《 园艺专业英语》课程教学大纲

GDOU-B-11-213《园艺专业英语》课程教学大纲
课程简介
课程简介:
本课程节选了教材中的与专业非常相关、并实用比较广的6篇课文做主要讲授，并补充了一些其他院校的较短的专业英语材料（补充材料）,穿插讲授，文章涉及了园艺概述、施肥、生长调节剂应用、保护地园艺、设施园艺、园艺产品品质、果树修剪。

另外还布置课后作业及补充作业（涉及没有讲授以外的其他内容），以此提高学生的阅读能力，丰富学生的专业词汇。

课程大纲
一、课程的性质与任务：
园艺专业英语是将英语应用于园艺学科研究与实践的一门应用性课程，是园艺专业本科学生的一门专业选修课。

该课程主要是通过大量阅读本专业的相关英文原文资料，了解并掌握本专业的常用专业词汇，掌握专业文章的翻译技巧，还可以掌握科技英语的特点，提高学生阅读有关园艺科学方面英文文献的水平，为进一步学好有关专业知识奠定良好的英语语言基础。

二、课程的目的与基本要求：
通过本专业英文文章的学习，掌握本课程的专业词汇、语法、用词、语句结构、语态等方面与基础英语相区别的地方；掌握本专业常用的专业词汇和术语。

通过对专业文章的学习，了解英文文章的书写思路，快速掌握文章主要内容，提高外文资料的阅读能力。

三、面向专业：
园艺。

四、先修课程:
基础英语、园艺植物栽培学、植物生理学、肥料学、土壤学、植物学、果蔬产品贮藏加工学
五、本课程与其它课程的联系：
通过本课程的先修课程的学习，可以更好的理解英文专业文献中的专业术语，从而更好地阅读全文，同时具有先修课程地专业知识基础后，可以有选择地吸收英文专业文献中地不同观点和经验。

本课程可以为以后地毕业论文查阅读英文文献，书写论文英文摘要打下基础。

六、教学内容安排、要求、学时分配及作业：
本课程的讲授内容为节选自教材部分文章，以及补充外校的英文材料。

按照课时数和文章具体内容和学生接受程度进行课时分配和讲解。

Lesson 1 The History and the Development of Protected Cultivation（4学时）布置课文后汉译英作业
补充材料1（2学时）
布置补充材料英译汉翻译作业
Lesson 2 Goals of Greenhouse Climate Control（2学时）
布置课文后汉译英作业
补充材料2（1学时）
布置补充材料英译汉翻译作业
讲解作业（0.3学时）
Lesson7 Plasticulture（3学时）
布置课文后汉译英作业
补充材料3（1学时）
布置补充材料英译汉翻译作业
Lesson 13 Quality and Harvest of Horticulture Products（4学时）
补充材料4（1学时）
布置补充材料英译汉翻译作业
Lesson 15 flower differentiation, pollination and fruit set(3学时)
讲解作业（0.3学时）
Lesson 16 Greenhouse Tomatoes（4学时）
布置课文后汉译英作业
补充材料5（1学时）
Lesson 17 Pruning Fruit Trees（3学时）
布置课文后汉译英作业
讲解作业（0.4学时）
七、教材与参考书：
本课程选用教材：
全国高等农业院校教材：《园艺专业英语》，李亚灵主编，中国农业出版社出版。

2003
本课程推荐参考书:
《农林英语》，教育部《农林英语》教材编写组编，高等教育出版社，北京，2001。

《生物专业英语》，蒋悟生主编，高等教育出版社，2000年
《园艺英语》车代弟、王晓为主编，哈尔滨工程大学出版社，2003年
八、本课程理论课及实验课的考核方式:
理论课考核方式：闭卷考试70%，作业＋平时30％
执笔:
审核:
批准人:
时间:。