物理人教版八年级下册能量守恒和能量的转移和转化中考复习

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人教版八年级物理能量的转化和守恒共38页文档

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26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰

28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
人教版八年级物理能量的转化和守恒

6、黄金时代是在我们的前面,而不在 我们的 后面。

7、心急吃不了热汤圆。

8、你可以很有个性,但某些时候请收 敛。

9、只为成功找方法,不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。

10、只要下定决心克服恐惧,便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为,请 记住, 除了在 脑海中 ,恐惧 无处藏 身。-- 戴尔. 卡耐基 。

29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。

2021年春人教版物理中考考点突破——《热机 能量的转化和守恒》(Word版附答案)

2021年春人教版物理中考考点突破——《热机 能量的转化和守恒》(Word版附答案)

热机能量的转化和守恒1.(2020·衡阳中考)如图所示为内燃机四冲程工作示意图,下列说法正确的是( )A.一个工作循环的正确顺序是:甲乙丙丁B.乙图冲程能获得动力C.丁图冲程有明显机械能转化为内能的过程D.丙图冲程存在化学能转化为内能的过程2.(2018·河北中考)有如图所示的两套相同装置,分别在两个燃烧皿中放入质量相同的不同燃料,点燃后加热质量相等的同种液体,通过比较燃料 _(选填“燃烧相同时间”或“全部燃烧”)后温度计示数的变化,来判断两种燃料的热值的大小。

燃料燃烧,_ __转化为内能,用比热容 _的液体可以使实验现象更明显。

(实验中液体没有沸腾)3.(2016·河北中考)天然气燃烧时将_能转化为_ __能。

至少需要消耗__m3的天然气才能将质量为20 kg、初温为20 ℃的水烧开。

[标准大气压、c水=4.2×103 J/(kg·℃)、q天然气=3.2×107 J/m3]4.(2017·河北中考)汽油机作为汽车的“心脏”,在压缩冲程结束时,火花塞产生电火花,使燃料猛烈燃烧,将_能转化成_ _能。

一辆汽车一年行驶了三万公里,消耗汽油2 t,这些汽油完全燃烧放出 __J的热量。

(q汽油=4.6×107 J/kg)5.(2020·河北名校模拟)如图所示是一台单缸四冲程汽油机的工作示意图。

将内能转化为机械能的是图丙;若汽油机飞轮转速为3 600 r/min,则汽油机活塞1 s内对外做功_次;若汽油机效率是25%,在汽油机内完全燃烧2 kg汽油放出的热量通过汽油机的转化能对外做 _ _J的有用功。

(q汽油=5×107 J/kg)6..合理分类和利用垃圾可以保护环境、变废为宝。

在一定条件下,1 t生活垃圾能“榨”出140 kg燃料油。

若燃料油的热值为4.0×107 J/kg,某城镇每天产生50 t生活垃圾,则这些垃圾“榨”出的燃料油完全燃烧释放出的热量为 _ _J。

中考一轮物理单元复习第十四章 内能利用【综合备课】(解析版)

中考一轮物理单元复习第十四章  内能利用【综合备课】(解析版)
①在吸气冲程中,都会吸入空气;
②在做功冲程中,是机械能转化为内能;
③只有做功冲程是燃气对外做功;
④汽油机和柴油机的点火方式相同;
以上说法中正确的是( )。
A.只有①②③B.只有①③C.只有②④D.只有②③④
【答案】B。
【解析】①汽油机在吸气冲程中吸入的是汽油和空气的混合物,而柴油机吸入的是空气,所以在吸气冲程中,都会吸入空气,故①正确;②在汽油机的做功冲程中,是内能转化为机械能,故②错;③在汽油机的四个冲程中,只有做功冲程是燃气对外做功,故③正确;④汽油机和柴油机的点火方式不同,汽油机中有火花塞,采用的是点燃式点火;而柴油机是喷油嘴喷出雾状柴油,进行压燃式点火,故④错误。所以只有①③正确。故选B。
A. ①B. ②C. ③D. ④
【答案】C。
【解析】A.汽油机的一个工作循环中,压缩冲程结束后,下个冲程是做功冲程,有图①可知,活塞向上运动,排气门打开,所以图①是排气冲程,故A不符合题意;
B.汽油机的一个工作循环中,压缩冲程结束后,下个冲程是做功冲程,有图②可知,活塞向下运动,进气门打开,所以图②是吸气冲程,故B不符合题意;
D、物体内能增加时,温度可能不变,例如,晶体吸热熔化时,故D正确。故选D。
二、填空题
5.(2020·江西省2020中等学校招生考试模拟)如图所示的是四冲程汽油机工作状态示意图,由图可以看出,此时它正处在_______冲程;为了降低汽油机内汽缸的温度,汽缸外有一个水箱将汽缸包围住,这是通过____________的方式减少汽缸的内能。
干泥土
0.84×103
表 3:几种燃料的热值
燃料
热值(J/kg)
干木柴
约 1.2×107
无烟煤
约 3 4×107

能量的转化与守恒知识点

能量的转化与守恒知识点

7、 对物体做功,物体的内能 增加 。例如:①克服摩擦做 功,物体的内能增加;②压缩气体做功,物体的内能增加; 物体对外做功,物体的内能 减少 。例如:气体膨胀对外做功 ,内能减少。 热量 。物体吸收热量 8、 在热传递过程中,传递的能量叫做 ,内能 增加 ;物体放出热量 ,内能减少。 9、 做功改变物体内能的实质是 机械能与物体内能的 相互转化;而热传递改变物体内能的实质是 内能的转移 。 1千克 的某种燃料完全 燃烧时放出的热量,叫做这种 10.、 热值 焦/千克 燃料的 。单位 。 1千克焦炭完全燃烧时 11、焦炭的热值是3.0×107焦/千克,表示 放出的热量是3.0×107焦。 12、燃料燃烧放出的热量计算公式:Q放=mq m表示燃料 的质量,q表示燃料的热值。
动滑轮实质是 一个动力臂是阻力臂二倍的杠杆 。
8、使用滑轮组既能省力 ,又能改变力的方向 。
几 段绳子承担, 9、使用滑轮组时,重物和动滑轮由
提起重物所用的力就是总重的几分之一 。 计算公式:F=1/nG总= 1/n(G动+G物) 10、用滑轮组提升重物时: W有=G物h 克服重物的重力所做的功是有用功, 对动滑轮的重力、绳子的重力、摩擦所做 的功是额外功 W额=G动h W总=Fs绳 绳子上的拉力所做的功是总功。 s绳 = 绳子移动的距离s是重物提高高度h的n倍。 nh W总 =W有+W额 计算公式:
第二节 能量的转化和度量
1、做功的两个必要条件:
一是作用在物体上的力,
二是物体在力的方向上通过了距离。 2、 做功的过程实质上就是 能量转化 的过程,
力对物体做了多少功 ,就有多少 能量
发生
了转化。 3、 机械功的计的单位是 牛· 米,其专用名称叫 焦 。
第五节 物体的内能。

中考物理考点一遍过考点26能量的转化和守恒含解析

中考物理考点一遍过考点26能量的转化和守恒含解析

考点26 能量的转化和守恒考点解读能量的转化和守恒(1)各种形式的能量有:电能、热能、化学能、生物能,机械能(包括动能和势能)、光能、太阳能、水能、风能,原子核能、地热能、潮汐能等。

(2)能量的相互转化实质上是能量的转移和转化过程,包括“消耗能量”“利用能量”和“获得能量”。

能量的转化普遍存在,如动能转化为势能,化学能转化为电能,生物能转化为势能,电能转化为光能和热能等。

(3)在一定条件下,各种形式的能量可以相互转化和转移。

在热传递过程中,高温物体的内能转移到低温物体。

运动的甲钢球碰击静止的乙钢球,甲球的机械能转移到乙球。

(3)在自然界中能量的转化也是普遍存在的。

小朋友滑滑梯,由于摩擦而使机械能转化为内能;在气体膨胀做功的现象中,内能转化为机械能;在水力发电中,水的机械能转化为电能;在火力发电厂,燃料燃烧释放的化学能,转化成电能;在核电站,核能转化为电能;电流通过电热器时,电能转化为内能;电流通过电动机,电能转化为机械能。

(4)能量守恒定律:能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变。

重点考向考向一能量及其守恒定律典例引领(2020•黑龙江)目前,市区里的老旧小区正在进行水路改造,改造中用到了一种打孔工具--冲击钻,冲击钻工作时,钻头在电动机的带动下,不断地冲击墙壁打出圆孔,如图,冲击钻在工作过程中,关于其能量转化正确的是()A.内能转化为机械能B.内能转化为电能C.只有机械能和内能的转化D.有电能、机械能和内能的转化【答案】D【解析】(1)当电流通过电动机时,电流做功,消耗电能转化为机械能和内能;(2)钻头冲击墙壁,克服摩擦做功,将机械能转化为内能;由此分析可知,在该过程中存在电能、机械能和内能的转化。

故选:D。

变式扩展(2020•恩施州)动态制动是现代车辆采用的一种重要制动方式。

动态制动器主要由动态制动电阻和继电器等组成,在故障、急停、电源断开时继电器将制动电阻接入,通过电阻耗能起到一定的制动作用。

2020中考物理复习考点专题训练——专题十三:能源与可持续发展(含答案)

2020中考物理复习考点专题训练——专题十三:能源与可持续发展(含答案)

2020中考物理复习考点专题训练——专题十三:能源与可持续发展考点一:能源的分类1.下列能源中,属于二次能源的是()A.风能B.石油C.核能D.电能2.随着经济的发展,世界各国对能源的需求急剧增加,能源问题已引起全人类的高度关注。

下列各种能源属于“不可再生能源”的是()A.化石能源B.水能C.风能D.太阳能3.对能源的分类有不同的方法,如可以将能源分为以下三类:第一类能源来自地球以外;第二类能源来自地球;第三类能源来自地球和其他天体的相互作用。

人们已经利用的太阳能和核燃料分别属于()A.太阳能是第一类能源,核燃料是第二类能源B.太阳能是第二类能源,核燃料是第三类能源C.太阳能是第二类能源,核燃料是第一类能源D.太阳能是第一类能源,核燃料是第三类能源4.我国南海海底蕴藏着大量的“可燃冰”,它是天然气和水在低温高压下形成的固态物质,因外形晶莹剔透,酷似冰块却能燃烧而得名,是一种热值高、清洁无污染的新型能源。

下列说法正确的是()A.可燃冰是可再生能源B.可燃冰的能量来自亿年前的太阳能C.可燃冰是核聚变反应生成的D.可燃冰燃烧时核能转化为内能5.中国能源结构主要以煤为主,煤、石油、天然气在我国能源消耗中占94%,这三种能源属于(选填“可再生”或“不可再生”)能源,这种能源结构是(选填“合理的”或“不合理的”)。

6.阅读下列短文,并按要求回答文后的问题。

近三四十年来,由于世界人口的急剧增加和世界经济的快速发展,能源的消耗持续地急剧增加。

大量消耗石油、煤炭带来了严重的环境污染问题,也造成了当今世界的能源危机。

因此,世界各国纷纷投巨资开发新的能源,我国也制定了发展风能、太阳能、生物质能政策规划。

很多城市积极引进“油电混合动力”和“电池动力”公交车。

发展新能源,将成为“绿色城市”的一个新亮点。

(1)文中涉及的化石能源有、;(2)文中涉及的可再生能源有、、;(3)结合“环境污染”和“能源危机”两个方面,提出一条切合我市实际情况的合理建议:____________________________________________________________________。

中考物理 知识点全突破系列 专题 能量的转化或转移含解析

中考物理 知识点全突破系列 专题 能量的转化或转移含解析

能量的转变或转移一、单项选择题1.以下图,在金属管内装一些酒精,当快速往返拉动绕过金属管的粗绳时,筒壁会发热,一会儿,看到紧塞在管口的塞子忽然被射出,同时听到“呯”的一声.依据这些现象,以下说法不正确的选项是()A.往返拉动粗绳时,将机械能转变为内能B.塞子被射出,将内能转变为机械能C.筒壁会发热,原由是酒精的化学能转变为内能D.筒壁会发热,原由是战胜摩擦做功,物体内能增添新式“风光互补”景观照明灯.它“头顶”小电扇,“肩扛”光电池板,“腰挎”照明灯,“脚踩”蓄电池.对于上述照明灯,以下解说合理的是()A. 光电池板是将电能转变为光能B. 照明灯是将内能转变为电能C. 小电扇利用风力发电,将机械能转变为电能D. 蓄电他池夜晚放电,将电能转变为化学能3.以下图,列车工作需用大功率电动机供应动力、列车到站前停止供电,电动机线圈随车轮转动,转变为发电机发电,此过程中车速从200km/h减到90km/h,在90km/h以下进行机械刹车,以下说法正确的选项是()转变为内能C.进站前停止供电,列车还能持续前行是因为遇到惯性力的作用D.加快行驶过程是由电动机应用了电磁感觉原理4.以下图实验,玻璃瓶口的胶塞从瓶口冲出时()B.胶塞冲出前,气筒需要不停从瓶内抽气瞬时,瓶内水蒸气温度高升转变状况与内燃机的压缩冲程同样5.以下图实验或案例,属于内能转变为机械能的是()A.由滑梯上滑下,臀部会有灼热感B.搓手取暖C.钻木取火D.水蒸汽将软木塞冲出6.以下对于能量转变、转移现象的说法,错误的选项是()A.电池充电,电能转变为化学能B.电动机工作,电能转变为机械能C.用热水袋取暖,能量发生了转移D.暖瓶塞被热气弹开,机械能转变为内能7.为了减少空间碎片,净化飞翔器在轨运转环境,2017年9月22日18时左右,天舟一号货运飞船依据预约计划,进入大气层烧烧毁。

对于“天舟一号”以下说法中不正确的选项是()A.“天舟一号”上的太阳能电池板能够将太阳能转变为电能B.“天舟一号”进入大气层烧毁的过程中,机械能减小,内能增大C.“天舟一号”进入大气层烧毁时,能量转变的过程,不听从能量守恒定律D.“天舟一号”进入大气层被烧毁,是战胜空气阻力做功,内能增大,温度高升造成的8.以下对于能量转变转移现象的说法中,正确的选项是()A. 蓄电池充电时,化学能转变为电能B. 暖瓶塞跳起时,内能化为机械能C. 用热水袋取暖时,能量的形式发生了转变D. 电电扇工作时,机械能转变为电能9.以下相关声和能的说法中正确的选项是()A. 声纹锁在房东说出暗语时才能被翻开,是因为它能鉴别声音的音调B. “辽宁号”航母上的腾飞指引员佩带有耳罩的头盔,这是从流传过程中减弱噪声C. 太阳能、风能、核能是当前正在努力研究、开发的新能源,它们都是可重生能源D. 能量的转变和转移拥有方向性,在转变和转移过程中能量的总量总保持不变10.清明节是中国的传统节日,时期全国上下要燃放大批爆竹,氛围甚是热情!据报导由此引起的大大小小火灾甚多,造成损失很大,国家倡导要改进。

2021年中考物理专题复习 能量的转化与守恒

2021年中考物理专题复习     能量的转化与守恒
解析:汽车刹车时,要克服摩擦做功,摩擦生热,汽车的动能转化为内能;刹车时 带动发电机工作,汽车的动能转化为电能并为电池充电.
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9.[2017 山东菏泽,18,2 分]核电站发电流程如图所示,其能量转化过程为:核能→ 内能→__机__械____能→电能.
解析:在核反应堆中,核能转化为介质的内能,在汽轮机中蒸气的内能转化为汽轮机 的机械能,在发电机中,机械能转化为电能,最终输送到电网上.
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2.[2019 四川广安,9,1.5 分]下列关于能量的说法中,正确的是( ) A.洗衣机工作时将机械能转化为电能 B.电水壶工作时将内能转化为电能 C.用热水泡脚,身体会感觉暖和,说明内能可以转移 D.能量无论是转化还是转移,能量总和会逐渐减少 答案:洗衣机工作时,消耗电能,产生机械能,将电能转化为机械能,A 错误.电 水壶工作时,消耗电能,产生内能,将电能转化为内能,B 错误.用热水泡脚,内能从 热水传递到脚,身体会感觉暖和,说明内能可以转移,C 正确.根据能量守恒定律知, 能量在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变,D 错误.
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10.[2017 江苏苏州,15,2 分]自然界的一些生物自身能发光,如萤火虫、水母等,这 是生物通过自身化学反应将化学能转化为___光_____能的现象.超导材料在超低温的情况下 电阻会突然减小为零,如用这种材料制成输电线,将有效降低输电过程中__电__能____的损耗.
解析:自然界的一些生物自身能发光,这是生物通过消耗自身化学能转化为光能的 过程;超导材料在超低温的情况下电阻会突然减小为零,用超导体作为输电导线,可以 减小由电能到内能的损耗,提高传输效率.
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答案:太阳能清洁、环保、无污染,A 错误.太阳能从太阳传递到薄膜电池上有一 定的效率,所以有能量损耗,B 错误.薄膜太阳能电池将光能直接转化为电能,C 错误.可 根据已知条件“1 g 薄膜太阳能电池 1 h 可提供 6×10-3 kW·h 的电能”进行单位换算得 出以焦耳为单位的电能数值,6×10-3 kW·h=6×10-3×3.6×106 J=2.16×104 J,D 正确.

5月9日 机械能的转化和守恒(一)-2018-2019学年下学期八年级物理人教版

5月9日 机械能的转化和守恒(一)-2018-2019学年下学期八年级物理人教版

5月9日机械能的转化和守恒(一)中考频度:★★★☆☆难易程度:★★☆☆☆跳伞运动员跳出飞机后,立即打开降落伞,下降过程中所受空气阻力随运动速度增大,直至与重力等大,在整个下落过程中,运动员和降落伞的A.势能不断减少,动能不断增加,机械能不变B.势能不断减少,动能不断增加,机械能减少C.势能不断减少,动能先增加然后保持不变,机械能减少D.势能不断减少,动能先增加后减少,机械能减少【参考答案】C【试题解析】由于运动员在空中飞速下落,质量没发生变化,速度先逐渐增大后保持不变,故动能先增大后保持不变;在下落过程中,高度降低,所以重力势能减小,机械能等于动能和重力势能之和,所以机械能也是减小。

故选C。

【知识补给】动能和势能的转化1.动能和重力势能间的转化规律:①质量一定的物体,如果加速下降,则动能增大,重力势能减小,重力势能转化为动能;②质量一定的物体,如果减速上升,则动能减小,重力势能增大,动能转化为重力势能。

2.动能与弹性势能间的转化规律:①如果一个物体的动能减小,而另一个物体的弹性势能增大,则动能转化为弹性势能;②如果一个物体的动能增大,而另一个物体的弹性势能减小,则弹性势能转化为动能。

机械能及其相互转化1.机械能包括:动能和势能。

2.动能和势能可以相互转化。

如果只有动能势能相互转化,机械能的总和保持不变,或者说机械能守恒。

物体在平衡力作用下运动,则物体的机械能A.一定增加B.一定不变C.一定减小D.增加、不变、减小均有可能下列现象中,由动能转化为重力势能的是A.动车匀速上坡B.脚踩滑板从高处滑下C.滚摆自下而上运动D.火箭加速升空如图所示,人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行.它从远地点向近地点运动过程中A.动能增大,势能减小,机械能不变B.动能减小,势能增大,机械能不变C.动能不变,势能增大,机械能变大D.动能减小,势能不变,机械能变小如图所示的滚摆实验中,关于滚摆的能量转化情况,下列说法正确的是A.滚摆上升时动能转化为重力势能B.滚摆下降时动能转化为重力势能C.滚摆上升、下降交替运动过程中机械能不断增加D.滚摆运动时,其他形式的能转化为滚摆的机械能如图所示,小球由静止开始沿光滑的斜面下滑,经过A、C两位置时具有相同的A.速度B.重力势能C.动能D.机械能关于能的概念,下列说法中错误的是A.一个物体能够做功越多,这个物体具有的能量越多B.动能、势能及机械能的单位都是焦耳C.用线悬挂着的静止的小球没有做功,所以小球没有能D.甲物体的速度比乙物体的速度大,但甲物体具有的动能不一定比乙物体多D【解析】在平衡力作用下,①在水平面上匀速运动的物体,它的机械能和动能相等,都不变;②物体匀速上升时,物体的动能不变,但是重力势能增加,所以机械能增加;③物体匀速下降时,物体的动能不变,但是重力势能减小,所以机械能减小。

14.3能量的转化和守恒-2022年中考物理考前回归教材必备知识

14.3能量的转化和守恒-2022年中考物理考前回归教材必备知识

14.3 能量的转化和守恒■知识点一:能量的转化和守恒1.能量守恒定律:能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移过程中,能量的总量保持不变。

2.能量守恒定律是自然界最重要、最普遍的基本定律。

大到天体,小到原子核,也无论是物理学问题还是化学、生物学、地理学、天文学的问题,所有能量转化的过程,都遵从能量守恒定律。

【要点诠释】能量守恒定律,是自然界最普遍、最重要的基本定律之一。

从物理、化学到地质、生物,大到宇宙天体。

小到原子核内部,只要有能量转化,就一定服从能量守恒的规律。

从日常生活到科学研究、工程技术,这一规律都发挥着重要的作用。

人类对各种能量,如煤、石油等燃料以及水能、风能、核能等的利用,都是通过能量转化来实现的。

能量守恒定律是人们认识自然和利用自然的有力武器。

一、考点导图二、真题再现考向一:能量的转化和转移1.(2021·青海中考真题)2021年5月29日,我国发射的“天舟二号”货运飞船与“天和”核心舱进行了自主交会对接。

对接后若以核心舱为参照物,“天舟二号”货运飞船是______的。

飞船是通过______向地面传回信息的。

飞船在上升过程中,是将燃料燃烧的化学能转化为______能,再转化为______能。

【答案】静止;电磁波;内;机械。

【解析】[1]对接成功后,“天舟二号”货运飞船与“天和”核心舱以相同的速度一起运动,它们之间是相对静止的。

[2]电磁波可以在真空中传播,飞船是通过电磁波向地面传回信息。

[3][4]燃料燃烧时产生大量的热,将化学能转化为内能,使得飞船上升,机械能增大,所以上升过程是将燃料燃烧的化学能转化为内能,再转化为飞船的机械能。

2.(2021·黑龙江中考真题)2020年5月5日,我国“长征五号B”大型运载火箭首飞成功,火箭使用液态氢作燃料是因为液态氢的______较大;火箭向下喷射燃气获得推力加速上升,是内能转化为______能。

中考物理复习:能量转化与守恒

中考物理复习:能量转化与守恒
解析: A.水流冲击叶片转动,是水的机械能转化为砂轮的机械能,故A错误; B.砂轮打磨刀片时,刀片和砂轮的温度都升高,这是机械能转化为 内能,不是“永动机”工作时制造了能量,故B错误; C.水在冲击叶片的过程中,一部分水流失掉了,所以相同时间内,A、 D两口流出水的质量不相等,故C错误; D.设想中的永动机不能一直工作下去,因为抽水器在工作过程中, 有部分机械能会转化为内能,即机械能会逐渐减少,根据能量守恒定 律,最后会停止工作;永动机违背了能量守恒定律,故D正确。故选D。
例题2
解析:A.能量守恒定律也适用于能量转移的情形。故A错误; B.充电时,消耗电能,电池内部发生化学反应,是将电能转化为 化学能。故B正确; C.摩擦生热没有创造热,是将机械能转化为内能,使物体温度升 高。故C错误; D.能量的转化和转移是具有方向性的,不是所有的能量都可以利 用。故D错误。 故选B。
对外做功的机器,人们把这种机器叫做永动机。然而,在
科学技术发展的历史上,从来没有一种永动机成功过。能
量守恒定律的发现,使人们认识到:任何一部机器,只能
使能量从一种形式转化为另一种形式,而不能无中生有地
制造能量。因此,根本不可能造出永动机。
能量守恒定律
4.“永动机”不可能存在
能量守恒定律
4.“永动机”不可能存在
器工作,将低处的水抽到高处从D口流出,从而循环工作。该“永动机”工作
过程中,下列说法正确的是( )
A.水流冲击叶片转动,把机械能转化为内能
D
B.砂轮打磨刀片时,刀片和砂轮的温度都升高,说明“永动机”工作时制造
了能量
C.相同时间内,A、D两口流出水的质量相等
D.这款“永动机”违背了能量守恒定律
例题3
发生了哪些 能量转化?

2020年八年级物理专题18能量的转化及守恒(含解析)新人教版

2020年八年级物理专题18能量的转化及守恒(含解析)新人教版

2020年八年级物理:专题18 能量的转化及守恒一、单选题1.如图所示,将水壶放在燃气灶上烧水,下列说法中正确的是()A.燃气燃烧时将内能转化为化学能B.烧水的过程中,水的温度升高时内能增加C.烧水的过程中,水含有的热量变多D.水沸腾后继续吸收热量时,温度升高,内能不变【答案】B【解析】A.燃气燃烧时消耗化学能,得到内能,将化学能转化为内能,故A错误;B.烧水的过程中,水吸收热量,温度升高,内能增大,故B正确;C.热量是一个过程量,不能说物体含有多少热量,故C错误;D.根据液体沸腾的特点可知,水在沸腾过程中,吸收热量,温度保持沸点不变,故D错误。

故选B。

2.下面关于能量的说法中,正确的是()A.用砂轮磨刀是由内能转化为动能B.陨石进入大气层成为流星时,是内能转化为机械能C.壶中的水沸腾时壶盖不停地跳动,是水的势能转化为壶盖的动能D.用打气筒给轮胎打气,打气筒发热,是机械能转化为内能【答案】D【解析】A.做功改变物体内能的实质,即内能和其他形式的能的相互转化.砂轮磨刀时,克服摩擦力做功,是机械能转化为内能,选项A错误.B.陨石进入大气层,克服摩擦力做功,消耗机械能,内能增大,温度升高,发光发热,选项B错误.C.壶中的水沸腾时产生大量的水蒸气,水蒸气膨胀推动壶盖做功,水蒸气的内能转化为壶盖的机械能,选项C错误.D.用打气筒给轮胎打气,压缩气体做功,机械能转化为内能,选项D正确.3.2018年2月12日13时03分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,以“一箭双星”方式成功发射第二十八、二十九颗北斗导航卫星,如图所示的卫星沿椭圆轨道绕地球运行,离地球最近的一点叫近地点,最远的一点叫远地点,它在大气层外运行,不受空气阻力,则下列说法正确的是()A.卫星从远地点运行到近地点,重力势能减小,动能增大,机械能守恒B.卫星从远地点运行到近地点,重力势能增大,动能减小,机械能守恒C.卫星从近地点运行到远地点,重力势能增大,动能增大,机械能不守恒D.卫星从近地点运行到远地点、重力势能减小,动能减小,机械能不守恒【答案】A【解析】AB、在大气层外运行,不受空气阻力,机械能是守恒的;卫星从远地点运行到近地点时,相对高度减小,所以势能减小,同时速度增大,动能增大,故A正确、B错误;CD、在大气层外运行,不受空气阻力,机械能是守恒的;卫星从近地点运行到远地点时,相对高度增大,所以势能增大,同时速度减小,动能减小,机械能守恒,故CD错误。

备考2021年中考科学复习专题:能量的相互转化和转移,解答题专训及答案

备考2021年中考科学复习专题:能量的相互转化和转移,解答题专训及答案

备考2021年中考科学复习专题:能量的相互转化和转移,解答题专训及答案备考2021中考科学复习专题:能量的相互转化和转移,解答题专训1、(2019宁波.中考模拟) 近年来越来越多的人喜欢骑单车健身。

某公司设计了一款轻便易用的USB发电机,主体部分为一个黑色盒子,内置电池及发电装置,只需将它固定在单车后轮并穿过车链,当踩动车链时,即可产生电能。

该产品同时还附设一条USB 线,将之固定在车把上,即可为手机等装置充电。

请回答下列问题:(1) 从能量转化角度分析,USB 发电机将________能转化为电能。

(2) 小科骑该款单车20min 行驶了5km ,求他的骑行速度。

(3) 设USB 发电机内部电池和手机的初始电量都为0,输出电流与骑车速度之间的关系如下表。

若小科以18km/h 的速度边骑单车边给手机充电,要将电池容量为1800mA .h 的手机充电量达50%,至少需要骑车多少时间?骑车速度/km·h 1014182226输出电流/mA 2202803604505802、(2019临海.中考模拟) 某同学观察到气象站每日放飞探空气球,如图甲,气球下吊有测量仪器,气球和仪器一起匀速上升,他认为它们的机械能增加了,增加的机械能是什么能量转化来的呢?(1) 首先排除了气球增加的机械能是由空气的内能转化而来,理由是________。

(2) 那么增加的机械能究竟是什么能量转化而来的呢?老师做了以下实验:先把木块压入水中,当撤去压力时,木块上浮。

木块升高了,同时会有一部分水下去填补木块原来占据的位置,当木块最终漂浮后,水面有所下降。

气球在空气中的上升和木块在水中的上浮原理是相同的,从能量转化和守恒角度分析该同学提出的问题________。

3、(2019鄞州.中考模拟) 2016年G20杭州峰会期间,杭州的主要景区 “风光互补路灯”得到了广泛的应用。

它在有阳光时通过太阳能电池板发电,有风时通过风力发电机发电,两者皆备时同时发电,并将电能输送至蓄电池储存起来,供路灯晚间照明使用。

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一、能量守恒、能量的转移和转化
1.电动机和汽油机是生活常见的机器,请你完成下列能量流动图;
(1)某电动机消耗了1000J的电能,若电动机有180J的内能损耗,则有______ 2.在上题例子中,
的机械能输出;(2)若汽油机在工作过程中,有1800J的机械能输出,同时有6200J的内能损耗,则燃料燃烧释放的内能有_________ J
3.生活中很多时候我们会使用充电宝,当充电宝给电子产品充电时,相当于________(选填用电器或电源),而给充电宝充电时,相当于________(选填用电器或电源),请完成下列能量流动图
二、能量转移和转化的效率
4.白炽灯正常工作时是把电能先转化为_______能,这些能量一部分在转化光能。

若白炽灯正常工作时功率为50W,工作了20s,其中获得了150J的光能,求:(1)白炽灯消耗了多少电能?(2)白炽灯的发光效率η为多少?
5.如图所示,某同学利用一个电动机(M)来提升一个重为2N的物体,电动机匀速提升物体至30cm的高度,若电动机正常工作的电压为3V,电流为0.2A,提升物体用了2s,则求:(1)在上升过程中,物体的动能______(本题三个空均选填变大、变小和不变),重力势能_____,机械能______ (2)电动机消耗的电能是多少?(3)电动机对物体做了多少功?(4)电动机机械效率是多少?(5)电动机的功率是多少?
6.如图所示,为内燃机的能量流向图,根据图中给出的信息,该内燃机的效率为_____。

已知汽油的热值为4.6X107J/kg,完全燃烧了0.5kg的汽油,按照该内燃机的效率机选,汽车获得的机械能是___________ J。

(1)其他大量散失的能量________(选填“能”或“不能”)自动汇集起来转化为燃料的化学能,这说明能量的转化和转移是有______的。

(2)请你写出一条可能增加内燃机工作效率的方法___________________________________。

(3)若汽车在水平面上匀速运动了10km,用时0.4h,则发动机提供的牵引力为多少?
7.小明购买的充电宝的说明书上印有“输出电压为5V,容量为20000mA·h”。

充电宝的电消耗完了以后,小明想测量一下充电宝的充电效率,于是,小明把家里面其他用电器都断开了,
然后将充电宝连入电路开始充电,一开始电能表的示数为,10个小时后,
完成充电,电能表的示数变为。

求:①该充电宝存储的电量为多少焦耳?
②充电过程中,消耗了多少电能?③充电宝的充电效率为多少?
《能量的转移和转化复习课》教学设计
【教学目标】
通过几个生活中常见的能量转化和转移的例子的详细分析,给学生复习能量守恒、能量转化和转移的分析方法以及当中涉及到的效率问题。

在综合练习中,也复习热学、电学等相关计算公式的应用。

【学情分析】
在之前的复习过程以及“区一模”的考查情况来看,学生对能量守恒和能量转化过程的效率问题掌握情况比较不理想。

特别是转化和转移过程中,具体有什么能量发生转移和转化,这些输出的能量当中什么是有用的、什么是损耗的,学生还是比较模糊。

这就直接导致了效率计算出现问题。

【教学重难点】
重点:能量守恒在能量转化和转移中的应用,能量转化的效率计算
难点:能量转化过程中的能量变化分析,能量转化的效率计算
【教学过程】
1、能量守恒
师:(ppt演示)能量守恒的定义是什么?在一个具体的机器(或例子)中,能量守恒的含义怎么体现?
生:复习笔记
2、机器中的能量变化分析
师:(ppt演示)在一个其中,从能量的走向看,可以分为输入能量和输出能量,而对于输出的能量我们可以把它分为有用能量和损耗的能量。

有用的能量对于我们来说就是有用的,符合我们的使用目的的能量,而除此以为,剩余的对于我们来说就是损耗掉的。

生:堂练卷,题1、2、3
师:结合ppt演示,方法提示:对于一个系统或机器,作出能量走向的分析,分析弄清楚总的输入能量、有用的输出能量等。

3、能量转化过程中效率计算
师:,广义的来说,效率就是指有用的占总的比例,因此,在能量转化中,效率定义是“有用的能量和总能量的比值”。

所以问刚才做的能量分析就显得特别重要,只有分析清楚输出能量中有用的部分才能准确计算转化的效率。

学生堂练:例题4
师:ppt演示讲解。

学生堂练:卷题5、6
师:评讲要点:
题5:(1)怎么理解电动机的有用输出是提供机械能:电动机通过绳子提升物体,即克服了物体的重力对物体做了功,使得物体的机械能增加;
(2)计算电动机的功率时,应采用电动机的总电能进行计算,因为电动机所做的功(消耗的电能)应该包括有用的输出和能量的损耗。

题6:(1)为什么计算拉力时,要用有用功进行计算——发动机提供提供拉力拉着汽车做功,体现着发动机的有效输出部分,除此之外,发动机输出的能量应该还包括损耗的部分,因此,在计算拉力时,应该选择有用功进行计算;
(2)提高发动机机械效率的思考方法——结合题目的例图,注意减少能量的损耗以及提高燃油的燃烧效率。

特别提示:还有涉及到热学当中的能量效率计算题目将在《学评》补充训练
4.课堂小结
方法小结:能量流动分析——输出能量中的有效部分和损耗部分分析——效率计算
【PPt设计】
【教学反馈意见】
何老师的意见:
(1)利用动画卡通图等形式,使得ppt更加生动活泼;
(2)在课堂结构上,可以首先将初中范围内所有涉及到“能量转化”的机器或者例子,以能流图的形式呈现出来,例如:
这样从从体上给学生一个归纳;
(3)在利用上述这些图时,应该设计一些填空,如填写“输入的能量、输出的能量或者是什么机器”等,然后在加入一些简单的填空计算,例如Ein=10J E有用=4J 求E损失等~~~~ (4)在“输出能量”的分类中,把“损耗”等字眼删去,这样就可以让学生多一个思考的问题,到底什么是有用什么是损耗,然后这时老师再提点,思考的方法,学生将更容易接受。

另外这样设计的好处时,难易度可以相对比较容易调整,能够迎合一部分后进的同学,在呈现方式上也更容易接受。

我自己的反思:
这个课的思路是谢生给出的,我自己的设计想得太过于简单,其实差别就在于对于“能量守恒和转化效率”这个主题没有一个整体的思考,我最初的想法是针对一个个单独的例子,而没有将相关的知识点联系起来,最后归纳。

而谢生这个思路是整体化的,前后相对应。

这就是我思考问题的缺陷,角度太窄。

至于在具体上课时,有两个问题,我觉得自己是讲到点子上的,就是第五和第六题中关于求功率和牵引力时,该用什么功进行计算,这里必须是与能量流动图练习,将该功率和牵引力与能流图中的哪个能量对应,跟学生讲解。

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