家庭教育主题活动设计方案
2024年班级开展家庭教育活动方案
2024年班级开展家庭教育活动方案一、背景与目标近年来，家庭教育在社会和教育界的重要性日益凸显。
良好的家庭教育能够培养学生成为品德高尚、知识渊博、具有创新能力的人才。
为了提升学生的家庭教育质量，培养学生全面发展，本班定于2024年开展一系列家庭教育活动。
本方案旨在明确活动目标，并提供具体方案和措施。
活动目标：1. 提高家长的家庭教育意识和能力；2. 增进家长与学生的沟通和互动；3. 促进家长与学校的合作，形成良好的教育合力；4. 促进学生全面发展，培养其社会责任感和创新能力。
二、活动内容与形式1. 家长讲座（1）主题：家庭教育的重要性与方法（2）形式：邀请专家学者或教育从业者进行讲座，并设立互动环节，回答家长提问（3）时间：开展5次，每次1.5小时2. 家庭教育讲坛（1）主题：家庭教育的经验分享（2）形式：家长自愿参与，轮流分享教育子女的经验和心得，鼓励家长交流互动3. 家庭教育工作坊（1）主题：实践家庭教育方法和技巧（2）形式：邀请专家指导，通过角色扮演、小组讨论等方式，帮助家长学习和运用家庭教育技巧（3）时间：开展2次，每次2小时4. 家长学校（1）主题：家庭教育与学校教育的衔接（2）形式：安排家长参观学校，了解学校教育理念和教学风格，与教师进行交流，共同讨论如何与学校共同促进学生的全面发展（3）时间：开展1次，半天5. 亲子活动（1）主题：增进亲子互动与沟通（2）形式：组织家长与子女共同参与活动，如户外运动、手工制作、亲子游戏等，促进亲子关系的密切与和谐（3）时间：开展4次，每次2小时6. 家庭作业活动（1）主题：合理设置家庭作业，培养学生良好的学习习惯和独立思考能力（2）形式：组织家庭作业讨论会，家长与学生一起制定学习计划和完成作业，交流解决问题的方法和策略三、实施措施与时间安排1. 制定活动计划（1）组织班级家教小组，负责活动的策划和推进（2）确定每个活动的具体内容、形式和时间（3）编制活动宣传册和通知，发放给家长2. 邀请专家与学者（1）联系并邀请家庭教育领域的专家学者，确保讲座和工作坊的高质量（2）与专家协商时间和费用，并确保专家与活动时间的匹配3. 推广活动（1）通过班级家长群、家长会、学校网站等渠道，宣传活动内容、宗旨和时间（2）制作宣传海报和广告，贴在学校公告栏、教室门口等显眼位置4. 组织活动（1）根据活动内容和形式，组织场地、设备和材料，确保活动的顺利进行（2）组织班级家教小组成员参与活动，提供协助和指导5. 活动总结与反馈（1）每次活动结束后，组织班级家教小组成员进行活动总结，总结活动效果和改进意见（2）向参与活动的家长进行反馈，征求意见和建议，并在下一次活动中进行调整四、预期效果与评估1. 家长的家庭教育意识和能力得到提升，更加关注子女的成长和学习情况，能够运用合适的教育方法与子女沟通和互动。
2024年全区中小学家庭教育主题活动方案
2024年全区中小学家庭教育主题活动方案嘿，各位家长和老师们，让我们一起为孩子的成长助力，开启2024年全区中小学家庭教育主题活动吧！下面是我用意识流的方式为大家精心策划的一套方案，希望能给大家带来耳目一新的感觉。
一、活动背景家庭教育是孩子成长的基石，为了进一步推动家庭教育的发展，提升全区中小学家庭教育水平，我们决定举办2024年全区中小学家庭教育主题活动。
二、活动主题“携手共进，共创美好未来”三、活动目标1.提高家长对家庭教育的重视程度，促进家长与学校的互动。
3.增进亲子关系，促进家庭和谐。
4.激发孩子的潜能，为他们的成长奠定坚实基础。
四、活动内容1.家庭教育讲座邀请知名家庭教育专家，为家长提供专业的家庭教育指导。
讲座内容涵盖家庭教育理念、亲子沟通技巧、孩子心理发展等方面。
2.家庭教育主题活动（1）亲子阅读：鼓励家长和孩子一起阅读，共同分享阅读的乐趣。
（2）亲子手工：开展亲子手工制作活动，培养孩子的动手能力和创造力。
（3）亲子运动会：组织亲子运动会，增进亲子关系，培养孩子团结协作的精神。
（4）家庭教育故事分享：邀请家长分享自己的家庭教育故事，互相学习，共同成长。
3.家庭教育成果展示鼓励家长和孩子们展示自己的家庭教育成果，如优秀家书、家庭教育心得、亲子作品等。
五、活动时间2024年5月1日至7日六、活动地点全区各中小学七、活动组织1.主办单位：全区教育部门2.承办单位：全区各中小学3.协办单位：家庭教育协会、家长委员会八、活动宣传1.制作宣传海报，在各中小学张贴。
2.利用学校网站、公众号等平台，发布活动信息。
3.组织家长志愿者，进行线下宣传。
九、活动奖励1.优秀家庭教育成果奖：评选出全区家庭教育成果突出的家庭，给予表彰和奖励。
2.优秀组织奖：评选出组织活动出色的学校，给予表彰和奖励。
3.优秀志愿者奖：评选出积极参与活动的志愿者，给予表彰和奖励。
注意事项：1.活动参与度不高解决办法：提前做好充分的宣传和动员工作，可以通过家长会、班级群等方式，详细介绍活动内容和意义，激发家长和孩子们的参与热情。
家庭教育每月主题活动方案
家庭教育每月主题活动方案家庭教育每月主题活动方案一、活动主题：亲子关系1. 活动目标a. 增进亲子关系，营造和谐的家庭氛围；b. 提高家长的教育能力，提升家庭教育质量；c. 培养孩子的情感交流和沟通技巧。
2. 活动内容a. 亲子关系讲座：邀请专业人士分享如何建立和维系亲子关系，提供有效的沟通技巧和矛盾解决方法；b. 亲子游戏：组织亲子游戏，促进亲子之间的互动和合作，增进亲子感情；c. 亲子读书会：选取适合亲子共读的精选书籍，通过阅读和讨论，提高孩子的理解能力和情感表达能力；d. 家庭合作项目：让家庭成员共同制定一个家庭合作项目，如清洁家务，做饭等，培养孩子的责任感和家庭意识；e. 家庭团建活动：组织家庭出游，举办一日游或野餐活动，加强亲子关系的同时增进家庭成员之间的默契和团结。
3. 活动时间和安排a. 第一周：亲子关系讲座（2小时），家长在学习中了解亲子关系的重要性和培养方法；b. 第二周：亲子游戏（2小时），家长与孩子一起参与游戏，增进亲子感情；c. 第三周：亲子读书会（2小时），家长和孩子共同阅读精选书籍，并进行主题讨论；d. 第四周：家庭合作项目（每天持续进行），孩子和家长共同参与制定和完成家庭合作项目；e. 第五周：家庭团建活动（一天），家人共同外出旅行或举办家庭野餐活动。
4. 评估方式a. 家长满意度调查：针对每位参与活动的家长进行满意度调查，了解他们对活动内容和效果的评价；b. 孩子情感表达：鼓励孩子通过绘画、写作等方式表达参与活动后的感受和体验；c. 参与度观察：记录孩子和家长在活动中的参与程度和互动情况，评估活动的实际效果。
二、活动主题：情绪管理1. 活动目标a. 帮助家长和孩子学会正确的情绪表达和处理方式；b. 提升家庭成员的情绪调节能力，促进和谐的家庭氛围；c. 培养孩子的情绪认知和自我管理能力。
2. 活动内容a. 情绪管理讲座：邀请情绪管理专家分享情绪管理的重要性和技巧，教授家长和孩子正确的情绪表达和处理方式；b. 情绪表达绘画：通过绘画的方式帮助孩子表达情绪，让家长更好地理解和接纳孩子的情绪；c. 情绪调节游戏：组织情绪调节游戏，让家庭成员参与，学会通过游戏方式调节情绪；d. 情绪日记：鼓励家长和孩子每天记录自己的情绪变化和原因，促进情绪自觉和分析；e. 情绪释放活动：组织家庭成员进行体育运动或音乐唱歌等活动，释放负面情绪，缓解压力。
家庭教育活动方案策划5篇
家庭教育活动方案策划5篇家庭教育活动方案策划篇1一、形式以北大成功家庭教育公益讲座的形式展开。
二、举办时间6月20号(周四)晚6：20——8：30三、准备工作6月10、12、13号讲座前期给家长发送家庭教育类、端午节祝福短信。
6月13日前由张校负责与少年宫负责人协商好场地及以少年宫的名义进行电话邀约。
6月14日针对4个号码进行电话邀约尝试、总结 6月15号下午调整再针对2个号码再次尝试。
6月16日上午、17日由周村教师负责对200个少年宫学员进行电话邀约。
由周村教师负责整理会场，桌椅的配备。
6月17日统计好确定的名单。
6月19号(周三)上午：由分校人员负责整理需总校老师了解的信息。
下午2：00张校负责带领总校讲座参与人员分校集合。
2：00——3：00会场布置：代金券、红包、投影、音响、横幅、展架、简章、水、记录纸等预备好。
(所需物品由张校负责从总校配备)3：00——5：00参与老师了解分校课程介绍、讲座流程。
并进行讲座流程演练。
(详见：讲座流程、人员安排)6月20号(周四)上午，参与人员针对实战演练进行调整，下午4：30所有人员分校集合进入备战状态，4：30——5：30再次演练。
5：30人员到指定岗位进行准备。
晚6：30讲座正式开始。
6月21日活动报名期间，由周村老师负责。
(写收据，事后入录，开课后换取正式打印单据)家庭教育活动方案篇5活动产生的背景：当今社会是学习型、信息型社会，人们需要终身学习，大量接触信息，学习和信息处理能力都依赖于一种基本的能力：阅读能力。
教育学家和心理学家的研究表明，2—6岁是儿童阅读能力培养的关键期。
结合我园很多家长没有陪同孩子共同阅读的习惯，加之很多父母外出打工，爷爷奶奶缺少照看的科学知识，针对这些情况，我园特开展“打开阅读之门，让书香飘进万家”的亲子阅读主题活动。
一、活动目的培养幼儿爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。
通过开展读书活动，旨在引导幼儿与经典好书交朋友，营造浓浓的读书氛围，激发师生读书的兴趣，丰富孩子们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的快乐，更重要的是指导家长共同营造家庭教育环境，促进孩子健康快乐成长。
家庭教育活动方案(精选6篇)
家庭教育活动方案（精选6篇）家庭教育活动方案1家庭是社会的细胞，民族的未来决定在每一个母亲手里。
为此我们启动了家庭道德教育，希望广大父母关注孩子的成长，与孩子共成长。
一、和谐家庭，亲子共成长1、亲情一句话：将自己在家里关心、孝敬父母的话用简洁的语言记录下来，利用晨歌后2分钟的时间交流，供其他同学学习。
2、在家长中掀起记“家庭周记”的热潮。
每周搜集一次，可以记录母女的感情沟通，生活中令人感动的小故事，也可以记录自己的心灵感受以及深沉的父爱，如果家庭成员经常一起出去游玩或举行家庭娱乐活动，还可以记录活动感受和游艺经过。
以次激发父母与孩子间纯真细腻的感情，让孩子感受到生活的美好、幸福。
班主任将优秀周记汇总、装订，利用晚点时间进行交流，畅谈感受。
3、幽默汇集。
孩子在成长过程中曾说过许多适合其年龄特点，但在我们成人看来却风趣、幽默的话，它折射出孩子纯真的心灵。
每每读到它，眼前就浮现出孩子天真活泼的笑容，耳畔回响起那铜铃般的稚嫩话语，因此让孩子互相讲一讲家庭中的幽默故事，能在班级中营造出家庭般的温暖。
4、我是知心父母。
现在的孩子缺少的不是物质享受，而是精神财富。
因此我们在家长中提出“我是知心父母”的口号，规定家长每天与孩子的沟通时间不得少于半小时，并在家长会交流沟通的内容、效果、出现的问题。
5、同读一本书。
继续营造“书香家庭”，让浓郁的书香浸润每一个家庭，让每一个家庭成员都能从书中受益。
二、同研一节课，共写心理案例九月份，每个年级确定一个共同研究的课题，每位教师分别上课，其他教师听课、评课，并推荐出一名教师参加学校的展示，十月份，级部推选出的教师参加学校的比赛，全体班主任参与听课、评课，并确定出一名区优质课参赛选手。
每位班主任老师还要做生活的有心人，善于搜集案例，整理案例，学期末学校进行“心理案例”评选。
三、家长进校周，让孩子感悟社会，了解社会家长们来自不同的工作岗位，他们对每份工作的酸甜苦辣感受最深，有许多警示、劝戒、鼓励孩子的话，因此我们准备举行“家长进校周”活动，每天邀请一、两位家长走进学校，走进班级，和孩子们聊一聊自己的工作，谈谈工作环境、工作压力、工作艰辛、工作前景，让孩子们了解父母工作的情况，激发他们好好学习的动力。
小学家庭教育主题活动方案
小学家庭教育主题活动方案第1篇小学家庭教育主题活动方案一、方案背景随着社会的不断发展，家庭教育在儿童成长过程中的重要性日益凸显。
为贯彻落实《家庭教育促进法》，提高家长家庭教育水平，营造良好的家庭氛围，我校决定开展一系列家庭教育主题活动，旨在引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，促进儿童全面健康成长。
二、活动目标1. 增强家长对家庭教育的重视程度，提高家长家庭教育素养。
2. 传播科学的家庭教育理念和方法，促进家长与孩子之间的有效沟通。
3. 培养孩子良好的道德品质、学习习惯和兴趣爱好，促进孩子全面发展。
三、活动主题本次家庭教育主题活动主题为“陪伴成长，共筑未来”。
四、活动内容1. 家庭教育讲座：邀请家庭教育专家，针对家庭教育中的热点问题进行讲解，帮助家长掌握科学的家庭教育方法。
活动时间：每月一次。
2. 家长沙龙：组织家长分享家庭教育经验，共同探讨家庭教育问题，增进家长之间的交流与合作。
活动时间：每季度一次。
3. 亲子活动：开展丰富多样的亲子活动，增进家长与孩子之间的感情，培养孩子良好的兴趣爱好。
活动时间：每学期一次。
4. 家庭教育实践分享：鼓励家长记录家庭教育过程中的点滴心得，分享成功经验和教训，促进家校共育。
活动时间：每学期一次。
五、活动组织及分工1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
成员：学校领导、教师代表、家长代表。
2. 各部门分工协作，确保活动顺利进行。
教务处：负责活动通知、家长签到、场地安排等。
学生处：负责组织亲子活动，指导家长开展家庭教育实践。
宣传部：负责活动的宣传、报道和总结。
六、活动实施及要求1. 各部门按照活动计划，提前做好准备工作，确保活动顺利进行。
2. 活动期间，相关人员要严格遵守活动纪律，确保活动效果。
3. 活动结束后，各部门对活动进行总结，提出改进措施，为下一阶段活动提供借鉴。
七、活动评估1. 评估方式：通过问卷调查、家长反馈、学生表现等方式，对活动效果进行评估。
2024年家庭教育大班活动方案
2024年家庭教育大班活动方案一、活动目标1. 促进家庭和谐与幸福：通过开展家庭教育大班活动，增进家庭成员之间的沟通与理解，促进家庭和谐与幸福氛围的建立。
2. 提高家长的育儿能力：通过专业的讲座、培训和互动交流等方式，提高家长的育儿知识和育儿技能，增强家长的育儿能力。
3. 增强孩子们的自主学习能力：通过游戏、手工制作、科学实验等亲子活动，培养孩子们的自主学习能力，激发他们的学习兴趣和创造力。
4. 建立良好的家庭教育氛围：通过组织家庭亲子活动、阅读分享会等，营造良好的家庭教育氛围，培养孩子们的良好行为习惯和价值观念。
二、活动内容1. 专家讲座与互动交流- 邀请教育专家进行讲座，分享家庭教育的理念和方法，引导家长正确对待孩子的成长与教育。
- 安排专家与家长的互动交流环节，解答家长的育儿难题，提供个性化的育儿指导和建议。
2. 亲子游戏大赛- 组织亲子游戏比赛，促进家庭成员之间的互动与合作。
- 设计多种游戏形式，如趣味接龙、拔河比赛、盲人接力等，增加游戏的趣味性和互动性。
3. 亲子手工制作- 组织亲子手工制作工坊，引导家长和孩子一起动手制作手工艺品。
- 鼓励孩子们发挥创造力，从设计到材料选择再到实际制作，培养孩子们的动手能力和创造力。
4. 亲子科学实验- 邀请专业的科学教育机构合作，组织亲子科学实验室活动。
- 让孩子们亲自参与科学实验，通过观察和实践，培养他们的科学思维和实验能力。
5. 家庭亲子健身操- 安排家庭亲子健身操活动，通过音乐与动作的结合，引导家长和孩子一起锻炼身体。
- 通过亲子健身操，增进家庭成员之间的感情，提高身体素质，促进健康成长。
6. 阅读分享会- 组织家庭阅读分享会，鼓励家长和孩子一起分享自己喜欢的图书和阅读体验。
- 通过分享会，激发孩子们的阅读兴趣，培养他们的阅读习惯和独立思考能力。
7. 家庭义工活动- 协助当地社区组织家庭义工活动，鼓励家庭成员参与社区服务。
- 通过参与家庭义工活动，培养孩子们的社会责任感和公益意识，促进他们的全面发展。
家庭教育主题活动方案
家庭教育主题活动方案一、活动目标：通过家庭教育主题活动，培养家长的教育能力，加强家庭教育的重要性认识，促进家庭和谐发展，提高儿童的全面发展。
二、活动内容：1. 父母心声——家庭教育的重要性- 邀请一些有丰富家庭教育经验的家长分享他们的亲身经历和感受。
- 家长们可以就自己在家庭教育过程中遇到的困惑和疑惑与其他家长进行分享和交流。
- 设立一个互动环节，让家长们结合自己的经验和观点，讨论和探讨家庭教育的重要性。
2. 儿童成长中的心理健康- 邀请专业心理学家为家长详细讲解儿童心理发展的各个阶段以及每个阶段的特征和需求。
- 通过游戏、小组讨论等互动形式，帮助家长们进一步了解儿童的心理健康问题。
- 提供一些简单而实用的教育技巧，帮助家长们更好地关注和照顾儿童的心理健康。
3. 家庭教育沟通技巧培训- 邀请专业的家庭教育专家为家长们进行教育沟通技巧培训。
- 学习如何与孩子进行有效的沟通，如何倾听和理解孩子的需求。
- 针对具体的案例进行讨论和分析，帮助家长们更好地改善家庭教育中的沟通问题。
4. 孩子的学习方法与习惯养成- 邀请一些教育专家和成功学习者分享他们的学习方法和习惯养成经验。
- 介绍一些可以帮助孩子培养学习动力和学习习惯的方法和技巧。
- 家长与孩子一起参与一些游戏和互动活动，帮助家长们更好地理解和应用这些方法和技巧。
5. 培养孩子的生活技能和责任感- 引导家长们理解孩子习得生活技能和培养责任感的重要性。
- 通过讲座、小组讨论和互动活动，帮助家长掌握一些培养孩子生活技能和责任感的方法和技巧。
- 提供一些实际案例和任务，让家长们在学习的同时，动手指导孩子实践这些技能和责任感。
三、活动实施方案：1. 活动时间和地点确定：根据家长和学校的时间安排，确定活动的时间和地点，并提前通知家长。
2. 物资准备：准备好讲座所需的投影仪、音响设备等，以及讨论和互动活动所需的纸张、笔等。
3. 邀请嘉宾：邀请有实践经验的家长、心理学家、教育专家等参与讲座和交流，确保活动的专业性和可参考性。
家庭教育主题活动方案7篇
家庭教育主题活动方案7篇优秀的方案会让事情变得简单、顺当，活动的目的与意义应用简洁明白的语言将其要点表述清晰。
在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应当明确写出。
以下是我给大家带来的（家庭（教育））主题活动方案，盼望可以关心到大家！家庭教育主题活动方案篇1为引导家长以乐观的心态去面对孩子在成长过程中的各种问题，为（儿童）健康成长营造良好的家庭氛围，进一步促进家长的家庭教育水平，树立正确的家庭教育观念，把握科学的家庭教育（方法）。
__X拟定开展家庭教育讲座，结合工作实际，制定此方案。
一、举办时间20_年4月20日下午2点二、举办地点__X三、参与人员__X培训班全体学员四、主讲人员__X五、讲座主题家庭教育、农村家庭教育存在的误区、正确的家庭教育方式等。
六、留意事项1、参与讲座学员提前15分钟入场，会场内禁止大声喧哗，电话调为静音或关闭状态。
2、讲座宣扬横幅由__X办公室负责制作悬挂。
3、签到册制作及学员签到工作由___负责。
__X 20_年4月18日家庭教育主题活动方案篇2家长是孩子的第一任老师也是终身老师，家庭是孩子的第一课堂也是终身课堂，家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱，三者缺一不行。
为响应区教育局的家庭教育正文竞赛的号召，进一步促进我校同学对家长教育方式、方法的理解，深化挖掘每个家庭内在的教育资源，促进“和谐家庭”建设，经语文组讨论打算，面对全体同学开展一次家庭教育征文活动，现将有关事宜要求如下：一、参与对象：初一、初二全部同学。
二、竞赛时间：20_年6月25日下午16：30——17：30。
三、征文内容：体裁不限，题目自拟，内容为在家庭生活中欢乐成长的点滴感悟，对父母教育方式的想法或想对父母说的话，字数600字以上。
要求情感真挚，内容乐观向上。
四、征文要求1、征文要紧密结合各自的家庭教育实际，提倡写自己的事、身边的事，做到言之有物，事理相融，观点鲜亮。
高中家庭教育主题活动方案
高中家庭教育主题活动方案主题：加强高中家庭教育，促进家庭和谐发展活动方案：一、活动目标1. 加强家庭教育意识，提高家庭教育水平。
2. 培养学生积极向上的品德和良好的家庭关系。
3. 提高家长对孩子的关注和理解，加强亲子沟通。
4. 促进家庭和谐发展，培养良好的家庭氛围。
二、活动内容1. 家长教育讲座通过邀请专家学者，举办家长教育讲座，包括以下几个方面的内容:（1）家庭教育意义和作用；（2）与孩子的沟通技巧；（3）正确处理亲子关系的方法；（4）建立良好家庭氛围的重要性；（5）家庭教育的关键环节。
2. 亲子活动（1）趣味运动竞赛：组织学生与家长一起参与趣味运动竞赛，增进亲子间的感情。
（2）亲子阅读活动：组织学生与家长一起阅读优秀的家庭教育类图书，分享读后感受并展开讨论。
（3）亲子烹饪比赛：组织学生与家长一起进行烹饪比赛，提高亲子之间的合作意识和团队精神。
（4）家庭合唱比赛：鼓励学生与家人一起准备合唱节目，通过音乐的力量加深亲子关系。
3. 家访和心理咨询（1）学校组织教师进行家访，了解家庭情况和家长对家庭教育的看法和需求，提供适当的指导和建议。
（2）学校设立心理咨询室，提供咨询服务给家庭出现教育和心理问题的学生和家长，并定期组织心理辅导活动，增进家庭和谐。
4. 家庭教育展示（1）学校组织家庭教育作品展览，鼓励学生和家长一起参与。
（2）鼓励学生和家长创作家庭教育主题的文章、书法、绘画等作品，通过展览的方式展示出来，加深对家庭教育的理解。
5. 家庭教育经验交流会（1）邀请学校附近的优秀家长代表，进行经验分享和交流。
（2）鼓励学生与家长一起参与，分享彼此的家庭教育经验，促进互相学习和成长。
三、活动实施方案1. 时间安排（1）家长教育讲座：每学期举办一次，每次2小时。
（2）亲子活动：每学期举行一次，每次3小时。
（3）家访和心理咨询：每学期进行一次，每次2周。
（4）家庭教育展示：每学年举办一次，持续一周。
（5）家庭教育经验交流会：每学期举办一次，每次2小时。
家庭教育主题活动方案设计
家庭教育主题活动方案设计家庭教育主题活动方案设计一、活动主题：健康成长，共建幸福家庭二、活动目的：通过系列家庭教育主题活动，提升家长和孩子们的亲子关系，加强家庭成员之间的沟通和理解，促进家庭成员的健康成长。
三、活动时间：每周六，共计4周四、活动地点：家庭教育中心五、活动对象：家长和孩子（中小学生）六、活动内容：第一周：理解与沟通1. 父母工作坊通过家长分享会的形式，邀请专家为家长们讲解如何与孩子进行有效的沟通和理解，解决家庭沟通问题，以及培养家庭成员之间的良好关系。
2. 小小记者孩子们参与小小记者活动，采访家人，了解他们的成长经历、为人父母的感受以及对家庭教育的看法，通过采访的形式增加家庭成员之间的理解和沟通。
第二周：亲子共建1. 家庭厨艺大赛家庭成员共同准备一餐晚餐，通过厨艺大赛的形式，加强家人之间的互动并提升孩子的独立生活能力。
2. 亲子阅读时间为了增进亲子关系，家长与孩子参与亲子阅读活动，选择适合孩子年龄的绘本，通过阅读，提升孩子的阅读兴趣和阅读能力，并鼓励家长和孩子分享阅读的心得和感受。
第三周：家庭情感1. 家庭游戏时间家庭成员一起进行各种游戏，增进家庭成员之间的关系、团结和友情，同时帮助孩子培养游戏中的团队合作能力和竞争意识。
2. 家庭影院家庭成员一起看电影，通过观看电影，引发家庭成员之间的思考和讨论，了解家庭价值观，加强亲子关系。
第四周：成长的力量1. 成长分享孩子们分享他们在成长过程中的点滴进步和成就，鼓励互相学习和鼓励，家长们则分享自己对孩子成长的观察和体会，进一步加深亲子之间的了解。
2. 家庭成长展示家庭成员共同展示家庭成员的成长照片、手工作品、成长日记等，共同回顾成长的点点滴滴，提升家庭成员之间的归属感和幸福感。
七、活动形式：1. 分组活动：根据家庭人数和孩子的年龄，将家庭成员分成小组进行活动，以便更好地加强亲子关系。
2. 互动交流：活动中鼓励家长和孩子们进行积极的互动和交流，帮助家庭成员之间更好地了解彼此。
2023年全国家庭教育宣传周主题活动方案(7篇)
2023年全国家庭教育宣传周主题活动方案（7篇）2023年全国家庭教育宣传周主题活动方案（篇1）一、指导思想：《纲要》指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。
应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力”。
可见，教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。
而幼儿园教育的成功与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。
因此，我园本学期坚持做好家园工作，丰富家园活动，努力与家长配合，让孩子健康快乐的成长。
二、工作的重点：1、利用家长资源，鼓励家长来参与幼儿园的环境创设，共同参与，丰富幼儿区域活动内容。
2、充分发挥家长委员的作用。
3、认真开展好家长学校活动，注重形式的新颖、内容的丰富、让家长走进幼儿园，全面了解幼儿园的日常工作和教育教学情况。
4、要求家长参与幼儿园的主题活动评价及幼儿评价。
5、开通好家园路路通，及时与家长沟通。
6、丰富家长园地，使家长了解一些教学情况和家教信息。
7、用好联系册，帮助幼儿复习巩固教学内容。
8、做好家访工作。
9、鼓励家长积极撰写优秀家庭教育论文及随笔并成立家长报，推广育儿经验。
10、做好家长民主测评工作。
11、定期向家长宣传一些幼儿保健方面的知识。
三、家长委员名单：__、__、__、__、__、__。
四、月工作安排：（一）九月份：1、制定好本学期家长工作计划。
2、成立新一届的家长委员会，并召开第一次会议。
3、各班家访，了解幼儿在家情况。
4、用好家园联系册。
5、鼓励家长参与幼儿园环境创设。
6、丰富家长园地内容。
7、开通好家园路路通，及时与家长联系沟通。
（二）十月份：1、要求家长参与幼儿园主题活动评价。
2、开展亲子阅读活动。
3、对家长进行保健知识的宣传。
4、教师学习：与不同的家长该如何交流5、小班家长半日活动。
（三）十一月份：1、开展中班家长半日活动。
2、要求家长带领孩子走进大自然，领略秋天的景色。
家庭教育主题班会活动方案及流程
家庭教育主题班会活动方案及流程家庭教育主题班会活动方案及流程一、活动主题：家庭教育二、活动目的：1. 帮助学生树立正确的家庭教育观念；2. 增进学生与家长之间的沟通与理解，建立和谐的家庭关系；3. 增强学生的家庭责任感与家庭亲情；4. 增进学生对家庭教育的认知，提升其家庭教育能力。
三、活动准备：1. 班级选拔适合主题的班干部担任主讲人；2. 班主任与班干部进行主题班会的筹备工作；3. 制定活动流程，并向学生和家长发送通知；4. 准备相关的教育材料或案例以供主讲人使用。
四、活动流程：阶段一：开场（约10分钟）1. 班主任致开场词，介绍活动主题和目的，并对参与活动的家长表示欢迎；2. 播放一段家庭教育主题的视频，引起学生和家长的兴趣与共鸣；阶段二：主题演讲（约30分钟）1. 主讲人以家庭教育为主题进行演讲，内容包括家庭教育的重要性、家庭教育的目标、家庭教育的方式方法等；2. 演讲的同时，通过真实案例分析和引用相关调查数据，深入剖析家庭教育的现状与问题；3. 引导学生思考家庭教育在他们成长中的重要性和影响，并鼓励他们积极参与家庭教育。
阶段三：互动交流（约30分钟）1. 主讲人提出几个家庭教育的问题，鼓励学生和家长积极参与讨论；2. 学生和家长可以就家庭教育中的问题、困惑、经验等进行互动交流；3. 主讲人进行总结，回答学生和家长的问题，提供相关的解决方法和建议；4. 分享一些成功的家庭教育案例，以激发学生和家长的学习热情和行动意愿。
阶段四：亲子活动（约30分钟）1. 组织学生和家长进行亲子活动，如亲子游戏、亲子讲故事等，通过活动增进亲子间的情感与理解；2. 活动结束后，进行反思和分享，鼓励学生和家长对本次活动进行评价和总结。
阶段五：活动总结（约10分钟）1. 班主任对这次活动进行总结，回顾活动的目标、内容和效果，感谢学生和家长的参与与支持；2. 表彰优秀学生和家长的参与和发言，鼓励他们继续关注家庭教育，发挥积极的示范作用；3. 鼓励学生和家长将学到的知识和经验应用到日常生活中，共同创造和谐的家庭环境。
家庭教育活动方案(实用3篇)
家庭教育活动方案（实用3篇）1.家庭教育活动方案第1篇一、家长会目的①让家长感知幼儿学习方式，理解幼儿通过游戏来学习。
②分享提高幼儿生活自理能力的有效方法，呼吁家长放开爱的双手，促进孩子自理能力的提高。
③传播先进的育儿理念，提供正确育儿方法，用智慧的爱陪伴孩子成长。
二、会前准备1.发放调查问卷，了解家长的需求为了提高家长会的针对性、实用性，在召开之前，可以给家长发放一份问卷，让家长将教育孩子过程中遇到的困惑或者棘手问题写出来，还可以将想要了解孩子的哪些方面也写下来。
老师们会前将这些资料汇总分析，摸清家长们想要了解的点，有针对性地安排家长会内容，用开放的形式和鲜明的主题，为家长提供学习交流的平台，为家长提供实实在在的帮助。
2.正式真诚的邀请很多老师通知家长开家长会就是通过让孩子告知的方式，这样比较松散不正式，孩子也容易遗忘。
正确的做法是：亲自给每位家长发送通知或邀请函(电子版即可)，明确时间、地点、行车路线及停车方式。
将家长会的简略流程提前告知，用生动的语言描述主题，让家长感受到家长会的重要性，体会到老师们的努力和真诚，并对此充满期待。
还可以让孩子亲手制作家长会邀请函，这样孩子也会对爸爸妈妈参加家长会充满了期待。
三、家长会流程1.家长签到做好人员分工，进行迎接、签到和拍照，让家长有良好的参会体验。
2.观看照片或视频，了解幼儿的一日生活教师播放幼儿入园以来的照片或视频，让家长看到幼儿一日生活的精彩片段，感受幼儿在幼儿园的快乐生活和点滴进步。
3.班主任开场致辞非常感谢大家顶着酷暑来参加今天的家长会，时间过得真快，您的孩子入园已有一个学期了。
这里记载了他们无数的歌声和欢笑声，留下他们成长的足迹。
在此，我谨代表两位配班老师衷心地感谢各位家长对我们工作的大力支持与积极配合。
4.进行本学期教学工作总结教师可分别从班级教学工作、幼儿行为习惯培养、收获的知识、动手能力等方面进行总结和分享，让家长了解幼儿的进步和成长。
十大主题家庭教育活动方案
十大主题家庭教育活动方案家庭教育是指父母通过对子女进行有计划、有组织的教育活动，培养他们良好的品德、健康的心理和积极向上的人生态度的一种教育方式。
家庭教育的目的是为了培养孩子全面发展的个性、人格、情感和社会适应能力。
家庭教育活动是家长与子女之间展开的一系列互动活动，有助于增强亲子关系、提升教育效果。
以下是十个主题家庭教育活动方案，旨在帮助父母更好地引导和教育子女，共同构建和谐家庭和美好未来。
1. 情感交流活动：活动目标：增进亲子间的情感沟通，建立良好的亲子关系。
活动内容：- 每天安排一段时间，让每个家庭成员分享一天中发生的开心事。
- 设立“感谢日”，每个人都要表达对其他家庭成员的感激之情。
- 进行亲子互动游戏，加深家庭成员之间的情感联系。
2. 生活技能培养活动：活动目标：培养子女独立生活能力，提升自理能力。
活动内容：- 每周安排一天，让孩子独立完成家务活动，如洗衣、扫地、做饭等。
- 教导孩子基本的社交礼仪，如面对面打招呼、礼貌用语等。
- 带孩子去超市购物，让他们了解商品的价值、如何比较价格和质量，培养理财观念。
3. 健康生活活动：活动目标：培养孩子良好的生活习惯和健康意识。
活动内容：- 每天规定固定的睡眠时间，教育孩子养成良好的作息习惯。
- 定期参加户外运动活动，如散步、骑自行车等，促进身体健康。
- 教导孩子正确的饮食习惯，选择健康的食物和饮品。
4. 阅读与写作活动：活动目标：培养孩子的阅读兴趣和写作能力。
活动内容：- 每天指定一段时间，全家人一起阅读，分享阅读体验和感受。
- 建立一个家庭图书馆，搜集各类书籍，鼓励孩子主动阅读。
- 组织写作比赛，鼓励孩子进行创作，提升表达能力和写作技巧。
5. 艺术创作活动：活动目标：培养孩子的审美能力和创造力。
活动内容：- 参加绘画、音乐、舞蹈等各类艺术培训班，开发孩子的潜能。
- 家庭一起进行手工制作活动，如折纸、制作手链等，加强亲子互动。
- 组织家庭演出，让孩子展示自己的才艺，增强自信心和表达能力。
家庭教育主题活动方案范文模板(7篇模板)
家庭教育主题活动方案范文模板（7篇模板）家庭教育主题活动方案（精选7篇）家庭教育是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养等，以下是准备的家庭教育主题活动方案范文，欢迎借鉴参考。
家庭教育主题活动方案篇1一、主题：同忆苦，共思甜。
二、目的：结合学校的教育，通过一系列活动让子女了解祖父辈的辛苦，感受到幸福生活来得不易，是几代人努力的结果，今天更应该珍惜。
要好好地学习，将来做一个有用的人。
三、内容：听故事，看电影，看老照片。
看古城，逛新区。
形式：由于内容较多我们连续安排了几个星期的活动。
1、故事是孩子们比较感兴趣的一种教育方法，因此在活动中让孩子在故事中受教育是他们比较乐意接受的好方法。
我让孩子利用双休日，听爷爷奶奶讲他们自己亲身经历的事。
还可以让孩子看看以前的生产工具，让孩子体会一下上代人的生活。
听完故事可以让孩子写一篇体会文章。
然后交给老师让学校的教师利用晨会课读给同学听。
以增强孩子的成就感。
以提高孩子的活动积极性。
2、看电视是孩子们现在的课余活动中最主要的事情，我们做家长的要充分利用好这一现代化手段。
让孩子在不知不觉中受到教育。
我先留心中央台电影频道中的电影利用一段时间陪孩子一起看。
并做适当的解释。
也可让孩子联系现在的生活说说想法。
反而会失去教育作用。
3、照片是记录以前生活的最直接的方式，也最能反映以前生活。
家长陪同孩子一起找过去的老照片，并和她做成一本反映时代变迁的影集。
这样让孩子在照片中体会祖辈们过去的生活。
起到比较好的教育效果。
做好后还可以带到学校让她的同学一起来看。
起到点带动面的作用。
4、最后可能通过带孩子走入常熟的各个区域。
先进入老城如河东街，四丈湾等地，了解古城风貌，再通过逛新城让孩子看看家乡的变化。
感受祖国的大好河山。
效果：通过以上的活动，我的小孩思想上有了提高。
也不挑食了，对学习生活用品也格外珍惜了。
家庭教育主题活动方案篇2一、指导思想以创先争优活动为指导，以为学生成长负责、为学生发展服务、以学校教育和家庭教育的有效衔接形成教育合力为出发点，为营造和谐、高效、优质的教育体系，建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系，促进各类学生健康和谐发展，促进学校教育教学水平的提高，同时加强教师的服务意识，提升教师的师德修养，改进工作作风，树立良好的教育形象，形成我校可持续发展的育人环境。
家庭教育主题教案(通用8篇)
家庭教育主题教案(通用8篇)家庭教育主题教案篇1活动目标：1、了解合理的营养结构。
2、为自己设计营养食谱。
3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
4、初步养成良好的卫生习惯。
活动准备：准备制作营养食谱的纸笔人手一份自制健康印章一枚，图案为太阳或灯泡活动过程：（一）我最喜欢吃我们小朋友都以自己喜欢吃的东西，要是让你随便吃，您能吃多少？幼儿自由发言，可适当引导，如你喜欢吃冰激凌吗？你能吃下多少？你喜欢吃巧克力，炸鸡腿，糖醋排骨吗？（二）营养宝塔1.小朋友吃想吃很多很多喜欢的东西，这样合适吗？哪些东西应该多吃，哪些应该少吃？2.教师出示挂图。
每天应该吃的东西就像一座宝塔，下面的东西应该多吃，上面的东西应该少吃。
3.吃的最多的应该是什么？（米饭，馒头，面包和面条，还有玉米，土豆和蕃薯，这些粮食做的食品可以让我们有力气）4.可以吃的第二个多得是什么？（蔬菜水果也要多吃一些）5.比蔬菜水果要吃的少一些的是什么？（牛奶鸡肉鸡蛋鱼肉都要吃一些，可是不能吃的太多）6.吃的最少的应该是什么？（巧克力这样的甜食和油炸的东西都应该少吃）（三）我的营养食谱1.看了营养宝塔，我们知道哪些应该多吃，哪些应该少吃，不能一个劲的吃喜欢吃的东西，不吃其他东西。
2.我们为自己设计一分健康食谱好吗？3.将纸折成三折，使它看起来象菜单。
把早餐食谱（如水果，牛奶馒头）画在第一面，把午餐晚餐的食谱依次画在第二面和第三面上。
4.折拢食谱在封面处美化装饰5.选取几则比较典型的食谱，引导幼儿讨论他们设计的是否合理，是否有利于健康。
经大家检验合格后教师在食谱封面加盖健康印章。
6.我们把自己设计的食谱放到我们的健康加油站，欢迎大家经常光顾，使自己永远健康。
活动反思：吃饭，一个很简单的问题，简单得让我们忽略了对它的关注。
其实，一个简单的问题其实是很复杂的。
通过讲解健康饮食一课，我认真查看了学生的“一日三餐”记录表，我发现我们的孩子好多都“不会吃,尤其是早餐，大多是在外面吃点面条或者买个小饼，有的孩子根本就不吃早餐。
家庭教育 主题活动方案
家庭教育主题活动方案家庭教育主题活动方案一、活动目的家庭教育是指家庭成员在日常生活中通过互动、教育、养育等方式对孩子进行的教育。
本次活动旨在帮助家长提高家庭教育水平，增进家庭成员之间的亲子关系，培养孩子积极向上的人生态度和良好的价值观。
二、活动主题家庭教育主题活动：共享快乐成长，共同塑造未来三、活动内容1. 家庭教育讲座时间：活动开始前一个月内容：- 家庭教育的重要性及基本原则- 有效沟通技巧和方法- 亲子关系的建立与维护- 家庭教育中的积极激励和奖励机制- 避免家庭教育中的常见错误及改善方法2. 家庭教育主题亲子活动时间：活动开始后的每周周末内容：- 第一周：亲子阅读活动- 精心挑选亲子读物，鼓励家长和孩子一起阅读- 组织家庭阅读分享会，让孩子们展现阅读成果- 选取阅读活动中的优秀作品进行表彰- 第二周：家庭烹饪比赛- 提前公布比赛主题和要求，家长和孩子可以一起策划并烹饪出一道特色菜品- 家庭成员共同品尝菜品，评选出最佳创意、最佳味道、最佳团队合作等奖项- 第三周：手工艺制作- 提供简单的手工艺材料，鼓励孩子和家长一起动手制作- 为制作的手工艺品举办展览，让孩子们展示成果并分享制作心得- 第四周：户外亲子运动- 组织家庭户外运动日，如郊游、野餐、远足等- 运动过程中加强家庭成员之间的互动，增进感情3. 家庭教育心得分享会时间：活动结束后一个月内容：- 邀请家长和孩子参加心得分享会，分享家庭教育的收获和体会- 每个家庭可以准备一段视频或照片，讲述在活动中的成果和变化- 鼓励家长提出问题和困惑，通过互相交流和分享解决四、活动流程1. 活动开始前一个月- 组织家庭教育讲座- 宣传活动主题和目的，邀请家庭报名参加2. 活动开始后的每周周末- 每周在家庭成员的时间安排上留出时间进行亲子活动3. 活动结束后一个月- 举办家庭教育心得分享会- 总结活动成果，收集家长和孩子的反馈意见五、预期效果1. 提高家长的家庭教育水平，掌握有效的教育方法和技巧2. 增进亲子关系，提高家庭成员的互动和沟通能力3. 培养孩子积极向上的人生态度和良好的价值观4. 加强家庭凝聚力，促进家庭和谐发展六、活动评估与改进1. 定期收集家长和孩子的反馈意见，评估活动效果和满意度2. 根据反馈意见调整活动方案，改进活动内容和组织方式3. 定期举办家庭教育培训活动，持续提升家庭教育水平七、活动资源准备1. 讲座场地和设备2. 亲子活动所需材料和用具3. 心得分享会所需设备4. 活动宣传品和礼品以上为家庭教育主题活动方案，通过讲座、亲子活动和心得分享会等形式，帮助家庭提升教育水平并增进家庭成员之间的亲子关系。
家庭教育主题班会优秀教案
家庭教育主题班会优秀教案一、活动主题：携手共育，共筑未来——走进幸福家庭二、活动目标：1.帮助学生了解家庭教育的重要性，认识到良好的家庭教育对个人成长和社会发展的重要作用。
2.引导学生理解父母的养育之恩，学会感恩父母，尊重父母的劳动和付出。
3.帮助学生掌握一些有效的沟通技巧，学会与父母进行积极有效的沟通，增进亲子关系。
4.激发学生积极参与家庭建设的热情，主动承担家庭责任，为构建和谐家庭贡献力量。
5.培养学生良好的家庭责任感和社会责任感。
三、活动对象：初中或高中学生（可根据实际情况调整）四、活动准备：1.多媒体设备及相关课件（图片、视频、音乐等）。
2.调查问卷（了解学生对家庭教育的认知和感受）。
3.小游戏或互动环节的道具准备。
4.优秀家庭教育案例或故事素材。
5.征集学生家庭照片或视频（需征得家长同意）。
6.制作主题展板或宣传海报。
五、活动流程：(一) 导入环节 (15分钟)1.播放一段温馨的家庭视频或音乐，营造良好的氛围。
2.主持人开场白，简洁明了地介绍本次班会的主题和目的。
3.通过提问或互动的方式，引发学生对家庭教育的思考，例如：o你认为家庭教育对你来说重要吗？为什么？o你的家庭给你带来了哪些快乐和成长？o你认为一个幸福的家庭应该是什么样的？4.展示部分学生前期完成的家庭教育调查问卷的统计结果，引发共鸣。
(二) 主题讲解环节 (30分钟)1.家庭教育的重要性:讲解家庭教育在孩子成长中的重要作用，从生理、心理、社会适应等方面进行阐述。
可以引用一些教育学理论或名言警句，例如：家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。
2.优秀家庭教育案例分享:分享一些成功的家庭教育案例，可以是名人故事、身边事例或视频资料，重点突出家庭教育的有效方法和经验。
例如：父母如何与孩子有效沟通，如何培养孩子的良好习惯，如何引导孩子树立正确的人生观、价值观等。
3.不良家庭教育的警示:分析一些不良家庭教育的案例，例如：家庭暴力、溺爱、忽视等，并讲解其对孩子成长带来的负面影响，以此警示学生。
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家庭教育主题活动设计方案
主题：同忆苦，共思甜。
目的：结合学校的教育，通过一系列活动让子女了解祖父辈的辛苦，感受到幸福生活来得不易，是几代人努力的结果，今天更应该
珍惜。
要好好地学习，将来做一个有用的人。
内容：听故事，看电影，看老照片。
看古城，逛新区。
形式：由于内容较多我们连续安排了几个星期的活动。
1、故事是孩子们比较感兴趣的一种教育方法，因此在活动中让孩子在故事中受教育是他们比较乐意接受的好方法。
我让孩子利用双休日，听爷爷奶奶讲他们自己亲身经历的事。
还可以让孩子看看以前的生产工具，让孩子体会一下上代人的生活。
听完故事可以让孩子写一篇体会文章。
然后交给老师让学校的教师利用晨会课读给同学听。
以增强孩子的成就感。
以提高孩子的活动积极性。
2、看电视是孩子们现在的课余活动中最主要的事情，我们做家长的要充分利用好这一现代化手段。
让孩子在不知不觉中受到教育。
我先留心中央台电影频道中的电影（尤其是一些反映旧社会人民生活，和解放战争时期的电影）利用一段时间陪孩子一起看。
并做适当的解释。
也可让孩子联系现在的生活说说想法。
（这段时间不要让孩子写体会以免孩子逆反）反而会失去教育作用。
3、照片是记录以前生活的最直接的方式，也最能反映以前生活。
家长陪同孩子一起找过去的老照片，并和她做成一本反映时代变迁的影集。
这样让孩子在照片中体会祖辈们过去的生活。
起到比较好的教育效果。
做好后还可以带到学校让她的同学一起来看。
起到点带动面的作用。
4、最后可能通过带孩子走入常熟的各个区域。
先进入老城如河东街，四丈湾等地，了解古城风貌，再通过逛新城让孩子看看家乡的变化。
感受祖国的大好河山。
效果：通过以上的活动，我的小孩思想上有了提高。
也不挑食了，对学习生活用品也格外珍惜了。
家庭教育主题活动设计方案
家庭是社会的细胞，民族的未来决定在每一个母亲手里。
为此我们启动了家庭道德教育，希望广大父母关注孩子的成长，与孩子共成长。
一、和谐家庭，亲子共成长
1、亲情一句话：将自己在家里关心、孝敬父母的话用简洁的语言记录下来，利用晨歌后2分钟的时间交流，供其他同学学习。
2、在家长中掀起记“家庭周记”的热潮。
每周搜集一次，可以记录母女的感情沟通，生活中令人感动的小故事，也可以记录自己的心灵感受以及深沉的父爱，如果家庭成员经常一起出去游玩或举行家庭娱乐活动，还可以记录活动感受和游艺经过。
以次激发父母与孩子间纯真细腻的感情，让孩子感受到生活的美好、幸福。
班主任将优秀周记汇总、装订，利用晚点时间进行交流，畅谈感受。
3、幽默汇集。
孩子在成长过程中曾说过许多适合其年龄特点，但在我们成人看来却风趣、幽默的话，它折射出孩子纯真的心灵。
每每读到它，眼前就浮现出孩子天真活泼的笑容，耳畔回响起那铜铃般的稚嫩话语，因此让孩子互相讲一讲家庭中的幽默故事，能在班级中营造出家庭般的温暖。
4、我是知心父母。
现在的孩子缺少的不是物质享受，而是精神财富。
因此我们在家长中提出“我是知心父母”的口号，规定家长每
天与孩子的沟通时间不得少于半小时，并在家长会交流沟通的内容、效果、出现的问题。
5、同读一本书。
继续营造“书香家庭”，让浓郁的书香浸润每一个家庭，让每一个家庭成员都能从书中受益。
二、同研一节课，共写心理案例
九月份，每个年级确定一个共同研究的课题，每位教师分别上课，其他教师听课、评课，并推荐出一名教师参加学校的展示，十月份，级部推选出的教师参加学校的比赛，全体班主任参与听课、评课，并确定出一名区优质课参赛选手。
每位班主任老师还要做生活的有心人，善于搜集案例，整理案例，学期末学校进行“心理案例”评选。
三、家长进校周，让孩子感悟社会，了解社会
家长们来自不同的工作岗位，他们对每份工作的酸甜苦辣感受最深，有许多警示、劝戒、鼓励孩子的话，因此我们准备举行“家长进校周”活动，每天邀请一、两位家长走进学校，走进班级，和孩子们聊一聊自己的工作，谈谈工作环境、工作压力、工作艰辛、工作前景，让孩子们了解父母工作的情况，激发他们好好学习的动力。
四、“阳光家庭”申报、评选规范化
第一次“阳光家庭”的评选，在社会上引起了强烈反响，得到了无数家长的热切关注。
11月份，我们将进行第二次“阳光家庭”评比活动，并规范申报、评选程序。
首先由各个家庭申报，写出申报理由，接着由教师和学生对每个家庭进行严格审核，并考察孩子近半年的进
步情况，最后由学校对班级推荐的“阳光家庭”进行横向比较，择优去劣，并举行隆重的颁奖仪式。
五、经验共享，家长会搭建平台
每学期我们都要召开一次家长会，本学期的家长会主题是“阳光里的‘关爱’”主要由“阳光家庭”成员交流自己为创建“阳光家庭”所做出的各种努力，孩子身上发生的巨大变化，良好家庭氛围应如何形成等。
父母是孩子的第一任老师，父母的教育在孩子成长中起着不可低估的重要作用，为了孩子的健康成长，让我们家校携手，为家庭道德教育助学校素质教育一臂之力。