盲聋哑学校见习个人总结

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盲聋哑学校见习个人总结
《盲聋哑学校见习个人总结》觉得应该跟大家分享,篇一:聋哑学校之行总结
聋哑学校之行总结
活动时间:03月16日星期三下午
活动地点:聋哑学校
活动人员:部分爱心社成员
20XX年03月16日,我们爱心社一行人去了聋哑学校。

一路上我们都充满着期待,挺远的车程也不影响我们的热情。

大家都盼望着见到那些孩子们。

到了学校,简简单单的学校映入我们的眼眸。

学校并不大,但是我们都能感受到温馨与希望。

同学们都在操场等着我们了,一张张充满期待的笑脸。

我们与负责的老师进行了沟通了之后,我们此次的活动也正式开始了。

我们准备了一些小游戏,还有一些礼物。

一开始我们先是准备活动,大家都动手吹气球,当气球给到他们手里的时候,同学们都笑得很开心。

那是一种真实,美丽。

我们的第一个游戏是滚篮球,由我们爱心社的成员和聋哑孩子们共同组成的,分成两队来进行比赛。

游戏开始了,大家也很快进入了角色,游戏玩的很开心。

思想汇报专题他们很厉害,跟
正常的孩子一样,当他们赢了以后,那真诚的笑容,我们无一不受到感染。

接下来我们还玩了两人背对背运气球比赛的游戏,大家都沉浸在其中,玩的很热闹,很开心。

游戏中,他们时不时还会用手语和同学们进行交流,那一刻手语成了最美丽的风景线。

我们还和聋哑孩子们一起跳长绳,他们跳长绳的本领还真不是一般的厉害,大家都跳的很好,孩子们很活泼,很可爱。

后来,老师告诉我们接下来是他们学校的阳光活动了,我们可以和他们一起玩,孩子们都在操场玩的很开心,有跳绳的,打篮球的,跑步的...校园广播里还放了歌,氛围很好。

当唱到“阳光总在风雨后”的时候,聋哑孩子们都跟着唱,用他们并不流畅,动听的声音唱着。

但是那是一种怎样动听的声音呢!我们都感动极了,他们自信,他们乐观,他们坚持...是啊!阳光总在风雨后,他们终会收获阳光,获得幸福的。

最后,我们和同学们进行了互动,并分发了礼物,主动和他们学习手语,和他们进行阳光活动。

在我们欢声笑语的活动中,我们圆满的结束了我们这次的活动。

通过这次活动,我们感受到聋哑孩子们很可爱,范文TOP100也很坚强,还有我们也增强了我们的社会责任感和奉献精神,受益良多。

我们坚信他们会得到幸福。

我们也会将爱心延续......
篇二:聋哑学校活动总结
聋哑学校活动总结聋哑校是一个很特殊的学校,因为那里的孩子有着和我们不一样的童年。

在各同学的共同努力和积极合作下,成功的达到了为聋哑儿童送温暖的初衷,此项活动有很大的收获,但也存在不足。

收获一:凝聚力
在去聋哑学校之前,我们部各层进行了充分的策划准备。

在我们积极准备了几天之后,我们尝到了搞一次活动的不易,但也让我们青协内部真正的有了默契,有了团结做好一件事的信心,这是我们的一大收获。

收获二:守护希望
陪伴聋校学生度过了一个美好的下午,刚开始,我们同学面对那些不会说话的同学,我们忽然感到了束手无策,但在老成员的领导和调节下,大家慢慢进入状态,和他们一起玩游戏,并通过写纸条的形式询问了一些他们的情况(转载于: 在点网:盲聋哑学校见习个人总结)。

这是我们开始接触活动深层的意义的第一步,“走过去不难,但走进去却不容易。

”我们收获了希望。

收获三:相互温暖我们和他们一起玩游戏,并将一些我们带去的东西送给他们,还询问了一些关于他们的情况。

是的,聋哑学校的学生他们也是孩子,而他们也更需要温暖。

看这那一张张因为我们的到来展开的笑脸,他们不知道,事实上,他们的满足正温暖着我们的心。

在此次活动中,我们收获颇多,但经过实事求是地认真反思后,精品发现我们工作中还存在以下不足:
1、自身对聋哑学生的了解还不足,导致出现很多意想不到的问题,以后应想的更全面。

2、活动中各个同学与聋哑学生之间的沟通还不够,应多多关心他们。

3、有部分成员集合时间掌握不好
篇三:聋哑学校活动总结
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魅力女生节之“爱心女孩雷锋月聋哑学校行”




1 xxxx学生会 20XX年03月10日
一、活动前言
当我们每天在宿舍里睡懒觉,当我们每天在宿舍里听音乐看电
影,当我们每天睡觉到自然醒来的时候,在这个世界上却有那么一群人,他们生活在无声的世界,他们渴望美妙的音乐。

他们不能讲话,但是他们却渴望与他人交流。

在今天,我们来到世界的这个角落,来到这些人的身边。

二、活动意义与目的
展现大学生风采,关注社会特殊群体,弘扬雷锋精神。

激发广大同学的爱心与社会责任感。

三、活动内容
20XX年3月10日星期六早晨七点,由管理系学生会各部组成的十几名女生成员整装待发,范文写作开始我们这次聋哑学校之旅。

烟台市聋哑中心学校位于烟台市芝罘区,始建于1887年,由美国传教士查理夫妇创办,是中国最早的一所聋哑学校。

在政府和社会爱心人士的帮助下,学校茁壮健康的发展着。

在聋哑学校值班老师热情的接待下,我们将我们的成员分成三
队,分别参加低中高年级的不同活动。

低年级的活动是与同学们一起听课,然后帮助他们了解一些基本的生活小知识。

同学们都很认真仔细听课,并且积极踊跃回答老师的问题。

他们的无知和单纯,以及那对知识的渴望,让我们很感动。

他们像一朵朵含苞欲放的的花朵,他们不断地吸收老师放出的一缕缕阳光。

他们是不幸的,可是从他们的笑容,从他们那活泼的样子里,我看到的只有快乐。

或许老天又?*?/p>平的,让他们活在只属于快乐的世界,没有烦恼和忧愁。

中年级进行的活动是做体育游戏。

我们在互相比赛,大家玩得不亦乐乎。

他们除了听不见,说不出话之外,身体上没任何缺陷,最全面的甚至他们的肢体比我们更灵活。

做完游戏,我们又进行了一场篮球友谊赛,一场友谊赛,让我们与聋哑学生走得更
近。

当聋哑学生们在不停地跑,我在他们身上看到一股力量,一股强大的力量。

“恰同学少年,书生意气,挥斥方遒”,他们的朝气蓬勃让我们敬佩,他们的力量让我们震撼。

有句话说得对:上天在给你关上一扇窗的时候又给你开了另一扇窗,老天是公平的。

高年级所举行的活动是绣十字绣,我们的同学也积极参加了这项有意义的活动。

这些同学听不见我们说话,我们只能和他们进行文字交流。

在活动时,我与一位同学进行了文字交流,他告诉我他喜欢篮球,他喜欢火箭队洛瑞,并且他们一直通过读报纸在关注NBA。

最后他们给我写下:“我想考大学,我想和其他人一样”。

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看到这句话我心里很不好受,自己比他们有优越的条件和学习环境,而没有他们那份执着和****,我感到很惭愧。

在他们的本子上面,他们写着长大后的理想,有人想当科学家,有人想当工程师,每个人都有属于自己的理想。

或许上帝又是那么的不公平,他们生下来便和其他人不一样,但是他们不愿意屈服命运,他们相信能够依靠自己的力量实现梦想。

四、活动感悟
不知不觉中就和他们过完了一个有意义的上午。

在临别时,几个高年级的学生走过来和我们一一握手,似乎有点舍不得。

他们的笑脸他们的身影深深的烙印在我的心里。

原来自己微不足道的一份力却给他们带去了欢乐。

感谢这里的老师耐心教育他们,感谢社会上的好心人给与他们关爱。

通过这个活动让我进一步的明白,只要人人都献出一点爱,世
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界将会更加美好。

同时,我也呼吁社会各界人士更多的关注他们!
无论在何时何地,我们都要记得,在这个城市里,有那么一些人,他们没有觉得上天对他们不公平,他们每天都在乐观积极的生活,用顽强执着的信念和命运做斗争,满怀****的迎接着新的一天。

我们默默的为他们祈祷,祝福他们……
xxxx学生会
20XX年03月10日
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《盲聋哑学校见习个人总结》全文结束[END]。

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