党总支辩论赛

合集下载

纪念建党95周年主题辩论比赛方案

纪念建党95周年主题辩论比赛方案

纪念建党95周年主题辩论比赛方案一、比赛背景和目的建党95周年是___的重要,为了丰富校园文化生活,弘扬党的光荣传统,促进学生思想政治教育,特举办纪念建党95周年主题辩论比赛。

二、比赛形式和流程1.比赛形式- 采取团体辩论形式,每队由3名选手组成。

- 每队分为正方和反方,辩论主题围绕党的历史、理论、经验等与建党95周年相关的话题展开。

2.比赛流程- 报名阶段:参赛队伍提交报名表,说明辩题倾向,组委会筛选参赛队伍。

- 初赛阶段:参赛队伍准备辩题演讲,进行初赛角逐,由专家评委评分选出晋级队伍。

- 决赛阶段:晋级队伍准备正反两方观点的辩论材料,进行决赛辩论。

三、比赛规则和评分标准1.比赛规则- 每场辩论由两个辩题进行,每个辩题依次轮流辩论。

- 辩论时间限定在每方发言5分钟以内,总共进行3个轮次。

- 辩论过程中,不得出现人身攻击、恶意打断等不雅行为。

2.评分标准- 辩论内容:逻辑性、说服力、观点清晰度。

- 辩论技巧:语言表达、论述结构、辩论策略。

- 辩论态度:团队合作、尊重对方意见、遵守规则。

四、比赛安排和奖励1.比赛时间- 报名截止日期:XX年XX月XX日。

- 初赛时间:XX年XX月XX日。

- 决赛时间:XX年XX月XX日。

2.奖励设置- 决赛前三名团队将获得奖金和荣誉证书。

- 比赛中表现突出的选手将获得个人奖项和荣誉证书。

五、宣传推广和组织保障1.宣传推广- 利用校内资源进行宣传,包括校园电视台、校报等媒体。

- 利用校外资源进行宣传,包括社交媒体平台、官方网站等。

2.组织保障- 成立组织委员会负责比赛的整体策划和组织工作。

- 确保比赛场地、设备和评委等方面的保障。

以上为纪念建党95周年主题辩论比赛方案,希望大家踊跃参与,共同庆祝___的生日!。

“转变观念,提质增效”青年辩论赛通知

“转变观念,提质增效”青年辩论赛通知

关于举办“转变观念提质增效”辩论赛的通知厂属各单位党总支、直属党支部:按照厂党委关于开展“转观念、正作风、负责任、创效益”主题活动的统一安排,厂团委、宣传科、厂工会将于2015年4月下旬举办“转变观念提质增效”辩论赛。

通过辩论,强化认识、统一思想,牢固树立起适应时代新要求的新观念、新思维,进而增强全厂干部职工的危机意识、担当意识、岗位责任意识和质量效益意识。

引领干部职工端正作风、履职尽责、创新创效,积极营造爱岗敬业、主动作为、提质增效的活动氛围。

现将规程下发给你们,望认真领会,充分准备。

附件:《第一采油厂“转变观念提质增效”辩论赛规程》厂团委宣传科厂工会二○一五年三月二十五日附件:第一采油厂“转变观念提质增效”辩论赛规程一、辩题正方:战“寒冬”,创效益,观念比责任更重要反方:战“寒冬”,创效益,责任比观念更重要二、比赛时间和方式比赛定于2015年4月下旬,分初赛、复赛和决赛三个阶段。

三、比赛地点厂机关多功能厅四、参赛对象厂属各单位均须组队参加。

参加名单:双河采油管理区、江河采油管理区、下二门采油管理区、魏岗采油管理区、张店采油管理区、赵凹采油管理区、地质研究所、采油工程研究所、测试大队、集输大队、生产准备大队、简易生产部、保卫部、基建工程部、会计核算中心、厂机关五、组队原则1、参赛队由6人组成(其中辩手四人,领队、教练各一人);2、每场比赛辩手的辩序可以改动,但必须在比赛前两天告知组委会;3、以抽签方式确定正反方及对阵。

六、比赛程序辩论赛决赛程序(初赛、复赛参照执行)1、宣布比赛开始(由主持人执行)2、宣布辩题3、介绍参赛代表队及所持立场4、介绍参赛队员5、介绍规则、评委及点评嘉宾6、辩论赛比赛(辩论过程程序见下表)7、评委及点评嘉宾退席评议8、宣布比赛结果9、辩论赛结束序号程序时间1 开篇立论(5分钟)正方一辩发言2分30秒反方一辩发言2分30秒2 补充立论(3分钟)双方二辩可针对己方立论进行补充或针对对方立论进行驳论正方二辩发言1分30秒反方二辩发言1分30秒3 攻辩(6分钟)正反双方进行相互提问或回答,一方发言结束即另一方发言开始,时间各为90秒,思考、沉默、不回答时间均计入该方总时间正方二辩与反方三辩进行一对一攻辩3分钟反方二辩与正方三辩进行一对一攻辩3分钟4 攻辩小结(3分钟)正方一辩进行攻辩小结1分30秒反方一辩进行攻辩小结1分30秒5 自由辩论(10分钟)。

2023年辩论赛新闻稿集合15篇

2023年辩论赛新闻稿集合15篇

2023年辩论赛新闻稿集合15篇辩论赛新闻稿110月14日下午礼嘉镇中青年干部辩论赛决赛在镇工业楼三楼会议室成功举行。

经过9月12日的初赛和9月26日的半决赛,第一小组和第五小组力压群雄,成功问鼎决赛。

我们成功邀请到了礼嘉镇党委书记徐治国、党委副书记王爱军、组织委员曹法南、宣传委员王全华等镇领导出席比赛并担任评委。

辩论赛围绕“人生贵失意”还是“人生贵有成”展开激烈论战。

经过前两场比赛的预热,选手们已经积累了丰富的赛场经验,同时对辩题的把握自然是更加准确。

选手们显然是经过了精心准备有备而来,赛程伊始双方你来我往已是十分激烈。

各小组辩手思维敏捷,正反双方你来我往,唇枪舌战,现场高潮迭起、掌声不断,气氛异常紧张。

经过激烈角逐,最终第五小组荣获辩论赛决赛一等奖、其他分别摘取了二三等奖,其中第五小组的庄晨同志获得辩论赛最佳辩手称号。

随后礼嘉镇党委副书记王爱军为优秀辩手、最佳辩手颁奖,礼嘉镇党委书记徐治国为分别获得一、二、三等奖的各队队长颁奖,并与获奖人员合影留念。

经过几轮的`激烈论战,辩论赛终于结束,我们选手在参赛的过程中是思辨,同时更是思考,更是探索。

期待我们能在今后的工作和生活中,保持这种态度和信念,勤思考,善探索,将更多的激情和力量奉献给礼嘉!辩论赛新闻稿2我院辩论队在学校第十届辩论赛中取得“开门红”4月5日晚7点,博学堂热闹非凡。

由湖北工业大学主办,各分院协办的第十届辩论赛拉开帷幕。

我院辩论队初赛第一场与艺术设计学院辩论队展开了一场势均力敌的较量,这也是我院辩论队新老队员交替后的首次亮相。

比赛开始前,辩手们早就摩拳擦掌,胸有成竹。

两学院拉拉队也是毫不相让,加油助威声此起彼伏,一时之间场上火药味十足。

这次双方围绕“是先成家后立业,还是先立业后成家”的辩题展开辩论。

我院持反方“先立业后成家”观点,四个辩手分别是一辩段炼,二辩新队长卢福星,三辩张楠,四辩付俊峰。

首先双方一辩用概括性的陈述为本场辩论开篇立论,在接下来的攻辩环节中,双方二辩与三辩彼此反驳。

党校党支部辩论赛策划书——

党校党支部辩论赛策划书——

一、前言二、活动介绍三、活动分析四、活动流程五、人员分工六、宣传方案七、经费预算八、后期安排九、应急方案十、附录此次辩论赛由**党委组织部**支部举办。

当今社会,越来越多的大学生开始在校内外利用课余时间寻找适合自己的工作,对于该现象,经调查发现,部分人认为大学生在学习期间工作可以提前锻炼自己,为以后步入社会打下基础,积攒工作经验,并且许多勤工俭学的学生也因此为自己的家庭缓解了经济压力,但与此同时,有一些人觉得大学生的身份就是学生,首要任务是学习,课余时间的工作会影响他们的课程,若因此而考试不及格或无法毕业,岂不是得不偿失。

对于以上两种观点,到底哪一种更容易让群众接受,经过辩论,我们会得到答案。

举办此次辩论赛的目的在于丰富同学们的课余生活,锻炼学生的思维逻辑,语言组织能力及应变能力。

本着友谊第一,比赛第二的宗旨,在团队中发扬团结互助的精神。

另一方面可以宣传我们党校的多姿多彩,让大家知道我们党校不仅仅是一个举着党旗宣传口号的组合,更是一个关心同学生活的组织。

活动介绍辩论会主题:大学生是否应该利用课余时间打工比赛时间:2010年12月12日18:30——20:30比赛方式:非即兴辩论比赛地点:院八楼报告厅(或者申请一个教室)比赛筹备工作管理方式:项目式管理主办单位:*********活动顾问:(院辩论队队长)注意事项:在比赛进行前需做好场地的布置、人员的分配、道具的准备,以便在比赛时可以有条不紊的进行。

活动分析1、必要性分析大学生是否应该在课余时间打工本就是一个长久讨论的话题,也是大学生最为关心的事情,而辩论赛正是一个可以让同学严密组织语言,缜密思考说出内心想法的渠道,同时辩论赛的性质决定了它的进行伴随着智慧的产生和新想法的碰撞。

是一种交流思想的最佳方式。

辩论会也是本着友谊第一、比赛第二的原则,极其锻炼学生口才及反应能力。

2、可行性分析***********党委下属党校有****全体的党员和预备党员,还有一部分积极分子,我们的目的是让大家积极的参与党校的活动,了解作为一名党员,要关心社会时事,同学生活,同时宣传我们党校的多彩性。

辩论赛开场白(5篇)

辩论赛开场白(5篇)

辩论赛开场白(5篇)辩论赛也叫论辩赛,还叫做辩论会。

以下是白话文为大家整理的辩论赛开场白(精选5篇),希望可以帮助到有需要的朋友。

辩论赛开场白1A:尊敬的各位评委,嘉宾,B:亲爱的同学们,大家好晚上好!A:首先,非常感谢各位评委,嘉宾在百忙之中来参加机械工程系“激扬青春彰显自信”新生辩论赛。

此次辩论赛的主要目的在于丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,体现我们学校风华正茂的精神状态,大力弘扬时代精神,引领新时代大学生在智慧激荡、情景体验中塑造有抱负、有理想、有良好口才的当代大学生形象。

B:今天,我们就以"激扬青春彰显自信"这一主题,加以辩驳。

相信通过同学们的辩论和讨论,能够给大家有一个崭新的答案,为自己的人生道路选择最精彩的一面。

首先介绍评委及嘉宾:A:下面,我来介绍一下今天的辩论双方,坐在我右手边的是正方他们的观点是环境改变人B:坐在我左手边的是反方代表队。

他们的观点是人改变环境A:下面我宣布和比赛规则和会场纪律:比赛分为五个阶段:一、陈述阶段:正反方争论开场陈述,各2分。

B:二、提问阶段:正方二、三、四、辩提问反方二、三、四、辨(共计3分)反方二、三、四、辩提问正方二、三、四、辨(共计3分)A:三、攻辩小结阶段:正方一辩作攻辩小结(2分)反方一辩作攻辩小结(2分)B:四、自由辩论阶段:由正反双方自由轮流发言,时间是双方各6分钟。

发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。

同一方的发言次序不限。

如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。

在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

A:五、总结陈词阶段:双方5辩进行结辩陈词,由反方先开始,双方各四分钟。

辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。

党百年党史辩论赛的规则(3篇)

党百年党史辩论赛的规则(3篇)

第1篇一、参赛资格1. 参赛者需为中国共产党党员或对中国共产党的历史有深入了解的非党员。

2. 参赛队伍由2-4人组成,每队需指定一名队长。

二、比赛形式1. 比赛采用正反方辩论的形式,正方与反方就某一历史事件或观点进行辩论。

2. 比赛分为立论陈述、质询环节、自由辩论和总结陈词四个阶段。

三、比赛规则1. 每队发言时间总计15分钟,其中立论陈述5分钟,自由辩论5分钟,总结陈词5分钟。

2. 质询环节,正反方各有一名队员进行质询,时间为2分钟。

3. 比赛过程中,选手不得离场,否则视为弃权。

4. 评委根据辩题阐述、逻辑性、语言表达、团队协作等方面进行评分。

四、评分标准1. 辩论内容:占30%2. 语言表达:占30%3. 逻辑推理:占20%4. 团队协作:占20%五、奖项设置1. 最佳辩手2. 优秀团队3. 最佳组织奖六、其他1. 比赛过程中,参赛者应尊重评委和对手,保持文明礼貌。

2. 比赛结果由评委团投票决定,最终解释权归主办方所有。

第2篇一、参赛资格1. 参赛队伍由5名成员组成,需为中共党员或入党积极分子。

2. 每支队伍需选定一名队长,负责组织协调。

二、赛程安排1. 初赛:各队伍就党史某一议题进行辩论,胜者晋级。

2. 半决赛:胜出的队伍进行辩论,胜者进入决赛。

3. 决赛:两支队伍就党史重大事件进行辩论,评选出冠、亚、季军。

三、辩论规则1. 辩论主题由主办方提前确定,各队伍需在规定时间内完成准备。

2. 辩论时间为30分钟,其中正方、反方各15分钟,自由辩论环节5分钟。

3. 辩论过程中,各队伍需遵守辩论礼仪,尊重对方观点。

四、评分标准1. 辩论内容:紧扣主题,逻辑清晰,论据充分。

2. 辩论技巧:表达流畅,富有感染力,善于引导。

3. 团队协作:分工明确,配合默契,共同完成任务。

五、奖项设置1. 冠军:1支队伍2. 亚军:1支队伍3. 季军:1支队伍4. 优秀辩手:若干名六、其他1. 参赛队伍需提前报名,报名截止日期为XX月XX日。

机关辩论赛总结发言稿

机关辩论赛总结发言稿

大家好!今天,我们在这里举行了一场激烈的机关辩论赛。

经过紧张激烈的角逐,现在比赛已经圆满结束。

在此,我谨代表所有参赛选手,向评委、观众朋友们表示衷心的感谢!本次辩论赛的主题是“机关单位应加强作风建设”。

在这个主题下,我们围绕“加强作风建设对机关单位的重要性”和“如何加强机关单位作风建设”这两个方面展开了激烈的辩论。

在此,我想对本次辩论赛进行总结,并就以下几个方面进行阐述。

一、加强作风建设对机关单位的重要性1. 提升机关单位形象。

机关单位是党和政府的重要窗口,加强作风建设有利于树立良好的形象,赢得人民群众的信任和支持。

2. 提高工作效率。

作风建设要求机关单位工作人员严于律己、廉洁奉公,有利于提高工作效率,为人民群众提供优质服务。

3. 促进党风廉政建设。

作风建设是党风廉政建设的重要内容,加强作风建设有利于预防腐败现象的发生,营造风清气正的政治生态。

4. 落实党的决策部署。

机关单位是党的决策部署的执行者,加强作风建设有利于确保党的决策部署得到贯彻落实。

二、如何加强机关单位作风建设1. 加强思想政治建设。

机关单位要深入开展“两学一做”、“三严三实”等学习教育活动,提高党员干部的政治觉悟和道德品质。

2. 严格规章制度。

建立健全各项规章制度,加强对机关单位工作人员的日常管理,确保各项工作规范有序进行。

3. 强化监督检查。

加强对机关单位作风建设的监督检查,对违反作风建设规定的行为进行严肃查处。

4. 激发工作活力。

完善考核评价体系,激发机关单位工作人员的工作积极性和创造性。

5. 营造良好氛围。

大力弘扬社会主义核心价值观,营造风清气正、团结协作的工作氛围。

三、本次辩论赛的收获与启示1. 增强了团队协作能力。

在辩论赛中,我们学会了如何与他人沟通、协作,共同为团队争取胜利。

2. 提升了口头表达能力。

辩论赛锻炼了我们的思维敏捷性和口头表达能力,使我们在今后的工作中更加自信。

3. 拓宽了视野。

通过辩论赛,我们了解了机关单位作风建设的最新动态,拓宽了我们的视野。

党建辩论赛的策划书

党建辩论赛的策划书

党建辩论赛的策划书党建辩论赛的策划书辩论赛活动策划书一、活动口号:“物电之辩,魅力无限。

二、活动主题:近朱者赤,近墨者黑(正方)。

三、活动宗旨:提高同学们的口才,给同学们一个展现自我的舞台。

四、参赛条件:物电学院07级、08级全体同学,每个班自由组队,每队四人,每班至少一队。

六、活动流程:1、每班班委组织本班初赛,选出一队作为本班代表队。

2、每班进行抽签比赛,评出胜负个两队。

胜队选一二名,负队选三四名。

3、胜队和胜队,负队和负队进行抽签比赛,七、活动时间:(待定)八、经费及奖项设置:1、奖项设置:一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,优秀奖一名。

最佳辩手每对各一名。

2、经费:60+50+40+30+20=200(元)。

九、比赛规则及评分标准:见备注。

备注:赛事规则及流程一、主席致辞二、比赛阶段(一)开篇陈词正方一辩发言(立论)(3分钟)反方一辩发言(立论)(3分钟)(注:每方队员在用时剩余30秒时,计时员以一次短促铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。

)(二)攻辩1、正方二辩向反方二辩提问;反方二辩向正方二辩提问。

(每一轮-攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。

辩方每次回答不得超过20秒。

用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

)2、正方三辩向反方三辩提问;反方三辩向正方三辩提问。

(每一轮-攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的`问题。

辩方每次回答不得超过20秒。

用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

)(注:提问、回答均简洁明确,回答方须正面回答提问方提出的问题。

重复提问、回避问题均要被适当扣分3、攻辩小结:正方一辩进行攻辩小结;(1分30秒)反方一辩进行攻辩小结。

(1分30秒)(注:要针对此前所有阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际情况的背稿,否则将被适当扣分。

关于党主题的辩论赛策划案

关于党主题的辩论赛策划案

关于党主题的辩论赛策划案辩论赛策划案:党主题目标:通过辩论赛,提高学生对党的认知和理解,激发思考和讨论党的重要性及其对社会的影响。

主题:党主题时间:1个月(可根据实际情况调整)步骤:1. 确定辩题:根据学生年级和水平,确定适当的党主题辩题。

例如:“党的领导是否对国家的发展有益?”,“党的组织能否有效地解决社会问题?”等。

2. 组建辩论队伍:根据兴趣和能力,学生自愿组建辩论队伍。

每支队伍由3-5名学生组成,并确定辩论队长。

3. 研究与讨论:学生团队研究辩题相关的文献、报道和观点,并进行内部讨论和辩论,以增加对党主题的理解和对辩论话题的准备。

4. 辩论准备:每支队伍产生正反两方,并制定辩论策略和观点。

辩论队长负责组织团队讨论和准备材料,确保每个队员都参与其中。

5. 辩论赛策划:确定辩论赛的具体形式和时间,如:“一对一”辩论、团体辩论或辩论角色扮演。

确定辩论赛评委和主持人,确保公正和专业性。

6. 辩论赛实施:辩论赛分为初赛和决赛。

初赛由所有队伍进行辩论,每个队伍轮流担任正方或反方。

评委评分,选出初赛胜出的队伍进入决赛。

7. 决赛:决赛由初赛胜出的队伍进行正面辩论和反面辩论。

评委根据表现和论据评分,决出辩论赛冠军。

8. 辩论赛之后:辩论赛结束后,进行总结和评估。

学生可以撰写反思论文,评估自己的表现和辩论队伍的合作。

辩论赛的精彩瞬间可以拍摄视频或照片,制作纪念册或展览。

9. 考虑到辩论赛的影响力,可以将辩论赛的精彩片段上传到学校官方网站或社交媒体,以扩大对党主题的讨论和宣传。

10. 继续讨论和实践:辩论赛结束后,可以继续开展相关主题的学习和实践活动,如组织参观党建基地、开展志愿者活动等,进一步加深学生对党主题的理解和责任感。

以上是关于党主题的辩论赛策划案,可根据实际情况进行适当调整和修改。

辩论赛不仅可以提高学生的辩论技巧和沟通能力,还可以加强对党的认知和理解,培养学生对社会问题的思考和解决能力。

学校党员辩论赛活动策划方案

学校党员辩论赛活动策划方案

学校党员辩论赛活动策划方案一、活动目的:为纪念建党xx周年,希望通过辩论赛,可以使党员们更好了解党,在活动中提高自信,培养创新和团队精神,我系xx学院希望通过本次比赛,丰富全体党员的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各支部之间、党员之间互动。

二、活动宗旨:给党员一个展现自我的舞台,促进党员的交流。

三、活动主办:xx学院党委四、参赛团队:第一学生党支部,第二学生党支部五、活动安排:(一、前期活动阶段(7月10——15日)为确保辩论赛顺利展开,2011年7月15号前做好辩论赛的宣传、动员、报名、名单整理、辩题搜集、评委嘉宾邀请等基础工作。

(二、赛前准备阶段(7月16——7月25日)(1)7月17日进行比赛抽签分组决定正反方并公布辩论题目。

(2)同时将会以海报、通知、口头传达等形式将比赛时间场地告知同学。

比赛具体规则:(三、赛制两个支部确定两个比赛团队(四、参赛形式支部由抽签的方式,两个支部抽签决定双方辩题。

(五、第一轮辩题正方:大学生党员应该更注重学习理论反方:大学生党员应该更注重实践(六、活动时间:辩论暂定于7月25日晚7:00(七、活动地点:暂定于学术楼301(八、辩论赛流程1.正方一辩陈述立论(3分钟)2.反方一辩陈述立论(3分钟)3.正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)4.反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)5.正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)6.反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)7.正方一辩进行攻辩小结(1分30秒)8.反方一辩进行攻辩小结(1分30秒)9.自由辩论(双方各5分钟)10.反方四辩总结陈词(4分钟)11.正方四辩总结陈词(4分钟)12.观众提问(双方各回答两个观众提问,每个问题1分30秒)(九、辩论赛细则1.时间提示。

辩论中,每方使用时间剩余30秒时,计时员提醒。

用时满时主席提示终止发言,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

参与党支部活动的总结及感想

参与党支部活动的总结及感想

参与党支部活动的总结及感想
由于入党不久,我只参加过一次党支部活动,也就是“第二党支部辩论比赛”。

党支部的同志分成四个小组,每组四人进行两轮演讲比赛。

第一轮比赛的辩题是“大学生利大于弊还是弊大于利”,第二轮的辩题是“个人需求和社会需求哪个对大学生择业更重要”。

每一位党员都积极阐明个人观点和强有力地辩驳了对方辩友的观点,观点鲜明而有条理,充分展现了党员知识的全面性以及思想的先进性和积极性。

在此次辩论比赛中,我们都看到了党支部中每位党员的不同的,但可以说又是极其优秀的一面。

总而言之,此次辩论赛非常成功,也达到了预期的目的。

不但使党员们对“大学生恋爱”和“个人、社会需求对择业的重要性”有了更加全面地认识,也使其思想提高到更高一层。

当然,党支部活动就是为了党员在丰富多彩的活动中,让每位同志对支部中其他同志有了更加深入了解,从而提高了党支部的内部凝聚力和战斗力。

更重要的是,通过这种创新的党支部生活,使我们党员增强了党员意识、党员理解、执行党的教育方针的重要性、以及政策能力的提高,进而成为学校各项事业发展的带头人、推动人。

辩论赛新闻稿(优秀9篇)

辩论赛新闻稿(优秀9篇)

辩论赛新闻稿(优秀9篇)善心善行孰为真善?参赛双方唇枪舌剑,短短数十分钟尽显新时代学子思想不凡!20xx年11月1日星期一,化工院302教室展开了一场围绕“善心善行孰为真善”进行的辩论赛。

正方是我们化教03班,坚持“善心才是真善”;对方辩友来自化教xx01,认为“善行才是真善”。

随着双方一辩各自陈词完毕,一场不见硝烟的激烈“斗争”就此拉开帷幕。

“我方认为,善心才是真善。

只有具备了善心,人才会对社会作出有利的反应……”正方一辩首先陈述观点,条理清晰,逻辑严密。

反方辩友不甘示弱:“我方坚持认为善行才是真善,只有做出善行为社会造福,这才是真正意义上的‘善’……”辩论刚一开始,锋芒就已隐现。

这场辩论赛相当精彩。

尤其是十分钟的攻辩环节,双方都是措辞准确,思维敏捷,抓住对方的漏洞巧妙反驳,时不时会有方辩手用自己绝妙的语言把对方驳得哑口无言,赢来阵阵欢呼与掌声。

虽然最后并没有明确的判定哪方获胜,但是这次辩论产生了两位优秀辩手,xx03班三辩xx与对方三辩,两人均是口齿伶俐,气势夺人,思维敏捷的优秀成员,值得大家学习!这次辩论赛已经落幕。

也许是因为这是第一次,也许是因为大家都对获胜充满信心,这次比赛虽然精彩,却也不免有了“硝烟四起”的过分紧张的局面。

其实,“胜败乃兵家常事”,只要自己的思想得到了提升,口才和应变能力得到了加强,这就是辩论赛真正带给我们成功了!希望下一次辩论赛,我们的同学们能做得更好!有关辩论赛的新闻稿篇二2023年__月__日至__月__日,文法学院新生辩论赛在成栋楼阶梯一教室隆重举行,此次辩论赛吸引了同学们的广泛关注。

辩论赛有幸邀请到了我院辩论队的优秀队员担任本评委,各专业学生踊跃报名,热情参与。

比赛共分初赛、复赛、决赛三部分,在初赛阶段,赛场气氛紧张热烈,双方辩手你来我往、侃侃而谈,场下观众激情澎湃、掌声连连响起。

复赛阶段,各晋级队伍旁征博引,相互间进行了激烈的交锋,观赛学生热情参与,互动环节更是将现场气氛活跃起来。

关于党的辩论赛主题

关于党的辩论赛主题

关于党的辩论赛主题
1. "加强党的纪律建设与反腐败斗争"
2. "深化党的改革、巩固党的执政地位"
3. "推进中国特色社会主义事业,实现共同富裕"
4. "加强党的理论武装,提高党员素质"
5. "促进党和人民群众的密切联系,推动民主发展"
6. "推进党的军事建设,维护国家安全和发展"
7. "加强党风廉政建设,打造清廉政治"
8. "深化中国特色大国外交,推动和平发展"
9. "加强党员教育和培养,提升党的组织力"
10. "党的思想建设,确保党的理论和路线方针政策正确落实"
注意:以上仅供参考,实际辩论赛主题请根据具体情况进行确定。

党支部“我爱读党史,红星耀我心”辩论赛活动方案

党支部“我爱读党史,红星耀我心”辩论赛活动方案

党支部“我爱读党史,红星耀我心”辩论赛活动方案党支部“我爱读党史,红星耀我心”辩论赛活动方案一、活动目的为庆祝中国共产党成立100周年,加强党员的党性修养,希望可以通过辩论赛,提高党员的应变能力和沟通技巧以及语言表达能力,促进党员群众学党史,了解党的历程和伟绩,了解优秀党员的感人事迹,感悟革命精神,弘扬爱国精神;以“以党史为鉴,论公司发展”的形式将党史辩论赛与公司的发展有机结合起来,以辩论促学习,以学习促生产。

二、活动组织:甲醇党总支空分党支部三、活动对象:空分党支部全体党员、积极分子、空分团支部团员四、活动时间:2021年4月27日五、活动地点:空分党员活动室六、辩题以党史为鉴,论企业发展更依赖软实力还是硬实力七、活动流程:1、赛前准备:两个党小组组长抽签决定正方、反方。

2.党支部书记致开场词,介绍参赛代表队、评判团成员及比赛规则3.正方一辩,进行开场陈词,时间为3分钟3.反方一辩,进行开场陈词,时间为3分钟4.正方二辩,进行攻辩,时间为1分30秒5.反方二辩,进行攻辩,时间为1分30秒6.正方三辩,进行攻辩,时间为1分30秒7.反方三辩,进行攻辩,时间为1分30秒8.双方小结,时间为3分钟,正反各1.5分钟9.自由辩论,时间为8分钟,正、反方各4分钟10.反方四辩,进行总结陈词,时间为4分钟11.正方四辩,进行总结陈词,时间为4分钟12.邀请嘉宾进行现场点评,与此同时,现场记分人员对本场比得分情况作最后总结13.主持人宣布比赛获胜方及最佳辩手八、评分规则辩手个人评分标准:(共计10分)1、语言表达(4分):普通话的表达能力,语言是否准确、简明、规范,是否条理清晰,理、据相协。

2、辩论技巧(4分):辩手是否具备一定的逻辑思维能力,言语流畅与否、立场是否明确,能否从多角度、多层次分析、理解、认识辩题,叙述是否有层次性、条理性,论证是否具有说服力。

3、表情风度(2分):辩手是否具有良好的形象气质、表情、手势是否恰当、自然、大方,不强词夺理,尊重对方,尊重主持人、评委和观众,富有幽默感。

支部答辩(50题库)

支部答辩(50题库)

1、新修订党章与先前有何不同?为什么这样修改?2、十八大主题是什么?1、怎样理解坚持党在指导思想上的与时俱进是党执政的主要经验之一?请联系实际谈谈?2、为什么说中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心?作为21世纪的接班人说说你对中国共产党的认识?3、作为入党积极分子,应该怎样理解并履行“密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益”这一党员义务?4、你认为作为大学生入党积极分子在学院国家骨干高职院校建设中可以发挥哪些作用?5、“任何业绩的质变都来自于量变的积累”,请结合实际谈谈你作为一名入党积极分子具体做了哪些“量变”的积累?6、你对“未进党的门,先做党的人”和“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”是如何理解的?7、你觉得你周围的学生党员身上有哪些品质和德行是值得发扬?又有哪些不足。

8、作为一名入党积极分子,是否读过《党章》、《共产党宣言》?请谈谈个人的读书感受。

9、你认为大学生党员如何发挥带头作用和桥梁作用?10、你是否知晓“低碳”一词的含义,怎样才能做到“低碳”,发展“低碳经济”?11、你怎样看待校内乱挂横幅和乱贴小广告事件,对此你有何改进举措?13、每年我们学校都会组织同学献血,有的同学积极参与,但有的同学不屑一顾。

你自己曾经献过血吗?请问一下你如何看待献血这件事情?14、在大学校园里有这样一种现象,在入党和竞选学生会干部时,动辄拉关系、请吃喝,甚至出现贿选,就是一个鲜明的佐证。

作为一名入党积极分子,当你发现这种现象时,请问你会如何对待?15、谈谈你对党旗的认识。

16、新时期党的建设要求共产党员具有更加良好的素质,作为一名学生还没有踏入社会。

因此,在很多方面的素质是比较缺乏的,思想都不太成熟。

那么作为学生党员,在这种有限的条件下,应该怎样不断地完善充实自我,提高自身素质,使自己成为一名优秀的共产党员?17、近日,有新闻报道,监利县一农场某党员身份的宣传部长被冤纵火,十年后才讨回清白,作为一名党员虽然不一定有这样的遭遇,但是委屈是避免不了的,如果你在支部努力工作但却受到了别人的误解,你会怎样处理?18、大家都熟悉的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是出自哪位诗人的什么作品,谈谈你对这句话的理解,我们作为大学生应该如何践行?19、《党章》对党员义务中有一条:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

精选最新辩论赛新闻稿范文5篇]辩论赛新闻稿范文

精选最新辩论赛新闻稿范文5篇]辩论赛新闻稿范文

辩论赛新闻稿范文(三篇)篇一为进一步提高大学生的诚信意识,营造良好的诚信氛围,引导学生树立正确的社会主义荣辱观,推动诚信校园建设。

11月12日晚七点,教科院团总支学生会就业部在教科楼108开展了大学生“诚信校园行”辩论大赛。

该院学生会各部部长担任此次比赛评委。

辩论赛新闻稿范文(三篇)各参赛队伍由抽签决定辩论方,在主持人一声“开始”后,正反方一辩各做限时为两分钟的陈词。

在开篇立论环节,正方以社会对个人的影响为中心,简明严谨的阐述“诚信是由社会因素决定的”这一观点;反方则以自我修养与中华传统美德为中心,陈述己方“诚信是由个人因素决定的”这一观点。

攻辩环节,双方选手据理力争,引经据典,大学生感恩演讲稿,口若悬河,始终围绕着“诚信是由社会还是个人因素决定的”展开激烈辩论。

整场比赛高潮迭起,精彩不断,观众也积极参与,和选手们互动,现场气氛十分活跃。

经过激烈的角逐,最后,正方获得本次大赛的冠军。

本次活动的举办,丰富了同学们的课余文化生活,为同学们提供一个交流的平台,提高了大学生自身素质,加强了大学生对诚信的思考,是进一步推进我校各项学生资助工作持续、健康开展的重要举措。

篇二11月14日,本学院为了增强同学们的诚信意识,纯化校园的良好文明作风,经济学院在经管楼102举行了“诚信校园行辩论赛”.参加本次辩论赛的有党总支干事张海霞,会计顶岗实习周记,主持人张海燕,正辩和反辩各四人,以及数余名学生前来观赛。

首先,主持人张海燕宣读了此次辩论赛的规定。

本次辩论赛正方的观点是“诚信是由社会因素决定的”,反方的观点是“诚信是由个人因素决定的”.辩论赛分为“阐述观点”、“互相提问”、自由辩论“三个环节。

在辩论过程中,正方和反方选手运用扎实的专业知识,凭借厚实的文化功底,一针见血提出反驳观点。

辩论场面激烈,双方都不甘示弱。

最后,张海霞针对本次辩论赛出现的问题提出了意见。

本次的”诚信校园行辩论赛“使同学们对诚信这一道德观有了更深一层的理解,同学们提升了自身的诚信意识,感化他人,让诚信之风溢满校园。

党知识辩论赛的主题

党知识辩论赛的主题

党知识辩论赛的主题
主题可能包括以下几个方面:
1. 政治制度与党的发展:讨论不同政治制度下党的发展模式以及优劣势,如单一制党、多党制、一党制等。

2. 党的领导力与治理能力:探讨党的领导力对于国家治理、社会发展的影响,包括党的领导和决策机制等方面。

3. 党的理论与实践创新:讨论党在理论与实践上的创新,如习近平新时代中国特色社会主义思想的创新性与实践路径等。

4. 党的执政能力与发展成果:评价党的执政能力,包括国家发展、经济改革、社会稳定等方面的成果与问题。

5. 党的组织建设与党风廉政建设:探讨党的组织建设、党风廉政建设对于党的稳定性、权力运行等方面的作用与效果。

6. 党与其他政治力量的关系:讨论党与其他政治力量、利益集团、社会组织等之间的协同与冲突,党在政治生态中的地位与作用。

以上主题仅供参考,具体的党知识辩论赛主题需根据实际情况进行选择。

有关党主题的辩论会

有关党主题的辩论会

有关党主题的辩论会党主题的辩论会是一个围绕政党的核心理念、政策和政治议题展开的辩论活动。

辩论会的目的是通过不同观点的交流、对抗和辩论,促进对于政治党派的理解和认知,加深对于政党政策的了解,并为选民提供更多的信息和观点,使他们能够做出更明智的政治决策。

辩论会通常分为几个环节,包括开幕式、发言、辩论环节和总结等。

在开幕式中,会有主持人介绍辩题、辩手和规则,并为辩论会正式开始做准备。

发言环节是各个党派代表的演讲时间,代表们可以就自己所支持的政党主题发表观点、宣传政策和理念。

辩论环节是整个辩论会的核心,不同的党派代表将会为各自党派的立场辩护,对于其他党派的观点提出批评和反驳。

辩论结束后,会有专门的评委或投票环节,以决定辩论结果。

最后,会有总结和闭幕的环节,总结辩论结果和发表闭幕的感言。

在辩论会中,各个党派的代表可以用演讲、辩护和批评来陈述自己的观点。

他们需要充分准备、掌握党派政策和主题相关的信息,并运用逻辑、数据和事实来支持自己的观点。

辩论会不仅需要辩手们具备辩论的技巧,还需要有良好的组织和信息管理能力。

辩论会的好处在于,它能够提供一个公开的平台,让不同政党和意见可以相互交流和辩论。

这有助于增进政治参与感和民主意识,促进政治多样性和包容性。

辩论会还可以激发选民对各个政党和政治议题的兴趣,帮助选民更好地理解政治现实,并为他们在选举中做出明智的选择提供参考。

同时,辩论会也是加强政党内部和外部沟通的重要机制,使党派更加务实和负责任。

总而言之,党主题的辩论会能够促进政治意识和思考,加深对于政党政策的了解,并为选民提供更多的选择和信息,对于民主社会的发展和选民的政治参与至关重要。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

尊敬的各位评委,各位来宾,亲爱的老师同学们,大家晚上好!
首先,欢迎大家来到材冶学院与化工学院党总支联合举办的辩论赛的现场!希望这次比赛能够给众多学子一次展示口才和综合素质的机会,同时也希望在场观看的同学们能够体验到一次激情与智慧的碰撞。

接下来,让我们掌声欢迎选手入场!下面让我来介绍一下参加本场比赛的两支队伍,他们分别是:
正方:代表队
反方:代表队
看的出来,今天参赛的两支队伍都是过关斩将,志在必得,而坐在场上的八位选手也可谓是个个精英,让我们共同来认识一下他们:
正方一辩:
二辩:
三辩:
四辩:
感谢正方辩手们的精彩亮相。

下面再让我们共同认识一下反方的四位辩手
反方一辩:
二辩:
三辩:
四辩:
同样感谢反方四位辩手的精彩亮相。

让我们共同期待八位选手今天的精彩表现。

我们本场比赛也得到了各学院辩论队的大力支持,今天我们很荣幸的请到了他们作为本场比赛的评审团,他们是:
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
在辩论赛开始之前,首先由我为大家宣布本场比赛的纪律和规则:
纪律:
全场观众保持安静,关闭手机或将手机调为静音状态,以保证比赛的正常进行;选手发言有序,不得在辩论中对对方辩友进行人身攻击。

规则:
1、开篇立论:正方一辩开篇立论3分钟
反方一辩开篇立论3分钟
2、二辩发言:正方二辩发言2分钟
反方二辩发言2分钟
3、对辩环节:正反方二辩各有1分30秒的时间进行交替发言,当对辩环节开
始时,正反双方二辩同时起立,首先由正方发言,当一方时间用完,另一方可以继续发言直到时间用完为止。

4、盘问阶段:首先由正方三辩盘问反方三四辩,再由反方三辩盘问正方三四辩。

每一轮盘问阶段为1分30秒,盘问方每次提问不得超过10秒,被盘问方每
次回答不得超过20秒,在时间到达10秒和20秒时将会有举旗提示,当时间用完时,将有哨声终止发言,时间超出一方将会被扣分。

每一轮盘问,盘问角色不得互换,被盘问方不得反问,盘问方也不得回答问题,两轮盘问完毕,先由正方三辩再由反方三辩为本队做盘问小结,每队时长为1分30秒。

5、自由辩论阶段:
①自由辩论时间总共为8分钟,每队各4分钟。

②自由辩论必须交替进行。

当自由辩论开始时,双方依次轮流发言,首先由正方开始。

如果一队的发言时间已经用尽,则不能发言,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

6、总结陈词阶段:
反方四辩总结陈词3分钟
正方四辩总结陈词3分钟
坐在我左手边的是正方的计时员,坐在我右手边的是反方的计时员,当时间还有三十秒时,将会有提示,请工作人员演示,当时间结束时也会有提示,请工作人员演示。

在盘问环节,每一轮盘问阶段为1分30秒,盘问方每次提问不得超过10秒,被盘问方每次回答不得超过20秒,在时间到达10秒和20秒时将会有举旗提示,请工作人员演示,当时间用完时,将会有哨声终止发言,请工作人员演示。

当时间结束时应立即停止发言。

我们本场辩题为:先成家后立业还是先立业后成家
在今天的比赛中,双方将就此话题展开精彩辩论:
正方观点:先成家后立业
反方观点:先立业后成家
下面我宣布,本场比赛正式开始。

首先有请正方一辩做开篇立论,时长为三分钟,计时开始。

(对不起时间到)感谢正方一辩的精彩发言,下面有请反方一辩做开篇立论,时长同样为三分钟,计时开始。

(对不起时间到)同样感谢反方一辩的精彩立论。

下面进入二辩发言阶段,首先有请正方二辩发言,时长为2分钟,计时开始。

(对不起时间到)感谢正方二辩的精彩发言。

下面有请反方二辩发言,时长同样为2分钟,计时开始。

(对不起时间到)同样感谢反方二辩的精彩发言。

下面进入我们的二辩对辩环节,正反两方二辩各有1分30秒的时间交替发言,首先有请正方开始发言,计时开始。

(对不起时间到)感谢双方二辩的精彩答辩。

下面进入我们的三辩盘问阶段,首先由正方三辩对反方三辩和四辩进行盘问,反方辩手分别应答。

每次提问时间不得超过10秒,每次回答时间不得超过20秒,总时间为1分30秒,有请正方三辩,计时开始。

(对不起时间到)接下来由反方三辩对正方三辩和四辩进行盘问,正方辩手分别应答。

每次提问时间不得超过10秒,每次回答时间不得超过20秒,总时间同样为1分30秒,有请反方三辩,计时开始。

(对不起时间到)下面进入辩论赛盘问小结阶段:有请正方三辩做盘问小结,时长为1分30秒,计时开始。

(对不起时间到)感谢正方三辩的精彩小结,接下来有请反方三辩做盘问小结,时长同样为1分30秒,计时开始。

(对不起时间到)同样感谢反方三辩的精彩小结。

下面就进入我们本场比赛最精彩的阶段——自由辩论阶段。

在这一阶段中,双方交替发言,累计用时为8分钟,每方时间为4分钟。

有请正方开始发言,计时开始。

(对不起时间到)自由辩论的精彩让我们体会到辩论的魅力,辩论赛到了升华阶段,下面就是扩大战果,迎接最后胜利的时候了。

下面进入本场比赛的最后一个阶段——总结陈词。

首先有请反方四辩总结陈词,时长为3分钟,计时开始。

(对不起时间到)感谢反方四辩的精彩总结。

下面有请正方四辩做总结陈词,时间同样为3分钟,计时开始。

(对不起时间到)感谢正方四辩的精彩总结。

亲爱的老师同学们,本场比赛到这里就告一段落了,比赛的过程十分精彩,正反双方你来我往的交锋充分体现了语言的艺术和辩论的魅力,个人的实力与团队的默契配合同样让我们大饱眼福,在我们的评委讨论最终结果的时候,让我们来欣赏
感谢的精彩表演,让我们再次把掌声送给他们!
下面有请为今天的辩论赛进行点评,掌声欢迎!
感谢的精彩点评。

下面由我宣布今天的比赛结果:本次辩论赛的最佳辩手是,今天的获胜方是方!好的,用掌声恭喜他们!
不知不觉,我们的辩论赛闭幕式已接近尾声。

或许说辩论场上从来不缺少掌声,因为在这个智慧的舞台上总是机智与幽默同现,笑声与快语齐飞。

我们开展辩论赛的目的在于培养果断和分析性反应的能力,培养勇气和信心,并促进我们成熟的判断,为大家的生活传递正能量。

好的,下面我宣布,材冶学院与化工学院党总支联合举办的辩论赛到此结束,亲爱的老师同学们,祝大家晚安!。

相关文档
最新文档