小学作文比赛通讯稿
小学写作比赛活动报道
小学写作比赛活动报道
活动简介
本次小学写作比赛活动由本市教育局主办，旨在提高学生的写作水平和表达能力。
比赛分为三个年级组：一年级至三年级组、四年级至六年级组和七年级至九年级组。
参赛学生通过自己的努力和创意，展现了优秀的写作才能。
比赛内容
比赛内容包括散文、诗歌和小说三个类别。
学生可以根据自己的喜好和创作能力选择参赛类别，并以自己的作品展示自己的想象力和文字表达能力。
比赛评选
每个年级组评选出一、二、三等奖。
评委根据作品的创意性、结构和语言运用等方面进行评分。
最终评选出的作品将在学校的官方网站上展示，并发放获奖证书。
活动成果
本次比赛共有200名学生报名参加，他们用心创作的作品展现了他们的才华和激情。
比赛过程中，同学们积极参与，经过反复修改和完善，他们的作品变得更加优秀。
通过比赛，学生们提高了自己的写作水平，并增强了自信心。
学生感受
参赛学生纷纷表示，通过参加这次写作比赛，他们更加了解了自己的写作潜力，也学到了很多写作技巧和方法。
他们感激学校为他们提供这样的机会，希望能够参与更多的类似活动，继续提高自己的写作能力。
结束语
通过这次小学写作比赛活动，学生们展现了自己的写作才能，同时也提高了自己的写作水平。
这次活动为学生们提供了一个展示
自己想象力和表达能力的平台，激发了他们对写作的兴趣。
我们相信，在今后的学习生活中，学生们会在写作领域有更加出色的表现。
征文比赛通讯稿范文
征文比赛通讯稿范文尊敬的评委、亲爱的参赛者：大家好！很荣幸能够在这次征文比赛中为大家带来这篇通讯稿。
本通讯稿将向大家介绍本次征文比赛的背景和组织情况，并将展示一些参赛者的优秀作品。
让我们一起来回顾一下这个精彩的比赛。
首先，让我们来了解一下这次征文比赛的背景。
这次比赛是由我们学校的文学社团组织的一项文学创作活动。
此次比赛的主题为“梦想与现实”，旨在鼓励学生们充分发挥自己的创作能力，表达他们对梦想和现实的思考和感悟。
比赛面向全校所有学生，参赛者可以选择自己喜欢的文体进行创作，包括散文、诗歌、小说等多种形式。
为了顺利地进行这次比赛，我们学校的文学社团做了大量的准备工作。
首先，我们在学校内外张贴了海报，向全校师生宣传比赛的重要性和意义。
同时，我们还利用学校的各种社交媒体平台发布了比赛的信息，吸引了许多学生的关注和参与。
另外，为了方便参赛者提交作品，我们还开设了在线提交作品的平台，并设立了专门的提交邮箱。
这样一来，不仅方便了参赛者的报名，同时也提高了组织工作的效率。
在这次比赛中，我们收到了许多优秀的作品。
经过评委们的仔细评审，最终评选出了一等奖、二等奖和三等奖各若干名，并为他们颁发奖品和奖状。
同时，我们也特别表彰了一些在撰写过程中展现出突出创意和才华的学生，并颁发了特别奖。
现在，让我们来欣赏一下一些参赛者的作品。
首先是一等奖获得者小明同学的散文作品《梦想之路》：“小时候，我梦想成为一名科学家，用我的聪明才智为世界带来改变。
然而，现实却让我逐渐远离了梦想的道路。
在学校中，我感到了自己的无力和局限性，再加上家庭的经济困难，我开始放弃了自己的梦想。
然而，一次偶然的机会改变了我的一生。
在一次科技展览会上，我展示了一个简单但有效的发明，被一家科技公司看中，得以获得资助，终于实现了自己的梦想。
”这篇作品充分展现了小明同学对梦想和现实的深刻思考，同时也给我们带来了一些启示。
接下来是二等奖获得者小红同学的诗歌作品《行走》：“我行走在人生的道路上，脚下的路程是无限的。
作文大赛通讯报道稿
作文大赛通讯报道稿
作文大赛，嗨翻天！
校园里啊，那群孩子正围坐大树下，聊得火热。
作文大赛要来了，大家眼睛都亮亮的，手里那笔，跟有魔法似的，在纸上哗哗地写。
图书馆里静悄悄的，但你能听到书页翻动的声音，还有同学们
嘴里偶尔冒出的“哇，这句子太美了！”的声音。
看来，大家都为
了这次大赛拼了！
老师呢，正在教室里给同学们加油打气。
她那话，听着就舒服，像妈妈一样温暖。
她说，“孩子们，大胆地写，把心里的话都说出来！”。
走过海报栏，嘿，那张作文大赛的海报可真抢眼！上面啥都有，规则、奖励，还有投稿方式。
我看着就心动了，想着自己也去试试。
到了傍晚，广播里开始倒计时了。
整个校园都跟着紧张起来，
大家都忙着准备。
有的改稿子，有的背范文，还有的互相打气，说，
“你一定行的！”。
这次作文大赛，真的让人热血沸腾！不只是比赛，更像是一场心灵的旅行。
现场作文大赛新闻稿
现场作文大赛新闻稿
现场作文大赛，嗨翻天！
哇塞，今天这现场作文大赛可真是热闹得不得了！图书馆门前挤满了人，大家都穿着校服，手里还拿着笔和纸，准备大显身手一番。
你看那些选手们，有的紧张得直咬笔头，有的却一脸轻松，好像已经胸有成竹了。
还有的跟旁边的小伙伴交头接耳，不知道在聊啥小秘密。
评委老师们一个个都坐得笔直，瞪大了眼睛看着每一篇作品。
他们的表情就像是在品尝一道道美食，时而满意地点点头，时而眉头紧锁像是在思考。
观众席上的大家也是看得津津有味，有的拿着手机疯狂拍照，有的跟着作品里的情感起伏，时而大笑时而感叹。
家长们更是紧张得不行，眼睛都不敢离开自己的孩子。
听说这次比赛还有互动环节呢！现场有几个作家跟大家分享写
作经验，还跟选手们互动提问。
真是涨知识又好玩！
不得不说，这次现场作文大赛真是让人大开眼界。
那些选手们的作品都超级棒，有的让人捧腹大笑，有的让人感动得不行。
看得我都手痒痒了，下次我也要来参加！。
作文比赛 活动通讯新闻稿(1)
妙笔生花，笔尖筑梦
“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。
”为提升学生的阅读与表达能力，养成良好的读书和写作习惯，培养学生热爱阅读、热爱写作、热爱生活的情怀，营造浓浓的书香校园文化氛围，全面提高学生的语文综合素养。
5月30日下午，我校举行了第九届小学生作文大赛。
此次比赛本着公平、公正、公开的原则，由各年级骨干语文教师拟定作文题目。
题目设计新颖，题材广泛，内容丰富，贴近学生生活，鼓励学生写出自己的真情实感。
在规定的时间内，孩子们大胆构思，从不同角度，不同层面，把自己的所思、所想、所闻充分地展现出来。
由作文比赛现场我们可以看到，比赛选手们个个镇定从容、信心满怀。
有的同学文思如涌，奋笔疾书;有的同学斟酌字句，凝思遐想。
不一会儿就将空白的作文纸点缀成了美丽的“画卷”。
短短四十分钟，一篇篇构思新颖、神采飞扬的文章便跃然纸上。
一次写作，就是一次呐喊;一次比赛，就是一次飞翔!参赛者们以敏锐的眼光观察生活，多维度的思维提炼生活，充分展示了自己的写作才华。
此次活动为学生提供了展示自我的平台，极大地
促进了学生学习写作的积极性。
培养了学生即兴写作的兴趣，为提高学生的写作能力教学搭建了锤炼的平台。
作文比赛通讯稿(12篇)
作文比赛通讯稿（12篇）作文比赛通讯稿（精选12篇）作文比赛通讯稿篇1拔河比赛通讯稿加油，加油随着一阵阵此起彼伏的呐喊，只见舟渡10轮、12轮代表队正与通达1轮、3轮代表队进行激烈角逐。
霎时，舟渡10轮、12轮代表队被对方毫不费劲地拽过了警戒线，似乎不堪一击，就被通达1轮、3轮代表队轻而易举的战胜了。
舟渡10轮、12轮对此提出异议，并向裁判员提出要复赛。
通达1轮、3轮代表队在爽朗的笑声中愉快地接受了挑战，经过一番拉锯式较量，无奈舟渡10轮、12轮势单力薄还是败下阵来。
这是9月22日上午发生在鸭蛋山新停车场拔河比赛中一幕。
整个赛场气氛紧张而热烈，每名队员为了集体荣誉都铆足了劲。
比赛中使上了吃奶的力气；候赛的摩拳擦掌；观战的呐喊助威。
竞争异常激烈，但比赛中那种和谐与友谊第一、比赛第二团结协作精神，还是值得我们学习和发扬，这次比赛共有控股企业、船站、本文来源：第一范文网机关16支代表队参赛。
经过激烈争夺，最后，海晨船务公司代表队获得了本次比赛的第一名。
此次比赛是公司爱国爱司教育系列活动之一，旨在进一步陶冶员工情操，鼓舞士气，激发员工热爱祖国忠诚企业的热情，增强团队的凝聚力和战斗力，弘扬轮渡人奋进、拼搏的精神，以推进轮渡事业新一轮发展。
集团党委书记、董事长、总经理李建杭等公司领导亲临现场，兴致勃勃地观看了比赛，并为获奖代表队颁奖。
李建杭说，拔河比赛赛出了水平，赛出了风格。
船长、轮机长们都亲自挂帅出阵，说明了大家对比赛的高度重视，各队要把这种顽强拼搏的精神体现在轮渡人面对困难、敢于挑战的精神状态中。
大桥时代的挑战正向我们走来，轮渡集团员工要像拔河比赛一样，万众一心，齐心协力，心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，形成合力，要把爱国爱司、忠诚企业的精神转化为立足本职、扎实工作的实际行动，要提高团队协作能力，加强企业核心竞争力，促进企业新的跨跃，共创新的辉煌！作文比赛通讯稿篇2感恩于心，责任于行，我爱我校演讲比赛通讯稿__年6月6日晚6点30，在1303教室举行了感恩于心，责任于行，我爱我校为主题的演讲比赛，本次活动由经贸管理系分团委举办。
小学现场作文比赛报道
小学现场作文比赛报道《一场精彩绝伦的小学现场作文比赛》哇塞！你能想象得到吗？我们学校最近举办了一场超级精彩的现场作文比赛！那场面，简直就像一场文学的大派对！比赛那天，教室里静悄悄的，同学们一个个都紧张得不行。
我心里就像揣了只小兔子，“砰砰砰”直跳，不停地问自己：“我能写好吗？”老师一声令下，比赛开始啦！只见有的同学眉头紧皱，咬着笔头苦思冥想；有的同学则文思如泉涌，“刷刷刷”地在纸上写个不停。
我也赶紧定了定神，开始构思我的作文。
我旁边的小李，那表情可有意思啦！他一会儿抓抓头发，一会儿又拍拍脑袋，嘴里还念念有词：“哎呀，这可怎么写呀！”我心里暗暗好笑，心想：“平时不多读书，现在抓瞎了吧！”再看看前排的小王，一脸自信，笔在纸上飞快地舞动着，好像在跟时间赛跑。
我忍不住想：“他是不是早就胸有成竹啦？”就在这时，我突然灵感来了！我想到了一个特别好的开头，赶紧动笔写了下来。
写着写着，我仿佛进入了一个只有我和文字的世界，周围的一切都不存在了。
时间一分一秒地过去，我终于写完了。
我长舒一口气，看看周围的同学，有的还在奋笔疾书，有的则在认真检查。
比赛结束后，大家都在讨论着自己的作文。
“我觉得我写得还不错，你们呢？”“我呀，感觉发挥得不太好，好多好词好句都没想起来。
”大家七嘴八舌，热闹极了。
后来，老师公布了比赛结果。
当听到我的名字时，我简直不敢相信自己的耳朵！我居然获奖啦！那一刻，我的心里像开了花一样，别提多高兴了！这次现场作文比赛，就像一次冒险之旅，充满了挑战和惊喜。
它让我知道了，只要平时多读书、多积累，就能在关键时刻写出好文章。
我相信，以后我会更加努力，写出更多更精彩的作文！你说，这样的比赛是不是特别棒？。
环保作文竞赛通讯（精选5篇）
环保作文竞赛通讯（精选5篇）第一篇：环保作文竞赛通讯逸夫小学开展“旬邑是我家--爱护环境靠大家”环保主题作文竞赛为了提高学生环保意识, 倡导低碳生活, 爱护校园环境, 我校于 3 月27日早晨10点至11点组织四-六年级学生进行了“旬邑是我家—爱护环境靠大家”环保主题作文竟赛。
此次作文竞赛由教导处精心组织，研究竞赛内容，竞赛形式，评分标准和评奖办法。
采用统一时间，统一内容，分年级评奖的方式进行。
依照竞赛规则，各年级各班语文教师先在本班举行初赛，选10名优秀选手参加学校复赛。
比赛中，学生们信心十足，认真审题，文思泉涌，奋笔疾书，用生花妙笔尽情抒写自己的真情实感。
这次竞赛涌现出了许多写作小能手。
他们的作文书写漂亮，内容真实，描写细腻，情感真挚。
每篇作文都有其独特的观察视角。
同学们用自己的眼睛发现生活中的真、善、美；用文字写下了自己的所思、所感、所悟。
如：“环境是人类赖以生存的必备条件，保护环境，就是热爱生命。
但是当前人类环境问题很严重，很多人没有环保的理念。
我们小学生更应该反思自己，为保护环境而努力。
”“保护环境，需要从我做起、从小事做起、参与环保活动、增强环保意识、提高环保素养，争做环保卫士。
”语句中表达了孩子们对家乡---旬邑的热爱，字里行间洋溢少年要保护家乡，建设家乡的高远志向。
赛后，在校领导的带领下，全校师生人人参与环保，学生在校园里掀起了争当环保小卫士的热潮。
是环保成为逸夫人的新时尚。
第二篇：课堂教学竞赛通讯11月23日至24日，为进一步加强教师队伍建设，提高教育教学质量，充分调动广大青年教师教学研究、教学改革的积极性，彩云中学举办了第三届青年教师课堂教学竞赛。
全校共有12位青年教师参加了比赛，还邀请到了全县知名教师、专家师德文老师、殷筱亮老师等做评委。
更增加了比赛的观赏性。
通过评委2天来对参赛教师现场打分，评出一等奖、二等奖和三等奖各几名。
在新课改目标指引下，参赛青年教师的课堂教学在优化教学过程、充分调动学生学习的主体性、切实培养学生的创新精神和实践能力等方面都有精彩的展示。
征文比赛通讯稿范文
征文比赛通讯稿范文
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！在这个美好的春日里，我们迎来了一年一度的征文比赛。
本次征文比赛旨在激发同学们的创作热情，展现自己的文学才华，让每一个同学都有机会展示自己的风采，感受写作的乐趣。
比赛分为小学组、初中组和高中组，每个组别都有丰厚的奖品等着大家。
我们鼓励同学们发挥想象力，以“我的家乡”为主题展开创作，或者选择自己感兴趣的题材，用心书写自己的作品。
征文比赛不仅是一个展现自我的舞台，更是一个锻炼自我的机会。
通过参加比赛，我们可以提高自己的写作能力，培养自己的审美情趣，增强自信心。
即使最终没有获奖，也会因为参与而受益匪浅。
希望广大同学踊跃参加征文比赛，展现自己的文学风采，为我们的校园增添一道靓丽的风景线。
让我们共同期待比赛的精彩，期待同学们的精彩作品！
最后，预祝征文比赛取得圆满成功！谢谢大家！。
作文大赛通讯报道稿
作文大赛通讯报道稿
哇，今天的比赛好热闹啊！每个人都充满激情，像是身上装了
小马达，动力十足。
你看，他们写的东西，都是心里的真实感受，
每个字都好像在跳动。
评委们可真严肃啊，但眼里又带着欣赏。
他们一页一页地翻看着，像是在找宝藏一样。
我猜，他们肯定也被这些作品打动了，毕竟，谁不喜欢美好的东西呢？
外面的观众也好嗨啊！他们为参赛者们鼓掌、欢呼，好像比参
赛者还要激动。
这一刻，大家都变成了文学小粉丝，完全沉浸在这
场比赛中。
说起参赛者们，真的让人佩服。
他们写字的速度，还有文章里
那些奇思妙想，我都看呆了。
有的人写得很深沉，有的人则很幽默，但不管怎样，都让人眼前一亮。
最后，获奖名单公布啦！那些获奖的作品，真的是太棒了！我
为他们感到高兴，也为他们骄傲。
这场比赛，真的是一场文学的狂欢，每个人都玩得超开心！。
现场作文比赛新闻稿
现场作文比赛新闻稿
现场作文比赛火热开赛，孩子们大展文采！
哇塞，今天现场作文比赛真是火得一塌糊涂！那些孩子们，一
个个都像是小作家似的，坐在那儿埋头苦写，笔尖在纸上嗖嗖地飞，就像是在编织着一个个美妙的梦境。
哎呀，你瞧那个小朋友，他紧皱着眉头，像是陷入了沉思，仿
佛整个世界都只剩下他和他的作文本了。
再看看那边，有个小姑娘
笑得合不拢嘴，一定是想到啥好玩的点子了吧！
这比赛可真是激烈啊，选手们个个都想把最好的一面展现出来。
有的写得快如闪电，有的则是精雕细琢，每一句都琢磨得特别到位。
评委老师们也是忙得不亦乐乎，一边看一边点头，估计心里都在想，“这孩子真不错！”。
这不仅仅是一场作文比赛，更是一场文学盛宴！孩子们在这里
不仅能锻炼自己的写作能力，还能和同龄人交流学习，互相启发。
看着他们那么投入，我都忍不住想加入进去了！
时间过得飞快，转眼间比赛就接近尾声了。
写一份运动会通讯稿二年级作文
写一份运动会通讯稿二年级作文今天的运动会可真热闹呀！大家的情绪都像放飞的气球一样高！
操场上彩旗飘扬，真是个五光十色的日子！嘿，你知道吗，老师们也
都来啦，他们一个个看起来都像小朋友一样兴奋，连平时严肃的李老师，今天也露出了笑容，真是太难得了！
哎呀，开幕式的时候，那阵阵欢呼声就像雷声一样轰隆隆地响起，真让人热血沸腾呀！每个班的小朋友们都穿着统一的运动服，齐心协
力地在操场上跳舞，哇，那画面太美了，简直就像在看一场演出！有
的小朋友还在操场上做了各种搞笑的动作，逗得大家哈哈大笑，就差
没笑岔气了呢！
咦，你瞧，那边的接力赛开始了！我们班的小朋友奋力奔跑，真
像一阵风，你说他能不能赢呀？不过我觉得，虽然胜负重要，但大家
一起努力、一起加油，才是最开心的事呀！看！他们把接力棒传得快
得就像闪电一样，哟，真是一场斗智斗勇的比赛！
唉，运动会的大家都累得气喘吁吁的。
不过，看着奖牌发放的时候，小朋友们一个个笑得像阳光一样灿烂，尤其是获得第一名的小朋友，那笑容真的好耀眼呀！大家都鼓掌欢呼，哎呦，我都被感染了，
想要跃跃欲试地再来一次呢！
这次运动会真是太棒了！每个人都表现得特别好，大家一起拼搏，一起欢笑，我觉得这才是运动会的真谛呀！嘿，下次的运动会，咱们
再来一起加油吧！。
语文作文活动通讯稿模板
语文作文活动通讯稿模板语文作文活动通讯稿。
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XXX（你的名字），今天很高兴能够向大家介绍一下我们学校最近举办的语文作文活动。
作为一所注重语文教育的学校，我们一直重视学生的写作能力。
为了激发同学们对语文写作的兴趣，提高他们的写作水平，我们学校举办了一次别开生面的语文作文活动。
活动内容包括初赛、复赛和决赛三个阶段，覆盖了全校各年级的学生。
在初赛阶段，同学们可以自由选择主题，进行一次自由创作，这样既能够激发他们的创造力，又能够锻炼他们的写作技巧。
在复赛阶段，我们邀请了一些语文教师和作家作为评委，对初赛阶段脱颖而出的作文进行评选，选拔出了一批优秀的作品进入决赛。
在决赛阶段，同学们需要在规定的时间内完成一篇题目，这样不仅能够考验他们的应变能力，还能够锻炼他们的临场发挥能力。
活动中，我们看到了同学们的写作水平有了明显的提高。
他们的作文不仅在语言表达上更加流畅，而且在立意和结构上也更加丰富多样。
在评审过程中，评委们也纷纷表示对同学们的进步感到惊喜和鼓舞。
通过这次活动，我们相信同学们对语文写作的兴趣会更加浓厚，写作水平也会得到更大的提高。
在活动结束后，我们还举行了一次作文分享会，同学们在会上互相交流自己的写作心得，相互学习、相互进步。
这样不仅能够增进同学们之间的友谊，还能够让他们在交流中更好地吸收他人的优点，提高自己的写作水平。
通过这次活动，我们学校不仅激发了同学们对语文写作的热情，还提高了他们的写作水平。
我们相信，在老师和同学们的共同努力下，我们的语文作文活动会越办越好，同学们的写作水平也会越来越高。
让我们一起期待下一次语文作文活动的到来，让我们的文学梦想在这片土地上绽放！谢谢大家！XXX（你的名字）。
小学作文比赛通讯搞
小学作文比赛通讯搞“哎呀，这次作文比赛可咋办呀！”我愁眉苦脸地对同桌说。
那天，阳光透过教室的窗户洒在课桌上，形成一片片光影。
教室里同学们有的在嬉笑打闹，有的在安静看书，而我却在为即将到来的小学作文比赛而烦恼。
“别担心啦，你作文那么好，肯定没问题的。
”同桌安慰我道。
“可这次不一样呀，听说有好多厉害的人都参加呢。
”我还是很忐忑。
就在这时，老师走了进来，教室里瞬间安静了下来。
“同学们，这次作文比赛对大家来说是一次很好的锻炼机会，希望大家都能认真对待。
”老师微笑着说。
我心里暗暗想：一定要加油啊！不能辜负老师的期望。
接下来的日子里，我一有空就会构思作文，有时候想得入神了，连别人叫我都听不见。
“嘿，想什么呢，这么入神！”好朋友跑过来拍了我一下。
“我在想作文比赛的事儿呢。
”我回过神来。
“哎呀，放轻松啦，就当是一次普通的写作嘛。
”好朋友笑着说。
比赛的日子终于到了，我紧张得手心都出汗了。
看着其他同学都信心满满的样子，我心里更没底了。
“别紧张，就像平时写作文一样。
”老师似乎看出了我的心思，轻声对我说。
我深吸一口气，走进了考场。
当拿到题目时，我的脑海中突然闪过很多灵感，我赶紧拿起笔，开始奋笔疾书。
时间过得飞快，当我写完最后一个字时，铃声刚好响起。
我长舒了一口气，走出考场。
“怎么样，感觉还行吗？”同桌马上凑过来问。
“嗯，还挺顺利的。
”我笑着说。
后来，比赛结果出来了，我竟然获得了一等奖！我简直不敢相信自己的眼睛。
“哇，你太棒了！”同学们都纷纷向我祝贺。
我突然明白，只要努力付出，就一定会有收获。
这次作文比赛的经历就像一束光，照亮了我前行的道路，让我更加坚定地在写作的道路上走下去。
这不就像我们的人生吗，只要勇敢去尝试，就会有无限的可能！。
作文比赛通讯稿
作文比赛通讯稿【通讯稿】尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是来自XX中学的三年级学生小明。
我很荣幸能够参加这次作文比赛，并向大家介绍我在比赛中的心情和所思所感。
首先，我想说的是对比赛的感受。
比赛是一个展示自我的机会，也是一个检验自我的平台。
在这个过程中，我不仅能够学到更多的知识，提高自己的写作水平，还能够锻炼自己的表达能力和思维能力。
同时，与其他同学的交流也让我收获颇多。
每个参赛者都有着独特的思维和观点，这为我拓宽了视野，让我更加明确自己的想法和表达方式。
其次，我想分享一下比赛中的经历。
这次比赛的主题是“我的中国梦”。
在准备过程中，我反复思考了什么是中国梦，以及我个人的中国梦是什么。
我相信，中国梦是每一个中国人的梦想的总和，是每一个人为之努力的目标。
于是，我选择了以一个普通学生的视角，探讨中国教育的发展和改进问题。
我觉得优质教育是实现中国梦的重要基础，而我个人的中国梦就是成为一个有责任心、有担当的优秀人才。
在比赛中，我发现了自己写作的不足之处。
我在投稿前，对自己的作品反复修改，希望能够表达得更加准确、生动。
但是，在比赛结果揭晓之后，我看到了其他同学写作的亮点和长处，也惊讶于他们的表达能力和创造力。
这让我意识到自己还有很大的提升空间，需要更加努力。
最后，我想对参赛的同学们表达我的敬意和祝贺。
我相信每一个参赛选手都是经过了精心筹备和努力付出，才能够在这个舞台上展现自我。
无论获奖与否，参赛本身就是一种收获，是对自己的一种肯定，值得骄傲和自豪。
感谢评委们的辛苦工作和耐心评选。
在这里，我也想感谢学校和老师对我的支持和鼓励。
正是有了你们的支持和指导，我才能够参加这次比赛，并有机会向大家分享我的想法和心得。
最后，让我们共同期待比赛结果的揭晓。
不论最终的结果如何，我相信参赛的每个人都是优秀的，都值得被称赞和肯定。
愿我们在今后的学习和成长道路上不断努力，为实现自己的中国梦而奋斗！谢谢大家！亲爱的评委、亲爱的同学们：让我们一起回顾一下这次作文比赛的精彩瞬间吧！在比赛的过程中，我看到了无数精彩的作品和想法。
现场作文比赛新闻稿
现场作文比赛新闻稿
哇，这作文比赛真火！
看那些孩子们，写得多带劲啊！笔尖在纸上嗖嗖地飞，像在玩滑板一样。
观众们也都看得目不转睛，感觉自己都跟着紧张起来。
有人还在小声嘀咕，“哇，这篇写得真好！”。
评委老师们呢，更是一脸严肃，仔细地审阅每一篇作文，好像在找宝藏一样。
题材嘛，真是五花八门！有的写自己和小伙伴的冒险经历，有的描述家里的小猫怎么捉老鼠，还有的抒发对大自然的热爱。
每一篇都让人觉得眼前一亮。
现场互动也超有趣！有人看完作文后，跑去找小作者聊天，大家都聊得火热朝天。
就这样，一场作文比赛在一片欢声笑语中结束了。
孩子们都玩得超开心，也学到了不少东西。
真是个难忘的经历啊！。
征文比赛通讯稿
征文比赛通讯稿《征文比赛通讯稿篇一》嘿，同学们！咱们学校的征文比赛那可真是一场超级精彩的文字大比拼啊！就像一场看不见硝烟的“文字武林大会”。
我刚听到有这个征文比赛的时候，心里那叫一个纠结。
我就想啊，我这水平，能行吗？也许我去参加就是凑个数的吧。
可是呢，又觉得这是个机会，万一瞎猫碰上死耗子，写得还不错呢。
就像买彩票，虽然中奖的概率低，但不买肯定没机会啊。
报名的时候，那场面可热闹了。
同学们一个个都跟打了鸡血似的，眼睛里都闪着光。
有的同学摩拳擦掌，仿佛已经看到自己获奖的画面了；有的同学则在那儿愁眉苦脸，可能和我一样，在犹豫自己到底有没有这个实力。
我就瞅见我前面的小李，他平时就特别爱写东西，那架势，就像是要把自己的所有才华都在这次比赛里展现出来，他还小声嘀咕着：“这次的冠军肯定是我的。
”嘿，可真够自信的。
开始写征文的时候，我就更抓瞎了。
我坐在书桌前，盯着空白的纸，感觉那纸都在嘲笑我，“你个笨蛋，怎么还不写点东西在我身上呀？”我想写关于友情的故事，可是脑袋里就像一团乱麻。
突然，我就想起了我和我发小的一件事。
那时候我们因为一个小玩具吵架了，我觉得那玩具是我的，他也觉得是他的，我们就谁也不理谁了。
可过了几天，他居然拿着一个小零食来找我，说：“兄弟，别生气了，这玩具给你，我们还是好朋友。
”当时我就特别感动，觉得友情就是这样，虽然会有小摩擦，但还是很珍贵的。
我就把这个故事写了进去，边写还边想，这会不会太幼稚了呢？但是不管了，这可是我真实的经历。
交稿的时候，我心里特别忐忑。
看着同学们一个个信心满满的样子，我又开始打退堂鼓了。
我想，我这篇文章肯定是要被埋没了。
可是后来我又想，管他呢，参与了就好。
就像跑步比赛，不一定非要得第一名，能跑完全程就是胜利啊。
现在呢，我就特别期待比赛结果。
我在想，那些评委老师看到我的文章会是什么表情呢？是会被我的故事感动，还是觉得我写得乱七八糟？不管结果如何，我都觉得这次征文比赛真的很有意义。
创意作文比赛 通讯稿
创意作文比赛通讯稿
哎呦，今天天气真不错，学校的操场上阳光明媚，大家都精神
抖擞的。
创意作文比赛要开始了，同学们摩拳擦掌，准备大显身手。
有的人紧张地搓手，有的人淡定地嚼着口香糖，大家都期待着能在
比赛中大放异彩。
“老师，这个题目怎么写啊？”一个学生焦急地问。
李老师笑
着摆摆手，“别急，慢慢想，相信自己。
”她鼓励着学生们，眼里
满是期待。
学生们点点头，深吸一口气，开始埋头苦思。
“我觉得这个主题可以这么写……”一个同学兴奋地和旁边的
人分享着思路。
旁边的同学眼睛一亮，“哇，你这个想法真不错！”两人一拍即合，开始奋笔疾书。
比赛进行得如火如荼，有的同学眉头紧锁，苦思冥想；有的同
学则奋笔疾书，写得飞快。
大家都想把自己的最佳状态展现出来，
给评委老师留下深刻印象。
时间过得飞快，转眼间比赛就要结束了。
同学们纷纷停下笔，
仔细检查着自己的作品。
有的喃喃自语，“这里是不是写得不够
好？”有的则自信满满地笑了笑，“这次应该能拿个好成绩吧。
”。
终于，比赛结束了。
同学们轻松地走出赛场，脸上洋溢着笑容。
“这次比赛真刺激！”一个同学感叹道。
“是啊，感觉自己又进步了！”另一个同学附和着。
大家都期待着成绩的公布，同时也期待
着下一次的比赛。
创意作文比赛 通讯稿
创意作文比赛通讯稿英文回答：Creative Writing Contest Announcement.We are excited to announce the launch of our Creative Writing Contest, which is open to all students from grades 6 through 12.The contest theme is "Exploring the Wonders of the World." We encourage you to let your imaginations soar and write a story, essay, or poem that showcases your unique perspective on the world around you.Submissions:Submissions can be in any form—short story, essay, or poem—and must be between 800 and 1,200 words in length. Submissions must be original and unpublished, and they should not have been previously submitted to any othercontest.Entries must be submitted electronically by [date] to [email address]. Please include your name, grade, and school in the email.Judging Criteria:Submissions will be judged on the following criteria:Creativity and originality.Writing quality and clarity.Use of language and imagery.Overall impact and engagement.Prizes:The top three entries will receive prizes as follows:First Place: $500 gift card and publication in the school literary magazine.Second Place: $250 gift card.Third Place: $100 gift card.Timeline:Submission deadline: [date]Judging period: [dates]Announcement of winners: [date]中文回答：创意作文比赛通讯稿。
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小学作文比赛通讯稿【篇一：现场作文比赛通讯稿】妙笔生花，大展才艺——记工程学子现场作文比赛为了提高大学生党政知识和环保意识，培养我工程学子爱校爱院的情怀，同时让大学生感受亚运给我们所带来的改变，为喜欢写作的同学提供一个写作、交流和展示自己的平台，由09级学生会主办的“迎亚运，倡环保，争创优，爱校院”现场作文比赛于2010年11月19日成功举行。
本次现场作文比赛得到辅导员陈老师和王老师的高度重视，并且为这次活动的筹办提出了许多宝贵的意见，同时还邀请到心灵家园作为这次作文比赛的评委，而且得到09级同学们的热情参与，为我们塑造了一个积极向上、健康文明的校园文化氛围，有力地激发了工程学子读书和写作的热情。
由作文比赛现场我们可以看到，130多位比赛选手们个个镇定从容，信心满怀。
有的同学文思如涌，奋笔疾耕；有的同学斟酌字句，凝思遐想。
不一会儿空白的作文纸上点缀成了美丽的答卷。
比赛是从以下三个话题中任选一个话题写作：爱我广州，喜迎亚运；创先争优；低碳环保。
作文稿纸统一由学生会工作人员现场发放，要求字数不少于1000字，比赛时间是20:00——21:30。
此次现场作文比赛使实践活动与动笔作文紧密结合，培养同学们快乐生活，认真作文的习惯，激发同学们的灵性，构建想象的王国，促进学生课外阅读，提高了我工程学子写作的能力。
【篇二：现场作文比赛通讯稿】妙笔生花，大展才艺——记工程学子现场作文比赛为了提高大学生党政知识和环保意识，培养我工程学子爱校爱院的情怀，同时让大学生感受亚运给我们所带来的改变，为喜欢写作的同学提供一个写作、交流和展示自己的平台，由09级学生会主办的“迎亚运，倡环保，争创优，爱校院”现场作文比赛于2010年11月19日成功举行。
本次现场作文比赛得到辅导员陈老师和王老师的高度重视，并且为这次活动的筹办提出了许多宝贵的意见，同时还邀请到心灵家园作为这次作文比赛的评委，而且得到09级同学们的热情参与，为我们塑造了一个积极向上、健康文明的校园文化氛围，有力地激发了工程学子读书和写作的热情。
由作文比赛现场我们可以看到，130多位比赛选手们个个镇定从容，信心满怀。
有的同学文思如涌，奋笔疾耕；有的同学斟酌字句，凝思遐想。
不一会儿空白的作文纸上点缀成了美丽的答卷。
比赛是从以下三个话题中任选一个话题写作：爱我广州，喜迎亚运；创先争优；低碳环保。
作文稿纸统一由学生会工作人员现场发放，要求字数不少于1000字，比赛时间是20:00——21:30。
此次现场作文比赛使实践活动与动笔作文紧密结合，培养同学们快乐生活，认真作文的习惯，激发同学们的灵性，构建想象的王国，促进学生课外阅读，提高了我工程学子写作的能力。
【篇三：比赛通讯稿范文】篇一：演讲比赛通讯稿新生节之第八届“青春涌动梦想起航”演讲比赛 2011年11月4日晚6点30分，由校团委主办，校宣传部承办的“青春涌动梦想起航” ——校第八届演讲比赛在我校西阶梯拉开了帷幕。
出席本次活动的有校学生会主席、大学生党员服务中心主任、校广播台台长、各二级学院主席、宣传部部长等。
本次比赛由12位选手的自我介绍做成的vcr拉开了比赛的序幕。
比赛中，选手们不负众望，都以自信十足的姿态，慷慨激昂的语言描述了对“青春、梦想”的理解，更有肢体语言的合理配合，博得了台下观众的阵阵掌声和声声加油。
另外，各位选手精彩的才艺展示不仅为比赛增加了更多的花絮，更将现场的气氛一次又一次的推向了高潮。
最终，设备学院的肖成龙获得了本次比赛的一等奖和最佳气质奖。
最后，本次比赛还为“庆国庆应评估”书画大赛获奖选手颁发了证书和奖品。
本次演讲比赛不仅丰富了校园生活，营造了浓厚的校园文化氛围，提高了我校学生的演讲口才、临场发挥能力，同时也为我校演讲爱好者提供了展现自我价值的平台。
对引导新生树立正确的人生观、价值观有着重要的意义。
时至2011年11月4日晚9时，此次活动取得圆满成功！江苏建筑职业技术学院学生会宣传部二○一一年十一月五日篇二：篮球比赛通讯稿范文通讯稿2010年10月9日下午5：10在宁夏医科大学新校区篮球场举行了管理学院队与临床学院队的小组赛。
哨声一响，双方队员入场，排好队列，裁判发球，两队争球，随着队员高高跃起抢球，比赛进入一个紧张的氛围，两方队员快速奔跑，积极投篮。
看!比赛刚开始几分钟，临床学院队就首先投球得分，打破了僵局。
但管理学院队队员也毫不示弱，五号队员一个精彩抢球，之后又巧妙地传球，最后一位队员有一个迅速的三步上篮，球进了！！队员信心倍增，第一节比赛管理学院队暂时领先。
剩下三节比赛，虽然双方的碰撞增多，但临床学院队的体力没有减弱，再次反击后，他们使比分反超。
最后比赛比分定格在65：35，临床学院队胜出。
在整场比赛中，双方球员的出色表现让在场的观众刮目相看，更充分展示了宁夏医科大学学生的青春与朝气，让我们感受到了宁夏医科大学的魅力。
通讯稿在8号中午的12：30，管理学院与护理学院的篮球赛正式开赛。
伴随的一声哨音，开场的跳球点燃了这场比赛。
第一节和第二节，管理队以快攻先发制人，全队协调合作，将战线拉开，尽量控球在手，把比分渐渐拉大。
而护理队的队员因为多次运球失误失去许多得分的机会。
管理队抓住对方的这个弱点，紧逼防守，不停发起攻势。
两节下来，双方队员都已经气喘吁吁。
经过短暂的中场休息，护理队也调整了自己的战术。
在第三节比赛中奋起直追，屡屡突破管理队的内线防线，三步上篮得分。
但是因为后场防守太弱，被对方多次得分。
，最后也没能扳平比分。
最后一节比赛，管理队队员早已胜券在握，采用拉锯战，放慢全场的攻击速度。
可是，对于护理队的队员，这是最后扳平比分的机会。
尽管已经筋疲力尽，他们仍竭力在场上奔跑。
护理的队员不断卡位阻止对方的攻击，由助攻掩护主攻进行进攻，效果却不是很明显。
时间一分一秒的过去，比分差距却还在拉大。
终于，“3、2、1、比赛结束”。
管理学院最终以55比22完胜护理学院。
无论输赢，队员们对篮球运动的热爱精神和队员之间的合作精神，才是这场比赛真正的收获。
在9号的上午，基础学院对公共卫生学院的小组对决正式开赛。
一开赛，中场的跳球，基础学院队19号将球拦下，带领队员快攻打向前场，一个漂亮的两分球赢得一阵赞叹。
而后，公卫学院队不甘示弱，进行多次反攻，通过全队队员的协调配合，全场紧逼，将基础学院多球拦下，并屡次三步上篮得分。
基础学院队因为比分不断的拉大，攻击太过着急，队员不停的犯规，给对方很多的罚球机会。
在中场休息后，基础学院队调整了战略，由助攻掩护主攻，不断拉开战线，由外线突破进入内线，不断得分，将比分扳平。
最后一节，双方都拼尽全力，想要赢得最后的胜利。
双方不断向对方的篮板进攻，公卫队队员在前场抢断篮球，直接扔向后场，来了个漂亮的接力，因为基础后场空虚，所以公卫队轻松的拿到了两分。
比赛已经接近尾声，空气中弥漫着紧张的气息，终于一声哨响，整场比赛结束。
基础学院队最终以44比49稍败给了公共卫生学院队。
整场比赛，队员直接的默契与团结令人感动不已，这才是我们要找到的篮球的真正的精神。
又是一个冷肃的傍晚，11日的17:10分，研究生与高职学院的小组赛开始了。
双方主力队员上场，跳球开始。
高职学院的队员凭其卓越的弹跳力，抢得跳球，高职队开始展开攻击。
然而，令人史料未及的是，当球刚带入三分线时，研究生队7号紧逼带球队员，将球截下，将球扔到前场，10号队员一个三步上篮，进球得分。
双方开始快攻，在寒冷的天气下，不停的奔跑，回防并攻击。
两小节比赛过去，队员都有些疲惫。
比分此时已经拉大，高职学院落后研究生很多，所以，他们调整战略，全场紧逼。
由助攻掩护，主攻带球进入对方篮下，其余队员卡位防守。
在不断的进攻后，终于将比分渐渐拉回。
第四节开始后，研究生进攻速度开始减慢，光是主力7号就在篮下投中2给三分，赢得看台一片掌声。
这更增加了研究生队队员的信心，他们要在最后一节再次拉大比分。
两边你来我往，每位队员都毫不示弱。
在蒙蒙的夜幕中，比赛终究结束。
高职以42比58败给研究生。
虽然，他们学历不同，年龄不同，但是，他们对篮球，对运动的热爱相同。
这就足够了，这才是篮球所希望传递下去的，无论何人，都可以热爱篮球，只要他愿意。
在11月15日，历经1个月的宁夏医科大学男子篮球赛终于到了最后决赛阶段。
中医学院代表队和研究生学院代表队，在新校区体育馆上演了一场巅峰对决。
伴着主持人的开场介绍，双方主力队员上场。
此时，虽未开赛，场上却已经弥漫着紧张的气息，仿佛是一场没有硝烟的战争。
由老师开球，比赛正式开始。
双方队员在第一节都以快攻为主，你来我往。
由于是决赛，双方队伍都调整战略，采取全场紧逼的战术，即使是才一个小节过去，队员们都已经气喘吁吁。
第二节及第三节，是本场比赛的高潮。
两届取得比赛冠军的研究生队，明显在这场比赛中太轻敌。
尽管都是快攻，但是力度以及强度明显不如中医队，所以比分渐渐拉大。
篮板球在此时便成为重中之重，研究生队队员为尽快扳平比分，由队长7号在前场抢断篮球，直接扔向后场，来了个漂亮的接力，轻松的拿到了几分。
然而，中医也不甘示弱，由助攻掩护，主攻带球进入对方篮下，其余队员卡位防守。
继续不断的强攻。
于此同时，中医队员多次在运球途中将研究生队带球队员的篮球截下，也创造了不少的进球机会。
由此，在第三节过后，两队比分以渐渐拉大。
最后一节，是决定成败的时刻。
在短暂的休息时间里，双方队员都下定决心，希望赢得比赛。
第四节一开始，研究生队便开始强烈的反攻。
由其他队员配合截球及抢板，10号和7号队员投篮。
只见10号队员拿到球，带出三分线，一个反身带球避开防守，一个假动作带球向前，接着一个漂亮的三步上篮！赢得观众席一片热烈掌声。
中医的队员，虽然汗篇三：比赛通讯稿2014年11月2日上午9：00-11：00，在贵阳医学院花溪大学城校区教学楼，举行了贵州省首届“联盟杯”中国高校英语写作大赛决赛。
本次比赛从2014年9月底初赛至11月初决赛，为期一个多月。
本次比赛是第一次由“全国高校联盟”联合句酷网共同举办的以机试为主要比赛形式的大赛。
本次比赛是一次高规格高要求的大赛，初赛要求参赛选手注册网并在规定的两个小时之内写出800字左右的议论文，决赛则要求参赛选手在两个小时之内写出一篇500字左右的议论文和一篇380字左右的说明文。
参加本次比赛的共计18个参赛代表队代表了全省绝大部分的高校。
本次比赛初赛的参赛选手近万人，可谓规模宏大，最终选拔出近50名选手参加决赛。
决赛评委由省内各高校外国语学院院长及外籍专家担任，决赛的比赛结果则取参赛选手的机试考试成绩和现场专家评定成绩的平均值，显得十分公平。
外国语学院院长主持了开幕仪式并代表组委会做了重要讲话，她首先对参赛队，带队老师及参赛选手表示了热烈的欢迎，并说明了此次大赛的由来，形式及其意义等，最后鼓励来年更多参赛队及选手的参与。