小学英语基础知识汇总

第一章名词

一、名词可分为：1.专有名词和普通名词 2.可数名词和不可数名词

1.专有名词和普通名词

1）专有名词：是指特定的人、地方、事物、机构的专有名称。开头的字母必须大写。如：Tom, Martin, Shenzhen, Hong Kong, China, Sunday, October, Chinese等。

2）普通名词：是指不属于特定的人名、地名、事物、概念的名词都是普通名词。

它分为四类：个体名词、集体名词、物质名词、抽象名词。

①个体名词：用来表示单个的人或事物。如：hospital, policeman, house, tree, cat, dog等。

②集体名词：用来表示一群人或一些事物的总称。如：family, class, group, people, police, army等。

③物质名词：表示无法分为个体的物质。如：water, air, tea, sugar, butter, rice等。

④抽象名词：表示动作、状态、品质或其他抽象概念。如：happiness, health, life, manners, love等。

2.可数名词和不可数名词

1）可数名词：一般地说，个体名词和集体名词是可以计数的，所以称之为可数名词，有单数和复数形式。如：

a city---two cities a bird---three birds a book---ten books

可数名词复数形式的构成：

①规则变化：

②不规则变化：英语里有一部分名词的复试形式是不规则的。

a)改变元音字母，发音也随之发生变化。如：

man---men woman---women policewoman---policewomen postman---postmen policeman---policemen

foot---feet tooth---teeth goose---geese

注意：man和woman用作定语时，也有单复数变化。如：a man teacher---two men teachers a woman nurse---three women nurses b）有些名词单数和复数相同。如：a sheep---two sheep a fish---three fish a deer---two deer an aircraft---four aircraft c）有些名词通常以复数形式出现，如：scissors(剪刀) trousers(裤子) clothes(衣服) glasses(眼镜) shorts(短裤)

d）表示“某国人”的名词单数和复数形式因习惯不同而有不同的形式。这类词通常分为三类。

·单数和复数相同：如：a Japanese---two Japanese a Chinese---two Chinese

·词尾加s：如：a German---two Germans an American---two Americans

·变man为men：如：an Englishman---two Englishmen an Frenchwoman---two Frenchwomen

e）其他形式。如：a child---two children an ox---three oxen a mouse---four mice

2)不可数名词：物质名词和抽象名词一般是不可数的，所以称之为不可数名词。如：water, milk, oil, soil, ink, bread, juice等。它们通常只有单数形式。但是在具体的情况下也可以用作可数名词。如：food---foods(各种食物)fruit---fruits（各种水果）tea---teas（各种茶叶）gas---gases（各种气味）

如果需要表示名词的具体数量时，可用以下的短语写：

a glass of juice a piece of paper a slice of bread a bottle of oil

a box of …… a bowl of …… a dish of …… a pair of ……

a kind of …… a kilo of …… a kilogram of …… a basket of ……

a bag of …… a full of …… a basin of …… a cup of ……

a packet of …… a lot of ……

而有些物质名词和抽象名词的单复数含义不同，如：

people（人民/人们）peoples（民族）water（水）waters（海/潮水）

paper（纸）papers（报纸/试卷/文件）custom（习惯）customs（海关）

time（时间）times（次数/倍/时代）brain(头脑) brains（脑力/智力）

arm（胳膊）arms（武器）snow （雪snows（积雪）cloth（布）clothes（衣服）

第二章冠词

冠词分为：1.定冠词（the） 2.不定冠词（a, an）

一、定冠词（the）的用法：

1.特指某（些）人或某（些）事物；（冠词的基本用法）

2.用在由普通名词构成的专有名词前；

3.用在某些形容词前，表示某一类人；

4.用在姓氏复数形式前，表示“全家人”或“夫妇俩”。

5.用来表示前面已提到过的人和事；

6.指双方都知道的人和事；

7.世界上独一无二的事物；

8.用在江河、湖海等专有名词前；

9.用在序数词和最高级的前面；

10.用在乐器前面（球类前不加）；

11.在单数的可数名词前；

I have a book.The book is interesting.I see a boy. The boy is Tony.I like playing the piano.

12.用在某些固定的词组中。如：in the tree, on the tree, in the morning ,in the afternoon, in the evening, in the hat, look the same, go to the cinema, go to the zoo, go to the classroom

二、不定冠词（a和an）的用法：

不定冠词：不定冠词表示“一个或一”。不定冠词a用于辅音音素开头的单数可数名词前，an用于以元音音素开头的单词可数名词前。泛指某一类人或事物。表示数量有“一”的意思，但语气没有one强烈。

如：a book, a pen, a boy, a girl, a worker, an arm, an apple, an orange, an hour, an egg

以字母U开头的单词，U的发音为/ju:/时，前面要用冠词a，发元音为音音素的单词，前面要用冠词an。

如：a useful book(一本有用的书),a university（一所大学）,an umbrella, an hour, an ugly boy, an honest child, an interesting story

三、不用冠词的地方：

1. 抽象名词、物质名词和单个构成的专有名词（国名、任命等）前一般不用冠词。如：Chocolate is made of cocoa.

2. 表示月份、星期、季节的名词前通常不用冠词。如：Sunday is the first day of a week.

3. 可数名词的复数形式或不可数名词表示一般意义，而不特指具体的人或事物时，不与冠词连用。

如：Women are usually more careful than men. Beef is more expensive than pork. Horses run much faster than sheep.

4. 名词前已有this, that, these those, my, your, whose, some, any, no, each, every等代词时，不用冠词。如：My school is far from here. Whose are these clothes? What will you do this week?

5. 表示球类、棋类、三餐、学科、语言的名词前不用冠词。如：Football is a very popular sport in the world. I like playing chess. He is good at Chinese and English.

6. 在表示节日的名词前通常不用冠词。如：The Children’s Day in on June the first. Chinese New Year is coming soon.注：表示传统节日的名词前需要加冠词。如：The Spring Festival is the most important festival in China.

7. 某些短语中不用冠词。如：on foot, by plane, by train, at night, at noon.

8. 在有些名词前加定冠词和不定冠词的意思不同。如：in the class（在班上）in the bed（在床里）in class（在课堂上）in bed（卧床）There is no school tomorrow.(明天我们不上学)

第三章代词

英语中的代词可分为：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词等。

一、人称代词：

人称代词是指表示“你、我、他、她、它你们、我们、他们、它们”的代词。人称代词还有单数和复数之分，见下表：