《笔尖上的记忆》读后感5篇最新范文

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《笔尖上的记忆》读后感5篇最新范

《笔尖上的记忆》是一所小学里十几位工作在教学一线的老师智慧的结晶。它是师生共同谱写的一首优雅的诗篇,是师生共同书写的一本成长记录,是老师们以生为本、立德树人的见证,更是一幅师生和谐相处的美丽画卷。那么笔尖上的记忆读后感怎么去写呢,以下是整理的笔尖上的记忆读后感范文5篇,希望可以分享给大家提供参考和借鉴。

《笔尖上的记忆》读后感范文一

近日,又重新翻阅了我们学校老师的博客随笔集,为大家的共同智慧感动。这本书是按照教学篇,管理篇,阅读篇和生活篇进行分类的,不仅涉及到大家教学及管理上的一些好的想法,而且也可以看到生活中大家分享的一些新得事情,拉近了距离。

期初,我总是在写完博客后再翻阅下学校其他教师都更新了哪些内容,看看有没有写的好的或者实用的干货可以提高教学

或者管理的。学校这次的举动出一本属于自己的博客集正中我下怀,让我们可以更快速方便的看到大家的随笔。

在教学片中最喜欢的就是海颖老师的*,从他的*中能感受到她在教学上的想法和实践,关注到学生并且及时去调整自己的策略,其实还有个原因是海颖老师这种教学手段有点像是游戏通关,看她在写的同时我也是很想当一名她的学生来参与到其中呢!在管理篇中,我看到大家在班级与学生上课交流过程中遇到一些问题的思考与解决,也丰富了我对于学生的了解。在生活篇中,感动于秀英老师和马洁老师写下的一封家书,写下与父母发生的一件件温暖的小事,感受到天下的父母其实都是一样的,对子女爱的深沉。其实父母和子女是一辈子渐走渐远的,尤其是一些成了家又有了自己的孩子,也许心里对父母的牵挂并不少,但是由于一些客观的原因,再加上父母总是有那种不愿拖累儿女的思想,总是为儿女考虑着,越大越是觉得为父母做的太少。想起了自己的妈妈,她最常说的就是她要好好锻炼身体,然而最主要的原因就是不想老了身体不好拖累我,每次听到这里,心情都是很沉重的,觉得想把最好的都给她。

这本随笔集凝结着大家的心血,看完后更加深了对于彼此的了解,让大家贴的更近了。

《笔尖上的记忆》读后感范文二

课余时间,随手翻起《笔尖上的记忆》,由于里边收录的都是我校老师的随笔,所以读起来,似乎有种在和同事聊天的感觉,有时会有想再找老师当面聊聊的冲动。只是有些内心活动是在平时可能不曾聊起的。每一位老师都对教学和生活细细品味,每一篇教育叙事娓娓道来,柔软读者的心;家庭生活中对孩子的爱在我心中激起涟漪。

上课铃响,放下书去上课。班里有人要揭发某人的不良行为,在上一节课堂上写纸条骂人。我打开一看,三张纸,图文并茂,很是生动,想象着同事们会怎么处理。如果以前面对这样的错误,我私下吵几句,安排他抄几遍单词就过了。但刚读过书的那种舒畅感还在,平静的心生气不起来。

我瞥了那位同学一眼,看出他也知道自己会被狠狠批了,气场全无。我说了几句大道理的话,话题转到那位同学的身上,我说大家可能不知道,金同学很是爱好写东西,他决定每天写一些好词好句跟大家分享。他看着我,知道我是惩罚他,不作声,其他几个知道内幕的人捂口偷笑。我的第二节课,金同学给我一张纸,上边是他写的好词好句。我一看,这位金同学在武校呆了一年多,文化知识真是落了不少,错别字先不说,似乎也区分不出好词好句。“今天金同学抄录了好词好句,我们一起听一下。”听完以后,我问大家打多少分,60分,50分…

同学们纷纷举手要分享好词好句,当听到同学们的分享,金同学不作声,不知作何感想。但课下我看到他翻看别人的好词好句本子,第二次金同学分享的好词好句就非常不错了,就这样,我的英语课课前加了金同学的好词好句分享,每天进行。

可能英语老师当班主任,都免不了在英语课上做些思想教育吧,每一次对学生的教育都丰富了我的英语课堂。这一次对金同学的思想教育,给我的课堂增加了教学环节,每次课前来一次心灵鸡汤,金同学得到教育的同时,全班的思想教育活动一同开展。

《笔尖上的记忆》读后感范文三

经过各位老师前期的用心准备、我们学校第一本教师随笔集《笔尖上的记忆》终于印刷、集结成册了。王校长给每位老师发了一本,留作纪念。没事的时候,我就拿出来翻翻看看、品读一番。

俗话说:“三人行,必有我师。在读到每位老师的博文时,总能吸取到有益的东西,感叹着同仁们的用心、认真和智慧。品读*的时候,也通过了文字窥视到作者的内心,发现平时交流不多的同事原来也是这般细腻和可爱。

听过这样一句话“学透身边的榜样”,我们和那么多不同性格的同事共处,每位老师身上有有值得学习的地方,而且和他们

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