实用卫生统计学复习资料汇总
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《实用卫生统计学》一、名词解释
1.变异:同一性质的事物,其观察值7.标准正态变换:将服从正态分布指标的差异,称为抽样误差。统计学上,18.四格表资料:两个样本率的资料又称为四格表资料,σ)进行变量变换,对于抽样过程中产生的同一总体中均数在四格表资料中两个变量值()之间的差异,统计上称为变异。的原始变量x~n(μ,样本的实际发生频数和实际未发生频数之间的差异称为均数的抽样误差。M这种变换叫标准正态变换(或变换)从所研究的总体中随机2.抽样研究:。
为基本数据,在同一总体中随其他数据均可由这四个基本又称构成指标,它表示事14.率的抽样误差::8抽取一部分有代表性的样本进行研究,抽.构成比数据推算出来。机抽取样本含量相同的若干样本时,物内部各组成部分所占的比重或分布。样本样研究的目的是通过用样本资料计算的
19是一系列按时间顺序排.指标之间的差异以及样本指标与总体指列联表资料:指标去推论总体。对同一样本资料按:9.动态数列其两个无序分类变量包括绝对数、(行变量和列变量称为抽样误差。相对数用统计图表或计算统计统计描述3.:标的差异,统计学上,对)列起来的统计指标,归纳成双向交叉排列的统计表,指标的方法表达一个特定群体或平均数,用以说明事物在时间上的变化(这个群体其行变量于抽样过程中产生的同一总体中率之间可分为的某种现象或可以是总体也可以是样本)R的差异称为率的抽样误差。类,计指标,和发展趋势。它是对资料进行统列变量可分为C类,这种表称为特征,称统计描述。R×如点、线、计描述时的一种常用手段。 ( C列联表。也称为显著性水准,15.检验水准:
204.参数检验:面或立体)显示数据的大小、升降、分布根据样本资料的特性对.统计推断:参数检验是一种要α是预先规定的概率值,符号为α。通常求样本来自总体分布型是已知的(总体的特性作估计或推论的方法称统计如正态以及关系等,它也是对资料进行统计描述。的界限”。,它是“是否拒绝取0.05H
分布推断,常用方法是参数估计和假设检验。)是指除了处理因素外,16.时的一种常用手段。可比性:,在这种假设的基础上,对总体参数12是反映计量资料全部观察均数:5..(如总体均数在同一总体中随机抽)其他可能影响结果的非处理因素在各组进行统计推断的假设检抽样误差:验。间应该尽可能相同或相近,即“齐同”。值平均水平的统计指标,适用于对称分布样本指标取样本含量相同的若干样本时,
21.之间的差异以及样本指标与总体指标的检验效能又称为把握检验效能:17. 尤其是正态分布资料,公式如下:非参数检验:非参数检验是一种不依赖总体分布类型,也不对总体参数差异,称为抽样误差。(1度)一β是反映计量资料全部观.标准差:6。它的含义是:当两总体确实 13有差别时,进行统计推断的假设检验。)能够发按规定的检验水准α,在同一总体中用于描述对称察值离散程度的统计指标,.均数的抽样误差:如总体均数( 分布资料,尤其正态分布资料的离散趋样随机抽取样本含量相同的若干样本时,现两总体间差别的能力。本指标之间的差异以及样本指标与总体势,公式如下:
22.秩次:秩次即通常意义上的序号。27.等级相关:是对等级数据作相关32.Topsis Topsis法常用于系统工37某病死亡率是一定时期内某人群因某病而死亡的频率。实际上就是将观察值按顺序由小到大排它又称为秩相关,是一种非参数统程中有限方案多目标决策分析,此外,也分析,38列,并用序号代替了变量值本身。计方法。.卫生服务调查统计:1可用于效益评价、卫生决策和卫生事业管.卫生服务调查统计是卫生统计的主要内容之一,所谓评价,是通过对照某理等多领域。28.评价:23.直线相关系数:它是说明具有直卫生服务调查统计是从卫生服务资料的并赋予这种结果些标准来判断观测结果,.层次分析法:用层次分析法作系33线关系的两个变量间,相关关系的密切程设计、收集,整理、分析的角度,来阐述首先需要把问题层次化,相关系数没有根据问统分析,以一定的意义和价值的过程。度与相关方向的统计指标。卫生服务研究的特点、-129:所谓的综合评价,是指人们根据题的性质和评价目的,,≤r≤1r的绝对值将问题分解为不同研究方法和注意事单位,取值范围是项,不同的评价目的,选择相应的评价形式,得到各层的评价指标,的组成因素,并以越大表明两变量的关系越密切。以便使卫生服务研究工作更具有科学性。并通过一定的最下层的评价目标作为衡量目标达到程据此选择多个因素或指标,它是直线回归方24.直线回归系数:39.然后依据这些指标计算出度的评价指标。卫生服务调查:数学模型,将多个评价因素或指标转化为程的重要参数之一,即回归直线的斜率。卫生服务调查是指对卫生服务状况、人群健康的危险因综合评分指数,能反映评价对象总体特征的信息。时,表示直线由左下方走向右上当b>0对评价对象的总评价目标素、最后依其大小来确定评价对象进行评价,综合评分法:
bx方,y随增大而增大。回归系数的统30.综合评分法是在以人群卫生服务的需求和利用、卫生服务资源的分配和利用所进行的一种社会一个单位)专家评分法作为权重估计的基础上而建的优劣等级。或减少计学意义是x每增加(调查。时,立的一种综合评价方法。.发病率:发病率是指一定时期 by平均改变个单位。34
40年、(季、.正相关: 25它是说明具有直线关.为了比较某几个事物或方案的优31.调查表:把调查项目按调查时提内,月)可能发生某病的人群中问的逻辑顺序列成表格就是调查表,在选定各项评价指标后,系的两个变量间,存在有
正的相关方向,劣,实际发生某病新病例的频率。调查将待评价的表又称调查问卷。35.对象或方案就各项评价指标
的测量值大有相应增大的趋势,所yx即当增大时,指在时点患病率:时点患病率:41等级(并分别对各序号小分别排序,为正值。算得的相关系数r).卫生服务需要:卫生服务需要是以相接受检查的人群中现患病某时点检查时,指人
们因疾病影响健康,应的评分值即优序数,这是一种极为特殊完全负相关:26.引起人体正常活分子为新老病人数,然后综合诸评价指例所占的比例,又称动的障碍,分别计算评价对象的总赋优序数,标,实际应当接受各种卫生服务的由的负相关关系,从散点图上可以看出,并现患率或流行率。。按总赋优序数大小评定其优劣顺序的方)表示构成的散
点完全分布在一条直线与Xy某病病死率:某病病死率:36.如预防保健、治疗、康复(需要某病患者中因该病增加,x 上,法即优序法。在规定的观察期间内,相应减少,算得的相关系y 而死亡的频率。。r=-1数.
42.两周患病率:两周患病率指在3.收集资料时,对统计资料的要求近似正态分布,如同年龄、同性别儿选择统一构成,然后计算标准化率的方法称为率的标准化法。直接法计算标化率需每千名被调查者的居民中,在调查日之前是什么? 童及同性别健康成人身高、体重等,下面2个条件:(1)可按正态分布的规律估计其个体变两周之内患病的人数。要做到①资料必须完整、正确和及资料条件:已知实际人群的年龄别(组)率,时;两周就诊率:两周就诊率指每千②要有足够的数量;③注意资料且各年龄组率无明%的医学参考量值所在范围,如9543.显交叉。(2)名被调查的居民中,在调
查之日前两周内的代表性和可比性。选择标准:可选择标准人群值的估计。同时正态分布是很多统计的年龄组人口数或构成比。数。次) 分析方法的基础。4.标准正态曲线下横轴上下侧尾部因病、伤去医疗机构就诊的人(10?(1)%时所对应的.5 .%、25%、57.应用相对数时有哪些注意事项.统计表和统计图在表达资料中有面积为 44.住院分娩率:住院分娩率某年O何特殊作用值?构成比与率是意义不同的两个统计指标,?标准正态曲线下横轴上下侧尾部面某地每百名活产中在县级或县级以上医统计表和统计图是我们分u析、2.5%积的0.5%、院接受住院分娩的产妇数。、5%时所对应的对比事物的重要工具,应用时不能相互混淆。构成比说明事物内统计图表的合u值理采用可以使资料得以准确表达,部各组成部分所占的比重,而率则说明某。、卫生资源是指卫生人45.卫生资源:分别为-2.58-1.96、-1.64 使人印象
深刻和一目了然,便于资料的计算、事物或现象的发生频率或强度,不能以构5.了解正态曲线下面积分布规律有卫生
技卫生费用、力,卫生设施和设备、分析和对比。成比代替率来说明问题。根据正态曲线下面积的分布规何用处? 术和卫生信息。(2)样本含量太
11不宜计算相对数,小时,最好用绝对数来二、简答题.绘制统计表的基本原则是什么?可以估计观察值的频数分布情况,律,通绘制统计表有两个基本原则是:1)一张表%的观察值所在范围和常用于估计95对各组观察例数不等的几
个率,表示。.卫生事业管理专业与卫生统计学1(3)只能有一个中心,%的观察值所在范围,99临床医学常用以要说明什么问题,卫生事业管理的研究对象的关系是什么。(4)不能直接相加求其总率。在比较相对应该十分明确;数时应注
意资料的可比性。因此,也存在许多不确定性,要利用卫生估计医学参考值范围。 2)横纵标目的排列要合理,主谓分明。8为什么说正?正态分布有哪些参数6充分发挥卫生统计的统计这个有效工具,..直接标?率的标准化法的基本思
想
12?总体?态分布是很重要的连续性分布为满足决监督的整体功能,信息、咨询、化法需要的条件是什么当不同人群的总.绘制统计表的基本要求是什么?①标题不可缺少,率进行比较时,若其人群的内部构成被称为正态均数卢和总体标
准差a(要求用一句简明扼要的策管理和卫生服务研究的需要。如话来说明表的内容,)年龄、性别、病情轻重等卢为位置参数,样本是从总体中随机抽取的一部2分布参数。它描述了存在差异,而写在表的上方;②横纵标目的设计要符合逻辑,分有代表性的个体组成,年龄、为变异a正态分布集中趋势的位置;为消除构除了数量比总体性别等因素对率有影响。主谓分明,标目的文字应简明,是总体具体其他构成均与总体一样,少,成的影响,有单位的要注明;要按照统一标准构成对两个人度参数,反映正态分布的离散程度。③线洁,除基本线条外,应条同样应力求简这种使两个人群
构成一致。群进行校正,若已知某数值变量服从正态分布或而微的缩影。.
尽量减少其他不必要的线条;④数字应准随自由度υ不同,曲线的形状不同。当自的区间估计,p±1.96sp表示总体率