人教版高中化学必修1课件:2.2离子反应(第2课时) (共35张PPT)

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人教版化学必修一第二章第节离子反应课件 共31页

人教版化学必修一第二章第节离子反应课件 共31页

部是氢离子(H+)的化合物
H2SO4
电解质电离时生成的阴离子全部 NaOH
是氢氧根离子(OH-)的化合物 Ca(OH)2
电解质电离时生成的阳离子是 金属离子或铵根离子(NH4+), 阴离子是酸根离子的化合物
NaCl NH4NO3
北方交大附中
化学组
练习: 以下中学化学常见的物质:
①Cu②NaCl③NaHSO4④SO3⑤H2SO4⑥C2H5OH ⑦CaCO3⑧BaSO4⑨Cu(OH)2⑩Fe(OH)3⑪NaOH ⑫NH3·H20 请按下列分类标准回答问题:
自由移动的水合钠离子和水合氯离子
北方交大附中
化学组
思考3:CO2、SO2 、氨气的水溶液能导电, CO2、SO2、 NH3
解析:电解质必须是自身能电离成自由移动离子 的化合物
所以:CO2 SO2 NH3是非电解质
北方交大附中
化学组
(2)、电离方程式 定义:用离子符号表示电解质电离的式子
如:NaCl = Na++Cl-
离子反应
许多化学反应是在水溶液中进行的
化学1
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一、酸、碱、盐在水溶液中的电离 1、电解质 (1)定义:在水溶液里或熔化状态下能导电的
化合物
范围:酸、碱、盐、活泼金属氧化物、水
如:H2SO4、 NaOH、 KCl 、Na2O
北方交大附中
化学组
2、非电解质
定义:在水溶液里和熔化状态下都不能导 电的化合物
(2)、离子反应的本质:
离子反应总是向着某种离子浓度减小的方 向进行
北方交大附中
化学组
2、离子方程式
(1)定义:用实际参加反应的离子符号 来表示反应的式子

人教版化学必修一2.2离子反应(共21张ppt)(共21张PPT)

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H2SO4 = 2H+ HCl = H+
HNO3 = H+
+ SO42+ Cl-
+ NO3-
酸:凡电离时生成的阳离子全部是 H+的化合物。
人教版化学必修一2.2离子反应(共21 张ppt) (共21 张PPT)
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Ba(OH)2= Ba2+ + 2OH NaOH = Na+ + OH KOH = K+ + OH -
电离,是指电解质在水溶液或熔融状态下 (溶于某些溶剂、加热熔化下)产生 自由移动阴、阳离子的一种过程。
电离方程式,用化学式和离子符号表示 电离过程的化学方程式。
人教版化学必修一2.2离子反应(共21 张ppt) (共21 张PPT)
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请写出以下几种物质的电离方程式: K2CO3;Mg(NO3)2;FeCl3; NH4Cl 。
盐:凡电离时生成金属阳离子(或 NH4+)和酸根阴离子的化合物
人教版化学必修一2.2离子反应(共21 张ppt) (共21 张PPT)
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2.1酸、碱、盐在水溶液中的电离
电解质:
电解质 在水溶液里 或或熔化状态下
能导电的 化合物。化合物
非电解质 在水溶液里 和和熔化状态下
都不能导电的 化合物。 化合物
1.金属铜、碳棒都能导电,是 否为电解质?
不是,电解质不可以是单质, 必须是化合物。
2.NaCl溶液、 NaOH溶液能导电,那么它们 是电解质吗?

2.2 离子反应 课件 人教版高中化学必修一(共35张PPT)

2.2 离子反应 课件 人教版高中化学必修一(共35张PPT)

酸:电离时生成的阳离子全部是H+的化 合物。
NaOH Ba(OH)2 KOH
Na + + OHBa + + 2OHK + + OH-
碱:电离时生成的阴离子全部是OH-的化合物。
NaCl K2CO3 NH4NO3
Na + + Cl-
2K + + CO32NH4 + + NO3-
盐:电离时生成金属阳离子(或NH4 + )和酸根离子的化合物
注意:
• 1. NaHSO4 == Na+ + H+ + SO42• 2. NaHCO3 == Na+ + HCO3• 3.熔融时的电离注明熔融,酸式盐阴离子不能拆
NaHSO4 熔==融= Na+ + HSO4-
1.下列物质中,能够导电的电解质 ( B )
A.Cu丝 C.NaCl溶液
B.熔融的MgCl2 D.蔗糖
能导电:①⑤⑦⑧
电解质:②④⑧
非电解质:③⑨
2.下列物质哪些是电解质,哪些是非电解质?
①NaCl ②NaOH ③H2SO4 ④H2O ⑤盐酸 ⑥苏打 ⑦Fe ⑧Ca(OH)2 ⑨Na2O ⑩CO2
电解质:① ② ③ ④ ⑥ ⑧ ⑨ 非电解质: ⑩ 既不是电解质也不是非电解质: ⑤ ⑦
3、以下有①~⑩十种物质:①铜②稀硫酸③氯化 氢④氨气⑤空气⑥二氧化碳⑦金属汞⑧氯化钠⑨ 碳酸钙⑩氯气,按照表中提示的信息,进行填空
电解质与化合物之间的关系?
1、电解质是本身能电离的化合物,不是单质也不是混合物。 2、能导电的物质不一定是电解质 3、电解质不一定能导电,电解质必须在水溶液或熔融状态下才 能导电 4、电解质在水中导电的本质是它本身电离出自由移动的离子而 导电,不是它与其他物质发生反应后的物质导电。

人教版必修1 化学:2.2 离子反应 课件(共55张PPT)

人教版必修1 化学:2.2 离子反应  课件(共55张PPT)

H++CO32-。
1.概念
电解质溶液之间的反应都是离子反应,其实质是使溶液
中某些离子的浓度 减小 。
2.离子反应发生的条件 (1)复分解反应类型:
(2)氧化还原反应类型: 强氧化性物质+强还原性物质―→弱氧化性物质+弱还原 性物质。如 FeCl3 溶液与 Cu 反应的离子方程式为 __2_F_e_3_+_+__C_u_ _=_=_=_2_F__e2_+_+__C__u_2+_。
(3)酸式盐: ①强酸酸式盐完全电离,一步写出。如 NaHSO4 在水溶液 中的电离方程式为 NaHSO4===Na++H++SO24- ,在熔融状态
下的电离方程式为 NaHSO4===Na++HSO- 4 。
②多元弱酸酸式盐,第一步写全电离,其余部分电离。
如 NaHCO3===Na++HCO3-,HCO- 3 二、离子反应
2.(2013·四川卷第 3 题和大纲卷第 11 题等改编)判断下列离子方 程式是否正确? (1)Cl2 通入水中:Cl2+H2O 2H++Cl-+ClO- (2)双氧水中加入稀硫酸和 KI 溶液:H2O2+2H++2I-=== I2+2H2O (3)用铜作电极电解 CuSO4 溶液:2Cu2++2H2O=电==解==2Cu+
(1)铜和食盐水都能导电,都属于电解质;AgCl、CaCO3等不
溶于水,都属于弱电解质。
(× )
提示:铜为单质,食盐水为混合物,均不属于电解质;AgCl、 CaCO3 虽难溶于水,但溶于水的部分是全电离,属于强电解质。
(2)所有的化学反应都能写成离子方程式。
(× )
提示:某些不属于电解质之间的反应,如 C+O2=点==燃==CO2,


3NO2↑+3H2O

人教版高中化学必修一课件:2.2-离子反应(共58张PPT)

人教版高中化学必修一课件:2.2-离子反应(共58张PPT)

请写出H2SO4和Ba(OH)2反应的离子方程式。
Ba2+ + SO42- = BaSO4↓ OH- + H+ =H2O Ba2+ + SO42- = BaSO4↓ OH- + H+ =H2O Ba2+ + OH- + H+ + SO42- = BaSO4↓+ H2O Ba2+ + 2OH- + 2H+ + SO42- = BaSO4↓+ 2H2O
人教版高中化学必修 一课件:2.2-离子反应
(共58张PPT)
许多化学反应是在水溶液中进行的,参加反 应的物质主要是酸、碱、盐。并且在科学研究和 日常生活中,我们经常接触和应用这些反应。因 此我们非常有必要对酸、碱、盐在溶液中的反应 的特点和规律进行研究。
初中曾观察过酸、碱、盐在水溶液中导电的 实验现象。有没有观察过不同物质的导电能力是 否相同呢?
酸:电离时生成的阳离子 全部是H+的化合物
NaOH = Na+ + OH-
碱:电离时生成的阴离子
Ba(OH)2 = Ba2+ + 2OH- 全部是OH-的化合物
NaCl = Na+ + Cl-
盐:电离时生成金属
Fe2(SO4)3 = 2Fe3+ + 3SO42- 阳离子(或铵根离子)
和酸根离子的化合物
【实验】 向盛有2mLCuSO4溶液的试管里滴加BaCl2溶液。 有白色沉淀产生
请用你认为合适的化学用语表示上述现象产生的原因
CuSO4 + BaCl2 = CuCl2 + BaSO4↓ Ba2+ + SO42- = BaSO4↓ 为什么在第二个方程式中没有出现Cu2+、Cl-?

高中化学_22离子反应-优秀课件_新人教版必修1

高中化学_22离子反应-优秀课件_新人教版必修1

KHCO3 FeCl3
K+
+ HCO3-
Fe3+ + 3 Cl-
Na2SO4
2 Na+ + SO42-
NH4NO3
NH4+ + NO3-
电离时生成金属阳离子(包括NH4+)和酸根阴离子
的化合物叫盐
书写电离方程式要注意什么?
1、正确书写离子符号
H2SO4
H2++ SO42-
2、遵守质量守恒定律和电荷守恒定律
物质生成(复分解反应的条件) ②溶液中的氧化还原反应也是离子反应 例如:2FeCl2+Cl2=2FeCl3
2Fe2++Cl2==2Fe3++2Cl-
3、用实际参加反应的离子符号表示离子 反应的式子叫离子方程式。
4.离子方程式的书写步骤
①写:写出化学方程式:
例:2AgNO3 + CuCl2 == 2AgCl↓+ Cu(NO3)2
练一练:用离子方程式表示下列反应: 1、盐酸与氢氧化钠溶液中和
H+ + OH- == H2O
2、硫酸中加入氢氧化钾溶液
H+ + OH- == H2O
3、澄清石灰水中滴入硝酸
启示: H+ + OH- == H2O
①揭示了离子反应的实质 ②不仅可表示一定物质间的某个反应,而且可 表示所有同一类型的离子反应。
5.书写离子方程式应注意的问题: ⑴凡非溶液中进行的反应一般不能写
离子方程式。
如:NH4Cl固体与Ca(OH)2固体混 合加热,只能写化学方程式。即:

2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)=CaCl2+2NH3↑+2H2O

人教版必修1 第2章第2节 离子反应课件(35张) (共35张PPT)

人教版必修1 第2章第2节 离子反应课件(35张) (共35张PPT)

第三组: NaCl
KNO3
MgSO4
NaCl = Na+ + Cl-
KNO3 = K+ + NO3MgSO4 = Mg2+ + SO42-
盐:电离时能生成金属阳离子(或者NH4+) 和酸根阴离子 的化合物。
如:NaCl、Na2SO4、 NaHSO4 、KNO3、 NH4NO3
随堂练习
NaHSO4能电离出H+,NaHSO4属于酸吗? 答:NaHSO4 = Na+ + H+ + HSO4-,
3.向盛2 mL Na2CO3 溶液的 有无色无味气体产生
试管中加入2 mL 稀HCl
2H++CO32-=CO2↑+H2O
复分解型离子反应发生的条件
(1)生成沉淀: Ag++Cl-====AgCl↓ (2)生成气体: 2H+ + CO32- ==== H2O+CO2↑ (3)生成弱电解质(水):H++OH-====H2O
生成了白色沉淀 。
2Na++SO42-+Ba2++2Cl-=BaSO4↓+2Na++2Cl-
Na2SO4 溶液与 BaCl2 溶液进行离子反应 的实质是:
SO42- + Ba2+ == BaSO4↓
2、离子方程式 用实际参加反应的离子的符号来表示离 子反应的式子叫做离子方程式
3、离子方程式的书写步骤 写:写出正确的化学方程式 拆:把易溶于水、易电离的物质 (强酸、强碱、可溶性盐) 拆写成离子形式
练习
下列各组中的离子,能在溶液中大量共存的是

人教化学必修1第二章第2节离子反应 (共17张PPT)优秀课件

人教化学必修1第二章第2节离子反应 (共17张PPT)优秀课件

”连接,弱电解质(包括弱 ”连接。
(2) 多元弱酸的电离分步书写,多元弱碱的电离一步写完。 课堂练习:
1、H2S 3、BaSO4 5、H2SO4 7、Fe(OH)3 9、NaHCO3 11、Al(OH)3
2、NaOH
4、CH3COOH
6、Ca(OH)2 8、NH3·H2O
溶于水:
10、NaHSO4 熔融状态:
电解质: H2SO4、NaOH、BaSO4、NH3·H2O 非电解质:CO2、NH3 、SO2、C2H5OH(酒精) 强电解质:H2SO4、 NaOH、BaSO4
弱电解质: NH3·H2O
课堂巩固
判断正误
1.溶于水后能电离出H+的化合物都是酸( 错 )
2.电离生成的阴离子全部为OH-的一定是碱( 错
三.离子共存
离子共存问题是离子反应条件和本质的最直接应用。
所谓几种离子在同一溶液中能大量共存,就是指离子之间
应;若离子之间
反应,则不能大量共存。
任何反
同一溶液中若离子间符合①_________②_________③___________ ④___________⑤___________⑥____________中任意一个条件, 就会发生离子反应,离子之间便不能在溶液中大量共存。
水(H2O)
解 质
少数盐类
多数有机物
电 解 质
非 电 解
单 质
化 合 物
某些非金属氧化物和氢化物

既不是电解 质也不是非 电解质!
混 合 物物 纯质 净 物
思考: 1.请将下列物质按要求分类:H2SO4、 CO2、
NaOH、BaSO4、 NH3 、SO2、 NH3·H2O 、
C2H5OH (酒精) 、Cu、

人教版高中化学必修一课件2.2《离子反应》共42张ppt

人教版高中化学必修一课件2.2《离子反应》共42张ppt
2.将易溶并且易电离的物质拆开写成离子形式 : 拆
注:(1).拆成离子形式的有:易溶且易电离的物质(强 酸强碱易溶的盐)(牢记酸、碱、盐的溶解性表) 写化学式的有:沉淀、气体、单质、氧化物和水等 (2).微溶物作为反应物,若是澄清溶液写离子符 号,若是浊液写化学式。微溶物作为生成物,一般 写化学式(标号↓) 3. 删去两边相同的离子: 删
(3)生成水: H+和OH-
附加隐含条件的应用规律: ⑴溶液无色透明时,则溶液中一定没有色离子。
有色离子: MnO4- (紫红色)、Fe3+ Fe2+ (黄色)、 (浅绿色)、 Cu2+(蓝色)
⑵强碱性溶液中肯定不存在与OH-反应的离子。 ⑶强酸性溶液中肯定不存在与H+反应的离子。
练习
1、下列离子在水溶液中,能大量共存的是 A、Na+ 、 K+ 、 CO32-、H+ B、Fe3+、K+ 、 Cl-、 OH- C、K+ 、NH4+ 、 H+ 、SO42- D、 Ba2+、Cu2+ 、NO3- 、SO42- 2、下列离子在水溶液中,无色且能大量共存的是 A. Fe3+ 、K+ 、NO3- 、Cl- B. Ba2+ 、K+ 、Cl- 、OH- C. H+ 、Mg2+ 、HCO3- 、SO42D. Na+ 、K+ 、MnO4- 、NO3-
化学反应的 又一分类法 根据反应物
和生成物的 类别及种类
化学反应
根据是否有 离子参加
BaSO4 ↓ H2O H2O CO2 ↑
Ba2++ SO42- =BaSO4 ↓
OH-+ H+ =H2O
CO32-+ H+ = H2O + CO2 ↑

人教版化学必修一2.2离子反应-课件1(共31张PPT)

人教版化学必修一2.2离子反应-课件1(共31张PPT)
化学方程式:
Na2S + 2HCl ═ 2NaCl + H2S↑ NaOH + HCl ═ NaCl + H2O 结论:不是
二、离子反应及其发生的条件
1.概念:有离子参加的反应称作离子反应。 在水溶液里或熔融状态下都不能导电的化合物。
一、酸、碱、盐在水溶液中的电离
强电解质:如强酸、强碱和大部分盐
请写出NaOH、NaHSO4和NaHCO3的电离方程式,并分别写出各以哪些离子存在于溶液中?
一、酸、碱、盐在水溶液中的电离
强电解质:如强酸、强碱和大部分盐
电解质
弱电解质:如弱酸、弱碱和水等
非电解质
电离 电离方程式的书写
二 离子反应及其发生的条件
离子反应
概念:有离子参加的反应称作离子反应。
思考与交流
问题1:是不是任意两种(或多种)电解质 溶液混合就能够发生离子反应?
假设一:不是
假设二:是
练习:
1、下列属于电解质的是( BD ) A.硫酸溶液 B.食盐晶体 C.金属铜 D.氯化氢气体
概念:有离子参加的反应称作离子反应。
2、下列物质中属于电解质,但在给定条件下不能导 在水溶液里或熔融状态下能够导电的化合物。
包括非金属氧化物、NH3以及大部分有机物。
电的是 B( ) 向盛有5mlNaCl溶液的试管里加入5ml盐酸,在试管口迅速套上小气球。
鉴于实际教学过程中的时间问题,该课仅适合 学生动手能力强,且初中部分完全实施了新课标 教学的学校。希望对各位老师有一定帮助。
该课件与本资源包中的《离子反应-教学设计1》 配套使用。
检 验:实验探究Ⅰ 铝
D.
向盛有5mlNaOH溶液的试管里滴入几滴酚酞溶液,再用滴管慢慢滴入1-2ml盐酸,并摇匀。

人教版高中化学必修一第二章第二节离子反应 课件(共34张PPT)

人教版高中化学必修一第二章第二节离子反应 课件(共34张PPT)
不可能一蹴而就,将进一步完善,
基本技能课
• 常见教学内容:
–从教学特征看,主要包括计算技能、化学用语书写 技能、有机物命名技能、实验基本操作技能等内容为 主的课属于这一课型。
–还有一些由于考试而衍生出来的一些专项技能的训 练也可属这一课型,如溶液中离子浓度大小的比较、
NA问题等
–某些新授课和复习课中都可能包含技能课课型特征
如何缩短思考的时间能够实现微观——符号的转 换。书写规则能否也程序化并且像“四步法” 一样容易实操?
调查研究法
• 1.三步法不适合学困生的原因分析 • 对于中等及偏下学生来讲书写程序过于笼统,
操作性不强。
2.以生为本,通过问卷、测验、口语报告等方式及时了 解学生子技能的掌握情况,课前存在哪些相异概念。 如重点是子技能——物质的存在形式,常见的难溶物, 弱酸,弱碱的识记。
• 高级技能课(问题离解子反决应)的书写涉及到
• 复习课
几个步骤(程序性知 识),属于化学用语书
写技能课
人教版教材的表述“由于电解质
溶于水后电离成为离子,所以,
概念课 电解质在溶液中的反应实质上是
离子之间的反应,这样的反应叫
• 显性教学任务:
做离子反应。”
– 知道概念是什么(名称、定鲁义科、版属教性材和的表例述证“分像析上)述 – 运用概念去办事(分类、属反性应的这运样用,有)离子参加的化 – 辨明新概念与有关概念的关系学,反形应成称概为离念子系反统应”
由于学生接受程度原因, 容量不宜太大,离子反 应,离子方程式的定义, 将其放到课后填写思考。 在下一节课对课本的表 述进行简要的阐述。
在课后练习中强化物质的存在 形式,书写的程序性,建构微 粒观。至于弱酸,多离子反应, 离子方程式判断,离子共存拓 展题等考虑到本校学生实际接 受情况将其放到课后作业,在 下一课时拓展。
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红色褪去
3.向称有2 mL Na2CO3溶液的试管里 产生无色气泡 加入2 mL稀盐酸。
OH-+ H+ =H2O 2H+ + CO32- =H2O+CO2↑
二、离子反应及其发生的条件
看Flash,你能总结一下离子能够发生的条件吗?
二、离子反应及其发生的条件
复分解型离子反应发生的条件 (1)生成沉淀: Ag++Cl-====AgCl↓ (2)生成气体: 2H+ + CO32- ==== H2O+CO2↑ (3)生成水: H++OH-====H2O
是不是所有的电 解质溶液混合都 会发生离子反应
呢?
二、离子反应及其发生的条件
【实验2-3】 P33
现象
离子方程式
1.向盛有2 mL CuSO4溶液的试管里 产生白色沉淀 SO42-+Ba2+=BaSO4↓ 加入2 mL NaOH溶液
2.向盛有2 mL NaOH稀溶液的试管 里滴入几滴酚酞溶液,再用滴管向 试管里慢慢滴入稀盐酸,至溶液恰 好变色为止。
二、离子反应及其发生的条件
后经一老叟指点,喝了万安溪安乐泉水后转危为安。原来 该泉水中含有较多的碱(一般味苦),在人体误食CuSO4后 又大量饮此泉水,其中碱先中和了胃酸,然后多余的碱又 会 在 胃 肠 中 与 CuSO4发 生 离 子 反 应 Cu2+ + 2OH- ====Cu(OH)2↓。致使原来会使人体吸收的可溶性铜盐变成 不溶性的Cu(OH)2沉淀而不再会被吸收,因此,具有解毒 作用。
2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)=CaCl2+2NH3↑+2H2O (2)离子方程式注意两易、两等、两查
两易:即易溶易电离的物质(包括强酸、强碱、大 多数可溶性盐)以实际参加反应的离子符号表示。 两等:离子方程式两边的原子个数和电荷总数均对 应相等 两查:检查各项是否都有公约数,是否漏写必要的 反应条件。
B、当反应物里有微溶物处于溶液状态(稀溶液),写成离 子符号。 例:CO2气体通入澄清石灰水中:
CO2 + Ca2+ + 2OH- =CaCO3 ↓+H2O C、当反应物里有微溶物处于悬浊液或固态时,应写成化
学式。 例:在石灰乳中加入Na2CO3溶液: Ca(OH)2 + CO32- = CaCO3↓+ 2OH-
怎样书写一个离子反 应的离子方程式呢?
二、离子反应及其发生的条件
3、离子方程式的书写步骤 写:写出正确的化学方程式(基础) 拆:把易溶于水、易电离的物质拆写成离子形式,难溶 于水、难电离的物质(如水)以及气体、单质、氧化物 等用化学式表示(关键)
一定要注意哦!
二、离子反应及其发生的条件
删:删去方程式两边不参加反应的离子
二、离子反应及其发生的条件
①澄清石灰水:拆为“_Ca_2_+、__O_H_-”
Ca(OH)2
(反应物)
②石灰乳或石灰浆:仍用“_C_a(_O_H_)_2_”
氢氧化钙为生成物时,仍用“_C_a(_O_H_)_2_”。
二、离写出Ca(OH)2和HCl、KOH和HCl反应的化学 方程式和离子方程式。
二、离子反应及其发生的条件
1、离子反应 定义:有离子参加或生成的反应叫离子反应。 实际上离子反应有很多,例如BaCl 2与Na 2SO4 也发生类 似的离子反应。
二、离子反应及其发生的条件
【实验2-1】 P31
编号


实验
向盛有2 mL Na2SO4溶液 向盛有2 mL Na2SO4溶液的试 的试管里加入2 mL稀KCl 管里加入5 mLBaCl2溶液 溶液
结论:
1.中和反应的本质是:H++OH-====H2O
2.离子方程式不仅可以表示某一个具体的化学反应,而且
还可以表示同一类型的离子反应。
离子方程式
的意义
二、离子反应及其发生的条件
【实验2-2】 P32
H2SO4 + 2NaOH ====Na2SO4+2H2O OH-+ H+ ====H2O
KOH+HNO3====KNO3+H2O
现象 没有明显变化
有白色沉淀生成
溶液仍为蓝色
滤液为蓝色
解释 没有发生化学变化, 反应的实质是:Cl-、
及结 溶液仍然是自由移动 Na+没有参加反应,

的Na+、Cl-、K+、 Ba2+、SO42-生成了难溶
SO42-
的BaSO4
二、离子反应及其发生的条件
为什么有些溶液就不能发生离子反应呢?看下面的Flash。
注意本题的D项哦!
4、下列离子方程式正确的是( B ) A.Cu(OH)2与稀HNO3混合
OH- + H+ ==== H2O B.CaCl2与Na2CO3反应
Ca2+ + CO32- ==== CaCO3 ↓ C. MgO与 HCl反应 O2- + H+ ==== H2O D. Ba(OH)2与稀H2SO4反应
二、离子反应及其发生的条件
在离子方程式中写成化学式 有如下几种情况:
A 单质、气体、氧化物、水 B 弱酸(HF、H2S、HClO、H2SO3等) C 弱碱(NH3·H2O)等难电离物质 D 难溶物(如CaCO3、FeS、BaSO4、Fe(OH)3等)
二、离子反应及其发生的条件
溶解性口诀 P110
例:1、NaHCO3与盐酸反应:
HCO3-+H+ H2O+CO2↑
2、KHSO4与BaCl2反应:
SO42-+Ba2+ BaSO4↓
二、离子反应及其发生的条件
(4)对于微溶物:(Ag2S04、MgCO3、Ca(OH)2、CaSO4)
A、在生成物中有微溶物析出时,微溶物用化学式表示 例:Na2SO4溶液中加入AgNO3溶液: SO42- +2Ag+ =Ag2S04↓
新课标人教版高中化学课件系列
化学 必修1 第二章 化学物质及其变化
第二节 离子反应 第2课时
二、离子反应及其发生的条件
三国演义“哑泉
故事解读 ”
《三国演义》中有这样一个故事:诸葛亮第四次释放孟 获后,孟获逃至秃龙洞,秃龙洞的毒泉中有一个“哑泉 ”,“人若饮之,则不能言,不过旬日必死”。不久, 蜀军先锋王平率数百军士前来探路,由于天气炎热,人 马均争先恐后误喝了哑泉水。军士们个个说不出话来, 生命危在旦夕,诸葛亮也毫无办法。原因是什么呢?原 因是士兵喝的水中含有 CuSO4 ,造成了重金属中毒。
二、离子反应及其发生的条件
做一个离子共存的练习吧。
3. 下列各组中的离子,能在溶液中大量共存的是
A. K+ H+ SO42- OHB. Na+ Ca2+ CO32- NO3C. Na+ H+ Cl- CO32D. Na+ Cu2+ Cl- SO42-
(D )
二、离子反应及其发生的条件
(1)钾钠铵盐、硝酸盐皆可溶; (2)氯盐不溶银、亚汞(AgCl、Hg2Cl2); (3)硫酸盐不溶钡和铅(BaSO4、PbSO4); (4)碳酸盐、磷酸盐只溶钾钠铵; (5)碱类可溶钾钠铵钡。
二、离子反应及其发生的条件
⑶多元弱酸的酸式盐的酸根离子在离子方程 式中不能拆开写,而强酸的酸根离子在离子方 程式中要拆开写。
二、离子反应及其发生的条件
观看flash,进一步理解离子反应的条件
二、离子反应及其发生的条件
知识拓展
离子共存问题 1. 发生复分解反应的离子不能大量共存 ⑴生成沉淀:例如Ag+与Cl-,Ba2+和SO42-不能共存; ⑵生成气体:例如CO32-、HCO3-、SO32-、 HSO3-等易挥发的弱酸的酸根不能跟H+大量共存 ⑶生成难电离物质:如H+和OH-生成H2O,CH3COO-和 H+生成CH3COOH,NH4+和OH-生成NH3·H2O
二、离子反应及其发生的条件
混合前,溶液中各存在哪些离子? 请写出电离方程式
Na2SO4==== 2Na ++SO42BaCl2====Ba2++2Cl混合后,宏观上看到什么现象? 生成了白色沉淀。 反应的实质是 Ba2++ SO42-====BaSO4 ↓
二、离子反应及其发生的条件
2、离子方程式 定义:用实际参加反应的离子的符号来表示离子反应的 式子叫做离子方程式
二、离子反应及其发生的条件
注意要点
2.审题时应注意题中给出的附加条件
⑴无色溶液不存在有色离子:如Cu2+、Fe3+、Fe2+、 MnO4-等都有一定颜色
⑵注意挖掘某些隐含离子:酸性溶液(或pH﹤7)中 隐含有H+,碱性溶液(或pH﹥7)中隐含有OH-
二、离子反应及其发生的条件
1、判断下列物质之间能否进行离子反应
Ca(OH)2 + 2HCl ====CaCl2+2H2O OH-+ H+ ====H2O
KOH+HCl ====KCl+H2O 2.请写出①硫酸和氢氧化钠
OH-+ H+ ====H2O ②硝酸和氢氧化钾反
应的化学方程式和离子方程式。
二、离子反应及其发生的条件
实践应用 2 离子方程式正误判断 (1)以客观事实为依据 如:铁与稀盐酸反应 2Fe+6H+ ====2Fe3++3H2↑
OH-+ H+ ====H2O
酸碱反应的实质:由酸电离出来的H+与由碱电离出来
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