三年级家长会提纲

一、学校情况介绍
学校紧紧围绕“幸福人生从这里起航”的办学理念，从高处定位，从小事和细节做起，想尽一切办法让学生“学会做人、学会做事、学会学习、学会合作”，从而全面提高教育教学质量，走在全市中小学前列。

（一）安全工作——“为幸福人生从这起航”保驾护航
加强安全教育,提高安全防范意识。

开学第一天开展安全第一课，让学生开学之初树立安全的意识；实行早、中、晚大门口领导值班；教师课间楼梯值班；班主任放学护送路队；学生站队入校；大门口会客；安全巡查等，让学生“高高兴兴上学，安安全全回家”。

（二）德育工作——“为幸福人生从这起航”扬帆助力
开展了多彩的文体活动，为孩子提供了展示才艺的机会，召开了秋季全员趣味运动会，促进“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”体育理念的实现。

明年将进行六一儿童节文艺汇演，为孩子们提供了展示才艺的机会，促进了孩子的才艺水平，活跃了孩子的校园文化。

（三）教学工作——“为幸福人生从这起航”夯实根基
重视先进教学方法探索，让孩子获得知识更加容易。

我们学校今年中考，超名额130多人，居全市第一；七年级的统考位居城区学校第一；我们五年级在全市学生数最多的情况下，统考城区学校第二名。

（四）家校共育——“为幸福人生从这起航”拓展外延
学校非常重视家校共建，根据市教体局的要求，我们开展了“万名教师进万家活动”，我们按照教体局的要求对大家进行家访，因为大家工作比较忙等时间因素，所以我们进行了各种方式的家访，如：见面家访、电话家访、进家家访等。

今后会有各级的电话回访，问大家是否满意，请大家标准回答：非常满意！别说我们的莱阳话：还行待！
二、级部情况介绍
我们三年级级部的全体老师本着“把每个学生，当做自己的孩子来对待”的原则，想尽一切办法为做好孩子从小学学习生活的第一个大转折，为孩子的成长奠基。

（一）抓常规
从开学以来，在老师和家长的共同努力下，孩子的一日常规做的非常不错，能够按时到校、按要求做作业、遵守学校和班级的各种规章制度，呈现出：上课听讲认真、课间也能静下来读书学习、集会井然有序。

为孩子的学习生活提供了强有力的保障。

（二）养习惯
三年级是孩子的一个转折期，也是一个叛逆期。

所以这一年习惯的养成，对孩子的一生影响深远。

所以我们三年级级部从孩子进入校园到放学的一切活动、学习和生活的细节做了详细的规划。

如：为了增加孩子的专注力，全级部实行左手指读；为了让孩子到校就能有良好的行为习惯，我们全体班主任早晨7:00以前，中午1:00之前就到达教室；为了让孩子养成认真作业的习惯，我们三年级集中在早晨预备时间检查作业，并留好记录等。

（三）重过程
我们非常关注孩子知识的生成过程，以及过程中存在的问题，所以我们三年级的全体教师除了板书不允许站在讲台上，必须在学生中巡视，及时掌握学生的学习情况，对学习效果好的同学大力表扬；对学习存在问题的同学及时辅导或及时与家长沟通等。

（四）严落实
“无规矩，不成方圆”，我们“有布置，必落实”，所以有的时也会及时和各位家长沟通。

各位家长也非常支持我们，并及时反馈信息。

三、班级情况介绍
（一）介绍各科教师情况。

找出每个任课教师一、两条为孩子成长做的典型工作，让家长对教师满意放心。

（二）介绍班级及学生情况。

1、班级的管理思路及付出
（1）管理思路
（自己的治班理念）
（2）创造一切机会让孩子积极参加各种活动
①德育活动：秋季全员趣味运动会、安全平台、创新思维教育活动等
②教学活动：综合实践活动、征文大赛等
（班级获得的成绩；表扬优秀的孩子；列举优秀孩子家长的做法；指出参与不积极的孩子在班集体中缺少交流、缺乏自信、无法展示自己的作品、心理有落差，时间长了，就慢慢放弃，差距就会越来越大……；班主任的付出、采取的措施及今后采取的措施）（3）将学生良好的习惯内化成良好的行为
①安全意识的培养
班主任早、午提前到校、课前点名、课间陪护、放学导护、每天讲安全（将安全记录展示给家长）……
②规则意识的培养
纪律、卫生、文明礼仪、时间观念、辨别是非、与人交往……
（表扬优秀的孩子；列举优秀孩子家长的做法；列举李双江访谈“孩子都是好孩子，孩子都向好的方向发展，不用管”而后他儿子犯罪等反面事例，孩子都是好孩子，孩子都向好的方向发展，但发展的过程中也会有副产品，要有规则；班主任的付出、采取的措施及今后采取的措施）
③学习习惯的培养
阅读、书写、作业、倾听、思维、专注力、背诵、预习……
（表扬优秀的孩子；列举优秀孩子家长的做法及是标准，告诉家长孩子是随时随地进行教育，很容易去做的一件事；指出不这样做的后果孩子缺乏自信、逐渐就失去信心……；班主任的付出、采取的措施及今后采取的措施）
2、半学期以来学生的整体变化
（表扬优秀的孩子及家长）
3、学生就是我们的孩子学习上比自己的孩子也了解，期中检测情况分析（各科、班级）
（1）优秀的：
（2）进步的：
（3）有潜能的：
（4）各科均衡的：
（5）偏科的：
（总体思路：1、让家长对班级情况有所了解。

班主任详细介绍对班级管理的付出，经过管理后以来班级的变化情况，让家长了解班级的相关规定及班主任所做的工作。

2、针对开学以来学生的情况和本次期中考试，详尽分析学生（学习情况、日常表现、行为习惯等），表扬优秀，指出问题，并针对问题谈出我们已经采取的措施和即将采取的措施，以及需要家校共同配合的措施等。

对于考试成绩，不允许公布学生个人名次、班级名次。

个别问题学生，家长会结束后单独交流，不允许在在家长会中点名批评学生，责备家长。

开完家长会后无论对哪一层次的学生让家长对孩子都充满信心。

）
4、学科（包括采取的措施和即将采取的措施）
①教学思路、流程及措施：（教师是如何教学的）
预习、练习、作业、阅读、习作、背诵、书写、学科基本功的训练……
（表扬优秀的孩子；列举优秀孩子家长的做法；不这样做的后果让家长不好意思在不关注；教师的付出、采取的措施及今后采取的措施）
②学生情况介绍（包括采取的措施和即将采取的措施）
优秀的：
进步的：
有潜能的：
四、其余要求
（一）语言要求
1、要求家长协助的不要用强硬的语言要求，通过“表扬优秀的做法，让后进不好意思不去做”。

2、维护老师、学校乃至教育系统的形象，有利的话说，不利的话坚决不说，讲政治、讲原则。

3、考虑周密，估计各方面的人，想别人所想，说别人爱听话。

4、语言严谨。

（二）理念要求
1、灌输教育孩子是随时随地进行教育，很容易去做的一件事。

2、借助一切机会介绍学校、老师为孩子的成长所作的一切工作，展示出我们教职员工为
学生着想的辛勤程度。

3、个别问题个别说，面上的问题，有好的策略才说，无好的策略不说。

4、德育与学习并重，不能产生不良影响。

5、指导相应的学习方法。

（三）其它应该注意的问题
1、各班要认真搞好室内外卫生，教室整洁、有序，走廊及厕所、洗手间等卫生区整理干净。

教室黑板要进行装饰，班主任及各科教师电话联系方式板书在黑板上。

2、班主任要认真备课，对家长会的内容准备条理、完整、充分。

要求运用课件。

（周三展示过关）
3、任课教师及班主任在讲话过程中要与自己的身份相符合，切忌做班级与班级之间、教师与教师之间的横向比较，要充分展示自己的教育教学及班级管理水平，让家长对班主任和教师有所了解的同时，认可我们的能力和水平，相信我们的教师能够带领孩子健康成长。

4、周四上午，全体班主任、语数英任课教师交流家长会材料。