国家通用手语日常会话:体育运动

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学习手语-简单手语教程

学习手语-简单手语教程

南昌航空大学科技学院欢迎你:南昌航空大学科技学院手语南昌:右手伸直,五指并拢,指尖在胸腹部向下指。

(二)左手拇、食指捏成小圆,右手食指横放在小圆中间如“日”字形。

此手势连打两次,即“昌” 字。

协会欢迎你航空:一手伸拇小指,掌心向下,向前上方作弧形移动,象征飞机外形及起飞情况。

大学:(一)一手食指书空“大”字,(二)双手放于面前,如读书状。

科技:双手伸拇食中指,拇指抵于中指二分之一处,为字母“K”的打法。

手语:双手五指微曲,交替上下舞动,手指灵活曲伸,如打手势动作协会:(一)双手食指互相勾住,表示“协作”“协同”的意思。

(二)同“工会”手势。

学院:(一)双手放于面前,如读书状。

(二)双手搭成“^”形欢迎:(一)双手鼓掌。

(二)双手掌心向上,往旁移动一下,如邀请动作。

你:一手食指指向对方。

大一学生老师校长宿舍大一:双手掌心相对,同时向两侧挥动,一手身出食指,其余四指弯曲。

学生:(一)双手放于面前,如读书状。

(二)右手食指书空“士”字老师:(一)双手五指撮合,指尖相对,在胸前摇动几下,意即“传授”。

(二)一手伸拇指贴于胸前。

校长:(一)双手掌心向内,方在胸前作读书状。

(二)双手搭成“^”字形,表示学校。

(三)一手伸拇指贴于胸前。

宿舍:(一)一手贴于耳部,头微侧,如睡觉状。

(二)双手搭成“^”形,如屋顶状。

每天每月每年年龄大小每天:(一)一手食指向上伸直,向一侧一顿一顿移动几下。

(二)同“当天”手势(右手食指,指尖向右,然后作弧形移动至左肩前。

每月:(一)同“每天”手势(一手食指向上伸直,向一侧一顿一顿移动几下。

)(二)同“腊月”手势(左手食指横立不动;右手食指从左手食指指尖向左划。

)每年:(一)同“每天”手势(一手食指向上伸直,向一侧一顿一顿移动几下。

)(二)右手伸食指从左拳的骨节处向下划。

年龄:(一)一手食指沿另一手拳背骨关节凸起处向下划,即“年”手势。

(二)一手指尖向上,五指分开,指尖颤动几下,表示多少。

国家通用手语日常会话——体育运动

国家通用手语日常会话——体育运动


是的,在国家繁荣富强的今天,足球、篮球、排球、网球、乒乓球、棒球(垒球)、高尔夫球、 铅球等球类运动也取得了很好的成绩。
陈 海
王 红
这次比赛中国女排拿到了冠军,戴着金牌站在领奖台上,全国人民都在为她们喝彩。
看手势,写句子
1.运动员们在奥运会中取得了好成绩。 2.马拉松和竞走都需要很强的毅力。

知道,我还知道运动员很辛苦,要一直锻炼与训练才能取得好成绩。
陈 海
王 红
是的。田径类项目具体有哪些?

跨栏、马拉松、竞走、跳高、跳远、都属于田径类。

王 红
体操类项目具体有哪些?

有单杠,双杠,高低杠,平衡木,鞍马,吊环。你知道孙杨吗?


全中国人都知道他,我还知道游泳项目,比如自由泳,仰泳,蝶泳。

你知道奥运会吗?

知道,我还知道运动员很辛苦,要一直锻炼与训练才能取得好成绩。
陈 海
王 红
是的。田径类项目具体有哪些?

跨栏、马拉松、竞走、跳高、跳远、都属于田径类。

王 红
体操类项目具体有哪些?

有单杠,双杠,高低杠,平衡木,鞍马,吊环。你知道孙杨吗?


全中国人都知道他,我还知道游泳项目,比如自由泳,仰泳,蝶泳。

是的,在国家繁荣富强的今天,足球、篮球、排球、网球、乒乓球、棒球(垒球)、高尔夫球、 铅球等球类运动也取得了很好的成绩。
陈 海
王 红
这次比赛中国女排拿到了冠军,戴着金牌站Biblioteka 领奖台上,全国人民都在为她们喝彩。
网 球
马 拉 松
喝 彩
体 操
奥 运 会

手语翻译在运动赛事中的应用有哪些

手语翻译在运动赛事中的应用有哪些

手语翻译在运动赛事中的应用有哪些在当今丰富多彩的运动赛事世界中,手语翻译正逐渐发挥着重要且独特的作用。

它不仅为听障人士提供了平等参与和享受体育盛宴的机会,也在促进体育精神的广泛传播方面展现出了不可忽视的价值。

首先,手语翻译在赛事的现场解说中扮演着关键角色。

对于听障观众而言,单纯依靠视觉画面难以完全理解比赛的紧张局势、战术策略以及运动员们的精彩表现。

这时,专业的手语翻译通过准确、生动的手势和表情,将解说员的话语实时转化为手语,使听障观众能够如同其他观众一样,清晰地了解比赛的每一个细节。

比如在足球比赛中,手语翻译能够清晰地传达球员的跑位、传球意图以及教练的战术安排;在田径比赛中,准确表达运动员的起跑速度、冲刺阶段的拼搏以及比赛成绩等关键信息。

这种实时的翻译服务,极大地增强了听障观众的观赛体验,让他们能够全身心地投入到比赛的激情与乐趣之中。

其次,在运动员与教练、裁判之间的沟通中,手语翻译也发挥着至关重要的作用。

一些听障运动员在参与比赛时,可能会因为沟通障碍而面临诸多挑战。

手语翻译能够帮助他们准确理解教练的战术指导和比赛规则,确保他们在公平、公正的环境中发挥出最佳水平。

在比赛过程中,如果出现争议判罚,手语翻译可以协助运动员与裁判进行有效的沟通,保障运动员的权益。

例如,在篮球比赛中,当听障运动员对某次犯规判罚存在疑问时,手语翻译能够迅速介入,帮助运动员向裁判表达自己的看法,同时将裁判的解释准确传达给运动员,避免因沟通不畅而导致的误解和不公平。

再者,在赛事的新闻发布会和采访环节,手语翻译同样不可或缺。

当获胜的运动员或教练接受媒体采访时,听障记者或听障观众也希望能够第一时间获取到这些宝贵的信息。

手语翻译能够将采访者和被采访者的话语实时翻译为手语,让听障人士能够及时了解到运动员的比赛感受、训练心得以及未来的计划。

这不仅丰富了听障人士获取体育资讯的渠道,也进一步体现了赛事的包容性和开放性。

此外,手语翻译在运动赛事的志愿者服务中也发挥着重要作用。

国家通用手语日常会话:手指语

国家通用手语日常会话:手指语

A: 右手伸拇指,指尖朝上,食、中、无名、小指弯曲,指尖抵于掌心,手背朝右。
B:右手拇指向掌心弯曲,食、中、无名、小指并拢直立,掌心向前偏左。
C:右手拇指向上弯曲,食、中、无名、小指并拢向下弯曲,指尖相对成C形,虎 口朝内。
D:右手握拳,拇指搭在中指中节指上,虎口朝后上方。
E:右手拇、食指搭成圆形,中、无名、小指横伸,稍分开,指尖朝左,手背向外。
N:右手拇、无名、小指弯曲,拇指搭在无名指中节指上,食、中指并拢弯曲搭在 拇指上,指尖朝前下方,掌心向前偏左。
O:右手拇指向上弯曲,食ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ中、无名、小指并拢向下弯曲,拇、食、中指指尖相 抵成O形,虎口朝内。
P:右手拇、食指搭成圆形,中、无名、小指并拢伸直,指尖朝下,虎口朝前偏左。
Q:右手拇指在下,食、中指并拢在上,拇、食、中指指尖相捏,指尖朝前偏左, 无名、小指弯曲,指尖抵于掌心。
V:右手食、中指直立分开成V形,拇、无名、小指弯曲,拇指搭在无名指远节指 上,掌心向前偏左。
W:右手食、中、无名指直立分开成W形,拇、小指弯曲,拇指搭在小指远节指 上,掌心向前偏左。
X:右手食、中指直立,中指搭在食指上,拇、无名、小指弯曲,拇指搭在无名指 远节指上,掌心向前偏左。
Y:右手伸拇、小指,指尖朝上,食、中、无名指弯曲,掌心向前偏左。
以手的动作、身体姿势 及表情进行思想交流的 工具和聋教育常用的教 学手段之一。分手势语 和手指语两种,常结合 使用,具有生动、活泼 敏捷的特点,但适用范 围窄使用时须和口语、 书面语等其他语言形式 配合
手指语是以手指指式代表汉语拼音 字母,按照汉语拼音方案拼成普通 话进行交往的一种语言形式。 如:zhang yang
NG:右手小指横伸,指尖朝左,拇、食、中、无名指弯曲,拇指搭在食、中、无 名指上,手背向外。

体育手语会话

体育手语会话

体育手语会话
当然可以!以下是一些基本的体育手语对话:
- 你(我)好吗?:把手放在胸口,指尖相扣,向前伸出一只手,掌
心向外。

- 比赛/比赛开始:手掌心向外伸出,手腕转动几次。

- 胜利/得分:手指相扣,伸出手臂在空中画一个圈。

- 失败/犯规:手掌心向内握拳,向下挥动。

- 射门/投篮:手掌心向外伸出,手腕向下转动,指向目标。

- 防守/拦截:手掌心向内握拳,向上挥动。

- 进攻/进攻球员:手掌心向外伸出,手腕向上转动。

- 传球/传球给(某人):伸出一只手,手掌心向外指向另一只手,另
一只手的手指指向目标。

- 接球/接球(某人):伸出一只手,手掌心向内握住另一只手的手指。

- 球门/得分点:用手画出球门的形状或指向得分区域。

- 休息/稍后再见:伸出手臂向前挥动,手掌心向外。

请注意,这些手势可能因地区和特定体育项目的不同而有所变化。

另外,学习体育手语需要耐心和练习,最好是在有经验的体育手语人士
的指导下进行。

常用手语及手势大全

常用手语及手势大全

常用手语及手势大全什么是手语和手势?手语的定义手语是一种通过手的动作和姿势来进行交流的语言。

它通常被聋人和听力障碍者用来代替口语进行沟通。

手势的定义手势是一种用手的动作和姿势来表达意思的非语言形式。

它可以用于增强口语交流或代替口语进行简单的沟通。

常用手语字母手语字母手语是一种用手的形状和姿势来表示字母的手势。

它常用于拼写单词或进行简单的交流。

以下是常用字母的手语示意图:1.A:将大拇指与食指伸直并靠拢,其他手指弯曲。

2.B:将大拇指与食指伸直并靠拢,其他手指弯曲,然后将食指弯曲。

3.C:将大拇指与中指伸直并靠拢,其他手指弯曲。

4.D:将大拇指与食指伸直并靠拢,其他手指弯曲,然后将中指弯曲。

5.E:将大拇指与中指伸直并靠拢,其他手指弯曲,然后将食指弯曲。

常用词汇手语除了字母手语,还有许多常用词汇的手语。

这些手语可以帮助聋人和听力障碍者进行日常交流。

以下是一些常用词汇的手语示意图:1.你好:将右手的掌心向上,轻轻向对方点头。

2.谢谢:将右手的掌心放在胸前,进行一个小的圆圈运动。

3.对不起:将右手的掌心放在胸前,然后向前推出。

4.请:将右手的掌心向上,轻轻摆动。

5.不:将右手的掌心向下,摇晃左右。

手势在不同文化中的意义手势的文化差异手势在不同的文化中可能有不同的意义。

例如,在西方文化中,竖起大拇指表示赞成或表扬,而在东方文化中,竖起大拇指则表示压制或嘲笑。

因此,在跨文化交流中,我们需要注意手势的使用,以避免产生误解或冒犯他人。

常见手势及其意义以下是一些常见手势及其在不同文化中的意义:1.竖起大拇指:在西方文化中表示赞成或表扬,在东方文化中表示压制或嘲笑。

2.比心手势:在西方文化中表示爱或喜欢,在东方文化中表示数字“2”。

3.OK手势:在西方文化中表示一切顺利,在某些文化中可能被视为侮辱性的手势。

4.V手势:在西方文化中表示胜利,在某些文化中表示数字“2”或具有侮辱性的意义。

手语和手势的应用领域手语的应用领域手语在以下领域得到广泛应用:1.教育:手语是聋人和听力障碍者的主要交流方式,因此在教育领域中广泛使用。

手语大全日常用语

手语大全日常用语

手语大全日常用语1.你好:手握拳,拳心向上,然后说出“你好”。

2.再见:双手握拳,然后双手分别从脖子向上划去,口说“再见。

”3.谢谢:用右手做一个“L”形状,然后左右碰拳说“谢谢”,并摆出“这是不可多得的”的样子。

4.对不起:收双拳,向下拱,口敬礼,然后双手分别指着前方向,口说“对不起”。

5.祝你好运:手势用拳头代替心,然后双手向前推着,送出祝福,口说“祝你好运”。

6.恭喜:伸掌手,勾住大拇指,拍一下拇指头,带出高兴的表情,口说“恭喜”。

7.抱歉:双手平伸,掌心向上,掌心向内,用眼睛朝下,口说“抱歉”。

8.陪伴:双臂张开,双拳握住,然后双臂右拳抵住右肩,左拳抵住左肩,口说“陪伴”,做出始终伴你左右的样子。

9.节日快乐:双手做成花瓣状,双臂朝前推,并朝前摇摆,口说“节日快乐”,做出快乐的表情。

10.生日快乐:用右手前方比出一个“0”,口说“生日快乐”,加上附加动作,可以表示放花束、吹蜡烛等,体现深情和快乐。

11.坚持:用双拳头交叉拳握住,口说“坚持”,做出坚持的动作,作为信念和决心的表达方式。

12.愿望:将双手合拢放在胸口,然后向上抬头,仰视上天,敬礼的样子,口说“愿望”,表达对梦想的坚信和期盼。

手语大全日常用语,是指每天都要使用的日常会话,本次收集如下:1. 你好:手握拳,拳心向上,然后说出“你好”。

2. 再见:双手握拳,然后双手分别从脖子向上划去,口说“再见。

”3. 谢谢:用右手做一个“L”形状,然后左右碰拳说“谢谢”,并摆出“这是不可多得的”的样子。

4. 对不起:收双拳,向下拱,口敬礼,然后双手分别指着前方向,口说“对不起”。

5. 祝你好运:手势用拳头代替心,然后双手向前推着,送出祝福,口说“祝你好运”。

6. 恭喜:伸掌手,勾住大拇指,拍一下拇指头,带出高兴的表情,口说“恭喜”。

7. 抱歉:双手平伸,掌心向上,掌心向内,用眼睛朝下,口说“抱歉”。

8. 陪伴:双臂张开,双拳握住,然后双臂右拳抵住右肩,左拳抵住左肩,口说“陪伴”,做出始终伴你左右的样子。

国家通用手语日常会话:哲学思想

国家通用手语日常会话:哲学思想


我也是,以后咱们多多交流吧。
小 明
看手势,写句子 1.检验真理的唯一标准是实践 2.哲学课是一门有趣的学科

我也是,以后咱们多多交流吧。
小 明












小红,昨天的哲学课你学习到了什么?我们一起概括一下吧。


小 红
我理解了世界观、唯物论、唯心论、辩证法的内涵,知道了实践是检验真理的唯一标准,你呢?
我认识到,世界上任何事物的内部和事物之间都包含矛盾的两个方面,矛盾的双方既对立又 统一。事物的运动发展在于自身的矛盾运动,矛盾的斗争性和同一性、普遍性和特殊性( 共
小 明

性和个性、绝对和相对、一般和个别)统一于客观事实中。

嗯,真不错!还有,内因即事物的内部矛盾,外因即事物之间的矛盾。它们在事物发展过 程中,同时需要,缺一不可。
是的,任何事物的变化都是由量变到质变的过程,量变到一定程度会引起质变,产生新质。
小 明

和你进行学习交流真有意思,让我对旧知识又加深了印象。
小 明

性和个性、绝对和相对、还有,内因即事物的内部矛盾,外因即事物之间的矛盾。它们在事物发展过 程中,同时需要,缺一不可。
是的,任何事物的变化都是由量变到质变的过程,量变到一定程度会引起质变,产生新质。
小 明

和你进行学习交流真有意思,让我对旧知识又加深了印象。
小红,昨天的哲学课你学习到了什么?我们一起概括一下吧。


小 红
我理解了世界观、唯物论、唯心论、辩证法的内涵,知道了实践是检验真理的唯一标准,你呢?

体育标准口令

体育标准口令

体育标准口令
体育标准口令通常是为了确保比赛或锻炼的秩序和安全而设定的口令。

以下是一个通用的体育标准口令:
1. 准备!-表示运动员准备开始动作。

2. 就绪!-运动员做好准备,即将开始运动。

3. 开始!-信号运动员可以开始运动或比赛正式开始。

4. 停止!-表示运动员停止动作或比赛中断。

5. 休息!-表示运动员可以休息,暂停活动。

6. 恢复!-表示休息结束,可以继续活动。

7. 注意安全!-提醒参与者注意安全,避免意外发生。

这些口令通常会根据不同的体育项目和活动而有所不同。

在比赛或锻炼前,确保参与者明确理解口令的含义,并能够迅速、准确地执行。

中国手语自编教材

中国手语自编教材

《中国手语》日常会话自编教材2007——2008学年度第一学期目录第一章绪论 (3)第二章问候语介绍 (6)第三章就餐 (8)第四章交通 (9)第五章购物 (11)第六章旅游 (12)第七章住宿 (13)第八章天气 (14)第九章就医 (15)第十章体育文娱 (16)第十一章邮政 (17)第十二章银行 (18)第十三章美容美发 (19)手语歌曲S on g1:《感恩的心》 (20)S on g2:《祈祷》 (20)S on g3:《幸福拍手歌》 (20)Song4:《We wish you a merry Christmas》 (21)Song5:《happy new year》 (21)S on g6:《虞美人》 (21)Song7:小虎队《爱》 (22)S on g8:《祝你平安》 (22)S on g9:《同一首歌》 (23)S o n g10:《铃儿响叮当》 (23)Song11:《中华人民共和国国歌》 (23)附录:汉语拼音字母 (23)第一章绪论一、手语是聋人的语言1996年2月在马来西亚召开的国际聋教育研讨会上通过的《吉隆坡宣言》确定的结论,即:手语是聋人的第一语言,在教学中必须使用手语,聋人的第而语言才是本国的语言。

二、中国手语发展的几个阶段(一)各地使用不统一的手语阶段(——1958年)(二)聋哑人通用手语草图阶段(1959年——1978年)(三)聋哑人通用手语图阶段(1978年——1987年)(四)中国手语阶段(1988年——今)三、手语的语言特征(一)手语的概念手语在我国历史悠久,很早就出现关于手语的记载:知郎君颖悟,必能默识,所以手语耳。

--五代·冯延《昆仑奴》(是关于手语一词有文可查的最早记录)海外有形语之国,口不能言,而相喻以形。

其以形语也捷于口。

--宋·苏轼《怪石供》1、手语:《教育大词典》(第二卷)是指以手的动作、身体姿态以及表情进行思想交流的工具和聋教育常用的教学手段之一。

日常手语学习

日常手语学习
(1)你好!(你们好!大家好!)
(2)早上好、中午好、下午好、晚上好
(3)初次见面,请多关照。
初:左手伸拇指,右手伸食指敲一下左手拇指。 次:手指字母C的指式。
见面:a.双手食、中指微曲, 指尖相对,从两侧向中间移动, 表示双方目光相接; b.一手手掌轻贴一下脸颊。
请:双手平伸,掌心向上,同时向一侧微移。 多:一手五指伸开,微曲,微微抖动几下。
数字表示练习 1 ---- 9;10 --- 99;百;千;万;亿 日期练习 周1-----周日;1月----- 12 月; 方向练习 方向;位置;东;西;南;北;上;下;左;右; 前;后 称谓练习 爸爸,等一下
快:右手拇、食指相捏成小圆圈,从右向左快速划动,如流 星一般,象征速度快。 慢:一手横伸,掌心向下,上下微动几下,象征物体运动速 度缓慢。 等:一手横伸,手背贴于下颏。 (一点、一下可忽略丌打)
(8)对丌起、没关系
对丌起:一手五指并拢,举于额际,如行军礼状,然后下 移改伸小指,在胸部点几下,表示向人致歉并自责。 没:一手拇、食、中指指尖朝上,互捻一下,然后手伸开。 关系:两手拇、食指互相套环。
(9)你是什么地方人?我是XX人
是:一手食、中指相叠,由上而下挥动一下。 什么:双手平伸,掌心向上,然后翻转为掌心向上。 地方:a.一手伸食指向下指一下;b.双手拇、食指搭成 “□”形。 人:双手食指搭成“人”形。
(10)他们做什么工作?他们做义务工作
他们:一手食指指侧方第三者,然后手掌横伸,掌心向下, 在胸前顺时针平行转半圈。 做:双手握拳,一上一下,右拳向下砸一下左拳。 工作:a.左手食、中指不右手食指搭成“工”字形; B.双手握拳,一上一下,右拳向下砸一下左拳。 义务:a.一手食指书空“义”字;b.右手拍一下左肩部。

中国手语一百句图解文档

中国手语一百句图解文档

中国⼿语⼀百句图解⽂档第⼀课问候1.你(您)好。

你:⼀⼿⾷指指向对⽅。

好:⼀⼿握拳,向上伸出拇指。

2.早上好。

早上:⼀⼿四指与拇指相捏,⼿背向上横放胸前,缓缓向上抬起,五指逐渐张开,象征天⾊由暗转明。

3.你好吗?吗:右⼿⾷指书空“?”形。

表情是疑问式的。

眼睛看着对⽅,眉微扬,希望得到对⽅的回复。

4.很好,谢谢。

很:⼀⼿拇指指尖抵于⾷指跟部,向下⼀沉。

谢谢:⼀⼿伸出拇指,弯曲两下,表⽰向⼈感谢。

第⼆课介绍5.你叫什么名字?叫:⼀⼿拇指与四指作“└”形,虎⼝贴于嘴边,张开嘴,作喊叫状。

什么:双⼿伸开,掌⼼向下,然后翻转为掌⼼向上。

名字:⼀⼿⾷指沿另⼀⼿中、⽆名、⼩指尖向下划动(中指表⽰“姓”、⽆名、⼩指表⽰“名”)。

我:⼀⼿⾷指指⾃⼰。

王:⼀⼿中、⽆名、⼩指横伸与另⼀⼿⾷指搭成“王”字形。

⼩:⼀⼿拇指捏⼩指指尖。

红:⼀⼿打⼿指字母“H”的指式,并摸摸嘴唇。

嘴唇是红⾊的,以此表⽰“红”。

7.第⼀次来上海吗?第⼀次:(⼀)左⼿(向上)伸拇指;右⼿伸⾷指敲⼀下左⼿拇指尖。

(⼆)⼀⼿⾷指横伸。

(三)⼀⼿打⼿指字母“C”的指式。

来:⼀⼿掌⼼向下,由外向内挥动。

上海:双⼿握拳,⼩指⼀上⼀下互相勾住(原是英⽂字母“S”的双拼指式,上海⼈的习惯打法)。

8.我是志愿者,需要帮助吗?是:⼀⼿⾷、中指相搭,并点动⼀下。

志愿者:(⼀)⼿指字母“ZH”的指式。

(⼆)⼀⼿拇、⾷指分开,抵于左右嘴⾓。

(三)右⼿拇、⼩指捏成⼩圆圈贴于左胸部。

需要:(⼀)⼀⼿伸出拇、⾷指,指向胸前微微点动。

(⼆)同“要求”⼿势(⼀)。

帮助:双⼿掌⼼向外,拍动两下,表⽰给⼈援助、帮助。

家:双⼿搭成“^”形,如屋顶状。

住:⼀⼿掌⼼贴于头侧,头微倾,闭眼如睡觉状。

在:⼀⼿伸出拇、⼩指,坐于另⼀⼿掌⼼上。

哪⼉:⼀⼿⾷指指尖向外,作波纹状移动⼏下。

10.我家在上海乌鲁⽊齐路200号。

乌鲁⽊齐:(⼀)⼀⼿⾷、中指指尖分开,指向双眼,然后向下移并握拳伸出拇指(即美丽、好看)。

国家通用手语常用词表

国家通用手语常用词表

国家通用手语常用词表
中国家通用手语常用词表
一、基本手势
1、礼让(礼貌):右手松开,手掌贴在右侧腰间,向左拱起,展
示“尊重”的态度。

2、友好:台围拥抱式礼貌:右手紧握左手拳头,示意友好及尊重。

3、低头:右手臂向上抬起,并从双手掌、肘、手腕共同来回摆动,从而表示对某事的尊重并接受。

4、尊敬:右手两手掌合十,低头礼貌表达尊重。

5、奉献:双手合拢,用心情表示心意。

6、拜拜:右手手掌向上,伸出食指和中指头,把手掌平放在头右
前面,以表示尊重。

7、停止:张大双臂,双掌向前挡住前方。

8、对抗:右手握拳,向前挥斥,表示对抗。

9、看:双手松开,右手掌指向看的方向,比如手指朝上表示看天空,手指朝楼上表示看楼上。

10、写:双手紧握笔,一手在笔尖,一手支撑笔杆。

二、动作手势
1、跑步:双手握拳,大步向前移动,两脚平行交叉跳动。

2、打架:双手叉腰,踢脚、拳势、摔相互进行抵抗。

3、蹦:双手伸展,双脚同时跳起,上身转向相同方向,同时下落,右手脚先收回。

4、爬:双腿蹲下,双手攀附水泥、竹竿爬行前进。

5、骑自行车:一只脚支撑车架,另一只脚踩下踏板骑行前进。

6、跳:脚步跳跃,右手向前跃跳,左手向后跃跳,右手再向前跳动。

7、坐下:张开双腿,双脚相互前进,右手握后座,左手握前座,
坐下。

8、蹲:右腿向后蹲下,左手支撑住右膝盖,右手搁腰座。

9、睡觉:屈膝弯曲,右手放在左膝盖右下方,左手放在右膝盖左上方,双臂向内环绕,休息睡眠。

10、看书:站立或坐立,双手合拢,左腿交叉短调,右腿交叉长调,坐靠书本,直视读书。

常用手语及手势大全

常用手语及手势大全

常用手语及手势大全
1.所有:双手张开,手心向上伸出。

2.好:大拇指向上竖起来,其余手指握成拳头。

3.不好:大拇指向下指向下,其余手指握成拳头。

4.是的:两手手指交叉,食指与中指相叉;
5.否定:两手手指交叉,拇指与食指相叉;
6.没事:两手手指交叉,食指与中指、无名指相叉,拇指靠在手掌上。

7.爱:用手指如画一个大心。

8.飞吻:以嘴巴向对方吹吻,或者用食指画出心形。

9.非常感谢:两手手指张开,放在胸前,向前微微弯腰。

10.好久不见:两手握在一起,做“抱拳”的动作,眼睛逐渐向上看。

11.您好:右手肘部向上,手掌向外,左手喊声“您好”。

12.再见:右手向上,左手放在右手臂上。

13.抱抱:双手互相搂住,可以伴随着轻柔的拍背动作。

14.委屈:双手捂住眼睛,表示心里委屈。

15.快乐:一手捏着虚拟的香槟杯,用手指摆动,再做个“啪”的手势,表示庆祝快乐。

16.惊喜:两手张开,嘴巴大张,眼睛瞪大,表示惊讶和欣喜。

17.请进:一手放在心口处,另一手伸出请对方进入。

18.路过:一只手捏着拳头,表示经过这里。

19.向上:手臂伸直向上,手指向上指向天空。

20.向下:手臂伸直向下,手指向下指向地面。

国家通用手语日常会话:交通通讯

国家通用手语日常会话:交通通讯

哇,这么多纪念邮票啊,想起九十年代我们都是用信纸写信,亲自跑到邮局,购买信

封贴上邮票寄给远方的亲人,挂号信更快一些,紧急事件发电报。
现在方便多了,用手机、传真进行信息的传递,我们的交通也是方便很多啊




你说的很对,现在市内通行可以选择公交车、地铁、出租车、自行车、电动车、汽车,

市外及省外可以选择汽车、火车、飞机、轮船。你平时出行方式是什么?
卧铺
港口
托运

哇,这么多纪念邮票啊,想起九十年代我们都是用信纸写信,亲自跑到邮局,购买信

封贴上邮票寄给远方的亲人,挂号信更快一些,紧急事件发电报。
现在方便多了,用手机、传真进行信息的传递,我们的交通也是方便很多啊



你说的很对,现在市内通行可以选择公交车、地铁、出租车、自行车、电动车、汽车,

以愉快旅行了。
看手势,写句子
1.同学们放学的时候,是一天道路交通 最拥挤的时候,要注意交通安全。 2.我们在享受通信带来的便利时,还要 遵守通信中的法律和道德。
我平时都是自行车,即锻炼身体,又环保,出去旅游我一般坐火车,可以选择

普通车、动车、高铁,普通车可以选择卧铺,有软卧、硬卧,也会选择飞机,

那些港口城市可以选择轮船。

嗯,坐火车注意车站的站台,坐飞机要提前托运行李。只要做好准备,就可

以愉快旅行了。
信息(消息)
地铁
出租车(打的)

市外及省外可以选择汽车、火车、飞机、轮船。你平时出行方式是什么?
我平时都是自行车,即锻炼身体,又环保,出去旅游我一般坐火车,可以选择

战术手语语句

战术手语语句

战术手语语句1、成人--------手臂向身旁伸出,手部抬起到胳膊高度,掌心向下。

2、小孩--------手臂向身旁伸出,手肘弯曲,掌心向下固定放在腰间。

3、女性嫌疑犯--掌心向着自己的胸膛,手指分开呈碗状,寓意是女性的胸部。

4、人质--------用手卡住自己的脖子,寓意是被劫持的人质。

5、指挥官------食指、中指、无名指并排伸直,横放在另一手臂上。

6、手枪--------伸直大拇指及食指,互成90度,呈手枪姿势。

7、自动武器------手指弯曲成抓状,在胸膛前上下扫动,像弹奏吉它一样。

8、霰弹枪--------发信号的是手持霰弹枪的队员,只需用食指指指自己的武器便可。

9、门口---------用食指由下方向上,向左再向下,作出开口矩形的手势,代表门口的形状。

10.窗户--------用食指由下向上,向右,向下再向左作出一个闭合矩形的手势。

11.听到--------举起手臂,手指间紧闭,拇指和食指触及耳朵。

12.那里--------伸开手臂,用食指指向目标。

13.掩护我------把手举到头上,弯曲手肘,掌心盖住天灵盖。

14.放催泪弹----手指分开呈碗状,罩住面部的鼻子和嘴巴。

15.集合--------手腕作握拳状,高举到头顶上,食指垂直向上竖起,缓慢地作圆圈运动。

16.推进--------弯曲手肘部位,前臂指向地上,手指紧闭,从身后向前方摆动。

17.明白--------手腕举到面额高度并作握拳状,掌心向着发指令者。

18.发现狙击手--手指弯曲,像握着圆柱状物体放在眼前,如同狙击手通过瞄准镜进行观察一般。

19.赶快--------手部作握拳状态,然后弯曲手肘,举起手臂作上下运动。

20.看见--------掌心稍微弯曲并指向接受信息的队员,手指间紧闭,将手掌水平放置在前额上。

21.检查弹药------手执一个弹夹,举到头顶高度,缓慢地左右摆动。

22.靠拢------伸开手臂,手指间紧闭,然后向自己身躯的方向摆动。

大家学手语一百句

大家学手语一百句

大家学手语一百句1、你好;2、早上好;3、你好吗?4、很好,谢谢;5、你叫什么名字?6、很高兴认识你;7、你第一次来上海吗?8、我是志愿者;9、你家在哪?10、我家在新疆乌鲁木齐;11、你多大了?12、我二十六岁了;13、你家有几口人?14、五口人,爸爸妈妈姐姐哥哥和我;15、欢迎你到我家来玩,16、请坐,请喝茶;17、你们的房子真漂亮;18、祝你旅途愉快19、生日快乐20、新年好21、圣诞快乐22、祝你身体健康,工作顺利,学习进步23、我想请你吃饭。

24、谢谢,我很愿意25、你愿意参加我们的聚会吗?26、抱歉,我有事27、你愿意来看看我们的新居吗?28、好,我很愿意29、十分感谢你对我的帮助。

30、别客气。

31、对不起,我迟到了。

32、没关系。

33、再见,待会见,明天见,晚安;34、先生,附近有银行吗?35、对不起,我不知道。

36、你想买什么?37、我想看看那件衣服。

38、请问多少钱?八十。

39、你哪不舒服?40、我发烧,咳嗽。

41、你要经常锻炼身体,不要太劳累。

42、你能帮我买票吗?能43、你能帮我打电话吗?45、我感冒了,医生叫我休息两天。

46、你帮我请假好吗?47、我能帮你吗?48、谢谢,我想要一张上海地图。

49、很高兴为您服务。

50、你有什么要求?51、我可以坐在这里吗?可以。

52、我能在这里抽烟吗?53、对不起,不能。

54、你陪我去百货商店好吗?好不好?好的。

55、你觉得上海怎样?56、它是个现代化的大城市。

57、你觉得中国菜怎样?很好吃。

58、你觉得这部电影怎么样?59、很乏味。

60、你喜欢游泳吗?61、不喜欢,我喜欢踢足球62、你喜欢吃北京烤鸭吗?喜欢63、我们去参观上海博物馆。

64、我们去南京路步行街走走吧?65、好的,什么时候去67、我想看动画片68、到人民广场怎么走?69、可以坐地铁70、你愿意和残疾人交往吗?71、愿意,我希望和他们做朋友72、现在几点了?73、今天几月几号?74、今天星期几?75、今天星期二76、今天天气怎样?77、明天天气怎样?78、很冷很热79、春节你到哪去了?80、我到海南旅游了。

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是的,在国家繁荣富强的今天,足球、篮球、排球、网球、乒乓球、棒球(垒球)、高尔夫球、 铅球等球类运动也取得了很好的成绩。
陈 海
王 红
这次比赛中国女排拿到了冠军,戴着金牌站在领奖台上,全国人民都在为她们喝彩。
看手势,写句子
1.运动员们在奥运会中取得了好成绩。 2.马拉松和竞走都需要很强的毅力。

你知道奥运会吗?

知道,我还知道运动员很辛苦,要一直锻炼与训练才能取得好成绩。
陈 海
王 红
是的。田径类项目具体有哪些?

跨栏、马拉松、竞走、跳高、跳远、都属于田径类。

王 红
体操类项目具体有哪些?

有单杠,双杠,高低杠,平衡木,鞍马,吊环。你知道孙杨吗?


全中国人都知道他,我还知道游泳项目,比如自由泳,仰泳,蝶泳。

知道,我还知道运动员很辛苦,要一直锻炼与训练才能取得好成绩。
陈 海
王 红
是的。田径类项目具体有哪些?

跨栏、马拉松、竞走、跳高、跳远、都属于田径类。

王 红
体操类项目具体有哪些?

有单杠,双杠,高低杠,平衡木,鞍马,吊环。你知道孙杨吗?


全中国人都知道他,我还知道游泳项目,比如自由泳,仰泳,蝶泳。

是的,在国家繁荣富强的今天,足球、篮球、排球、网球、乒乓球、棒球(垒球)、高尔夫球、 铅球等球类运动也取得了很好的成绩。
陈 海
王 红
这次比赛中国女排拿到了冠军,戴着金牌站在领奖台上,全国人民都在为她们喝彩。
网 球
马 拉 松
喝 彩
体 操奥 运 会吊 环王你知道奥运会吗?
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