妇产科学教学大纲(八版)

妇产科学课程教学大纲

课程负责人：开课单位：教学医院

课程编码：0210075 课程中文名称：妇产科学

课程英文名称：Gynecology and Obstetrics

《妇产科学》是针对女性生殖系统和与妊娠、胎儿有关的生理和病理特点，研究妇女保健和疾病的临床专业课程，包括产科（围产医学）、妇科、妇女保健、计划生育等，本课程任务是使学生掌握妇科和产科的常见病、多发病的病因、临床表现、诊断和治疗方法以及妇女保健和计划生育的诊疗技术，在教学中，要始终按照三基（基本理论、基本知识和基本技能）和三严（严肃态度、严格要求和严密的方法）的要求，培养学生的自学能力，使学生掌握本学科的基础理论、基本知识和基本技能，为今后从事临床医疗工作、保证妇女儿童健康服务以及医学科学研究奠定基础。

妇产科学教学过程包括课堂讲授及见习（门诊及病房）两大部分。在课堂讲授中充

分发挥教师的主导作用，提高课堂讲授效果，加强基础理论，阐明妇产科基础知识及疾病的病因和发病机理。适当介绍国外新成就，反映现代科学水平并说明某些课题研究方向，使学生逐步熟悉社会-心理-生物的医学模式。通过见习加强理论联系实际，结合临床病例讨论，CAI、SP模型、幻灯、示教等方法达到巩固和加深学生对基本理论的理解并加强学生基本技能的训练，为将来的临床实习打下良好的基础。在整个教学过程中采用启发式教学方法，充分发挥同学主动性和创造性，培养学生分析问题和解决问题的能

力。

本大纲供临床医学专业本科（五年制）使用，精神卫生方向、预防医学等专业可参考应用。

先修课程要求：基础医学

本课程临床医学本科（五年制）计划72学时，5.0学分，课堂授课48学时，临床见习24学时。中西医临床本科计划60学时，4.0学分，课堂授课48学时，临床见习12学时。其他专业可参考使用。

选用教材：全国高等医药教材建设研究会、卫生部规划教材《妇产科学》第8版谢幸、苟文丽主编，人民卫生出版社出版

教学手段：教学方法应采取直观式、充分发挥学生的主动性和创造性，培养学生独立思考和综合分析及解决问题的能力。

考核方法：课程结束考试

妇产科学教学进程安排表：

第一章绪论

熟悉妇产科学的范围，了解妇产科学发展史，了解妇产科学习的特殊性。（自学）

第二章女性生殖系统解剖

一教学目的

通过本章学习，加深对女性生殖系统的感性认识，并对相关病理状态有初步了解。

二教学要求

（一）掌握周围去女性外、内生殖器的解剖及与邻近器官的关系。

（二）熟悉女性骨盆的形态与结构，熟悉与分娩有关的解剖特点。

（三）了解盆腔血管、淋巴及神经的分布。

（四）解女性骨盆底的解剖。

三教学内容

（一）女性骨盆的各个组成部分、骨盆的分界、各平面及各平面径线。

（二）女性外、内生殖器的解剖：外生殖器的组成及分布及其相互关系；内生殖器的组成、位置、形态、大小、组织结构、功能、与周围器官及组织的关系

（三）盆腔血管、淋巴、神经的分布及女性骨盆底的解剖。

四教学时数

1学时

第三章女性生殖系统生理

一教学目的

通过学习，了解妇女一生各阶段的生理特点，掌握卵泡的发育过程和性激素的分泌和性激素的生理作用，掌握月经调节机理。熟悉月经的临床表现，子宫内膜和生殖器官周期性变化的临床意义。

二教学要求

（一）掌握卵巢功能、卵泡的周期性变化和性激素的分泌的周期性变化。

（二）掌握月经周期的调节机理。

（三）熟悉子宫内膜及生殖器官其他部位的周期性变化。

（四）了解妇女一生中各个阶段的生理特点和月经期的临床表现。

三教学内容

（一）一般介绍妇女一生中各时期的生理特点。

（二）一般讲解月经及月经期的临床表现。

（三）详细讲解卵巢内卵泡的发育、成熟、排卵、黄体形成和萎缩的过程，以及它所分泌的性激素，包括雌、孕和雄激素的周期性变化。

（四）性激素的生理作用、子宫内膜、宫颈粘液、输卵管、阴道细胞的周期性变化。（五）重点讲解下丘脑、垂体和卵巢的神经内分泌轴对月经周期的调节机理。

四教学时数

1学时

第四章妊娠生理

一教学目的

（一）掌握受精卵的输送、发育和着床的过程，胎盘及附属物的结构及功能，羊水的量、性状及成份。

（二）了解妊娠期母体的变化，为诊断正常妊娠和识别异常妊娠打下基础。

二教学要求

（一）掌握卵子从受精到受精卵的输送、生育、着床的过程。

（二）掌握胎儿附属物（胎盘、胎膜、脐带和羊水）的形成及其功能。

（三）熟悉胎儿的生长发育及其生理特点。

（四）了解妊娠期母体的生殖系统、乳房、血液、心血管系统及泌尿系统的变化特点。

三教学内容

（一）受精和受精卵的发育和着床过程。

（二）胎盘、胎膜、脐带和羊水的形成及胎盘功能。

（三）羊水的来源，代谢，容量，性状，成分与功能。

（四）胎儿的生长发育及其生理特点。

（五）妊娠期母体的变化，包括生殖系统、乳房、循环系统、血液、心血管系统及泌尿系统、呼吸系统、消化系统、内分泌系统、皮肤、新陈代谢、骨骼、关节及韧带的变化特点。

四教学时数

2学时

第五章妊娠诊断

一教学目的

了解目前国内外、妊娠诊断的新动态，掌握妊娠的诊断方法并了解其原理，熟悉胎产式、胎先露、胎方位的定义及判定。

二教学要求

（一）掌握早期、中期及晚期的妊娠诊断方法。

（二）熟悉胎姿势、胎产式，胎先露，胎方位的定义及判定。

（三）了解目前国内外、妊娠诊断的新动态。

三教学内容