动物观察日记:小燕子
小学三年级作文快乐的小燕子的观察日记
快乐的小燕子的观察日记
今天,我在树枝上发现了一只很快乐的小燕子。
我觉得它好像在唱歌,所以决定用我的望远镜仔细地观察它。
小燕子有亮丽的羽毛,红色的嘴巴和小小的眼睛。
它的翅膀很大,
一扇一扇地拍动着,好像要飞上天空。
它在空中飞翔,时而快速,时
而慢慢地盘旋。
我注意到,小燕子特别喜欢停在树枝上休息。
当它静静地站在那里时,我可以看到它的小腿上有短而尖锐的爪子,可以帮助它固定身体,不让它掉下来。
突然,我看到小燕子张开嘴巴,一阵美妙的歌声传来。
它好像要跟
我分享它的快乐。
它的歌声高亢而悦耳,我不禁跟着它的节奏摇摆起来。
小燕子的歌声吸引了一只漂亮的雏燕子飞到它的身边。
它们一起盘
旋在空中,似乎在互相鼓励。
雏燕子拍打着翅膀,试图学会飞翔。
它
们之间的互动让我心里觉得温暖。
小燕子飞到了一个小水池旁边,一会儿之后,它翩翩而来,嘴里衔
着一条小小的细草,飞向一个巢穴。
它轻轻地在巢穴里放下草,然后
再飞走。
我对小燕子的生活充满了好奇。
它是怎么找到食物的呢?它睡在哪
里呢?我决定继续观察,了解更多关于小燕子的事情。
通过观察小燕子,我学到了很多。
它们有美丽的羽毛,灵活的翅膀
和悦耳的歌声。
它们快乐地飞翔在蓝天之上,给人们带来欢乐和温暖。
我也希望我能像小燕子一样快乐地生活,享受每一天的美好。
小燕子观察日记范文
小燕子观察日记范文第一天:今天,我开始了对小燕子的观察。
我们家住在一幢老式的楼房里,楼下的天井上搭了一个巢穴,就有几只小燕子在里面住着。
早晨,我看到它们一个个从巢里飞出来,然后忽的又飞回巢里。
它们的羽毛黑黑的,翅膀扇动起来有节奏,好像在跳舞一样!不一会儿,它们又飞走了,我好奇地跑去天井上看了一下,原来它们在旁边的树上停了下来,似乎在休息。
第二天:今天早上,我又去观察了一下小燕子。
它们的巢旁边竖着一根电线杆,上面停着几只小燕子。
我仔细观察它们的动作,发现它们忽然打开翅膀,然后翅膀左右扇动,整个身体竖直下坠,坠到一半的时候又扇动翅膀,然后再垂直下坠。
这样的动作好像是在锻炼飞行技巧。
第三天:今天早上,我早早地来到天井上观察小燕子。
不一会儿,它们就从巢中飞了出来,向四面八方展开翅膀,飞得好像正在开心地玩耍。
突然,一只小燕子飞到我头上,吓了我一跳!但是,它很快飞走了,就像是在和我打招呼。
第四天:今天,我发现小燕子们在树上栖息的时间越来越长了,它们好像在等待什么。
我跟踪它们去了树木后面,原来是有个小湖,湖水旁边有很多的昆虫。
小燕子们飞来飞去,快速地捕食昆虫,好像它们的肚子饿了一样。
看着它们忙碌的身影,我也很高兴。
第五天:今天早上,小燕子们的飞行技巧让我惊叹不已。
它们不仅能够在空中翻转,还能够在空中停留片刻。
我想,这样的飞行技巧一定需要很多的训练和勇气。
第六天:今天下午,我在小燕子巢旁边发现了一只掉下来的小鸟蛋。
我小心地捡起来,发现它白色的蛋壳上有一些蜘蛛网似的纹路。
我想,这一定是小燕子的孩子的家。
现在巢里面有几个小窝了,里面应该有小燕子的兄弟姐妹们。
第七天:今天,我观察到了小燕子们换羽毛。
它们先在树枝上站定,然后开始用喙拔下自己的羽毛。
一只只羽毛从它们的身上掉落下来,它们似乎并不在意。
换完羽毛后,它们的羽毛看起来又黑又亮,闪闪发光。
第八天:今天早上,我发现小燕子巢里有一只小燕子突然飞了出来。
它振动着翅膀,不断地试图飞翔。
燕子观察日记范文(精选34篇)
燕子观察日记燕子观察日记范文(精选34篇)燕子观察日记篇1中午放学回家,我不经意地抬头看了看燕窝,发现一只燕子一动不动地趴在窝里,只露出一个头。
我想:是不是它垒窝累病了?我急忙喊姥爷,姥爷看了看说:“好事,它们有喜了。
在孵蛋抱小燕子呢。
”我惊喜地说:“拿梯子,上去看看!”姥爷急忙拽住我的胳膊说:“千万不可,一旦惊动了它,燕子飞出了窝,蛋的温度下降,就孵不出雏鸟了。
据说,经手摸过的燕窝,还会招来蛇呢。
”我听了后,有些惊恐,也有点为冒失而后悔。
后来我发现雄燕和雌燕轮流孵卵、觅食。
它们在交接班的时候,会发出幸福的“叽喳”声。
过了十几天,燕窝里突然冒出了5只小燕子。
个子很小,身上没有羽毛,眼睛没睁开,那张带有黄边的嘴却不小,样子十分难看。
平时,它们五个挤在一起,不怎么动,只要老燕一来喂食,它们就你推我挤,张开黄边大嘴,“唧唧喳喳”要吃的。
一只顽皮的小燕子刚吃完了一口,却又张开大嘴还要吃的,像个“食不饱”。
燕妈妈毫不客气地撇开它去喂别的燕子,可它还是死皮带脸地张着嘴一个劲地要吃的,可真有意思。
燕子观察日记篇2春季里,我最爱唱《小燕子》这首歌了。
我多么想拥有一只小燕子,天天看着它呀!但我一直没有机会近距离的观赏它,爱抚它,这成为我的一块心病。
说来也巧,4月28日这天早晨,我背上书包准备上学。
刚出房门,就见两只燕子在门口上方的屋檐下,“唧唧喳喳”地飞来飞去,它们看见我似乎有点惊恐,又好像要和我打招呼,像要借宿似的。
我听不懂鸟语,忙回头喊姥爷。
姥爷出来看了看说:“‘昔日王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
’春天来了,燕子从南方迁徙回来。
如果是老燕子,它们会回到原来的家;要是新燕子,就要选址做新窝了。
看来,这对新燕子要在我们家做窝了!”中午放学回家,就看见两只燕子开始筑巢了。
它们衔来的湿泥和草茎用唾液粘在一起,先筑成一层“地基”,在逐渐垒高、扩大。
它们一趟一趟,早出晚归,不知疲倦。
两个星期后,窝终于垒成了,十分精致。
泥土似混凝土,草茎像一根根“钢筋”交错着。
小学三年级作文小燕子的高空飞行的观察日记
小燕子的高空飞行的观察日记今天,我在家门口的树上发现了一只小燕子,它飞得好高好高,像
一颗闪亮的流星。
我决定观察它的飞行,看看它是如何在空中自由翱
翔的。
小燕子在飞行时,它的翅膀以每分钟60次的速度扇动,好像是一
把快速挥动的小扇子。
它的翅膀是黑色的,看上去像是一双小小的剪刀。
在太阳的照射下,翅膀也闪闪发光。
小燕子飞行时还呈现出一种特殊的姿势:它会抬起尾巴,好像一把
向上翘起来的小伞。
这样的姿势看起来非常优雅,而且它的尾巴还会
迅速摆动,就像一把小小的舵,帮助小燕子保持平衡。
小燕子好像是一个轻盈的精灵,在空中穿梭自如。
它会在高空中飞
来飞去,穿梭于繁忙的城市之间。
有时它会减速飞行,低低地盘旋一会,好像在欣赏城市的美景。
小燕子的飞行速度非常快,迅猛地像一道闪电划破天空。
当它在我
的面前掠过时,我感觉到它带来的风,仿佛是一股微风拂过我的脸颊。
真让人感到非常神奇啊!
小燕子的飞行非常灵活,它可以水平飞行,也可以向上或向下升降。
有时,我还看到它在空中来一个急转弯,好像在和自己比赛一样。
真
是个勇敢又敏捷的小家伙!
观察了这么久,我发现小燕子似乎乐此不疲地飞行着,好像根本不
知道累的滋味。
它飞得那么高,那么快,真是个了不起的小动物!
通过观察小燕子的飞行,我深深地体会到了自由的美妙,也激发了我对大自然的热爱。
我决定要像小燕子一样,勇敢地展翅高飞,追逐自己的梦想,享受生活的美好!。
小学三年级作文勇敢的小燕子的观察日记
勇敢的小燕子的观察日记
今天,我看到了一个非常勇敢的小燕子。
它住在我们家外面的一个树洞里。
早晨,太阳刚刚升起,小燕子就开始飞来飞去。
它的翅膀像划破天空的箭一样快速地扇动着,发出嗡嗡的声音。
它的身体是深蓝色的,非常漂亮。
小燕子没有停下来休息,它似乎有很多事情要做。
我静静地躲在窗前,看着小燕子展示着它的勇敢。
它从树上飞到空中,然后又俯冲下来。
我以为它会撞到地上,可是它飞得很低,从地面上方掠过。
突然,一个大黑猫出现在树下。
它冲向小燕子,想抓住它。
我吓得尖叫了一声,但小燕子并不害怕。
它猛地向上飞,逃避了猫的袭击。
我长出一口气,为小燕子感到高兴。
小燕子飞得越高,越远。
它找到了一片绿色的田野,停在一棵高高的树枝上。
我看见它的小嘴张开,发出了一串悦耳的鸟叫声。
它似乎在和其他小燕子聊天。
傍晚时分,小燕子又回到了我们家附近。
我看见它带着食物回到了树洞里。
它一口一口地喂食给自己的小燕子宝宝。
它毫不犹豫地将食物喂入它们的嘴里,它们一口口地吞下去。
小燕子真是一个慈祥的父母。
我经历了一天的观察,对小燕子的勇敢和爱心有了更深的理解。
小
燕子不怕困难和危险,勇敢地飞翔。
它也全心全意地照顾着它的小燕
子宝宝。
小燕子是一个了不起的动物,它教会了我要勇敢并关心他人。
日记300字写小动物燕子外形加动作
《小燕子观察日记写外形加动作》X 月X 日晴今天在我家屋檐下,来了几只可爱的小燕子,我可开心啦!小燕子有着一身乌黑发亮的羽毛,就像穿着一件黑色的燕尾服,可帅气了!它的肚皮是白色的,就像穿了一件白衬衫。
一双小巧的眼睛,像两颗亮晶晶的黑宝石。
还有那剪刀似的尾巴,真是太特别啦!我看到一只小燕子停在电线上,它的小脑袋不停地转动着,好像在观察周围的环境。
突然,它张开翅膀飞了起来,翅膀又长又尖,扑扇起来的声音“扑扑扑”的,就像一阵风吹过。
它在空中飞了一会儿,又轻盈地落在了屋檐上。
这时,另一只小燕子从窝里飞了出来,嘴里还叼着一根小树枝。
它飞得很快,翅膀扇动得非常有力,然后稳稳地落在了窝边,把树枝放了进去,像是在为自己的家添砖加瓦呢。
我一直盯着小燕子看,它们真是太有趣啦!X 月X 日多云早上一醒来,我就迫不及待地去看小燕子。
今天的小燕子们更加活泼了。
一只小燕子站在窝边,伸了伸脖子,抖了抖身上的羽毛。
它的嘴巴尖尖的,小小的,不停地张合着,好像在唱歌。
不一会儿,它飞了起来,在空中盘旋了几圈。
我发现它飞行的时候,尾巴一摆一摆的,就像在掌握方向。
它时而飞得高,时而飞得低,还时不时地来一个急转弯,那动作真是敏捷极了!飞累了的小燕子又停在了电线上,它的爪子紧紧地抓住电线,小脑袋左看看右看看,可爱极了。
小燕子真是大自然的小精灵,我太喜欢它们啦!X 月X 日小雨今天虽然下着小雨,但是小燕子们依然很活跃。
我看到一只小燕子站在屋檐下,身上的羽毛被雨水打湿了一些,但是依然不影响它的美丽。
它的眼睛圆溜溜的,充满了生机。
突然,它飞了出去,翅膀沾了雨水,飞得没有平时那么快。
但是它依然很努力地扇动着翅膀,嘴里还发出“叽叽叽”的叫声,好像在给自己加油鼓劲。
它飞到了一棵树上,停在树枝上,用嘴巴梳理着自己的羽毛。
梳理完后,又拍拍翅膀,飞走了。
看着小燕子在雨中飞来飞去的身影,我觉得它们真是勇敢又坚强。
《小燕子观察日记写外形加动作》X 月X 日晴哇,我家附近来了一群小燕子,我太兴奋了!小燕子的模样可好看啦!它的头小小的,嘴巴也是尖尖的。
观察小燕子日记100字大全(5篇)
观察小燕子日记100字大全(5篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学三年级作文小燕子的快乐飞行观察日记
小燕子的快乐飞行观察日记今天,我看到了一只小燕子在天空中快乐地飞行。
我决定用我的小本子来记录它的飞行状况。
早晨,太阳刚升起,小燕子就从树枝上飞了起来。
它的羽毛漂亮黑亮,闪烁着些许蓝光。
它的翅膀一张一合,飞得很快,连续几个急转弯,仿佛在展示它的飞行技巧。
小燕子优美地飞过一个小池塘,我看见几只青蛙跳进了水中,吓得一片波澜。
池塘边的花朵因为小燕子的到来而颤动起来,好像在和小燕子打招呼。
我一路跟着小燕子,它飞越了一片宽阔的田野。
在那里,我看见很多种类的昆虫,有蜻蜓、蝴蝶、蚂蚁等等。
它们都在享受着阳光、天空和自由。
小燕子突然停下来,似乎发现了什么。
我往前一看,原来是一群小麻雀在奔跑玩耍。
它们欢快地从树枝上跳来跳去,好像在跟小燕子比拼速度。
小燕子不屑一顾地展示着自己的飞行技巧,让小麻雀们望尘莫及。
秋千上的孩子们欢声笑语,小燕子听到声音,好像也非常开心。
它在空中盘旋了几圈,似乎想和孩子们一起嬉戏。
然后,它又转向远方飞去,消失在了天空中。
看着小燕子飞走,我感受到了它的快乐和自由。
它展示了它那灵巧的身手和勇敢的精神,真是个了不起的小动物!。
观察小燕子作文
观察小燕子作文在这个美好的春天,我有幸观察到了一群活泼可爱的小燕子。
它们在蓝天白云下翩翩起舞,为大地带来了无尽的生机与活力。
那天早晨,我正准备去上学,突然听到了一阵阵欢快的鸟鸣声。
我顺着声音望去,发现一群小燕子在我家附近的电线杆上嬉戏。
它们的身体小巧玲珑,羽毛光滑如丝,色彩斑斓。
有的是深蓝色的,有的是翠绿色的,还有的是淡黄色的。
它们在阳光的照耀下,显得格外美丽。
小燕子的飞行技巧非常高超。
它们时而在空中翻滚,时而在空中盘旋,时而在空中俯冲。
尤其是当它们捕食昆虫时,更是展现出了惊人的速度和敏捷。
我看到一只小燕子猛地俯冲下来,瞬间捕捉到了一只蚊子,然后又迅速飞回电线杆上享用美味的食物。
这种场景让我不禁感叹大自然的神奇和美好。
此外,小燕子还具有很强的团结精神。
它们总是成群结队地生活在一起,共同筑巢、觅食、繁衍后代。
每当有一只小燕子遇到困难时,其他小燕子都会伸出援手,帮助它度过难关。
这种团结互助的精神让我深受感动。
在我看来,小燕子不仅仅是一种美丽的鸟类,更是一种象征。
它们代表着勤劳、智慧、团结和勇敢。
它们的存在让我们的生活变得更加丰富多彩,也让我们更加热爱这个美好的世界。
然而,随着城市化的进程不断加快,小燕子的生存环境受到了很大的威胁。
许多高楼大厦的建设破坏了它们的家园,导致它们的数量逐年减少。
因此,我们应该采取措施保护这些可爱的小生命,让它们能够在这个世界上继续翱翔。
为了保护小燕子,我们可以从以下几个方面入手:首先,加强对小燕子的保护意识,让更多的人了解和关注它们的生活状况;其次,尽量减少对它们生活环境的破坏,例如限制高楼大厦的建设;最后,可以建立专门的小燕子保护区,为它们提供一个安全的生活空间。
总之,观察小燕子让我深刻体会到了大自然的美好和生命的可贵。
让我们携手共同努力,保护这些可爱的小燕子,让它们在我们的世界里永远自由翱翔。
小学三年级作文飞翔的小燕子的观察日记
飞翔的小燕子的观察日记
今天,我在家附近的小树林里观察到了一对可爱的小燕子。
它们是
我村里最常见的鸟类之一,它们擅长飞翔。
它们的身体很小,背部是
深蓝色的,腹部则呈现出明亮的白色。
小燕子的翅膀很长而尖,它们
留下一道道优雅的弧线,犹如一把快速旋转的利箭。
初看起来,小燕子的动作像个游泳健将的翩翩动作,仿佛在空中留
下了美丽的泳道。
它们在空中像一艘快速飞行的船,灵活地穿过树木。
有时,它们还会在空中翻滚几下,表现出大胆又独特的飞行姿态。
我
甚至看到它们在一瞬间变成了一道流光,给我的眼睛留下了美丽的记忆。
小燕子的口鸣非常清脆动听,每次听到它们的嗓音,我都会被吸引。
它们的嗓音洪亮而悦耳,仿佛在讲述一段段动人的故事。
小燕子常常
用欢快的口鸣向伙伴示意,或者来一段团队合作的歌唱。
有时,我甚
至能听到它们模仿其他鸟类的声音,真是聪明又有趣!
除了观察小燕子的行为,我还在树林中找到了它们的巢穴。
它们的
巢穴建在树枝的交叉处或者悬崖峭壁上。
我小心翼翼地观察,发现它
们用泥土和枯草构筑起一个坚固的巢穴。
在巢穴里,小燕子孵化着它
们的蛋,并且呵护着小鸟崽的成长。
这真是一个充满爱与责任的家庭呢!
通过观察小燕子,我意识到它们是一种值得我们珍惜的生物。
它们
奇妙而美丽的飞翔,让人感受到自由与快乐。
它们也展现出了智慧与
团队精神,让人感叹大自然的神奇。
我想从小燕子身上汲取力量,不断追求自己的梦想,像它们一样自由自在地飞翔!。
燕子的观察生长日记
燕子的观察生长日记第一天:今天我在家里的窗户上,发现了一只小小的燕子。
它正在窝里蠕动,看起来非常可爱。
我打开窗户轻轻地靠近,看到它悠闲地吃着虫子,好像并没有注意到我的存在。
这只小燕子的羽毛呈现出浅黄色,看起来还是很稚嫩。
第五天:过去几天里,我一直在观察这只小燕子。
它的体型似乎有了一些变化,好像变得更大了。
羽毛的颜色也有了一些改变,变得更加亮丽了。
它的毛发现在呈现出一种呈现出淡灰色的渐变色。
第十天:小燕子已经学会飞翔了!今天早上,当我打开窗户时,它突然从窝中飞了出来,然后在空中展翅飞翔。
它的翅膀还不够稳健,偶尔会摇摆不稳,但是它看起来非常兴奋。
我为它的成长感到骄傲。
第十五天:小燕子已经开始学习独立觅食了。
我看到它展翅高飞,然后迅速俯冲下来,捕捉到空中的昆虫。
它的飞行技巧越来越熟练,每次迅速抓住食物后,立即返回窝中。
我佩服它的勇敢和敏捷。
第二十天:小燕子喜欢在我的窗户前飞来飞去,好像在展示它的飞行技巧。
我发现它的体型和羽毛颜色都改变了。
它的体型更加修长,羽毛也变得更加漂亮,带有一些黑色的斑点。
第二十五天:今天,我看到小燕子不再依赖窝里的母燕子,而是开始自己独立寻找食物。
它飞出窝后,似乎有一种自信的姿态。
我相信它已经成为了一只优秀的飞行员。
第三十天:小燕子长大了很多,它的技巧已经变得相当灵活。
它可以轻松地在空中转弯和俯冲,随时可以捕捉到昆虫,并迅速返回窝中。
它的飞行速度也变得更快了,看起来非常有力。
第三十五天:看到小燕子变得如此强壮和自由,让我感到既欣慰又略感不舍。
它已经不再是那只弱小的小鸟,而是一只自由自在的燕子。
它不再害怕空中的挑战,而是主动寻找新的飞行目标。
第四十天:今天,我在窗外看到了小燕子和另一只燕子在一起。
他们在空中嬉戏着,似乎非常开心。
我想,这只燕子可能就是小燕子的伴侣。
看着它们在空中翱翔,我为它们的未来感到祝福。
通过观察这只小燕子的生长过程,我深深地感受到了生命的无限可能性。
从一个柔弱的小生命到一只能够独立飞翔的燕子,这个经历充满了探索、成长和自由的力量。
小学三年级作文田间的小燕子的观察日记
田间的小燕子的观察日记
今天,我来到田野上,坐在一棵大树下,准备观察田间的小燕子。
刚开始,我看到一只小燕子在树枝上欢快地跳跃,好像在和我打招呼呢。
它的身上穿着一件淡蓝色的衣服,头顶上有两根长长的黑色羽毛,好像是两条小辫子。
小燕子一会儿停在树枝上,一会儿又飞起来,在空中翱翔。
它的翅
膀很宽大,呈现出优美的弧线,像是一个小小的舞者在空中表演着芭
蕾舞。
我眼睛追着它,不禁也想要飞翔在天空中。
最令我惊讶的是,小燕子飞行时,它的嘴里衔着一根细长的树枝,
好像在盖房子。
我想,它是在为自己和家人建造一个温暖的家。
真是
太聪明了!小燕子的家一定非常干净整齐,充满了孩子们的笑声。
我看到小燕子的动作越来越快,它像一道闪电一样飞来飞去,不停
地飞进飞出。
有时候,小燕子还会在田地中间停下来,捉住了一只小
昆虫,咔嚓一声,小昆虫就没了。
我真佩服小燕子的勇敢和机警。
时间过得飞快,太阳渐渐西下,小燕子也不见了踪影。
我收起放大镜,想起了小燕子为家庭努力的样子,感到非常敬佩。
我也要像小燕
子一样努力学习,为自己的未来搭建一个美丽的家园。
小燕子观察日记
小燕子观察日记小燕子是一种生活在人类周围的鸟类,它们常常在居民楼上筑巢,而且速度非常快,经常在我们头上呼啸而过。
因为小燕子常常捉食蚊虫,所以受到很多人的喜爱。
因此,我决定亲自记录下小燕子在我们周围生活的点点滴滴,进行一番有意义的观察和研究。
日期:2020年6月1日今天,我第一次在楼顶上发现了一个小燕子的巢,它的巢穴被建在了一个突出的梁上,位置非常合适,可以自由地往来于楼顶和天空之间。
自从我看到了小燕子的巢以后,我每天都来到这里观察它的生活情况。
日期:2020年6月2日今天我观察了小燕子进出巢穴的频率,发现它每天进出巢穴的时间非常规律。
早上7点钟左右,小燕子就开始出门去寻找食物了,大概10点钟左右,它就会回到巢穴里,然后停留一段时间。
下午3点钟左右,它再次飞出去寻找食物,晚上7点钟左右,小燕子就会回巢睡觉了。
我非常着迷于这种规律的生活方式。
日期:2020年6月3日我发现巢穴里好像出现了小燕子的婴儿,小燕子把食物从嘴里喂到它们的嘴里,这些小燕子非常可爱,看起来很脆弱。
我意识到小燕子的母爱是如此的坚定和深刻。
日期:2020年6月4日今天早上我起床的时候,小燕子已经回巢了,但是我发现它有些奇怪,似乎在巢里转来转去。
我趁机用望远镜观察了一下,发现小燕子好像被一些头发纠缠住了,非常可怜。
于是我决定帮助它,从自己的头发中抽出一根细细的头发,然后把它递给小燕子。
小燕子似乎感觉到我的好意,它接过了我的头发,然后愉快地飞走了。
日期:2020年6月5日今天我看到小燕子们又在忙碌地为新巢穴添置草木,它们在不断地飞来飞去,非常地劳苦。
我从中学到了一个道理,任何成功都需要通过不断地努力才能实现。
日期:2020年6月6日今天傍晚,我看到小燕子带着婴儿悄悄地离开了巢穴,飞往了远方。
我知道,小燕子们将在远方生活,它们将会面临更多的挑战和困难,但是我也相信,它们能够克服困难,度过难关。
通过这次观察,我学到了很多关于小燕子生活的知识,也领悟到了人和自然之间的紧密联系。
小燕子观察日记(精选38篇)
小燕子观察日记小燕子观察日记(精选38篇)忙碌而充实的一天结束了,今天我们都做了什么了呢?不如趁现在好好写一篇日记。
为了让您不再为写日记头疼,下面是小编精心整理的小燕子观察日记,希望对大家有所帮助。
小燕子观察日记篇1周六,我去安宁渠农家乐吃饭,在餐厅的顶棚上有很多燕子窝,一窝窝小燕子叽叽喳喳的叫个不停,燕子窝下还有很多它们的排泄物,但来这里的人好像都很宽容,没人在意,我想大家都喜欢燕子吧。
我在棚下观察一窝燕子,窝里大概有3只小燕子,10分钟时间了,小燕子的爸爸妈妈往返共10多趟给小燕子喂食,它们好像一点也不累,它们真伟大。
我想,不管是人,还是其他动物,父母对孩子的爱都是一样的。
小燕子观察日记篇2我家屋檐底下有两只燕子。
这两只燕子,背上是乌黑的羽毛,腹部却是雪白的。
它的小脑袋圆圆的,两只眼珠滴溜溜转,一张小嘴尖尖的,不时梳理着乌黑的羽毛。
燕子飞的很快,它从屋檐下的窝里像箭一样飞出去,一眨眼,它就飞到远处的稻田里了。
它一边飞一边唱出美妙动人的曲子。
我真喜欢燕子。
小燕子观察日记篇3春天来了,粉红色的桃花盛开了,柳枝在温暖的春风下摇曳。
丽丽家的屋檐下有一个鸟巢,小燕子在那里等妈妈。
突然,一只调皮的小燕子伸出头往外看,似乎在想:妈妈怎么还没来?但是他不小心摔倒了,躺在树后看鸟巢的大花猫看到燕子摔倒在地上,非常高兴!大花猫冲过去了,看了看贪婪了好几天的燕子,然后用胡子捅了捅燕子,然后用手拨了拨。
燕子吓得动了几下翅膀,想飞走,却飞不起来。
这时,丽丽从外面回来了,看到大花猫想吃燕子。
她迅速捡起一块小石头,砸碎了大花猫,从大花猫下面跑了。
莉莉小心翼翼地接过小燕子,借了个梯子,把小燕子放了回去。
颜的妈妈回来,看到了,知道了,感激地哭了。
小燕子观察日记篇4今天早上,我看见我家屋檐下的小燕子死了,他们的爸爸妈妈也死了。
我忙问是怎么回事。
爸爸说:“可能是它们抓来的虫子有问题。
”我奇怪地问爸爸:“爸爸,虫子怎么会有问题呢》?”爸爸又说:“可能小燕子吃的是农民伯伯用药水治死的虫子,而被毒死了。
观察小动物作文燕
這天早上,我们学校发现了四只燕子。
我们的老师让我们去观察它们,于是我们就去观察它们。
小燕子有一身乌黑光亮的羽毛。
一个圆圆的、小小的脑袋弹出,就像一个小圆球。
一双锐利的眼睛深深地藏在黑色的羽毛下面,要是不仔细看,还真看不到呢。
一只尖尖的嘴巴就像一把厚厚的三角形锯子,它有一对很大的翅膀,飞起来又快又平稳。
小燕子的两脚有尖的爪子,就像菜刀一样锋利。
它们尾巴像一个剪刀,尾巴不是完全一样的,有的尾巴是黑的,有的尾巴是黑白相间的。
原来燕子喜欢飞来飞去,而且速度特别快,我盯着它们看了会,头就昏眼花,燕子还喜欢转圈,它们转圈的时候我干脆不敢看他们了,也许这就是它们的一个保护方法吧?还有一件就是燕子站在水管上,总是一叽叽喳喳的叫着,好像现在从它嘴里说:我刚才真的倒霉,刚进来就遇到几个疯子要捉我,我猜想一定是刚才孙嘉翊和几个男同学,要抓燕子,听说他还差一点让燕子劈了一尾巴,真活该,谁让他们欺负燕子的。
观察燕子的时候,我发现南边门上的一块玻璃被拿下来,我就想这大概是把燕子要来要去,给学校开小门的通道才会这样做。
我们学校那么爱护小鸟,所以小鸟多年十年的都住在我们学校。
不过,它们的小窝也太难看了吧。
小鸟怎么脏啊,虽然它们自己的窝房很难看,可是我想、我定何时候也要很是舒服。
小鸟在里面睡着,一定幸福死了。
无意之际,我定自己变成一只燕子。
饿了就出去找吃的,累了就去窝里睡觉人要多自在有多自在。
我这个才发现,原来我不是一只燕子,我是在观察燕子呢。
所以上面写私设。
就是这就这就学校走廊里的小燕子,希望它们能一直在学校里,快快乐乐地生活。
1年级日记小燕子
1年级日记小燕子1、1年级日记小燕子导读:日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。
下面我为大家带来一年级写小燕子的日记大全,希望能帮助到大家。
小燕子(一)今天一大早,一阵唧唧喳喳的叫声把我从梦中吵醒。
睁眼一看,天啊,真是稀罕事---两只小燕子不知道什么时候从小窗那里飞进了我的房间。
我还是头一次这样近距离看小燕子,一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,它的尾巴真象剪刀呢。
它的眼睛圆圆的,亮晶晶的',东瞅瞅,西望望,看见我一点都不怕,居然还敢在我的头上飞来飞去。
不时唧唧喳喳的叫上一阵,好象在交头接耳:“这个家环境不错,这个家的小主人看起来是不会伤害我们的,我们就在这里安家吧。
”我忘记他们是第一次拜访我们了,大声喊爸爸妈妈来看小燕子,不料,两只小燕子听到我的喊声惊慌地对望了一下,倏地一下飞出了小气窗。
速度太快了,我只来得及看到两道黑影。
我正在懊恼的时候,一只小燕子又探头探脑犹犹豫豫地落在小气窗上,看看没有什么情况又飞了进来,接着另一个小燕子也飞了进来。
这回他们的胆子大了点,不时看看我,还是唧唧喳喳地叫着,好象在说:“小朋友,快起床,该上学了。
”哈哈,一定是想让我早点走,他们看上我的屋子了。
我是希望他们在我家筑窝的,这样我就多了两个朋友,我就不孤单了。
时间长了,说不定我能学会燕子的语言呢,那多好啊。
小燕子(二)今天的早上,我看见几个好朋友在喂一只小燕子,我便跑过去凑热闹。
这是一只十分可爱的小燕子:小巧灵珑,仿佛刚长大不久;乌黑的羽毛,白白的肚皮,尖尖的小嘴,圆圆的眼睛透亮灵活,带着几分惊慌,看看这个,又看看那个。
奇怪了,小燕子的羽毛已经丰满,可它在地上拍打着翅膀,就是飞不起来。
我问大家,有一个同学说:“刚才,这只燕子被子一个男生玩掉了几根翅膀上的羽毛,它不能飞了,那个男生就把它给了我们。
”原来是这样啊。
一上午我们都守护这只燕子。
又是捉虫又是喂水。
到了中午,我们要回家了,把这只受伤的燕子放在谁家呢?大家争来争去,我说,我家地方宽,就把燕子放在我家吧。
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动物观察日记:小燕子
以下是我们为大家整理的关于《动物观察日记:小燕子》的文章,希望大家能够喜欢! XX年11月14日星期日天气:晴
奶奶家住平房,才发现奶奶家的房檐上住了一窝燕子。
虽然老是听说燕子会住在人家,但是我还是一次看到~良禽择木而栖。
一定是我人品太好了~hoho
奶奶说小燕子已经孵出十几天了,目前发现有四只。
小燕子的嘴是黄色的,张着小嘴等着爸爸妈妈回来喂。
啾啾的叫。
燕子爸爸和燕子妈妈就不停的飞来飞去出去找吃的,从不同的方向飞走又飞回来,带着小虫子(tat)之类的喂它们的宝宝。
好辛苦,但是是本能呀。
也许过不了多久,他们的宝宝们就能飞出去自己觅食了吧。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥。
很可惜,我没有看到他们筑窝的过程。
但是小窝真的很精致~厉害的动物
之前曾经想,到处都是水泥森林,燕子、青蛙、蚯蚓之类的小动物都住在那里了呢?看到小燕子的一家,真的很开心。
动物们和人类相处的还是很和谐的呢。
奶奶还给他们做了“保护板”,怕他们不小心掉下来。