土壤肥料学答案

合集下载

西南大学《土壤肥料学》网上作业及参考答案

西南大学《土壤肥料学》网上作业及参考答案

1:[论述题]1、名词解释:土壤参考答案:土壤:是陆地表面由矿物质、有机物质、水、空气和生物组成,具有肥力并且能生长植物的未固结层。

2:[论述题]2、名词解释:土壤肥力参考答案:土壤肥力:土壤具有能同时并不断地供给和调节植物生长发育所需要的水肥气热等因素的能力。

3:[论述题]3、名词解释:土壤质地参考答案:土壤质地:土壤中各粒级土粒含量(质量)百分数的组合。

4:[论述题]4、名词解释:土壤粘土矿物参考答案:土壤粘土矿物:在风化过程或成土过程中重新形成的层状铝硅酸盐矿物和氧化物。

5:[论述题]5、名词解释:土壤密度参考答案:土壤密度:是指单位体积固体土粒(不包括粒间孔隙)的干重,其单位是g/cm3或t/m3。

6:[填空题]6、土壤次生矿物种类主要有__________、__________、__________。

参考答案:土壤次生矿物种类主要有高岭石、蒙脱石、水云母。

7:[填空题]7、成土因素主要包括、、、和。

参考答案:成土因素主要包括母质、气候、生物、地形和时间。

8:[填空题]8、土壤的基本组成物质有、、、和。

参考答案:土壤的基本组成物质有矿物质、有机质、水分、空气和生物。

9:[填空题]9、国际制土壤质地分类石砾、砂粒、粉砂粒、粘粒的粒径范围分别为_________、__________、__________、_______ mm。

参考答案:国际制土壤质地分类石砾、砂粒、粉砂粒、粘粒的粒径范围分别为>2mm、2~0.02mm、0.02~0.002mm、<0.002mm。

10:[填空题]10、土壤质地分、、三大类别,"蒙金土”指。

参考答案:土壤质地分砂土、壤土、黏土三大类别,"蒙金土”指上砂下黏型土壤。

11:[单选题]11、土壤类型在地球表面自北而南呈有规律的更替,这种土壤分布规律称为。

A:土壤的纬度地带性B:土壤的垂直地带性C:土壤的非地带性分布D:土壤的经度地带性参考答案:A12:[单选题]+的能力为____ _______。

土壤肥料学智慧树知到答案章节测试2023年山东农业大学

土壤肥料学智慧树知到答案章节测试2023年山东农业大学

第一章测试1.土壤资源的数量是有限性,质量是可变化的,在空间分布上具有固定性。

A:对B:错答案:A2.土壤的本质属性是土壤肥力。

A:错B:对答案:B3.岩石是组成矿物的基本单位,矿物是岩石的集合体。

A:错B:对答案:A4.同一类岩石,成土性质是一样的。

A:错B:对答案:A5.不同生物气候条件下,土壤有机质累积的数量不同。

A:错B:对答案:B6.下列属于运积母质的是A:冲积母质B:洪积母质C:黄土母质D:残积母质答案:ABC7.生物因素在土壤形成中的作用A:木本植物形成酸性土壤B:起主导作用C:木本植物形成土壤多呈碱性D:草本植物易形成酸性土壤答案:B8.下列哪些因素影响土壤温度变化A:土层深浅B:坡向与坡度C:海拔高度D:土壤颜色答案:ABCD9.母质与岩石的区别是A:具有一定胶体性质B:具有肥力C:具有一定通透性D:具有一定蓄水性答案:ACD10.土壤的固相由()组成。

A:矿物质B:孔隙C:有机质D:矿物质和有机质答案:D第二章测试1.在一般土壤中,腐殖质约占有机质总量的A:60~70%B:10~20%C:85~90%D:30~40%答案:C2.微生物在生命活动过程中,需要有机质的碳氮比为A:55:1B:80:1C:100:1D:25:1答案:D3.我国耕地土壤有机质年矿化率大约是A:1~4%B:20~40%C:30~35%D:10~20%答案:D4.腐殖质是亲水胶体A:错B:对答案:B5.土壤微生物主要有细菌、真菌、放线菌和藻类或原核动物四个种类A:错B:对答案:B6.腐殖酸组分的提取用碳酸钠A:对B:错答案:B7.吸湿水是汽态水A:错B:对答案:B8.相对含水量是土壤自然含水量与土壤饱和含水量的比值A:对B:错答案:B9.萎蔫系数是土壤含水的下限A:错B:对答案:A10.一般把耕层含有机质()的土壤成为有机土壤。

A:30%B:10%C:40%D:20%答案:D第三章测试1.土壤孔隙是土粒与土粒或团聚体之间以及团聚体内部的孔洞。

土壤肥料学试题及答案

土壤肥料学试题及答案

土壤肥料学试题及答案一、选择题1. 下列哪种肥料属于有机肥料?A. 钾肥B. 尿素C. 粪便D. 硝酸铵答案:C2. 下列哪种元素是土壤中的常量元素?A. 锌B. 钾C. 磷D. 铁答案:D3. 下列哪种土壤类型最适宜种植水稻?A. 赤红土B. 黄壤D. 棕壤答案:B4. 土壤肥力的衡量指标是什么?A. 土壤酸碱度B. 土壤容重C. 土壤有机质含量D. 土壤水分含量答案:C5. 下列哪种施肥方法属于基施肥?A. 叶面喷施肥B. 穴施肥C. 埋施肥D. 种植前施肥答案:D二、填空题1. 植物生长所需的养分主要来源于土壤中的______。

2. ______是土壤的一种理化性质,对植物生长起着重要的影响。

答案:酸碱度3. 植物生长所需的主要营养元素包括氮、磷和______。

答案:钾4. 有机肥料的主要原料包括动物粪便、植物秸秆以及______。

答案:厨余垃圾5. 在合理施肥过程中,应根据作物的需求和土壤养分状况进行______。

答案:定量施肥三、简答题1. 解释土壤肥力的概念,并描述其影响因素。

答案:土壤肥力是指土壤供应植物生长所需的养分和其他适宜生长因素的能力。

影响土壤肥力的因素包括土壤的肥力类型、有机质含量、养分含量、微生物活性、土壤结构和水分状况等。

2. 请简要介绍有机肥料的特点和应用。

答案:有机肥料主要由动植物的残体、粪便等制成,具有提高土壤有机质含量、改善土壤结构、增加土壤水分保持能力和改善土壤肥力的作用。

有机肥料可以作为土壤改良剂和基肥使用,在农业生产中广泛应用。

3. 什么是主要和次要养分?请分别列举出主要和次要养分的名称。

答案:主要养分是植物生长所需的养分,包括氮、磷和钾。

次要养分是植物生长所需的但需求量较少的养分,包括钙、镁、硫、铁、锌、锰、铜和钼等。

四、解答题1. 请分析不同土壤肥力状况对作物生长的影响。

答案:不同土壤肥力状况对作物生长有直接影响。

肥力高的土壤含有较丰富的养分,作物根系能充分吸收养分,生长旺盛,产量高。

土壤肥料学试题及答案

土壤肥料学试题及答案

土壤肥料学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 土壤肥力的三大要素是什么?A. 氮、磷、钾B. 碳、氢、氧C. 钙、镁、硫D. 铁、锰、锌2. 土壤中氮的形态主要有哪几种?A. 氨态氮和硝态氮B. 有机氮和无机氮C. 可溶性氮和不溶性氮D. 活性氮和稳定氮3. 土壤pH值对植物生长的影响是什么?A. pH值过高或过低都会影响植物对养分的吸收B. pH值只影响土壤中氮的形态C. pH值只影响土壤中磷的形态D. pH值只影响土壤中钾的形态4. 以下哪种肥料不属于有机肥料?A. 堆肥B. 绿肥C. 鸡粪D. 尿素5. 土壤中磷的固定作用主要发生在什么条件下?A. 土壤pH值过高B. 土壤pH值过低C. 土壤水分过多D. 土壤温度过高二、填空题(每空2分,共20分)6. 土壤中的有机质含量通常在________%到________%之间。

7. 土壤中钾的主要形态是________。

8. 土壤改良剂主要包括石灰、石膏、________和________。

9. 土壤盐分过高会导致植物出现________现象。

10. 土壤中氮、磷、钾的缺乏会导致植物出现________、________和________等症状。

三、简答题(每题15分,共30分)11. 简述土壤中氮的循环过程。

12. 阐述有机肥料与化肥的区别及其施用原则。

四、论述题(30分)13. 论述土壤肥料管理对农业可持续发展的重要性。

答案一、选择题1. A2. A3. A4. D5. A二、填空题6. 土壤中的有机质含量通常在2%到5%之间。

7. 土壤中钾的主要形态是交换态钾。

8. 土壤改良剂主要包括石灰、石膏、有机肥料和微生物肥料。

9. 土壤盐分过高会导致植物出现盐害现象。

10. 土壤中氮、磷、钾的缺乏会导致植物出现黄化、矮小和叶尖焦枯等症状。

三、简答题11. 土壤中氮的循环过程主要包括:氮的固定、矿化作用、硝化作用、反硝化作用和氮的再利用。

土壤肥料学期末复习题二与答案

土壤肥料学期末复习题二与答案

一、单选题1、不属肥料三要素的是()A.KB.NC.CD.P正确答案:C2、植物吸收养分的形态主要是()A.气态B.离子态C.分子态D.固态正确答案:B3、农业生产中施肥应掌握的原则是()A.以生物肥为主B.以化肥为主C.化肥与有机肥配合施用D.化肥与生物肥配合施用正确答案:C4、一般作物需磷肥的临界期在( )A.花期B.旺盛生长期D.果期正确答案:C5、容易挥发的化肥品种有( )A.碳酸氢铵B.普钙C.硫酸铵D.人粪尿正确答案:A6、为了提高马铃薯品质,氮肥宜用( )A.硝酸铵B.氯化铵C.尿素D.硫酸铵正确答案:D7、()一定不要与易燃物堆放在一起。

A.硝铵B.尿素C.碳铵D.氯化铵正确答案:A8、()是根外追肥的好肥料。

B.氯化铵C.硝铵D.碳铵正确答案:A9、最适宜水田优先选用()A.碳铵B.氯化铵C.尿素D.硝铵正确答案:B10、下列何种肥料属于生理酸性肥料()A.尿素B.硝铵C.硫铵D.普钙正确答案:C11、我国南方大部分土壤中的磷酸盐主要是( )A.有机磷酸盐B.有机和无机磷酸盐C.钙镁磷酸盐D.铁铝磷酸盐正确答案:D12、磷素供给不足,特别是作物生长后期,籽粒不饱满,直接原因是( )。

A.根系吸收其它养分少B.光合作用弱C.蛋白质合成受阻D.光合产物不能向籽粒运输正确答案:D13、下列哪个元素是品质元素( )。

A.PB.BC.ND.K正确答案:D14、一肥料包装袋上印有12-12-12,表明该肥料含有:( )A.12%N2O,12% P2O5 ,12% K2OB.12%N,12%P2O5,12%K2OC.12 N: 12 P2O5: 12 K2OD.12%N,12%P,12%K正确答案:B15、生物肥料包括()A.根瘤菌肥料B.硅酸盐细菌肥料C.以上都是D.磷细菌肥料正确答案:C16、土杂肥属于()A.绿肥B.无机肥料C.有机肥料D.生物肥料正确答案:C17、在生物肥料中含有的对植物有用的成份是()A.酶B.有益微生物C.各种营养元素D.维生素正确答案:B二、判断题1、营养临界期就是作物对养分需求最敏感的时期,所以大部分肥料应在该期施入。

土壤肥料学试卷标准答案

土壤肥料学试卷标准答案

土壤肥料学试卷一标准答案一、名词解释(每题3分,共24分)1.土壤生产力:土壤产出农产品的能力。

2.根外营养:植物通过地上部器官吸收养分和进行代谢的过程。

3.土壤经度地带性:地球表面同一纬度从东到西,土壤类型有规律的更替。

4.普钙中磷酸的退化作用:过磷酸钙吸湿后,其中的磷酸一钙会与过磷酸钙所含的杂质硫酸铁、铝等发生化学反应,形成溶解度低的铁、铝磷酸盐。

5、化学风化作用:指岩石、矿物在水、二氧化碳等因素作用下发生化学变化而产生新物质的过程。

6、腐质化系数:每克干重的有机物经过一年分解后转化为腐殖质(干重)的克数。

7、氮的利用率:作物吸收利用的氮素占施入土壤氮素的百分率。

8.养分的主动吸收:消耗能量使养分有选择的透过质膜进入到细胞内部的吸收。

二、填空题(每空0.5分,共16分)1、肥料混合后不能降低任何一种养分的肥效;不能使物理性质变差;有利于提高肥效和施肥工效。

2、矿质化过程;腐殖质化过程3、发热阶段、高温阶段、降温阶段和后熟保肥阶段4、光照、温度、水分、通气、反应、养分浓度或离子间的相互作用5、植株矮小、瘦弱、直立而叶片小而少,叶色淡绿或淡黄6、小,注意施用浓度和施用均匀7、钾在作物体内含量较高;钾在作物体内主要以离子态存在;钾在作物体内移动性强,再利用程度高8、1-1000nm,正,负9、基质势、压力势、溶质势、重力势,压力势,基质势三选出正确的答案(单选题,每题1分,共10分)答案:1c;2d;3b;4b;5a;6a;7c;8a;9a;10c四、判断改错题(正确的打“+”,错的打“-”。

每题1分,共10分)答案:1-;2+;3-;4-;,5+;6+;7+;8-;9-;10+五、问答题(共30分)1、红壤的主要特性:(1)粘粒多而品质差;(2)养分贫乏,有机质含量低;(3)酸性强;(4)土层厚而耕层浅薄。

改良中低产红壤的主要措施:(1)植树造林、平整土地,建设梯地梯田;(2)合理间作套种与轮作,用地养地相结合;(3)大量施用有机肥,培育土壤肥力;(4)合理耕作改土,加速土壤熟化;(5)施用氮肥、磷肥、钾肥等无机肥料。

土壤肥料学知识点及答案

土壤肥料学知识点及答案

第一章土壤:陆地表面由矿物、有机物质、水、空气和生物组成、具有肥力且能生长植物的未固结层。

肥料:能够直接供给植物生长的必需的营养元素的物料。

了解土壤的基本物质组成:土壤的三相组成:固相(固体土粒,包括矿物质和有机质、液相(土壤水和可溶性物质、气相(土壤空气。

土壤肥力:在植物生活的全过程中,土壤具有能供应与协调植物正常生长发育所需的水分、养分、空气和热量的能力。

根据肥力产生的原因,可以将土壤肥力分为自然肥力和人为肥力。

四因素:空气、温度、养分、水分。

第二章土壤矿物质:岩石风化形成的矿物颗粒。

风化:岩石、矿物在外界因素和内部因素的共同作用下,逐渐发生崩解和分解的过程。

有物理、化学、生物风化。

矿物:自然产生于地壳中的具有一定化学成分、物理性质和内部构造的单质或化合物,是土壤矿物质的来源。

原生矿物:在风化过程中没有改变化学组成而遗留在土壤中的一类矿物。

次生矿物:原生矿物风化和成土作用下,新形成的矿物。

岩石:一种或数种矿物的集合体。

岩浆岩:由岩浆冷凝而成。

没有层次和化石,包括侵入石和喷出岩。

沉积岩:由各种先成的岩石经风化、搬运、沉积、重新固积而成或由生物遗体堆积而成的岩石。

有层次性和生物化石。

变质岩:在高温高压下岩石中的矿物质发生重新结晶或结晶定向排列而形成的岩石。

坚硬、呈片状组织。

土壤粒级:将土粒分为石粒、砂粒、粉砂粒和粘粒四级。

土壤质地:土壤中各粒级土粒含量(质量百分率的组合。

土壤质地的分类:砂土类(“热性土”、透水性强、通气性好、热容量较小、保肥性差、松散易耕、“发小苗不发老苗”粘土类(“冷性土”、保水力强、通气性差、热容量较大、养分较丰富、宜耕期短、“发老苗不发小苗”。

壤土类(通气透水性良好、保水保肥、耕性较好、宜耕期较长、“四砂六泥”、“三砂七泥”、“既发小苗又发老苗”土壤有机质:除了矿物质外的固相土壤。

泛指土壤中来源于生命的物质。

存在于土壤中的所有含碳的有机化合物。

农业土壤有机质的重要来源:每年施用的有机肥料和每年作物的残茬和根系以及根系分泌物。

土壤肥料学试题及答案

土壤肥料学试题及答案

一、名词解释(各3分,共15分)1、土壤肥力:在植物生长期间,土壤经常不断地、适量地给植物提供并调节它生长所需要的扎根条件、水分、养分、空气和热量,以及在某些情况下不能存在一些毒害物质等性能2.盐基饱和度:土壤中交换性盐基离子总量占阳离子交换量的百分数。

3.最小养分律:植物生长需要各种养分,但决定植物产量的却是土壤中那个相对含量最小的有效养分,在一定范围内,植物产量随最小养分的变化而增减,无视最小养分的施用,即使施用再多其它养分也难以提高植物产量。

4.磷酸退化作用:普钙中含有游离酸,会使肥料吸湿结块,导致肥料中的一些成分发生化学变化,导致水溶性的磷酸一钙转变为难溶性的磷酸铁、磷酸铝,从而降低过磷酸钙有效成分的含量,有效性降低5、离子颉抗作用:指一种离子的存在会抑制根系对另外一种离子的吸收。

二、填空题(各0.5分,共12分)1、风化作用可以分为三类,包括:物理风化、化学风化、生物风化2、常见的有机肥料有粪尿肥、堆肥、厩肥、绿肥、沼气肥3、土壤肥力因素包括水、肥、气、热四个方面,影响土壤肥力高低的决定性因素是肥。

4、土壤的固相组成有矿物质、有机质、土壤微生物,我们通常把矿物质称之为土壤的骨架。

5、卡制土壤质地分类制利用两级分类法即物理性砂粒和物理性粘粒的相对含量不同将土壤质地划分为沙土、壤土、黏土三类。

6、土壤的通气机制有扩散作用和整体流动两种,从而实现土壤空气与大气之间的换气和土壤空气的更新。

三、判断题。

(各2分,共10分)1、通气不好的土壤环境有利于有机质的积累(√)2、岩浆岩是岩浆冷却后凝聚而成的一类岩石。

(×)3、碳氨是生理酸性肥料。

(×)4、一般来说越是粘重的土壤,黏着性越强,反之则弱(√)5、玉米的“白芽病”是由于缺少硼引起的。

(×)四、选择题(各2分,共20分)1、同价离子,离子半径愈大,交换能力__。

【 B 】A:愈弱 B:愈强 C:离子半径与其交换能力无关2、硫酸钾长期施用对土壤的影响为_______________。

土壤肥料试题及答案

土壤肥料试题及答案

土壤肥料学试卷 第1页(共6页) 土壤肥料学试卷 第2页(共6页)土壤肥料学试题一答案(考试时间100分钟)一、名词解释(各2分,共14分)1、土壤肥力:土壤能够供应并调节植物生长发育所必须的水、肥、气、热等生活条件的能力。

2、化学风化:成土岩石在各种因素作用下,3、腐殖质:进入土壤的有机质在微生物的参与下被转化成的结构更复杂、性质更稳定的高分子含氮有机化合物。

4、土壤容重:单位体积原状烘干土壤的质量。

5、土壤热容量:单位数量的土壤温度升高或降低1℃所需吸收或放出的热能。

6、同晶代换:在层状铝硅酸盐形成过程中,在晶形不变的前提下,其晶格中的硅离子或铝离子被大小相近、性质相似的其它阳离子所代替的现象。

7、硝化作用:在通气良好的条件下铵离子或氨分子被硝化细菌氧化成硝态氮的过程。

二、填空题(各0.5分,共15分)1、土壤的固相组成有矿物质 、 有机质 、 土壤微生物,我们通常把矿物质称之为土壤的骨架。

2、五大自然成土因素包括母质 、 气候 、 生物 、 地形 、 时间。

3、卡制土壤质地分类制利用两级分类法即物理性砂粒和物理性粘粒的相对含量不同将土壤质地划分为沙土 、 壤土 、黏土三类。

4、土壤孔隙按其孔径大小可以分为通气孔隙 、毛管孔隙 、 非活性孔隙 ,其中毛管 孔隙既可以保持水分,又可以供应水分,当这类孔隙充满水时所对应的水分常数是 田间持水量(在地下水较深,地下水与土壤水无联系的土壤中)。

5、灌水或降水后的土面蒸发根据其蒸发速率的变化规律划分为三个阶段即大气蒸发力控制阶段、 导水铝控制阶段、 扩散控制阶段,可以通过中耕切断毛管和 覆砂 来保墒。

6、土壤的通气机制有扩散作用 和整体流动两种,从而实现土壤空气与大气之间的换气和土壤空气的更新。

7、土壤养分在土壤中的迁移方式有截获 、 质流 和 扩散三种,其中 质流这种迁移方式与蒸腾作用密切相关。

8、氮肥按其氮素存在形态不同可划分为铵态氮肥 、硝态氮肥 、 酰胺态氮肥 和长效氮肥四种,尿素属于酰胺态氮肥。

土壤肥料学试题及答案

土壤肥料学试题及答案

土壤肥料学试题及答案土壤肥料学试题及答案(一)单项选择题1、尿素、氯化铵不宜作(追肥)、2、对无结构的挖垫土壤进行改良,最好施用(堆肥)3、杜鹃、山茶、兰花、凤梨对养分需要属(少肥)花卉、4、土壤腐殖化程度强,其不良后果是导致土壤(养分积累少)、5、当填充物在填补树洞边缘时,填充物应(低于韧皮部)、6、施用过多的氮肥,会影响植物对(磷)的吸收、7、下列常见化学肥料中,(磷酸二氢钾)为复合肥料、8、下列氮肥中,(硝酸铵)属生理碱性肥料、9、五星花是茜草科的耐热性花卉,其主要繁殖方法是(播种)、10、磷肥有效性降低的主要原因是(流失)、11、下列营养元素中属于大量元素的是(s)、12、土壤微生物中耐酸性较强的是(土壤真菌)、13、为减少磷酸亚铁被土壤固定,可与(泥炭或有机肥)混合施用、14、根据测定土壤的(电导度),可以大致推断土壤中氮的含量、15、下列花卉中耐热性最弱的花卉是(欧洲报春)16、在生态系统的营养循环中,有机质经微生物分解还原转给(非生物成分)而形成循环、、17、露地用地膜覆盖,其土壤属于(非淋溶、非聚积型)18、下列氮肥中,(尿素)属生理酸性肥料、19、晚香玉为春植球根,不耐寒,喜温湿气候,其主要用途是(切花)、20、以观花为主的植物,在花芽分化期应多施(磷肥)、21、(花叶芋)是以观赏叶片为主的球根花卉、22、风信子在观赏应用时同中国水仙的类似特点为(水养)23、植物各种营养元素的有效性与土壤的酸碱度有密切关系,实践证明适合于(磷)的pH值,其他营养元素也是基本足够的、24、施用锌肥时,如果与(尿素)适宜配合,效果更好、25、单位体积固体颗粒(不包括孔隙)的干重称(土壤比重)、26、铵态氮肥损失的主要途径是(流失与挥发)、27、报春花科、报春花属的种类丰富,下列常见的栽培种类中花色最丰富的是(欧洲报春)、28、氮肥施用量过多,会导致植物(徒长)、29、豆科绿肥在(盛花至初荚期)翻压人土最为适宜、30、以下几种介质中持水性能最强的是(木屑)、31、土壤内物质和能量存在状况及其被植物利用转化程度称为(土壤肥力)、32、秋海棠科、秋海棠属的花卉种类丰富,其中以观叶为主的是(彩纹秋海棠)、33、以下几种介质中通气性能最好的是(陶粒)、34、上海土壤类型中,分布最广且耕性较好的是(黄泥沙)、35、含有氮、磷、钾三要素两种以上的化学肥料称为复合肥,下列肥料中的(磷酸铵)属于复合肥、36、大多数园林植物适宜孔隙度的范围是(50-60%)、37、为减少饼肥在腐熟时的臭味和氮的损失,同时增加营养可在饼肥中加入(磷酸亚铁)、38、在下列氮肥中,(硝酸钠)属生理中性肥料、39、土壤真菌的营养类型为(异养型)、40、以下几种介质中保肥性能最强的是(泥炭)判断题1、上海土壤的地下水位普遍较高,而且市区大部分土壤都有石灰反应、(对)2、灌水或人群践踏可踏实土壤,孔隙减少,使容重减小、(错)3、我国北方土壤胶体在通常状态下带有负电荷、(对4、土壤溶液中氢离子大大超过氢氧离子,土壤呈碱性(错)5、土壤肥力与土壤质地、物理化学性质、微生物情况都有关系,这就是土壤肥力的生态相对性、(错)6、一些放线菌还具有固氮能力,能与非豆科树木形成根瘤、木麻黄属、沙棘属和胡颓子属的根瘤耐干旱、耐贫瘠,在固沙造林、水土保持、植被恢复和改善生态环境上均有重要作用、(对)7、菌根菌没有严格的专一性,同一种植物可以被多种菌根菌感染,同一种菌根菌也可以感染多种植物、(对)8、三角花为阴性花卉,每天至少4h以上的直射阳光才能开花良好、(错)9、百子莲的花色有蓝色或白色,花期7—8月份,上海地区为温室花卉、(对)10、园林绿化、美化不能单纯追求观赏效果而忽视植物生长环境,不能盲目跟风,城市绿化要多用本土植物,构建区域景观特色、(对)11、重力水达到最大时的土壤含水量称为田间持水量(错)12、三角花为常绿木质藤本,其观赏部位是着生艳丽的叶状苞片、(对)13、水旱轮作中磷肥应重点施在水作上、(错)14、热带观叶植物都是耐热的,只需注意越冬防寒、(对)15、土温高、水分适当、通气良好时,好气性微生物活动旺盛,就以腐殖化过程为主;相反,当土壤积水、温度低、通气不良时,厌气微生物旺盛,就以矿物质化过程为主、(错)16、2:1型黏土矿物是由1个硅氧四面体片层和2个铝氧八面体片层组成的、(错)17、大多数土壤微生物是依靠分解有机质取得生命活动所需要的能量和营养物质的、(对)18、酸性水稻土壤往往铁锰有效性较低、(错)19、土壤胶体是土壤物理性质、化学性质最活泼的部分、(对)20、硝化作用在土壤通气状况不良的情况也能正常进行、(错)21、硫酸铵是生理酸性肥料,最适合与钙镁磷肥混合施用、(错)22、阳离子交换量的大小,主要受土壤质地、腐殖含量、土壤酸碱反应等条件的影响、(对)23、土壤在自然结构状态下单位体积原状土壤(包括粒间孔隙体积)的干重,称为土壤容重、(对)24、城市绿化因地制宜是最大的节约、(对)25、氨化作用不论土壤通气状况如何均可进行、(对)26、组织培养的环境条件一般要求23〜261的恒温条件、(对)27、报春花、多花樱草、藏报春、欧洲报春的繁殖方法都是扦插、(错)28、植物必需的营养元素在植物体内的生理和营养功能各不相同,因此,它们对植物生长发育的重要性也各不相同、(错)29、施用硝态氮可抑制植物对Ca,Mg,K等阳离子的吸收、(错)30、电导度(EC值)是表示各种阴阳离子的总量,它和硝态氮之间存在着相当大的相关性、(对)31、真菌是土壤微生物中数量最大、分布最广的一类、(错)32、稻壳与木屑中持水性能最强的是木屑。

大学_土壤肥料学试题及答案

大学_土壤肥料学试题及答案

土壤肥料学试题及答案土壤肥料学试题及答案(一)一、名词解释1、相对产量:不施某种肥料时作物的每公顷产量与施用所有肥料时作物每公顷产量的比。

2、生理酸性肥料:化学上是中性的,但由于作物选择性地吸收养分离子,导致有些养分离子残留在土壤中,并使土壤变酸的肥料。

3、碳氮比:有机物质中碳与氮物质的量的`比值,简称为碳氮比。

4、速效养分:是指当季作物能够直接吸收的养分。

5、目标产量:计划获取的作物产量,一般以当地前三年作物的平均产量为基础,增加10%~15%作为目标产量。

6、营养诊断:对土壤养分贮量和供给能力,以及植株营养状况进行分析测试,分为土壤诊断和植株诊断两种。

7、生物固氮:指微生物将大气中的氮气还原为氨,包括共生固氮、联合固氮和自生固氮。

8、生理碱性肥料:化学上是中性的,但由于作物选择性地吸收养分离子,导致有些养分离子残留在土壤中,并使土壤变碱的肥料。

9、闭蓄态磷:在酸性土壤,大部分磷酸盐常常被铁的氧化物或水化氧化物的胶膜所包被着,在石灰性土壤,磷酸盐的表面也常常形成钙质胶膜,这就是闭蓄态磷。

10、枸溶性磷肥:能溶于2%的柠檬酸、中性柠檬酸铵或碱性柠檬酸溶液的磷肥称为弱酸溶性磷肥,也称枸溶性磷肥。

11、微量元素肥料:是指那些含有硼、锰、锌、铜、钼或铁等微量元素,并作为肥料来使用的物质,简称微肥。

12、有机肥料:由粪便、油饼、秸秆、泥炭、城市生活垃圾等各种有机物料加工而成的肥料,俗称农家肥料。

13、堆肥:把各种有机物料堆成一定大小的堆,经过约一个多月的发酵,即成为有机肥料,这种肥料称为堆肥。

14、复合肥料:含有氮、磷、钾三要素中的任何两个或两个以上要素的肥料。

通过化学途径合成的复合肥料称为化成复合肥料,多种肥料按照一定比例混合加工而成的复合肥料叫做混成复合肥料,也叫复混肥料。

15、叶面肥:喷施于作物叶片上,能够改善作物营养状况,有利于作物生长发育的物质和材料。

包括无机营养型、腐殖酸型、生物型、植物生长调节剂型、综合型等类型。

土壤肥料学通论试题库和答案

土壤肥料学通论试题库和答案

土壤肥料学试题库与答案一、名词解释(每小题3分)。

1、土壤肥力:土壤能供应与协调植物正常生长发育所需要的养分和水、空气、热的能力。

2、植物营养元素的同等重要律和不可替代律:植物必需的营养元素在植物体内不论数量多少都是同等重要的;任何一种营养元素的特殊功能都不能被其它元素所代替。

3、腐殖化过程:动植物残体被嫌气性微生物分解又合成.从而形成新的、较稳定的、大分子的、复杂的有机化合物(腐殖质)的过程。

4、限制因子律:增加一个因子的供应.可以使作物生长增加.但是遇到另一生长因子不足时.即使增加前一因子也不能使作物生长增加.直到缺乏的因子得到补充.作物才能继续增长。

5、氮肥利用率:氮肥利用率是指氮肥中氮素被当季作物吸收利用的百分率。

6、土壤容重:土壤容重是指单位容积原状土壤(包括孔隙)的烘干重量。

单位g/cm ,t/m。

1、土壤退化:土壤退化是指在各种自然和人为因素影响下.导致土壤生产力、环境调控潜力和可持续发展能力下降甚至完全丧失的过程。

或指土壤数量减少和质量降低的过程。

7、土壤分布的垂直地带性:土壤垂直地带性分布是指山区的土壤随着海拔高度的变化呈现有规律的更替的现象。

9、田间持水量:毛管悬着水的最大量称为田间持水量,是在自然条件下.使土壤孔隙充满水分.当重力水排除后土壤所能保持的最大含水量。

10、养分归还学说:要点是:第一、随着作物的每次收获必然要从土壤中取走一定量的养分。

第二、如果不正确地归还养分于土壤.地力必然会逐渐下降。

第三、要想恢复地力.就必须归还从土壤中取走的全部东西。

第四、为了增加产量.就应该向土壤施加灰分元素。

11、磷的固定:所谓磷的固定是指可溶性磷酸盐转变为难溶性磷酸盐.即有效态磷转化为无效态磷的过程。

其结果导致磷的有效性降低。

12、生理酸性肥料:生理酸性肥料是指化学上是中性的.但由于作物选择性地吸收养分离子.导致有些养分离子残留在土壤中.并使土壤变酸的肥料。

13、土壤沙化:土壤沙化指良好的土壤或可利用的土地.在风蚀和风力堆积作用下.变成含沙很多的土壤或土地甚至变成沙漠的过程。

土壤肥料学本科试题及答案

土壤肥料学本科试题及答案

土壤肥料学本科试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 土壤肥力的主要标志是土壤中的()含量。

A. 有机质B. 矿物质C. 空气D. 水分2. 下列哪项不是土壤有机质的主要作用?()A. 提供植物营养B. 改善土壤结构C. 增加土壤水分D. 减少土壤侵蚀3. 土壤pH值的测量通常采用哪种方法?()A. 重量法B. 容量法C. 比色法D. 电位法4. 土壤中氮、磷、钾三种元素被称为()。

A. 大量元素B. 微量元素C. 基本肥料元素D. 次要肥料元素5. 土壤水分的保持能力主要取决于土壤的()。

A. 质地B. 有机质含量C. pH值D. 盐分含量6. 土壤中交换性钙离子的增加会导致土壤()。

A. 酸化B. 碱化C. 中性化D. 盐碱化7. 土壤中磷酸盐的固定作用主要受哪种因素影响?()A. 土壤pH值B. 土壤温度C. 土壤湿度D. 土壤有机质含量8. 土壤中钾素的缺乏会导致作物()。

A. 叶片发黄B. 茎秆脆弱C. 果实发育不良D. 根系发育不良9. 土壤中微量元素的缺乏通常会导致作物()。

A. 生长缓慢B. 产量下降C. 出现缺素症状D. 抗病虫害能力下降10. 土壤肥力的提高可以通过增加()来实现。

A. 矿物质肥料B. 有机肥料C. 工业肥料D. 所有以上选项答案:1. A2. D3. D4. C5. A6. B7. A8. B9. C10. D二、填空题(每空2分,共20分)11. 土壤肥力是指土壤能够提供并协调植物生长所需的________、________、________和________等条件的能力。

答案:水、养分、空气、热量12. 土壤中有机质的来源主要包括植物残体、________和微生物分解产物。

答案:动物排泄物13. 土壤中氮素的主要作用是促进植物________和________的生长。

答案:枝叶、绿色14. 土壤中钾素的主要作用是增强植物的________和________能力。

土壤肥料学试题及答案

土壤肥料学试题及答案

土壤肥料学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 土壤肥力的主要指标是()。

A. 土壤pH值B. 土壤有机质含量C. 土壤水分D. 土壤微生物答案:B2. 氮、磷、钾是植物生长的()。

A. 主要元素B. 微量元素C. 次要元素D. 有益元素答案:A3. 土壤中氮的主要形态是()。

A. 氨态氮B. 硝态氮C. 有机氮D. 以上都是答案:D4. 土壤酸化的主要原因是()。

A. 过量施用氮肥B. 过量施用磷肥C. 过量施用钾肥D. 土壤自然酸化答案:A5. 土壤有机质的主要来源是()。

A. 植物残体B. 动物残体C. 微生物残体D. 以上都是答案:D6. 土壤中磷的主要形态是()。

A. 可溶性磷B. 难溶性磷C. 有机磷D. 以上都是答案:D7. 土壤中钾的主要形态是()。

A. 可溶性钾B. 难溶性钾C. 有机钾D. 以上都是答案:D8. 土壤改良的主要目的是()。

A. 提高土壤肥力B. 增加土壤水分C. 减少土壤盐分D. 以上都是答案:A9. 土壤中微量元素主要包括()。

A. 铁、锰、锌B. 铜、硼、钼C. 以上都是D. 以上都不是答案:C10. 土壤中重金属污染的主要来源是()。

A. 工业废水B. 农业化肥C. 生活垃圾D. 以上都是答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 土壤肥力的三个主要指标是土壤有机质含量、土壤pH值和______。

答案:土壤微生物2. 土壤中氮的固定主要依赖于______。

答案:微生物3. 土壤中磷的可溶性形式主要包括______。

答案:磷酸盐4. 土壤酸化会导致______。

答案:植物生长受阻5. 土壤有机质的分解主要依赖于______。

答案:微生物6. 土壤中钾的可溶性形式主要包括______。

答案:钾离子7. 土壤改良的常用方法包括______。

答案:施用有机肥8. 土壤中微量元素的缺乏会导致______。

答案:植物生长不良9. 土壤重金属污染的防治措施包括______。

土壤肥料学(云南大学)智慧树知到答案章节测试2023年

土壤肥料学(云南大学)智慧树知到答案章节测试2023年

第一章测试1.土壤是一个()系统。

A:半封闭B:封闭C:半开放D:开放答案:D2.土壤肥力可以分为()肥力和()肥力。

A:潜在、有效B:自然、人工C:自然、有效D:人工、潜在答案:B3.土壤是地球陆地表面能生长植物的( )表层A:疏松B:蓬松C:紧密D:松散答案:A4.农业生产环节包括()环节。

A:植物生产B:土壤管理C:施肥管理D:动物生产E:水分管理答案:ABD5.肥料分类通常包括()。

A:有机肥料B:微生物肥料C:缓释肥料D:叶面肥料E:无机肥料答案:ABE6.十分珍惜,合理利用土地和切实保护耕地,是我国的基本国策。

A:对B:错答案:A7.潜在肥力是当季生产中表现出来的,产生经济效果的那部分肥力。

A:对B:错答案:B8.土壤不仅是植物生产的基地,也是动物生产的基地。

A:对B:错答案:A9.农谚“有收无收在于水,收多收少在于肥”是否正确?A:错B:对答案:B10.肥力是土壤的本质。

A:错B:对答案:B第二章测试1.()是形成土壤的物质基础,也是植物营养元素的最初来源。

A:岩石B:母质C:矿物答案:B2.土壤形成过程中最主要、最活跃的因素是()。

A:时间B:生物C:母质D:地形E:气候答案:B3.红壤的形成主要是()过程。

A:熟化B:灰化C:粘化D:脱硅富铝化答案:D4.农业(旱地)土壤剖面包括()。

A:犁底层B:底土层C:熟化层D:心土层E:耕作层答案:ABDE5.岩石风化的类型为()。

A:化学风化B:物理风化C:生物风化D:溶解风化E:氧化还原风化答案:ABC6.发育程度高的水稻土具有潴育层。

A:错B:对答案:B7.同晶替代的结果使土壤产生可变电荷。

A:错B:对答案:A8.土壤胶体一般其净电荷为阴性。

A:对B:错答案:A9.粘土发小苗,不发老苗。

A:对B:错答案:B10.研究土壤性质、区分土壤类型的重要方法是土壤剖面。

A:错B:对答案:B第三章测试1.H/F 比值表示()。

A:富里酸/酚酸B:胡敏酸/酚酸C:富里酸/胡敏酸D:胡敏酸/富里酸答案:D2.有机物质组成的碳氮比(C/N)在()适宜。

土壤肥料学试题及答案

土壤肥料学试题及答案

土壤肥料学试题及答案一、单选题(每题2分,共20分)1. 土壤肥力是指土壤的哪些能力?A. 保水能力B. 供肥能力C. 保水和供肥能力D. 呼吸能力答案:C2. 土壤中含量最多的元素是?A. 碳B. 氢C. 氧D. 氮答案:C3. 土壤中的有机质主要来源于?A. 矿物质B. 微生物C. 植物残体D. 动物残体答案:C4. 土壤pH值对植物生长有何影响?A. 无影响B. 影响植物对营养元素的吸收C. 影响土壤微生物活动D. 以上都是答案:D5. 土壤改良的目的是?A. 提高土壤肥力B. 增加土壤水分C. 减少土壤侵蚀D. 以上都是答案:A二、多选题(每题3分,共15分)6. 土壤肥力的指标包括哪些?A. 土壤有机质含量B. 土壤pH值C. 土壤盐分含量D. 土壤微生物种群答案:A, B, D7. 土壤中的主要营养元素包括?A. 氮B. 磷C. 钾D. 钙答案:A, B, C8. 土壤改良的方法包括?A. 施用有机肥料B. 深翻土壤C. 种植绿肥作物D. 灌溉排水答案:A, B, C三、判断题(每题1分,共10分)9. 土壤肥力越高,植物生长越旺盛。

()答案:正确10. 土壤pH值越低,植物对铁、锰等元素的吸收能力越强。

()答案:错误11. 土壤中的微生物对土壤肥力的形成和维持具有重要作用。

()答案:正确12. 土壤盐分过高会导致植物生长不良。

()答案:正确13. 施用化肥可以提高土壤肥力,但长期过量施用会导致土壤退化。

()答案:正确四、简答题(每题5分,共10分)14. 简述土壤改良的主要目的和方法。

答案:土壤改良的主要目的是提高土壤肥力,改善土壤结构,增加土壤的保水、供肥能力,从而促进植物生长。

主要方法包括施用有机肥料以增加土壤有机质含量,深翻土壤以改善土壤结构,种植绿肥作物以提高土壤微生物活性,以及合理灌溉排水以控制土壤水分和盐分。

15. 简述土壤pH值对植物生长的影响。

答案:土壤pH值对植物生长有重要影响。

土壤肥料试题及答案

土壤肥料试题及答案

土壤肥料学试卷 第1页(共6页) 土壤肥料学试卷 第2页(共6页)土壤肥料学试题一答案(考试时间100分钟)一、名词解释(各2分,共14分)1、土壤肥力:土壤能够供应并调节植物生长发育所必须的水、肥、气、热等生活条件的能力。

2、化学风化:成土岩石在各种因素作用下,3、腐殖质:进入土壤的有机质在微生物的参与下被转化成的结构更复杂、性质更稳定的高分子含氮有机化合物。

4、土壤容重:单位体积原状烘干土壤的质量。

5、土壤热容量:单位数量的土壤温度升高或降低1℃所需吸收或放出的热能。

6、同晶代换:在层状铝硅酸盐形成过程中,在晶形不变的前提下,其晶格中的硅离子或铝离子被大小相近、性质相似的其它阳离子所代替的现象。

7、硝化作用:在通气良好的条件下铵离子或氨分子被硝化细菌氧化成硝态氮的过程。

二、填空题(各0.5分,共15分)1、土壤的固相组成有矿物质 、 有机质 、 土壤微生物,我们通常把矿物质称之为土壤的骨架。

2、五大自然成土因素包括母质 、 气候 、 生物 、 地形 、 时间。

3、卡制土壤质地分类制利用两级分类法即物理性砂粒和物理性粘粒的相对含量不同将土壤质地划分为沙土 、 壤土 、黏土三类。

4、土壤孔隙按其孔径大小可以分为通气孔隙 、毛管孔隙 、 非活性孔隙 ,其中毛管 孔隙既可以保持水分,又可以供应水分,当这类孔隙充满水时所对应的水分常数是 田间持水量(在地下水较深,地下水与土壤水无联系的土壤中)。

5、灌水或降水后的土面蒸发根据其蒸发速率的变化规律划分为三个阶段即大气蒸发力控制阶段、 导水铝控制阶段、 扩散控制阶段,可以通过中耕切断毛管和 覆砂 来保墒。

6、土壤的通气机制有扩散作用 和整体流动两种,从而实现土壤空气与大气之间的换气和土壤空气的更新。

7、土壤养分在土壤中的迁移方式有截获 、 质流 和 扩散三种,其中 质流这种迁移方式与蒸腾作用密切相关。

8、氮肥按其氮素存在形态不同可划分为铵态氮肥 、硝态氮肥 、 酰胺态氮肥 和长效氮肥四种,尿素属于酰胺态氮肥。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

(函授)土壤肥料学试题答案要点及评分标准
一、名词解释(10分,每小题2分)
1、土壤机械组成:土壤中各粒级土粒的配合比例;或各粒级土粒的占土壤质量的百分数,常称为土壤质地,也叫土壤的机械组成。

2、土壤缓冲性:是指将酸或酸性盐,碱或碱性盐施入土壤后,在一定限度内,土壤具有抵抗这些物质改变酸碱反应的能力。

3、根外营养:
植物叶片(包括一部分茎)吸收养料来营养其本身的现象。

4、限制因子律
增加一个因子的供应,,可以使作物生长增加,但是遇到另一生长因子不足时,即是增加前一因子也不能使作物生长增加,直到缺乏的因子得到补充,作物才能继续增长。

5、掺合复合肥料
将颗粒大小比较一致的单元肥料或化合肥料作基础肥料,直接由肥料销售系统按当地土壤和农作物要求确定的配方,经称量配料和简单机械混合而成。

二、填空(20分,每空1分)
1、土壤的基本组成物质的形态:固相,液相,气相。

2. 岩石的类型:岩浆岩,沉积岩,变质岩。

3. 土壤结构体的类型:块状,片状,柱状和棱柱状,团粒。

4、植物养分离子向根部迁移的主要途径为截获、质流和扩散。

5、高温堆肥堆制过程的四个阶段包括发热阶段、高温阶段、降温阶段、
后熟保肥阶段。

6、苹果的“小叶病”是由于缺少营养元素锌所引起的;
玉米叶片的“金镶边”现象是由于缺少营养元素钾所引起的;
油菜的“花而不实”是由于缺少营养元素硼所引起的。

三、判断正误并简单说明理由
(20分,每题5分,对错2分,说明理由3分)
1、物理风化作用使岩石由大块变成小块,但不能释放出养分。

(√)
物理风化指岩石由大块变小块甚至埣成较小的颗粒,但其化学性质是不变的,因此没有化学成分的变化,其中的营养成分也不能够被释放出来。

2、有机残体的C/N比值愈大,在土壤中愈容易被微生物分解。

(×)
只有适合的C/N比才能被土壤中微生物分解,一般微生物适合的C/N比值为25:1,C/N比值越大,越不容易分解。

第1页共4 页。

相关文档
最新文档