人教版高中历史必修三题库
高中历史必修三试题及答案
高中历史必修三试题及答案新人教版高中历史必修三试题及答案一、选择题（本大题共25小题，每题2分，共50分）1．某人到青岛崂山旅游，看到岩石上刻有老子的《道德经》。
石刻上会出现的内容是A．祸兮，福之所倚；XXX，祸之所伏B．爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之C．己所不欲，勿施于人D．人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？2．秦朝实行“焚书坑儒”，西汉实行“罢黜百家，独尊儒术”，两者共同的根本着眼点是A．压制知识分子B．区别对待古代文化C．完善法治机制D．加强君主专制统治3．XXX、XXX、XXX对君主专制的批判反映出①封建专制制度的腐朽②知识分子对国家、民族的责任感③商品经济的发展④资产阶级民主革命思想的产生A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④4．文艺复兴时期很多美术作品，一扫中世纪的呆板拘谨的宗教气息，充溢生机和活力。
主假如由于A．绘画技术的发展B．绘画内容的改变C．人文主义的影响D．宗教束缚的削弱5．XXX在《政府论》中说：“当立法者们图谋破坏群众的财产或贬低他们的地位，使其处于权利下的奴役状况时，立法者就使自己和群众处于战役状况，群众就无须再予以服从，而只能寻求天主授与他们的抵抗强暴的共同庇护。
”上述材料体现的主要头脑是A．三权分立B．主权在民C．民主共和D．君主立宪6．人们一样平常糊口中的下列现象源于第二次科技革命的有①打电话拜年②乘公共汽车上班③在日光灯下读书④网上谈天A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④7．在中国率先举起社会主义旗帜的着名学者写了下列哪篇文章A．《法俄革命之比较》B．《敬告青年》C．《狂人日记》D．《文学改良刍议》8．中国教诲事业逐步形成比较完全的国民教诲体系是在A.过渡时期B.十年探索时期C.“文革”十年时期D.改革开放时期9．近代文学艺术不同派此外发展变化，从根本上反映了A.政治经济生活的变化B.作家的天赋和个人的努力C.不同的阶级利益D.不同的地域特点10．假如你生活在19世纪20年代的英国，你可以A．去西班牙观赏XXX的画展B．去德意志欣赏XXX的作品音乐会C．通过电视观看奥运会的比赛D．去电影院看奥斯卡金像奖获奖电影11.人类文明发展的今天，面临着技术进步与战役灾难、经济发展与道德沦丧等并存题目。
人教版必修三历史试题
历史补考卷副标题一、单选题（本大题共12小题，共12.0分）1.孟子发扬孔子开创的儒学，主张涵养“浩然之气”，倡导“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，对后世影响极大。
孟子这些言论所强调的是（）A. 努力完善个人品德B. 坚持个人独特性格C. 勇于突破礼制束缚D. 敢于反抗专制暴政【答案】A【解析】“浩然正气”指浩大刚正的精神．这是对人的品德要求．“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，意思是真正的大丈夫，要有坚定的信念，不为荣华富贵所诱惑，不为贫贱困苦所改变，不为威胁暴力所屈服，这样的人才称得起大丈夫．这三句话，对后世中国人的品德修养和性格形成有深远影响．所以根据题干判断这些言论所强调的是努力完善个人品德．故应该选A，而BCD与题意无关．故选A．本题考查孔子和孟子、百家争鸣，意在考查学生调用所学知识，把握历史发展线索的能力．涉及孟子对孔子思想的继承与发展．本题以材料的形式考查了孔子和孟子、百家争鸣，解题的关键在于从材料中提取有效信息并与所学知识的有效结合．2.东汉班固《汉书•食货志》载：“食谓农殖嘉谷可食之物，货谓布帛可衣，及金、刀、龟、贝，所以分财布利通有无者也。
二者，生民之本……食足货通，然后国实民富，而教化成。
”由此可知，班固（）A. 有农商皆本的意识B. 有儒家重义轻利的思想观念C. 推崇重农抑商政策D. 主张商品经济取代小农经济【答案】A【解析】材料开篇对“食”“货”做了分别的解释，食是指农业，货是指工商业，“食足货通，然后国实民富，而教化成”体现了作者农商皆本的意识，所以A符合题意。
故选：A。
解答的关键是从“食谓农殖嘉谷可食之物，货谓布帛可衣，及金、刀、龟、贝”“食足货通，然后国实民富，而教化成”切入，结合中国古代的经济政策进行思考。
本题考查了中国古代的经济政策，考查了学生准确解读题干信息，调动、运用知识解决问题的能力。
3.清朝在新疆实行军、民分治，伊犁将军管军政和边防，民政根据维吾尔各族原有社会组织推行伯克制。
人教版高中历史必修三期末复习测试题(含答案)
人教版高中历史必修三期末复习测试题（含答案）一、单选题1．更多地使用象征、隐喻、颠倒时空顺序的自由联想;注重表现瞬间的、复杂多变的情绪,善于采用荒唐、怪诞、反理性、反逻辑的写作手法。
符合这一作品风格的是( ) A．《西风颂》 B．《人间喜剧》C．《战争与和平》 D．《等待戈多》2．《愚人颂》的作者劝人们做“愚人”，任性而为、无所顾忌。
他说：“只要你能自我赞美，又何必害怕世人的讥讽嘲笑？愚蠢是打开快乐之门的唯一钥匙。
”从思想来看，这种文学作品应该属于A．人文主义代表作B．现实主义代表作C．浪漫主义代表作D．理性主义代表作3．中国近代奇女子张幼仪在三岁那年（1903年）被迫缠脚三天，但最终在二哥“现在再也没人觉得缠脚好看了”的劝说下得以幸免。
张幼仪的这一经历反映了A．向西方学习的思潮深人人心B．中国已经出现不同程度的觉醒C．男尊女卑的陋习被逐渐打破D．社会习俗发生翻天覆地的变化4．有学者就19世纪某重大科学成就称：“它的要义不能被当时的人们理解，但它在科学领域以外却产生了革命性的影响，其程度甚至远远超过了原有领域的影响。
”由此推断，该学者评价的是A．日心说B．进化论C．电磁感应现象D．细胞学说5．在宋朝，李清照、岳飞、陆游、辛弃疾等创作了大量以忧国、爱民、誓死抗金为主题的词作。
从元代以后，曾经难以登大雅之堂的元杂曲、话本、白话小说为代表的市井文化却得到流传，并表现出诸多非议理学的倾向。
上述材料从侧面反映了A．文学家对社会动乱的感伤情怀B．理学对宋元社会的影响至深C．宋元时期兼容开放的学术氛围D．民族关系成为文学表达的主题6．书法是体现中华民族文化特色的一种艺术形式。
下列书体中属隶书的是A．B．C．D．7．“牛顿的发现，给人类带来从未有过的自信。
曾经匍匐在上帝脚下的人类，终于大胆地抬起头来，开始用自己理性的眼光打量世界。
”而达尔文被当时的支持者称为“生物学领域的牛顿”。
这说明二者的学说都①成为了宗教改革的指导思想②否定了基督教神学的权威③促进了人类的思想解放④反映了工业资产阶级的要求A．①②B．②③C．①③D．②④8．恩格斯说：“（罗马法是）以私有制为基础的法律的完备形式”，是“商品生产者社会的第一个世界性法律”。
最新人民版高中历史必修三课时测试题(全册 共103页 附答案)
最新人民版高中历史必修三课时测试题（全册共103页附答案）目录专题二古代中国的科学技术与文化一中国古代的科学技术成就课后篇巩固探究一、选择题1.一篇历史论文中指出:“蔡伦在造纸术的发明和完善的过程中,做出了巨大贡献,被后人尊为造纸的祖师。
”这一说法()A.肯定了蔡伦是中国造纸术的唯一发明者B.可以直接印证蔡伦是古老造纸术的改进者C.旨在说明蔡伦在古代造纸术改进中的作用D.属于研究中国古代造纸术的第一手材料解析:A项说法错误,蔡伦对造纸术进行了改进,不是唯一发明者;题干中的历史论文不可以直接印证蔡伦是古老造纸术的改进者,排除B项;根据“蔡伦在造纸术的发明和完善的过程中,做出了巨大贡献,被后人尊为造纸的祖师”,可知C项正确;D项错误,历史论文是经过作者加工过的,不可以作为研究中国古代造纸术的第一手材料。
答案:C2.沈括的《梦溪笔谈》中记载:“若只印三二张未为简易,若印数十百千本,则极为神速。
”这里反映的真实情况是()A.活字印刷术效率高B.印刷数量与印刷速度成正比C.印刷数量与印刷速度成反比D.雕版印刷术麻烦解析:题干材料的意思是如果印数少的话,并不是很方便,如果印数多了的话,工作效率就极其可观了,不仅能够节省大量的人力物力,而且质量和速度都得到很大的提升,故选A项。
答案:A3.南宋吴自牧的《梦粱录》记载:“风雨晦冥时,唯凭针盘而行,乃火长掌之,毫厘不敢差误,盖一舟人命所系也。
”“一舟人命所系也”的物件对欧洲产生的影响是()A.为资产阶级打败骑士阶层创造了条件B.促进了欧洲文化的发展C.促进了远洋航行,迎来了地理大发现的时代D.推动了文艺复兴运动和宗教改革,促进了思想解放和社会进步解析:由“凭针盘而行”,可知“一舟人命所系也”的物件是指南针。
指南针的使用,促进了远洋航行,迎来了地理大发现的时代。
故选C项。
答案:C4.唐中期有了用硝石、硫磺、木炭制成火药的方法,至唐末火药用于军事,到宋代则出现了“突火枪”等管形武器;战国时已有“司南”,后来人们用磁针制成了指南针,北宋用于航海;在印刷术方面,毕昇在唐代雕版印刷术日臻成熟的基础上发明了活字印刷术。
人教版高中历史必修三期末测试题
人教版高中历史必修三期末测试题人教版高中历史必修三期末测试题一、选择题（本大题分为25小题，每题2分，共50分）1.下列言论与孟子关于“百亩之田，勿夺其时，八口之家可以无饥矣”意思相近的是（）A。
“我无为而民自化，我好静而民自正”B。
“天有其时，地有其财，人有其治”C。
“施仁政于民，省刑罚，薄税敛，深耕易耨”D。
“虽在农与工肆之人，才能则举之”2.秦始皇“坑儒”和汉武帝“尊儒”主要表明统治阶级（）A。
推崇知识分子B。
倡导科学思想C。
打击思想领域中的敌对势力D。
在思想领域加强封建专制3.下列关于儒家发展叙述不正确的是（）A。
从汉朝开始儒家思想成为中国传统文化的主流思想B。
儒学仅仅是汉族的正统思想C。
在宋朝时儒学得到新的发展，形成理学D。
明朝中期，王阳明把理学发展到新的阶段，号称“心学”4.下列有关明末清初进步思想家批判的内容及影响，说法不准确的是（）A。
挑战正统，提倡个性B。
批判专制，否定帝权C。
批判抑商，主张工商皆本D。
从根本上动摇了儒学作为文化主导的地位5.古希腊神话的突出特点是众神的人格化，这突出反映了（）A。
古代希腊人对神的敬畏和崇拜B。
古希腊文化的人文主义色彩C。
古希腊哲学家主要研究“神”的本质D。
古希腊城邦民主制度的高度发达6.在文艺复兴运动中，许多画家都创作了一些宗教题材的作品，但人们却认为这些作品反映了人文主义的精神，其原因在于他们的作品（）A。
表现了人的形象和真实世界B。
贬低了神的地位和抬高人的形象C。
揭露了神的虚幻和教会的腐朽D。
讽刺了教士的虚伪和教徒的无知7.法国启蒙思想体现了一个历史时代的特征，主要是指（）A。
18世纪世界上最先进、影响全世界的思想B。
深入进行反封建特权、宗教神学的需要C。
新兴资本主义经济发展和资产阶级夺取政权的需要D。
资产阶级天赋人权、自由、平等思想的需要8.英国著名的中国科技史专家李认为，中国在公元3—13世纪保持着西方望尘莫及的科学知识水平。
属于此时期的科技成就有（）①雕版印刷术②最早的太阳黑子记录③浑仪和简仪④《授时历》⑤运用珠算进行开方运算A。
人教版高中历史必修三期末复习测试题(含答案)
人教版高中历史必修三期末复习测试题（含答案）一、单选题1．他们鲜明地提出“人不认识自己,就不能认识上帝”的口号,并着力塑造无论在智力上还是在体力上均具有“巨人”风采的崭新形象。
这表明“他们”A．崇尚人性,尊重人的价值B．力图摆脱罗马天主教会的束缚C．否定对教皇的绝对服从D．认为人类有能力改造自然和社会2．对下图解读正确的是A．18世纪中期的中国是世界制造业大国B．19世纪以来英国一直处于世界工厂地位C．19世纪末德国的制造业产值超过英国D．18世纪中期以来美国的制造业起点高，发展快3．理学强调通过道德自觉达到理想人格的建树，从而强化了中华民族注重气节和德操、注重社会责任与历史使命的文化性格。
下列主张最能够体现这一理念的是A．为天地立心，为生民立命B．兼相爱，交相利C．屈民而伸君，屈君而伸天D．己所不欲，勿施于人4．经历急剧的变革后，他们已不再满足于“借历史题材和异国情调来抒发主观情感”，而是希望对社会现实生活“真实、客观和准确的描绘来展现自己的社会理想”，这样一种新的文艺思潮登上历史舞台。
下列作品体现这一思潮的是①《唐璜》②《红与黑》③《高老头》④《巴黎圣母院》A．①④B．②③C．①②③D．②③④5．郑燮的《墨竹图》，写修竹数竿，顾盼有情，疏爽飞动，浓淡相映，虚实相照，傲气风骨让人感慨。
这种借物抒情，表现自我，属于什么绘画的特点A．风俗画B．宫廷画C．中国文人画D．民间绘画6．将康有为的下列活动按时间顺序排列，正确的是（）①组织保国会②创办《万国公报》③第一次上书光绪帝④发起公车上书A．③④②①B．①②③④C．①④②③D．③①④②7．新三民主义与旧三民主义最突出的区别是A．明确提出反对帝国主义B．民权为一般平民所有C．中国境内各民族一律平等D．节制资本8．下列表述反映了黄宗羲思想主张的有（）①批判道学家“存天理，灭人欲”的虚假说教②提出“天下为主，君为客”的民主思想③揭露君主专制为天下之大害④提出“保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣”A．①②B．①③C．②③D．③④9．明末文人袁宏道说，江南地区出版业繁荣，不少书籍“原板未行，翻刻踵布”。
新人教版高中历史必修三精选试题及答案
专题一中国传统文化主流思想的演变一、单项选择题1.（2009高考广东理科基础）孔子、孟子、程颐、朱熹、王阳明等人思想的共同点是A.“仁”B. “心外无物”C.“理”D. “格物致知”2．(2009高考江苏单科)某思想家强调孝、悌、慈等伦理道德均源于人之自然本性，这位思想家是A．孔子 B．董仲舒 C．朱熹 D．王阳明3.（2009高考山东基本能力测试）书博会开幕式的背景墙上有孔子泰山等形象，若为背景墙选配孔子的两句名言，下列最合适的是①人无远虑，必有近忧②学而时习之，不亦说乎③己所不欲，勿施于人④有朋自远方来，不亦乐乎A①②B①④C②③D②④4.（2009高考山东基本能力测试）儒、道、墨、法四家是先秦诸子学说的重要流派。
下列语句中最符合道家思想的是A兼相爱，交相利 B 仁者爱人C抱法处势则治，背法去势则乱D道生一，一生二，二生三，三生万物5．（2009福建文综高考）西方历史哲学家柯林伍德指出：“一切历史都是思想史。
”在这里，柯林伍德强调的是A．思想史构成了全部历史的主干B．一切历史都可以被置换为思想史C．思想史决定了整个历史的发展D．历史学离不开人的主观判断6．（2009安徽文综高考）儒家思想经过不断发展，逐渐成为中国传统文化的主流。
以下言论最能体现其适应加强中央集权需要的是A．“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共(拱)之。
”B．“以德兼人者王，以力兼人者弱，以富兼人者贫。
”C．“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。
”D．“我之出而仕也，为天下，非为君也。
”7．（2009高考上海单科）①春秋时期，郑国发生了火灾，掌管祭祀的官员建议子产焚烧玉石向上天祈祷，②子产说：“天道远，人道迩，非所及也。
”③于是积极组织灭火。
④这说明当时以祭祀为核心的宗教意识日益淡薄，而世俗理性逐渐占据上风。
上述材料中属于历史评价的是A．① B．② C．③ D．④8．（2009高考海南单科）荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物，其思想与法家共通的是A.天行有常B.人性本恶C.礼法并用D.民水君舟9．（2009高考海南单科）董仲舒融合先秦以来各家思想形成新儒学，其思想基础源于对一部儒家经典的新阐释，该经典是A.《春秋》B.《论语》C.《孟子》D.《易经》二、非选择题1.（2009高考广东单科）（14分）请回答：（1）上述各组的结论，哪些是从材料可以直接推导出来的？（1分）（2）上述各组的结论，哪些是不能从材料直接推导出来的？你认为应补充怎样的材料或者修改成怎样的结论，才能使结论与材料相符？（若修改结论，不得照抄材料）（5分）（3）本堂课的主题是“中国传统主流思想的演变”。
高中历史必修第三册综合复习与测试试卷及答案_人民版_2024-2025学年
综合复习与测试试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、抗日战争时期，中共洛川会议针对国民党发动的第一次反共高潮，决定采取的方针是（）。
A、政治上不协商，军事上不抵抗B、政治上让步，军事上大力反攻C、针锋相对，政治上退让，军事上坚决消灭D、坚持统一战线，巩固抗日民族统一战线2、下列关于戊戌变法的历史意义，表述不正确的是（）。
A、促进了民族觉醒B、有利于资本主义的发展C、有利于清政府进行政治改革D、加速了中国的民主化进程3、关于19世纪末至20世纪初的亚洲觉醒，下列哪个陈述最准确？A. 所有亚洲国家都成功地实现了现代化转型。
B. 亚洲觉醒主要是由于西方列强的压力而引发的民族主义运动。
C. 亚洲觉醒没有引起任何实质性的社会变革。
D. 亚洲觉醒仅限于思想文化领域，对政治影响微乎其微。
4、以下哪一项不是第一次世界大战后《凡尔赛条约》对德国的影响？A. 德国失去了大量领土。
B. 德国需要支付巨额赔款。
C. 德国军队规模受到严格限制。
D. 德国获得了莱茵兰地区的控制权。
5、题干：以下关于秦始皇统一六国的描述，错误的是：A. 秦始皇灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，结束了战国时期的纷争B. 秦始皇统一六国后，推行了一系列中央集权的措施，加强了中央集权C. 秦始皇为了加强思想控制，实行了“焚书坑儒”的政策D. 秦始皇统一六国后，将都城迁至洛阳，以洛阳为中心进行统治6、题干：以下关于西汉初期“文景之治”的描述，不正确的是：A. 汉文帝和汉景帝推行黄老之学，减轻农民负担，使社会经济得到恢复和发展B. “文景之治”期间，国家财政充裕，百姓安居乐业，被誉为“盛世”C. 汉景帝时期，实行“推恩令”，削弱了诸侯国的势力，加强了中央集权D. “文景之治”期间，汉武帝开始大规模推行儒家思想，使儒家学说成为官方意识形态7、在古代中国，秦始皇统一六国后，建立了中央集权制度，其最高统治者称为什么？A、帝B、王C、帝或王D、皇帝8、下列哪个事件标志着西汉政权的正式建立？A、楚汉战争结束，刘邦击败项羽B、黄巾起义爆发C、刘秀建立东汉D、晁错削藩奏书上书9、南宋灭亡后，元朝成为全国统一的封建王朝，这一统一的完成对当时的有利影响有：A. 加强了对全国的有效统治B. 促进民族交融，民族关系和谐C. 加强了南北方经济联系，经济发展迅速D. 解放生产力，使经济发展摆脱困境 10、近代中国民族工业的发展历程中，具有重要意义的第二次工业革命是：A. 20世纪初的中国民族资本主义的初步发展B. 20世纪初至20世纪30年代的中国民族资本主义的进一步发展C. 20世纪30年代至40年代的中国民族资本主义的黄金时期D. 20世纪40年代至50年代初的中国民族资本主义的赎买和恢复11、下列哪一项不是19世纪末20世纪初列强瓜分非洲的主要方式？A. 直接统治B. 保护国制度C. 租借地制度D. 托管制度12、以下哪个事件标志着中国近代史上第一次彻底反帝反封建的革命运动？A. 辛亥革命B. 新文化运动C. 五四运动D. 国民革命13、以下关于唐朝经济繁荣的原因，错误的是（）A. 政治稳定，中央集权制度完善B. 开放包容，鼓励外来文化传入C. 农业生产发展，手工业技术先进D. 唐朝实行闭关锁国政策，限制对外贸易14、以下关于宋代的科技成就，不属于四大发明范畴的是（）A. 指南针B. 火药C. 印刷术D. 算盘15、《十二铜表法》是罗马法发展过程中的一个重要里程碑，因为它（）A、标志着罗马法从习惯法向成文法的转变B、是罗马帝国时期的第一部法律C、主要关注了对贵族特权的保护D、确立了全面的民事诉讼制度16、文艺复兴时期，意大利的文化中心从罗马转移到了佛罗伦萨，这一转变的主要原因是（）A、教皇的权力逐渐削弱，佛罗伦萨的共和国制度更加稳定B、佛罗伦萨的经济更加繁荣，为文艺复兴提供了物质条件C、罗马的文化传统已经衰落，不再成为文化中心D、佛罗伦萨拥有更多的贵族支持文化活动二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题材料一：以下是一些关于第二次世界大战的历史描述：① 在第二次世界大战中，苏联成为了抗击法西斯侵略的重要盟国。
(人教版)高中历史必修三(全册)课时同步练习汇总
(人教版)高中历史必修三(全册)课时同步练习汇总第一课时1. 题目：简述秦朝的建立过程及对中国历史的影响。
- 问题类型：简答题- 内容概要：秦朝的建立过程包括秦穆公继位、秦穆公实行变法、秦始皇统一六国等。
秦朝的影响主要表现在中央集权、统一文字、统一度量衡等方面。
- 参考答案：秦穆公实行变法，推动了秦国的强大；秦始皇通过灭六国，实现了中国历史上第一次大一统。
由秦朝统一六国而建立的中央集权制度，为之后中国历史上的统一王朝奠定了基础。
2. 题目：解释“兼并战略”在秦朝的实施中的意义。
- 问题类型：解释题- 内容概要：兼并战略是指秦朝通过吞并其他国家的领土来实现统一的策略。
这种战略的意义在于加强国家的统一和统治力量，扩大领土并消除潜在的敌对势力。
- 参考答案：秦朝实施兼并战略的意义在于通过吞并其他国家的领土来扩大自身的版图，增加资源和劳动力，加强中央集权，削弱潜在的敌对势力，为统一六国奠定了基础。
第二课时1. 题目：简述汉朝的统治及其对国家的影响。
- 问题类型：简答题- 内容概要：汉朝的统治经历了西汉和东汉两个时期，对国家的影响主要表现在政治、军事、经济、文化等多个方面。
- 参考答案：汉朝的统治对国家产生了深远的影响。
在政治上，刘邦创立了中央集权制度，稳定了国家统一；在军事上，刘秀创建了东汉朝代，平定了群雄割据的局面，巩固了国家的统治；在经济上，汉朝推行了均田制和开疆拓土，发展了农业和经济；在文化上，汉朝儒学的发展和兴盛对中国历史产生了重要影响。
2. 题目：阐述汉武帝的改革和创举。
- 问题类型：阐述题- 内容概要：汉武帝是汉朝的一位重要皇帝，他进行了多项改革和创举，对国家产生了深远的影响。
- 参考答案：汉武帝进行了许多改革和创举。
他实行的均田制有利于土地的平均分配和社会的稳定发展；他推行的开疆拓土政策扩大了国家的版图和资源；他大力发展儒学，推行儒家思想，对社会的文化建设起到了积极的作用；他重视经济的发展，鼓励商业和手工业的发展，促进了国家的繁荣。
人民版历史必修三全册同步习题及答案 100页
人民版历史必修三全册同步习题及答案100页
高中历史必修（3）全册单元试题及答案
第一单元中国传统文化主流思想的演变
1“百家争鸣”和儒家的形成
1春秋战国时期“百家争鸣”局面出现的根源是
A中国社会发生了巨大变革和变化
B“士”在社会、政治活动中十分活跃
C私人办学兴起，贵族垄断教育的局面被打破
D分封制崩溃，周王室衰落
2“诸子百家”活动的宗旨是
A游说君主，寻求进入统治阶层
B研究科学知识，解决生产发展中出现的问题
C传播文化，发展学术
D推动社会发展和进步
3以下对“百家争鸣”的表述不正确的是
A儒家在一定程度上吸收了各家之长
B“百家争鸣”奠定了中国传统文化的基础
C“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动
D战国时期儒家各流派都主张“性本善”
4儒家经典的“六经”不包括
A《诗经》《尚书》B《礼》《易》
C《乐》《春秋》D《论语》《孟子》
[课后巩固]
一．选择题
1．孔子办私学的主要意义在于 A促进了儒家学说的传播 .....。
高中历史人民版必修三全册考试题
一、选择题（本题包括35小题，每小题2分，共70分，每小题只有一个选项符合题意）1、《老子》中说：“故道大，天大，地大，人亦大。
域中有四大，而人居其一焉。
”《孝经》中说：“天地之性，人为贵。
”《左传》中记载：“夫民，神之主也。
……民之所欲，天必从之”。
《易•贲卦•象辞》中记载：“观乎天文，以察时变；观乎人文，以化天下。
”以上资料的共同点是A.体现了中国古代的人文精神B.体现了中国古代讲求人与自然的和谐C.说明中国古代没有宗教和神学D.说明了中国古代要求统治者重视民意2、近代学者陈寅恪说：“佛教经典云‘佛为一大因缘出现于世。
’中国自秦以后，迄于今日，其思想演变之历程，至繁至久，要之，只为一大事因缘，即新儒学之产生及其传衍而已。
”下列各项中符合陈寅恪所说的“新儒学”的是A．建构起天人一体的系统图式 B．形成了民贵君轻的民本思潮C．为汉唐大一统奠定思想基础 D．构造起人伦核心的儒学体系3、东西方先哲的思想，有的倾向哲理思辨，有的倾向实际功利。
其中贯穿着讲求实际功利精神的是①墨家学派的诉求②王阳明心学的主旨③智者学派的主张④百科全书派的共同追求A．①③ B．②④ C．①②④ D．①③④4、秦汉以来儒家思想不断发展。
下列属于吸收外来文化因素、阐释儒家思想的著作是( )①《春秋繁露》②《四书章句集注》③《儒林外史》④《孔子改制考》A．①② B．②④C．①③ D．③④5、中国近代民族资产阶级不断探索救国之路，他们在从西方思想中寻找武器的同时，又从本民族的文化中寻找可资利用的思想材料。
下列属于可资利用的思想是( )①“穿衣吃饭，即是人伦物理”②“天下为主，君为客”③以“众治”取代“独治”④“存天理，灭人欲”A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．①②③④6、中国古代四大发明传入欧洲推动其社会转型，其中“替宗教改革开路，并使推广民众教育成为可能”的发明应该是A．印刷术和造纸术 B．火药和指南 C．指南针和印刷术 D．造纸术和火药7、《中国的世界纪录》收录的中国古代科技成果统计造成上表科技成果分布情况的根本原因是A.重农抑商政策B.儒家民本思想C.古代农耕经济D.手工业发达8、苏轼对右图画作评价说：“画竹，必先得成竹于胸中，执笔熟视，乃见其所欲画者，急起从之，振笔直遂，以追其所见，如兔起鹘落，少纵则逝矣。
人教版高中历史必修三全册练习
第1课“百家争鸣”和儒家思想的形成基础巩固1春秋战国时期,中国的文化教育领域发生了重大变化,其主要表现在( )A.贵族垄断了文化教育B.出现学术下移的现象C.官办学校在逐渐消失D.思想控制在日趋加强,贵族垄断教育的局面逐渐被打破,出现了私人讲学的现象,学术开始下移,思想领域日趋活跃。
但是在这一时期,官办学校仍然是教育的主体。
因此,A、C、D三项的叙述是不正确的。
2以下主张明显体现春秋战国时期儒家思想的是( )A.仁者爱人,民贵君轻B.万物虚无,祸福相倚C.兼爱非攻,节用尚俭D.以法为教,今必胜昔,很容易选出正确答案。
3孔子曾有短暂的从政生涯,其后他带领弟子周游列国,向各国诸侯宣传自己的政治主张,却没被采纳。
主要是由于( )A.孔子在各诸侯国没有丝毫政治影响力B.儒家思想不适应当时各国诸侯的需要C.诸子百家的宣传使各诸侯国无所适从D.孔子来去匆匆,其宣传苍白无力,这显然不适应诸侯争霸的需要。
4某班同学在编写“诸子百家论治国”的历史短剧时,为扮演孟子的同学设计台词。
下列选项合适的是( )A.“兼爱非攻,互助互爱”B.“民贵君轻,社稷次之”C.“为政以德,爱惜民力”D.“以法治国,中央集权”,A项的“兼爱非攻”思想是墨家墨子的思想主张,排除; B项是孟子的民贵君轻思想,符合题意;C项是孔子的德治思想,不符合题意;D项是法家的法治和集权的思想主张,不符合题意。
5下列提出“君者舟也,庶人者水也。
水则载舟,水则覆舟”著名论断的思想家是( )A.老子B.孔子C.荀子D.墨子,可知荀子提出了君臣之间舟水关系的论断,故选C项。
6依据所学知识,判断下表所示思想家应是( )思想基本主张家莫走极端、适可而止、以柔克刚、韬光?养晦、知足而止A.老子B.孔子C.墨子D.韩非子刚”与老子思想中的相互对立事物会相互转换的观点相符,故A项正确;孔子的主要思想主张是“仁”和“礼”,与题干中的信息不符,故B项错误;墨子的主要思想主张是“兼爱、非攻、尚贤”,与题干信息不符,故C项错误;韩非子的主要思想主张是加强中央集权和以法治国,与题干信息不符,故D项错误。
高中历史必修3期末试卷及答案_人教版_2024-2025学年
期末试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、19世纪末20世纪初，德国成为世界上第二个工业化国家。
这一时期，德国工业化发展的主要特点是：A. 以轻工业为主的工业化B. 以重工业为主的工业化C. 非常注重技术创新和专利保护D. 工业化进程缓慢2、在下列历史事件中，标志着中国半殖民地半封建社会性质确立的是：A. 辛亥革命B. 五四运动C. 鸦片战争D. 抗日战争胜利3、题干：秦始皇统一六国后，为了加强中央集权，采取了一系列措施，以下哪项措施不属于这一系列措施？A. 郡县制B. 实行三公九卿制C. 统一度量衡D. 鼓励民间创作诗词4、题干：以下哪项事件标志着中国封建社会的形成？A. 春秋战国时期的百家争鸣B. 秦始皇统一六国C. 汉武帝推行推恩令D. 魏晋南北朝时期的门阀制度5、《汉书·食货志》记载：“政由宰相，覆由君主”。
这句话反映了汉代哪种政治体制的特点？A、君主专制B、皇权至上C、君主与宰相共同决策D、宰相权力凌驾于君主之上6、唐代官僚体系中的中书省、门下省和尚书省分别主掌什么职能？A、决策、审议、执行B、审议、决策、执行C、执行、审议、决策D、决策、执行、审议7、在明朝中后期，哪种商品开始大量输入中国市场，促使了朝代经济政策的重大变革？A、丝绸B、茶叶C、瓷器D、白银8、《南京条约》签订后，哪个通商口岸的辟为通商口岸？B、厦门C、宁波D、天津9、题干：以下哪位历史人物被称为“近代中国的启蒙思想家”？A. 康有为B. 梁启超C. 鲁迅D. 梁启超 10、题干：以下哪一事件标志着中国近代民族工业的兴起？A. 洋务运动B. 辛亥革命C. 五四运动D. 国民大革命11、下列哪一项不是中国古代历史上的四大发明之一？A、造纸术B、印刷术C、火药D、指南针12、下列哪位历史人物不属于中国古代的“三皇五帝”？A、伏羲B、黄帝C、尧13、北宋时期，君主专制中央集权进一步加强的措施是（）A. 实行科举制度B. 设立参知政事分割宰相权利C. 建立太学培养官僚阶层D. 采用科举考试选拔官吏14、下列选项中，不属于明朝加强君主专制中央集权措施的是（）A. 设立内阁B. 皇帝六部制C. 限制地方豪族权力D. 实行军机大臣职责15、题干：以下哪位历史人物被誉为“近代中国睁眼看世界的第一人”？A. 林则徐B. 魏源C. 康有为D. 梁启超16、题干：以下哪个事件标志着中国近代民主革命的开始？A. 太平天国运动B. 戊戌变法C. 辛亥革命D. 五四运动二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题题目：中国古代科技史中的四大发明及其影响【要求】请简述中国古代的四大发明及其对中国乃至世界历史的影响。
高中历史必修第三册期末试卷及答案_人民版_2024-2025学年
期末试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、下列关于秦始皇统一六国的叙述，不正确的是：A. 秦始皇在公元前221年完成了对六国的统一B. 秦始皇统一六国后，实行了中央集权制度C. 秦始皇统一六国后，推行了法家思想D. 秦始皇统一六国后，废除了分封制，实行郡县制2、下列关于东汉末年的黄巾起义的叙述，不正确的是：A. 黄巾起义是东汉末年农民起义的代表B. 黄巾起义的领导者是张角，起义军打着“黄巾”为标志C. 黄巾起义虽然最终被镇压，但加速了东汉的灭亡D. 黄巾起义的爆发与东汉末年政治腐败、社会矛盾激化有关3、下列事件标志着中国封建社会逐步走向衰落的是（）。
A. 隋朝的建立B. 贞观之治C. 宋朝的加强集权D. 清朝的康乾盛世4、下列哪位历史人物是“戊戌变法”的主要推动者？（）。
A. 康有为B. 袁世凯C. 李鸿章D. 孙中山5、下列哪位历史人物被称为“世界史上的拿破仑”？A. 成吉思汗B. 亚历山大大帝C. 查理·马特D. 拿破仑·波拿巴6、以下哪一事件标志着中国封建社会的最终确立？A. 秦始皇统一六国B. 隋唐时期的科举制C. 北宋成立D. 明朝废除丞相制度7、题干：下列关于辛亥革命说法正确的是？A. 辛亥革命成功推翻了清朝的统治，建立了中华民国。
B. 辛亥革命使中国从此进入了资本主义社会。
C. 辛亥革命后，袁世凯窃取了革命果实，建立了北洋军阀政府。
D. 辛亥革命是中国近代史上的一次重要政治变革，但并未改变中国半殖民地半封建的社会性质。
8、题干：以下关于新文化运动说法错误的是？A. 新文化运动是一场思想解放运动。
B. 新文化运动反对封建礼教，提倡民主与科学。
C. 新文化运动主张“全盘西化”。
D. 新文化运动对传统文化进行了全面否定。
9、商鞅变法中哪一项措施直接打击了旧贵族的世袭特权，加强了中央集权？A、奖励军功B、推行郡县制C、改革土地制度，承认土地私有D、统一度量衡 10、汉武帝时期进行的“推恩令”主要目的是什么？A、扩大地方权力以减轻中央负担B、削弱王国势力，加强中央权力C、鼓励地方诸侯对中央的依附D、增加中央对地方官员任命的自主权11、题干：1840年中英鸦片战争爆发，这场战争的根本导火索是英国对中国的哪种商品的需求量激增？A. 生丝B. 纺织品C. 鸦片D. 毛织品12、题干：辛亥革命后，中国出现了许多新式学堂和大学，这种现象的直接原因是？A. 民主观念的传播B. 列强侵略的加剧C. 清末废除科举制D. 新文化运动的兴起13、以下哪个事件标志着中国半殖民地半封建社会的形成？A. 鸦片战争B. 第二次鸦片战争C. 甲午战争D. 八国联军侵华战争14、以下哪个条约标志着中国半殖民地半封建社会的最终形成？A. 《南京条约》B. 《马关条约》C. 《辛丑条约》D. 《九国公约》15、1928年，国民政府制定的《国民政府建国大纲》提出了“五权分立”的政治理念，这五权分别是立法、行政、司法、考试和监察。
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2014-2015学年第一学期期中考试高二历史（考试分值：100分考试时间：90分钟）班级：姓名：成绩：第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题：本大题共40小题，每小题1.5分，共60分）1、蔡元培在《中国伦理学史》中之所以赞扬古代一位思想家“提倡民权，为孔子所未及焉”，是由于他提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想。
这位思想家是（）A、老子B、孟子C、荀子D、董仲舒2、道家创始人老子说：“人法地，地法天，天法道，道法自然”。
这表明他（）A、推崇法的作用B、主张顺应自然C、相信天人感应D、强调大一统3、中国传统文化提倡“忠、孝、节、义”，这些思想至今还仍然影响着炎黄子孙。
它们主要来自于儒家思想中的（）A、“民本”学说B、“天人感应”学说C、理学思想D、“经世致用”思想4、我国古代许多思想家都认识到了人民群众的力量和作用，并由此产生了早期的民本思想。
下列思想主张体现了民本思想的是（）①仁者爱人②民为贵，社稷次之，君为轻③民可使由之，不可使知之④君者，舟也；庶人者，水也A、①②B、③④C、①②④D、①②③④5、秦始皇泰山封禅时留下了《泰山石刻》，相传其稿本为秦丞相李斯所书，唐人称颂其“画如铁石，字若飞动”，“骨气丰匀，方圆绝妙”。
据推断，该石刻使用的是（）A、草书B、篆书C、楷书D、草书6、“构成中国的内聚性的又一重要因素是，存在着一种可追溯到数千年前、最古老的商朝的书面语。
”这里的“商朝的书面语”具体指（）A、大篆B、小篆C、甲骨文D、隶书7、某中学研究性学习小组拟出一期题为“走进京剧”的墙报。
同学们就栏目标题提出了四组方案，其中准确的是（）A、明末初创生旦净丑B、乾隆落户同光扬名C、元末初创京城献艺D、四大徽班康乾京化8、有西方学者认为：“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国。
”传入欧洲并对近代世界产生深远影响的宋代科技成就是（）A、地动仪B、指南针C、造纸术D、雕版印刷术9、围绕“中国古代四大发明对西方社会的影响”这一研究性学习课题，四位同学各自拟定了小论文标题，其中比较恰当的是（）A、指南针——西方文明的引擎B、印刷术——文艺复兴的根本动力C、造纸术——欧洲近代科学产生的基础D、火药——摧毁欧洲封建城堡的有力武器10、两宋时期，随着商业的发展和城市的繁荣，当时的科学技术与文学艺术创作都发展到了一个新的高度。
下列文学成就中，在两宋时期取得的是（）A、关汉卿的《窦娥冤》B、李白的《望庐山瀑布》C、曹雪芹的《红楼梦》D、苏轼的《念奴娇赤壁怀古》11、张择端的《清明上河图》和达芬奇的《蒙娜丽莎》都呈现出艺术内容世俗化的倾向，其共同原因在于（）A、商品经济的发展B、社会思潮的变化C、社会上层的倡导D、传统文化的影响12、某同学在研究性学习中使用了下列图片，据此判断，他研究的课题应该是图片《杂剧俑》《京剧脸谱》A、古代舞蹈艺术的演变B、古代市民生活的演变C、古代戏曲艺术的发展D、古代绘画艺术的发展13、对洋务派“中体西用”思想的理解最准确的是（）A、以传统的封建制度为立国之本B、以“师夷长技”为富国强兵之路C、在不触动封建制度的前提下学习西方的先进科学技术D、在不触动封建制度的前提下学习西方的先进科学技术和政治制度14、“天演”“物竞”“淘汰”“天择”等词语，渐成为报纸文章的常用词语和爱国志士的口头禅，许多人用这些词语命名。
原名胡嗣糜的胡适，也是从“物竞天择，适者生存”中取“适”字，做了自己的表字和笔名。
这反映了（）A、崇洋媚外渐成社会风尚B、“开眼看世界”成为一股社会思潮C、实行制度变革的意识开始萌发D、近代中国人向西方学习的渐进过程15、《青年杂志》创刊号的一篇文章写道：国人而欲脱蒙昧时代……当以科学与人权并重。
这代表了当时先进的知识分子决心（）A、弘扬中国传统文化B、改造国民精神世界C、传播共产主义学说D、发起布尔什维克革命16、“该文两期连载，初步阐释了马克思主义的三个组成部分，即历史论（唯物史观）、经济论（政治经济学）和政策论（科学社会主义），并指出这三部分是不可分割的，而阶级竞争说恰如一条金线，把这三大原理从根本上联络起来。
”“该文”是（）A、《庶民的胜利》B、《法俄革命之比较观》C、《我的马克思主义观》D、《布尔什维主义的胜利》17、民国时期有人撰文说：“他是中国思想界的一个清道夫，他把启蒙的水洒向那些孔孟弥漫的大道上。
因此时时被那些无数吃惯了孔孟的老头子们跳脚痛骂，怪他不识货。
”上文中“洒水清道”的人应该是（）A、魏源B、康有为C、梁启超D、陈独秀18、以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路；以邓小平为首的中国共产党人开创了一条有中国特色的社会主义建设道路。
两者根本的共同点是（）A、坚定不移地走社会主义道路B、实事求是，从中国国情出发C、始终不渝地贯彻党的最高纲领D、把烦“左”作为革命进程的重要任务19、中华人民共和国成立后，有关社会主义革命和建设的思想则是新时期历史条件下取得的重大理论成果，标志着毛泽东思想发展到新的高度。
为了加强对这一问题的研究，应借助的历史资料是（）A、《论十大关系》B、《星星之火，可以燎原》C、《新民主主义论》D、《湖南农民运动考察报告》20、2010年9月6日，胡锦涛在深圳特区成立30周年庆祝大会上指出：“深圳等经济特区的成功实践雄辩地表明，党的十一届三中全会以来形成的党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验是完全正确的。
”胡锦涛所说的“党的基本理论”不包括（）A、社会主义初级阶段理论B、社会主义市场经济理论C、社会主义改造和社会主义建设并举的理论D、“非公有制经济也是社会主义市场经济的重要组成部分”理论21、1970年4月24日，《人民日报》头版刊登的主要新闻可能是关于（）A、中国第一颗原子弹爆炸成功B、杂交水稻“南优2号”首次培育成功C、人造地球卫星“东方红一号”发射成功D、在“双百”方针鼓舞下文艺战线成就斐然22、某校历史兴趣小组以“新中国科技世界之最”为课题开展研究，收集到以下资料，其中最适合入选的是（）A、中国第一颗原子弹爆炸成功B、“神舟”载人飞船试验成功C、选育出“南优2号”杂交水稻D、成功发射“东方红一号”卫星23、改革开放以后，党和国家采取措施把科技和教育事业放在现代化建设的重要位置。
其标志性的事件是（）a)启动“希望工程”B、恢复中断十年的高考制度C、实施“211工程”计划D、实行“科教兴国”发展战略24、提出“人是万物的尺度”的古希腊思想家是（）A、柏拉图B、苏格拉底C、普罗泰格拉D、亚里士多德25、“未经检讨反省的生命是没有生存价值的生命。
”这句话表明苏格拉底（）A、强调生命的伟大意义、决定作用B、探讨人类社会，开创希腊哲学的新方向C、主张不断认识自我，追求生命真谛D、追求美德、教化人民，改善人类的灵魂26、比特拉克说：“我不想变成上帝，或者居住在永恒中，或者把天地抱在怀里，属于人的那种光荣对我就够了。
我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。
”这句话体现的思想是（）A、禁欲主义B、人文主义C、神权主义D、理性主义27、19世纪的法国思想家托克维尔说“世界上没有哪一个国家比美国更多地运用18世纪哲学家在政治问题上的种种最大胆的学说。
”托克维尔此处所说的“最大胆的学说”的提出者是（）A、卢梭B、康德C、孟德斯鸠D、伏尔泰28、文艺复兴与启蒙运动是欧洲的两次资产阶级思想解放运动，后者发展了前者的人文主义精神，主要表现在（）A、反对教会的权威B、充分肯定人的价值和尊严C、提倡追求自由幸福D、提出资本主义社会的政治构想29、马丁路德在《九十五条论纲》中阐述了基督教徒有权阅读《圣经》和理解《圣经》，人人都可以直接与上帝沟通。
这种思想的社会效果是（）A、将人们从宗教迷信中解放出来B、从神学角度论证了人的自由和独立性C、动摇了上帝在人们心目中的地位D、使天主教会势力在西欧各国荡然无存30、《全球通史》中有这样一段记述：“（1870年以后）工业研究的实验室，装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。
”这段材料反映了第二次工业革命的主要特点是（）A、兴起于重工业B、电力的广泛应用C、科学和技术紧密结合D、欧美国家间同时发生31、“科学理论的发展往往并不意味着新理论摧毁旧理论，而是限制和缩小旧理论的作用范围，把旧理论作为新理论的某种特例包含在其中。
”下列最能说明此观点的是（）A、神创论与进化论B、相对论与量子论C、经典力学与相对论D、经典力学与量子论32、英国著名历史学家理查德奥维瑞列举了人类历史上50个最重要的时期，1859年达尔文发表的《物种起源》位列其中。
理查德奥维瑞如此选择是因为达尔文的理论（）A、标志着近代自然科学的诞生B、进一步证明了“上帝造人说”的合理性C、深化了人类对生命本质的认识，开创了生物分子学D、改变了人类对自身与环境的看法，动摇了对上帝的信仰33、“一个人坐上光矛火箭，以接近光速的高速度去做星际旅行。
一年后他回来了，发现儿子已经是白发苍苍的老人，而自己还是那样年轻。
”能对此现象进行科学解释的理论是（）b)牛顿经典力学体系B、普朗克的量子理论C、爱因斯坦的相对论D、伽利略自由落体定律34、在法国，典型地表现了浪漫主义文学特征的作品是（）A、高尔基的《母亲》B、巴尔扎克的《人间喜剧》C、雨果的《巴黎圣母院》D、列夫托尔斯泰的《安娜卡列尼娜》35、右图名画《亚威农少女》以全新的方式展现事物，把正面不可能看到的几个侧面都用并列或重叠的方式表现出来。
与这一名画风格一致的是（）A、《日出印象》B、《自由引导人民》C、《格尔尼卡》D、《伏尔加河上的纤夫》36、被称为“扑向太阳的画家”的代表作是（）A、《思想者》B、《向日葵》C、《格尔尼卡》D、《日出·印象》37、“要是没有听过这部壮丽的作品的话，那么你一生可以说是什么作品也没听过”，这是恩格斯多《命运交响曲》的评价。
这部伟大作品的作者是（）A、舒伯特B、贝多芬C、莫扎特D、柴可夫斯基38、他是19世纪后期的著名的音乐家，他的作品着重内心刻画，旋律和配器富于表现力。
他的芭蕾舞剧《天鹅湖》表现俄国音乐的幽深沉静。
他是（）A、舒伯特B、约翰施特劳斯C、莫扎特D、柴可夫斯基39、有人称电影是继诗歌、音乐、舞蹈、建筑和戏剧之后人类创造的“第七艺术”。
人类历史上的第一部彩色电影是（）A、《定军山》B、《浮华世家》C、《渔光曲》D、《摩登时代》40、影视艺术的发展对人类社会生活产生的影响是（）①促进了世界各种文化的相互理解、借鉴、交融②直接回应、影响着人类文明的发展和社会风尚的变化③满足了人们各式各样的审美需求和精神要求④进一步深化和巩固了资产阶级革命的成果A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④第Ⅱ卷（非选择题 40分）二、非选择题：本大题共3小题，合计40分。