《没有开花的紫罗兰⑴开始》阅读理解答案

“没有开花的紫罗兰⑴开始”阅读理解答案

阅读下面的记叙文，完成问题。没有开花的紫罗兰

⑴开始，我不晓得我家的左近还有一个那样大的苗圃，里面有着那样名目繁多的花草树木。固然，我更不晓得刚上小学的儿子小铁放学以后往往光顾那里，一直疯玩到吃晚餐的时候。有时看他回到家一脸热汗腾腾的或一身泥猴似的模样，我不晓得都是那个苗圃惹的祸。

⑵从那时起，小铁开始总往家里拿一些花花草草的，种在花盆里，摆得阳台上到处都是。反正是小孩玩，我没有管他，任他自己玩弄、自得其乐，好像那些花花草草是他统帅的千军万马。

⑶有一天，他搬回来一棵紫色的植物，长长的叶子，细细的茎，还带着胡须同样的根。

⑷他进门就喊我匡助他赶快找个盆，自己从书包里取出早在外面挖好的一包土来，把这家伙栽在了盆里。看他满脸是土，我催他先去洗脸，他不动窝，问我：“爸，您晓得它叫甚么名字吗？”一脸当真的模样。

⑸我便也细心地看了看这个紫色的家伙，然后摇摇头说：“不晓得。”

⑹他兴奋地说：“您不认识，我认识，我告知您吧，它叫紫罗兰。”

⑺“紫罗兰？”

⑻我犯起了纳闷。紫罗兰，我在公园里见过，不是这模样的呀！紫罗兰的茎比这粗多了，再说，叶子也不对。但我不敢等闲地说这不是紫罗兰，由于我晓得他最喜欢植物，光买的有关植物的书就很多。

⑼小铁看出了我脸上的纳闷，就对我说：“爸，您不信？”

⑽我赶快说：“不是不信，是和我以前见过的紫罗兰不大同样。”

⑾“您以为紫罗兰就一种模样？就不能多几样？”

⑿看看他眼中的坚持，我说：“就叫它紫罗兰吧！”因而全家都随着叫它紫罗兰。其实除小铁，咱们都晓得它不是紫罗兰。

⒀它是那天小铁在苗圃里意外发现的，把它挖了出来，就爱不释手，由于它与众不同。这么漂亮的植物得有个名字，他便极为当真地想了半天，最后抉择管它叫作紫罗兰，那兴奋地劲头就像科学家给一个新发现的星星命名同样。只不过还想从我这儿得到证实罢了。

⒁紫罗兰成了他的新火伴。他关切的是它开没开花。在他的想像中，既然叫作紫罗兰，它就是要开花的。他特地查了《少年百科辞典》，里面关于紫罗兰的词条告知他紫罗兰是开紫色、紫红色或血青色的单瓣或双瓣的花朵，怎样也得开出甭管是甚么模样的花朵来，哪怕是如米兰同样那种白色细小的花，也得开出来。

⒂因而，巴望它开花，成了小铁心里的一件大事。天天凌晨起床，天天下昼放学回家，第一件事就是看看他的法宝紫罗兰开没开花。

⒃可是，过了好长期，它也没有一点开花的意思。我成心对小铁说：“我看这家伙是开不了花了。”他立刻反驳我：“为甚么？您没看见它的叶子都长大了吗？”“可是它是一点花骨朵儿都没有冒出来呀！”“您别着急呀，好饭不怕晚，它确定能开花！”

⒄他像是在给我给自己也给紫罗兰打气。

⒅我便与他一块儿等待，巴望着哪一天它能够骤然奇迹般地绽开出新奇的花朵来。

⒆然而，它始终没有开花。一直到这棵它认为是紫罗兰的植物枯败，最后完全死掉，也没有开花。

⒇花开在哪里？

1．本文的线索是甚么？

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2．请说说第⒀段中小铁“兴奋”的缘由。

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3．请选择：【12】或【18】段的一处回答：划线部份属于甚么描

述？父亲为甚么这样做。

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4．“紫罗兰”终究没有开花，但作者以“花开在哪里”结尾，这

句话有甚么含意？起甚么作用？

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5．有人认为本文的主人公是“我”，也有人认为是小铁，你赞成

谁的观点，说明理由。

_____________________________________________ 题型：阅读理解与赏识难度：中档来源：河北省摹拟题

答案

1．没有开花的紫罗兰（或：紫罗兰）

2．小铁为自己的得意命名而兴奋。

3．【12】是父亲对痴迷于植物的儿子的尊敬与庇护。【18】处是

父亲为了给儿子以激励，他也开始真心巴望着“紫罗兰”开花。

4．含意：花开在小铁的心里，那是酷爱科学、敢于探索、擅长想

像的心灵之花。作用：结尾耐人寻味，引人深思；深化主题。

5．小铁是本文的主人公。分析小说的主人公得从两方面入手：首

先，最能凸起中心主题的人物；其次着笔多的人物。本文是要赞美小

铁酷爱科学、敢于探索、擅长想像的美妙心灵，因而小铁是主人公。

（意对便可）