六年级上册数学比例尺冀教版

作业：
一、判断。对的打“√”，错的打“×”
1、比例尺是一种测量的尺子。（ ）
2、一幅图的比例尺是80:1，表示把实际距离扩大80倍（ ）
3、比例尺的后项一定比前项大。( )
4、一个小型零件长5毫米，画在纸上5厘米。这幅图的比例尺为1:10( )
二填一填。
1、比例尺分为（
）和（
）
2、图上距离与实际距离的比叫做（
比例尺
问题：
1、什么叫做比例尺？ 2、比例尺除了用比号 还可以写成什么形式？
关系：把实际距离按一定 的比缩小或扩大
公式：图上距离：实际距 离=比例尺
或图上距离÷实际距离=比 例尺
图中的比例尺
六年级上册数学Leabharlann Baidu例尺冀教版
图中的比例尺多少？
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1：400万表示
后再化简。 3、比例尺是一个比，没有计量单位。 4、为了计算简便，通常把比例尺写
成前项（或后项）是1的比。
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拓展练习：
1、一栋楼的东西方向长40米、在 图纸上的长度是50厘米。这幅图例 尺是多少？ 2、北京到南京的实际距离是900千 米，在这幅地图上量得两地是5厘 米。你能计算出这幅地图的比例尺 吗？
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例1定义...
｛ 计算公式 图上数字 = 比例尺或图上距离
比例尺
实际数字
分类 等等等等等 数值比例尺
北京到天津的实际距线离段比是例缩尺小1比2例0尺 千米， 在一幅图上量得两等等地等等的等等图等放等大上等比等例距尺 离是
2.4厘米。这幅地图的比例尺是多少？
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解题过程：
图上距离：实际距离=比例尺 图上距离：实际距离 =2、4厘米：120千米 =2、4厘米：12000000厘米 =1：5000000
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特别注意：
1、 图上距离做前项，实际距离做后项。 2、图上距离与实际距离单位要统一
※图上距离1厘米相当于实际距离——厘米。
＿ ※图上距离是实际距离的
分之一。
＿ ※实际距离是图上距离的 倍。
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练习 ：
1:40000000 ，3：1 ，1：500000 ， 0＿12千米 1、说出这些比例尺表示的意义。 2、上图中哪些是数值比例尺,哪些是线段 比例尺，他们之间能相互转化吗？
），比例尺=（
）：
（
）
3、为了计算方便，通常把比例尺写成(
)的比。
4、一幅图上用5厘米表示实际距离100千米， 这幅图的比例尺是
（
）。
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比例尺
定义 ：一幅图的图上距离与实际距离的比
计算公式 ： 图上数字 = 比例尺 或 图上距离 ：实际距离=比例尺 实际数字
分类
根据表现形式
数值比例尺 线段比例尺
依据把实际距离放大还是缩小
缩小比例尺 放大比例尺
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