六年级第二单元作文
小学六年级语文第二单元作文
小学六年级语文第二单元作文小学六年级语文第二单元作文(精选5篇)岩石下的小草教我们坚强，峭壁上的野百合教我们执着，山顶上的松树教我们拼搏风雨，严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。
为了大家学习方便，特地准备了小学六年级语文第二单元作文5篇，希望可以帮助大家，欢迎借鉴学习!“予人玫瑰，手留余香”是分享一份快乐，在快乐中感悟人生价值;“但愿人长久，千里共婵娟”是分享一份思念，在思念中品味人生哲理;“举杯邀明月，对影成三人”是分享一份孤独，在孤独中感叹人生苦短……当俞伯牙傍水将瑟瑟琴声萦绕山谷时，于江之上的钟子期听得如痴如醉。
那么深奥而又玄妙的琴声，竟被钟子期如此巧妙的领悟，这便是分享了弦外之音。
依山傍水的感受让钟子期感叹这世间竟有如此一位能与自己分享喜悲的知己。
人生苦短，当钟子期逝世后，俞伯牙便断琴而誓，从此不再弹琴，曾经互相分享的一切也随之消散尽净。
古往今来，多少文人墨客挥笔抒情，留下多少千古绝唱，令今天的我们也分享到了他们的故事，体味了他们内心流露的真情实感。
“采菊东篱下，悠然见南山”的陶渊明在与大自然分享时找到了一份恬静安逸;“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹在与岳阳楼分享时找到了人生的奋斗目标;“明月松间照，清泉石上流”的王安石在与山水分享时体味了人生另一种境界;“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的王勃在与黄鹤楼分享时领略了一种脱俗的感叹……天地万物，太阳分享了它的光芒，水滴与鱼儿共同分享一片海，白云与鸟儿共同分享一片蓝天，它们都是乐于分享的，它们是快乐的。
可有时为什么人与人不能互相分享呢?我国贫困地区的孩子缺少许多东西，例如食物、衣物等，他们最需要的，是关爱。
社会各界人士有的慷慨解囊，有的却冷眼相待，他们不懂得怎样去分享他们的爱，去奉献他们的爱。
共同生存在这个世界上，大家共同分享爱，这个世界会更美好，更和谐!古老的中华民族孕育了灿烂的民族文化，但由于交通的不便，与外国文化的交流被搁浅在了每代人的心里，只能忘“世界”兴叹。
六年级第二单元作文(优秀9篇)
六年级第二单元作文（优秀9篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六年级第二单元作文4篇
六年级第二单元作文4篇六年级第二单元作文1祖国在我心中——“起来，不愿做奴隶的人们……”这是我们的国歌，也是我们在心中歌颂的，不论身在何方，不论身在何地，祖国永远在我心中!“祖国在我心中”这个词人们都说过，人们都听过，人们评论过!也许有些人觉得祖国母亲很偏心，她给了自己是痛苦，带给别人的却是幸福!不，如果你这样认为你就真正的错了!你想过自己，但是你有体会过祖国母亲吗?她是多么的辛苦?多么的劳累?多么的无私?多么的伟大?她辛苦的哺育我们，她曾经那漂亮的脸蛋、细腻的双手、美丽的双脚，现在已经变成了苍白的脸蛋、粗糙的双手、难看的双脚!这是为什么?有人说祖国母亲是因为老了、才会变成这个样子!不，并不是，祖国母亲是为了我们这些中华儿女操劳过度、日夜奔波而变成这样的。
她把什么都给予我们，她就像一盏灯，熄灭了自己，照亮了别人!我们日日夜夜躺在她的怀抱里，而自己却不知道!我们这些中华儿女却这样对待她，这样侮辱她，这样破坏她!她会变成这样不仅仅是因为她为了我们日夜奔波、还是因为我们破坏她、羞辱她。
没有人体会过祖国母亲的感受，没有人想过她将来会变成怎么样?没有人愿意报答她对我们给予的爱。
朋友们，我们都是炎黄子孙，都是龙的传人!我们的幸福来自祖国，只有国家富裕强大，才能使我们幸福的生活之花永放光华。
中国的历史告诉我们，没有祖国，就没有家，国家不强盛，就要挨打。
我们最亲人的是父母，最爱的是中华。
也许有的人懂得报答，也许有的人不懂!但是，当你在做错每一件事时，你一定要想到祖国母亲对我们的忠告：一定不要做错每一件对不起自己，对不起自己国家的事情，一定要好好学习，将来报答祖国!报答自己最亲爱的母亲!我们现在有这样的幸福生活是怎么得来的?有的孩子说是因为他们的父母赚钱、一滴血一滴汗的得来的，也有的成人说是他们自己打拼出来的!不，不仅仅是这些，还要靠祖国母亲哺育了你，养育了你，教育了你!你才会有这样出人头地的时刻!懂得报答的人是最美的人，但是觉得只有自己命最苦的人他们对人生只明白了一小部分!对报答这份知识也只明白了一小部分，他们并不是真的很了解这个世界，这个世界就像被他们当作了一张纸，但是他们只刺破了这张纸的一个小小的孔!他们并没有完全的了解这份知识!祖国母亲是我们必须报答的人，同时我们也要报答自己的父母!朋友们，你们都听过国歌吧!如果你听过，你也来唱一唱吧，鼓起自己的胸腔，鼓起自己对祖国的爱，气势磅礴的唱出来!如果在座的你，还没有听过，就赶紧去翻翻书，去学一学吧!你会感觉到祖国母亲是多么的伟大!她对我们的爱是多么的细微，多么的伟大，多么的无私，多么的细腻!“起来，不愿做奴隶的人们……”这是我们的国歌，也是我们在心中歌颂的，不论身在何方，不论身在何地，祖国永远在我心中!六年级第二单元作文2坐井观天之后青蛙听了小鸟的话，前脚一扑，后脚一蹬，蹦到了井外。
六年级第二单元优秀作文5篇
六年级第二单元优秀作文5篇六年级第二单元优秀作文篇1高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。
”莎士比亚曾经说过:“书籍是世界的养料。
如果生活中没有书，就像地球上没有阳光;如果智慧里没有书，就像一只没有翅膀的鸟。
”所以要多读书，好好读书，一定要好好读书。
古今中外有很多伟人，为了读书吃了很多苦，但还是不忘读书。
最后，他们的努力没有白费。
有些人成为作家，有些人成为思想家，有些人成为教育家...比如苏秦，从小家境贫寒，衣食无忧，读书是奢侈品。
为了学习，他给别人打工，剪头发，卖了换来一点微薄的收入。
有一天，他看到一本《阴符经》，用心研究。
他每天都研究到深夜。
有时候，他会不自觉地在书里睡着。
每次醒来都骂自己没用，所以每次想睡觉都用锥子捅自己。
所以她的大腿经常是血淋淋的，看不见的。
最后，他开始了他辉煌的政治生涯。
苏秦不是唯一一个学习如此勤奋的人，而是高尔基，一个埋头读书的人。
他父亲在他四岁时去世了。
为了学习，他忍辱负重，但他还是喜欢读书。
为了学习，他把东西搬给别人当学徒...不知道他读书被骂了多少。
但即便如此，他还是认出来了。
于是写了很多有影响的作品:《海盐》、《母亲》、《童年》、《人生》等。
作为21世纪的小学生，我们应该能够阅读理解，多读书，读好书。
只有我能忍受普通人不能忍受的，吃普通人不能吃的，做普通人不能做的。
用不懈的信心和毅力，你会感动自己，感动别人。
总有一天，你会成为一个人才!六年级第二单元优秀作文篇2中国是一个古国，有着悠久的历史，有着传统的风俗，今天我给大家介绍中国春节的民风民俗。
民俗之一――贴春联。
帖春联是迎春的一系列活动中不可缺少的一部分，早在春节的前的几天，街上就挤满了大声叫卖春联的小贩。
摆在摊子上的春联更是琳琅满目，让人应接不暇。
民俗之二――帖窗花。
中国剪纸艺术是一门古老的手工艺术，也是我国一种优美的民间艺术，有着悠久的历史，它根植于广大人民群众之中，历来为人们所喜闻乐见，流传至今已经有近两千年的历史了。
六年级下册第二单元作文(6篇)
六年级下册第二单元作文（6篇）小学语文六年级下册第二单元作文篇一家乡的年俗和很多地方一样，每年春节，一家人坐在一起快快乐乐地吃一顿团圆饭。
团圆饭的菜式特别丰富，有红有绿也有橙。
春节这天，亲戚们互相走访，说一些客套话，街上的树上都挂着彩灯，家家户户门前挂着灯笼，贴着新对联。
如果幸运的话，春节这天会飘走雪花，孩子们可以打雪仗、堆雪人。
然后，大人们便开始放鞭炮，“霹雳啪啦”几声响后，便可以闻到一股火药味。
孩子们穿上新衣服，收拾得漂漂亮亮的。
有一次，我去表弟家拜年，谁知表弟太淘气了，把家里的花瓶打碎了，那可是让人认为不好的象征，表弟非常害怕，脸痛苦地扭在一起，最后还是姑姑解了围，就凭一句——“岁岁平安”就这样，缓解了气氛，这也算是小孩子的优扶待吧，这天，爸爸妈妈决不会吵孩子，怕冲破喜庆的气氛。
新年这天，我们也会一家人去看烟花，这烟花持续不断，仿佛各家各户都在争谁家的烟花最美一样。
看够了烟花，我们便去看灯，在认为好看的景点拍起照留作纪念，尽管小脸冻得通红，但却非常的高兴。
而且在今天，一结人也会自动组织一个组，在公园里尽情地歌唱，有时路人听到了，也会加入到她们其中。
最后，我们小孩子会美美的睡上一觉，第二天醒来，赚来的压岁钱就可随意使用。
有时春节这天，也有一家人出去挑个好看的景点为自己画像或者画全家福的。
春节这天，其乐融融，这是我家乡的节日，也是中国的节日，有的国外也过春节，春节真是一个盛大的节日啊！小学语文六年级下册第二单元作文篇二过春节啦！春节是我国最传统的节日，各地的人们会用不同的习俗来欢度这个节日。
唯一相同的是晚辈们给长辈们拜年，长辈会给我们压岁钱。
你们知道压岁钱的来历吗？让我来告诉你们吧！传说古代有一个叫“祟”的小妖，黑身白手，他每年年三十夜里出来，专门摸睡熟小孩的脑门。
小孩被摸过后就会发高烧说梦话，退烧后也就变成“祟”。
有一大户人家，夫妻老年得子，十分珍爱。
在年三十晚上，为防小偷，两人将钱币包了又拆，拆了又包，睡下前，把红纸包着的八枚铜钱放在了枕边。
六年级第二单元作文(优秀11篇)
六年级第二单元作文（优秀11篇）六年级第二单元作文篇一紧张精彩的校运动会终于开始了！同学们有的在扔垒球，有的在跳远，有的在跳长绳······校园里人声鼎沸，充满了加油声和欢呼声。
看！那边正在进行着接力赛。
只见我们班的史家辉同学在一棒的位置摆着帅气的起跑动作，他三根手指触地，两根手指微微翘起，一脚在前，一脚在后，头高高仰起正视前方。
一声枪响过后，他就像一支离弦的箭一般冲了出去。
围观的同学目光紧随着他的身影，大声喊着：“加油！加油！”他也不负众望，稳居一，给我们班起了一个很好的开头。
时间过得飞快，在一个个高手的激烈比拼之后，很快来到了第六棒选手陈弈的主场。
他接到棒子之后，就像猛虎下山一般，手臂快速摆动，头高高抬起，两条腿奋力地向前迈着，很快就追回了前几棒落下的名次，将原本在他前面的同学远远地甩在身后。
又几棒过后，我们来到了最后的冲刺现场。
只见我们班的叶楷煜同学接到了接力棒。
我们班此时已经名次落后，而他呢，不慌不忙地“冲”了出去，可奇怪的是，他居然后来居上，反超了其他班的“猛虎”，拿到了一名。
顿时，我们班的同学欢呼雀跃，不停地为他鼓掌。
很快，紧张的运动会就在同学们的欢呼声中结束了。
我们班所有的项目都很优秀，所以获得了总体第二名的好成绩。
运动会真是太有趣了，我真期待下一次的运动会啊！六年级第二单元作文篇二“百里不同风，千里不同俗。
”老舍先生笔下的《北京的春节》具有浓浓的京味，而咱的家乡：潍坊，那里的春节，也具有独特的鲁味。
潍坊的春节从腊月初八开始，这一天，我们得煮腊八粥：用红米，黑米，薏米等煮成。
同时，腊八蒜也是必不可少的，但剥蒜可不是件容易事儿，不过看到泡好的蒜色如翡翠，一切的付出也就值得了。
腊月二十三过小年，年味儿就重了。
这一天得祭灶：把各种祭品放在灶台前，还得有糖，粘住灶王爷的牙齿，免得他上天说坏话。
与此同时，这一天还要上坟：把死去的'老祖宗带回来，供起来，天天水果、饺子不得中断。
小学六年级第二单元作文5篇
小学六年级第二单元作文5篇小学六年级第二单元作文篇1在一个村子里，有一个小无赖，什么坏事他都干过。
大家都拿他没办法。
有一位机灵的小孩儿，决定要惩治他一下。
他找到了小无赖，神秘地跟他说，梦中有一个白胡子老头儿告诉他：在一棵树上的乌鸦窝里有一根草棍能让人隐身。
小无赖一听心中大喜，刚一天黑就偷偷独自一人把乌鸦窝偷回了家。
小无赖把乌鸦窝拆开，拿起一根草棍就问老婆：“你能看见我吗?”老婆以为小无赖在跟她开玩笑，就故意说：“看不见。
”小无赖大喜过望，兴奋得一夜没睡。
第二天一大早，小无赖举着那根草棍来到一家的金银珠宝店，小无赖走进去，先拿了一个金戒指放在眼前看，店员见他手里举着草棍晃荡，不知是怎么回事儿，就不想理他。
小无赖以为别人真的都看不见他，就开始往兜里装金银珠宝，店员们这才意识到：有人抢劫!他们抓住小无赖，并把他绑好送给官府治罪。
直到这时，他还晃着那根草棍，心想：你们虽然能绑我，但是你们就是看不见我!唉!这篇故事中的小无赖真愚笨啊!自己被别人捉弄了竟然还不知道，生死关头还以为自己手中的草棍是什么隐身草棍呢!那位小孩儿真聪明，想到这么好的办法了惩治这位小无赖。
我们要学习故事中这位小孩儿的机灵，让自己更聪明，不被别人捉弄，当然也不要去捉弄别人。
小学六年级第二单元作文篇2爷爷是个老常州，对于家乡的民风民俗应该了如指掌的，我决定向他请教一番。
然而他神秘的告诉我：到除夕夜的时候，你都会知道的!好不容易等到了除夕，一大早，爷爷奶奶就忙着摆菜，一大盆的豆芽，百叶丝，豆腐干丝和笋尖拌的菜摆在桌上，这是什么菜，乱七八糟的，爷爷说：“这是老常州的家祭菜，过年不能缺的一道重要菜。
”一条大鱼正等着下锅呢，爷爷说：这条鱼象征“吉庆有余”!“哇，这么大，怎么吃得完呢?”“可不能一次吃完，必须年年有余!”奶奶和妈妈在包春卷，豆沙馅的，甜甜的馅象征我们来年的生活甜甜蜜蜜。
来到了客厅，桌上吃的东西五花八门，真是过年好呀!爷爷指着各种东西告诉我，“这些都有说法的：苹果，象征平安大吉;橘子，象征团圆;长生果象征长身不老……”“呀，以前只顾吃了，没想到这里面有学问呀!”时间一晃，下午两点了，爷爷叫我：“毛智贤，快来帮爷爷贴春联!”我赶紧跑过去，帮爷爷拿起了浆糊，只见爷爷手捧一卷红纸，宝贝似的出来了。
六年级第二单元作文 六年级第二单元作文优秀6篇
六年级第二单元作文六年级第二单元作文优秀6篇六年级第二单元作文篇一我相信每个学生都知道作文，可是却不一定懂得怎样去写，这让每个小学生都很烦恼：每次考试都有一篇作文，有时却无处下笔，写不好就会被扣分。
大家都想写好，可是怎样才能把作文写好呢？其实我也不知道。
我与作文开始互相不认识——我不理它，它不理我。
我写的时候，它也不给我一点提示，害得我被老师白白地扣掉十几分，回到家也总被爸爸给训一顿。
我真恨它！每次都因为它而让我的分数下降，成绩也跟着下降。
爸爸妈妈和老师就严格看管我，教育我：爸爸妈妈什么活都不要我干，一心只让我把成绩提上去；老师也辅导着我，教育着我，也同样想把我的成绩提上去，哪一个老师不希望自己的学生好？老师说了，要想把成绩提上去，必须要刻苦学习；多读书，读好书；考试时，要把作文写好。
我……我和它，根本好不了。
但老师又说：“世上无难事，只怕有心人。
”从那以后，我就常常读其他同学的作文或作文选，也读其它的。
书籍，背诵其中的好词佳句，试着和作文做朋友。
居然，我真的做到了！真的应了老师那句话：世上无难事，只怕有心人。
我和作文越走越近。
希望有一天，我与作文能成为形影不离的好朋友。
六年级第二单元作文篇二时间就像是一条长河，伴随着收获的季节，我们学校迎来了欢快精彩的运动会。
比赛当天，同学们迈着整齐的步伐进入了场地。
过了一个小时，比赛开始了，我的第一个项目是立定跳远，来到赛场的那一刻，我很紧张，看着其他运动员都奋力向前跳，而且都跳得很远，我也不断地给自己加油。
终于到我上场了，站在起点，我双手有规律地前后摆动，身体向前一跃，还好，打破了我平时练习的记录，不过其他对手太强了，我仅排在第六，但我想参与比赛也很重要，至少这一次让我积累了一点比赛经验。
因为后面我还有比赛——团体接力，于是，不容我多想，又和我的伙伴们踏上了跑道，枪声一响，我们开始跑了，我们班同学也站起来为我们加油。
一根小小的木棒，连接着我们的努力，连接着我们的信心，连接着我们的欢笑。
人教版六年级下册语文第二单元作文【优秀3篇】
人教版六年级下册语文第二单元作文【优秀3篇】六年级下册语文第二单元作文篇一推开窗子，放眼望去，才知道，秋天已经弥漫了整个城市。
城里的花花草草都不如以前青翠欲滴。
小草渐渐的从青绿色变到金黄色，花儿也低了头，沉思着冬天该怎样过去。
我正心酸的看着，一抬头，让我惊叹不已。
大树怎这样红火？不像那花草，失去了原有的动力。
一切都那抹的神话，一眨眼秋天给大树换了新装，其中还有几片黄色的叶子缠绕在火红的火焰里，尤其明显，红的比火还艳。
仿佛秋天才是大树生命力旺盛、壮观的时候。
这时，由于风的走过，一片落叶经不住打击，才不舍落下。
我一看那片叶子，才刚刚开始换装，但还是因为身上的许多小孔而结束生命，我看见这片落叶经历沧桑、苦难。
它的落下，不是因为自己的生命走到尽头，而是为了他们的母亲，整个大树又添上一片生机，离开是为了母亲。
乡下的秋，显然和城里不一样。
清澈的小溪在山间穿过，唱着几首动听的歌谣。
鸟儿不在枝头唱歌而是在观景，高粱也如树一样热了起来，憋得通红，饱满的水稻如胖胖的娃娃，肥硕的让人感觉可爱。
在山上，尤其一片片的秋菊让我流连忘返。
走进。
那细长的花瓣上面还有如水晶的珍珠似的露珠，银光闪闪亮亮的，圆圆的。
旁边的小蜜蜂挥舞着翅膀，看起来这些小家伙比谁都忙。
晚上，一切都静悄悄的，只有蟋蟀还在扯着嗓子的喊，不仅没让人感觉心烦，而是让人听着这美妙的催眠曲入睡。
家家户户的黄灯泛着黄云的光，远看像金黄的星星，而天上的夜景，也不输给这些，繁密的星星遍布在整个天空，都不留一点的空隙，让人钻过去。
那一个个星星一直努力让整个天空显得更加赏心悦目。
夜幕的降临，让一切都显得那么安静、和谐。
早上的到来，太阳的冉冉升起，又带了许多新的希望。
秋像一阵风，只要是它扶摸过的地方就变得焕然一新。
秋像一个惹事的孩子，不仅给农民带来了丰收，也给他们都带来了忙碌、充实的日子。
秋就是那么的让人陶醉！六年级下册语文第二单元作文篇二假如，我能建出天国，我一定要以秋天为蓝图，这里不仅有适度的温凉，而且有哲学式的深邃。
最新-六年级第二单元作文(优秀10篇)
六年级第二单元作文（优秀10篇）在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
六年级第二单元作文1年度运动会又来了！早上大家都在心不在焉的看着早上的书，希望运动会开始的时刻快点到来。
终于，运动会开始了。
我们做无线电练习，所有的学生都站直了，做得整齐有力。
从正面看，似乎只有一个人在做练习。
比赛开始了，第一个项目是50米赛跑。
我很有信心，因为我在最近两次运动会上获得了金牌。
密码一响，我就像苍蝇一样冲了出去，迅速冲过了终点线。
果然，我又拿了金牌…集体项目开始了。
第一次是四男四女三分钟的集体定点投篮。
哨声响起时，我们每个人轮流向篮筐扔球。
看，有的同学踢腿，球嗖的一声进了篮筐；一些学生把球抱在胸前，用力扔了出去。
球打在篮筐上，又弹了出来。
真可惜！有的同学力气小，双手持球，脸红，用力向上扔，球居然进了；刚开始有点着急，总是投偏，后来冷静下来越来越准。
最后同学投了25个球，打破了平时的记录。
最后一个项目是200米接力。
我们有八男八女参加这个活动。
我们班一直遥遥领先，但是杜一跑，就被三班赶上了。
所有的学生都焦虑不安。
有的同学甚至急得要哭出来，欢呼声越来越大。
怎么办，怎么办？我拿不到一等奖。
我感觉我的心要跳出嗓子眼了。
棍子在我手里，我一拿起来就跑了出去，双臂拼命地摊开，心里只想着快，快，快！终于赶上了3班的同学，我们又领先了。
当最后一棒越过终点线时，我们如愿以偿地赢得了冠军。
我们在每个同学脸上欢呼雀跃微笑，是一种发自内心的微笑。
运动会就这样圆满结束了。
小学六年级语文第二单元的作文2“六·一”国际儿童节快到了，学校决定举行一次文艺汇演，时间定于星期五下午。
这天下午，我们兴高采烈地来到了礼堂。
来到礼堂，我发现这儿已经是人山人海，到处是欢声笑语。
飘扬的彩带、闪烁的灯光，把舞台打扮得格外迷人，整个礼堂里充满了节日的气氛。
我犹如箭一般地来到前面，找了个座位坐下来。
六年级第二单元作文5篇
六年级第二单元作文5篇六年级第二单元作文篇1老师布置了一个特殊的家庭作业，而我却实在不好意思完成那就是对父母说三个字：我爱你!放学后，我回到家，一会儿便做完了作业，姐姐不敢相信，问：“这么快就做完了?”“还有项作业实在不想干”我回答道。
“什么事啊?”“对两个人说三个字。
你自己猜吧。
”没想到姐姐一下就猜中了：“对父母说我爱你?”见瞒不过去，我只好如实招来，向姐姐一五一十的说出了来龙去脉，他笑着说：“那快去说啊!还愣着干吗?”我说：“如果是你，你好意思吗?”她故意刁难我：“当然了!”我非常生气，冲她嚷到：“你好意思，我可不好意思啊!”姐姐笑着说：“你真没出息!不就是说三个字吗?至于这样扭扭捏捏吗?”“当然…”我停顿了一下，“不至于了。
”“好了快去说吧!”姐姐提醒我。
我还是放心不下，说：“不去就不去!烦死了!”姐姐说：“要不我替你说?或陪你去说?这总行了吧?”我想了想：反正说不说都一样，我还是去说吧!我说：“好，我去!拼了!”在姐姐的催促下，我来到了爸爸妈妈的房间里，决定向他们说那三个字。
爸爸妈妈正在津津有味的看电视，我很想说那三个字，可嘴巴好象被什么东西堵住了似的，怎么也说不出那三个字。
我心想：当我说了我爱你后，爸爸妈妈会怎样想呢?是激动还是不以为然，继续看电视?突然，爸爸问我：“有什么事吗?”我一时不知所措，突然来了“灵感”，便说道：“给我42元，老师明天要退钱。
”爸爸给我42元之后，我立即“逃跑”了。
现在想想真后悔，父母曾经给我多少爱?而我呢?现在居然连一句我爱你也说不出口，太惭愧了!太不应该了!唉，说出爱真的有那么难吗?为什么简简单单的三个字，我却迟迟说不出口呢?前几天的那个说出爱的机会出现在我的眼前，而我却没有珍惜、利用，如果上天能借我一分胆量的话，我一定会对父母说我没说出口的那三个字：我爱你!六年级第二单元作文篇2在大伙的期盼下，大家的趣味运动会踏着春季的脚步来到了校园。
我和小伙伴们，既激动，又紧张，由于第一项就是大家的拿手项目——十人生辰八字跳绳。
六年级第二单元作文
六年级第二单元作文六年级第二单元作文三篇六年级第二单元作文篇1民风民俗，是与民族文化有关的风俗习惯，它是一种文化现象，是在长期历史发展过程中形成的。
中国传统的节日：春节、中秋节、重阳节、端午节、清明节等；【分析例文】八月十五摸秋我的家乡──兴义，有一种风俗习惯：在每年的八月十五夜晚，大人小孩都去摸秋，分享一年辛勤劳动的成果。
我和小伙伴最喜欢这一天。
早在几天前，我们就盼望着这一天终于到了。
晚霞姐姐刚和我招手再见，我就背起小背筐，提着小灯笼去找小丽、玲玲、祝梅。
我们大家手拉着手，一蹦一跳地朝地里走去。
今夜是这般宁静，远远望去千盏灯笼闪闪发光，萤火虫也亮着小灯笼来凑热闹了，星星和月亮都把眼睛睁得大大的为我们照亮。
不知不觉，已到了地里。
我们按传统方法，先拔一些葱、蒜、白菜和青莱。
听老人说，你拔了这些东西，新的一年中你就会变得聪明，会算，还很清白。
我们最感兴趣的当然是去摘蚕豆，“我家的蚕豆最好，又嫩又大还很甜。
走，去摘我家的。
”祝梅先发出邀请。
“我家的才好。
”小丽也不甘示弱。
望着她们，我想了想说：“这好办，我们一家里摘点，吃着一比，不就行了吗”这主意大家都同意了。
于是我们一会儿在这家地里，一会儿又蹿到那家地里、不大工夫，就摘了大半筐。
走出菜地，坐在一块干净的草坪上。
这时我的肚子“咕咕”地提意见了，我想出个好主意，就说：“咱们把蚕豆煮熟了吃。
”我的话刚出口，玲玲马上拍手赞成。
小丽和玲玲挖坑、剥，祝梅回家找锅、柴，我去提水大家齐动手，很快就把蚕豆煮上了。
蚕豆很快就煮熟了。
我着又软又甜的蚕豆，心里有说不出的快乐。
大概小星星也闻到了香味，都从云层中钻了出来。
一大锅蚕豆很快就被消灭了。
“真好吃！”小涛说。
“谁家的最好吃？”小丽问。
祝梅、小丽两家蚕豆我都摘了，分不清哪家的好吃，哪家的不好吃，只好说：“两家样好吃。
”月亮姐姐照着我们踏上了归途。
今年真有意思，大人摸回一年的成果，我们呢？摸到了欢乐。
5．阅读后交流讨论：①文章描述的是什么节日的风俗？②用“～～”划出文中你认为是精彩的句子或细节描写，议一议这样写有什么好处。
六年级第二单元作文六篇
六年级第二单元作文六篇六年级第二单元作文篇1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
悠悠岁月，铸就了中华五千年的历史文化，一个个朝代的演变，谱写了多少血泪史，才得到今天这般太平的九州!上至秦始皇，下至唐宋元明清，这是一个个人才辈出的年代啊!“举杯邀明月，对影成三人”这是何等的孤寂!“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”怀才不遇的他，心中仍怀有远大抱负，饮酒之际留下了千古名诗《行路难》，他是中国最为杰出的诗仙——李白;“大漠孤烟直，长河落日圆”他表达的是山河壮丽之赞，天地浩瀚之叹，以及，形单只影、孤身一人之伤。
信仰佛教，却不削发，那需要的是多大的勇气，他就是——诗佛王维;战火纷乱，人心惶惶，惟有她代父从军，才有了流传千古的《木兰辞》“唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，唯闻女叹息。
”她，是——巾帼英雄花木兰;同样因为战火纠纷，丈夫病故，唯留她一人拖着伤心欲绝的身体，开始过上逃亡的日子“至今思项羽，不肯过江东”体现了她宁死不屈的高贵品质，“寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕。
惜春春去，几点催花雨”酝酿着沉郁凄怆的深愁，她，是中国历史上最杰出的女词人——李清照;身为朝廷重臣，为了变法，身后承受着其他大臣的弹劾，但他毅然坚持下来“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”足以表达他对兴建国家的宏伟志愿，他是——王安石;被授予诗圣的他，诗篇极具个人色彩“会当凌绝顶，一览众山小”他是——诗史杜甫;满腹哲学，诗词出众“问渠那得清如许，为有源头活水来”他是——朱熹;身为抗元名将，爱国志士“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”他是——文天祥……中国的诗词史上还有无数志士仁人，可能他们芳名传世，又或许他们默默无闻，但他们都怀着一颗一颗爱国的心，他们都在为着自己的祖国为着中华大地努力奋斗着。
今天，我们传诵的是一句句诗词，但我们更要懂得体会他们当时的情怀。
同学们，让我们继承祖先的光荣事业，为着祖国美好的明天一起呐喊：我们是祖国的未来，祖国的繁荣在我们手中，为了将来，奋斗吧，中华少年!六年级第二单元作文篇2如果我身在异国，如果别人问我：“在地图上长得像金鸡的祖国是什么？这个国家很伟大吗？”那我将会回答：“是的，这个国家的确很伟大，而且，每个人都拥有梅花的精神，一颗善良的心，一颗聪明的大脑，正是人们拥有这颗充满智慧的脑袋，所以祖国也有许多伟大的奇迹”。
人教版六年级下册语文第二单元作文优秀5篇
人教版六年级下册语文第二单元作文优秀5篇六年级下册语文书第二单元作文篇一“胆子大的boycomelet’sgo！”老大贾挺坚叫道。
“老大，去干吗？”“打游击去，哈哈，谁要来的跟上，人满可就……”“老大，我去！”“我也去！”“好好好，我们出发！”老大说。
“不行！老师说不能出去！”班长突然窜了出来。
“没关系的班长，又不会打扰别的班级，要不，让你当女子队队长？”“你……好，我限你20分钟内回来，不然就告老师哦！”“一定，一定，呵呵！”老大不愧为老大，连班长也能让他摆平。
老大带着我们安全出了“鬼门关”“陈光和李陈毅从楼顶开始一直侦查到三楼，看看老师到底在哪开会，然后去假山侦查，最后去男厕所门口集合……”哈哈，这老大什么都想得出来。
“还有，各位遇到老师先吹口哨，然后叫声老师好，我找您好久了，就行了！”“知道了！”我从楼顶开始一直侦察到我们班级，看见里面乱作一团，有的唱歌，有的下棋，有的……老师不在可真快活！再看六（2）班，死气沉沉的在上数学课，回头瞅瞅我们（1）班，教室门开了，女生们一群走了出来，站在天台上玩游戏，跟男生似的，班级里的其他同学按耐不住，也出来“疯”了。
最后，教室里只剩班长，班长在教室里走来走去，最后也挡不住女生们的热情的呼唤，被请出去教室了。
教室没人啦！我一直侦查，连个老师的人影都没看见。
突然，楼下传来了口哨声，是老大吹的，“老~~师~~来~~啦~~！”全班都轰进教室，班长：“咏鹅预备起！”“鹅鹅鹅，曲项向天歌……”六年级下册语文第二单元作文篇二“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
”秋天就这么悄悄地来了。
秋天是丰收的喜悦。
瞧，田野里一望无际的稻田，像是铺了一层金灿灿的地毯。
勤劳的农民们正开了收割机在收稻子呢。
收割机发出了轰轰的响声，像是在给他们加油鼓劲儿。
一阵微风吹过，无数根稻子像是说好了似的，都向一个方向涌来，又好似彬彬有礼的绅士们热情地鞠躬。
眨眼间，掀起一阵又一阵的金色波浪，整整齐齐，漂亮至极。
六年级第二单元《多彩的活动》作文(10篇)
六年级第二单元《多彩的活动》作文（10篇）课余生活是丰富多彩的，它不仅打开了我们的想象空间，提高了我们的逻辑思考能力，而且还能把我们的一些坏习惯改掉。
下面是我分享的六年级第二单元《多彩的活动》作文，欢迎大家阅读。
六年级第二单元《多彩的活动》作文篇1课间活动开始了，操场上热闹非凡。
快看我们班的王玲玉，正在踢毽子呢!小巧玲珑的羽毛毽子上上下下地，就像小燕子在她的脚上快乐的飞舞。
“啪啪啪”毽子在她的鞋子上发出整齐的声音。
呀!那边的朱广宇和夏林正在赛跑呢!随着我的一声开始，他们就像骏马一样快速地跑了起来。
目前，夏林遥遥，但是朱广宇慢慢地超过他了，最后，他们跑得满头大汗，每人都是第一。
玩呼啦圈的同学，飞快地扭动着身体，任凭旁边的同学怎么逗，呼啦圈始终自如转动。
老鹰抓小鸡的游戏也很好玩。
“老鹰”怎么也抓不到小鸡，急得像热锅上的蚂蚁。
“鸡妈妈”展开双翅左挡右挡，保护着活泼可爱的“小鸡”，一群活泼可爱的小鸡提心吊胆地跟在鸡妈妈的后面跑来跑去，小鸡心神不定、警惕张望。
尽管大家玩得满头大汗，但个个都很开心……我正和我的朋友陈怡宁在跳绳呢，她开始跳了，只见她双手一抡，双脚轻巧地一抬，绳子像彩虹飞舞起来。
打在地上发出“哒哒哒哒”的声音。
“一个，两个，三个……”直到六十一个才结束，我不禁为她鼓起掌来。
多么丰富的课间活动呀!六年级第二单元《多彩的活动》作文篇2上体育课了，同学们都有自己喜爱的项目，踢毽子的、跳皮筋的、还有丢沙包的……大家兴高采烈地玩起来。
我喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡”。
老师当老鹰，我们把老师的眼睛，用手绢严严实实地蒙上，我方选择一个身体强壮，行动机灵的男同学做我们的鸡妈妈。
其他同学，一个扯着一个的衣服排好队。
游戏开就始了。
老鹰一点策略都不讲，张牙舞爪的到处乱扑乱抓，都被鸡妈妈灵活地躲开了。
即使鸡妈妈偷偷躲在他眼皮子底下，也没察觉到，累的他气喘吁吁，也没捉到一只。
一声哨响，第一局结束。
小鸡们旗开得胜，信心十足。
小学六年级语文第二单元的作文11篇
小学六年级语文第二单元的作文11篇六年级第二单元作文篇一运动会前一天是秋高气爽的一天，我急得像热锅上的蚂蚁，我晚上一直想怎么打败对手，而且对手都是人高马大不好解决，如果我们输了，他们会怎么想？第二天到了，太阳熊熊的烈火照耀在操场上，我们精神百倍。
第一项是赛跑，我有被选上，我的心心惊胆跳，慈祥的爸妈也帮我加油，使我信心十足。
“啊！”一声我跑！跑！跑！跑！逃命似的往前跑！我以最快的速度跑，我有一颗不服输的心，虽然跑不动了，也只好背水一战跟他们拼了。
我冲呀！冲呀！跑到终点，鞋子飞出去，我摔得四脚朝天，东倒西歪，我拿到第二名，我高兴得痛哭流涕，泪如雨下。
接下来是拔河比赛，我们班遇上拔河高手，还好我们班上有一个虎背熊腰的人，我们要团结合作，才能发挥不可思议的力量。
一上场，我们就自信满满，鼓起勇气，准备冲破下一道难关，我们用力拉！拉！拉！“一！二！三！一！二！三！……”双方拉了好久好久，果然是皇天不负苦心人，我们的努力果然没有白费，“一分耕耘，一分收获”只要努力，就有好成果，所以我们得到了第一名，真叫人欣喜若狂。
终于只剩下最后一个项目——“跳绳”比赛，全班只有我和其他两个同学参加，我们三个胆小如鼠，可是也是要面对困难，我把全身的力量用完，我跳了一百零三下，其他人跳了一百零二下，差我一下，所以又得到第一名，真是不可思议呀！今天的运动会过得真是多采多姿，那精采的运动会，在我的记忆里真是特别美好的一天！六年级第二单元作文篇二我们太仓有很多优美的地方：国家4A级农业园、沙溪古镇、生态园等。
今年世界小姐就是在我们美丽的太仓角逐出来。
我最喜欢的地方是沙溪古镇。
那里有许多古桥、古屋，那里有一条河，河边有许多商店，有许多优美景色。
我最近去过沙溪古镇，我去的时候，一下子喜欢上了这片世外桃源，那里有大排档、KFC、烧烤摊等等，看得直流口水。
如果你不喜欢沙溪古镇，那就带你到生态园逛一逛吧。
那里有许多许多的水果，而且特别好吃，特别甜。
六年级第二单元作文,优选20篇
六年级第二单元作文,优选20篇六年级第二单元作文300字1我的家乡有一些习俗，无论是谁也无法改变。
在我的家乡，有这么一个规定，在过年的时候，无论是谁，都必须要赶回去跟家人团圆，吃“团圆饭”。
在过年的时候，一家人围在一张桌子上说说笑笑，那是一幅多么幸福的画卷。
在*时，因为各自工作与学习的繁忙，大家很难聚合在一起。
作为小孩，总对每年这种团聚的日子充满了期盼。
在吃“团圆饭”的时候，我们一家人都要互相碰杯，可是我们这些小孩子不会喝酒，这可怎么办呢？哈哈，大家一定听说过“以茶代酒”这句话吧，我们小朋友就会用饮料或是茶来代替酒来互相碰杯。
大家相互间的.碰杯，代表对过去一年的总结；代表彼此间新年的期待与祝福；代表家庭的与谐与美满。
大家围在一起谈谈自己今年在日常生活、工作、学习等方面的计划，将它们与自己的亲人进行分享，并相互鼓励与支持。
“团圆饭”代表人们生活的团团圆圆，日子的美美满满，祖国大家庭的与与美美！六年级第二单元作文300字2我的家乡有一些习俗，无论是谁也无法改变。
在我的家乡，有这么一个规定，在过年的时候，无论是谁，都必须要赶回去跟家人团圆，吃“团圆饭”。
在过年的时候，一家人围在一张桌子上说说笑笑，那是一幅多么幸福的画卷。
在*时，因为各自工作与学习的繁忙，大家很难聚合在一起。
作为小孩，总对每年这种团聚的日子充满了期盼。
在吃“团圆饭”的时候，我们一家人都要互相碰杯，可是我们这些小孩子不会喝酒，这可怎么办呢？哈哈，大家一定听说过“以茶代酒”这句话吧，我们小朋友就会用饮料或是茶来代替酒来互相碰杯。
大家相互间的碰杯，代表对过去一年的总结；代表彼此间新年的期待与祝福；代表家庭的与谐与美满。
大家围在一起谈谈自己今年在日常生活、工作、学习等方面的`计划，将它们与自己的亲人进行分享，并相互鼓励与支持。
“团圆饭”代表人们生活的团团圆圆，日子的美美满满，祖国大家庭的与与美美！六年级第二单元作文300字3“我和我的祖国，一刻也不能分割······”每当我听到这首歌，都禁不住心潮澎湃。
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六年级第二单元作文
学习英雄事迹，弘扬民族精神
关于今年高考作文会考非典，最近媒体上充斥着各样的报道。
刚刚有媒体报道，非典疫情牵动全国的心，正在着人们的生活，高考试题的性。
接着，就有人撰文表示：从近年来高考
作文命题方向来看，多以话题作文为主。
非典是今年的社会
热点，但高考作文最好别以非典为话题，而教师在做作文辅
导时也不宜将押宝在非典上。
紧接着又是猜测，假如我们考
非典，那么，做老师的眼下应该如何学生作文？将来又应该
按标准来给考生阅卷与评分？媒体如此莫衷的猜测，使读者
目不暇接、眼花缭乱，受更多的是那些处在关键时刻的高考
考生。
如此下去，极有误导高考考生。
笔者，今年高考会不会考非典，是作文会不会考非典，现在
下结论为时尚早。
况且，不管高考作文会考非典，复习接近
尾声的高考考生来说，应该是考，都应该胸有成竹。
毕竟，
在XX年高考语文考试说明中，作文基础等级要求是感情真挚、思想健康、内容充实，中心。
要，靠的是平时的培养和
训练，冰冻三尺，非一日之寒！基础不，临时抱佛脚又怎么
能行？的确，非典是现在的热点问题，但热点年年有。
比如
去年世界杯，北京考题出了关于规则的问题，并不意味着你
非写世界杯，话题不取决于热点。
话题作文不是当前社会热
点，也不是流行的话题，而是有哲理的问题、有文化内涵的问题。
由此就可以看出，要在话题作文中胜出，靠的平时知识的积累，而把握的一时。
更可怕的是，媒体强调非典疫情高考试题的性，那么考生以非典为话题作，非常容易产生的克隆作文。
媒体上关于非典的文章千千万万，多得不计其数，是非典的反思，更是层出不穷。
按理说，考生起来应该是如鱼得水，但在资源共享度如此高的现代社会，克隆作文在所难免。
然而，不可的问题是，全国高考作文要求中可是指出抄袭，并且在评分标准里规定了处罚措施。
如此一来，媒体强调非典疫情高考试题，考生以此，不但在作文时束缚了考生的思维，扼杀了的自由精神，而且抄袭，有违高考选拔人才的初衷。