古诗《江南春》课件PPT

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六年级语文上册18古诗三首-江南春课件(共22张PPT)

六年级语文上册18古诗三首-江南春课件(共22张PPT)
金碧辉煌、屋宇重重的佛寺,本来给人一种深邃的感觉,现在诗 人特意让它出没、掩映于迷蒙的烟雨之中,描绘了一幅朦胧迷离 的画面。这样的画面和色调,与“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗 风”的明朗绚丽相映,使得这幅“江南春”的图画变得更加丰富多彩, 表达了诗人对江南景物的赞美与神往之情。
江南春 杜牧
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
千里莺啼绿映红,
酒招子,酒馆外悬挂 的旗子之类的标识。
水村山郭酒旗风。

山城,山村

南朝四百八十寺,
虚指 这里还有南朝遗留下 来的数不清的寺院。
楼阁亭台,此处指寺庙建筑。
多少楼台烟雨中。
众多亭台楼阁掩藏在烟雨迷蒙之 中。
南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。
这两句描写了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样得 思想感情?
主要作品:《赤壁》《山行》《秋夕》 《江南春》《泊秦淮》等。
朗读课文 扫清障碍
自由地朗读古诗,注意把字音读准。
江南春
[唐]杜牧
千里莺啼 绿映红,水村山郭 酒旗风。
南朝 四百八十寺,多少楼台 烟雨中。
我会写

观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。
yīng

“冖”横钩的 横要长
结构:上中下
部首:艹 笔画:10 组词:黄莺 夜莺
“鸟”末横要长。
想想《江南春》抓住哪些景物写出了 江南春天的特点。 (课后第三题)
江南春
读了这首诗,你仿佛看到 了什么?听到了什么?
千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。
千里江南 酒旗飘扬
绿树红花 烟雨朦胧
黄莺啼叫
齐读古诗,理解诗句意思, 根据意思想象画面吧!

语文六年级上册18.古诗三首之《江南春》 课件(共21张PPT)

语文六年级上册18.古诗三首之《江南春》 课件(共21张PPT)

走进古诗
江南春 唐 杜牧 千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。
诗意
辽阔的江南到处莺歌燕舞 绿树红花相映, 傍水的村庄依山的城郭都 有酒旗迎风飘动。 南朝统治者笃信佛教足足 建有四百八十座寺庙, 如今有多少楼台都笼罩在 这蒙蒙的烟雨之中。
赏析古诗
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
江南春
导入
江南春景图
走进诗人
杜牧(803——853)
字牧之,京兆万年人。唐朝文学家,世称“杜樊 川”。与李商隐齐名,并称“小李杜”。 杜牧性情刚直,不拘小节,不屑逢迎,诗文均有 盛名。 代表作品有《山行》《 题 乌 江 亭 》《赤壁》《泊 秦淮》等。
写作背景
唐太宗大和七年(833)春,杜牧奉幕主沈传师之 命,由宣州经江宁往扬州访淮南节度使牛僧孺途中写下 这首诗。
赏析古诗
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
“四百八十寺”直言佛寺数量之多,勾勒了历史上江南 地区佛教盛行的风貌,也照应了首句“千里”所表达的 地域上的广阔。
赏析古诗
晴朗之景: 有声有色 烟雨之色: 迷离朦胧
江南春
唐 杜牧
千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。
思考
本诗哪些景物写出了江南春天的特点?
这两句写晴朗之景,从空间角度切入,既写出了江南春 光的声色之美,也描绘出江南独特的地理风貌和生活气 息。
赏析古诗
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
“红花”与“绿叶”相搭配,再加上“映”字,突出了 “江南春”万紫千红的景象。
赏析古诗
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
这两句写烟火之色,从时间角度入手,描写了烟雨江南 空蒙迷离的美景。

部编版语文六年级上册18古诗三首 江南春 (课件)(共38张PPT)

部编版语文六年级上册18古诗三首 江南春 (课件)(共38张PPT)

明诗意 想诗境
2
0
2
3 水村山郭:依山傍水的村镇城郭。
六 酒旗风:酒店门口的布招牌在风中



级 飘动。



的是一千里吗?说说你的理
解。
明诗意 想诗境
2
0
2 3
你能用自己的话说说这两句诗
六 的意思吗?







上 册
千里江南,到处是莺歌燕舞, 丛丛绿树映衬着簇簇红花,傍
小结学习方法:
2
0
2
3
六 年
1 、初读古诗:读准字音,读通诗
江 南


语 文
句。


2 、再读古诗:明意悟情。
3 、熟读成诵:吟出诗韵。
2
课后作业
0
2
3


年 级
依据《江南春》这首古诗的内容,发
南 春


挥自己的想象力,为这首诗配一幅画。


拓展阅读
2
0 2
《江南春》。
3







语 文 上
多少楼台烟雨中。

有多少楼台点缀在烟雨迷蒙之中。
解诗题
2
0
2
3




级 语
江南:指长江以

文 南的地区。


这是一首描写江
南春光的绝句。
明诗意 想诗境
2
0
2
3 六
千里莺啼绿映红,

统编版语文六年级上册18《古诗三首:江南春》课件(共24张PPT).ppt

统编版语文六年级上册18《古诗三首:江南春》课件(共24张PPT).ppt
18 古 诗 三 首
抓住数字,感受气势; 借助图片,感知画面; 结合典故,加深理解。
祖国的山山水水如诗如画,美不胜收。 你还知道哪些描写我们祖国四季风光的诗?
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
读诗题,说意思。
都表示虚数
写出了江南春光 之美:莺啼阵阵,绿树 红花,还有依山傍水 的村庄和迎风招展的 酒旗。
写出了数量众多 的佛寺在烟雨之中的 朦胧之美。
尝试背诵
借助注释、工具进行理解,想象画面, 了解诗人作诗背景,了解相关的历史故事 等,都可以帮助我们准确地理解古诗内容, 把握诗人的情感。
“书……壁”:在……墙壁上 写诗,与苏轼的《题西林壁》的 “题……壁”是同一个意思。
江南春 书湖阴先生壁
景物 虚数 拟人 对偶
方法 借助注释 想象画面 结合典故
……
得没有一丝青苔。 爱生活
勤劳、能干
无苔
两山排闼送青来。
两座青山推开门,送来青翠的山色。
拟人
一水护田将绿绕,一条河环绕着碧绿的稻
田,守护着稻田.
一水护田将绿绕,
一一对应
两山排闼送青来。
运用了对偶的修辞方法
诗人看到如此整洁、幽静的环境,忍
不住写下了如此美的诗,他想对湖阴先生
说:“(
)!”
18 古诗三首
江南春天的美景
作者简介
杜牧,字牧之,唐代文
学家。杜牧与李商隐并称“小
李杜”。杜牧的诗风格独特,既
风华流美又神韵疏朗。
万物复苏,春意盎然,花团锦簇,风光无限, 好一派迷人的江南之春色!诗人杜牧又是怎样 用诗歌来夸赞江南之春的呢,赶紧读一读吧!

部编版人教版六年级语文上册微课《江南春》课件(共21张PPT)

部编版人教版六年级语文上册微课《江南春》课件(共21张PPT)

人力物力来建造塔寺和佛像,还要养活十几万的
和尚和尼姑,使得当时的百姓生活苦不堪言。
知识讲解
难点突破
作者杜牧,他的诗写得这 么好,你了解他吗?
杜牧,字牧之,晚唐著 名诗人,是宰相杜佑之孙。 擅长七绝,喜欢咏史抒怀, 关心时事,忧国忧民。他 与李商隐并称“小李杜”。
如果你是诗人杜牧,你会对当时的唐朝皇帝说什么呢? 谁来做皇帝?谁当杜牧,让我们穿越千年来一次对话。
杜牧:希望建寺庙来保佑江山是不可能的,南朝早都灭亡了,我 们唐朝还仿效他们,早晚也会灭亡的。这样的做法只会加速我们 大唐王朝的灭亡。
皇帝:爱卿言之有理
知识讲解
难点突破
你觉得杜牧,他真是 一位怎样的诗人?
千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。
慨叹南朝的灭亡,愁苦
借古讽今
知识讲解
难点突破
南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。
知识讲解
难点突破
南朝(公元420年到公元589年) 宋、齐、梁、
陈四个朝代的统称,都在江南。由于佛教迎合了当
时统治阶级,方便他们统治人心,巩固江山。于是当
权者大建寺庙,光集中在南京的南朝寺院就有四百
八十座,是当时人民的一项极为沉重的负担。它不
仅占用了大量的民田房子和名胜之地,浪费大量的
16
知识讲解
难点突破
江南春
杜牧
千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。
1.老师引导学生归纳本课知识点。 2.师生共同反思学习心得。
教科书本课课后习题第一题。完成后同桌 之间相互订正
多少楼台烟雨中。
知识讲解
难点突破
请同学们现们描绘了一幅 怎样的春景图,你从图中看到了什么?又听 到了什么?

统编版六年级上册语文第18课《江南春》(课件)

统编版六年级上册语文第18课《江南春》(课件)
(唐·杜甫)
竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。— 《惠崇春江晓景》 (北宋·苏轼)
这节课,让我们一起去感受唐代诗人杜牧笔江南的春 天吧!
杜牧 (803-852年),字牧 之,京兆万年(今陕西 西安)人,唐代杰出的 诗人、文学家。因晚年 居长安南樊川别墅,故 后世称“杜樊川”。在 诗歌创作上,与晚唐另 一位杰出诗人李商隐齐 名,并称“小李杜”。 主要作品有《泊秦淮》 《阿房宫赋》《山行》 《清明》等。
这两句描写了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样得思想感情?
这两句紧扣题目中“江南”二字而来。南朝以来修建的诸多佛寺庙 宇,都掩映在空蒙迷离的烟雨之中。这样的画面和色调,与前两句明朗 绚丽形成鲜明对比,突出了江南春景的层次之丰富。“四百八十”是 虚指,强调了庙宇数量之多。此时,江南春景不仅因千里胜景而丰富多 彩,而且由于掩映在烟雨中的南朝诸多庙宇而増添了一份神秘与迷离 之感。结尾以“多少楼台烟雨中”这样的唱叹收束,在写景之中融诗
江南春
(唐)杜牧
妙解诗题
江南春
题解:
地方
春天
——
能春日江
不来出南
白 居
忆 江
江 水
江 花
好 ,
易南绿红风
《?如胜景
忆 江 南 》
蓝火旧 。,曾
谙 。
岐王宅里寻常见, 崔九堂前几度闻。 正是江南好风景, 落花时节又逢君。
—《江南逢李龟年》 唐 杜甫
描写春天的古诗 : 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。——《春晓》 (唐·孟浩然) 好雨知时节, 当春乃发生—— 《春夜喜雨》 (唐·杜甫) 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。— 《清明》(唐·杜牧) 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。— 《江畔独步寻花》
②诗人还选择了晴天和雨天两种不同 的天气来描写江南春天的美丽。

18古诗三首江南春(课件)语文六年级上册

18古诗三首江南春(课件)语文六年级上册

杜牧,字牧之,京兆万年(今陕 西西安)人,唐代文学家。杜牧的诗 在晚唐成就颇高,后人称杜甫为“老 杜”,称杜牧为“小杜”。
杜牧生活的晚唐时期,统治者迷 信事佛,大兴修建寺院 。
你仿佛看到了什么?听到了什么?
千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。

千里莺啼绿映红
虚指,表示看上去很远。
莺在哪儿啼?“绿映红”是什么意思?
你的脑海中想到了哪些诗词呢?
•竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
——[宋]苏轼《惠崇春江晚景》
•最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
——[唐]韩愈《早春呈水部张十八员外》
•等闲识得东风面,万紫千红总是春。
——[宋]朱熹《春日》
•日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
——[唐]白居易《忆江南》
绝 句
江南春
杜牧简介 创作背景
声色美水村山郭酒旗风
动态美

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

在江南的烟雨中,你又看到了什么?
南朝四四百百八八十十寺寺,多少楼台烟雨中。
虚数,江南有很多座寺庙, 并且各种各样。
朦胧美

南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。

你的眼前仿佛出现了怎样的画面? 广阔的江南地区,到处莺啼阵阵,绿

江南春
[唐] 杜 牧
千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。

江南春 [唐] 杜 牧
拓展延伸:
查找有关描写江南美景的古诗 进行赏析,并积累。
课后作业:
背诵《江南春》,练习书写“莺”字。
教学板书:
声色美 朦胧美
树掩映着红花,依山傍水的村庄、迎风招 展的酒旗一一在望;这里还有数不清的寺 庙,众多亭台楼阁掩藏在迷蒙的烟雨之中。

六年级上册语文课件-第17课 古诗三首 江南春| 部编版 (共24张PPT)语文课件PPT

六年级上册语文课件-第17课 古诗三首 江南春| 部编版  (共24张PPT)语文课件PPT

江南春 杜牧
今:千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。
古:南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。
过华清宫 杜牧
长安回望绣成堆, 山顶千门次第开。
_一_骑__红_尘__妃_子__笑_,_ 无人__知_是__荔_枝__来。
注释:从长安回望骊山,只见林木、花卉、建筑,
宛如一堆锦绣,山顶上一道道宫门逐层地开着。驿马奔 驰神速,看不清所载何物,惟有杨贵妃在山上远望,知
道是最心爱的荔枝被运来,欣然而笑。
江南春 杜牧
千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。
江南春
春日偶成
杜牧
程颢
千里莺啼绿映红,
云淡风轻近午天, 傍花随柳过前川。
水村山郭酒旗风。 时人不识余心乐,
南朝四百八十寺, 将谓偷闲学少年。
多少楼台烟雨中。
1.这两首诗有什么相同点;
◆初读古诗
1.自由读古诗,读正确,读通顺。 2.同座注意听读,评评对方读得怎样。 (时间2分钟)
江南春 杜牧
千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。
江南春 杜牧
千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。
江南春
杜牧
千里莺啼绿映红,
水草长村莺山飞郭二酒月旗天风。 南 多两个朝少黄四楼鹂百 台鸣八烟翠十雨柳寺中,。
江南春 杜牧
千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。
江南春 杜牧
千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。
江南春 杜牧
千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,
多少楼台烟雨中。

江南春ppt课件

 江南春ppt课件

初读古诗
朗读古诗,读准字音,读通诗句。
江南春 [唐] 杜 牧
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
解诗题
“江南春”: 顾名思义,江南的春天。
明诗意
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
【啼】鸣叫。 【绿映红】绿树红花互相映衬。 【山郭】山城,山村。【酒旗】酒招子,酒馆外悬 挂的旗子之类的标识。
杜牧在文学方面,主张文以致用,强调 内容为主,形式为辅,提倡言之有物,朴实 无华的文风;反对无病呻吟,片面追求形式。 在晚唐追求浮丽柔靡的文坛上,他主张 “本求高绝,不务奇丽”,以豪迈俊爽,拗 峭清丽独树一格。他的七律和七绝都写得很 成功,而七绝尤为凝炼、自然,很多名篇为 后人所传诵。由于他在诗歌方面成就较高, 后人把他与杜甫相提,称为“小杜”,或为 李商隐并提,称为“李杜”。
诗文赏析
前两行——晴景、写今 后两行——雨景、怀古
诗中描写的景物,表 达了作者怎样的思想感情?
表达了诗人对江 南景物的赞美与神往。
说一说你从后两句诗中读到了什么。
光阴逝去,朝代更迭,如今只留下 了这一座座寺庙。这真是——南朝四百 八十寺,多少楼台烟雨中。
从后两句诗中, 我 们 不仅 可 以 读到江南春雨的美,也 可 以 读到诗人慨叹南朝的灭亡,借 古喻今 , 忧国忧民的思想感情 。
广阔的江南地区,到处莺啼 阵阵,绿树掩映着红花,依 山傍水的村庄、迎风招展的 酒旗一一在望。这里还有数 不清的寺庙,众多亭台楼阁 掩藏在迷蒙的烟雨之中。
为了突出江南春色,诗人选取 了哪些有江南特色的风光、景物?
莺、绿树、红花、水村、 山郭、酒旗、 春风、寺院、楼台、烟雨
描绘画面
辽阔的江南大地上,黄莺 在欢快地鸣唱,遍地的红花映 衬在绿叶之间,河边的村庄, 山下的小城,酒店的旗子在风 里飘着。南朝时候造起的许多 寺院,如今还有数不清的楼台 掩映在迷蒙的烟雨中。

4、古诗二首《江南春》.PPT课件

4、古诗二首《江南春》.PPT课件
ห้องสมุดไป่ตู้
酒旗风:酒家的酒幌子在风中 摇动。
南朝四百八十寺:指曾经建都 在江苏南京的宋、齐、梁、
南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。
陈四个朝代。 楼台:指佛寺中的建筑。 烟雨:像烟雾那样的细雨。
-
8
• 诗句中,“映”的意思是掩映。,
• “郭”的意思是 依山而建的城墙。
-
9

古诗句意
千里莺啼绿映红, 春天江南处处黄莺啼叫叶绿花红,
目地一秀 中方个、 的,被人江 世是文杰南 外古人地是 桃往墨灵是 源今客的一 。来美地个
人化方山 们了,清 心的是水
4、古诗二首
江南春
杜牧
-
1
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2
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3
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4
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5
-
6
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7
理解词句: 江南春
注释:
绿映红:绿树红花相互掩映。 水村山郭:依山傍水的村镇。
——杜牧 千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。
• 2、《江南春》写出了江南春天的那些特点?想象 这首诗所描绘的景象,用自己的话说一说。
-
12
水村山郭酒旗风。 水乡村庄山边城郭酒旗随风飘动。 南朝四百八十寺, 南朝以来兴建的四百八十坐寺庙, 多少楼台烟雨中。 有多少楼台点缀在烟雨迷蒙之中。
-
10
《江南春》是( 唐)代诗人
( )杜写牧的,其中怀古的 是( 南朝四百八十寺, 多少楼)台。烟雨中
-
11
课后练习
• 1、这首诗里有三个表示数量的词语:“千里”“ 四百八十寺”“多少”,它们各表示什么不同的 意思?

人教部编版语文六年级上册古诗三首——江南春课件(共13张PPT)

人教部编版语文六年级上册古诗三首——江南春课件(共13张PPT)

诗人描写了江南秀丽的 景色,同时讽刺了封建统治 阶级的所作所为。
江南春 (唐)杜牧 千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。
有声有色 有静有动 有情有景
这首诗不仅表现作者对江南美 景的赞美与无限的神往,同时也表 达了诗人对风景依旧,物是人非的 感慨。
课后小结
1
对于未来的学习,我希望能够在古诗阅读和理解方面加强自己的能力,同时也会更加注重古诗所 蕴含的历史和文化价值。我相信通过不断的学习和积累,我能够在古诗阅读和理解方面取得更大 的进步,同时也能更好地理解祖国文化的深厚底蕴。
下课! 同学们再见!
授课老师:
时间:2023年9月10 日
以下为备用PPT母版与图标和背景图供使用(原创)
江 南 春
此 处
➢ 新课导入

以 修
➢ 可以编辑修改 ➢ 最新 2023-2024学年


六年级语文上册《江南春》课件 Nhomakorabea除
以下为备用PPT母版与图标和背景图供使用(原创)
授课老师:
时间:2023年9月9日
此为PPT课件母版和背景图供使用(原创)
六年级语文上册 《江南春》 (2023版)课件系列
➢ 深入探究 ➢ 备 用 P P T 母 版 可以编辑修 改
多南 少朝 楼四 台百 烟八 雨十 中寺 。,
昔日到处是香烟缭绕的深 邃的寺庙,如今亭台楼阁都 沧桑矗立在朦胧的烟雨之中。
“千里”是虚指,它是一个虚数, 表示看上去很远。
例如:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
写作背景:
南朝皇帝在中国历史上以佞 佛著名,杜牧所处的时代佛教也 存在恶性发展。一方面统治者治 国乏术和佛道误国;另一方面统 治者大兴土木、滥修佛寺。造成 国力衰弱、民生凋敝,加重社会 危机。

六年级上册语文课件第17课 古诗三首 江南春| 部编版 (共21张PPT)

六年级上册语文课件第17课 古诗三首 江南春| 部编版  (共21张PPT)


辽阔的江南大地上,黄莺
在欢快地鸣唱,遍地的红花映
衬在绿叶之间,河边的村庄,
山下的小城,酒店的旗子在风
里飘着。南朝时候造起的许许
多多寺院,如今还有数不清的
楼台掩映在迷蒙的烟雨之中。
多少楼台烟雨中。
描写春天的古诗 : 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。——
《春晓—
《春夜喜雨》 (唐·杜甫)
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。—
《江畔独步寻花》(唐·杜甫)
竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。— 《惠崇春江晓景》(宋·苏轼)
作业: 依据《江南春》这首 诗歌
的内容,发挥自己的想象力, 为这首诗配一幅画。
教师的言语——是一种什么也替代不 了的影响学生心灵的工具。教师的艺 术是:决不要让学生把注意力放在那 些无关紧要的琐碎事情上,而要不断 地使他接触他将来必须知道的重大关 系,以便使他能够正确地判断人类社 会中的,学校教育注重学生健全的人 格,故处处要使学生自包子有肉,不 在皮上;人有学问,不挂嘴上。吃饭
多少楼台烟雨中。
千里莺啼绿映红
水村山郭酒旗风
选字填空
寺 待 诗侍 ( )人去采风 来到古( )中 ( )者正等( ) 起身忙相迎
楼台:指佛寺中的建筑。 烟雨:像烟雾那样的细雨。
“南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。” 这句话给你什么样的感受?

——杜牧
千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺,
江南春
江南(长江以南地区) 是一个山清水秀、人杰 地灵的地方,是一个被 文人墨客美化了的地方, 是古往今来人们心目中 的世外桃源。
• 杜牧
• (公元803-约852年),
• 字牧之,号樊川居士,
• 唐代诗人,书法家。

部编版语文六年级上册18 古诗三首-江南春(课件)

部编版语文六年级上册18 古诗三首-江南春(课件)

随堂练习
《江南春》中,诗人抓住_黄__莺__、_绿__树__、 _红__花__、_水__村__、_山__郭__、_酒__旗__和烟雨中的楼 台等景物,有声有色、有远有近、_动__静__结 合,写出了江南春天的特点,表达了他对江 南春景的高度_赞__美__与无限神往。
描写江南的古诗词
忆江南【唐·温庭筠】 千万恨,恨极在天涯。山月不知心里事,水风空落眼
赏析
这首《江南春》,千百年来素负盛誉。诗中不仅描绘了明媚的江 南春光,而且还再现了江南烟雨蒙蒙的楼台景色,使江南风光更加神 奇迷离,别有一番情趣。迷人的江南,经过诗人生花妙笔的点染,显 得更加令人心旌摇荡了。这首诗四句均为景语,有众多意象和景物, 有植物有动物,有声有色,景物也有远近之分,动静结合,各具特色。 全诗以轻快的文字,极具概括性的语言描绘了一幅生动形象、丰富多 彩而又有气魄的江南春画卷,呈现出一种深邃幽美的意境,表达出一 缕缕含蓄深蕴的情思,千百年来素负盛誉。
下课! 同学们再见!
授课老师:
时间:2023年9月10日
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江 南 春
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六年级语文上册《江南图标和背景图供使用(原创)
授课老师:
时间:2023年9月9日
课后小结
2
课 后 小 结
在反思过程中,我认为我在古诗阅读和理解方面还需要加强。我会通过多阅读、多学习来提高自 己的古诗阅读和理解能力,特别是要注重理解诗人的写作意图和情感表达。
对于未来的学习,我希望能够在古诗阅读和理解方面加强自己的能力,同时也会更加注重古诗所 蕴含的历史和文化价值。我相信通过不断的学习和积累,我能够在古诗阅读和理解方面取得更大 的进步,同时也能更好地理解祖国文化的深厚底蕴。

江南春古诗词讲课PPT课件

江南春古诗词讲课PPT课件

春到江南岸
客路青山外,行舟绿水前,潮平两岸阔 风正一帆悬,海日生残夜,江春入旧年 乡书何处达,归雁洛阳边,春风化雨时
春到江南岸
江南春
归乡江海风潮行客 雁书春日正平舟路 洛何入生一两绿青 阳处旧残帆岸水山 边达年夜悬阔前外
春到江南岸

南 X
X X
春 X
春到江南岸

南 X
X X
春 X
春到江南岸
春到江南岸
第 一 篇 章
春到江春南到岸江南岸
江南
海日生残夜,江春入旧年 乡书何处达,归雁洛阳边
春到江南岸

春风得意马蹄疾 一日看尽长安花

春到江南岸
赌书消得泼茶香 当时只道是寻常
赌书消得泼茶香 当时只道是寻常
赌书消得泼茶香 当时只道是寻常
春到江南岸
南 洛 何 入 生 一 两 绿 青
阳处旧残帆岸水山
春 边 达 年 夜 悬 阔 前 外
春到江南岸

海日生残夜,江春入旧年 乡书何处达,归雁洛阳边

海日生残夜,江春入旧年 乡书何处达,归雁洛边
春到江南岸
第 一 篇 章
春到江南岸
被酒莫惊春睡重 赌书消得泼茶香 当时只道是寻常
被酒莫惊春睡重 赌书消得泼茶香 当时只道是寻常
江南春
客路青山外,行舟绿水前,潮平两岸阔 风正一帆悬,海日生残夜,江春入旧年 乡书何处达,归雁洛阳边,春风化雨时
春到江南岸
第 一 篇 章
春到江南岸
天草 最 绝 街色 是 胜 小遥 一 烟 雨看 年 柳 润近 春 满 如却 好 皇 酥无 处 都
春到江南岸
江 归 乡 江 海 风 潮 行 客
雁书春日正平舟路

杜牧《江南春》PPT

杜牧《江南春》PPT

早期仕途
杜牧在家族中排行十三,因此根据唐人 的习惯,被称为“杜十三”。杜牧政治 才华出众,杜牧十几岁的时候,正值唐 宪宗讨伐藩镇,振作国事。他在读书之 余,关心军事,后来杜牧专门研究过孙 子,写过十三篇《孙子》注解,也写过 许多策论咨文。特别是有一次献计平虏, 被宰相李德裕采用,大获成功。
大和九年(835年),杜牧三十三岁, 由扬州赴长安就任监察御史。 开成二年(838年),杜牧入宣徽观 察使崔郸的幕下,被召为宣州团练判 官。 开成四年(839年),年底杜牧离开 宣州,去长安任左补阙、史馆修撰。 开成五年,杜牧升官为膳部员外郎。
诗词内容
本部分包括诗词、关键字词解释、诗句翻译,是古诗词的重 点内容。
原文
江南春
唐·杜牧
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
注释
莺啼:即莺啼燕语。 郭:外城。此处指城镇。 酒旗:一种挂在门前以作为酒店标记的小旗。 南朝:指先后与北朝对峙的宋、齐、梁、陈政权。 四百八十寺:南朝皇帝和大官僚好佛,在京城(今南京市)大建 佛寺。这里说四百八十寺,是虚数。 楼台:楼阁亭台。此处指寺院建筑。 烟雨:细雨蒙蒙,如烟如雾。
第四句“多少楼台烟雨中”。“烟雨”即如烟般的蒙蒙细 雨。这句的意思就是说无数的楼台全笼罩在风烟云雨中。 这里,诗人不用“寺”,而又改换成了“楼台”,这不仅 是为了避免用词重复,更主要的是适应“烟雨”这样的环 境。在这里,诗人通过虚实结合,有眼前而历史,内心无 比感慨——历史总是不断发展变化的,朝代的更替也是必 然的。这里,诗人以审美的眼光,欣赏着江南春的自然美 景;诗人以深邃的思维,穿过时空,感悟历史文化的审美 意义。
江南春
——唐·杜牧
第一章 作者简介 第二章 诗词内容 第三章 诗词赏析 第四章 诗人故事

六年级上册语文课件-第17课 古诗三首 江南春|部编版 (共11张PPT)

六年级上册语文课件-第17课 古诗三首 江南春|部编版  (共11张PPT)

千里莺啼绿映江
❖ 啼:叫。
水村山郭酒旗风
❖ 山郭:靠山的城墙。 ❖ 酒旗:挂在酒店门前做招牌的一面小旗 。
南朝四百八十寺
❖ 南朝:公元420-589年,南方宋、齐、梁、 陈四个王朝的总称。当时建立了大批佛教寺 院。
❖ 四百八十寺:南朝皇帝和大官僚好佛,在京 城(今南京市)大建佛寺。据《南史·循 吏·郭祖深传》说:“都下佛寺五百余所”。 这里说四百八十寺,是大概数字。
工场。惟有学而不厌的先生才能教出学而不 生。 教师,这是学生智力生活中的第一盏, 也是主要的一盏指路灯。 不吃饭则饥,不
❖ 绝句:“绝句”是从“五言短古,七言短歌”变化而来,
唐人赋予它以声律,使它定型,就成绝句。绝句每首四 句,通常有五言、七言两种,简称五绝、七绝,也偶有 六绝。
[作者简介]
❖ 杜牧(803年~805年),字牧之,号樊川,京兆万年(今 陕西省西安市)人。出身于世代官僚地主家庭。二十六岁中 进士,为弘文馆校书郎。后来除在地方上做十年幕僚外,又 在黄、池、睦、湖等州做过刺使,还曾在中央任过监察御史, 膳部、比部及司功员外郎等职,终于中书舍人。著有《樊川 文集》。 杜牧是晚唐一位著名诗人。青年时期的杜牧,怀 有经邦济世之志,喜读兵书,为人刚直不阿,敢于指陈时弊。 后来,由于卷入了牛李党争的政治漩涡之中,使他的政治主 张未得旋展,终于堕入颓废享乐、纵情声色的生活里面。 杜牧在文学方面,主张文以致用,强调内容为主,形式为辅, 提倡言之有物,朴实无华的文风;反对无病呻吟,片面追求 形式。在晚唐追求浮丽柔靡的文坛上,他主张 “本求高绝, 不务奇丽”,以豪迈俊爽,拗峭清丽独树一格。他的七律和 七绝都写得很成功,而七绝尤为凝炼、自然,很多名篇为后 人所传诵。由于他在诗歌方面成就较高,后人把他与杜甫相 提,称为“小杜”,或为李商隐并提,称为“李杜”。杜牧 虽然写了一些进步诗篇,但也写了不少消极颓废、趣味低下 的作品,这些含有糟粕的诗歌,应引起注意,给予批判。
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杜牧是晚唐一位著名诗人。青年时期的杜牧,怀有经邦济世之志,喜读兵书, 为人刚直不阿,敢于指陈时弊。后来,由于卷入了牛李党争的政治漩涡之中,使 他的政治主张未得旋展,终于堕入颓废享乐、纵情声色的生活里面。
杜牧在文学方面,主张文以致用,强调内容为主,形式为辅,提倡言之有物, 朴实无华的文风;反对无病呻吟,片面追求形式。在晚唐追求浮丽柔靡的文坛上, 他主张“本求高绝,不务奇丽”,以豪迈俊爽,拗峭清丽独树一格。他的七律和 七绝都写得很成功,而七尤为凝炼、自然,很多名篇为后人所传诵。由于他在 诗歌方面成就较高,后人把他与杜甫相提,称为“小杜”,或为李商隐并提,称 为“李杜”。杜牧虽然写了一些进步诗篇,但也写了不少消极颓废、趣味低下的 作品,这些含有糟粕的诗歌,应引起注意,给予批判。
景语,一句一景,各具特色。这里有声音有色彩,有空间上的拓展,有
时间上的追溯。在短短的28个字中,诗人以极具概括性的语言为我们描
绘了一幅生动形象而又有气魄的江南春画卷。
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作者简介:
杜牧(803年~805年),字牧之,号樊川,京兆万年(今陕西省西安市)人。 出身于世代官僚地主家庭。二十六岁中进士,为弘文馆校书郎。后来除在地方上 做十年幕僚外,又在黄、池、睦、湖等州做过刺使,还曾在中央任过监察御史, 膳部、比部及司功员外郎等职,终于中书舍人。著有《樊川文集》。
是写整个江南,但整体又是通过一个个具体的意象表现出来的。“南朝
四百八十寺,多少楼台烟雨中”,这里有过渡到江南风光的重要组成部
分——寺庙。如今“南朝四百八十寺”都已成为了沧桑之感,南朝遗留下
来的许许多多佛教建筑物在春风春雨中若隐若现,更增添扑朔迷离之美。
诗人在这里不说“江南四百八十寺”,而说“朝朝四百八十寺”,显然
别有意蕴。南朝统治者佞佛,劳民伤财,修建了大量寺庙,《南史· 郭
祖深传》说:“时帝大弘释典,将以易俗,故祖深尤言其事,条以为都
下佛寺五百余所,穷极宏丽,僧尼十余万,资产丰沃,所在郡县,不可
胜言。”据此,杜牧说“四百八十历史的遗物,成为江南美妙风景的组
成部分了。审美之中不乏讽刺,诗的内涵也更丰富了。这首诗四句均为
屋宇重重的佛寺,本来就给人一种深邃的感觉,现在诗人
又特意让它出没掩映于迷蒙的烟雨之中,这就更增加了一
种朦胧迷离的色彩。这样的画面和色调,与“千里莺啼绿
映红,水村山郭酒旗风”的明朗绚丽相映,就使得这幅
“江南春”的图画变得更加丰富多彩。“南朝”二字更给
这幅画面增添悠远的历史色彩。“四百八十”是唐人强调
数量之多的一种说法。诗人先强调建筑宏丽的佛寺非止一
处,然后再接以“多少楼台烟雨中”这样的唱叹,就特别
引人遐想。
11
12
升,
寺 院经济持续发展,大大削弱了政府的实力,
加重 了国 家的负担。
杜牧这年来到江南,不禁想起当年南朝、尤其是梁朝事佛的 虔诚,到头来是一场空,不仅没有求得长生,反而误国害民。 既是咏史怀古,也是对唐王朝统治者委婉的劝诫。
10
创作手法:
诗人运用了典型化的手法,把握住了江南景物的特征。江
南特点是山重水复,柳暗花明,色调错综,层次丰富而有
7
赏析:(一)
杜牧在这首七绝中不仅描绘了明媚的江南春光,而且还再现了江南烟雨
蒙蒙的楼台景色,使江南风光更加神奇迷离,别有一番情趣。“千里莺
啼绿映红,水村山郭酒旗风”,首先诗人把我们带入了江南那花红柳绿
的世界。你看,到处莺歌燕舞,到处绿树红花;那帝水的村庄,那依山
的城郭,尤其是那迎风招展的酒旗,多么令人心驰神往!“千里”说明
三四句吊古:
南朝统治者迷信佛教,广建佛寺,意图托庇神灵,江山永固,可 是时移事易,当年的四百八十寺,还有多少佛台经院掩映在苍茫 的烟雨中呢?
一二句写景:
淡云、轻风、红花、绿柳,加上近午的日光,长流的河水,多么 自然有致的大好春景啊!
三四句抒情:
身处这宜人春色里,使人陶然若醉,可是有谁知道他内心的快乐, 甚至还以为他像少年人一样偷闲贪玩呢?
立体感。诗人在缩千里于尺幅的同时,着重表现了江南春
天掩映相衬、丰富多彩的美丽景色。诗的前两句,有红绿
色彩的映衬,有山水的映衬,村庄和城郭的映衬,有动静
的映衬,有声色的映衬。但光是这些,似乎还不够丰富,
还只描绘出江南春景明朗的一面。所以诗人又加上精彩的
一笔:“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”金碧辉煌、
9
创作背景:
杜牧生活的晚唐时代,唐王朝以做大厦将倾之势,藩镇割据、 宦官专权、牛李党争.....一点点的侵蚀着这个巨人的身体。
而另一方面,宪宗当政后,醉心于自己平淮西等一点点成
就,飘飘然的做起了长生不老的春秋大梦,一心事佛,韩愈
上《谏佛骨表》、险些丢了性命。宪宗被太监杀死后,后继
的穆
宗、敬宗、文宗照例提倡佛教,僧尼之数继续上
——
江 南 春杜

1
译文
赏析
作者 简介
创作 背景
创作 手法
2
作者简介 译文和赏析
创作手法 创作背景
3
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4
多南水千江
少 楼 台
朝 四 百
村 山 郭
里 莺 啼
南 春
——
烟八酒绿
雨 中
十 寺
旗 风
映 红
杜 牧
5
赏析:(一)
一二句写今:
千里江南,到处是绿叶红花,到处是水村山郭,到处是酒旗招风, 展现了一幅生机勃勃、春色无边景无限的画面。
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