职业生涯规划资料.doc
个人职业生涯规划书范本(三篇)
个人职业生涯规划书范本一、自我分析(一)个人基本资料毕业院校:河南工业大学专业:电子信息工程学历:本科(二)进行人才测试前心目中的最理想职业第一,电子工程师第二,网络工程师第三,电信市场营销管理人员(三)职业规划测评结果个人性格概述:自信、创新、稳重、独立、不易被人支配。
职业个性特征:低调沉稳、谨慎细心而又不乏独具慧眼的创新精神;善于学习新鲜事物,有悟性、有思路;独立性使得在逆境中坚持不懈,能承受较大压力。
适合的职业特征:适合从事精细并带有耐心的智力工作,同时也可考虑从事富于管理等方面的职业。
适合的职业概述:软件开发、电子工程师、网络工程师、市场营销与策划。
二、职业分析结合相关书籍和这次测评报告,我对影响职业选择的外部环境进行了系统分析:1、家庭环境分析:我生活在一个城镇的三口之家,母亲从小浸润在书香门第之家,由于经济原因高中毕业后没能继续读书;父亲也曾是铁路工人,下岗后开始下海经商。
父母的背景条件使得他们希望我成为有文化有理想的国家栋梁,走出城镇,在现代化大都市中贡献一份自己的力量。
这与喜欢新鲜氛围、向往大都市的我不谋而合。
2、学校环境分析:我现在就读于河南工业大学,工大始建于____年,经过半个多世纪的艰苦奋斗,已发展成为一所以工学为主,工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、农学等7大学科协调发展的省部共建的多科性大学。
现有____个教学单位,____个本科专业,____个硕士学位一级学科授权点,____个二级学科硕士点,____个特色专业建设点,____个省级或特色专业,____个省级重点学科。
优秀的治学理念和先进的现代化硬件设施使得工大成为了河南省众多高校中一面耀眼的旗帜。
同时,工大地处北临黄河,西依嵩山,九州之中,十省通衢的中原政治经济文化中心——郑州。
地理上的优势使得我们较其他一些学生更有机会接触更多更及时的现代化资讯,这无疑是我今后职业生涯中的一笔不小的财富。
3、专业环境分析:我学习的专业是电子信息工程,该专业的目标是培养具有一定的电子信息技术基础理论知识,熟练掌握电子信息工程技术的应用、电子信息设备的维护技术和电子信息产品研发技术的高级工程技术人才。
大学生职业生涯规划档案(样本参考)
大学生职业生涯规划档案院系:******专业:人力资源管理班级:******2022/4/24我的职业生涯规划档案(样本)姓名:**日期:2022.4一.你如何描述自己?1.你的霍兰德类型:S A C请根据“霍兰德职业兴趣类型”表和职业兴趣测试报告中对六种类型的描述在下面列出最能描述你自己的语句。
“霍兰德类型”表中符合你自身情况的描述:社会型(S):喜欢与人合作,热情关心他人的幸福,愿意匡助别人成长或者解决艰难,为他人提供服务,寻求公正、理解、平等和理想。
艺术型(A):喜欢自我表达,喜欢文学、音乐、艺术和表演等具有创造性、变化性的工作,重视有创意的想法,追求自由和美。
常规型(C):喜欢固定的、有秩序的工作或者活动,希翼切当地指导工作的要求和标准,愿意在一个大的机构中处于从属地位,对文字、数据和事物进行细致有序的系统处理以达到特定的标准。
2.你的MBTI 偏好类型:I S F J请根据“MBTI 纬度解释”表和“MBTI16 中性格类型及通常具有的特征”表中对MBTI 类型的描述,写下最能描述你自己的语句。
内向 (I):注意力和能量集中于自己的内心世界,从对思想、回顾和情感的反思中得到活力。
实感 (S):用自己的五官来获取信息,喜欢采集实实在在的,确已浮现的信息,对周围所发生的事观察入微,特殊关注现实。
情感 (F):喜欢考虑对自己和他人来说什么是重要的。
会在头脑中将自己放在情景情境所牵涉到的所有人的位置上并试图理解别人的感受,然后在此基础上根据自己的价值判断作出决定,从对他人表示欣赏和支持中获得活力。
判断 (J):喜欢将事情管理得井井有条,过一种有计划的、井然有序的生活。
喜欢作出决定,完成后继续下面的工作。
生活通常会比较有规划、有秩序,喜欢把事情敲定下来。
照计划和日程安排办事对她们来说很重要。
从完成任务中获得能量。
ISFJ:值得信赖和依靠的家长。
友善、负责、认真、忠于职守。
能耐心对待细节性问题。
总是精力旺盛地工作,按时完满得完成任务。
个人职业生涯规划书模板word
个人职业生涯规划书模板1.引言•目的本文档的目的是为个人职业生涯规划提供一个模板,以便于个人能够有系统性地制定、实施和追踪自己的职业发展目标。
•背景在现代社会,职业生涯规划对于个人的成长和发展至关重要。
一个明确的职业生涯规划可以帮助个人在竞争激烈的职场中找到合适的职业机会,提升个人能力,实现个人价值。
•使用指南本模板将介绍职业生涯规划书的基本结构和内容,帮助读者制定自己的职业生涯规划书。
在使用本模板时,读者可以根据自己的实际情况进行适当的修改和补充。
2.个人概况•姓名在此填写你的姓名。
•职业在此填写你当前的职业。
•教育背景在此填写你的教育背景,包括学历和专业。
•技能和兴趣在此列出你的技能和兴趣,包括但不限于专业技能、软技能和个人爱好。
3.目标设定•短期目标在此列出你在1-3年内想要实现的职业发展目标,包括提升技能、晋升职位、增加收入等等。
•中期目标在此列出你在3-5年内想要实现的职业发展目标,包括转换职业、担任管理职位等等。
•长期目标在此列出你在5年以上想要实现的职业发展目标,包括成为行业专家、创业等等。
4.行动计划•短期行动计划在此列出你在短期目标实现过程中需要采取的具体行动,包括学习新技能、参加培训、寻找工作机会等等。
•中期行动计划在此列出你在中期目标实现过程中需要采取的具体行动,包括深入学习相关知识、建立关键人脉、提升管理能力等等。
•长期行动计划在此列出你在长期目标实现过程中需要采取的具体行动,包括攻读硕士/博士学位、创业计划等等。
结论个人职业生涯规划书是一个帮助个人管理和实现职业目标的重要工具。
通过制定明确的目标和行动计划,并不断追踪和调整自己的职业生涯规划,个人可以更好地适应职场发展的变化,提高个人竞争力,实现自己的职业梦想。
希望本模板能够为读者提供一个清晰、系统的职业生涯规划书制定指南,帮助读者规划自己的职业发展,实现个人价值。
职业生涯规划书模板(14篇)
职业生涯规划书模板(14篇)决策理由篇一(1)文职优势(s):通过这近一年对专业课程的学习和了解,我发现自己并不适合从事学术研究的工作。
所以放弃了以研究语言文学为毕生事业的想法。
在语言文学专业就业方向中,我偏向于从事文职。
而从事文职工作,需要较强的工作能力、学习能力和团队合作精神。
而我积极上进,具很强的求知欲,富团队合作精神。
劣势(w):担任文职工作需要整理大量的材量,而在整理材料时需要工作者的耐心与细心。
我具备后者,但是个缺乏耐心的人,这需要我在今后的学习和生活中不断的完善自我。
风险(t):这一工作永远是在为别人做事,没有很广阔的发展空间。
职业生涯规划书篇二一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。
而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。
生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。
如今,身为大学生的很多朋友们,在一天天消磨时光的日子里,是不是应该利用这些时间去多多学习与亲身实践来充实自己?是不是应该有目标的做一下规划?是的!写职业生涯规划最重要的是认识自己:要弄清楚自己到底想要什么?想要成为一个什么样的人。
关于自我认知或者说自我觉醒,有的人只要几个月即可,有的人可能需要一年、几年甚至十几年、几十年,还有一些人,穷尽一生,仍然不知道自己到底想要成就一个什么样的人。
只要你有了方向和目标,才会有动力,加之对自己有足够的信心,你终将因此,大学生自我鉴定和个人鉴定是必不可少的。
有关对某所大学生调查资料表明:6.7%被调查者对自己有比较清楚的认识,52.3%被调查者对自己的各方面能力、兴趣等持含糊态度,41%被调查者完全不了解自己;而不同年龄不同专业的学生对自我认识没有显著性差异。
这说明了较多的大学生未能很好地关注自身特点,发现自身问题和促进自身发展。
那么,这便牵制到了大学生就业生涯目标的问题了。
职业生涯目标是指可预想到的、有一定实现可能的目标。
个人职业生涯规划(通用6篇)
个人职业生涯规划(通用6篇)一、自我分析1.个人基本情况性格特点:性格外向,待人诚恳,交际能力良好做事认真,能吃苦耐劳,有良好的学习能力2.职业兴趣做一名机械工程师是我的第一职业兴趣!做一名机械工程师需要具备基本的机械加工工艺知识,比如机床选择、刀具选择、切削参数、走刀路径;基本的动手能力,而我正是从小就开始锻炼自己的动手能力,拆装、修理方法的选择对我来说基本上从小学就开始学习,并且已经有了自己独特的方法。
做这一方面还需要注意经验积累与总结,这样才能不断提高自己的能力,我会不断地虚心向老师傅学习,从而不断纠正自己的不足。
3.职业能力及适应性有创造性,能发挥个人智慧和支配性。
在工作中,有热情,喜欢在工作自由展开想象,做事倾向于追求完美,但也追求新意;胆大,爱冒险,希望有独立主见;对过程和目的都有兴趣,但对教条的制度并不感兴趣,喜欢随机应变,往往根据环境变化而变化个人的策略,具有强烈的内心感受性和言语表达能力;喜欢出入公共社交场所,喜欢说服和劝导他人的活动。
4.职业人格高度的责任心、团结协作、勇于创新、认真细致、勤奋好学、坚毅自信、严于律己5.职业价值观崇尚独立,注重关系期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责任感、自主性。
而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。
6.胜任能力心理素质较好,能够在困难中及时找出自己身上出现的问题,并且努力寻求解决问题的方法,相信方法总比困难多!二、职业生涯条件分析1.家庭环境分析爸爸、妈妈、哥哥和我组成了这四口之家,爷爷和奶奶不和我们一起住。
父亲是一名木匠,月收入一千左右;母亲是一个超市的小员工,月收入几百。
家里经济状况不佳,父母一直给我以关爱和生活上的支持与鼓励!爸妈对我的期望就是将来能够像大鹏鸟一样展翅飞翔!2.学校环境分析我现在就读的武汉工业职业技术学院是经湖北省人民政府批准成立、国家教育部备案的全日制普通高等学校。
职业生涯规划书(通用7篇)
职业生涯规划书(通用7篇)篇一:职业生涯规划书篇一一、引言职业生涯规划是对自己一生职业发展道路的设想和谋划,是对职业前途的瞻望,是实现职业生涯的前题。
正确的生涯规划可以帮助我们目标正确的发展自己,只有不断追求和改善自己才会成为成功者;可以帮助我们扬长补短,了解自己的短处,才能改进自己、提高学习的针对性、实效性。
只有制定出符合自己发展的职业生涯规划,才能把命运把握在自己手中,才能实现自己的职业理想。
二、自我分析1、自我介绍我是李xx,10级大专的一名学生,就读于青岛卫校,学习护理专业。
2、性格分析性格是一个人对事物的稳定态度与其相适应的习惯化了的行为方式。
我的性格属于中间型,具有现实性,适应性,安全性,计划性,缜密性的特征。
A、我喜欢计划自己的活动并指导别人活动,喜欢对将要发生的事情做出决定。
B、我善于与人合作,并期望得到合作伙伴的认同。
3、职业兴趣职业兴趣是一个人对工作的态度,对工作的适应能力,表现为有从事相关工作的愿望和兴趣,拥有职业兴趣才会增加个人的工作满意度、职业稳定性和职业成就性。
A、我喜欢安稳有秩序的工作,做事方面细心有条理,还喜欢乐于助人,有责任心、耐心,重视社会义务和社会道德,并追求社会地位。
B、家人主要从事医疗工作,对家中长辈的职业比较熟悉,最后在家人共同协商下选择了这个职业。
C、当今社会的经济迅速发展,人们对医疗的需求原来越多,政府实行医疗改革,各大各小的医疗机构广泛招医疗岗位的人才。
4、价值观价值决定人的就业方向和职业行为,是人在从业过程中的驱动力。
A、我追求成就感,希望得到社会的认同,重视别人对我的评价。
B、我重视我所从事的职业在社会发展中的作用,希望为社会和他人贡献一份力量。
C、重视所从事的职业能明显、有效的增强自己的收入,重视收入不断增长。
D、重视所从事的职业对家庭的影响。
E、能满足基本的需求,安全感,职业变动可能性小。
5、行为习惯习惯是一种定型的行为,是长期累积,反复强化的产物,是经过反复练习养成的。
《职业生涯规划》复习资料
科文学院《职业生涯规划》课程复习资料一、职业的概念职业是个人参与社会分工,利用专门的知识和技能,为社会创造物质财富和精神财富,获取合理报酬作为物质生活来源并满足精神需求的工作。
二、职业的特征(一)职业根源于社会分工。
社会分工形成了生产过程中的许多工种和岗位,这些不同的工种、岗位赋予劳动者不同的工作内容、不同的职责、不同的声誉和社会地位,以及不同的劳动规范和行为模式,由此劳动者获得了特定的社会标记和专门的劳动角色,如工人、农民、教师、军人、科学家、企业家等等。
(二)职业具有社会性。
职业是为社会所需要的,是劳动者所进行的社会生产劳动或社会工作。
(三)职业具有连续性(或称稳定性)。
劳动者长期连续地从事某种社会工作,或者从事该项工作相对稳定,才能称之为职业。
(四)职业具有经济性。
劳动者通过职业活动来获得经济收入,以此来满足自己和家人的生活需要。
三、职业与个人的关系1.职业决定你的生活质量2.职业决定你的社会地位3.职业决定你的活动范围与时间分配4.职业使你获得生活满足感5.职业实现你的价值观四、职业生涯的概念职业生涯是个体一生的工作历程,它以时间为主线,以工作内容为载体,具有动态性和发展性。
五、职业生涯规划的概念职业生涯规划是指一个人在对主客观条件进行测定、分析和总结的基础上,对职业发展道路的设想和规划,包括如何分析自我和环境、如何确定职业目标和选择职业、如何采取行动在所处的社会环境中实现职业目标等。
六、内职业生涯内职业生涯是指个体在职业生涯发展过程中通过自身努力而提高的综合素质,包括与职业相关的知识、观念、心理素质、能力、个性品质等因素。
内职业生涯各项因素的取得,不能脱离他人的帮助,但主要依靠自己的努力追求,并且这些因素一旦取得就永远归自己所有,别人无法收回或剥夺。
七、外职业生涯外职业生涯是指个体在职业生涯过程中所经历的职业角色及获取的物质财富的总和,包括工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等要素的组合及其变化过程,这些因素通常是由别人给予的,也容易被别人否认和收回。
个人职业生涯规划书(8篇)
个人职业生涯规划书(8篇)个人职业生涯规划书篇1一、前言:现在社是一会个经济快速进展的社会,也是一个布满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下根底,作为新时代的大专生,就应当对社会有一个糊涂的熟悉,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格力量都应有糊涂的熟悉,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的奉献,更好的实现自己的人生价值。
二、自我熟悉:1、我的兴趣爱好:自己的性格有时候比拟活泼开朗,有时候又比拟内向,不太善和同学沟通;喜爱听歌,但不会唱歌;还是比拟喜爱运动,比方跑步球类都还挺喜爱的,但对于舞蹈部感冒;平常上上网啊,看看电影;对于学习,通常是前半学期比拟积极,后半学期就开头懒散了,导致成总是不抱负绩。
比拟喜爱做各种试验。
2、我的性格是具有双重性的,在做事方面有时很马虎比拟的轻率,有时存在肯定的惰性,在理智中又存在着盲目。
现在来到学校我想主动的观看已经代替了过去在高中的那种被动的承受,自己在糊涂的面对现实时又多少带有一种脱离实际的梦想。
在以后的学习工作中,我要努力改良自己的缺乏发扬自己的特长,让自己变的更优秀。
3、自己在学习上有点马虎不仔细,造成学习成绩的不抱负,以后这方面应当积极的改良,在以后我将以积极的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业。
4、自我的潜能的分析,我想没个人都有自己的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,在高中里我的理综都较好,数学也还好,英语比拟差,我想我的规律思维有较好的潜能。
5、自己职业性向确实定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向,由于我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必需去讲实际从实际动身这才是你胜利最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢送,企业性向也许就是创业吧,你敢于拼搏敢于制造才能更好的适应社会效劳社会。
三、职业分析:我国现在社会政治稳定,经济进展快速,社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济进展注入新的生气和活力。
大学生职业生涯规划书Microsoft Word 文档
生涯规划书姓名: xx学校: xx大学院系: xx学院专业: xx专业班级: xx班整体职业生涯目标规划年限:三年长期目标:在大学最后一年里备考国家司法考试,随后准备国家公务员、基层选调考试,争取以更好的成绩奉献社会,回报父母。
在自己不断成长的过程中积累经验、资本为自己日后的发展迈开坚实的一步。
中期目标:积极备考,顺利就业;通过不懈的努力寻求自己理想的职业。
短期目标:备战司法考试,着手毕业论文,准备实习工作。
家庭目标:早日就业,减轻家庭负担;自力更生,独立生活。
健康目标:不抽烟不酗酒,坚持锻炼身体。
收入目标:毕业前1000每月,毕业后一年内2500每月,两年内3500每月学习目标:争取国家司法考试通过,获得职业资格证书。
第一部分:自我认知职业测评结果:我的优势职业类型是企业型和研究型。
精力充沛自信善于交际热情洋溢富于冒险支配欲强;本人还具有领导才能,能够影响说服他人共同达到组织或个人的目标;能为人务实,通常追求权力财富和地位,习惯以利益得失,权利地位金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。
同时考虑问题理性,做事喜欢精确,好奇心强,喜欢不断探讨未知的领域;注重内心的感受,关注如何创造性的解决问题,一般具有较强的创新精神,而不愿循规蹈矩;对于这两种类型的职业环境,我相对来说更容易适应和胜任。
360度评估结果:360度评估中我的评价,我对自己的能力有了更为深刻的认识。
我整体更倾向于社会性和企业型人才,教师或者经理更能体现我的自我价值。
经理得倾向于自由度大,能有充分体现我的管理才能。
因此,企业经理将是近来要实现的第一个职业规划。
橱窗分析法结果:我是一个当代本科生,是家里的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。
喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。
大学生职业生涯规划书文本资料
大学生职业生涯规划书文本资料第一章:引言在当前社会中,大学生的职业生涯规划变得至关重要。
随着社会的快速发展和竞争的加剧,大学生需要通过合理的职业生涯规划来提高自己的竞争力和实现个人发展目标。
本文将深入探讨大学生职业生涯规划的意义、目的、方法和步骤,帮助大学生更好地规划自己的职业生涯。
第二章:职业生涯规划的定义和意义2.1 职业生涯规划的定义职业生涯规划是指通过对自己的个人情况、职业目标、职业市场需求等方面进行全面考量,制定并实施一系列合理的职业发展方案,以达到职业成功和个人成长的目标。
2.2 职业生涯规划的意义•规划性:可以帮助大学生对未来的职业发展有清晰的规划和目标,避免盲目发展和碌碌无为。
•定向性:可以帮助大学生找准自己的职业定位,选择符合自己兴趣和能力的职业方向。
•提升竞争力:可以帮助大学生提高个人的专业素质和职业技能,增强自身的竞争力。
•实现个人成长:可以帮助大学生实现自我价值的最大化,不断成长和进步。
第三章:职业生涯规划的目标3.1 短期目标•获得实习经验:通过参加实习活动,积累相关工作经验,提升职业竞争力。
•提升求职技能:学习并掌握求职技巧,提高简历和面试能力。
•建立职业人际关系:与行业内的专业人士建立联系,扩大人脉资源。
3.2 中期目标•取得专业资格证书:通过考取相关专业资格证书,提高职业水平和认可度。
•提升管理能力:参与管理实践,提升领导力和团队协作能力。
•探索多元化发展:尝试不同行业和岗位,开拓职业发展领域。
3.3 长期目标•成为行业专家:努力学习和实践,成为所在行业的专业人才和领军人物。
•创新创业:积极探索创新创业机会,实现个人事业的腾飞与突破。
•实现工作与生活平衡:在职业成功的同时,保持身心健康和家庭幸福的平衡。
第四章:职业生涯规划的方法和步骤4.1 方法•自我认知:了解自己的兴趣、价值观和职业能力,找准个人职业定位。
•市场调研:研究职业市场的需求和趋势,选择适合的职业发展方向。
个人职业生涯规划书7篇
个人职业生涯规划书7篇个人职业生涯规划书篇1人生因为梦想而丰富,生命因为努力而精彩,职业规划帮我们实现美好生活。
一、自我评估:a、性格方面:我认为我的性格介于外向与内向之间,正直、温和、易于相处。
对待学习态度端正,对待工作兢兢业业,在自己人际交往的圈子中,我努力用真诚对待每一个人,因为我相信,爱出者爱返,福往者福来。
我乐于交友,希望能朋友身上学到自己所没有的优点。
b、兴趣爱好方面:总的来说我的兴趣和爱好还算比较广泛。
爱好绘画,热爱书法、文学,热衷于与艺术相关的东西,爱好自己动手研究一些小家电、机器之类的东西……c、自我潜能方面:由于参加了学生会的工作,我发现我的社交能力与组织领导能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。
我的优势:学习和适应能力强,性格温和,能够与各种人和谐相处,具有较强的团队意识;正直、责任心强,做事认真。
具有创新能力,能够以艺术的眼光看到事物内心的美。
我的弱势:有时犹豫不决做不了决定,总是要想好久,偶尔就失去了机会。
做事缺乏一定的信心,总是担心自己没有能力做好。
表达能力弱,有时易感情用事。
就自己对职业能力方面的看法,从某方面来说我的感性能力远远超过理性能力,逻辑思维能力较好,但语言表达能力处于中等水平,学习语言的能力一般,如果时间投入度还可以的话,相信会有不错的成果。
二、职业分析1、所学专业分析我在学校所学的专业是机械设计制造及其自动化,是一个近年来还比较热门的专业。
毕业后就业方向大概分析有以下几个方面:a、制图员,从事一些设计工作,主要是跟着老师傅学习,需要熟练掌握pro/e 和CAD等一些制图软件,工作不是很累,但需要一定经验。
b、设计员,可以学到很多关于设计方面的知识,有前途,可以充分发挥我的艺术特长,但这个工作得有相当强的技能知识和工作经验。
c、机械维修,将所学知识快速运用于实践,靠自己的技术干些实实在在的工作。
d、专科、技校老师,待遇挺好,需求量少,不过受师范院校机械专业毕业生的压力,工作比较难找。
职业生涯规划书电子版
职业生涯规划书电子版职业生涯规划书电子版篇1梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的。
在现在我能做的就是好好学习,掌握扎实专业知识。
还要锻炼自己的综合能力,因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化从初专看学习成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。
一、本人的职业倾向本人职业倾向于临床工作,希望可以做一名合格的护士。
虽然大家都说临床工作是很辛苦的,但是我觉得临床工作是直接的服务于社会的方式,用我们的知识和爱心解除别人的痛苦是我们每个护士的心愿。
护士肩负着救死扶伤的光荣使命。
护士素质不仅与医疗护理质量有密切的关系,而且是护理学科发展的决定性要素。
所以作为一名护生我们要掌握扎实的专业技术,具备良好的素质。
将病人的利益放在首位,以救死扶伤为己任,在做好本职工作的基础上争取给病人贴心的关怀。
二、职业规划选择了护士这份职业,就放一百个心在这职业上(除非遇到不得不另择其路的事),规划如下:1、年:实习能否给自己一个固定的工作还要靠自己努力,凭借自己年轻的优势去自己梦想中的地方闯闯,争取找到可以在编制内的工作。
努力将自己的才华和能力证明给大家看,争取做一名出色的临床护士。
2、第二年:给自己定个新的目标,尽量在事业上勇攀高峰。
在生活上要考虑个人问题,争取在3年内买套房子,把父母接来生活。
或许生活上并不会一帆风顺,在可能的情况下发展写作。
3、第三年:再攀事业的高峰,专心做自己的护士。
4、第四年:争取改善生活质量,构置一套房子。
工作上争取晋升。
5、第五年:稳定工作,接父母来生活,在父母的帮助下争取把房子换成两室。
28的年龄应该考虑结婚了,给自己个完美的家庭。
6、第六年:准备考研的复习工作,或者学习其他的专业给自己更大的发展空间。
7、第七年:开始为自己的理想行动,在做好自己的工作之余给自己充电。
8、第八年:考虑要孩子,给自己的生活添一种色彩。
9、第九年:照顾孩子,正常工作,家庭放在首位。
职业生涯规划引言 优选25篇.doc
职业生涯规划引言优选25篇【导语】职业生涯规划引言优选25篇由***整理投稿精心推荐,我希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
【目录】篇1:职业生涯规划引言篇2:职业生涯规划引言篇3:职业生涯规划引言篇4:职业生涯规划引言篇5:职业生涯规划引言篇6:职业生涯规划引言篇7:职业生涯规划引言篇8:职业生涯规划引言篇9:职业生涯规划引言篇10:职业生涯规划引言篇11:职业生涯规划引言篇12:职业生涯规划引言篇13:职业生涯规划引言篇14:职业生涯规划引言篇15:职业生涯规划引言篇16:职业生涯规划引言篇17:职业生涯规划引言篇18:职业生涯规划引言篇19:职业生涯规划引言篇20:职业生涯规划引言篇21:职业生涯规划引言篇22:职业生涯规划引言篇23:职业生涯规划引言篇24:职业生涯规划引言篇25:职业生涯规划引言【正文】篇1:职业生涯规划引言我们向往着完美的明天,所以一向为着心中的那个梦想而奋斗。
大学生职业生涯规划,换个角度来理解,就是我们自我对心中的那个完美的蓝图的描绘。
我们对自我的职业生涯进行规划,就是给自我的梦想插上翅膀。
远大的梦想早那个是建立在坚实的地上的,青春短暂,从此刻起。
就力争主动,好好规划一下自我未来的路,去描绘这张生命的白纸。
篇2:职业生涯规划引言人生如同一本书,一本自传。
不一样的人他书中的资料也有着不一样的资料。
书中可能有彩色的,黑白的图片;有繁华的,纯朴的文章;有欢乐的,痛苦的情绪,等等。
在书中,我们的经历就是那书中的书页,辞去了旧的一天,页码就会相应的增加了一页;迎来了新一天的同时,一张空白的纸也在等着我们去填写。
并且每本书的开头都标明目录,以方便我们去查找所需要的资料。
那我们人生之书的目录又是什么呢是我们的计划。
出版社一般都是根据资料去制作目录,而我们的“书”则是根据目录去填写后面的资料。
在不一样的时期,能够根据自我的计划去完成预定的目标。
古语曰:“凡事预则立,不预则废。
”想要自我人生之书资料变得丰富多彩就的先把目录写好。
职业生涯规划书模板(3篇)
职业生涯规划书模板(3篇)职业生涯规划书范文1我的大学职业生涯规划个人资料:真实姓名:xxx性别:男年龄:X岁籍贯:xxxx所在学校及学院:xxx学院班级及专业:会计电算化五班学号:xxxxxx联系地址:xx学院邮编:xxxxxx正文总论(引言)第一章认识自我1.职业兴趣我是一个相对来说不是很外向的男孩,因而我不是很喜欢过于外向的工作,所以,我喜欢比较稳定的工作,具体的讲,我最喜欢最想做的是一名医师,当然,根据自己的专业,我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作,总而言之,我会根据自己的爱好,特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路2.职业价值观我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力,工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,尤其是对于我这样的想成为一名人民教师来说,踏踏实实的工作,为自己的学生负责,其他的,不必计较太多,因而,我价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低,做要手头工作,知足常乐。
3.性格特征如前面所说,我是一个相对来说比较生,平时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,尤其是在陌生的长辈面前,我一般是不会有太多的话语的,但并不是说我喜欢一个人独处,我喜欢的与值得信赖的人,相处很好的朋友分享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈的来的,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,根据个人兴趣,爱好以及专业,我觉得我适合有关会计与语言研究方面的工作4.胜任能力由于自己真诚,因而,我相对来说具有亲和力,这也是我在最大优势吧,加之自己的专业优势,做一名会计师,我能很好利用自己的发展自己,自己的性格温和,专业知识也还扎实,相信一定能很好的做好自己的工作,回馈社会。
其次,我个人的业余爱好也很广泛,除了正常工作外,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。
职业生涯规划书(完美版)
大三期间:1.学好专业知识并回顾复习巩固大一大二的知识。2.做好考各种证得相关准备3.考取相关证书,英语过四级以上。
大四期间:1.参与社会实践,在见习和实习中给该客户留下深刻印象2.发表一到两篇论文,高质量地结束大学生活。
3.2
哈尔滨师范大学(Harbin Normal University),简称哈师大(HRBNU),位于中国冰城——黑龙江省哈尔滨市,是一所公立省属综合性普通本科高等学校,为黑龙江省属重点大学,教育部“卓越教师培养计划”重点建设高校。哈尔滨师范大学美术学院是由1956年成立的哈尔滨师范学院艺术系和1985年由省政府批准成立的哈尔滨师范大学艺术学院发展而来,是黑龙江省学科最完备、规模最齐整的高等美术学院,承担着培养黑龙江省美术与设计专业高级专门人才和基础艺术教育师资的双重任务。学院成立几十年来,为国家培养了一大批美术师资和美术专业工作者,他们大多工作在美术教育、美术创作、美术研究以及各文化团体第一线。
职业生涯规划总表计划时间总目标分目标获得学位修完全部证书毕业程通过近期计划20152019证入党英语等相有可能则等级考继续深造计划内容学好专业识技能积极参加各种关于美术的讲座尽快适应争努力名设计公司提高自争取人脉席设计并努力提升己的能力自己的能力发展空职位提升一步一步于自己收拢一度去处方面的事物经营公42具体实施路径大一期间
4
4.1
把职业目标分为三个规划期,即近期规划(校园计划)、中期规划(毕业后5年计划)和远期规划(毕业5年后计划),并对各个规划期及其要实现的目标进行分解。
表1职业生涯规划总表
计划
时间
总目标
分目标
计划内容
备注
职业生涯规划书下载
职业生涯规划书下载一、自我认知1. 基本信息:- 姓名:- 年龄:- 教育背景:- 专业技能:2. 兴趣分析:- 兴趣爱好:- 职业兴趣:3. 能力评估:- 专业技能:- 通用技能:- 潜在能力:4. 价值观与职业倾向:- 个人价值观:- 职业倾向:5. SWOT分析:- Strengths(优势):- Weaknesses(劣势):- Opportunities(机会):- Threats(威胁):二、职业目标设定1. 短期目标(1-3年): - 职业定位:- 技能提升:- 职位目标:2. 中期目标(3-5年): - 职位晋升:- 专业深化:- 行业影响力:3. 长期目标(5年以上): - 职业发展:- 个人品牌:- 生活平衡:三、职业发展策略1. 教育与培训:- 继续教育计划:- 专业培训:2. 技能提升:- 技能清单:- 学习途径:3. 职业路径规划:- 行业选择:- 职位晋升路径:4. 网络建设:- 行业交流: - 导师关系:5. 个人品牌打造: - 社交媒体: - 专业文章:四、行动计划1. 年度计划:- 年度目标: - 具体行动:2. 月度计划:- 月度目标: - 行动点:3. 周度计划:- 周度目标: - 行动步骤:4. 日度计划:- 日度目标: - 行动清单:五、评估与调整1. 定期评估:- 评估频率: - 评估方法:2. 目标调整:- 调整依据:- 调整策略:3. 应对策略:- 面对挑战:- 应对措施:六、附录1. 参考资料:2. 个人简历:3. 专业证书:请注意,这只是一个模板,您可以根据自己的实际情况进行调整。
希望这份职业生涯规划书能够帮助您更好地规划自己的职业道路,实现个人发展目标。
职业生涯规划书范文
职业生涯规划书范文职业生涯规划书。
一、个人基本情况。
姓名,XXX。
性别,男。
出生年月,1990年X月X日。
学历,本科。
专业,XXXX。
联系电话,XXXXXXXX。
电子邮箱,XXXXX。
二、职业目标。
在职业生涯规划中,我希望能够成为一名资深的XXXX。
通过不断的学习和实践,提升自己的专业技能和管理能力,成为行业内的佼佼者。
在未来的职业生涯中,我希望能够担任更高级别的职位,成为公司的领导者之一,为公司的发展和员工的成长做出更多的贡献。
三、职业规划。
1. 短期目标(1-3年)。
在未来的1-3年内,我计划通过提升自己的专业技能和管理能力,争取在公司内部获得晋升机会,担任更高级别的职位。
同时,我也计划参加相关的培训和学习,不断提升自己的综合素质,为未来的职业发展打下坚实的基础。
2. 中期目标(3-5年)。
在未来的3-5年内,我希望能够成为公司的中层管理者,负责一定的部门或项目的管理工作。
通过自己的努力和实践,为公司的发展做出更多的贡献,同时也为自己的职业发展打开更广阔的空间。
3. 长期目标(5年以上)。
在未来的5年以上,我希望能够成为公司的高级管理者,担任重要的领导职位。
通过自己的努力和实践,为公司的战略规划和发展方向提供重要的支持和指导,同时也为员工的成长和发展做出更多的贡献。
四、发展路径。
为了实现自己的职业目标,我计划通过以下几个方面的努力和实践:1. 提升专业技能。
我将不断学习和实践,提升自己在专业领域的技能和知识水平。
通过参加相关的培训和学习,不断提高自己的专业素质,为未来的职业发展做好准备。
2. 培养管理能力。
我将通过参与项目管理和团队管理,提升自己的管理能力和领导力。
通过实践和反思,不断改进自己的管理方式和方法,为未来的职业发展做好准备。
3. 拓展人脉。
我将通过参加行业内的相关活动和交流会议,拓展自己的人脉资源。
通过与行业内的专家和领导者交流和合作,不断扩大自己的人脉圈子,为未来的职业发展提供更多的机会和支持。
《职业生涯规划》参考资料
千里之行,始于足下。
《职业生涯规划》参考资料职业生涯规划是指个人根据自己的职业发展目标和职业兴趣,制定出一系列长期和短期的职业发展策略和计划。
一个合理的职业生涯规划可以帮助个人在职业发展中更加明确目标、提升能力、抓住机会,从而实现个人的职业成功。
以下是一些参考资料,可以帮助你进行职业生涯规划:1. 《职业生涯规划与发展》(作者:理查德·尼尔·博尔克)这本书是职业生涯规划领域的经典之作,对于理解和制定职业规划有很大帮助。
书中介绍了职业生涯规划的基本原则和方法,并提供了实用的工具和案例分析。
2. 《职业生涯规划实践指南》(作者:李斌)这本书是一本实用的职业生涯规划指南,通过详细介绍职业生涯规划的各个方面,帮助个人理清自己的职业目标,制定合理的职业发展计划。
3. 职业生涯规划相关网站在互联网上有很多职业生涯规划的相关网站,比如智联招聘、前程无忧等就有职业规划的专区,提供了大量的职业规划工具和资讯,可以帮助你了解各种职业的就业前景和要求,找到适合自己的职业道路。
4. 职业生涯规划咨询机构如果你想得到更深入的职业生涯规划指导,可以考虑咨询一些专业的职业规划机构,他们会根据你的个人情况和需求,为你制定出一套个性化的职业规划方案。
5. 职业发展大师的经验分享第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。
有一些职业发展方面的大师,比如斯蒂芬·柯维、布莱恩·特雷西等,他们在自己的书籍和讲座中分享了自己在职业发展方面的经验与智慧,可以借鉴他们的思路和方法。
在进行职业生涯规划时,你需要认真思考自己的兴趣、优势、价值观和目标,了解不同职业的要求和发展前景,充分利用各种资源和工具,制定出适合自己的职业发展计划。
同时,还要不断学习和进修,充实自己的知识和技能,提高自己的竞争力。
最重要的是,要坚持不懈地追求自己的梦想,为自己的职业生涯奋斗。
大学生职业生涯规划(word版)
大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划1一、前言身为土木建筑工程学院的一名学生,我早在大一入学的时候就已经做过职业“职业天空”的评测,对自己的兴趣、价值观、气质、性格、能力有一定的了解了。
并且也写过职业和学业规划书,但是经过了一年对自己的深入了解,有好多内容我又有了改变。
如下是我结合当前的就业形势以及我的性格特点还有我的努力方向。
又一次将我的职业生涯规划具体化和实际化了一些。
每个人都有梦想,而且从小时候就会有,只是小时候没有认识到社会的现状,梦想会比较美好,不现实,像水中月,镜中花,可望不可即。
所以随着年龄的增长,随着对社会认识的加深,梦想也会随之变化,变得更加现实,更加能接受,能有实现的可能性。
对于我们这些在校大学生来讲,已经不能用梦想这个词了,我们应该设定的是目标,然后是要实现目标的详细规划。
因为我们面临的是非常现实的问题:就业。
从辛苦的高中生活解放出来,进入大学,发现现实真的没有那么美好,一切的大学美好生活都是高中幻想出来的。
大学是展示自己的舞台,但同时又是堕落的深,就看你如何去度过。
进入社会的结果如何,大学是奠定基础的重要时期,最起码是决定前一段的社会生活的重要时期。
所以,有好的职业规划是非常必要的,就可以知道大学四年要怎样度过才更有意义,才能够对将来更有帮助。
当大学顺利完成时,对自己规划的职业方向进行努力就会有方向,不至于像无头苍蝇一样乱撞。
二、自我评价1、个人性格:性格优势:在朋友面前,会充分展示自己的活泼,活跃气氛。
热心参加集体活动,乐意为大家帮忙。
善于展示自己,从而吸引大家的注意,让别人尽快发现自己的优点。
性格劣势:当自己决定了一件事时,就会很固执的坚持,基本上别人是不能改变2大学生职业生涯规划书的。
当遇到比较大的场合时就会比较紧张,甚至会说话都有些颤抖,这可能是自信度不够的原因吧!不够淡定,遇事总会冲动,事后想想其实生气、发火并没有必要。
自我发现与总结能力比较差,自我认识的时间比较长。
大学生职业生涯规划书模板Word文档_大学生生涯规划
大学生职业生涯规划书模板Word文档_大学生生涯规划个人资料:真实姓名:xxx性别:男年龄:X岁籍贯:xxxx所在学校及学院:xxx学院班级及专业:会计电算化五班学号:xxxxxx联系地址:xx学院邮编:xxxxxx正文总论(引言)1.职业兴趣我是一个相对来说不是很外向的男孩,因而我不是很喜欢过于外向的工作,所以,我喜欢比较稳定的工作,具体的讲,我最喜欢最想做的是一名医师,当然,根据自己的专业,我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作,总而言之,我会根据自己的爱好,特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路2.职业价值观我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力,工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,尤其是对于我这样的想成为一名人民教师来说,踏踏实实的工作,为自己的学生负责,其他的,不必计较太多,因而,我价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低,做要手头工作,知足常乐。
3.性格特征如前面所说,我是一个相对来说比较生,平时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,尤其是在陌生的长辈面前,我一般是不会有太多的话语的,但并不是说我喜欢一个人独处,我喜欢的与值得信赖的人,相处很好的朋友分享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈的来的,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,根据个人兴趣,爱好以及专业,我觉得我适合有关会计与语言研究方面的工作4.胜任能力由于自己真诚,因而,我相对来说具有亲和力,这也是我在最大优势吧,加之自己的专业优势,做一名会计师,我能很好利用自己的发展自己,自己的性格温和,专业知识也还扎实,相信一定能很好的做好自己的工作,回馈社会。
其次,我个人的业余爱好也很广泛,除了正常工作外,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。
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一、单选1.对各种职业进行排序的分层方法职业分层2.陆学艺——《当代社会阶层研究报告》十大阶层3.职业的社会评价始于19世纪末期4.1925年康茨第一次职业声望量表对美国的职业声望进行调查5.对职业的向往,从事某项职业的态度倾向职业期望6.对职业意义认识、对职业好坏评价职业价值观7.弗兰克帕森斯人格特性职业因素匹配理论8.施恩职业锚理论职业定位理论9.希望随心所欲、最大限度拜托限制和制约自主/独立型10.创造属于自己的创业型11.追求认可的核心价值服务型12.喜欢解决看上去无法解决的问题或困难挑战型13.施恩职业生涯发展九阶段:成长幻想探索(0-21)进入工作世界(16-25)基础培训(16-25)正式成员资格(17-30)职业中期(25以上)职业中期危机(35-45)职业后期(40以后)衰退和离职(40到退休)14.职业生涯规划20世纪60年代美国,90年代进入中国15.第一个个人职业生涯规划的要素:首先要确认个人的志向和人生目标16.缩小规模、组织重构、裁员,被迫寻找新的工作非自愿无边界17.是自己知道、别人不知道隐私我18.是自己不知道,别人也不知道潜在我19.自己不知道、别人知道背脊我20.自己知道,别人也知道公开我21.制定职业生涯规划的关键是确定职业发展目标22.职业生涯规划的核心职业生涯目标的确立23.施恩在《职业动力论》中提出职业锚理论24.对职业劳动的认识等心理过程的行为反应,是职业目的达成的基础职业行为25.技术和能力叫做职业技能26.劳动者对社会职业了解与适应嗯呢管理的体现职业素质27.布迪厄在《社会科学研究》提出社会资本28.职业生涯准备期面临最重要的问题是树立职业目标,做出职业选择29.从进入组织到确立自己在组织内的职业生涯战略阶段职业生涯早期30.职业生涯早期是职场社会化的最重要阶段31.职业生涯发展的关键期、最重要、最漫长的——职业生涯中期32.明星员工工作绩效水平极高,也拥有很大的提升潜力33.静止员工工作绩效水平很好,但进一步获得提升的机会很小34.枯萎员工绩效水平没有达到组织可接受的水平,获得进一步提升的机会为零35.退休管理的将核心是退休计划36.退休计划是组织向处于职业生涯晚期的员工提供的37.考虑不同职业、岗位和专业之间的实际情况有区别的制定目标差异性原则38.以促进员工发展,把岗位实践与教育结合,在教育、培训与发展上的投资回报发展性原则39.各部门的负责人是部门员工的法定咨询员40.克拉克——2000年——工作家庭边界理论是实施工作家庭平衡计划的重要理论基础,为组织和个人提供了维持更好的工作家庭平衡的工具41.受冲突影响最大的是:员工本人42.职业生涯规划理论研究始于20世纪60年代43.组织中实行最多的职业生涯阶段模式双阶梯模式44.职务没有晋升,担责任更多、机会更多向核心方向发展45.针对女性管理者和专业技术人员半日制工作46.利用电脑、录像等视听技术法47.一种开发员工决策和解决问题能力的古老方法案例研究法48.模拟情景和模拟工作任务工作模拟法49.学习型组织最初构想佛瑞斯特50.彼得圣吉提出五项修炼二、多选1.职业声望的调查与评价方法:自评法、民意法、指标法2.职业选择影响的主体因素:个性、能力(心理特征)、价值3.职业现则影响的客体因素:社会评价、经济利益、家庭4.员工自我职业生涯管理包括:自我剖析、目标设定、目标实现策略、反馈与修正5.霍兰德的职业性向理论,把人的职业性向和所有职业都归类型:现实型、研究型、社会型、常规型、企业型、艺术型6.萨柏职业生涯五阶段理论:成长阶段(0-14)、探索阶段(15-24)、确立阶段(25-44)、维持阶段(45-64)7.个人职业生涯规划的要素:立志、知己—自我、知彼—环境、抉择、职业目标、行动8.职业生涯规划书撰写的基本要求:资料详实,步骤齐全;论证有据,分析到位;言简意赅,结构紧凑;重点突出,逻辑严密;目标明确,合理适中;分解合理、组织科学,措施具体9.霍兰德把人的职业性向和所有职业分为六类(1)现实性向(2)研究性向(3)社会性向(如法官、律师、公关专家、管理人员)(4)常规性向(5)企业性向(6)艺术性向10.个人职业生涯开发的原则:利益整合原则、实事求是原则、时间性原则、发展创新原则、全面评价与反馈原则11.个人职业生涯开发收个人因素和外部因素影响个人因素有(1)经济条件(2)家庭状况(3)个人工作经验(4)教育程度外部因素有(1)职业竞争状况(2)培训开发市场规范性程度(3)工作氛围与职业发展环境12.职业生涯开发策略的形式:工作策略、学习与培训策略、人际交往策略、一家平衡策略13.职业生涯早期的主要问题:职业生涯发展方向的明确问题、个人融入组织的问题、经历职业挫折14.职业生涯早期自我管理策略:认清自己、学会进行自我生涯规划、时间管理、情绪管理15.组织职业生涯管理特征:系统性、持续性、专业性、互动性、可行性、灵活性16.职业生涯规划的特征:一致性、动态性、持续性、可行性17.组织职业生涯规划对员工作用(1)认清自己,掌握职业生涯规划方法(2)帮助员工完成组织社会化过程(3)使得员工得到适宜性发展(4)实现员工工作与生活的平衡18.组织职业生涯规划对组织的作用(1)使员工个人发展目标与组织发展目标相统一(2)协调组织与员工的关系(3)促进组织的长久发展(4)有利于组织吸引和留住人才19.组织职业生涯规划的角色(1)员工个体(2)人力资源部门(3)员工直线领导(4)执行部门(人力资源部门)20.导师计划的功能有(1)教练功能(2)保护功能(3)心理功能(4)角色示范功能(5)心理辅导功能21.组织接纳新员工时发出的信息有(1)正面的绩效评定和表扬(2)为员工开放特别信息(3)推动新员工流向组织内核(4)提升新员工或增加薪资(5)正式的仪式活动邀请参加22.工作家庭冲突形式:时间冲突、情绪紧张冲突、行为冲突23.弹性工作安排:弹性工作时间制度、半日制工作、弹性工作地点24.职业生涯开发过程系统包括(1)人才的需求和预测系统(2)教育与培训系统(3)配置与管理系统(4)考核与晋升系统三、填空1.对职业的社会评价职业声望2.择业时需要考虑的最重要的三个因素:职业价值观、个人兴趣和特长3.职业选择的基本因素(条件):职业能力、职业意向、职业岗位4.人职匹配两种类型:条件匹配特长匹配5.佛隆的择业动机理论,认为员工个体行为动机的强度取决于效价大小和期望值6.职业概率决定于四个条件:某职业的需求量、择业者的竞争力、竞争系数、其他随机因素7.职业生涯决策的理论模型:标准化模型、描述性模型、规范性模型8.标准化模型主要代表是:芬兰特的职业决策过程模式和克朗伯兹的社会学习论9.廖全文的三三三理论是将人的职业生涯分成三个阶段:输入阶段、输出阶段、淡出阶段10.输出阶段又分为三个子阶段:适应阶段、创新阶段、再适应阶段11.再适应阶段又可以分为:顺利晋升、原地踏步、降到波谷12.个人职业生涯规划模式从职业对象看:人—职匹配、人—组织、无边界职业生涯规划13.个人职业生涯规划模式从个人与组织在职业生涯规划中的主体地位看(1)义务本位模式——前工业化时期(2)权利本位模式——工业化时期(3)权利社会模式——知识经济时期14.在人职匹配理论下,个人职业生涯规划的关键在于识别个体的自身特征和组织岗位的基本要求15.萨柏提出了人——组织匹配模式两种模式互补模式和一致匹配16.职业生涯路线图是一个V字形17.个人职业生涯开发内容:自我要素的开发和社会资源的开发18.自我要素的开发包括:能力的开发、态度的开发、职业资本的开发19.能力的开发划分为:基础能力开发、业务能力开发、素质能力开发20.合理的知识结构分为:宝塔型蜘蛛型21.职业生涯周期中职业准备阶段(0-18)进入组织阶段(18-25)职业生涯初期(25-40)22.刚进入职业生涯的信任,首要的自我管理策略——认清自己;第二重要——学会进行自我生涯规划;第三个重要的——时间管理;第四个重要的——情绪管理23.职业生涯中期员工优势的积累体现在能力经验和资源24.职业高原状态的员工三类:明星员工静止员工枯萎员工25.工作重新设计方法:工作轮换、工作扩展、弹性时间、工作项目化26.职业生涯中期是一个人一生的关键时刻和转折点27.职业生涯规划分为职业生涯目标和职业生涯计划28.职业生涯计划表三个内容:职业、职业生涯目标、职业发展通道29.组织职业生涯规划工具有:职业生涯规划知道手册、职业生涯规划表、职业生涯发展文件30.职业生涯发展阶梯包括:职业生涯阶梯模式、职业生涯阶梯方向、职业生涯阶梯设置31.边界:物理边界、时间边界、心理边界32.五项修炼:个人熟练、心智模型、共同愿景、团体学习、系统思考33.学习型组织的本质特征善于不断学习四、名词解释1.职业:参与社会工作。
利用专门的知识和技能,创造物质财富、精神财富,获得合理报酬,满足物质生活、精神生活的工作。
2.职业分类:按照一定的规则和标准把一般特征和本质特征相同或相似的社会职业,分类并归纳到一定类别系统中去的过程。
3.产业性:第一产业、第二产业、第三产业。
第一产业包括农业、林业、牧业和渔业;第二产业包括工业和建筑业(工业是采掘业和制造业);第三产业是流通和服务业4.职业价值观:是一种明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为,对一个人职业目标和择业动机起着决定性作用5.职业选择:人们从自己的职业期望、职业理想出发,依据自己的兴趣、能力和特点等自身素质,从社会现有的职业中选择一种适合自己的职业的过程。
6.职业生涯:是个人在人生中经历的一系列职位和角色,它们和个人的职业发展过程相联系,是个人接受培训教育以及职业发展所形成的结果7.内职业生涯:从事一种职业时的知识、观念、经历、能力、心理素质、内心感受等因素的组合及其变化过程8.外职业生涯:从事职业时的工作单位、工作时间、工作地点、工作内容、工作职务与职称、工作环境、工作待遇等因素的组合及其变化过程9.职业生涯规划:个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣爱好能力特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排10.职业生涯管理:是组织人力资源管理部门与员工共同协商,对员工职业生涯进行分析、选择、设计、调整和评估,实现员工职业选择与组织的人员需求相适应、个人目标与组织目标相统一的过程11.职业的路径设计:组织为内部员工设计的自我认知成长和晋升的管理方案,通过职业路径设计可以帮助员工在了解自我的同时使组织掌握员工职业需要,以便排除障碍,帮助员工满足需要12.行为职业路径:是一种建立在对各个工作岗位上的行为需求分析的基础上的职业发展路径设计13.职业锚:是人们选择和发展自己职业时所围绕的中心,是指一个人不得不做出选择的时候,他无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或者价值观,是自我意向的一个习得部分14.个人职业生涯规划:是个人根据对自身的主观因素和客观环境的分析,确立自己的职业生涯发展目标,选择现实这一目标的职业,以及制定相应的工作、培训和教育计划,并按照一定的时间安排,采取必要的行动实施职业生涯目标的过程15.人——职匹配理论:关于人的个性特征与职业性质一致的理论,是个体差异是普遍存在的,每一个个体都有自己的个性特征,每一种职业由于其工作的性质、环境、条件的不同,对工作者能力、知识等有不同要求,因此,在进行职业决策时要根据一个人的个性特征来选择与之相对应的职业种类。