesson119—120 过去完成时
除去前面所有时态和句型所占据的76课我们一起来看一下以下的68课，每一课小的语言点，语法点都是在什么地方，应该用什么样的方式来讲解。
在这里告诉学员新概念一每一个单课的重点都是出现双课的标题和课后的练习题里面。
Lesson1-2
语言点：与陌生人说话或引起别人的注意。
Excuse me. Yes? Pardon? Thank you very much.
语法点：主系表结构this为主语，名词做表语1的一般疑问句以及它的肯定回答。
Is this your handbag? Yes, it is.
lesson 5-6
语言点：如何介绍别人。
This is Miss Sophie Dupont. Nice to meet you.
语法点：主语为第三人称单数的主系表结构。
She is French. He is German. It’s a Volvo.(L6)
a/an 的使用。
Lesson 7-8
语言点：如何自我介绍和相互认识。
语法点：主语为第二人称的主系表结构。
Are you French?
What nationality are you? What’s your job? 特殊疑问句Lesson 9-10
语言点：朋友或熟识的人之间如何相互问候。
How are you?
语法点：主系表结构形容词做表语。
介词短语表示位置near the window on the televion on the wall
L29-30
语言点: 如何发号命令
语法点: 祈使句(肯定)
动词与宾语的固定搭配.
L37-38
语言点:如何表达将要做的事情.
语法点:现在进行时态be going to do结构表达将要发生的事情
There be 句型的一般疑问句形式.
L41-42
语言点:
语法点:如何表示不可数名词的量.
L63-64
语言点:建议忠告
语法点:don’t do…. You mustn’t do…
L65-66
语法点:具体时间表示法(半点和刻钟)
反身代词
具体日期表达方式
L73-74
语言点:问路
语法点:不规则动词的过去式.
形容词转变成副词.
L77-78
语言点:看病
语法点:综合时间表达方式
L105-106
语言点:办公室用语
语法点:want sb to do…./ tell sb to do…以及其否定形式.
L103-104
语言点:考试
语法点:宾语从句.(从句部分为非现在时态)
程度副词too very enough
L125-126
语言点:
语法点:have to do…/ don’t need to do…
L127-128
语言点:娱乐界
语法点:must/can’t 对现在事情的肯定/否定猜测.
L129-130
语言点:交通状况.
语法点:must/can’t have been….对过去事情的肯定/否定猜测.
L131-132
语言点:度假.
语法点:may 对现在/过去事情的肯定或否定猜测.
以下学的知识慢慢与新二接轨：
Lesson 83—90 为现在完成时
直接引语变成间接引语—99-102
形容词的比较级和最高级—107-112
neither ,so 的用法—113-114
不定代词的用法—115-116
过去进行和过去完成时---117-120
定语从句-----121-124
情态动词的综合用法—125-132
直接引语变间接引语—133-136着重讲时态的倒推
if 的用法---137-140
被动语态---141-144
新概念英语哪几个推荐背诵？
推荐第三册：
18 Electric currents in modern art
22 By heart
25 The Cutty Sark
33 A day to remember
34 A happy discovery
35 Justice was done
40 Who's who
新概念英语2册
2 1
3 16 25 35 48 57 68 79 本人的个人意见。