部编人教版一年级下册语文短文阅读考点练习(15道)

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【必刷题】一年级语文下册课外阅读专项考点练习-2020-2021部编(含答案)

【必刷题】一年级语文下册课外阅读专项考点练习-2020-2021部编(含答案)

一年级语文下册课外阅读专项考点练习-2020-2021部编(含答案)1. 我会读,我会写。

大自然的邮票春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。

夏天的树上,挂满肥肥的叶片。

秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。

冬天的树下,树叶落地化成土壤。

落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。

(1)这一段话共有______句。

(2)填空:①一年有______、______、______、______四个季节。

②春天的树上,芽瓣是______;夏天的树上,叶片是______;秋天的树叶颜色有______和______;冬天的树下,满地是______。

③大自然的邮票指______。

2. 阅读下文,回答问题老虎是百兽之王,但它害怕小鸟的粪便,只要沾上小山雀的粪便,它的皮肤就会烂掉。

狼非常凶猛,但它害怕火和红色,更怕腰部挨打。

熊的力气很大,但它怕鼻子被击中,只要猛击熊的鼻子,它就会动不了。

鳄鱼十分凶猛,但它最怕黄色,在水中的人们只要穿上黄色的衣服,它就不敢接近了。

不管什么动物,都有它的弱点,即使是凶猛的动物,也不例外。

(1)本文共有______段,请你在段前标上序号(2)文中写了哪些动物?请把它们找出来。

(3)根据短文填空。

老虎害怕______的粪便;狼害怕______和______,更怕腰部挨打;熊怕______ 被击中;鳄鱼最怕______ 。

所以不管什么动物,都有______ 。

(4)选择正确的______①只有凶猛的动物有弱点。

②动物都有弱点。

3. 阅读下文,回答问题羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里,羊妈妈拔了一个萝卜。

小羊要吃萝卜叶子,羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。

”他们走到白菜地里,羊妈妈拔了一棵小白菜。

小羊要吃白菜的根,羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”他们走到西红柿地里,小羊要吃西红柿的叶子。

羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”(1)这篇短文共有______句话。

(2)羊妈妈带着小羊到了哪些地方?(3)读了短文,我知道了:①西红柿的______好吃。

【15篇】部编人教版一年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案

【15篇】部编人教版一年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案

【15篇】部编人教版一年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案一、阅读理解题1.阅读片段,完成练习到了学校,已经上课了。

元元红着脸,低着头,坐到了自己的座位上。

李老师看了看手表,说:“元元,今天你迟到了二十分钟。

”元元非常后悔。

(1)照样子写词语。

看了看:________了________ ________了________ ________了________(2)元元红着脸是因为________。

(填序号)①他没考好,老师批评他。

②他迟到了,自己觉得不好意思。

(3)元元后悔的原因是________【答案】(1)说;说;问;问;读;读(2)②(3)自己因为赖床一分钟迟到了二十分钟。

【解析】2.阅读下文,回答问题一到端午节,外婆总会煮好一锅粽子,盼着我们回去。

粽子是用青春的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中国有一颗红红的枣。

外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。

剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。

(1)根据短文内容,补充词语。

________的糯米 ________的枣又________又________(2)用短文中划线的词造句。

一…就……(3)将文中写粽子煮熟后的样子煮找出来。

(4)短文表达了“我”对________节的美好回忆和对________的怀念之情。

【答案】(1)白白;红红;黏;甜(2)早上,闹铃一响我就起床了。

(3)外婆掀开锅,煮熟的粽子就飘出一股清香来。

剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。

(4)端午;外婆【解析】3.阅读下文,回答问题春天的雨淅沥,淅沥……春天的雨在夜晚降落,在黎明停息。

春天的雨是鼓槌儿:叮咚,叮咚!敲响了平静的小池,声音是那样婉转、动听。

春天的雨是颜料:染绿了小草和树叶儿,抹红了野花和山果。

春天的雨是催眠曲小朋友们刚从梦中醒来,又走进另一个甜甜的梦里。

(1)选文一共有________个自然段。

(2)找出文中表示声音的词语。

(3)短文中说春天的雨是________、________和________。

【15篇】部编人教版一年级下册语文课外阅读专项练习题含答案

【15篇】部编人教版一年级下册语文课外阅读专项练习题含答案

【15篇】部编人教版一年级下册语文课外阅读专项练习题含答案一、阅读理解题1.阅读下文,回答问题动物气象员动物气象站站长大象贴出广告,要招聘气象预报员。

小蜜蜂飞来了,说:“我能预报晴雨。

我晚出早归,就表示要下雨了……”乌龟跑来说:“只要我背上出汗,不久就会下雨。

”青蛙一跳一跳地跑来说:“夏天下雨前,我呱呱地叫个不停。

”杜鹃说:“我一叫天气就暖和。

”大象站长高兴地说:“真没想到你们都有预报天气的本领,我都收下了!”(1)短文共________个自然段。

(2)大象收了________个气象预报员,分别是________、________、________、________。

(3)乌龟是如何预报天气的?(4)杜鹃是如何预报天气的?【答案】(1)4(2)4;蜜蜂;乌龟;青蛙;杜鹃(3)乌龟背上出汗,不久就会下雨。

(4)杜鹃一叫天气就变暖和了。

【解析】2.阅读下文,回答问题动物王国要开大会,老虎让狗熊通知大家。

狗熊用喇叭大声喊___大家注意___动物王国要开大会___请你们都参加___一连说了十遍___(1)这段话共有________句话。

(2)给文中横线处加上标点。

狗熊用喇叭大声喊________大家注意________动物王国要开大会________请你们都参加________一连说了十遍________(3)________让________通知________要开大会。

【答案】(1)2(2):“;,;,;!;”。

(3)老虎;狗熊;大家【解析】3.课内阅读。

大象看见了,也跟着跑起来。

野牛拦住他,问:“‘咕咚’在哪里,你看见了?”大象说:“没看见,大伙都说‘咕咚’来了。

”野牛拦住大伙问,大伙都说没看见。

最后问兔子,兔子说:“是我听见的,‘咕咚’就在那边的湖里。

”兔子领着大家来到湖边。

正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里,“咕咚”!大伙你看看我,我看看你,都笑了。

(1)文中的“大伙儿”指________。

【15篇】新部编人教版一年级下册语文课外阅读练习题含答案

【15篇】新部编人教版一年级下册语文课外阅读练习题含答案

【15篇】新部编人教版一年级下册语文课外阅读练习题含答案一、阅读理解题1.阅读片段,完成练习到了学校,已经上课了。

元元红着脸,低着头,坐到了自己的座位上。

李老师看了看手表,说:“元元,今天你迟到了二十分钟。

”元元非常后悔。

(1)照样子写词语。

看了看:________了________ ________了________ ________了________(2)元元红着脸是因为________。

(填序号)①他没考好,老师批评他。

②他迟到了,自己觉得不好意思。

(3)元元后悔的原因是________【答案】(1)说;说;问;问;读;读(2)②(3)自己因为赖床一分钟迟到了二十分钟。

【解析】2.阅读下文,回答问题红领巾真好清晨,林中谁最快乐?是可爱的小鸟,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳;一边唱歌,一边梳理蓬松的羽毛。

清晨,林中谁最活跃?是机灵的小鸟,扑扑棱棱,飞来飞去;捕捉害虫,保护翠绿的树苗。

清晨,林中谁最早?是“红领巾”来放鸟巢。

崭新的木片上写着“不许打鸟!”小鸟在树头高唱:“红领巾,真好!”(1)短文有________个自然段。

(2)“红领巾”指的是________。

(3)根据短文内容填空。

①小鸟保护________。

②“红领巾”保护________。

③小鸟和“红领巾”成为一对________。

【答案】(1)3(2)少先队员(3)树苗;小鸟;好朋友【解析】3.阅读下文,回答问题小白兔连忙挎起篮子往家跑。

他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。

一只大蚂蚁说:“是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!”小白兔加快步子往家跑。

他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”(1)辨字组词。

篮________ 消________ 往________蓝________ 悄________ 住________(2)写出下列词的近义词。

连忙——________ 加快——________(3)这段文字共________个自然段,写了要下雨了,________会搬家。

2021年部编人教版一年级语文下册短文阅读考点练习及答案

2021年部编人教版一年级语文下册短文阅读考点练习及答案

2021年部编人教版一年级语文下册短文阅读考点练习及答案一、我是阅读小能手。

春雨春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色?小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了......”麻雀说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红了......”1.在括号里填上合适的词:(___________)的小草(___________)的桃花(___________)的柳树(___________)的杏花2.春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请你用“”把句子划下来。

3.按短文内容填空:①小白鸽认为春雨是(_______),小燕子认为春雨是(_______),麻雀认为春雨是(________)。

②你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗?我说:“春雨是(_______)的。

你们瞧!春雨(_______)。

”二、快乐阅读下雨了。

荷(hé)叶姐姐像一把翠(cuì)绿的伞站在池塘(táng)里。

一条小鱼(飞游跳)过来,躲(duǒ)在荷叶伞下。

一群蜻蜓(飞游跳)过来,躲在荷叶伞下。

一只青蛙(飞游跳)过来,躲在荷叶伞下……荷叶姐姐为别人遮(zhē)了雨,她自己却淋(lín)湿了。

雨停了。

阳光照在荷叶伞上,亮闪闪的,那是荷叶姐姐在高兴地眨(zhǎ)着眼笑呢!1.这篇文章一共有____个自然段。

2.在文中括号内选择合适的字,用“√”标出。

3.文中共写了()种小动物躲在荷叶下,用横线在文中勾出这几种小动物的名字。

三、阅读短文,完成练习。

青蛙给星星打电话:“喂!喂——小星星,天上有些啥?”星星告诉青蛙:“天上美着呢!金灿灿的太阳,红彤彤的晚霞。

风妈妈的摇篮里,躲着白云娃娃。

蓝蓝的夜空,就是我的家。

喂!喂——小青蛙,到天上来玩玩吧!”青蛙听了星星的话,摇着头回答:“不用啦,不用啦,水里和天上是一样的啊!”1.短文共有______个自然段。

部编人教版一年级下册语文短文阅读练习(15道)

部编人教版一年级下册语文短文阅读练习(15道)

部编人教版一年级下册语文短文阅读练习(15道)一、课内阅读。

外婆包的粽子十分..好吃,花样也多。

除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。

我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去,分给邻居吃。

1.这段话共有(______)句话。

2.照样子,写句子。

外婆包的粽子十分..好吃,花样也多。

_____________十分__________________。

3.用“”在文中画出描写外婆包的粽子花样多的句子。

二、阅读理解熊猫的好意夏天的早晨,熊猫吃饭时发现小公鸡在吃石子,就特意送了一份早饭给小公鸡。

熊猫说:“快吃吧,看你饿得吃石子,这样会把胃弄坏的。

”小公鸡笑着说:“谢谢你,你误会了。

我吃小石子是为了帮助消化,因为我们没有牙齿,所以需要小石子将食物磨碎。

”熊猫恍然大悟,它们两个看着对方都笑了。

1.短文共有_______个自然段。

第______自然段点明了时间。

2.小公鸡为什么要吃小石子?用“”在短文中画出来。

3.小朋友,你想对小熊猫说些什么?_________________________________________三、阅读。

布(bù)娃娃我有一个布娃娃,可漂(piào)亮啦!那是我过生日的时候,妈妈送给我的。

娃娃有一对黑(hēi)宝石的眼睛,红苹果一样的脸(liǎn)蛋(dàn),还有一张红红的小嘴(zuǐ)。

娃娃头戴(dài)太阳帽(mào),身上穿着一条红色的裙(qún)子。

真可爱!我喜爱我的娃娃。

1.这篇短文有(____)段话。

2.请用“﹏﹏﹏”画出写娃娃的长相的句子。

3.请用“”画出写娃娃穿着(zhuó)的句子。

4.我为什么很喜爱这个娃娃?_____________________________________________________四、读一读,完成练习。

云姑娘天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。

早上,云姑娘穿着一身白色的衣服。

人教版一年级下册语文短文阅读(15道)

人教版一年级下册语文短文阅读(15道)

人教版一年级下册语文短文阅读(15道)一、春日阅读轩。

春天的美景春天来了,带给大地一片生机勃勃。

小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的,五彩缤纷,美丽无比,她们好像在互相争奇斗艳地比美;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个红娘,在花中替人牵线。

春天的鸟儿特别活泼,唱得歌婉转动听;春天的阳光轻洒在大地上,一片暖洋洋的;儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔,带给了大地欢悦。

在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的春光溜走了!1.这段话主要写____来了,带给____一片生机勃勃。

2.我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语:_____ ______3.从哪儿看出鸟儿特别活泼?_____________4.你准备怎样做才不让美好的春光溜走?_________________二、阅读理解。

小公鸡和小鸭子(节选)小公鸡和小鸭子一块儿到河边去玩。

河边的草丛里有许多小虫子,小公鸡吃得很欢。

小鸭子嘴扁扁的吃不着,急得直叫唤。

小公鸡看到了,捉到虫子就给小鸭子吃。

小鸭子看到河里有许多小鱼,就对小公鸡说:“公鸡弟弟,我去捉鱼给你吃。

”小公鸡说:“我也去。

”小鸭子说:“公鸡弟弟,你不会游水下去很危险的。

”小公鸡没有听小鸭子的话,跟在鸭子后面偷偷下了水……小鸭子正在捉鱼,忽然听见小公鸡在喊救命,就飞快地游了过去,把小公鸡驮在背上,把他送到了岸上。

小公鸡回到了岸上,低下头对小鸭子说:“鸭子哥哥谢谢你。

”1.小公鸡和小鸭子是怎么互相帮助的?_____________________________________2.小鸭子为什么捉不到虫子,小公鸡为什么不会游泳?_____________________________________三、阅读园地。

小鱼,你睡在哪里?夜里很黑,夜里很静,小鱼,你睡在哪里?狐狸的脚印通向洞里,小狗的脚印通向窝里,松鼠的脚印通向树洞,老鼠的脚印通向地洞。

河里没有,水里没有,你的脚印,哪儿也没有,小鱼小鱼,你睡在哪里?1.小动物的家在哪儿?连一连。

新部编人教版一年级下册语文短文阅读及答案(必考题)

新部编人教版一年级下册语文短文阅读及答案(必考题)

新部编人教版一年级下册语文短文阅读及答案(必考题)一、阅读与理解小鸟音符小鸟,小鸟,你们为什么,不坐在高高的树梢?小鸟,小鸟,你们为什么,在电线上来回跳跃?明白了,明白了,你们错把电线当成了五线谱了。

1.将正确答案的序号填在括号里。

(1)小鸟在哪里?(_______)①树梢②电线上2.作者认为小鸟把电线当成了什么?用“”出来。

3.作者喜欢小鸟吗?在你认为正确的答案后面打√。

①喜欢()②不喜欢()4.读了儿歌,我也想向小鸟提问题。

小鸟,小鸟,你们为什么____________?二、阅读短文,回答问题。

一只乌鸦口渴了,到处找水喝。

乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有.水。

但是,瓶子里水不多.,瓶口又小.,乌鸦喝不着水。

怎么办呢?乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。

瓶子里的水渐渐升高.,乌鸦就喝着水了。

1.一共有(_____)段话。

2.照样子写句子。

瓶子里的水渐渐升高。

_______________渐渐______________。

3.写出文中加点字意思相反的词语。

有——(______)多——(______)小——(______)高——(______)4.帮乌鸦说说心里话。

(填序号)当我口渴,到处找水喝时,我想:_______。

当我找到一个有水的瓶子,可是瓶口太小,水又不多,喝不着水时,我想:______。

当我把石子放进瓶子里喝到水时,我想:________。

①只要动脑筋,就能想到好办法。

②要是能有水喝就好了。

③我得想个办法,赶快喝到水。

三、阅读短文,回答下面的小题。

小松鼠生病住院了,小动物们都来看望她,小猴带桃子,小蜜蜂带蜂蜜,小白兔送菜,小牛送牛奶。

百灵鸟唱起歌:“祝(zhù)你快快好起来。

”黄鹂(lí)也亮开嗓(sǎng)子:“祝你回到我们中间来。

”小松鼠看着满屋子的伙伴,激(jī)动得流下了泪。

1.给这篇短文加个题目,填在横线上。

2.这段话共有_________句话。

3.小松鼠生病住院,_______、________、________、________、_________、__________来看望它。

新部编人教版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整)】及答案

新部编人教版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整)】及答案

新部编人教版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整)】及答案一、阅读理解题1.读短文,完成练习。

垂柳堤边,垂柳吐芽了,披一身绿,发出淡淡的清香,在春风里飘扬。

溪水给映绿了,让丝丝柳条一点一个笑窝。

几阵春雨,给柳丝穿上珍珠,像一挂透明的帘子,悬挂在堤边。

帘外青山绿水融融。

折一把柳条,编成一根翠绿的鞭子,催促春耕的牛儿,把步子放快些。

在翠绿的鞭影里,黑油油的泥土露出胸膛,迎接甜丝丝的春雨,等待饱满的种子。

带一根柳条回去吧,把它插在门环上,让春天走遍家家户户,走进每个人的心里。

(1)这篇短文一共有________个自然段。

(2)文中画线的句子,把春雨比作________,把________比作帘子。

(3)“溪水给映绿了”一句的意思是()。

A. 溪水把柳树映绿了。

B. 柳树把溪水映绿了。

(4)“把它插在门环上”中的“它”指的是________。

【答案】(1)6(2)珍珠;沾了雨的柳丝(3)B(4)柳条【解析】2.阅读下文,回答问题不要摘花星期天,妈妈带着红红到公园去玩。

走进公园,只见秋天的公园里开满了菊花。

那五颜六色的菊花,有红的,有白的,有金黄的,还有紫的。

红红看见这么多美丽的花,心想:“多美的菊花啊,要是摘一朵戴在头上,那该多好啊!”于是,她伸手就要摘花。

妈妈看见了,连忙摇摇手说:“不能摘,不能摘!公园里的花是给大家看的,你怎么能随便摘呢?”听了妈妈的话,红红缩回了手,脸红了。

(1)这篇短文有________个自然段,第1自然段有________句话。

(2)找出描写公园里菊花颜色的句子。

(3)从短文中找出下列两个词语的近义词。

漂亮——________ 急忙——________(4)听了妈妈的话,红红的脸红了,这是因为________。

【答案】(1)4;3(2)那五颜六色的菊花,有红的,有白的,有金黄的,还有紫的。

(3)美丽;连忙(4)红红认识到自己的错误之处【解析】3.阅读下文,回答问题小河和大海一天,河水涨起来,小河变宽了。

【15篇】新版部编人教版一年级下册语文课外阅读专项练习题

【15篇】新版部编人教版一年级下册语文课外阅读专项练习题

【15篇】新版部编人教版一年级下册语文课外阅读专项练习题一、阅读理解题1.阅读下文,回答问题美丽的春天春天来了,草地上一片青绿,粉红的桃花也开了,雪白的小兔在草地上跳来跳去,鹅黄色的野花也向我们点头。

春天真美啊!(1)短文中描写了春天的________、________、________、和________。

(2)请你用找出文中描写颜色的词。

(3)文中有一句赞美春天的话,请你写出来。

(4)你能写出其他关于颜色的词语吗?试试看。

【答案】(1)草地;桃花;小兔;野花(2)青绿、粉红、雪白、鹅黄(3)春天真美啊!(4)深蓝、鲜红、乌黑【解析】2.阅读下文《吃水不忘挖井人》,回答问题村子里没有水井,乡亲们吃水要到很远的地方去挑。

毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。

解放以后,乡亲们在井旁边(立力)了一(快块)石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。

”(1)选出文中括号内正确的字。

(立() 力))________了一(快块)________ 石碑(2)给下列汉字组词。

井________ ________念________ ________(3)石碑是________刻的。

()A. 毛主席B. 乡亲们(4)“挖井人”是指________,“不忘挖井人”的是________。

(5)“吃水不忘挖井人”的意思是()A. 吃水不能忘记挖井的人。

B. 人不能忘记关心和帮助过你的人。

(6)毛主席是一个有着________的好思想、好品质的人。

【答案】(1)立;块(2)水井;井边;怀念;纪念(3)B(4)毛主席和战士们;乡亲们(5)B(6)为人民着想,为人民服务【解析】3.阅读下文,回答问题阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。

田里的禾苗,因为有了阳光,更绿了。

山上的小树,因为有了阳光,更高了。

河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。

早晨,我拉开窗帘,阳光就跳进了我的家。

谁也捉不住阳光,阳光是大家的。

阳光像金子,阳光比金子更宝贵。

一年级部编人教版语文下册阅读理解知识点巩固练习含答案

一年级部编人教版语文下册阅读理解知识点巩固练习含答案

一年级部编人教版语文下册阅读理解知识点巩固练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、阅读理解。

动物的弱点老虎是百兽之王,但它害怕小鸟的粪便,只要沾上小山雀的粪便,它的皮肤就会烂掉。

狼非常凶猛,但它害怕火和红色,更怕腰部挨打。

熊的力气很大,但它怕鼻子被击中,只要猛击熊的鼻子,它就会动不了。

鳄鱼十分凶猛,但它最怕黄色,在水中的人们只要穿上黄色的衣服,它就不敢接近了。

不管什么动物,都有它的弱点,即使是凶猛的动物,也不例外。

1.短文共有______个自然段。

2.文中讲到哪些动物?用“______”画出。

3.根据课文内容选一选。

( )A.只有凶猛的动物有弱点。

B.动物都有弱点。

二、读短文,完成练习。

奇怪的雨伞天下起雨来,妈妈撑开一把漂亮的雨伞,一边走,一边和女儿听小雨点儿在伞上唱歌。

为了不让雨点儿淋湿女儿的衣服,妈妈总是把伞伸向女儿那边。

雨停了,妈妈收起雨伞。

女儿摸摸自己身上,一点儿也没湿,再看看妈妈,半边身子全湿了,她疑惑地说:“这把雨伞真奇怪。

”1.短文一共有____个自然段。

2.发生了什么事,让女儿觉得“这把雨伞真奇怪”?()A.小雨点儿在伞上唱歌。

B.两个人一起打着雨伞,自己身上一点儿没湿,妈妈半边身子全湿了。

3.你知道为什么女儿身上一点儿没湿,妈妈却半边身子全湿了吗?答案就在短文中,用“_____”在文中画出来。

4.从画出来的这句话中,我看出了妈妈______女儿。

三、读《拔萝卜》回答问题。

老公公种了个萝卜,他对萝卜说:“长吧,长吧,萝卜啊,长得甜呐!长吧,长吧,萝卜啊,长得大啊!”萝卜越长越大,大得不得了。

老公公就去拔萝卜。

他拉住萝卜的叶子,“嗨哟,嗨哟”拔呀拔,拔不动。

老公公喊:“老婆婆,老婆婆,快来帮忙拔萝卜!”“唉!来了,来了。

”老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,一起拔萝卜。

“嗨哟,嗨哟”拔呀拔,还是拔不动。

老婆婆喊:“小姑娘,小姑娘,快来帮忙拔萝卜!”“唉!来了,来了。

部编版一年级语文下册阅读理解专项考点练习及答案

部编版一年级语文下册阅读理解专项考点练习及答案

部编版一年级语文下册阅读理解专项考点练习及答案一、快乐阅读爱动脑筋(jīn)的孩子华(huà)佗(tuó)七岁时,有一天和几个小朋友一起摘桑( sāng)叶,一位老爷爷路过,问他们:“谁能摘下树顶上的叶子?”小朋友们抬头一看:树那么高,树顶上的枝条那么细,根本上不去呀!华佗想了想,找来一根绳(shéng)子,在绳子一头拴(shuān)了块石头,把石头抛(pāo)过枝条,枝条就被压(yā)弯了。

他又用双手使劲拽(zhuài)绳子,枝条更低了。

这样,他就摘到树顶上的叶子了。

老爷爷笑了,说:“这孩子爱动脑筋。

好,我就收你做徒(tú)弟吧!”原来,老爷爷就是当地有名的蔡(cài)医生。

1.这篇短文有________个自然段。

2.填一填。

这篇短文写的是华佗________岁时候的故事,文中的老爷爷是________的蔡医生。

3.华佗是怎样摘到树顶上的叶子的?从文中找出相关的句子。

4.华佗是个________的孩子。

二、阅读天地。

风与太阳北风与太阳两方为谁的能量大相互争论不休。

北风说:“我能把树上的树叶全部刮掉!”太阳说:“我能把树叶全部晒蔫(niān)!”争吵了好久,跟北风和太阳关系都很好的云儿们都笑着说:“那你们比赛吧!”于是他们决定,谁能使得行人脱下衣服,谁就胜利了。

北风一开始就猛烈地刮,扬起了无数沙尘,路上的行人紧紧裹住自己的衣服,风见此,刮得更猛。

行人冷的发抖,便添加了更多衣服。

风实在刮地疲倦了,便让位给太阳。

太阳最初把温和的阳光洒向行人,行人脱掉了添加的衣服,太阳接着把强烈阳光射向大地,行人们开始汗流浃背,渐渐地忍受不了,都光了衣服,跳到了旁边的河里去洗澡。

见到这种情况,北风羞愧地低下了头,云儿安慰道:“你们的能量都很大,但是作用却不同,这场比赛没有输赢。

”北风和太阳都笑了。

1.短文共有________个段落。

2.文中有两个字使用错误,请在文中用“”画出来。

2021年部编人教版一年级下册语文阅读理解考点练习及答案

2021年部编人教版一年级下册语文阅读理解考点练习及答案

2021年部编人教版一年级下册语文阅读理解考点练习及答案一、阅读天地。

我的小愿望我有好多好多的小愿望,下面听我一一给你讲。

我希望,忽然有那么一天,聋哑的小朋友,都会说话了。

从此,我们一起唱《我爱北京天安门》。

我希望,忽然有那么一天,我的盲人小哥哥,眼睛开始明亮起来了。

从此,我们一起看《海绵宝宝》。

我希望,世界上再也没有眼泪和悲伤,到处都充满快乐和阳光……1.连线。

“我”希望聋哑小朋友眼睛明亮盲人小哥哥充满阳光这个世界会说话了2.你是不是也有许多小愿望?写一两个吧。

___________________。

二、阅读短文。

月亮的心愿夜深了,月亮透过窗帘,看见一个小女孩睡在床上,身旁有个背包,里面装着水果和点心。

月亮自言自语地说:“明天孩子们去郊游,得去跟太阳公公商量商量,让明天有个好天气。

”月亮又来到另一家的窗前,只见一个小女孩正在照顾生病的妈妈。

妈妈说:“珍珍,早点儿睡吧,不要太累了,明天你还要去郊游呢。

”“妈妈,我不想去了,医生说您的病还没好呢!”月亮悄悄地离开,心里想:“我去跟雷公公说说,明天还是下雨吧!”两天后的一个艳阳天,孩子们一个都不少,排着队,愉快地走在郊游的路上。

1.这篇短文一共有_____个自然段,第三自然段有_____句话。

2.把月亮说的话用“_______”画出来,月亮想的话用“﹏﹏﹏”画出来。

3.月亮要去跟雷公公说,让他明天下雨,你知道为什么吗?_________________________________4.你知道月亮的心愿是什么?用文中的原话回答。

________________________________三、阅读短文,完成填空,没学过的字写拼音。

荷花水面上,探(tàn)出了一个个粉红的小脑袋。

这些小姑娘像刚睡醒( shuì xǐnɡ)一样,睁( zhēnɡ)开眼睛,望着这新奇的世界。

看,她们慢慢地张开小嘴,美啊,笑啊,笑出一个美丽的夏天。

我坐在船上,多想剪(jiǎn)一枝带回家,但是我知道,她的家是水塘(tán ɡ)。

部编版一年级语文下册短文阅读专项训练(15道)

部编版一年级语文下册短文阅读专项训练(15道)

部编版一年级语文下册短文阅读专项训练(15道)一、阅读理解。

小松树和大松树山上有一棵小松树,山下有一棵大松树。

小松树对大松树说:“喂,朋友,你看我长得多高哇!我能看到很远很远的地方,你呢?”大松树没有回答。

小松树的话被风伯伯听到了,风伯伯摸着小松树的头说:“孩子,山下的松树比你高多了。

你能看得远,那是大山爷爷把你托起来的呀!”小松树听了,惭愧地低下了头。

1.短文一共有(_____)个自然段。

2.风伯伯一共说了(_____)句话。

3.短文中画“”的句子中藏有两对反义词,请把它们写下来。

(__________)(__________)(__________)(__________)4.找到小松树比大松树看得远的原因,在下面画上“”。

5.如果你是小松树,听了风伯伯的话,你会想些什么呢?______________________二、阅读选文,回答问题。

爸爸说:“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀!”妈妈下班回来,看见画,笑着说:“这胖乎乎的小手给我()过手绢哪!”姥姥从厨房出来,一眼就看见了画上红润润的小手,说:“这胖乎乎的小手帮我()过痒痒啊!”1.选文中形容小手的词语有:__________和__________。

2.选择合适的词填在文中括号里。

(填序号)①挠②洗3.选择序号填空。

①拿拖鞋②洗手绢③挠痒痒小手与爸爸有关的是(_____),小手与妈妈有关的是(_____)。

三、快乐阅读。

四个太阳我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的()。

高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。

我画了个金黄的太阳,送给()。

果园里,果子熟了。

金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。

我画了个红红的太阳,照给()。

阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。

春天,春天的太阳该画什么颜色呢?哦,画个彩色的。

因为春天是个多彩的季节。

1.我会在括号里写字。

2.这段话有(______)句话。

3.春天为什么要画个彩色的太阳?_________________________四、阅读理解。

【50篇】新版部编人教版一年级下册语文课外阅读练习题含答案

【50篇】新版部编人教版一年级下册语文课外阅读练习题含答案

【50篇】新版部编人教版一年级下册语文课外阅读练习题含答案一、阅读理解题1.阅读下文,回答问题粽子是用______的箬竹叶包的,里面裹着______的糯米,中间有一颗______的枣。

外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。

剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。

(1)在横线上填入表示颜色的词语。

粽子是用________的箬竹叶包的,里面裹着________的糯米,中间有一颗________的枣。

(2)照样子,写词语。

例:又黏又甜又________又________ 又________又________ (3)这段写了粽子的________。

(填序号)①味道②做法③做法和味道(4)包粽子,吃粽子是端午节的习俗之一,在端午节还有很多有趣的活动,如________。

【答案】(1)青青;白白;红红(2)大;红;细;长(3)③(4)赛龙舟、插艾叶【解析】2.阅读下文,回答问题。

小松鼠,修仓库,一(颗棵)松子儿修一处。

挖个坑儿,盖点土,修了多少没记数。

想吃松子儿找不到,春天来了怪事出。

一(坐座)仓库一(颗棵)苗,山坡长满小松树。

(1)选择括号内正确的字。

一________(颗棵)松子一________(坐座)仓库一________(颗棵)苗(2)想一想,小松鼠埋松子的季节应该是________季,找松子的季节应该是________季。

(3)山坡上的小松树是哪里来的?【答案】(1)颗;座;棵(2)秋;冬(3)山坡上的小松树是小松鼠秋天埋下的松子长出来的。

【解析】3.阅读下文,回答问题。

春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙……田野里,一群小鸟正在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?(1)用“________”画出文中的比喻句。

(2)文中描写春雨声音的词语是________。

(3)小鸟正在争论什么问题?【答案】(1)春雨,像春姑娘纺出的线。

(2)沙沙沙沙沙沙(3)春雨到底是什么颜色的。

【解析】4.阅读下文,回答问题。

【15篇】部编版语文一年级下册课外阅读练习含答案

【15篇】部编版语文一年级下册课外阅读练习含答案

【15篇】部编版语文一年级下册课外阅读练习含答案一、阅读理解题1.阅读下文,回答问题做什么事最快乐小青蛙想,做什么事最快乐呢?他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“捉虫子最快乐。

”他跳到田野问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“耕地最快乐。

”他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“采蜜最快乐。

”小青蛙回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。

”(1)本文共有________个自然段,在段前写上序号。

(2)小青蛙都向谁问了问题?请你在文中把它们圈出来。

(3)读一读,连一连。

(4)青蛙妈妈说做什么事最快乐?【答案】(1)6(2)啄木鸟,水牛,蜜蜂,妈妈(3)(4)做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。

【解析】2.阅读下文,回答问题小青蛙说:“荷叶是我的歌台。

”小青蛙蹲在荷叶上,_______放声歌唱。

小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。

”小鱼儿在荷叶下_______游来游去,捧起一朵朵_______水花。

(1)将下面三个词语填入文中横线上。

很美很美的笑嘻嘻地呱呱地小()青蛙蹲在荷叶上, ________ 放声歌唱。

小(鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。

”小鱼儿在荷叶下________游()来游去,捧(起一朵朵________ 水花。

(2)荷叶是小青蛙的________。

荷叶是小鱼儿的________。

(3)发挥想象,续写《荷叶圆圆》。

小蝴蝶说:“荷叶是我的________。

”小蝴蝶________。

小鸟说:“荷叶是我的________。

”小鸟________。

【答案】(1)呱呱地;笑嘻嘻地;很美很美的(2)歌台;凉伞(3)乐园;在荷叶上欢快地飞来飞去;休息场;飞累了站在荷叶上休息【解析】3.阅读下文,回答问题忽然,一群圆圆的小虫子飞来了,很快就把蚜虫吃光了。

棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”小虫子说:“我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家叫我们七星瓢虫。

部编人教版一年级语文下册短文阅读练习题及答案

部编人教版一年级语文下册短文阅读练习题及答案

部编人教版一年级语文下册短文阅读练习题及答案一、阅读理解美丽的海边大海,蓝蓝的,又宽又广。

沙滩,黄黄的,又长又软。

雪白雪白的浪花,冲向沙滩,留下许多小小的贝壳。

小朋友们开心地笑着,跑到沙滩上。

他们拾起小小的贝壳,穿成漂亮的项链,挂在自己的胸前。

小朋友们在沙滩上高兴地跑来跑去,把一串串欢乐的笑声送给了大海。

1.短文共有(____)个自然段。

2.短文描写的是(____)的美丽景色。

3.选择填空,把序号填在括号里。

①沙滩②大海③贝壳④浪花蓝蓝的_______ 黄黄的_______ 雪白雪白的_______ 小小的_______ 4.用“____”画出两句表现小朋友特别开心的句子。

二、认真阅读短文,再完成练习。

(不会写的字用拼音代替)好斗的小螃蟹蓝色的海湾里,有一只小螃蟹,他仗着有一对大钳子,总是欺负人。

小鱼被他夹得直喊妈妈。

小乌龟被他夹得不敢把头伸出来。

小虾一见到他就跑得老远老远。

小螃蟹见大家都怕他,非常得意,仰起头来吐泡泡。

突然,他发现了一根小铁棒,心想:谁敢惹我?看我不夹住你!“妈妈!”一个小男孩叫道,“我钓到了一只小螃蟹!”1.短文共有____个自然段,第2自然段有____句话。

2.小螃蟹欺负了________、________和________。

3.“谁敢惹我?”这句话的意思是()A.谁都敢来惹我。

B.谁都不敢来惹我。

4.小螃蟹最后去哪里了?他还能欺负别的小动物吗?_____________________________三、读一读,完成练习。

宝贝落潮了,海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩:五彩的贝壳,光滑的卵石,可爱的海星……小螃蟹藏在石缝里,海蛎子挂在礁石边上,海蛤躲在细沙底下,海螺躺在温暖的沙滩上……1.根据短文内容选一选。

①细沙底下②沙滩上③石缝里④礁石边上(1)小螃蟹藏在__________。

(2)海蛎子挂在__________。

(3)海蛤躲在__________。

(4)海螺躺在温暖的__________。

新部编人教版一年级语文下册短文阅读专项考点练习及答案

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新部编人教版一年级语文下册短文阅读专项考点练习及答案一、读短文,按要求答题。

可爱的白鸽我家养了六只鸽子。

它们长着洁白的羽毛,圆圆的眼睛,尖尖的嘴巴,红红的爪子,走起路来很神气。

他们每天在天空练习飞翔,飞的时候扇动着长长的翅膀,张开扇形的尾巴,非常美丽。

他们落下来吃食的时候,总是咕咕地叫着自己的同伴。

1.短文有(_____)个自然段,第一自然段有(_____)话。

2.按原文填空。

(_______)的羽毛(______)的眼睛(_______)的嘴巴咕咕地(______)3.从文中用“”画出和“好看”意思相近的词。

二、课外阅读。

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

羊妈妈拔了一个萝卜。

小羊要吃萝卜叶子。

羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。

”羊妈妈拔了一棵白菜。

小羊要吃白菜的根。

羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”后来,它们来到西红柿地里。

小羊要吃西红柿的叶子。

羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”1.主要写_________带着________去_____收菜的事。

2.读一读,选一选。

西红柿的_________好吃,萝卜的_________好吃,白菜的_________好吃。

A.根 B.叶子C.果实3.短文加个题目,写在文前的横线上。

4.读完这篇短文,你懂得了什么?()A.遇到不会的事要主动问,要学会请教。

B.小羊要多吃菜。

三、阅读短文,回答问题。

画画星期天下午,我坐在阳台上画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。

森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。

我又在森林的上方,画上湛(zhàn)蓝的天空。

天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。

接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黃的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。

最后,我给图画取了名字:小鸟的家。

1.这篇短文共有(______)个自然段。

第二自然段有(______)句话。

2.照样子,写词语。

碧绿碧绿 __________ __________ __________3.用“”画出文中表示颜色的词语。

人教版一年级语文下册短文阅读考点练习(15道)

人教版一年级语文下册短文阅读考点练习(15道)

人教版一年级语文下册短文阅读考点练习(15道)一、读短文,完成练习。

天上的白云碧绿的草地上,孩子们望着天上飘动的白云,托着腮静静地想。

云云想:“白云多像我爱吃的棉花糖啊!”宁宁眨眨眼说:“刚才还是一群小绵羊,怎么一转眼变成白马啦?”安安仰望着天空,兴奋地说:“白云像机器人,像火箭,哎,现在又像宇宙飞船啦!咱们可以坐上它,到太空去,看看有没有外星人。

”他们争着抢着,都想把新奇的发现告诉同伴,让大家分享自己的快乐。

1.短文一共有(______)个自然段。

2.读一读,连一连。

碧绿的飘动的新奇的发现草地白云3.照样子,写句子。

例:白云像机器人,像火箭。

__________像__________,像__________。

二、读一读,回答问题。

一粒种子我是一粒种子,春天到了,我才发芽。

谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大。

夏天的时候,我开满鲜艳的花朵,已经长得很高了。

到了秋天,我就会结出肥肥的果实,农民伯伯看了可高兴啦!1.短文共有____句话。

2.文中的“我”指的是______。

3.文中的“我”在_____(时候)发芽,是_____和_____帮助“我”长大,我在____(时候)开花。

4.根据短文内容填空。

______的果实 ______的花朵三、阅读短文,完成练习。

小兔过生日六月二日是小兔的生日,很多小动物都来向它祝贺。

小山羊送青草,小牛送牛奶,小猫送鱼,鸡妈妈送鸡蛋。

大家一同唱歌、跳舞。

小兔心里真快乐!1.短文共_______句话。

2.小兔的生日是_____________。

3._______、_______、_______和_______来祝贺小兔生日快乐。

4.你还能写出几个和它们部首相同的字吗?(1)送 _____ _____ (2)草 _____ _____5.按要求写字。

都送家心上下结构独体字左右结构半包围结构四、阅读与理解荷叶圆圆荷叶圆圆的,绿绿的。

小水珠说:“荷叶是我的摇篮。

”小水珠躺在荷叶.上,眨着亮晶晶的眼睛。

部编人教版一年级语文下册短文阅读考点练习及答案

部编人教版一年级语文下册短文阅读考点练习及答案

部编人教版一年级语文下册短文阅读考点练习及答案一、课外阅读。

荷叶姐姐下雨了!荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池边。

一条小鱼游过来,躲在她的伞下;一只蜻蜓飞过来,躲在她的伞下;一只鹭鸶走过来,躲在她的伞下;一只青蛙跳过来,躲在她的伞下……荷叶姐姐把伞让别人打,自己却淋在雨里。

雨姑娘看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。

太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢。

1.荷叶姐姐把伞给了_____________、_____________、___________、_____________……2.如果你是小鱼,你会对荷叶姐姐说:“__________________________。

”如果你是荷叶姐姐,你会这样回答:“_________________________。

”3.荷叶姐姐还会把伞让给谁打呢?__________________________________二、课内阅读。

要下雨了(节选)是要下雨了吗?小白兔往前边池子里一看,小鱼都游到水面上来了。

小白兔跑过去,问:“小鱼,小鱼,今天怎么有空出来()?”小鱼说:“要下雨了,水里闷得很,我们到水面上来透透气。

小白兔,你快回家(),小心淋着雨。

”1.选合适的字填到文中括号里。

吗吧呀2.文中画线句子应该用()语气来读。

A.疑问B.肯定3.读了语段,我知道了“闷”的意思是()。

A.不透气B.透气4.要下雨了,小鱼为什么都游到水面上了?请你用直线在文中画出答案。

三、阅读下文,回答问题小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。

”一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。

它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。

”事情往往就是这样,对别人适合的东西,对自己不一定适合。

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部编人教版一年级下册语文短文阅读考点练习(15道)一、读一读,完成练习。

萤火虫黄昏,云朵遮住了月亮。

地上的热气还在蒸发,天气仍然那么热。

人们都摇着蒲扇,到院子里去乘凉了。

可是,天空中的萤火虫还提着小灯笼飞呀飞。

他是给迷路的小蚂蚁带路呢,还是为上夜班的纺织娘照明呢?飞呀,飞呀,从草叶上飞过,从大树下飞过,他不怕热,也不怕辛苦。

照呀,照呀,他的小灯笼像童话里的星星,一闪一闪的,那么迷人!1.短文共有(______)个自然段,第一自然段共有(______)句话。

2.从哪里可以看出天气很热?用“____”画出来。

3.第一自然段中的加点“他”指的是()。

A.小灯笼B.萤火虫C.天空4.萤火虫飞过哪些地方?用“﹏﹏﹏”画出来。

二、快乐阅读两只羊一天,一只白羊从南面上了独木桥,另一只黑羊从北面上了独木桥。

它们同时来到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥。

”黑羊说:“你退回去,让我先过桥。

”它们谁也不肯让谁,就打了起来。

不一会儿,只听到河里发出“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。

1.短文一共有(_______)个自然段?2.在文中找出两对意思相反的字或词写在括号里。

()——()()——()3.白羊和黑羊分别说了什么?用“”在文中画出白羊说的话,用“﹏﹏”画出黑羊说的话。

4.你想对两只羊说:“_____________________________________。

”三、阅读夏夜多美夏夜,静悄(qiāo)悄的,花儿睡了,小草睡了,树木也睡了。

小水池里,睡莲花闭(bì)上了美丽的眼睛,绿色的大叶子上停着一只蜻蜓,像一架(jià)小飞机停在机场上。

池边的草丛里,青蛙“呱呱”地唱歌,金铃(líng)子在摇(yáo)铃。

天上,月亮婆婆笑弯了眉(méi),星星眨(zhǎ)着调(tiáo)皮的眼睛。

风儿轻(qīng)轻地吹着。

萤(yíng)火虫提着小灯笼(long),在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……夏天的夜晚多美啊!1.本文共(____)自然段;第二段有(_____)句话。

2.根据短文填空。

(_______)的大叶子(________)的眼睛(________)的夏夜(_______)地吹着提着(________)眨着(_______)四、阅读王国美丽的春天冬去春来,田野里阳光灿烂,百花盛开。

小草从土里探出头来,像是在对我们微笑。

花儿开放了,白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花。

田野里到处散发着一阵阵浓浓的花香。

1.短文共有(______)句话。

2.春天的田野里,(______)灿烂,(______)盛开。

3.用“______”画出文中表示颜色的词。

4.春天,(______)、(______)、(______)都开花了。

5.我学过唐代诗人孟浩然写的《春晓》,我会补充诗句:夜来______,花落知______。

五、阅读语段,回答问题。

数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。

空中,大雨点儿问小雨点儿:“你要到哪里去?”小雨点儿回答:“我要去有花有草的地方。

你呢?”大雨点儿说:“我要去没有花没有草的地方。

”1.根据课文内容填空。

从云彩里飘落下来的是(________)和(________)。

2.用“”画出小雨点说的话,用“”画出大雨点说的话。

3.小雨点去过的地方,花(________),草(_________)。

4.大雨点到过的地方,(________)花,(________)草。

六、快乐读书院夏夜静悄悄夏夜,月光照进了小院里。

在大树下,有一位老爷爷在乘凉。

离老人不远处,有一只小花猫。

过了一会儿,老爷爷抬手扶着树干,慢慢地站了起来,伸伸懒腰,走进房间。

房间里一个孩子睡着了,在孩子的身边,有一张已经画完了的画。

中间是一个池塘;池塘里有几枝荷花,还没有开放;一只蜻蜓蹲在上面,透明的翅膀平展着;远处,禾苗在风中点头;画旁还写了一首古诗:小荷才露尖尖角……1.短文共(____)自然短,第二自然段有(____)句话。

2.孩子画的画中有池塘,还有(______)、(______)、(______)。

3.我会照样子写词,写句子。

(1)透明的翅膀美丽的(______)快乐的(_____)(2)一(张)画一(____)桥一(____)花(3)在那大树下,有一位老爷爷在乘凉。

在_______________,有_______________。

4.如果让你画一幅夏夜的图画,你会画些什么呢?想一想,把你的画介绍给大家。

(不会写的字用拼音)__________________________七、阅读理解。

小妹妹站在窗前,抬头看着天空。

蓝蓝的天空,飘着几朵白云。

一朵像金鱼,一朵像山羊,另外一朵像白马,最大的一朵像白熊。

小妹妹向它们招招手:“朋友们,快来和我一起跳舞,好吗?”1.这篇短文共有(________)句话。

2.短文中白云像________、像________、像________、像________。

3.小妹妹对白云说什么,请用“”画下来。

4.你觉得天上的白云还像什么?把它写下来。

天上的白云像___________,像___________。

八、阅读下文,回答问题小老鼠过河小老鼠灰灰走在去奶奶家的路上,可是必经的一座小桥被河水淹没了。

灰灰急得都要哭了,但是他想:哭有什么用,一定要想个办法过河。

灰灰看见旁边有一棵柳树,他拉住柳枝想荡过河去,可是一试不行,河太宽,荡不过去。

灰灰又看见岸边有两个又圆又大的鹅蛋,正好一只大乌龟爬过,不小心碰倒了一个鹅蛋。

那鹅蛋滚动时撞在一块石头上,碎成了两半。

灰灰一想,蛋壳不是可以做小船吗?于是,他就把半个蛋壳放进河里,然后站在蛋壳里,用力地划过河去。

1.灰灰是怎样过河的?在文中用“——”画出来。

2.灰灰为什么急得要哭了?____________________________________。

3.灰灰是一只什么样的老鼠?________________________________________。

九、阅读短文,回答问题。

公鸡和兔子、鸭子是邻居。

一天中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。

”傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。

公鸡的屋顶被大风吹掉了,它急的又叫又跳。

兔子、鸭子听到了公鸡的叫声,都放下手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。

风停了。

雨停了,屋顶修好了。

公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,公鸡脸红了。

1.短文共有(_______)个自然段。

2._____的屋顶被大风吹掉了,____ 、_____帮忙抢修屋顶。

3.公鸡脸红了是因为()A.公鸡很生气B.公鸡很着急C.公鸡难为情了十、阅读短文,完成后面的练习。

天气好热,一丝风也没有。

一朵玫瑰花说:“热死我了,我快中暑了。

”一只好心的蝴蝶飞来,说:“让我来帮你扇扇风,也许你会舒服些。

”小蝴蝶使劲地扇动翅膀,在玫瑰花周围飞舞着。

渐渐的,玫瑰花感到凉快了,仿佛有习习的凉风吹动着她,玫瑰花甜蜜地入睡了。

在她那轻轻的鼾声中,透出阵阵香气。

小蝴蝶累了,飞到一棵小草上停下来。

小草说:“小蝴蝶,你真香啊,你是一只让人美慕的香蝴蝶!”爱帮助别人的小蝴蝶,从此变成了一只香蝴蝶。

1.短文共有________个自然段,第一自然段共有________句话。

2.猜猜下列加点汉字的读音,把汉字与猜想的拼音用线连起来。

热.死中暑.鼾.声停.下羡慕.hān tíng shǔ mù rè3.根据文章内容填空。

一朵_________快中暑了,小蝴蝶帮她_________。

4.小蝴蝶的香味是从哪里来的?正确答案的序号是()A.撒了香水B.玫瑰花的香味C.小蝴蝶本身是一种有香味的蝴蝶十一、读一读下面的短文,完成练习。

雨过了,天晴了。

天空架起了一道七色的彩虹。

青蛙说:“彩虹是座七彩桥,站在上面可以看到最美丽的风景。

”海燕说:“彩虹是大发卡,戴在大海妈妈的头上,她显得更加漂亮了。

”蝴蝶说:“彩虹是大花环,围绕着飞舞,心里无比快活。

”1.短文一共有(_____)个自然段,第二自然段共有(_____)句话。

2.文中有谁在说话,请用“○”圈出它们。

3.根据短文内容,填一填。

(填序号)①大花环②大发卡③七彩桥青蛙说彩虹是(______),海燕说彩虹是(______),蝴蝶说彩虹是(_____)。

十二、阅读短文,回答问题。

落叶秋风起,天气凉。

树叶黄了,一片片从树枝上落下来。

树叶落在地上,小虫爬过来,躲在里面,把它当作屋子。

树叶落在沟里,蚂蚁爬上去,坐在中间,把它当作小船。

树叶落在河里,小鱼游过来,藏在底下,把它当作雨伞。

树叶落在院子里,燕子飞来看见了,低声说:“来信了,催(cuī)我们到南方去啦!”1.短文共有(_____)个自然段。

2.分别把“一片片、一把把、一条条、一只只”填到括号里。

(_________)落叶(________)蚂蚁(________)小鱼(________)雨伞3.树叶是小虫的(_______),是蚂蚁的(_______),是小鱼的(_______),是小燕子的(________)。

十三、阅读下文,回答问题。

他们走到小河边。

小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。

”小公鸡说:“我也去。

”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。

1.仿照文段中画划线的句子填一填。

(不会写的字用拼音)爸爸在睡觉,我________关上了门。

2.小公鸡要下河,小鸭子是怎么说的?用波浪线画出相关语句。

3.小公鸡听小鸭子的话了吗?他是怎样做的?__________________________________________________4.回忆—下,故事的结果是怎样的?________(填序号)①小鸭子救了小公鸡。

②小公鸡学会了游泳。

十四、阅读短文,完成练习。

小山泉的心愿少雨的春天,小山泉几乎每天都要被人们舀yǎo得露lù出一孔泉眼。

一天夜里,有只跑来喝水的野兔对小山泉说:“你真不幸啊,竟碰上这么多贪tān婪lán的人群!”小山泉说:“野兔啊,你不了解jiě我。

我知道,人们需要我,我储chǔ水的目的,就是为了让人取用。

这是我的心愿。

如果我终日闲着观赏天上的云,无人问津jīn,那才是不幸xìng呢!”1.在括号里填上合适的词语。

一(____)泉眼一(____)野兔(_________)的人2.野兔觉得小山泉不幸是因为()(填序号)A.春雨迟迟不来,小山泉露出了泉眼。

B.小山泉每天都被人们舀得露出泉眼。

3.回答问题。

小山泉的心愿是什么呢?_________十五、课内阅读。

燕子边飞边说:“要下雨了。

空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高,我正忙着捉虫子呢!”小白兔加快步子往家跑。

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