小学国学经典《弟子规》冬则温夏则凊PPT课件(完整版)
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《弟子规》全文及解释PPT课件
30
第三章 出 则 弟
这是学生主修的第二门 课。出是指出了家门在社会， 在国家中，悌是指兄弟的关 系，就是在社会上要能够顺 从长大，能够事兄长。
31
第八课
兄道友，弟道恭； 兄弟睦，孝在中。 财物轻，怨何生？ 言语忍，忿自泯。
32
兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中。
做哥哥的友爱弟弟妹妹， 做弟弟的尊敬哥哥姐姐；兄 弟姐妹和睦相处，父母心中 就快乐了，孝就体现在其中 了。
10
第二课
父母呼，应勿缓； 父母命，行勿懒。 父母教，须敬听； 父母责，须我承。
11
父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。
父母叫我们，应该马上 答应,不可以慢吞吞的； 父母交代事情，要勤快认 真，不可以懒惰懈怠。
12
父母教，须敬听；父母责，须我承。
父母亲有事吩咐我们， 应该立即去做,不能偷 懒；父母亲教育我们， 要恭敬地聆听; 做错了 事,父母责备我们,应当 虚心接受.
父母亲生病了，做子女 的煎好药后先尝尝是否太 烫或太凉；要日夜照顾， 不随便离开。
28
丧三年，常悲咽，居处变，酒肉绝
父母去世了，做子女的要守孝 三年。守孝期间，要常常追思、 感怀父母教养的恩德；自己的 住所要改为简朴，并戒除喝酒 吃肉的生活享受。
29
丧尽礼，祭尽诚；事死者，如事生。
办理丧事时，要完全按照 礼节，祭拜时要诚心诚意； 对待去世的父母，要像对待 父母亲生前一样的恭敬。
50
冠必正，纽必结，袜与履，俱紧结。
帽子要戴正，衣纽要 扣好，袜子穿好鞋带系 紧。
51
置冠服，有定位，勿乱堆，置污秽。
帽子衣服要放在固定 的位置，不可随意乱放 乱扔，以免弄皱弄脏。
52
衣贵洁，不贵华，上循分，下称家。
第三章 出 则 弟
这是学生主修的第二门 课。出是指出了家门在社会， 在国家中，悌是指兄弟的关 系，就是在社会上要能够顺 从长大，能够事兄长。
31
第八课
兄道友，弟道恭； 兄弟睦，孝在中。 财物轻，怨何生？ 言语忍，忿自泯。
32
兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中。
做哥哥的友爱弟弟妹妹， 做弟弟的尊敬哥哥姐姐；兄 弟姐妹和睦相处，父母心中 就快乐了，孝就体现在其中 了。
10
第二课
父母呼，应勿缓； 父母命，行勿懒。 父母教，须敬听； 父母责，须我承。
11
父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。
父母叫我们，应该马上 答应,不可以慢吞吞的； 父母交代事情，要勤快认 真，不可以懒惰懈怠。
12
父母教，须敬听；父母责，须我承。
父母亲有事吩咐我们， 应该立即去做,不能偷 懒；父母亲教育我们， 要恭敬地聆听; 做错了 事,父母责备我们,应当 虚心接受.
父母亲生病了，做子女 的煎好药后先尝尝是否太 烫或太凉；要日夜照顾， 不随便离开。
28
丧三年，常悲咽，居处变，酒肉绝
父母去世了，做子女的要守孝 三年。守孝期间，要常常追思、 感怀父母教养的恩德；自己的 住所要改为简朴，并戒除喝酒 吃肉的生活享受。
29
丧尽礼，祭尽诚；事死者，如事生。
办理丧事时，要完全按照 礼节，祭拜时要诚心诚意； 对待去世的父母，要像对待 父母亲生前一样的恭敬。
50
冠必正，纽必结，袜与履，俱紧结。
帽子要戴正，衣纽要 扣好，袜子穿好鞋带系 紧。
51
置冠服，有定位，勿乱堆，置污秽。
帽子衣服要放在固定 的位置，不可随意乱放 乱扔，以免弄皱弄脏。
52
衣贵洁，不贵华，上循分，下称家。
2024年度最新《弟子规》全文及解释ppt课件
2024/3/24
24
将《弟子规》推向国际舞台，促进文化交流互鉴
2024/3/24
翻译与传播
通过将《弟子规》翻译成多种语言并在国际舞台上推广，可以让 更多的人了解和认识中国传统文化。
文化交流
借助各种国际文化交流平台，展示《弟子规》所蕴含的丰富文化内 涵和智慧，促进不同文化之间的相互理解和尊重。
教育合作
强调尊敬长辈、关爱晚辈 ，传承中华民族家庭伦理 道德。
2024/3/24
诚实守信
倡导言行一致、信守承诺 ，树立诚信为本的社会风 尚。
勤劳节俭
鼓励勤劳致富、节俭持家 ，弘扬中华民族艰苦奋斗 精神。
20
弘扬社会主义核心价值观
爱国主义
培育热爱祖国、献身祖国的情感，增强民族自豪感和自信心。
社会公德
倡导遵守社会公共秩序、关爱他人、热心公益，营造和谐社会环 境。
与国际教育机构合作，将《弟子规》融入国际课程中，为培养具有 国际视野和跨文化交流能力的人才做出贡献。
25
挖掘《弟子规》普世价值，为构建人类命运共同体贡献力 量
普世价值
挖掘和弘扬《弟子规》中所蕴含的普世价值，如尊重长辈 、诚实守信、友善待人等，这些价值对于构建和谐社会、 促进人类发展具有重要意义。
时代意义
最新《弟子规》全文 及解释ppt课件
2024/3/24
1
目录
• 《弟子规》概述 • 原文解读与赏析 • 家庭教育观念探讨 • 校园教育实践应用 • 社会道德风尚引领 • 跨文化交流与影响
2024/3/24
2
01
《弟子规》概述
2024/3/24
3
《弟子规》背景与作者
2024/3/24
中华传统国学经典弟子规PPT演示课件
要做到孝顺父母，友爱兄弟姐妹。其次在一切日常生活言语行为中要小心谨慎，要讲信用。和大
众相处时要平等博爱，并且亲近有仁德的人，向他学习，这些都是很重要非做不可的事，如果做
了之后，还有多余的时间精力，就应该好好的学习六艺等其他有益的学问。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
弟
规 子 国 学 经 典 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
(2024年)弟子规全文版PPT课件
习惯。
塑造家庭和谐氛围
通过践行《弟子规》，可以促进 家庭成员之间的沟通和理解，营
造和谐的家庭氛围。
传承优良家风
将《弟子规》中的教育理念融入 家庭教育，有助于传承和弘扬中
华民族优秀的家庭伦理道德。
2024/3/26
22
学校教育中的应用
德育教育的重要内容
学校可将《弟子规》作为德育教育的重要组成部分，帮助学生树立 正确的价值观和道德观。
弟子规全文版PPT课件
2024/3/26
1
目 录
2024/3/26
• 弟子规概述 • 弟子规的核心思想 • 弟子规的原文解读 • 弟子规的实践应用 • 弟子规的现代价值 • 弟子规的学习方法与技巧
2
01
弟子规概述
2024/3/26
3
弟子规的起源与背景
清朝康熙年间，李毓秀所作。
以《论语·学而篇》中“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力 ，则以学文”为中心思想。
践行《弟子规》有助于改善人际关系，减少社会 冲突，促进社会和谐稳定。
提升公民道德素质
将《弟子规》中的道德规范融入社会教育，有助 于提高公民的道德素质和社会责任感。
2024/3/26
24
企业文化中的应用
2024/3/26
塑造企业良好形象
企业将《弟子规》中的道德规范融入企业文化，有助于塑造企业 良好的社会形象。
诚信为本
诚实守信，不欺诈、不虚 伪，树立良好的个人形象 。
尊重他人
尊重他人的意见和感受， 不妄自菲薄，也不傲慢自 大。
11
爱众亲仁
博爱大众
仁爱之心
关心社会、关爱他人，具备广泛的同 情心和爱心。
以仁爱之心待人接物，宽容、包容， 促进人际关系的和谐。
塑造家庭和谐氛围
通过践行《弟子规》，可以促进 家庭成员之间的沟通和理解，营
造和谐的家庭氛围。
传承优良家风
将《弟子规》中的教育理念融入 家庭教育，有助于传承和弘扬中
华民族优秀的家庭伦理道德。
2024/3/26
22
学校教育中的应用
德育教育的重要内容
学校可将《弟子规》作为德育教育的重要组成部分，帮助学生树立 正确的价值观和道德观。
弟子规全文版PPT课件
2024/3/26
1
目 录
2024/3/26
• 弟子规概述 • 弟子规的核心思想 • 弟子规的原文解读 • 弟子规的实践应用 • 弟子规的现代价值 • 弟子规的学习方法与技巧
2
01
弟子规概述
2024/3/26
3
弟子规的起源与背景
清朝康熙年间，李毓秀所作。
以《论语·学而篇》中“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力 ，则以学文”为中心思想。
践行《弟子规》有助于改善人际关系，减少社会 冲突，促进社会和谐稳定。
提升公民道德素质
将《弟子规》中的道德规范融入社会教育，有助 于提高公民的道德素质和社会责任感。
2024/3/26
24
企业文化中的应用
2024/3/26
塑造企业良好形象
企业将《弟子规》中的道德规范融入企业文化，有助于塑造企业 良好的社会形象。
诚信为本
诚实守信，不欺诈、不虚 伪，树立良好的个人形象 。
尊重他人
尊重他人的意见和感受， 不妄自菲薄，也不傲慢自 大。
11
爱众亲仁
博爱大众
仁爱之心
关心社会、关爱他人，具备广泛的同 情心和爱心。
以仁爱之心待人接物，宽容、包容， 促进人际关系的和谐。
《弟子规》ppt优秀课件
看到别人的优点，要想着向他们看齐；即使差距很大，也要努力逐步 赶上。
篇章结构特点及内在联系
《弟子规》采用三字一句、两句一韵 的形式编写而成，全文共360句、 1080个字。
全书分为七个部分，即“总叙”、“ 入则孝”、“出则悌”、“谨”、“ 信”、“泛爱众”、“亲仁”、“余 力学文”，每个部分都围绕一个中心 思想展开。
《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语》“学而篇”第六条“弟子， 入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”的文义，列述弟子在家、出外、待人、接物 与学习上应该恪守的守则规范。
作者介绍
李毓秀（1647-1729），字子潜，号采三。新绛县城关人，国学注选县丞，生于清代康熙年间，卒于乾隆年间， 享年83岁。清初著名学者、教育家。从师党冰壑游历近二十年。精研大学中庸，创办敦复斋讲学。来学者多出其 门下。著有《弟子规》三卷、《次礼》等。
《弟子规》ppt优秀课件
CATALOGUE
目 录
• 弟子规简介与背景 • 弟子规核心思想与内容 • 弟子规在家庭教育中应用 • 弟子规在学校教育中推广实践 • 弟子规在社会道德建设中作用 • 当代青少年如何践行《弟子规》精
神
01
CATALOGUE弟子规简介与来自景《弟子规》概述及作者介绍
《弟子规》概述
THANKS
感谢观看
06
CATALOGUE
当代青少年如何践行《弟子规 》精神
认知自我，明确人生目标和价值追求
了解自己的兴趣爱好 、优势和不足，树立 正确的人生观和价值 观。
不断学习和提升自己 的能力和素质，为实 现人生目标打下坚实 的基础。
确定自己的人生目标 和追求，制定可行的 计划和行动方案。
篇章结构特点及内在联系
《弟子规》采用三字一句、两句一韵 的形式编写而成，全文共360句、 1080个字。
全书分为七个部分，即“总叙”、“ 入则孝”、“出则悌”、“谨”、“ 信”、“泛爱众”、“亲仁”、“余 力学文”，每个部分都围绕一个中心 思想展开。
《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语》“学而篇”第六条“弟子， 入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”的文义，列述弟子在家、出外、待人、接物 与学习上应该恪守的守则规范。
作者介绍
李毓秀（1647-1729），字子潜，号采三。新绛县城关人，国学注选县丞，生于清代康熙年间，卒于乾隆年间， 享年83岁。清初著名学者、教育家。从师党冰壑游历近二十年。精研大学中庸，创办敦复斋讲学。来学者多出其 门下。著有《弟子规》三卷、《次礼》等。
《弟子规》ppt优秀课件
CATALOGUE
目 录
• 弟子规简介与背景 • 弟子规核心思想与内容 • 弟子规在家庭教育中应用 • 弟子规在学校教育中推广实践 • 弟子规在社会道德建设中作用 • 当代青少年如何践行《弟子规》精
神
01
CATALOGUE弟子规简介与来自景《弟子规》概述及作者介绍
《弟子规》概述
THANKS
感谢观看
06
CATALOGUE
当代青少年如何践行《弟子规 》精神
认知自我，明确人生目标和价值追求
了解自己的兴趣爱好 、优势和不足，树立 正确的人生观和价值 观。
不断学习和提升自己 的能力和素质，为实 现人生目标打下坚实 的基础。
确定自己的人生目标 和追求，制定可行的 计划和行动方案。
2024版弟子规(最完整)ppt课件
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2024/1/28
04
CATALOGUE
弟子规中的生活规范
17
朝起早，夜眠迟
早睡早起
弟子规强调早起的重要性，认为早起有利于身体的健康和精神的振 奋。同时，也提倡适当的晚睡，保证充足的睡眠时间。
规律作息
建立规律的作息习惯，有助于身体的自然节律和代谢，提高工作和 学习效率。
珍惜时间
早起意味着拥有更多的可支配时间，可以用来规划一天的任务，或者 进行早读、晨练等有益身心的活动。
02
CATALOGUE
弟子规中的道德规范
9
尊敬师长，孝顺父母
尊敬师长
表达对老师的敬意和感激之情，遵守 学校规章制度，认真听讲，努力学习。
孝顺父母
关心父母的身体健康和心理状态，尽自 己所能为家庭做出贡献，传承家庭美德。
2024/1/28
10
待人接物，诚信为本
2024/1/28
待人以诚
与人相处要真诚、友善，尊重他人的权利和感受，建立良好的 人际关系。
家风建设
良好的家风对孩子成长具有潜移默化的影响，弟子规提倡的家庭伦 理道德观有助于家风建设。
培养孩子良好习惯
弟子规注重从小事做起，培养孩子良好的生活习惯和行为规范，如 起居有序、待人接物有礼貌等。
26
对现代学校教育的启示
2024/1/28
德育为先 弟子规注重德育，认为做人做事应以德为本。现代学校教 育也应重视德育教育，培养学生正确的价值观和道德观。
23
在社会生活中实践弟子规
遵守公德
引导人们遵守社会公德，维护公共秩序。
尊重他人
教育人们尊重他人的权利和感受，以礼待人。
关爱弱势
倡导关爱弱势群体，传递社会正能量。
弟子规电子版本幻灯片
弟子规电子版本幻 灯片
zǒng xù 【总 叙】
dì zǐ guī shèngrén xùn shǒu xiào tì cì jǐn xìn
弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信
fàn ài zhòng ér qīn rén yǒu yú lì zé xué wén
泛爱众 而亲仁 有余力 则学文
rù zé xiào
冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定
chū bì gào fǎn bì miàn jū yǒu cháng yè wú biàn
出必告 反必面 居有常 业无变
shìsuī xiǎo wù shàn wéi gǒu shànwéi zǐ dào kuī
事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏
wù suī xiǎo wù sī cáng gǒu sī cáng qīn xīn shāng
斗闹场 绝勿近
jiāng rù mén wèn shú cún
将入门 问孰存
rén wèn shuí duì yǐ míng
路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立
qí xià mǎ chéng xià jū guò yóu dài bǎi bù yú
骑下马 乘下车 过犹待 百步余
zhǎngzhě lì yòu wù zuò zhǎngzhězuò mìng nǎi zuò
长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐
zūnzhǎngqián shēngyào dī dī bù wén què fēi yí
亲有疾 药先尝 昼夜侍
sāng sān nián chángbēi yè jū chùbiàn
丧三年 常悲咽 居处变
sāng jìn lǐ jì jìn chéng shì sǐ zhě
丧尽礼 祭尽诚 事死者
zǒng xù 【总 叙】
dì zǐ guī shèngrén xùn shǒu xiào tì cì jǐn xìn
弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信
fàn ài zhòng ér qīn rén yǒu yú lì zé xué wén
泛爱众 而亲仁 有余力 则学文
rù zé xiào
冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定
chū bì gào fǎn bì miàn jū yǒu cháng yè wú biàn
出必告 反必面 居有常 业无变
shìsuī xiǎo wù shàn wéi gǒu shànwéi zǐ dào kuī
事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏
wù suī xiǎo wù sī cáng gǒu sī cáng qīn xīn shāng
斗闹场 绝勿近
jiāng rù mén wèn shú cún
将入门 问孰存
rén wèn shuí duì yǐ míng
路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立
qí xià mǎ chéng xià jū guò yóu dài bǎi bù yú
骑下马 乘下车 过犹待 百步余
zhǎngzhě lì yòu wù zuò zhǎngzhězuò mìng nǎi zuò
长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐
zūnzhǎngqián shēngyào dī dī bù wén què fēi yí
亲有疾 药先尝 昼夜侍
sāng sān nián chángbēi yè jū chùbiàn
丧三年 常悲咽 居处变
sāng jìn lǐ jì jìn chéng shì sǐ zhě
丧尽礼 祭尽诚 事死者
传统文化国学弟子规PPT课件(2024)
培养儿童良好的品德和行为 习惯。
传承和弘扬中华民族优秀传 统文化。
对现代社会具有积极的现实 意义，如促进家庭和谐、社 会和谐等。
为儿童提供做人做事的指导 和借鉴。
2024/1/29
9
02 弟子规中的家庭教育思想
2024/1/29
10
孝亲敬长
2024/1/29
01
弟子规强调孝道是家庭教育的根基，要求子女对父母尽 孝，尊敬长辈。
的子女。
2024/1/29
案例二
李家在日常生活中践行弟子规，注 重家庭礼仪和家风建设，形成了和 谐、温馨的家庭氛围。
案例三
王家将弟子规融入家庭教育，从小 培养孩子良好的行为习惯和道德品 质，使孩子在成长过程中受益匪浅 。
27
学校实践案例展示
案例一
某小学开展弟子规诵读活动，通 过课堂讲解、晨读、校园文化墙 等多种形式，让学生在潜移默化
6
弟子规的内容与结构
2024/1/29
谨
01
教育儿童在日常生活中要谨慎小心。
信
02
强调诚实守信的重要性。
泛爱众
03
提倡广泛施爱，亲近有仁德的人。
7
弟子规的内容与结构
2024/1/29
亲仁
告诫人们要亲近有仁德的人，向 他们学习。
余力学文
鼓励儿童在有余力的情况下学习 文化知识。
8
弟子规的意义与价值
23
学校教育的融入与拓展
将弟子规融入校园文化建设， 营造尊师重教、崇德向善的校 园氛围。
2024/1/29
在德育课程中引入弟子规内容 ，进行系统的道德教育和品德 培养。
结合弟子规开展丰富多彩的校 园活动，如经典诵读、德育实 践等，促进学生全面发展。
2024年度《弟子规》ppt课件
01
家长过度溺爱，孩子缺 乏独立性和责任感。
2024/2/2
02
重视智力教育，忽视品 德教育，导致孩子人格 不健全。
03
04
家庭教育方式简单粗暴 ，缺乏有效沟通和引导 。
20
家长自身行为不端，对 孩子产生负面影响。
将弟子规融入家庭教育必要性
弟子规强调孝亲尊师、诚信友爱等传 统美德，有助于培养孩子良好品德。
2024/2/2
9
入则孝篇：讲述孝道精神
强调孝顺父母是中华 民族的传统美德
引导学生体会父母的 养育之恩，培养感恩 之心
2024/2/2
列举具体事例，说明 如何尽孝道和尊敬长 辈
10
出则悌篇：强调兄弟和睦相处
01
阐述兄弟和睦相处 的重要性
02
分析兄弟纷争的根 源和危害
03
提供解决兄弟矛盾 的方法和技巧
分析诚信缺失对个人和社会的危害 引导学生树立诚信意识，践行诚信原则
2024/2/2
13
03
弟子规中道德教育思想解读
Chapter
2024/2/2
14
忠孝节义观念在其中体现
忠
强调对国家、民族和家庭的忠诚 ，如"事虽小，勿擅为，苟擅为 ，子道亏"体现了对事务的忠诚 和责任心。
节
节制自己的欲望和行为，如"对 饮食，勿拣择，食适可，勿过则 "体现了对物质享受的节制。
求。
2024/2/2
廉耻
培养廉洁自律和知耻之心，如"物 虽小，勿私藏，苟私藏，亲心伤" 体现了对廉洁自律的要求。
观念培养
通过日常生活中的点滴小事来培养 礼仪廉耻观念，如"晨必盥，兼漱口 ，便溺回，辄净手"体现了对个人卫 生和公共卫生的重视。
2024年度《弟子规》教学PPT(全文完整版)
2024/3/23
02
案例二
大学生带病母上学
03
04
案例三
企业家回馈社会，践行孝道
案例四
邻里守望相助，传承中华美德
17
学生自编自演情景剧
情景剧一
情景剧二
情景剧三
情景剧四
《弟子规》之“入则孝 ”篇
《弟子规》之“出则悌 ”篇
《弟子规》之“谨”篇
《弟子规》之“信”篇
2024/3/23
18
05
实践应用2024/3/源自3社交礼仪介绍社交场合中应该遵守的礼仪和 规范，如见面礼节、交谈技巧、服 饰搭配等方面的要求，帮助学生提 高社交能力和个人形象。
22
06
总结回顾与展望未来
2024/3/23
23
关键知识点总结回顾
孝悌之道
《弟子规》强调孝悌为做人之 本，通过具体行为规范教导学
生尊敬长辈、关爱兄弟。
2024/3/23
谨信之要
20
学校生活中的实践指导
尊敬师长
引导学生尊敬师长，包括认真听 讲、积极发言、礼貌待人等方面 ，培养学生的感恩之心和尊师重
道的品质。
友爱同学
倡导同学之间应该团结友爱、互 帮互助，营造和谐的班级氛围，
提高学生的集体荣誉感。
学习礼仪
讲解学习生活中应该遵守的礼仪 和规范，如上课纪律、作业完成 、考试诚信等方面的要求，培养 学生良好的学习习惯和道德品质
2024/3/23
文化价值
作为中国传统文化的重要 组成部分，《弟子规》对 于培养儿童良好品德和行 为习惯具有重要意义。
现实意义
在当今社会，家庭教育依 然重要，《弟子规》所倡 导的教育理念和方法仍具 有指导意义。
02
案例二
大学生带病母上学
03
04
案例三
企业家回馈社会，践行孝道
案例四
邻里守望相助，传承中华美德
17
学生自编自演情景剧
情景剧一
情景剧二
情景剧三
情景剧四
《弟子规》之“入则孝 ”篇
《弟子规》之“出则悌 ”篇
《弟子规》之“谨”篇
《弟子规》之“信”篇
2024/3/23
18
05
实践应用2024/3/源自3社交礼仪介绍社交场合中应该遵守的礼仪和 规范，如见面礼节、交谈技巧、服 饰搭配等方面的要求，帮助学生提 高社交能力和个人形象。
22
06
总结回顾与展望未来
2024/3/23
23
关键知识点总结回顾
孝悌之道
《弟子规》强调孝悌为做人之 本，通过具体行为规范教导学
生尊敬长辈、关爱兄弟。
2024/3/23
谨信之要
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学校生活中的实践指导
尊敬师长
引导学生尊敬师长，包括认真听 讲、积极发言、礼貌待人等方面 ，培养学生的感恩之心和尊师重
道的品质。
友爱同学
倡导同学之间应该团结友爱、互 帮互助，营造和谐的班级氛围，
提高学生的集体荣誉感。
学习礼仪
讲解学习生活中应该遵守的礼仪 和规范，如上课纪律、作业完成 、考试诚信等方面的要求，培养 学生良好的学习习惯和道德品质
2024/3/23
文化价值
作为中国传统文化的重要 组成部分，《弟子规》对 于培养儿童良好品德和行 为习惯具有重要意义。
现实意义
在当今社会，家庭教育依 然重要，《弟子规》所倡 导的教育理念和方法仍具 有指导意义。
弟子规全文课件.ppt
出则弟
兄道友 财物轻 或饮食 长呼人 称尊长 路遇长 骑下马 长者立 尊长前 进必趋 事诸父
弟道恭 怨何生 或坐走 即代叫 勿呼名 疾趋揖 乘下车 幼勿坐 声要低 退必迟 如事父
兄弟睦 言语忍 长者先 人不在 对尊长 长无言 过犹待 长者坐 低不闻 问起对 事诸兄
弟子规
总叙
弟子规 人训 首孝弟 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文
入则孝
父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变 事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤 亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞 亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤 亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声 谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨 亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床 丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝 丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生
孝在中 忿自泯 幼者后 己即到 勿见能 退恭立 百步余 命乃坐 却非宜 视勿移 如事兄
谨
朝起早 夜眠迟 老易至 惜此时 晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手 冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切 置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽 衣贵洁 不贵华 上循分 下称家 对饮食 勿拣择 食适可 勿过则 年方少 勿饮酒 饮酒醉 最为丑 步从容 立端正 揖深圆 拜恭敬 勿践阈 勿跛倚 勿箕踞 勿摇髀 缓揭帘 勿有声 宽转弯 勿触棱 执虚器 如执盈 入虚室 如有人 事勿忙 忙多错 勿畏难 勿轻略 斗闹场 绝勿近 邪僻事 绝勿问 将入门 问孰存 将上堂 声必扬 人问谁 对以名 吾与我 不分明 用人物 须明求 倘不问 即为偷 借人物 及时还 后有急 借不难
弟子规教学ppt课件-2024鲜版
2024/3/28
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路遇长，疾趋揖
礼貌问候
在路上遇到长辈或熟悉的人时，应主动问候并表 达敬意，可以鞠躬或握手致意。
让路先行
如果长辈或熟悉的人需要经过自己所在的位置， 应主动让路并示意对方先行。
热情帮助
如果看到长辈或熟悉的人需要帮助，应主动上前 询问并提供帮助。
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长无言，退恭立
让孩子从小接触并学习《弟子规》，可以提升其文化素养，为未来 的成长打下坚实基础。
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学校教育中的实践与应用
德育教育的重要补充
学校可将《弟子规》作为德育课程的重要内容，帮助学生 树立正确的价值观和道德观。
营造尊师重教的氛围
通过学习《弟子规》，引导学生尊敬师长、团结同学，形 成良好的校风学风。
提高学生的自我修养
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16
方读此，勿慕彼
01
02
03
专注当前
学习时要专注于当前的内 容，不要想着其他无关的 事情。
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避免分心
不要在学习时分心去做其 他事情，以免分散注意力。
持之以恒
坚持学习，不要半途而废 或轻易放弃。
17
此未终，彼勿起
有始有终
做任何事情都要有始有终， 不要半途而废。
2024/3/28
2024/3/28
传承中华民族传统美德和文化精髓。 为未来的学习和生活打下坚实的基础。
8
02
弟子规中的道德规范
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尊敬师长，孝顺父母
尊敬师长
表达对老师的敬意和感激之情，遵守学校规章制度，认 真听讲，努力学习。
孝顺父母
关心父母的身体健康和心理状态，尽力为家庭做出贡献， 传承家庭美德。
弟子规全PPT课件
亲躺下。这里的同学有很多都不到九岁，所以如果你们能做 到这项，就比黄香还要棒了。
提问：
１．我们现在科技很发达，所以夏天的时候父母 睡觉前， 我们可以帮父母做些什么事?
学生：「开电风扇、开冷气」
２．冬天的时候父母睡觉前，我们可以帮父母做 些什么 事?
学生：「用电毯、电热器」
延伸
１．夏天时天气很热，我们可以怎样侍奉父母？
三、常礼举要（演练活动）
（一）练习鞠躬礼 1.小朋友遇见师长时要行礼，行鞠躬礼时身体与腿要成90度，口中说：
「老师好」。老师先示范一次动作。 2.请学生一排一排到前面练习。 3.并请学生至后排家长区，向所有的家长鞠躬问好：「爸爸妈妈好」
（事诸父如事父，事诸兄如事兄）
(二)练习坐姿 1.良好的坐姿 请学生到前面示范良好的坐姿，良好的坐姿应该上半身保持挺直，头、
（三）讲解这周弟子规评量表：如何帮忙做家 事？
作业
1、背诵《弟子规》总序。 2、回家给父母捶捶背。
进度：入则孝
父母呼应勿缓，父母命行勿懒 父母教须敬听，父母责须顺承
一 句子讲解
（一）父母呼应勿缓 父母呼唤应及时回答，不要慢吞吞的回应。 （二）父母命行勿懒 父母有事交待要立刻去做，不可推拖敷衍或偷懒卸
打掃房間-10元 得好兒童獎狀-50元 幫忙買醬油-5元 整理客廳20元 幫忙照顧弟弟-5元 總共欠我105元
妈妈看他在那充满期待，往事浮现脑海，所以她拿起笔把纸翻过来， 写下一些字：
1.懷胎十月，你住在我肚子…………………免費
2.半夜時你肚子餓，為你泡牛奶、換尿布、蓋被 子………………………………………….. 免費
※小朋友在家庭内要对父母孝顺（学习要如何孝顺父母）、 与兄弟姊妹要和睦相处（学习要如何友爱兄弟姊妹）；在学 校里要听从师长的教导，友爱同学。
弟子规PPT公开课获奖课件
▪ xiōngdàoyǒu dìdàogōng xiōngdìmù xiàozàizhōng 兄道友 弟道恭 弟兄睦 孝在中
cáiwùqīng yuànhéshēng yányǔrěn fènzìmǐn 财物轻 怨何生 言语忍 忿自泯
▪ 易解：做哥哥旳要爱惜弟弟，做弟弟旳要尊重哥哥，弟兄之 间和睦相处，这也是孝顺父母旳一种体现。不贪图财物，弟 兄之间怎么会产生怨仇？言语上相互忍让，愤恨自然就会消 除了。
▪ 易解：与长辈在一起，长辈站立时，晚辈不可 自行就坐，长辈坐定以后，吩咐坐下才能够就 坐。与尊长交谈，声音要低，假如声音太低让
jǐn 谨
谨慎，小心
▪ Zhāoqǐzǎo yèmiánchí lǎoyìzhì xīcǐshí 朝起早 夜眠迟 老易至 惜此时
chénbìguàn jiānshùkǒu biànniàohuízhéjìngshǒu 晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手
▪ 易解：掀帘子时动作要轻缓，不要发出响声，转弯时幅度要大， 不要碰着东西旳棱角。拿着空旳用具，就像拿着盛满东西旳用 具一样；走进空房间，要像有人在家一样。做事情不要慌忙， 慌忙就轻易犯错，不要害怕困难，也不要草率应付。遇到争斗 喧闹旳场合，绝对不可走近；遇到不正当古怪旳事情，绝对不 可问起。
▪ jiāngrùmén wènshúcúnjiāngshàngtáng shēngbìyáng
xìn 信
诚实，不欺骗
▪ fánchūyán xìnwéixiān zhàyǔwàng xīkěyān 凡出言 信为先 诈与妄 奚可焉
huàshuōduō bùrúshǎo wéiqíshìwùnìngqiǎo 话说多 不如少 惟其是 勿佞巧 kèbóyǔ huìwūcí shìjǐngqì qièjièzhī 刻薄语 秽污词 市井气 切戒之
cáiwùqīng yuànhéshēng yányǔrěn fènzìmǐn 财物轻 怨何生 言语忍 忿自泯
▪ 易解：做哥哥旳要爱惜弟弟，做弟弟旳要尊重哥哥，弟兄之 间和睦相处，这也是孝顺父母旳一种体现。不贪图财物，弟 兄之间怎么会产生怨仇？言语上相互忍让，愤恨自然就会消 除了。
▪ 易解：与长辈在一起，长辈站立时，晚辈不可 自行就坐，长辈坐定以后，吩咐坐下才能够就 坐。与尊长交谈，声音要低，假如声音太低让
jǐn 谨
谨慎，小心
▪ Zhāoqǐzǎo yèmiánchí lǎoyìzhì xīcǐshí 朝起早 夜眠迟 老易至 惜此时
chénbìguàn jiānshùkǒu biànniàohuízhéjìngshǒu 晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手
▪ 易解：掀帘子时动作要轻缓，不要发出响声，转弯时幅度要大， 不要碰着东西旳棱角。拿着空旳用具，就像拿着盛满东西旳用 具一样；走进空房间，要像有人在家一样。做事情不要慌忙， 慌忙就轻易犯错，不要害怕困难，也不要草率应付。遇到争斗 喧闹旳场合，绝对不可走近；遇到不正当古怪旳事情，绝对不 可问起。
▪ jiāngrùmén wènshúcúnjiāngshàngtáng shēngbìyáng
xìn 信
诚实，不欺骗
▪ fánchūyán xìnwéixiān zhàyǔwàng xīkěyān 凡出言 信为先 诈与妄 奚可焉
huàshuōduō bùrúshǎo wéiqíshìwùnìngqiǎo 话说多 不如少 惟其是 勿佞巧 kèbóyǔ huìwūcí shìjǐngqì qièjièzhī 刻薄语 秽污词 市井气 切戒之
弟子规课件04,冬则温,夏则凊。晨则省,昏则定。出必告,反必面。居有常,业无变
早上起床除了要向父母问好外，还要自己起 来，把东西打点好，衣服穿好，书包收好。
昏则定
很多同学回家就看电视、打游戏，不理会 父母。
要多和父母聊天，让父母亲知道你做了哪些 事情？交了哪些朋友？安父母亲的心。
出必告，反必面
出必告，反必面。
反：同返，指回家。
出门要告诉父母一声， 回来也要通报一声，以免 父母挂念。
后人还将“孟宗哭竹生冬笋”编成故事，教
育后ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ要尊敬老人、孝敬双亲，并将毛竹命
名为“孟宗竹”，将冬笋称为“孝子笋”。
孟母断机
14:29
孟子小时候不用心学习，很贪玩。 有一天，孟子读书厌倦了，就从学堂跑回家里。 这时孟子的母亲正在织布，见他回来，就问他：“今天 在学堂里学了什么？” “我不知道。”孟子心不在焉地答道。 孟母听后，一气之下就用刀把织机上将要织好的 布割断了。孟子觉得很奇怪，他问母亲：“这布好好的， 为什么把它割断？断了不是得重新再织吗？” 母亲说：“你不好好学习，半途而废，将来就会 像这被我割断的布一样，什么用处也没有。”孟子听了 母亲的教诲，恍然大悟，从此发奋学习，后来终于卓有 成就。
思考
夏天，父母睡觉前，我们 可以帮父母做些什么事？
冬天，父母睡觉前，我们可 以帮父母做些什么事？
晨则省，昏则定
晨则省，昏则定
省：探望；问候（多指对长辈、亲属） 定：一切事情都做好。
早晨起床，应先探望父母，向父母请 安问好；晚上伺候父母安睡。
晨则省，昏则定
晨则省
现在很多同学早上都赖床，父母叫他起床 还会发个起床气，对父母大呼小叫，出门时东 西不整理好，到学校还要叫父母送东西过来。
小杖则受，大杖则走
孔子有个高徒，叫曾参。有一天，曾参帮 助父亲在瓜田锄草，干活时，一不留神将瓜秧 铲断了。他的父亲看到了这一幕，连忙喊： “唉，往哪里锄啊，小心瓜秧……”话还没说完， 又一棵瓜秧被铲断了！父亲气急了，一把夺过 锄头，大声责骂：“你瞎了吗？看看你干的好 事！”
昏则定
很多同学回家就看电视、打游戏，不理会 父母。
要多和父母聊天，让父母亲知道你做了哪些 事情？交了哪些朋友？安父母亲的心。
出必告，反必面
出必告，反必面。
反：同返，指回家。
出门要告诉父母一声， 回来也要通报一声，以免 父母挂念。
后人还将“孟宗哭竹生冬笋”编成故事，教
育后ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ要尊敬老人、孝敬双亲，并将毛竹命
名为“孟宗竹”，将冬笋称为“孝子笋”。
孟母断机
14:29
孟子小时候不用心学习，很贪玩。 有一天，孟子读书厌倦了，就从学堂跑回家里。 这时孟子的母亲正在织布，见他回来，就问他：“今天 在学堂里学了什么？” “我不知道。”孟子心不在焉地答道。 孟母听后，一气之下就用刀把织机上将要织好的 布割断了。孟子觉得很奇怪，他问母亲：“这布好好的， 为什么把它割断？断了不是得重新再织吗？” 母亲说：“你不好好学习，半途而废，将来就会 像这被我割断的布一样，什么用处也没有。”孟子听了 母亲的教诲，恍然大悟，从此发奋学习，后来终于卓有 成就。
思考
夏天，父母睡觉前，我们 可以帮父母做些什么事？
冬天，父母睡觉前，我们可 以帮父母做些什么事？
晨则省，昏则定
晨则省，昏则定
省：探望；问候（多指对长辈、亲属） 定：一切事情都做好。
早晨起床，应先探望父母，向父母请 安问好；晚上伺候父母安睡。
晨则省，昏则定
晨则省
现在很多同学早上都赖床，父母叫他起床 还会发个起床气，对父母大呼小叫，出门时东 西不整理好，到学校还要叫父母送东西过来。
小杖则受，大杖则走
孔子有个高徒，叫曾参。有一天，曾参帮 助父亲在瓜田锄草，干活时，一不留神将瓜秧 铲断了。他的父亲看到了这一幕，连忙喊： “唉，往哪里锄啊，小心瓜秧……”话还没说完， 又一棵瓜秧被铲断了！父亲气急了，一把夺过 锄头，大声责骂：“你瞎了吗？看看你干的好 事！”
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经典原文
dōng zé wēn
冬则温
xià zé qìng
夏则凊
chén zé xǐng
晨则省
hūn zé dìng
昏则定
chū bì gào
出必告
fǎn bì miàn
反必面
jū yǒu cháng yè wú biàn
居有常 业无变
全面解读
dōng zé wēn xià zé qìng
冬则温 夏则凊
智慧小语：用孝顺的心对待父母，父母可以得到很好的孝养；用慈悲的心 对待众生，众生都能得到很好的利益。用恭敬孝养父母的心做天下的事情，这 个世界会因为你的存在而变得格外美好。
同学们，读下面的两幅画，你读出什么了？
chū bì gào fǎn bì miàn
出必告 反必面
jū yǒu cháng yè wú biàn
居有常 业无变
反：同“返”，回来。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~
常：固定，不变。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~
面：面见父母，让父母看见。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
业：职业，事业。 ~~~~~~~~~~~~~~~~
译文：外出离家时，须告诉父母要到哪里去，回家后还要当面禀
小 故 事：黄香温席
古代有个叫黄香的人，以孝出名。他9岁时母亲去世，从此他更细心地照顾 父亲，一人包揽了所有的家务事。到了冬天，他害怕父亲着凉，就先钻到冰冷 的被窝里，用身体温热被子后，再扶父亲上床睡下。不像现在，可以开电热毯、 开暖气，那时候他只能用自己的身体。到了夏天，为了使父亲晚上能很快入睡， 他每晚都先把凉席扇凉，再请父亲去睡。黄香小小年纪，就有这样的孝心，也 使他做人、求学上有所成就，后来他当上了以孝闻名的好官，人称“天下无双， 江夏黄香”，被列为“二十四孝”之一。
• 文王每天这样三次问安，没有一天感到疲倦或是不耐烦，是 我们学习「晨昏定省」的最佳榜样。
小伙伴们，看看下面这两幅画，看看他们做的对吗？
精彩小故事
沉痛的教训
有个孩子，放学后回到家里，没有跟家长打 招呼，偷偷地一头扎在自己屋内打电脑。天色已 晚，父母认为他在学校没回来，给老师打电话询 问情况。老师告诉几点下课，应该到家里了，母 亲听后非常着急地到处打电话，寻找这个孩子。 最后，在老师的提醒下，到孩子的房间里一看， 正在网络天地“畅游”。孩子没有“反必面”出 现了上述状况，也许有的父母将孩子狠狠地打一 顿，但这不是最好的办法，一定要把孩子引导过 来，另外我们父母首先要以身作则，这样孩子一 定会养成“出必告，反必面”的好习惯。
静定训练
感谢观看
THANKS TO THE STUDENTS TO WATCH
讲课人：杨丽琴
日期：1居作息（生活习惯），要保持正
常有规律，做事有常规，不要任意改变，以免父母忧虑。
同学们，我们现在外出离家时，是不是也要 告诉父母，到哪里去，做什么呢？
小 故 事：文王问早
• 周朝的文王，开创周家八百年的基业，是中国有始以来最长久 的朝代，所依靠的就是文王的圣德，我们从他的孝行可以看出 一斑。文王尚未即位时，每天一早鸡初 鸣，天还未亮时，一定 穿好衣服到父亲那裡，问候父亲早上是否安好？如果安好，就 非常快乐；如果父亲有不适，就感到忧愁，一定想办法让父亲 安适，才能放心。 中午如此，傍晚也是如此。
chén zé xǐng hūn zé dìng
晨则省 昏则定
凊：凉。
~~~~~~~~~
省：问候。
~~~~~~~~~~~~
昏：黄昏、傍晚。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
定：本指晚间为父母安定床衽（rèn），常与“省” 连用，后泛指向亲长问安。
译文：冬天要提醒父母多穿衣服；夏天要给 父母纳凉；早晨起床之后，应该先探望父母，并 向父母请安问好。傍晚回家之后，要将今天在外 的情形告诉父母，向父母报平安，使老人家放心。
dōng zé wēn
冬则温
xià zé qìng
夏则凊
chén zé xǐng
晨则省
hūn zé dìng
昏则定
chū bì gào
出必告
fǎn bì miàn
反必面
jū yǒu cháng yè wú biàn
居有常 业无变
全面解读
dōng zé wēn xià zé qìng
冬则温 夏则凊
智慧小语：用孝顺的心对待父母，父母可以得到很好的孝养；用慈悲的心 对待众生，众生都能得到很好的利益。用恭敬孝养父母的心做天下的事情，这 个世界会因为你的存在而变得格外美好。
同学们，读下面的两幅画，你读出什么了？
chū bì gào fǎn bì miàn
出必告 反必面
jū yǒu cháng yè wú biàn
居有常 业无变
反：同“返”，回来。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~
常：固定，不变。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~
面：面见父母，让父母看见。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
业：职业，事业。 ~~~~~~~~~~~~~~~~
译文：外出离家时，须告诉父母要到哪里去，回家后还要当面禀
小 故 事：黄香温席
古代有个叫黄香的人，以孝出名。他9岁时母亲去世，从此他更细心地照顾 父亲，一人包揽了所有的家务事。到了冬天，他害怕父亲着凉，就先钻到冰冷 的被窝里，用身体温热被子后，再扶父亲上床睡下。不像现在，可以开电热毯、 开暖气，那时候他只能用自己的身体。到了夏天，为了使父亲晚上能很快入睡， 他每晚都先把凉席扇凉，再请父亲去睡。黄香小小年纪，就有这样的孝心，也 使他做人、求学上有所成就，后来他当上了以孝闻名的好官，人称“天下无双， 江夏黄香”，被列为“二十四孝”之一。
• 文王每天这样三次问安，没有一天感到疲倦或是不耐烦，是 我们学习「晨昏定省」的最佳榜样。
小伙伴们，看看下面这两幅画，看看他们做的对吗？
精彩小故事
沉痛的教训
有个孩子，放学后回到家里，没有跟家长打 招呼，偷偷地一头扎在自己屋内打电脑。天色已 晚，父母认为他在学校没回来，给老师打电话询 问情况。老师告诉几点下课，应该到家里了，母 亲听后非常着急地到处打电话，寻找这个孩子。 最后，在老师的提醒下，到孩子的房间里一看， 正在网络天地“畅游”。孩子没有“反必面”出 现了上述状况，也许有的父母将孩子狠狠地打一 顿，但这不是最好的办法，一定要把孩子引导过 来，另外我们父母首先要以身作则，这样孩子一 定会养成“出必告，反必面”的好习惯。
静定训练
感谢观看
THANKS TO THE STUDENTS TO WATCH
讲课人：杨丽琴
日期：1居作息（生活习惯），要保持正
常有规律，做事有常规，不要任意改变，以免父母忧虑。
同学们，我们现在外出离家时，是不是也要 告诉父母，到哪里去，做什么呢？
小 故 事：文王问早
• 周朝的文王，开创周家八百年的基业，是中国有始以来最长久 的朝代，所依靠的就是文王的圣德，我们从他的孝行可以看出 一斑。文王尚未即位时，每天一早鸡初 鸣，天还未亮时，一定 穿好衣服到父亲那裡，问候父亲早上是否安好？如果安好，就 非常快乐；如果父亲有不适，就感到忧愁，一定想办法让父亲 安适，才能放心。 中午如此，傍晚也是如此。
chén zé xǐng hūn zé dìng
晨则省 昏则定
凊：凉。
~~~~~~~~~
省：问候。
~~~~~~~~~~~~
昏：黄昏、傍晚。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
定：本指晚间为父母安定床衽（rèn），常与“省” 连用，后泛指向亲长问安。
译文：冬天要提醒父母多穿衣服；夏天要给 父母纳凉；早晨起床之后，应该先探望父母，并 向父母请安问好。傍晚回家之后，要将今天在外 的情形告诉父母，向父母报平安，使老人家放心。