西游记偷吃人参果ppt课件

解馋偷食人参果PPT

【词语积累】急急忙忙战战兢兢年丰时稔千推万阻【课文分析】课文节选自《西游记》第二十四回。原题为：万寿山大仙留故友，五庄观行者窃人参。课文节选的是取经途中唐僧、孙悟空等人，路经五庄观“偷吃人生果”的一段故事。课文“偷吃行人参果”的是清风、明月两个，这段故事情节为后文“行者窃人参果”作了必要的铺垫和交代。小说在叙述故事时十分注意故事前后的联系。只有如此，情节的发展才顺理成章。所以，我们阅读《西游记》时，也要注意它的这一特点。

三、结合探究主题以点评促思考 1. 请交流小组以本课为例，确定点评主要方向，然后独立点评，教师巡视辅导 2. 小组交流点评，问答交流，教师答疑、启发。 3. 在小组交流一则点评中，积极肯定学生的思考，启发学生再次深入探究或提出新疑来。

四、小组汇总本组论题的基本情况，包括：（1）各组员阅读进展情况，记录卡片字数、张数；（2）查阅资料列举；（3）问题主要方向和观点；（4）目前存在疑难；（5）初步打算等。
教学过程

一、学生质疑引入新课 1. 从学生随笔，作业或平时询问中发现的一些阅读问题出发（如有情节显得冗长、无用；人物性格似不统一；有些语言、场面描写不知意义等） 2. 引发各小组提出类似的疑惑。

二、学习点评方法沉浸情节思考 1. “平”中见疑、见奇，便是有质量的阅读，形式上可用“点评”方式加以深化。重读课文、遮住右侧点评边看边想，再比较点评内容，思考点评形式。 2. 请学生说说点评的形式，启发“点评”的作用。（它是情感、思想的火花，激发我们再读深思） 3. 以“人参果”之奇为例，对情节进行示范性疏理，启发学生看到情节间的相互联系是是使思维深入的重要手段。

名著导读《西游记》课件(共40张ppt)

性格特点 ①勤劳稳重 ②任劳任怨 ③忠心耿耿 ④意志坚定
典型情节大战流沙河
主要人物
西海龙王三太子因纵火烧毁玉帝赏赐的明
珠，被父亲告忤逆，面临斩首之刑。幸得白南海观世音菩萨出面求情，才免于一死，龙被贬至蛇盘山鹰愁涧等待唐僧取经。他误马
食唐僧的白马，菩萨点化，化身白龙马，
从此皈依佛门，陪伴唐僧西行取经，最终
《西游记》是我国文学史上一部最杰出的
充满奇思异想的神魔小说，作者吴承恩运用
浪漫主义手法，翱翔着无比丰富的想象的翅
文
膀，描绘了一个色彩缤纷、神奇瑰丽的幻想
学
世界，创造了一系列妙趣横生、引人入胜的
神话故事，成功地塑造了孙悟空这个超凡入
特
圣的理想化的英雄形象。在奇幻世界中曲折
色
地反映出世态人情和世俗情怀，表现了鲜活
云等神通，并拥有如意金箍棒、八万四干变化毛羽、
三根救命毫毛、火眼金睛以及金刚不坏之身等超凡本
领。他曾大闹天宫，搅乱王母娘娘的蟠桃盛会，偷吃
太上老君的长生不老金丹，更打败了十万天兵天将。
在与如来佛祖斗法时，孙悟空最终被压在五行山下五
百多年。修成正果后，孙悟空被封为"斗战胜佛"。
人物形象
性格特点 ①热爱自由 ②机智勇敢 ③嫉恶如仇 ④任性冲动 ⑤自恋自大 ⑥不分清白
唐僧功德圆满，被赐封为“旃檀功德佛”。
唐僧为人诚实善良，一心向佛，慈祥可亲。
人物形象
性格特点 ①仁慈善良 ②胆小怕事 ③取经意志坚定 ④时而不明是非
典型情节 ①三打白骨精 ②四圣试禅心 ③女儿国遇难
猜猜他是谁？
主要人物
孙悟空，又称孙行者、悟空，绰号美猴王，拥有"齐
孙天大圣"的威名。他诞生于东胜神洲的傲来国花果山，悟由一块灵石孕育而成。孙悟空在西牛贺洲的灵台方寸空山斜月三星洞拜菩提祖师为师，学得七十二变和筋斗

六年级语文解馋偷食人参果(PPT)4-1

般不应浅于cm，含水量为%～8%。土壤过干，肉质根细小、粗糙、形状不整、质地粗硬。土壤湿度过大或干湿变化过大、则肉质根表面多生瘤状物、裂根增多，都会影响产量和品质。胡萝卜要求土壤pH值为～8，pH值为以下时，则胡萝卜生长不良。播前要做好大田准备、具富含有机质、松软的砂性土、排水性能好、耕层深等特点。肥料以有机肥为基肥。施后耕细耙匀，施肥最好在播前～天进行。起垄要在定植前～天准备好。若土壤比较坚硬要再次耕匀耙细后打垄，龙宽8cm，高cm，条播行。垄宽cm，高cm，条播行。建议种植条播行。 [8] 播种胡萝卜的播种方法对出苗率和出全苗影响很大。如果粗放播种，就难以保障苗全、苗齐、苗匀。在生产上一般有以下几种播种方法： ⑴机条播法选用小粒蔬菜种子精量播种机进行条播。机条播的播种量均匀一致，播种深浅
一致，覆土一致，又节约种子，而且出苗全、齐、匀。这是一种效率高、效果好的播种方式，实现了胡萝卜播种的半机械化。 [] ⑵流体播种法流
笔，作业或平时询问中发现的
一些阅读问题出发（如有情节显得冗长、无用；人物性格似不统一；有些语言、场面描写不知意义等） • 2. 引发各小组提出类似的疑惑。
• 教学目标
• 1. 学习“点评”的方法，了解点评对深入领会书籍及研究性学习。
• 2. 深入感受小说情节问相互勾连，彼此照应，层层畜势的特征。
• 3. 以如课为例，交流研究性学习和名著阅读中的疑难。
大部分地区春播栽培；华北地区北部春露地栽培可在月初进行，华北地区南部春露地宜在月下旬播种。 [] 栽培繁殖技术播种期选择胡萝卜胡萝卜春季一般月播种，～月收获，秋季一般月播种，～月收获。在广东、福建等地，8～月份可随时播种，冬季随时收获。长江中下游地区，8月上旬播种，月底收获。华北地区，月上旬至中旬播；炒股配资；种，月上中旬收获。高纬度寒冷地区，播种期可稍提早。新疆北部地区应于月上旬播种，月份收获。 [] 春、夏栽培中，在北方地区，春季播种胡萝卜后，生育初期气温较低，易使植株通过春化阶段在夏季先期抽薹。为了防止先期抽薹现象的发生，播种期不宜过早。而播期过晚，则使肉质根的膨大期处在炎热多雨的～月份。过高的湿度易引起多种病害的发生；过高的气温严重影响肉质根营养

第11回五庄观偷吃人参果

第11回五庄观偷吃人参果唐僧师徒四人忙着赶路，吃不好、睡不好，走了几天，来到一个景色迷人的万寿山五庄观，见天色不早，就想在五庄观里住上一晚。

五庄观里的两个童子听说他们是来自东土大唐要到西天取经的，连忙说∶“我家师父到元始天尊那里讲经去了，让我们在这里等您，请快快进屋。

”原来，这童子的师父是镇元子，在五百年前的兰盆会上认识了唐僧前世金蝉子。

临走时曾告诉两个童子要好好对待唐僧，并交待童子用观里的两颗宝贝人参果招待他。

两个童子安排好唐僧师徒后，就忙着到果园内去摘人参果。

两人摘了人参果，趁着唐僧的徒弟不在，偷偷拿来给唐僧吃。

唐僧看见人参果就好像刚出生的婴儿一样，吓得浑身发抖，使劲摇手不敢吃。

两个童子越是解释说∶“这是仙果，不是人！”唐僧仍是不信，让他们赶快端走。

两个童子没有办法，只好端着人参果，回到房里。

因为那人参果不能久放，否则吃下也不能长寿，于是两童子一人一个，分着吃了。

说来也巧，这间房子正好和厨房挨着，两童子分吃人参果的事，八戒听得明明白白，看得清清楚楚，馋得直流口水，恨不得立刻吃一个。

一会儿，悟空放马回来，八戒连忙把刚才的事情告诉了师兄。

悟空早就听说过人参果，只是没有吃过，于是就按照八戒说的，用了一个隐身的法术，偷偷溜进道房，拿走了二童子摘果用的金击子，跑到后园去摘人参果。

这人参果树有一千多尺高，非常茂盛，朝南的枝头上，露出了一颗人参果。

悟空轻轻一跳，跳上树枝，用金击子一敲，那果子就掉下来，悟空紧跟着跳下来，可是却找不到那果子。

悟空把果园里的土地神抓来，问他为什么把人参果偷走。

土地神告诉孙悟空，这宝贝树三千年开一次花，过三千年才结一次果，再过三千年才成熟，而且只结三十个果子，这果子很奇怪，碰到金属就从枝头落下，遇到土就钻进土里，打它时要用绸子接。

悟空送走土地神后，一手拿金击子敲，一手扯着自己的衣服接了三个果子。

悟空回到厨房后，让八戒把沙僧叫来，三个人每人分一个。

猪八戒性急，一口把果子吞下去，什么味道也没有尝出来，就想让悟空再去偷几个。

统编版语文七年级上册第六单元名著导读《西游记》教学课件

师徒四人来到宝林寺投宿,宝林寺管唐僧在禅堂梦见乌鸡国国王,自述年前国家干旱、民不家的僧官不愿接待,唐僧去求情,僧聊生,后来来了一个全真道士,祈风求雨,他便与道士结拜。官以为他们是无良的和尚而出言数三年前他和道士在御花园散步,被道士推人八角琉璃井落。悟空以武力威胁,让宝林寺的和中害死,道士变成国王模样占了王位。国王交给唐僧一尚全都出来迎接,并为他们准备晚饭个金厢白玉主,作为告知太子的表记。唐僧从梦中惊醒, 和房间。师徒四人在庭院赏月,唐僧阶檐上却真有一白玉圭,唐僧便和悟空商量对策。第二思乡吟诗,悟空以月为喻,为其点明天,悟空变为白免将出城打猎的太子引人寺中。唐僧献 “见佛容易,返故田亦易”之理,唐出悟空变的小人“立帝货”为太子言明其父之事,献上僧解悟,满心欢喜。八戒、沙僧观月, 白玉圭,并请他回去向母亲验证。于佛理亦各有所得。
第二十四至二十六回：大闹五庄观
第二十六回孙悟空三岛求方观世音甘泉活树
镇元大仙与悟空约定:救活果树便放了唐僧,并结为八拜之交。悟空先到蓬莱仙境,后到方丈仙山,再到瀛洲海岛,遍求海上诸仙,未能求得活树良方,于是往东洋大海拜见观音。观音与悟空同去,以净瓶甘露复活果树。镇元子开人参果会,款待观音、诸仙与唐僧师徒,并与悟空结为兄弟。
第三十一回猪八戒义激猴王孙行者智降妖怪
八戒向悟空道出实情,用激将法激悟空去擒妖。悟空用妖怪的小孩向公主换出沙僧,又让师弟去引妖怪来。悟空答应救公主,并叫她躲在僻静处,自己则变成公主入洞。小孩被扔在宝象国白玉阶前,妖怪便回洞查探。悟空假称因孩子被抢哭得心疼妖怪吐出内丹舍利为其医治,悟空将内丹吞进肚子,现出原形妖怪命小妖层层围住山洞,悟空变出三头六臂打死众妖。悟空与妖怪打斗却不分胜负,悟空使破绽趁机打妖怪的头,妖怪却消失不见了。悟空上天查问,得知是奎木狼下界,众星宿念咒召唤躲在山洞里的奎星,将他押见玉帝。奎星道出前因后果,玉帝贬他去兜率宫烧火。悟空带公主回国,并将笼中老虎放出,使法术将唐僧变回真身。

名著导读《西游记》-课件

内容梗概
西游记
除妖乌鸡国
第三十六至三十九回：乌鸡国“国王”冷落皇后，又不许太子和母后相见，往日的夫妻、父子情似乎都已付之流水。唐僧师徒投宿禅寺，夜半时分，唐僧恍惚入梦：只见芭蕉树下一口古井，青烟中一位已故的国王时隐时现，向唐僧诉说了被妖道推落井中的往事，恳请为他复仇。在太子进香之时，唐僧将太子请入禅房，出示已故国王交给唐僧的信物，太子偷偷与母后见面，述说了真情。八戒潜入水井，背出了国王的尸身，悟空从太上老君处求来还魂丹，救活了国王。夫妻、父子沉浸在团圆的幸福里。妖道以失败告终，假国王原来是文殊菩萨的坐骑青毛狮所变，因乌鸡国国王曾将化斋的文殊囚禁了三日，所以遭此劫难。
内容梗概
坎途逢三难
西游记
第二十至二十一回：黄风岭上，刮起一阵怪风，唐僧被妖怪捉去。悟空为救师父，迎战黄风怪，被妖风伤了双眼。黎山老母变化的老妈妈医好了悟空的眼睛。悟空请来灵吉菩萨，收伏了黄毛貂鼠变成的黄风大王。（黄风岭之难）
第二十二回：师徒三人来到流沙河畔，悟空与等候取经人的沙悟净几番争斗。观音的徒弟木吒赶来，说明了情况，于是唐僧又收下沙悟净为徒，师徒四人继续西行。（流沙河收悟净）
第二十三回：过了流沙河，在一座庄院里，好客的女主人欲招唐僧为夫，并要将三个女儿嫁给悟空、八戒和沙僧。只有八戒意动神摇，溜进后堂去撞天婚，闹了许多笑话。这女主人和三个女儿本是黎山老母和观音、文殊、普贤三位菩萨变化，特意在此考验唐僧师徒。八戒受到捉弄，十分羞愧。（四圣试禅心）
内容梗概
西游记
大闹五庄观
内容梗概
西游记
猴王保唐僧
第十三至十五回：唐三藏西行，出离边界即落入魔洞，得太白金星解救。悟空曾经观音指点，愿皈依佛门，日夜等待取经人。玄奘路经五行山，揭起如来的压帖，救出悟空，为他取名孙行者。师徒同行，夜宿农舍，一道白光中，唐僧的白马消失，悟空寻到鹰愁涧，与小白龙恶战，不曾取胜。夜间，三强盗来打劫农舍，悟空打死全部匪徒，唐僧责他杀生，悟空赌气离开师父。（第一次离开师门）

七上语文课件：名著阅读《西游记》(一)

记笔记
主要内容
讲述了唐僧师徒四人西天取经，沿途遇到八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天、取得真经的故事。
主要由孙悟空出世和大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空等师徒五人西天取经等三大部分。
赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。
情节导图
（二）核心人物
猜猜这个是谁？
语言描写，机智灵活，细心周到。
（1）孙悟空大闹天宫后，二郎神奉旨捉拿孙悟空，二人大战，孙悟空最终被二郎神降服。（2）①前：从“只顾苦战”体现出孙悟空不服输，性子急的特点。 ②后：通过孙悟空的语言描写，让猪八戒告知二郎真君体现了他机智灵活，细心周到。
记笔记
“官封弼马温”和“大闹天宫”两个情节体现了孙悟空怎样的性格特点？
尊称“美猴王”
知识讲解
石猴的第一个师傅是谁？他学到了什么？
石猴拜师
寻找长生不老
灵台方寸山斜月三星洞
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
菩提祖师长生之道
孙悟空七十二般变化 “筋斗云”
记笔记
“石猴出世”“石猴拜师”两个情节体现了孙悟空怎样的性格特点？
①武功高强 ②机智聪明
孙悟空的兵器是什么？从哪里的到的？
官封弼马温
东海龙王
人物形象：
淳朴憨厚，忠心耿耿，正直无私，任劳任怨，谨守佛门戒律
（三）核心人物
知识讲解
猜猜他是谁？？
身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。挺挺身才变化多，声音响亮如钟磬。尖嘴咨牙弼马温，心高要做齐天圣。
石猴出世
东胜神洲傲来国花果山石猴水帘洞
P
练1

统编版七年级语文上册名著导读《西游记》同步课件(共54张ppt)

身世本领宝贝场景
情节
人物宝贝场景
想象
神奇
你得出这个结论了吗？
如何进行想象？
思考探究2：根据前面的情节，想一想如何进行想象呢？
示例：棍、瓶子、葫芦——变化物品功能玉皇大帝、玄奘——采用历史传说筋斗云、七十二变——实现个人期待
如何进行想象？
课后练习：原创第八十二难任务描述：在本课思考探究的基础上，结合《西游记》原著，请你为取经过程增加一难，创造第八十二难。需要创设一个妖精（注意现实基础，和动物形象一致，有天庭背景等）、宝贝和场景。任务要求：题目自拟，字数不限，完成一篇想象文，分享展示。
14
12
学生课前调查问卷：你最
10
喜欢《西游记》中的哪个
8
6
情节？
4 2
三打白骨精（12人）
0
三调芭蕉扇（ 8 人）
大闹天宫（8人）
其他（8人）
精读“三打白骨精”中的“三”
【小热身】请你口头讲述“三打白骨精”的故事。
你是这样叙述的吗？唐僧西天取经途中路遇白骨精，孙悟空三次识破白骨精的变化，打死白骨精的三个化身。
唐僧三逐悟空
三逐：撞出大祸，教我怎的脱身？你回去罢！—— 去便去了，只是你手下无人。——那悟能、悟净就不是人？只是多了那《紧箍儿咒》。——我再不念了。 ——写贬书悟空拜别——转回身不睬吩咐沙僧报自己姓名——我是个好和尚，不题你这歹人的名字，你回去罢。
三逐：逐出门，不饶恕
唐僧三逐
一逐：先责罚，后饶恕二逐：重责罚，后饶恕三逐：逐出门，不饶恕
性格特点
3. 精读31回，分析师徒四人的性格特点，谈谈师徒复合的原因。
情节
人物

西游记二十五二十六回ppt课件

镇元仙赶捉取经僧
人参果
第二十六回
孙悟空三岛求方观世音甘泉活树
ห้องสมุดไป่ตู้
悟空为医活果树，先去蓬莱仙岛找来寿星、福星、禄星，见三星无法，又去拜见南海观音，观音与悟空同来，复活果树。镇元子开人参果会，款待观音、诸仙与唐僧师徒，并与悟空结为兄弟。
镇元子以（袍袖）将唐僧一行尽笼而回。
镇元子命将悟空下锅油炸，却被悟空以（石狮）变成自身将锅砸穿。
悟空为医活果树，先去（蓬莱仙岛）找来寿星、福星、禄星。
又去拜见（观音）复活果树。
行者才谢了菩萨回上普陀岩，送三星径转蓬莱岛。镇元子却又安排蔬酒，与行者结为兄弟。这才是不打不成相识，两家合了一家。师徒四众，欢欢喜喜。毕竟到明日如何作别，且听下回分解。
谢谢！
此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！
——第二十五二十六回
上集回顾
万寿山五庄观中有树结人参果，吃后长后不老。观主镇元子让二童子以人参果款待唐僧师徒，唐僧误认人参果为婴儿而未敢食。悟空偷果三个，与八戒、沙僧分食。八戒嫌少，絮絮叨叨。而后被童子发现果子有少，二童子大骂唐僧。
第二十五回镇元仙赶捉取经僧孙行者大闹五庄观
悟空难忍毁骂，将树弄倒。二童设计把唐僧师徒锁入正殿。师徒们夜间逃走。镇元子纵云赶上，以袍袖将唐僧一行尽笼而回。夜间师徒再次逃出。又被镇元子捉回，并命将悟空下锅油炸，却被悟空以石狮变成自身将锅砸穿。

第六课时：《猴王出世》《大闹天宫》《偷吃人参果》《三打白骨精》教学课件

事？课文哪几个自然段介绍了石猴的来历？哪几个自然段讲述了石猴成为美猴王的过程？
指导朗读 ⑴ 连呼了三声，忽见丛杂中跳出一个石猴，应声高叫道：“我进去！我进去！” 他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中……
① 读到这里，联系你平时在电视中看到的孙悟空，说一说你眼前仿佛出现了什么情景？
② 眼前的孙悟空让你感受到了什么？
指导朗读
⑵ 石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，不知其可’。你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”
① 通过石猴的语言，你感受到了什么？ ② 有感情朗读第四自然段，读出美猴王的个性特点。
1.你们谁看过《西游记》，在这部小说中，给你留下印象最深的是哪个人物？你能用几句简单的话语来说一说你心目中的孙悟空吗？ 2.同学们，这个嫉恶如仇、英勇无畏、而又极具反抗意识的孙悟空是从哪儿来？又是怎样成为美猴王的？今天我们就走进古典名著《西游记》，了解石猴变成美猴王的经过。
猴王出世
回顾复习，理清文章结构想一想这篇文章主要讲了一件什么
自主阅读，完成下列表格
篇目主要主要描写性格内容人物方法特点
阅读务
《大闹天宫》《偷吃人参果》
《三打白骨精》
借助加小标题或抓关键词句的方法把握课文主要内容，划出能体现人物性格特点的语句作批注。
《大闹天宫》《偷吃人参果》《三打白骨精》
课后作业 1.从三篇文章中选择一篇自己喜欢的文章做读书笔记。 2.推荐阅读《西游记》。

《西游记》第9集偷吃人参果

《西游记》第9集偷吃人参果一、参演人物镇元大仙、镇元大仙的徒弟们、镇元大仙的童儿清风、明月孙悟空、唐僧、猪八戒。

二、对话台词镇元大仙说：“长老！贫道稽首了。

”唐僧说：“贫僧还礼了。

”镇元大仙说：“长老！从哪方来，到何方去。

”唐僧说：“贫僧！是从东土大唐而来，去往西天拜佛求经的。

”镇元大仙说：“从东而来，可曾到我荒山经过。

”唐僧说：“不知，仙宫是何宝山啦？”镇元大仙说：“万寿山五庄观，便是贫僧起止之所。

”孙悟空：“不曾路过，我们是从另一条路来的。

呵呵！”镇元大仙说：“哈哈哈哈！你这个泼猴儿！你瞒谁呢？你打到我人参果树，连夜逃在这里，还不招认！趁早还我树来。

”话音刚落，师徒四人被镇元大仙的袖子给收回去了，过了一会儿就被绑在柱子上。

然后叫童儿拿来皮鞭准备教训一下师徒四人。

镇元大仙说：“清风、明月！拿我的龙皮七星鞭来。

”清风、明月说：“师傅！鞭子到了，先打哪个？”镇元大仙说：“唐僧！为师不遵。

先打他。

”孙悟空：“慢着！偷果子的是我，吃果子的是我，推倒树的也是我。

和我师父无关。

怎么不先打我，倒先打他呢。

”镇元大仙说：“呵呵！这泼猴倒敢做敢当。

”孙悟空：“那是！那是！”镇元大仙说：“好！打他三十鞭。

”孙悟空说：“呵呵！太轻太轻！”镇元大仙说：“还怪唐僧，训教不严，纵徒行凶，打三十鞭。

”孙悟空说：“先生又错了，我偷果子时，我师傅和你家二仙童说话呢！他一点也不知道，纵有教训不严之过，我当弟子的也该替打呀！还打我吧！呵呵！”镇元大仙说：“这泼猴虽说狡猾，倒也有些孝心。

还打他吧！”到了晚上孙悟空趁大家睡着了，带着师傅悄悄逃走了。

然后到了第二天天亮时，镇元大仙的徒弟们前来报告说那四个取经的和尚都变成木桩了。

这时镇元大仙一想，他们怎么逃得过我的手掌心，于是又把师徒四人收回去了。

镇元大仙的徒弟们说：“师傅！那四个和尚都变成木桩了。

”镇元大仙说：“徒弟们！快快架起油锅。

”孙悟空说：“八戒！油都滚了，想是煮饭给我们吃呢！呵呵！”猪八戒说：“让我们吃完饭再死，当个饱死鬼，也好受点！”镇元大仙说：“把孙悟空给我扔到油锅里炸一炸，为我人参果树报仇。

西游记孙悟空偷吃人参果故事课件PPT模板

就承认了
结果两个童子不依不饶，惹怒悟空，悟空就到后园推倒果树，铲了灵根，并连夜与师傅师弟逃跑。
大仙回到观内，唤醒被催眠的童子，问明原委，就驾云捉拿唐僧师徒。几次鞭打与责罚唐僧，都被孙悟空拦下代刑。镇元大仙就说，若不能医好果树，你师徒定然难去西方取经。悟空满口应承，并以三日为限，寻得医树的方。东海三星、东华帝君都无妙方，悟空遂往南海向观音求救。
菩萨来至观内，医好灵根，果实复旧，大仙十分高兴，设下人参果会款待菩萨和三星，并履行承诺，与孙悟空结为干兄弟。唐僧师徒这才继续向西进发。
中国四大名著之一《西游记》
时间：2020.11.18
唐僧bai师个童子，并嘱咐他们以人参果款待唐僧。唐僧见果骇怕不敢吃，两童子就吃了
八戒恰巧窥见，就怂恿孙悟空到后园偷果
悟空偷得三枚人参果，与两个师弟分吃，却事情败露，被童子责问。因不愿连累师傅受骂，悟空

七年级上册(2024修订) 第六单元整本书阅读《西游记》课件(共35张ppt).ppt

启示与感悟：要敢于反对束缚，追求平等自由；悟空在丹炉里炼成了火眼金睛，暗示了磨难造就人才。
四圣试禅心黎山老母与观音、普贤、文殊变成母女四人，称要招唐僧师徒四人为夫，意在试探师徒四人禅心是否坚定，唐僧、悟空、沙和尚拒不接受，只有八戒意动神摇，到内堂去撞天婚，跌得嘴肿头青，最后被捆于树上。
真假美猴王悟空杀死了强盗，被唐僧赶走，找观音菩萨诉苦。六耳猕猴趁机假冒悟空，打伤唐僧，抢走行李，并到了花果山，意欲假冒唐僧师徒去西天取经。真假美猴王相斗，最终如来识破假悟空，真悟空将其打死，回归取经队伍。
启示与感悟：真的假不了，假的真不了。
看图，你知道是《西游记》中的哪个情节吗？
大战二郎神
性格特征：善良憨厚、聪明机智、战斗勇猛、知错能改【缺点】：爱搬弄是非、贪恋美色、贪吃贪睡贪小便宜、意志不坚定
又名沙悟净。原为天沙宫和中尚的卷帘大将，武器为降魔宝杖。因打碎琉璃盏，被贬入人间，在流沙河畔当妖怪，受万箭穿心之苦。后被唐僧师徒收服，一同去西天取经，修成正果，被封为“金身罗汉”。
孙悟空又名孙行者、悟空、美猴王，号称“齐天大圣”。由女娲补天所剩的一块灵石孕育而来。拜菩提老祖为师，习得金丹术、地煞术，七十二变和筋斗云本领,武器为金箍棒（东海定海神针）。
自封为齐天大圣，大闹天宫，被如来佛祖压在五行山下，无法行动。五百年后被去西天取经的唐僧救出。经观世音菩萨点化，拜唐僧为师，同往西天取经。取经路上，孙悟空降妖除怪，屡建奇功，最终保护唐僧到达西天雷音寺，取得真经，修得正果，被如来封为“斗战胜佛”。
有人认为，《西游记》中师徒四人西天取经更像是一个励志故事。你能说说从猪八戒身上得到的相关启示吗？
【答案】我们应该像猪八戒一样学会灵活处事，宽以待人，善于调和气氛、沟通交流，不要毫无目的地放纵，要控制好自己的欲望，不要盲目判断，做事也不能半途而废。