二年级体育下册 多功能椅子教案
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二年级体育下册多功能椅子教案
多功能椅子是我自编的一个教学内容。该教材较简单易学,所用的教具也是最常见的生活用品椅子。根据以往的教学经验,学生用很短的时间就学会了动作,并能在学会的基础上进行创新,因此,在实施这个教材中,我改变了以往陈旧的教学方法,设计了几个教学环节:引导激趣探究学练自主创新愉悦放松,通过这几个环节,使学生愉快地学会快速用力蹬地,落地屈膝缓冲,改进跳的方法,锻炼学生的弹跳能力,并使学生的相象力、创造力得到了充分的发展,一些合理、新颖的练习、游戏活动也将使学生们玩得不亦乐乎。以往的教学中,学生学会动作教师就组织他们进行比赛了,在课中自主创新这个环节,我让他们用椅子和同伴一起自由设计游戏,巩固了学生已学的动作技术、激活他们的创造思维、丰富练习内容,改变了以往由教师指定目标、统一指挥的练习模式,使学生用积极的态度参与练习、参与游戏。
时代在发展,社会对人才的要求也在不断地更新,教师的教学要以培养适应未来社会的人才为目的,利用各种方法,通过各种渠道培养他们的学习兴趣、创新精神、探索能力,从而使学生能以积极的态度投入到学习中去,真正体验到体育活动的乐趣,体会到自主学习的重要性,最终达到身、心的和谐发展。
体育课教案执教:徐璟球教学阶段:水平二
教学内容
1、多功能椅子
2、游戏:自编游戏场地器材椅子41张录音机一台餐巾纸41张篮球场一个教学目标认知目标:知晓生活中一些物品也可以用来进行锻炼,改进跳的方法,学会快速用力蹬地,落地屈膝缓冲。
技能目标:能科学合理的利用椅子作各种各样的练习,动作自然协调,增强运动中的自我保护意识。
情感目标:积极参与练习,为自己想的好点子而高兴,同学相互合作,共同进步。培养爱护公物,环保意识。
步骤教学内容教师指导与学生练习时间强度次数引导激趣
1、课堂常规
2、宣布任务、要求
3、反应游戏
4、热身活动 a、玩椅子 b、“能上能下”练习 c、柔韧练习组织:四列横队教师活动:引导、示范、讲解、口令。
学生活动:在引导下和老师一起活动。
预期目标:学生精神饱满,各种感观同时参与学习活动,学习兴趣和氛围好。
充分活动身体。
125 小2-3 探究学练“多功能椅子”
1、分组体验单脚跳过椅子,探究如何能轻松跳过。
2、练习单脚跳过椅子。
3、分组体验双脚跳过椅子,探究如何能落地“轻”。
4、练习双脚跳过椅子。
5、连续跳过4张椅子。
组织:
四列横队→分组(四个圆形)师生活动:
1、教师提出要求,提出问题引导探究。
2、根据练习的情况及时调整密度。
3、让学生在讨论评价中自由发挥,进行练习。
预期目标:
积极参与、合作友爱、尝试探究34342 小中中中大6-8 自主创新游戏:利用椅子自编游戏要求:组长带领分组利用椅子,集体商讨、创编、游戏。
进行分组展示、观摩活动。
组织:分组进行师生活动:
讲解要求,学生游戏,组织观摩预期目标:
积极参与、活泼愉快、大胆创新327 大2-3 <> <> <> <> <> 愉悦放松
1、按摩放松
2、小结下课组织:四列横队――坐好师生活动:1 师生同做,身心放松2表扬肯定学生的良好表现,指出不足并向学生提出希望和学习建议。
预期目标:能正确认识并乐意接受建议,身心愉悦。
31 小2 <> <> <> <> <> 教学后记: