生物专业英语教学大纲

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《生物专业英语》教学大纲

课程编码:090108\090966

英文名称:Specialized English in Biology

一、基本信息

1.学分与学时

学分:2,学时:32

2.课程类别

专业选修课程

3.适应专业

生物科学专业、生物技术专业,选修

4.课程目的

(1)生物专业英语是面向生物科学、生物技术高年级本科生开设的限选课程,本课程教学内容主要涉及普通生物、微生物学、遗传学、分子生物学等领域的专业基础知识。通过本课程,向学生介绍如何撰写科技论文、投稿等方面的知识;扩大专业英语的词汇量,掌握专业英语书刊的阅读技巧、了解文献检索及写作知识。

(2)本课程帮助已有一定英语基础的学生提高其阅读、翻译专业英语的能力。旨在拓宽学生的专业词汇量和阅读量,力求将英语与专业紧密结合,了解科技论文的文体特点和写作方法,为将来的学术论文的阅读写作和交流打下坚实的基础。

5.建议先修课程

大学英语

6.教学方法与手段

(1)本课程采用自学与讲授相结合,理论与实践相结合的教学方法。教学中突出以学生作为主体,运用多媒体等教学手段对其进行专业英语的学习指导。(宋体五号)

(2)同时为了提高学生英语听说读写的基础能力,可采取小组讨论式等灵活多样的教学形式,调动其学习积极性。

7.考核及成绩评定

考核方式:本课程为考查课,期末开卷考试。

成绩评定:

(1)平时成绩占20%,形式有:课堂讨论、课外作业、学生考勤、课堂提问、听课状态(2)结课考试成绩占80%,形式有:笔试

8.课外自学要求

(1)学生能够按照要求按时完成作业,积极参加课后辅导答疑。

(2)勤于浏览中国知网,查询学科前沿知识,能够利用所学理论设计实验,达到应用型人才培养的标准。

(3)能够利用数字课程网站和精品课程网站进行自主学习和课后复习。

9.推荐教材和主要参考书目

推荐教材:

生物专业英语(第二版).蒋悟生主编.高等教育出版社.2000年.

参考书目:

[1]生物工程、生物技术专业英语(第一版).邬行彦等编.化学工业出版社.2002年.

[2]科技英语的特点和应用(第一版). 戴炜华、陈文雄编.上海外语教育出版社.1984年.

二、主要教学内容和教学要求

第一章Lesson one Introduce

基本内容:

一、生物专业英语的概念。

二、专业英语的特点。

三、学习专业英语的意义。

四、专业英语的学习方法。

五、生物专业英语的常用网络资源。

基本要求:

掌握专业英语的特点及学习方法。理解专业英语的概念。了解学习专业英语的意义。掌握专业英语的常用网络资源。

教学重点及难点:

(1)教学重点:介绍专业英语与一般英语的区别及专业英语学习的方法,以及生物专业英语的常用网络资源。

(2)教学难点:科技英语在语法、句子结构、词汇构成、表达方式及修饰手段上的特点。讲授内容

第二章Lesson two Inside the living cell:structure and function of internal cell

parts

基本内容:

一、单词

二、词组

三、重点句型分析分析

四、英语科技论文的组成部分。

五、英语科技论文标题的写作注意事项。

基本要求:

掌握关于植物细胞各种细胞器的英文词汇、词根,熟悉相关的一些扩展词汇。了解英语科技论文的组成部分以及标题的写作注意事项。

教学重点及难点:

(1)教学重点:各种细胞学的专业词汇。英语科技论文的组成部分以及标题的写作注意事

项。

(2)教学难点:胞质的性质,内质网、高尔基复合体以及线粒体的结构和功能。

第三章Lesson three photosynthesis

基本内容:

一、单词

二、词组

三、重点句型分析分析

四、英语论文摘要和关键词的写作技巧。

基本要求:

掌握关于植物光合作用的原理及过程、反应步骤中所涉及的专业词汇和句型。熟悉英语论文摘要和关键词的写作技巧。

教学重点及难点:

(1)教学重点:calvin-benson cycle, cyclic photophosphorylation, photon, tenna complexe的概念和生化过程。英语科技论文摘要和关键词的写作注意事项。

(2)教学难点:叶绿体的结构,光反应、暗反应发生的部位和机制,以及课文中定语从句的使用。

第四章 Lesson four Cellular reproduction:mitosis and meiosis

基本内容:

一、单词

二、词组

三、重点句型分析分析

四、英语科技论文的引言部分的语言特点和写作技巧。

基本要求:

掌握细胞有丝分裂和减数分裂过程中涉及的各种专业词汇和句型。理解课文中虚拟语气的用法及强调句的形式。熟悉英语论文引言部分的写作技巧。

教学重点及难点:

(1)教学重点:减数分裂,和有丝分裂的各个时期中,细胞内出现的各种变化。英语论文引言的写作技巧。

(2)教学难点、概念:着丝点与着丝粒的异同。虚拟语气与强调句的用法。

第五章Lesson five Foundations of genetics

基本内容:

一、单词

二、词组

三、重点句型分析分析

四、论文中“材料与方法”的功能要求和语言特点。

基本要求:

了解早期的遗传理论,孟德尔的生平及其经典遗传实验,遗传定律。掌握英语科技论文的“材料与方法”部分的语言特点和写作技巧。

教学重点及难点:

(1)教学重点:孟德尔的遗传学经典实验,遗传的分离和自由组合定律,以及关于遗传学的专业词汇。

(2)教学难点:早期的遗传学理论包括泛生论,种质学说的基本观点。

第六章Lesson six Discovering the chemical nature of the gene

基本内容:

一、单词

二、词组

三、重点句型分析分析

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