生物专业英语教学大纲
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《生物专业英语》教学大纲
课程编码:090108\090966
英文名称:Specialized English in Biology
一、基本信息
1.学分与学时
学分:2,学时:32
2.课程类别
专业选修课程
3.适应专业
生物科学专业、生物技术专业,选修
4.课程目的
(1)生物专业英语是面向生物科学、生物技术高年级本科生开设的限选课程,本课程教学内容主要涉及普通生物、微生物学、遗传学、分子生物学等领域的专业基础知识。通过本课程,向学生介绍如何撰写科技论文、投稿等方面的知识;扩大专业英语的词汇量,掌握专业英语书刊的阅读技巧、了解文献检索及写作知识。
(2)本课程帮助已有一定英语基础的学生提高其阅读、翻译专业英语的能力。旨在拓宽学生的专业词汇量和阅读量,力求将英语与专业紧密结合,了解科技论文的文体特点和写作方法,为将来的学术论文的阅读写作和交流打下坚实的基础。
5.建议先修课程
大学英语
6.教学方法与手段
(1)本课程采用自学与讲授相结合,理论与实践相结合的教学方法。教学中突出以学生作为主体,运用多媒体等教学手段对其进行专业英语的学习指导。(宋体五号)
(2)同时为了提高学生英语听说读写的基础能力,可采取小组讨论式等灵活多样的教学形式,调动其学习积极性。
7.考核及成绩评定
考核方式:本课程为考查课,期末开卷考试。
成绩评定:
(1)平时成绩占20%,形式有:课堂讨论、课外作业、学生考勤、课堂提问、听课状态(2)结课考试成绩占80%,形式有:笔试
8.课外自学要求
(1)学生能够按照要求按时完成作业,积极参加课后辅导答疑。
(2)勤于浏览中国知网,查询学科前沿知识,能够利用所学理论设计实验,达到应用型人才培养的标准。
(3)能够利用数字课程网站和精品课程网站进行自主学习和课后复习。
9.推荐教材和主要参考书目
推荐教材:
生物专业英语(第二版).蒋悟生主编.高等教育出版社.2000年.
参考书目:
[1]生物工程、生物技术专业英语(第一版).邬行彦等编.化学工业出版社.2002年.
[2]科技英语的特点和应用(第一版). 戴炜华、陈文雄编.上海外语教育出版社.1984年.
二、主要教学内容和教学要求
第一章Lesson one Introduce
基本内容:
一、生物专业英语的概念。
二、专业英语的特点。
三、学习专业英语的意义。
四、专业英语的学习方法。
五、生物专业英语的常用网络资源。
基本要求:
掌握专业英语的特点及学习方法。理解专业英语的概念。了解学习专业英语的意义。掌握专业英语的常用网络资源。
教学重点及难点:
(1)教学重点:介绍专业英语与一般英语的区别及专业英语学习的方法,以及生物专业英语的常用网络资源。
(2)教学难点:科技英语在语法、句子结构、词汇构成、表达方式及修饰手段上的特点。讲授内容
第二章Lesson two Inside the living cell:structure and function of internal cell
parts
基本内容:
一、单词
二、词组
三、重点句型分析分析
四、英语科技论文的组成部分。
五、英语科技论文标题的写作注意事项。
基本要求:
掌握关于植物细胞各种细胞器的英文词汇、词根,熟悉相关的一些扩展词汇。了解英语科技论文的组成部分以及标题的写作注意事项。
教学重点及难点:
(1)教学重点:各种细胞学的专业词汇。英语科技论文的组成部分以及标题的写作注意事
项。
(2)教学难点:胞质的性质,内质网、高尔基复合体以及线粒体的结构和功能。
第三章Lesson three photosynthesis
基本内容:
一、单词
二、词组
三、重点句型分析分析
四、英语论文摘要和关键词的写作技巧。
基本要求:
掌握关于植物光合作用的原理及过程、反应步骤中所涉及的专业词汇和句型。熟悉英语论文摘要和关键词的写作技巧。
教学重点及难点:
(1)教学重点:calvin-benson cycle, cyclic photophosphorylation, photon, tenna complexe的概念和生化过程。英语科技论文摘要和关键词的写作注意事项。
(2)教学难点:叶绿体的结构,光反应、暗反应发生的部位和机制,以及课文中定语从句的使用。
第四章 Lesson four Cellular reproduction:mitosis and meiosis
基本内容:
一、单词
二、词组
三、重点句型分析分析
四、英语科技论文的引言部分的语言特点和写作技巧。
基本要求:
掌握细胞有丝分裂和减数分裂过程中涉及的各种专业词汇和句型。理解课文中虚拟语气的用法及强调句的形式。熟悉英语论文引言部分的写作技巧。
教学重点及难点:
(1)教学重点:减数分裂,和有丝分裂的各个时期中,细胞内出现的各种变化。英语论文引言的写作技巧。
(2)教学难点、概念:着丝点与着丝粒的异同。虚拟语气与强调句的用法。
第五章Lesson five Foundations of genetics
基本内容:
一、单词
二、词组
三、重点句型分析分析
四、论文中“材料与方法”的功能要求和语言特点。
基本要求:
了解早期的遗传理论,孟德尔的生平及其经典遗传实验,遗传定律。掌握英语科技论文的“材料与方法”部分的语言特点和写作技巧。
教学重点及难点:
(1)教学重点:孟德尔的遗传学经典实验,遗传的分离和自由组合定律,以及关于遗传学的专业词汇。
(2)教学难点:早期的遗传学理论包括泛生论,种质学说的基本观点。
第六章Lesson six Discovering the chemical nature of the gene
基本内容:
一、单词
二、词组
三、重点句型分析分析