初中物理优秀教师简历

初中物理优秀教师简历

个人简历初中物理优秀教师简历范文，供大家参考。阅读请查看本站个人简历！

初中物理优秀教师简历范文

基本资料

姓名：性别：男

年龄：42 学历：本科

身高：165厘米体重：70 公斤

婚姻状况：未婚户籍所在地：

工作年限：8 年现所在地：

自我评价

本人对高中物理教学相当熟练.还精通电子技术，电工技术及机械知识，具备物理和机电专业知识；能熟练应用办公自动化、AutoCAD软件制图和Photoshop图像软件。能根据要求，利用计时器、计数器和继电器等常用元件设计非标机械自动化电气控制电路，熟悉PLC数控编程、变频器的使用；能熟练应用办公自动化和AutoCAD软件制图。

适应强，懂管理，做事精益求精，吃苦耐劳，上进好学，责任心强，富于创造和较强的团队合作精神。思维敏捷，知识面广，具有较强的空间想像能力和判断能力，对新知识吸收快.

求职意向

期望行业：不限

期望岗位：机电工程师

中等教育

职业教育/培训/家教

岗位名称：高初中物理教师\中专电工教师期望地区：不限

期望薪资： /月

到岗时间：

教育历程

1983年——1986年四川省宜宾师范专科学校物理系物理专业、电子实验班；

1987年——1990年四川师范大学物理系物理专业

工作经历

四川省泸县一中——四川省省级示范学校

—在泸县一中学校任高中物理教师、物理教研组长、高三领导组副组长。

四川泸州市天立国际学校——私办公助高级中学

—任高中物理教师、物理教研组长、物理学科带头人。

业绩简述：

1986年7月份分入泸县一中任高中物理教师，任高89级物理教学，第二年接任纪律差、学习差的高89级2班班

主任工作，通过努力，扭转了“双差”班的面貌，得到了学校领导的表彰，同年，参加全县青年优质课比赛获得优秀奖。

1989年高考，我所任高89级1、2班应届物理平均分评比居全县第三名，所任班主任班级与高89级1班上线9人并列第一。

1989年9月，受领导的信任，担任高90级往届班物理科教学，大胆进行教学改革，我实施了“规范化训练与形成性教学”的试探，在高90级往届班获得成功，教师主导学生主体地位表现很突出，90年高考物理成绩相当优秀，平均分居然高出应届班分，居全泸州市第一，全班54人参考，第一榜硬上线48人，其中物理科只有2人未及格，及格率高达%，居全市第一，获全校高考奖。

同年，担任高92级3班物理学科带头人，带领二位刚分配到我校的新老师。92年高考物理全年级平均分居全县第二名。

1990年，我任物理教研组组长，课外电子兴趣小组组长，带领全组教师深入教改，深究大纲和教材中的重、难点进行探讨，相互吸取经验，形成一个团结、和蔼的集体，大家从中获得很宝贵的教学实践。我指导的电子兴趣小组受学生喜爱，增强了他们学科学、用科学的浓厚兴趣，受到县电教馆领导的好评并给予大力支持。

1992年7月，高考分数刚返回，学校安排我任高93级

补习班物理科教学，并委托我和高92级四个班主任组成补习生招生工作小组，冒着酷暑，我们走街串巷，把未上线的学生一个一个地从农村招回来，通过我们努力，补习班招生很好，全班招了150人，这一个班差生很多，担老师配备很硬，每一科都是学校的骨干教师，通过集体的共同努力，全班高考上线132人，高考成绩最差的一门学科平均分仍居全县第二，其余各科均居全县第一；泸县一中升学人数突破200人，位居泸州市第二名；我任物理科高考成绩很突出，平均分及格率均居全县第一，居全市第二。

这一年高三领导组组长由袁副校长担任，我、年级主任周正明、班主任任领导组副组长，主要协助学校落实高三学生思想、学习动态分析，学生定期模拟成绩分析，补差的落实，高三教师的评比，高三奖金方案的拟定等工作。

1993年9月，任高96级1、2班物理教学，1995年合班。

1995年9月，任高98级2、3班物理教学，进一步进行“形成性教学”，让每一位学生成形，学生物理成绩一直很好，但我未能看见他们高考场的角逐，1998年2月我聘入泸州市天立国际学校，离开了泸县教育战线。

1998年2月，我被应聘泸州市天立国际学校，通过上半年的筹建和大家的共同努力，在全市范围内招生了高一四个班和初中一年级二个班共三百多学生；我任高20XX级四

个班的物理教学和教研组长，并负责年轻教师的辅导工作；因招生生源的因素，学生基础差，通过三年的努力，未能把平均分和及格率上升到一个较高的位置，但高考上线率居泸州市第九位，取得了市教委领导和社会各界的认同，为学校的发展奠定了一个良好的基础；20XX年9月至20XX年，我先后担任高20XX级和高20XX级物理教学；该校学生中有50%的学生是双差生，我用了较多的时间和精力去转化他们，最终能让大部份学生升入大学学习，为此我们感到很骄傲。

本人对高中物理教学相当熟练.还精通电子技术，电工技术及机械知识，具备物理和机电专业知识；能熟练应用办公自动化、AutoCAD软件制图和Photoshop图像软件。

技能水平

英语等级：未填写计算机水平：熟练

外语类型：英语外语水平：精通