与书同行高中优秀作文
与书同行作文十四篇
与书同行作文十四篇与书同行作文篇一书是人的精神食粮。
古话说：读万卷书，行万里路。
一路走来，我一直与书同行。
自从牙牙学语，我就开始看书，从婴儿画报到连环画《西游记》、《爱的教育》。
长大了，懂事了，就开始看《水浒传》、《红楼梦》等。
书带给我很多的知识。
从沈石溪的动物小说系列中，我知道了各种动物的生活习性。
让我映象最深的是《雄狮去流浪》。
这本书使我对狮子有了新的了解。
原来，雄狮满一岁半，便会被逐出狮群，只有在和残酷的现实做斗争的过程中，磨练出坚强的意志、健康的体魄、高超的狩猎技能，才能在成年后，争夺一个狮群的王位，才能结束自己的流浪生涯。
我最喜爱的书是中国四大古典名著的《红楼梦》。
《红楼梦》是一个风花雪月的故事。
那仙草般的林黛玉，一双眼睛永远是泪水涟涟。
还有那怡红公子——贾宝玉，他的多情和才情，让人爱也不是恨也不是。
在《红楼梦》中，我最喜爱的一篇是《黛玉葬花泣残红》。
一曲《葬花吟》花谢花飞花满天，红消香断有谁怜?尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁?试看春残花渐落，便是红颜老死时;一朝春尽红颜老，花落人亡两不知!让我在感慨黛玉的才情时，想到黛玉的花容月貌，将来她和落花残红一样，化作尘土，无处寻觅，怎么能不令人心碎肠断?一本好书，就像一朵正在散放幽香的茉莉。
让我被此深深吸引，一路与书相伴，与书同行。
与书同行作文篇二我们五彩缤纷的童年，不能离开书，因为“书籍是人类进步的阶梯”。
一说起书，很多人都能想到它的好处。
读书可以让你懂得了一本好书是一个艺术大师宝贵的血液，是超越生命之外的生命。
是好书伴我一路同行。
在书的社会里，居住着贵族，也居住着庶民，即有善者，也有恶棍。
然而，一本好书总是把真善美之人放到最高的席位上，并以此端正读者的人生态度，使人价值纯粹；一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生！莎士比亚说：“书是全时间的营养品。
”社会文明因为知识而进步，书籍为知识的发展输送营养。
与书同行高二作文800字5篇
与书同行高二作文800字5篇与书同行的范文1在与书同行的路上，喧闹的世界与我无关。
凤凰树下花飞漫天。
懒懒的阳光倾泻脸上，书上，大地。
一切平静，祥和。
在书的世界里我是一位过客，轻轻地来，轻轻地走，带走的是一句感慨或一个微笑。
与书同行，我希望将自己化为蝴蝶飞进梁祝里为这惊天动地的爱情哭嚎的。
与书同行，我希望自己是红楼梦中“怪胎”——贾宝玉。
没了惊世骇俗的一瞟，只有见证家族由兴盛走向堕落，只有亲眼见到昔日众姐妹消香玉碎的痛哭。
与书同行，我希望自己是三国中的长寿灯。
我愿意将自己点燃，让诸葛再次复活，让蜀国大业得以延续。
与书同行，我希望自己是位掌握生死大权的明君。
我希望将屈原，苏轼，王安石，韩愈等等不得志的才子加以重用。
与书同行，我希望自己是那与友人“相枕藉乎舟中，不知东方之既白”的苏轼。
惬意，与沉醉在大自然的自己才是自己一直所追求的。
与书同行，我希望自己是“采菊东篱下，悠然见南山”的陶渊明。
没了世俗的束缚，大自然的清风更是可贵。
与书同行，我希望自己是雨巷中那神秘的女郎。
消逝在蒙蒙的雨巷，给人无限的遐想。
与书同行，我希望自己是唐吉柯德身边的侍从桑丘。
荒诞的冒险经理会让我的生活掀起不一样的浪花。
生活就像一条大河，它时而平静。
时而凶猛。
而我们，走着，人生就会像一条宽敞的大陆，即便有时崎岖却也舒坦;跑着，人生就像一只狮子，即便有时累了却越发精神;飞着，人生就像一只大鸟，即便有时迷失方向却也有冒险的乐趣。
而书，就像大河中的小船，就像大路上的亭子，就像狮子温暖的小窝。
我不会寂寞，因为我一直与书同行。
与书同行的范文2当父亲为我买回人生中的第一本书时，他朴实地笑着，用长满茧子的手递给我。
我歪着头，懵懂地接过书，高声念着上面的四个字，“格——林——童——话。
”我的眼中突然进入了一道光，一道无法磨灭的求知之光。
在书中，我体味到了这世间最丰富的情感：美人鱼为了自己心爱的王子，不惜牺牲生命，变成了大海中一片随时可能飘散的泡沫。
与书同行作文800字
与书同行作文800字与书同行。
书籍是人类文明的结晶，是人类智慧的结晶，是人类灵魂的精神食粮。
每一本书都像一位智者，它们在书架上静静地等待着我们去倾听它们的声音，去感受它们的温暖。
与书同行，就像与智慧同行，与知识同行，与力量同行。
书籍是人类进步的阶梯。
在书的世界里，我们可以得到无穷的知识，可以了解无尽的历史，可以感受无限的情感。
在书的海洋中，我们可以畅游，可以徜徉，可以尽情地享受知识的乐趣。
书籍是人类进步的阶梯，它们为我们指明了前进的方向，为我们提供了前进的动力。
与书同行，就是与知识同行。
知识是一座宝库，而书籍则是打开宝库的钥匙。
在书的世界里，我们可以得到无限的知识，可以了解无穷的智慧。
知识是一种力量，它可以改变我们的命运，可以改变我们的人生。
与书同行，就是与知识同行，我们可以从书中获取知识，可以从书中获取力量。
与书同行，就是与智慧同行。
智慧是一种财富，而书籍则是智慧的源泉。
在书的世界里，我们可以得到无尽的智慧，可以了解无限的道理。
智慧是一种宝藏，它可以指引我们的前进方向，可以为我们解决前进中的困难。
与书同行，就是与智慧同行，我们可以从书中获取智慧，可以从书中获取启迪。
与书同行，就是与力量同行。
力量是一种动力，而书籍则是力量的源泉。
在书的世界里，我们可以得到无穷的力量，可以了解无限的勇气。
力量是一种支撑，它可以支撑我们的前进，可以支撑我们的梦想。
与书同行，就是与力量同行，我们可以从书中获取力量，可以从书中获取支撑。
与书同行，就是与友谊同行。
书籍是我们最忠实的朋友，它们在我们孤独时陪伴我们，悲伤时安慰我们，快乐时与我们分享。
与书同行，就是与友谊同行，我们可以在书的世界里找到知己，找到知音，找到知心的朋友。
与书同行，就是与幸福同行。
书籍是我们最忠实的伴侣，它们在我们孤独时陪伴我们，悲伤时安慰我们，快乐时与我们分享。
与书同行，就是与幸福同行，我们可以在书的世界里找到快乐，找到幸福，找到生活的美好。
与书同行，就是与成长同行。
与同行的作文
与同行的作文篇一《与书籍同行》我这个人，空闲时间不爱干别的，就爱看书。
书就像我一路同行的好朋友，陪伴我度过了不少美好时光，也让我闹了不少笑话。
有一回，我坐公交车去外婆家。
一上车，找着个空位就坐下了，顺手就从包里掏出一本刚从图书馆借的书。
这书的名字叫《俗世奇人》，里面讲的都是天津卫那些个奇人异事，可有意思了。
我一打开书，就像被吸进去了一样，完全没注意到周围的环境。
我正看到刷子李刷墙那段呢，他那高超的技艺描写得太细致了，说他刷浆的时候手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一刷之后，长凳都会挪个地方，可身上没有一个白点。
我就跟着文字在脑海里想象那画面，自己还忍不住轻微摆动着手臂，模仿刷子李刷墙的样子。
这时候，旁边突然传来一阵笑声，我才猛地回过神来，看到周围的人都在看着我。
有个小男孩还笑眯眯地说：“叔叔你在干吗呀，像个机器人。
”我一下子脸烫得不行，赶紧故作镇定地把书合上，尴尬地说：“看书看入迷了，嘿嘿。
”在平时生活里，我也是逮着空就看书。
吃饭的时候，我把书放在旁边，一边看书一边往嘴里扒拉饭。
有一次看得太投入，筷子直接插到鼻孔里去了，当时那一下疼得我直叫，我妈在旁边给笑得眼泪都出来了，说我是个书痴。
不过被取笑归被取笑，书还是继续看。
晚上睡觉前那更不用说了，不看上几页，就感觉这一天都缺点儿什么。
有时候看得太晚了，困得眼皮直打架，书就直接砸脸上，第二天早上醒来，发现脸上还有书上的字迹印呢。
书啊，就这么一路陪伴着我，我也从它那里知道了许许多多有趣的故事和知识。
有时候我也觉得，我的生活要是没了书，就像炒菜没放盐一样没滋没味。
我就乐意和书同行，走到哪都带着它，看它个天荒地老。
篇二《与狗同行》我家有只小狗叫旺财，这狗可是跟我一起长大的，我走到哪它跟到哪，简直就是我的小跟班。
旺财刚到我家的时候，像个小团子，小小的一只，眼睛黑溜溜的。
那时候它可胆小了，躲在角落里不敢动。
我就用手轻轻地摸它的头，给它拿些吃的，慢慢地它就和我亲近起来了。
与书同行作文精篇十四篇
与书同行作文精篇十四篇与书同行作文篇一书是培植智慧的工具，是人类进步的阶梯，是横渡时间大海的航船，也是我们的良师益友。
从我牙牙学语起，我就与书结下了不解之缘。
《唐诗三百首》、《十万个为什么》、《儿歌》等，就像一把金钥匙帮我打开了知识的大门，让我在知识的海洋中遨游。
直到现在，我的书都可以堆成小山了，如《红楼梦》、《走进科学》……让我每天都如痴如醉。
不知不觉地，我成了家人的字典、老师的助手、同学们的“百科书”。
记得前年冬天的一天早上，我妈妈因感冒咳嗽要喝“神奇止咳露”，可使尽浑身力气都拧不开瓶盖子，使出绝招也无济于事。
这时，我想了想对妈妈说：“妈妈，看我的!”说着，我连忙倒了杯开水，迅速拿起药瓶倒过来，让瓶盖浸在开水中。
不一会儿，我拿起瓶子轻轻一拧盖子就拧出来了。
妈妈笑得合不拢嘴。
我自豪地说：“这是无声音的老师——《十万个为什么》教我的，任何事物都会热涨冷缩。
我们把它浸在热开水里，在外面的瓶盖首先受热，热膨胀比里面早、快，受热后再拧，自然轻而易举的喽!”妈妈听了直夸我读书越来越聪明，还鼓励我今后继续“多读书，读好书”，我心里乐开了花。
还记得去年正月十八那天晚上，我看见阿姨对沾满蜡烛油的裤子一筹莫展，还埋怨当初不该这么不小心。
看此情形，我叫阿姨在裤子上垫几张草纸用电烫斗烫一烫。
将信将疑的阿姨按照我的说法去做，结果一举成功。
我笑眯眯地说：“蜡烛油是由液体凝结成固体的，自然也能遇热重新融化成原液体!草纸吸收液态蜡烛油要比裤子快的多呢!”阿姨听了眉开眼笑，还说今后要向爱书如命的我多学习。
我心花怒放。
久而久之，读书成了我的最爱!书，与我同行，伴我成长!我愿自己在书山中永远发出灿烂的光芒!与书同行作文篇二古今中外，我们对书的理解不尽相同。
如陈寿说：“一日无书，百事荒芜。
”可见，书是每日必读的；高尔基说：“书是人类进步的阶梯。
”可见，人若想要进步，就必须要有书。
而在我眼里，书更是一日不读便全身烦躁，非读不可。
不信，来看看在我家上演的“窃读”**。
我与书同行的作文（通用10篇）
我与书同行的作文我与书同行的作文（通用10篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的我与书同行的作文（通用10篇），欢迎阅读与收藏。
我与书同行的作文1在成长的路上，有一种散发着神奇力量的东西一直陪伴我成长，它就是让人百读不厌书藉。
记得刚上小学时，我不是太喜欢看书，课余时间也只是与朋友打打闹闹，那时的我愚蠢地想：“书有什么好看的。
”到了四年级，我才知道我太低估了书的价值，我疯狂地爱上了读书。
为此，妈妈把电视墙装修成一面书橱，放了满满一墙的书。
我每天放学后都要看上两个小时，否则决不罢休。
可能是因为喜欢读书的原因，我的语文成绩一直很好，但数学总是像是我的一根软肋，拉我的后腿，为此我伤透了脑筋。
“这是什么原因呢？”忽然脑海里闪过一个念头，我为了看书，数学作业总是草草了事，不管对与错，有时数学课前也会偷看几眼，有种窃读的快感。
老妈知道后，严肃批评了我，我依旧屡教不改。
上了初一，我爱看书的“恶习”有增无减。
记得有一次老班课上，我把课外书夹在英语书里，手里装模作样的拿着笔，眉头紧锁着，好像挺认真在听讲，其实在偷偷看书。
老班突然走到我身边，吓得我把书掉在了地上。
哎，我的书啊，我才看到一半，就被老班抓“现行”了。
回答问题时，我丈二和尚――摸不着头脑，半天才开“金口”，随便说了几句，当然是老师说东我说西，课下受了老师一顿猛批。
心里虽然有点小难受，但还是为多看了几眼书而暗暗自喜。
随着年龄的增长，我读书的范围更宽广了。
我读了《心灵故事》、《未来简史》、《从巴黎墓地到世界名校》和《复活》等等。
在书的海洋中，我像作者那样感受着令人毛骨悚然的奇特经历，也积累了很多知识。
我知道了韩国的吉祥物是老虎，在瑞典扔垃圾要排队；也让我了解中国历史知识，知道到了中国古代诗人“娇媚”的外号――“诗骨”陈子昂，“诗囚”孟郊。
我学到了许多做人做事的道理，让我回味无穷，终身受益。
与书本同行真好800字作文
与书本同行真好800字作文篇一：《与书本同行真好》书本，就像我的一位老友，一直默默地陪伴着我成长。
与书本同行的日子，那感觉，真的挺好的。
小时候，那些花花绿绿的绘本就是我的宝贝。
我记得那本《猜猜我有多爱你》，小兔子和大兔子比爱的画面到现在还印在我的脑海里。
每次妈妈给我读这本书的时候，我就像被施了魔法一样，乖乖地坐在她的怀里。
那时候，书本就像一个甜蜜的糖果盒，打开就能吃到最甜的糖。
我想，也许每个孩子的童年都有这样几本绘本，像小天使一样守护着我们的梦。
再大一点，我开始看童话书了。
《安徒生童话》里的小美人鱼，为了爱情甘愿化为泡沫，当时我就觉得她傻得很。
我就想啊，这爱情有啥好的，值得把自己的命都搭进去？哼！不过现在想想，也许那就是一种执着吧。
还有《绿野仙踪》里的多萝西，为了回家一路经历那么多磨难，她可真是个勇敢的姑娘。
那时候看书，就像是在一个奇幻的世界里探险，书本就像我的魔法地图，带着我到处游历。
到了上学的年纪，书本变得更重要了。
课本上的知识就像一块块砖头，要用来砌成我知识的大厦。
有时候那些数学题真的让我头疼，我就对着书本发牢骚：“你说你咋这么多弯弯绕绕的，就不能简单点吗？”可是骂归骂，还是得老老实实地把它搞懂。
语文课本里的那些诗词，读起来朗朗上口。
“床前明月光，疑是地上霜”，就像一幅清冷的画，在我的脑海里展开。
这时候的书本，就像一位严厉的老师，虽然有时候会让我烦恼，但却实实在在地让我成长。
现在呢，我开始看各种各样的小说和传记了。
读《平凡的世界》的时候，我感觉自己就像走进了那个艰苦却又充满希望的时代。
孙少平、孙少安他们的奋斗，让我懂得了生活的不易。
我有时候就在想，要是我生活在那个年代，我能像他们一样坚强吗？也许不能吧。
传记就更有意思了，看那些名人的一生，就像在看一部部精彩的电影。
书本啊，这时候就像一个智慧的长者，给我讲述着人生的道理。
与书本同行，就像在一条充满惊喜的道路上漫步。
它有时候会给我带来欢笑，有时候会让我默默流泪。
与--同行优秀作文
与--同行优秀作文篇一与书同行“书籍是人类进步的阶梯。
”这句话说得可真没错，我觉得吧，书就像我的好朋友，一直陪着我，这一路，有书同行，真好！也许有人会说，书有啥好的，不就是一堆纸印上字嘛。
嘿，那可就大错特错啦！书里面的世界，那叫一个丰富多彩。
小时候，我最先接触的是那种有很多图画的绘本，哇塞，那些色彩鲜艳的画面，一下子就把我给吸引住了。
我可能还不太认识字，但看着那些图，就能猜到个大概。
我还记得有一本《小熊宝宝》，里面的小熊憨态可掬，每次看我都忍不住笑出声来。
后来，我上了小学，开始读一些带拼音的故事书。
《安徒生童话》《格林童话》，那一个个神奇的故事，让我仿佛置身于一个充满魔法的世界。
我就在想，也许真的有灰姑娘的水晶鞋，也许真的有白雪公主的七个小矮人。
再大一点，我读的书就更杂啦。
什么《三国演义》《水浒传》，那些英雄豪杰的故事，让我热血沸腾。
我常常在想，要是我能穿越到古代，是不是也能像他们一样，行侠仗义，闯荡江湖？不过，有时候我又觉得，古代没有手机，没有电脑，好像也挺无聊的。
现在，我更喜欢读一些有深度的书，像《平凡的世界》《百年孤独》。
这些书让我看到了人生的百态，让我思考人生的意义。
我会反问自己，如果我处在那样的环境中，我会怎么做？这一路，与书同行，我学会了很多。
书教会我勇敢，教会我坚持，教会我善良。
我觉得，书就像是一盏明灯，照亮了我前行的路。
也许未来的路还很长，但是只要有书陪伴，我就不会孤单。
与书同行，这一路真好！篇二与书同行哎呀，说起与书同行，那可真是有一箩筐的话要说。
你想啊，书这玩意儿，多神奇！它能带你穿越时空，能让你体验各种不同的人生。
我有时候都怀疑，是不是写书的人有超能力，咋就能把那些事儿写得那么生动，让你感觉就像亲身经历过一样？我记得小时候，我第一次读《西游记》，那可把我给迷得不行。
孙悟空的七十二变，猪八戒的贪吃懒做，唐僧的善良迂腐，沙和尚的老实忠厚，一个个形象在我脑子里活灵活现的。
我就在想，要是我也能有孙悟空那样的本事，那该多好啊！飞檐走壁，降妖除魔，多威风！后来，读了《骆驼祥子》，看到祥子从一个充满梦想、勤劳善良的青年，变成了一个自暴自弃、行尸走肉般的人，我心里那个难受哟！我不禁要问，这到底是为啥呀？是社会的黑暗，还是命运的不公？也许都有吧。
与书同行作文(十四篇)
与书同行作文(十四篇)与书同行作文篇一书，是记载历史文化的优秀载体;是传达人们心灵的窗户;是点睛迷茫之心的一笔。
书，从古至今都是人类文化的象征。
从竹简到纸质，它的样子一直在改变，但它洗涤心灵的魔力却从未改变。
我很喜欢读书，书的影子在我家到处都有床头上，茶几上，电脑旁，以甚至厕所的台子上已有它的踪迹。
读书会使人很享受，沉浸在浩瀚的书海中，陶醉在精彩的情节里面。
与世间的一切隔离，思索着书带来的快乐。
我看书时，就会经常忘记时间，忘记午饭，任凭肚子怎样的咕噜乱叫，我都不愿停下畅游书海的脚步。
书中的情节更是变幻莫测，看着主人公的神奇历险，我都忍不住想钻进说中，去跟随着他们的步伐。
书可以说是百利而无害的。
它能帮你提升气质和阅历，它还能让你在任何地方任何时间去看见世界的变幻莫测和大自然的神奇秀丽。
它也能让你出口成章，读的越多，会的就越多，慢慢的自己的水平就会像书中的文章一样出彩。
书，是照亮远方的灯塔，是黑暗时的一缕光明，是寒冷时的一个拥抱。
读书吧，让书籍成为你的伙伴，让书与你同行。
与书同行作文篇二书，它是我的人生调味品，高兴时翻一翻，品味一下童话里的真善美，不开心时，读一读惊险故事，心中的愁云便会消散。
书。
它陪伴我走过了十一个年头。
小时候，每当妈妈轻柔的念起《婴儿画报》，我便安静的象只小猫，晚上，我会在甜美的故事中慢慢入睡，花仙子、白雪公主是我的好朋友；5.6岁时，我着迷于童话绘本，《花婆婆》便成了我的新朋友，仿佛自己置身于很多五颜六色的鲁冰花中，正和花婆婆一起忙碌播种呢；7岁到10岁，我喜欢看神话和传说故事，《嫦娥奔月》、《女娲补天》等这些古老而经典的故事让我痴迷；11岁了，我又向侦探小说发出了邀请，我喜欢福尔摩斯那专注的神情，还有那些一个个令人费解的奇案，我也相信名侦探柯南的那一句话：“真相永远只有一个”。
这些书经常让我想入非非：一会儿认为我是有名的侦探，一会儿又认为我是手段高明的歹徒。
古人曰：书中自有颜和玉，书中自有黄金屋。
与书同行800字作文5篇
与书同行800字作文5篇书籍是人类进步的阶梯，与书同行，有书相伴，看多彩世界，走人生之路。
下面是小编为大家带来的有关与书同行800字作文5篇。
与书同行800字1“书籍是人类进步的阶梯”，这是高尔基眼中的书;“书犹药也，善读之可以医愚”，这是刘向眼中的书;“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这是韩愈眼中的书。
而在我眼里，书就是我的良师益友，告诉我一个个人生的道理;书也是一个指南针，让我在迷茫中找到方向;书还是一叶小舟，带我尽情地遨游在知识的海洋。
记得有一次，我的姐姐说要带我去图书馆。
于是，她便问了一下爸爸和妈妈，可爸爸和妈妈不同意。
因为他们不准我看闲书，怕我中“毒”。
但是，我心里想：不管了，既然是要去书的海洋，知识的世界，就算是冒着枪林弹雨，我也要去!到了图书馆，我就经不起诱惑，东拿一本，西拿一本。
(因为我不知道该看那一本书才好)此时，我心想：要是能把图书馆里所有的书都借回去，那该多好啊!最后，我拿了一本《三国演义》看。
原来，曹操是这么的奸诈狡猾，残暴，怪不得人们都评价他：“治世之能臣，乱世之奸雄。
”我不禁被书中的人物吸引了。
一个小时过去了，两个小时过去了，三个小时过去了……图书馆快闭关了，姐姐叫了我很多次，可都还是不能把我从书的海洋中叫回来。
所以，姐姐只好放“大绝招”了：她把我的书放回了原位，摇了摇我的身子，这才把我从书的海洋中强行带了回来。
我这一生的梦想就是拥有全世界的书。
我连做梦都想要，但这是难以实现的愿望。
不过，在度过的每一天，每个月，每一年中，是书，他培养了我的情操，陪伴着我成长，因此，我感到无比欣慰。
与书同行800字2书，是寒冷冬天的一丝温暖;书，是黑暗中的一盏明灯;书，是一杯清甜的绿茶，令人回味无穷;书，是一位指引你的老师，让你拥有无尽的知识。
从幼儿园起，书就悄悄地走进了我的生活，成为我生活的一部分。
小时候，我非常喜欢听故事。
在幼儿园的时候，我已经认识认识很多字了。
老师十分惊讶，给了我一次上台的机会，让我去参加《幼儿故事大会》比赛。
与书同行作文(精篇十四篇)
与书同行作文(精篇十四篇)与书同行作文篇一高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。
”书是我的良师益友，书还是我的精神食粮。
我行走在书的海洋，品味着书的故事。
鲁滨逊是一个充满劳动热情、伟大、坚毅、乐观勤劳，不因为苦难而向命运屈服的人。
孤身一人在荒无人烟的孤岛上坚强地生活了27年。
《鲁滨逊漂流记》中主要写了鲁滨逊遭遇海难后被冲到了无人岛，他凭借着自己勤劳的双手和坚韧的毅力，顽强地与各种困难作斗争。
鲁滨逊在荒岛上遇到了可怕的食人族，勇敢的鲁滨逊从食人族手中解救出一个野人，给他起了一个名字叫做“星期五”。
不久有条英国船在岛附近停泊，船上水手闹事，把船长等三人抛弃在岛上，鲁滨逊与“星期五”帮助船长制服了那帮水手，夺回了船只，如愿以偿的回到英国。
《鲁滨逊漂流记》教会了我乐观地面对困境、面对困难、乐观克服，面对邪恶、正义善良。
鲁滨逊！你是我心中的英雄。
匹诺曹虽然在开始时候调皮捣蛋，爱撒谎不爱学习，但在最后终于悔改，变成一个勤劳、诚实、乐于助人、热爱学习的好孩子。
《木偶奇遇记》中主角是一个会说话的小木偶，一说谎鼻子就变长的匹诺曹。
在历险中，他因贪玩而逃学，为了看戏不惜卖掉课本，因贪心而受骗，还因此变成了驴子。
最后，他掉进一只大鲸鱼的腹中，意外与匹帕诺相逢……经过这次历险，匹诺曹终于长大了，成为了一个真真正正的男孩。
人非圣贤，孰能无过。
发现错误，勇于改正。
坚持不懈，改变自我。
匹诺曹！你是我心中的楷模。
毛泽东说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
”一本书就像一条路，一步一步走着，一字一字读着。
我们要做一个腹有诗书气自华的人。
与书同行，书伴我成长，快乐无限！与书同行作文篇二闲暇之时，总爱拿来一本著作，轻躺在靠椅上。
在阳光的沐浴下，悠闲地读着；也爱在繁忙之时，忙里偷闲。
泡一杯清茶，于书香中放松自己疲惫的身心；还爱到图书馆，选一本好书，轻轻地坐下，在书中进行一次心灵之旅。
小时候，家长总会对我们说：“孩子，多读读经典的著作吧”，这句话本身就是经典。
与书同行作文十五篇
与书同行作文十五篇与书同行作文1我走在洒满阳光的成长之路上，而书，一路陪伴在我左右。
我爱看的书很多，有科幻故事、童话、历史故事、小说、科学杂志等等。
书使我受益良多，有的告诉我人生的哲理；有的教给我丰富的知识；有的使我的心灵更加美好。
书是我的好老师。
记得有一天，我津津有味地读着一本《第二课堂》。
翻看到有一页的内容是“抓住不变量”的解题方法。
我一看，那道题是比我高一个年级的奥数题，我想自己的数学比较好，可以去挑战一下。
结果，老半天都没有思路，最后只好去翻看解析，原来关键是要抓住不变的量。
我直拍自个儿脑门，怎么就没想到呢。
转念又想，收获了一种解题方法，还不错噢。
期中考试到了，数学试卷发下来，我奋笔疾书，不一会儿，发现了一道应用题跟上次在《第二课堂》上看到的差不多，就用抓不变量的方法试试，没想到真做了出来。
我把结果代入进题目，太好了！是对的！后来，老师分析试卷时，说这道题难度大，做对的没有几个。
尝到了甜头，从此我更爱看书了。
我特别喜欢看《图说中国历史》和《国学知识》这两本书。
从书中，我了解到很多有趣的历史故事，因此课堂上老师提到一个历史故事时，我总能口若悬河地把它讲出来。
上学期的一节语文课上，胡老师教我们一些鲁迅的名言，当她问我们知不知道“横眉冷对千夫指”中“千夫指”的来源时，我就回答道，这是起源于汉哀帝断袖的故事……老师的赞许，让我又一次觉得读书是一件快乐的事情。
书是我们的良师，更是一位益友，它总给我们带来愉悦。
我每次犯了错的时候都会把自己关到房间里看书，不管曾经看过多少遍，我都能读得津津有味，因为它们能安慰我，让我的心绪平静下来，反省自己的不足。
与书同行，其乐无穷。
好读书，读好书，一定能让我们终生受益。
与书同行作文2人说书亦友，好坏书亦如益损友。
可世界没有告诉我们，何为好，何为坏。
身处这个世界仍好读书的我们，只能自辨黑白，自分好与坏。
“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
”那黄鹤楼上的故人，你是否还在远眺呢？也许，真的只剩下“孤帆远影碧空尽”了。
高中作文-以与书同行为题的高中作文1000字5篇
以与书同行为题的高中作文1000字5篇'看见了书，我就会像饿狼一样，如饥似渴地去读，下面是小编为大家带来的有关与书同行为题的高中作文1000字5篇。
我走在洒满阳光的成长之路上，而书，一路陪伴在我左右。
我爱看的书很多，有科幻故事、童话、历史故事、小说、科学杂志等等。
书使我受益良多，有的告诉我人生的哲理;有的教给我丰富的知识;有的使我的心灵更加美好。
书是我的好老师。
记得有一天，我津津有味地读着一本《第二课堂》。
翻看到有一页的内容是“抓住不变量”的解题方法。
我一看，那道题是比我高一个年级的奥数题，我想自己的数学比较好，可以去挑战一下。
结果，老半天都没有思路，最后只好去翻看解析，原来关键是要抓住不变的量。
我直拍自个儿脑门，怎么就没想到呢。
转念又想，收获了一种解题方法，还不错噢。
期中考试到了，数学试卷发下来，我奋笔疾书，不一会儿，发现了一道应用题跟上次在《第二课堂》上看到的差不多，就用抓不变量的方法试试，没想到真做了出来。
我把结果代入进题目，太好了!是对的!后来，老师分析试卷时，说这道题难度大，做对的没有几个。
尝到了甜头，从此我更爱看书了。
我特别喜欢看《图说中国历史》和《国学知识》这两本书。
从书中，我了解到许多有趣的历史故事，所以课堂上老师提到一个历史故事时，我总能口若悬河地把它讲出来。
上学期的一节语文课上，胡老师教我们一些鲁迅的名言，当她问我们知不知道“横眉冷对千夫指”中“千夫指”的来源时，我就回答道，这是起源于汉哀帝断袖的故事……老师的赞许，让我又一次觉得读书是一件快乐的事情。
书是我们的良师，更是一位益友，它总给我们带来愉悦。
我每次犯了错的时候都会把自己关到房间里看书，不管曾经看过多少遍，我都能读得津津有味，因为它们能安慰我，让我的心绪平静下来，反省自己的不足。
与书同行，其乐无穷。
好读书，读好书，一定能让我们终生受益。
我十分讨厌看书，认为它乏味、无趣，但在学习了《走遍天下书为旅》后，我渐渐地明白了看书的好处。
以与书同行为题的高中作文600字5篇
以与书同行为题的高中作文600字5篇在我的成长之路上，书从未缺席，它伴我走过了十几个春秋，给予我许多知识。
我永远会与书同行。
下面是橙子为大家带来的有关与书同行为题的高中作文600字5篇。
与书同行神奇的书，使我不断进步，它造就了一个全新的我。
二年级时，我总爱买漫画书翻来看，有的甚至看上几遍都不厌其烦。
妈妈总劝我多看一些文学书，我却觉得文学类的书太枯燥无味，漫画书中的插图和画面却很精彩，那时候我天真的以为漫画书是世界上最好看的书。
一天下午，妈妈出去办事，留一本《淘气包马小跳》给我看。
为了能让我专心看书，把我所有的漫画书都藏起来了，无奈之下只能看这本书了。
刚开始的时候觉得没有什么可看，可是渐渐地被书中可爱淘气的马小跳吸引了，第一次觉得文学书原来也可以这么有趣。
仅仅一上午就将那一小本书读完了，又重新看一遍。
妈妈回来后，看我这么专心地读书也笑了。
妈妈回来后，我便急急忙忙拉着妈妈去图书馆借书，妈妈还给我办了一张文学卡，今后可以经常来这里借书了。
拿了几本书和妈妈走在回家的路上，突然觉得风好柔，天好蓝。
妈妈问我：“饿不饿?”的确很饿了，不过看了看手中拿的书，摇摇头却说不饿。
妈妈又告诉我说：“读书呢，不是看过去就没事了，有时候要把好的句子摘抄下来，知道吗?”我当时似懂非懂的地点了点头，但还是照做了。
以后才发现，这样不仅作文水平提高了，语文成绩也慢慢好了起来。
记得还有一次，本来是午休睡觉的，可是看的那本书还有一点就要看完了。
等到妈妈离开我房间的时候，偷偷拿出来看，不知道什么时候妈妈突然出现在我身后，夺过我的书，笑着说：“干什么呢?小书迷，睡觉看书对眼睛不好，再看读书卡就要没收了。
”算了，为了以后，忍了。
书使我跨越时空的距离与书中的人物对话，使我体会到了读书的乐趣，提高了我的语文素养。
我爱上了读书。
成长路上，我成了一位小书迷，书，与你同行真好。
与书同行书香伴我成长，书，带我走进五彩缤纷的世界。
——题记小时候我是一个顽皮的女孩儿，虽然我生出来是一个女的，但是我却有男孩儿一般的个性，为什么会这样说呢?那我就跟你说一说好了!到过年时我的哥哥弟弟们都会来我家拜年，那个时候我最开心了，因为我可以和他们打雪仗、堆雪人，尽管我的手被雪冻得通红，但我仍然是很开心，自然这么顽皮的我让妈妈很懊恼，直到有一年妈妈给我定了校园版的读者我的性格才得到了翻天覆地的变化。
与书同行四百字作文
与书同行四百字作文《与书同行》篇一书，就像一位神秘的老友，总是在不经意间闯入我的生活，然后与我并肩同行。
有时候我觉得书就像哆啦A梦的口袋，啥都有，啥都能掏出来给你惊喜。
小时候，我对书的初印象就是那些花花绿绿的绘本。
记得那本《猜猜我有多爱你》，小兔子和大兔子比谁的爱更多，大兔子总是能更胜一筹。
我当时就在想，这爱咋还能比大小呢？可看着那些温馨的画面，就像被施了魔法一样，我的心变得软软的。
那时候的我，也许并不懂什么是爱，但书就像一个小天使，悄悄在我心里种下了爱的种子。
后来，开始看童话故事书。
《安徒生童话》里的小美人鱼，为了爱情甘愿化为泡沫，当时我就想，这小美人鱼是不是傻呀？放着好好的海里生活不过，非得去追求什么人类的爱情。
可是越想就越觉得她可怜，她在海底的那些孤独时刻，她看向王子时的那种深情，都像一幅幅画刻在我的脑海里。
我常常在晚上睡觉前，想象自己是小美人鱼，在海底游来游去，和那些小鱼小虾聊天，这时候书就像一把神奇的钥匙，打开了我幻想的大门。
再长大点，接触到了小说。
像《哈利·波特》系列，那简直是我的心头好。
哈利、赫敏和罗恩在霍格沃茨的冒险，就像我自己也参与其中一样。
我记得看到小天狼星死去的时候，我哭得稀里哗啦的，心里就像堵了一块大石头。
我当时还对着书大喊：“J.K.罗琳，你咋这么狠心呢？”但这也让我更加深刻地体会到了书中人物的命运起伏。
书在这个时候，就像是我的一位知心朋友，陪着我一起哭一起笑。
现在，我开始读一些历史书和哲学书。
这些书可不像之前的那么好懂，有时候读得我脑袋都大了。
就拿《论语》来说吧，那些文言文就像一道道谜题，我得一个字一个字地琢磨。
但是当我读懂了一句的时候，就感觉像挖到了宝藏一样。
有时候我也会怀疑，这些古老的思想在现代社会还有用吗？可是当我把其中的道理运用到生活中的时候，才发现老祖宗的智慧那是相当厉害的。
书在这个阶段，更像是一位严肃的导师，虽然有时候很严厉，但却能让我学到很多真本事。
与书同行作文七篇
与书同行作文七篇与书同行作文1正如陈献章所说:“学贵知疑，大疑则大进,小疑则小进，疑而能问，已得知识之半。
” 现如今，学习如逆水行舟，不进则退，学习就像一日三餐，不可或缺，而在多元化的今天，有很多学习方式，但我选择最本质的。
若能掬起一捧月光，我选择最柔和的，若能采来香山红月，我选择最艳丽的，若能摘下满天星辰，我选择最明亮的，也许你会说，我的选择不是最好的，但我的选择我相信。
21世纪，科技遍布全球，出门在外，不用带钱包，银行卡，用手机就可走遍天下，对于读书，手机也可带你一览群书，但我依旧喜欢最原始的，书本可以营造一种古香古韵的氛围，带你走讲文人的世界。
踏着铺满层层石砾的崎岖之路，捧起一本书，和诗人一起畅游充满墨香的世界，与苏轼探讨人的渺小与伟大，与陶潜共享“带月荷锄归”的美好，与李煜分担愁如东流水的感伤，书中充满了神奇的色彩与篇章，用最原始的方法体会最原始的情感，在书中，我看到高渐离为了荆轲而选择死去的壮举，看到马本斋的母亲为了革命而选择牺牲的举动，看到祝英台为了真挚的爱情而选择化为蝶的行为，只因有书的陪伴，我们的生活才会像戏一样精彩。
书不但带来让人如痴如醉的故事，也带来不一样的情感。
在书中，体会李清照“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的感受，体会徐志摩“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的招手，作别西天的云彩”的不舍，体会苏东坡“人有悲欢离合，月月阴晴圆缺，此事古难全”的坦荡，书成就有血有肉有情感的我们。
我携书同行一生，书与我相伴一世与书同行作文2品，人间百味；忆，千古岁月。
书，与你同行。
——题记为想想插上翅膀，为写作增多灵感，为阅读产生思路，是书，书是无声的老师，书是医治愚蠢的药，书，与你同行！已知：书求证：书=想象的翅膀证明：童话是儿童的梦，儿童时代，我最喜欢看的就是童话。
王子吻醒公主似的惊讶；丑小鸭变成天鹅时的感动；灰姑娘与王子执手是的欣慰。
是书用一个个梦编成的童话丰富了我的内涵，为我插上想象的翅膀。
与书同行作文精篇十五篇
与书同行作文精篇十五篇与书同行作文1与书同行，闲品唐诗宋词，感受诗人心境。
我仿佛看到了陶渊明在田园里边劳作边低吟：“采菊东篱下，悠然见南山”，他是那样的洒脱；仿佛看到了马致远向我走来，诉说“夕阳西下，断肠人在天涯”的凄凉；仿佛看到皓月当空，辛弃疾却遗世而独立，一路寻觅，发出“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的感慨。
与书同行，畅谈现代经典，感受时代背景。
读《骆驼祥子》，原本善良正直的祥子却被现实所压迫，最后堕落为“城市垃圾”，感受到现实的残酷与无奈；读《狂人日记》，感受到在社会种种压迫下总会有反抗；读《茶馆》，一个茶馆内汇聚着各色人物，各种对立冲突，更加了解那个时代的悲情，让我更珍惜现在来之不易的生活。
与书同行，学习外国文学精粹，了解世道人心。
《雾都孤儿》让我知道了过去英国小孩的贫困生活。
《简爱》让我看到一个永不言弃、洗净铅华的女子，敢于与命运抗争。
她乐观开朗，积极向上，生活不幸并没有将她打垮，反而让他收获了爱情。
《钢铁是怎样炼成的》让我看到保尔在敌人严刑拷打下坚贞不屈，在枪林弹雨中勇往直前，他是千千万万英雄中最光辉的一个！生活没有了书，便如鸟儿没了双翅，鱼儿没有鱼鳍。
书塑造我的灵魂，开阔我的眼界，增长我的见识，人生路上若偕一颗诗心，采一束墨香，与书同行，岁月自暖。
与书同行作文2每一天，我都在书海里遨游；在文字的海洋中成长；每一天，我都和书亲密接触，在知识的国度里生活；每一天，我都在知识的泉水中丰富自己的见识，在书本的旅途中品味人生，懂得如何更好地做自己……自识字以来，我对书爱不释手，有闲时看书，没空时就忙里偷闲挤点时间出来看书。
每天与书同行，与书交流，讨论一个个问题，了解各种知识，提升学习成绩和作文水平，增长更丰富，更多姿多彩的见识。
翻开一本书，就像走进一个静寂的世界，此时，我虽没有杜甫“漫卷诗书喜与狂”的痴情，更没有赵普“半部论语治天下”的伟略，又没有“书中徜徉以神仙”的疯狂幻想，也没有“书中自有黄金屋”和“颜如玉”的念头，我只想在这一本本书中品味令人奋进的精神。
与书同行作文600字
与书同行作文600字
与书同行。
书籍是人类智慧的结晶，是人类文明的载体。
与书同行，意味着与知识同行，与智慧同行，与成长同行。
在这个信息爆炸的时代，我们更需要与书同行，让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。
阅读是一种高效的学习方式。
通过阅读，我们可以获取各种各样的知识，了解世界的多样性，开拓自己的视野。
在书的世界里，我们可以与历史名人对话，与文学巨匠交心，与科学大师探讨。
通过阅读，我们可以汲取前人的智慧，积累丰富的知识，提高自己的素养。
与书同行，也是一种心灵的享受。
在书的海洋里，我们可以尽情徜徉，忘却一切烦恼，放飞自己的思绪。
每一本书都是一个心灵的净土，让我们在忙碌的生活中找到片刻的宁静。
与书同行，让我们的心灵得到滋养，得到慰藉，得到升华。
与书同行，更是一种修身养性的过程。
在书的指引下，我们可以不断提升自己的品德修养，丰富自己的精神世界。
书中的人物形象，书中的道德规范，书中的感悟启迪，都可以对我们产生深远的影响，让我们成为更好的人。
与书同行，也是一种成长的过程。
每一本书都是一座智慧的宝库，每一次阅读都是一次心灵的历练。
通过与书同行，我们可以不断提高自己的认知能力，提升自己的思维水平，培养自己的创新精神。
书是我们成长道路上的良师益友，是我们不断前行的动力源泉。
与书同行，让我们在知识的海洋里遨游，让我们在智慧的殿堂里驻足，让我们在成长的道路上不断前行。
与书同行，让我们成为更好的人，让我们走向更加美好的未来。
愿我们永远与书同行，与知识同行，与智慧同行，与成长同行。
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与书同行高中优秀作文
书香相伴,梦想同行人人都有梦想,我也有梦想,就是当一名头脑灵活,思维敏捷的侦探.就像英国著名小说家柯南道尔笔下的神探——福尔摩斯那样寻找着任何一个蛛丝蚂迹,找
到真凶,完美的破下一个又一个案件.当然,以现在我的能力想当一名侦探还有千里之遥.但
是在书的海洋中我寻找到了做侦探的乐趣. 在我成长的岁月中,书始终与我为伴的最亲密
的朋友可谓书了.
有了书,人就像如虎添翼一般.而没有了书,人就像鸟儿没有了翅膀;植物得不到阳光一样.说实话,我以前并不喜欢看书,新买的书也常常没翻几页就扔到了一边.但是后来,我渐
渐养成了看书的好习惯.因为书不仅给我知识,还给我无穷的乐趣.每天晚上,在灯光下看着
那一行行能了解到故事的发展的过程,这难道不是一种享受吗?除了侦探小说,我还喜欢阅
读军事科普类的书,通过读书我懂得了许多知识,明白了更多的道理.
这就让我更加热爱阅读了.对书的感情也一如既往,而且愈加强烈,总觉得没有比读书
更廉价、更永恒的快乐了. 书就像一对翅膀,插在读者的肩上,让我在知识的天空中飞翔.
是它们给了我知识和力量,那是我一生都享用不尽的宝贵的精神财富. 书这位良师益友始
终如一地陪伴着我,而且在未来的日子里,我还将带着浓浓的书香走完人生之旅……
每当我移动笔尖，抒发我内心的情感时;每当我慷慨陈词，为真理而与对手唇枪舌战时;每当我遭遇挫折，灰心丧气而茫茫然无所适从时……我最好的朋友——书籍便来给我
指引，领我向前……
很小就爱上了书籍，浅显的文字配着靓丽可爱的图画，令我痴迷。
《白雪公主》、
《灰姑娘》、《卖火柴的小女孩》……更深一些，是《红楼梦》、《名人的成长故事》、《鲁宾孙漂流记》……那时的我不爱玩耍，但我有一个最好的玩伴——书籍，我整日与她
嬉戏、交谈——“一日不见，如三秋兮”，连晚上睡觉都要有她的陪伴才能入眠。
上小学了，我如同一只饿狼，发现了一桌令我眩晕的美味——书籍，贪婪地吞食着;
如同一个口渴难耐的人，找到了一杯纯净甘冽的水……书籍，欣喜地吮吸着……在书的宫
殿里，我游览着，触碰着，惊叹着，啧舌着，我虔诚地匍匐在着令我无限神往，无限崇拜，无限渴望的殿堂中，膜拜……
于是不断地，有我敬仰的贤人哲士、诗词大家来给我指点迷津：遇到李清照，她让我
学长体会“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪情，领悟那胸有鸿志而不为所用的忧愤;遇到
张志和，他让我学着品味“青斗笠，绿蓑衣，斜风细雨不需归”的雅趣，斟酌那“一翁一
舟一钓钩”的淡泊;遇到孔子，他让我学着思考“以德报怨，何以报德?以直抱怨，以德报德。
”的思哲，感受那高尚的品德与正直的心灵的碰撞与融合。
“书是人类进步的阶梯。
”从中可以思考沙翁“To be or not to be , this is a
question.生存或是毁灭，这是一个值得思考的问题。
”的拷问;可以触碰简·爱
“人活着就是为了含辛茹苦”的压抑;可以敬仰海伦·凯勒“我的身体虽然不自由，但我
的心是自由的”的乐观与积极……一本好书，如一叶扁舟，载着你在风雨中漂泊;一本好书，如一把雨伞，为你遮挡人生的风雨;一本好书，如一朵玫瑰，为你点缀平淡的生
活……
转眼间，时间匆匆走过，我已相伴书籍十多个春秋。
与书为友，我的思想将绽放绮丽的花朵，绚丽缤纷;与书为友，我的灵魂将奏响华丽的乐章，激情四射;与书为友，我的人生将放射五彩的光芒，灿烂辉煌!
歌德曾经说过这样一句话：“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话.”在我眼中,书
是知识的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盘.书是我生活中一道可口的“美餐”,我每天都要去“品尝”它.《周恩来的故事》告诉我要从小心怀天下,关心百姓;《海伦•凯勒》启迪我要笑对人生,要有不屈不挠的精神;《三国演义》使我了解到古代历史上的战争故事;《绿野仙踪》则使我浮想联翩……
我酷爱读书,我有一个专门属于我的书橱,里面整整齐齐地排列着许多书.记得有一次,我早晨起床,吃完早餐,就在书房里读书.我选了一本《老人与海》,就开始“啃”起来.我
沉浸在书的海洋中,被书中的情节深深地吸引住了,连妈妈叫我吃午饭都没听见,妈妈只好
把饭菜端到我的面前.我这才一边吃一边看书,由于我看书看得太专注了,竟然把饭喂到了
鼻孔里,害得我呛了半天,妈妈差点把我的书给“没收”了.现在回想起来,真是好笑极了.
今年“六一”儿童节,妈妈给我买了一套我心仪已久的《上下五千年》.吃过晚饭,我
迫不及待地看起来,一个个生动的故事就像磁铁吸引住了我,使我爱不释手.夜深了,我还躺在床上看得如痴如醉,不知不觉居然睡着了.蒙胧中,我看见屈原向我走来,他向我诉苦说：“楚庄王那个昏君,竟然不听我的劝告,导致楚国灭亡了,你可知道我这个爱国主义者心中
的痛苦?”我点点头,非常同情他.诸葛亮也向我走来,说：“哎,都是我太相信马稷了,害得街亭失守,我内疚呀!”秦王也来凑热闹,他大声说：“幸亏小内侍的提醒,否则我就要被荆轲杀掉了.”一时间古人们议论纷纷,我也兴高采烈地在那里谈天说地……早上起床,我发
现床头灯还亮着,书也扔在旁边.我把梦中的故事说给妈妈听,妈妈笑话我说：“你呀,真是个小书虫.”
书,是我们无声的老师,在学习中遇到困难时,我们可以随时向它们“请教”.是书,开
阔了我的眼界;是书,启迪了我的智慧;是书,给我带来了无穷的乐趣,同时帮助我提高了写
作水平,我要感谢书,是它们为我插上理想的翅膀,飞向美好的明天……
感谢您的阅读，祝您生活愉快。