五年级语文陈述句变双重否定句的练习
陈述句变双重否定句练习
小学六年级语文专题分类训练陈述句变双重否定句练习双重否定句：是使用两个否定副词来表达肯定含义的句子。
例如"不……不"、"没有……不"、"非……不"等。
双重否定句的肯定语气比一般肯定句强烈或委婉。
例如：他不敢不去。
（强烈）我不得不告诉你事情的原委。
（强烈）没有谁不惧怕他的威严。
（强烈）你若是想在这个世界留下值得让人怀念的事迹，那就非得有毅力不可。
（强烈）他不会不同情我的。
（委婉）没有什么不可以。
（委婉）书面语中还经常使用"无不、无非、不无、未必不"等双重否定词语来表示肯定。
例如：他的话不无道理。
在场的观众无不为他的精彩表演所打动。
他无非是想多捞点退休金罢了。
我虽然年轻，但未必不是你的对手。
双重否定句也就是一种语义大于肯定句的语句我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩．（改为双重否定句）可以改为1我不能不对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。
2我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。
练习1、香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。
2、您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。
3、每个小孩子都喜欢小动物。
4、我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩。
5、信赖，往往创造出美好的世界。
6、这是伟大的奇观。
7、你应该知道这件事。
8、我们建成了希望小学。
9、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
10、星期天,我们必须去看排球赛。
11、报纸的诱惑力如此之大，每日都要读它。
12、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。
13、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪。
14、写得不怎么样，但还是有希望的。
小学六年级语文专题分类训练。
双重否定句
陈述句变双重否定句练习1、双重否定句是使用两个否定副词来表达肯定含义的句子。
例如"不……不"、"没有……不"、"非……不"等。
2、双重否定句的肯定语气比一般肯定句强烈或委婉。
3、书面语中还经常使用"无不、无非、不无、未必不"等双重否定词语来表示肯定。
例如：他不敢不去。
（强烈）没有谁不惧怕他的威严。
（强烈）他不会不同情我的。
（委婉）他的话不无道理。
在场的观众无不为他的精彩表演所打动。
我虽然年轻，但未必不是你的对手。
练习：1、信赖，往往创造出美好的世界。
2、报纸的诱惑力如此之大，每日都要读它。
3、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
4.星期天,我们必须去看排球赛。
5.红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。
6为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。
双重否定变肯定练习：1.作为一名少先队员,不能不讲一点文明。
2.这次活动的经过你不是不清楚。
3我们不应当不参加集体活动。
4.这本书太有价值了,你不能不看。
陈述句变双重否定句练习1、双重否定句是使用两个否定副词来表达肯定含义的句子。
例如"不……不"、"没有……不"、"非……不"等。
2、双重否定句的肯定语气比一般肯定句强烈或委婉。
3、书面语中还经常使用"无不、无非、不无、未必不"等双重否定词语来表示肯定。
例如：他不敢不去。
（强烈）没有谁不惧怕他的威严。
（强烈）他不会不同情我的。
（委婉）他的话不无道理。
在场的观众无不为他的精彩表演所打动。
我虽然年轻，但未必不是你的对手。
练习：1、信赖，往往创造出美好的世界。
2、报纸的诱惑力如此之大，每日都要读它。
3、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
4.星期天,我们必须去看排球赛。
5.红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。
6为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。
双重否定变肯定练习：1.作为一名少先队员,不能不讲一点文明。
五年级上册语文课件 - 句式转换之双重否定句 部编版
“只能”“只好”“只得”用“不得不” ④表示全部。“
全”“全都”“全部”用“没有不”“无不” ⑤表示推测。
“会”“可能”“能”“应该”用“不可能 不”“不会不”
陈述句改成双重否定句的口诀： 1、根据句子意思，选择恰当的双重否定词； 2、删去原句中“要、得(děi)、都、应该、只好、 一定、必须、肯定”等词语；
13、学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。 学校里只给每人发一张票,这不能不叫人为难。
14、红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。 红四团的战士不得不抢在敌人前面赶到泸定桥。
15、这件事是事实。 这件事不可能不是事实。
1、全班同学都参加了这次植树活动。 全班没有一个同学不参加这次植树活动。
2、山坡下的每一块地都被大水淹没了。 山坡下没有一块地不被大水淹没了。
3、这意想不到的错误，让所有观众都惊呆了。 这意想不到的错误，没有一个观众不惊呆了。
4、你应该知道这件事。 你不会不知道这件事。
5、为了学业，李平必须边打工挣钱边学习。 为了学业，李平不得不边打工挣钱边学习。
6、每一个孩子都爱自己的母亲。 没有一个孩子不爱自己的母亲。
7、说起地道战，谁都承认是个奇迹。 说起地道战，没有一个人不承认是个奇迹。
6、我一定要为中国人争气。
这道题中我们看到了“一定”和“要”这两个词语， 根据口诀第二条“一定”和“要”这两个词要删去， 在根据口诀第五条删去的地方加不能不。
答案：我不能不为中国人争气。
7、这本书太有价值了,你一定要看。
这道题中我们看到了“一定”和“要”这两个词语，根据 口诀第二条“一定”和“要”这两个词要删去，在根据口 诀第五条删去的地方加非…不可。
小学五年级语文：陈述句改成双重否定句的得分技巧
小学五年级语文：陈述句改成双重否定句的得分技巧一、说明1、根据句子意思，选择恰当的双重否定词；2、删去原句中“要、得(děi)、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语；3、删去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的词语；4、但字后面加“不是没有”。
5、在删去词语的地方加双重否定词。
双重否定词及分类：1、不得不（80%的题用这个）、不能不、不会不、不是不、不敢不；2、无不、无非、没有不、不是没有、不可能不；3、不……不……、没有……不……、非……不可。
双重否定句双重否定句是使用两个否定副词来表达肯定含义的句子。
例如"不……不"、"没有……不"、"非……不"等。
双重否定句的肯定语气比一般肯定句强烈或委婉。
例如：他不敢不去。
（强烈）我不得不告诉你事情的原委。
（强烈）没有谁不惧怕他的威严。
（强烈）你若是想在这个世界留下值得让人怀念的事迹，那就非得有毅力不可。
（强烈）他不会不同情我的。
（委婉）没有什么不可以。
（委婉）书面语中还经常使用"无不、无非、不无、未必不"等双重否定词语来表示肯定。
例如：他的话不无道理。
在场的观众无不为他的精彩表演所打动。
他无非是想多捞点退休金罢了。
我虽然年轻，但未必不是你的对手。
双重否定句也就是一种语义大于肯定句的语句我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩．（改为双重否定句）可以改为1、我不能不对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。
2、我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。
二、跟我学1、我们得保证那东西完好无损。
这道题中我们看到了“得”字，根据口诀第二条“得”字要删去，在根据口诀第五条删去的地方加不得不。
答案：我们不得不保证那东西完好无损。
2、这次活动的经过你应该很清楚。
这道题中我们看到了“应该”这两个字，根据口诀第二条“应该”字要删去，在根据口诀第五条删去的地方加不得不。
答案：这次活动的经过你不得不很清楚。
陈述句改成双重否定句的方法和步骤52257
陈述句改成双重否定句的方法和步骤(一) 双重否定句双重否定就是有两个否定词,即表示肯定的意思。
双重否定句是相对于单纯否定句而言的，它用否定加否定的形式，表达肯定的语意。
一般的语法书普遍认为，双重否定句的作用是加强语气。
例如:“他不是不来”意思是:他要来的。
“我不得不承认那个本书是我的.”，不得不就是双重否定，这句话的原意为：我承认那个本书是我的。
（2）双重否定的两种形式：1、由两个“不”构成。
如：这件事我不得不做。
2、由一个反问词(难道，怎能等)加一个不组成，构成反问句．但也是双重否定句．注：确定句子到底是肯或否，先数一下有几个否定词。
偶数个否定词，句意为肯；奇数个否定词，句意为否。
表示否定的词大概有：未、非、否、莫、不等等。
陈述句改成双重否定句的方法和步骤：1、根据句子意思，选择恰当的双重否定词；2、替换或删去原句中“要、得(děi)、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语；3、删去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的词语；4、检查改后的句子是否读得通顺。
双重否定词及分类：1、不得不、不能不、不会不、不是不、不敢不；2、无不、无非、没有不、不是没有、不可能不；3、不……不……、没有……不……、非……不可4、书面语中还经常使用"无不、无非、不无、未必不"等双重否定词语来表示肯定。
（二）陈述句变双重否定句练习（用两种方法分别对下列陈述句进行修改）方法1：先找出句子的中心，即主谓宾部分，在动词前面加上或改为“不得不，不能不……”或两个否定词之类的词语，使其变为双重否定句，但是最后一定要检查一下，不要改变句子原来的本意。
方法2：用前面讲过的把陈述句变反问句的方法也可以用。
1、香港回归伟大的住祖国，我们感到无比的自豪。
_________________________________________________________________________________2、每个小孩子都喜欢小动物。
改为双重否定句等句子训练
句子训练一、修改病句１.首都人民怀着高兴和喜悦的心情，到天安门广场参加“庆香港回归”活动。
２.我的语文水平一点一滴地积累起来。
３.我们大量阅读课外书，可以增长知识和写作水平。
４.开学了，我订了这学期的学习计划和决心。
５.即使明天下雨，我们就不去郊外活动。
６.李明不但改正了错误，而且还接受了大家的批评。
７.昨天，怀着崇敬的心情参观了林则徐纪念馆。
８.为了保护牙齿，天天早晚刷牙。
９.李亮是一个很好的三好学生。
１０.我一定改掉不必要的缺点。
１１.他作文里的病句大大地进步了。
１２.我们要学习和发扬雷锋的先进事迹。
１３.这篇作文的语言和层次都很分明。
１４.李晓光被评为三好学生的光荣称号。
１５.他经常回忆过去的往事。
１６.这篇文章内容丰富，不贫乏。
１７.体育课上，全班同学都穿了球鞋，只有我一个人没穿。
１８.李亮被评为“优秀班干部”的光荣称号。
１９.桌子上有钢笔和尺子，这是他的，那是她的。
２０.潘梁和高强来我家，我借了一本书给他。
２１.蔚蓝的天空万里无云，蓝得像一块蓝玻璃。
２２.下雨了，我立刻马上把妈妈晒的被子收起来。
２３.南湖大桥因为坚固，所以美观。
２４.各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放，真是百花齐放。
２５.这篇作文的语言和层次都很分明。
２６.李晓光被评为三好学生的光荣称号。
２７.他经常回忆过去的往事。
２８.“六一”那天，我穿上了崭新的白衬衫和红领巾。
２９.只要老师一提问，我总是首先第一个举手。
３０.赵成宇不禁忍不住喊起来。
３１.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
３２.我们在学习上只要有知难而进的精神。
３３.人民的生活水平，正在不断改善。
３４.看电影的人多极了，要排队进去。
二、把下面的反问句改为陈述句，把陈述句改为反问句。
１.这清白的梅花，是玷污得的吗？２.难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？３. 我为什么不从毛衣入手，自己设计、制作和出售时装呢？４. 那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？５.他们就不想再见一见儿子的遗容吗？６.我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？７.人民不会忘记为国捐躯的英雄。
陈述句改成双重否定句的方法和步骤
陈述句改成双重否定句的方法和步骤在我们的语文学习中，陈述句改成双重否定句是一个重要的知识点。
掌握这一技巧不仅能够丰富我们的语言表达，还能让我们更准确、更生动地传达自己的意思。
那么，如何将陈述句顺利地改成双重否定句呢？下面就为大家详细介绍陈述句改成双重否定句的方法和步骤。
首先，我们要明白什么是陈述句和双重否定句。
陈述句是用来陈述一个事实或者表达一个观点的句子，语气比较直接和平稳。
例如：“他今天去上学了。
” 而双重否定句则是用两个否定词来表达肯定的意思，语气比陈述句更加强烈。
比如：“他今天不可能没去上学。
”接下来，我们来看看将陈述句改成双重否定句的方法。
第一种方法是在陈述句中加上两个否定词，常见的否定词有“不得不”“不能不”“非……不可”“没有……不”“不会不”等等。
比如，把“我喜欢你”这个陈述句改成双重否定句，可以这样改：“我不能不喜欢你。
”再比如，“他会来参加聚会”，改成双重否定句就是“他不会不来参加聚会”。
第二种方法是在陈述句中加入“无不”“无非”“没有一个不”等词。
例如，“大家都很开心”可以改成“大家无不开心”；“这道题很简单”可以改成“这道题无非很简单”；“我们班的同学都很优秀”可以改成“我们班没有一个同学不优秀”。
在进行陈述句改双重否定句的过程中，需要遵循一定的步骤。
第一步，认真分析原陈述句的意思，确定要表达的肯定的核心内容。
这是非常关键的一步，只有明确了原句的意思，才能保证改后的双重否定句意思不变。
第二步，根据原句的意思，选择合适的否定词。
比如，如果原句表达的是一种主观的意愿或态度，通常可以用“不得不”“不能不”；如果原句强调的是普遍的情况或客观的事实，可能更适合用“无不”“没有一个不”等。
第三步，把选择好的否定词加入到原陈述句中，注意要保证句子通顺、合理。
同时，还要检查修改后的句子是否准确地表达了原句的意思，是否存在语法错误。
下面通过一些具体的例子来进一步说明。
例1：“他是一个好学生。
小学语文五年级语文陈述句改成双重否定句口诀带习题
一、述句改成双重否定句的口：1、依照句子意思；合适的双重否定；2、去原句中“要、得(d ěi) 、都、、只好、必然、必、必然”等；3、去原句中“很、特别、十分、分外、更加”等表示程度深的；4、但字后边加“不是没有”。
5、在去的地方加双重否定。
双重否定及分：1 、不得不（80% 的用个）、不能够不、不会不、不是不、不敢不；2、无不、可是、没有不、不是没有、不能能不；3、不⋯⋯不⋯⋯、没有⋯⋯不⋯⋯、非⋯⋯不能。
双重否定句双重否定句是使用两个否定副来表达必然含的句子。
比方" 不⋯⋯不 " 、 " 没有⋯⋯不"、"非⋯⋯不 "等。
双重否定句的必然气比一般必然句烈或宛转。
比方：他不敢不去。
（烈）我不得不告你事情的原委。
（烈）没有不惧怕他的威。
（烈）你若是想在个世界留下得人念的事迹；那就非得有毅力不能。
（烈）他不会不同样情我的。
（宛转）没有什么不能够够。
（宛转）书面语中还经常使用" 无不、可是、不无、未必不" 等双重否定词语来表示必然。
比方：他的话不无道理。
在场的观众无不为他的优秀表演所感人。
他可是是想多捞点退休金罢了。
我诚然年轻；但未必不是你的对手。
双重否定句也就是一种语义大于必然句的语句我对老师们的勇敢；从心底里感觉无量的恭敬．（改为双重否定句）能够改为1我不能够不对老师们的勇敢；从心底里感觉无量的恭敬。
2我对老师们的勇敢；不能够不从心底里感觉无量的恭敬。
练习题1、我们得保证那东西完好无缺。
这道题中我们看到了“得”字；依照口诀第二条“得”字要删去；在依照口诀第五条删去的地方加不得不。
答案：我们不得不保证那东西完好无缺。
2、此次活动的经过你应该很清楚。
这道题中我们看到了“应该”这两个字；依照口诀第二条“应该”字要删去；在依照口诀第五条删去的地方加不得不。
答案：此次活动的经过你不得不很清楚。
3、每一个孩子都应该爱自己的母亲。
这道题中我们看到了“应该”这两个字；依照口诀第二条“应该”字要删去；在依照口诀第五条删去的地方加不得不。
部编五年级语文肯定句和否定句复习资料(含答案)
部编五年级语文肯定句和否定句复习资料（含答案）1.肯定句、否定句的转换2.双重否定句、陈述句的转换双重否定句：就是否定两次,即表示肯定的意思，但必须有否定的意义在里面。
（双重否定句的作用是加强语气。
）双重否定句与陈述句的转换：（类似于反问句）一、双重否定句双重否定就是否定两次,即表示肯定的意思，但必须有否定的意义在里面。
例如:“他不是不来”意思是他要来的。
包括有双重否定的句子就是双重否定句。
比如:（1）我不得不承认那个本是我的. 分析：“不得不”就是双重否定这句话的原意为：我承认那个本是我的。
（2）幼儿园的小朋友没有一个不喜欢王老师。
“没有一个…不”就是双重否定词这句话的原句为：幼儿园的小朋友都喜欢王老师。
（3）你不会不知道这件事。
分析：“不会不”就是双重否定词双重否定从字面上就知道，是一句话中有两个否定词语，表示肯定的意思。
双重否定句是相对于单纯否定句而言的，它用否定加否定的形式，表达肯定的语意。
一般的语法书普遍认为，双重否定句的作用是加强语气。
在双重否定句中，有那么几个可以用：不得不、不能不、难道……不…… 不可能不、不会不、怎么会…… 不、不是不等双重否定句主要有三种形式。
（1）、一种是两个否定副词连用，谓语前面加“不。
不”，也就是负负为正的原理。
可用“没有……不……”“不……不……”如“我不能不被他感动得流下泪来。
”又如：这种新产品质量好，价格也便宜。
改为：这种新产品质量不能说不好，价格也不能说不便宜。
（2）、一种是一个否定副词加上一个否定意义的动词，如“我们不能否认老一辈人的功劳。
”（3）、再一种是一个否定副词（或否定意义的动词）加上反问语气。
如“他感人的事迹，叫我怎么不流泪呢？”另外、把肯定句改为多重否定表否定，使否定成分的个数成奇数个即可例如：我们不得不承认太阳不是绕地球运行的。
这三种句式中，否定副词（或否定意义的动词）加反问语气的，都具有加强语气的作用。
例如，“敢于这样做的人，难道不是一个英雄吗？”（《内蒙访古》），意思就是“是一个英雄”，但语气更强烈，强调了敢于这样做的人是一个“大大的英雄”。
陈述句改双重否定句练习及答案
1陈述句改双重否定句练习及答案：1、香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。
香港回归伟大的祖国，我们不得不感到无比自豪。
2、您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。
您为我们付出了这样高的代价，不得不表达您对中国人民的友谊。
3、每个小孩子都喜欢小动物。
没有哪个小孩子不喜欢小动物。
4、我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩。
我对同学们的勇敢精神，从心底里不得不感到无限的敬佩。
5、信赖，往往创造出美好的世界。
信赖，不得不创造出美好的世界。
6、这是伟大的奇观。
这不会不是伟大的奇观。
7、你应该知道这件事。
你不得不知道这件事。
8、我们建成了希望小学。
我们不得不建成了希望小学。
9、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
詹天佑不会不是我国杰出的爱国工程师。
10、星期天, 我们必须去看排球赛。
星期天, 我们非去看排球赛不可。
11、报纸的诱惑力如此之大，每日都要读它。
报纸的诱惑力如此之大，每日非要读它不可。
12、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。
他这样做虽然过分了点，但并不是没有道理的。
13、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪。
问题还没有弄清楚，但不是没有一点头绪。
14、写得不怎么样，但还是有希望的。
写得不怎么样，不是没有希望的。
15、我们建成了希望小学。
我们不得不建成了希望小学。
16、我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩．我不能不对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。
或我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。
17、小明的作文写的不怎么样，但还是有希望的。
小明的作文写的不怎么样，但不是没有希望的。
18、我们得保证那东西完好无缺。
我们不得不保证那东西完好无缺。
19、星期天，我们必须去看比赛。
星期天，我们不可不去看比赛。
20、我们应当参加集体活动。
我们不该不参加集体活动。
21、每个人都喜欢他这样的孩子。
人们不会不喜欢他这样的孩子。
人们怎么不喜欢他这样的孩子呢？ 22、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
部编版语文五年级上册 肯定句改双重否定句的方法和练习含答案
部编版语文五年级上册肯定句改双重否定句的方法和练习含答案天才是百分之一的灵感加百分之九十九的努力。
这句话表达了成功的秘诀。
在这个句子中，肯定句和否定句的转换可以帮助我们更好地理解它的意思。
双重否定句也是一种表达方式，它可以加强语气，并且可以通过转换成陈述句来更清晰地表达。
例如，“他不是不来”可以转换成“他要来”。
双重否定句的形式有三种，包括两个否定副词连用、一个否定副词加上一个否定意义的动词和一个否定副词加上反问语气。
肯定句可以通过加入否定成分的个数成奇数个来转换成多重否定句。
在使用双重否定句时，可以使用一些表达方式来表示判断，例如使用“谁也不能否认”来表示肯定。
总之，通过转换句式和使用不同的表达方式，我们可以更好地理解和表达语言。
不可；不得不；未必不；不可能不等。
例：他会来参加我们的聚会。
（肯定句）他不可能不来参加我们的聚会。
（双重否定句）C、否定句变为单重否定句其方法是去掉否定词。
例：我不会游泳。
（否定句）我会游泳。
（肯定句）D、否定句变为双重否定句其方法是在谓语前加上双重否定词。
例：我们不能放弃希望。
（否定句）我们不可能不坚持希望。
（双重否定句）12、星期天，我们不能不去看排球赛。
13、学校里只给每人，这真叫人难以置信。
14、XXX的战士不能不抢在敌人前面赶到泸定桥。
15、这件事不能不说是事实。
16、我不能不说是好学生。
17、人不能不喝水。
12、我们不得不去看排球比赛，因为这是星期天唯一的娱乐活动。
13、每个人只有一张票，这让我们感到很为难。
14、为了抢占泸定桥，XXX的战士必须比敌人更快地赶到那里。
15、这件事肯定是真实存在的。
16、我是一个好学生，因为我总是努力研究。
17、人必须喝水才能生存。
练二答案1、香港回归祖国是一件伟大的事情，我们感到十分自豪。
2、您为我们所做的一切都是如此的宝贵，可以表达您对中国人民的友谊。
3、小动物总是让每个孩子都感到快乐。
4、同学们的勇气和精神令我深感敬佩。
2021年语文版五年级语文上册句子修改考点练习及答案
2021年语文版五年级语文上册句子修改考点练习及答案一、按要求改写句子。
1．秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。
（改为双重否定句）__________________________________________2．声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。
（修改病句）___________________________________________3．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）_______________________________________4．秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）_____________________________________________5．花儿在秋风中笑弯了腰。
（仿写句子）________________________________________二、按要求修改句子。
1.这对了不起的父与子，真令人敬佩。
（改为反问句）________________________________________2.为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。
（改为反问句）________________________________________3.没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。
（改为反问句）________________________________________4.现在台湾“光复”了，我们不可能不讲国语。
（改为肯定句）________________________________________5.这是很强烈的民族精神，很浓厚的爱国情意。
（改为反问句）________________________________________6.通往广场的路不只有一条！（改为反问句）________________________________________三、按要求写句子。
1.秦王我都不怕，更不会怕廉将军。
【小学语文】小学五年级语文陈述句改成双重否定句口诀带习题
一、陈述句改成双重否定句的口诀：1、根据句子意思；选择恰当的双重否定词；2、删去原句中“要、得(děi)、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语；3、删去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的词语；4、但字后面加“不是没有”。
5、在删去词语的地方加双重否定词。
双重否定词及分类：1、不得不（80%的题用这个）、不能不、不会不、不是不、不敢不；2、无不、无非、没有不、不是没有、不可能不；3、不……不……、没有……不……、非……不可。
双重否定句双重否定句是使用两个否定副词来表达肯定含义的句子。
例如"不……不"、"没有……不"、"非……不"等。
双重否定句的肯定语气比一般肯定句强烈或委婉。
例如：他不敢不去。
（强烈）我不得不告诉你事情的原委。
（强烈）没有谁不惧怕他的威严。
（强烈）你若是想在这个世界留下值得让人怀念的事迹；那就非得有毅力不可。
（强烈）他不会不同情我的。
（委婉）没有什么不可以。
（委婉）书面语中还经常使用"无不、无非、不无、未必不"等双重否定词语来表示肯定。
例如：他的话不无道理。
在场的观众无不为他的精彩表演所打动。
他无非是想多捞点退休金罢了。
我虽然年轻；但未必不是你的对手。
双重否定句也就是一种语义大于肯定句的语句我对老师们的勇敢；从心底里感到无限的敬佩．（改为双重否定句）可以改为1我不能不对老师们的勇敢；从心底里感到无限的敬佩。
2我对老师们的勇敢；不能不从心底里感到无限的敬佩。
练习题1、我们得保证那东西完好无损。
这道题中我们看到了“得”字；根据口诀第二条“得”字要删去；在根据口诀第五条删去的地方加不得不。
答案：我们不得不保证那东西完好无损。
2、这次活动的经过你应该很清楚。
这道题中我们看到了“应该”这两个字；根据口诀第二条“应该”字要删去；在根据口诀第五条删去的地方加不得不。
答案：这次活动的经过你不得不很清楚。
陈述句改成双重否定句的方法和步骤
陈述句改成双重否定句得方法与步骤:1、根据句子意思,选择恰当得双重否定词;２、替换或删去原句中“要、得(ｄěi)、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语; ３、删去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深得词语;4、检查改后得句子就是否读得通顺。
双重否定词及分类:1、不得不、不能不、不会不、不就是不、不敢不;2、无不、无非、没有不、不就是没有、不可能不;３、不……不……、没有……不……、非……不可。
双重否定句双重否定句就是使用两个否定副词来表达肯定含义得句子。
例如”不……不"、"没有……不”、”非……不”等。
双重否定句得肯定语气比一般肯定句强烈或委婉。
例如:她不敢不去、(强烈)我不得不告诉您事情得原委。
(强烈)没有谁不惧怕她得威严。
(强烈)您若就是想在这个世界留下值得让人怀念得事迹,那就非得有毅力不可。
(强烈)她不会不同情我得。
(委婉)没有什么不可以。
(委婉)书面语中还经常使用＂无不、无非、不无、未必不＂等双重否定词语来表示肯定、例如: 她得话不无道理。
在场得观众无不为她得精彩表演所打动。
她无非就是想多捞点退休金罢了。
我虽然年轻,但未必不就是您得对手。
双重否定句也就就是一种语义大于肯定句得语句我对老师们得勇敢,从心底里感到无限得敬佩。
(改为双重否定句)可以改为1我不能不对老师们得勇敢,从心底里感到无限得敬佩。
2我对老师们得勇敢,不能不从心底里感到无限得敬佩。
练习1、我们得保证那东西完好无损。
2、这次活动得经过您应该很清楚。
3、每一个孩子都应该爱自己得母亲。
４、飞向遥远得地方,要与爸爸妈妈商量商量。
5、楚王只好吩咐手下打开城门,迎接晏子。
６、爹妈都不在家,我只好自己动手丰衣足食了。
7、为了回家,凡卡只好给爷爷写信,诉说学徒生活得痛苦。
8、写得不怎么样,但还就是有希望得。
９、我一定要为中国人争气、10、这本书太有价值了,您一定要瞧。
１1、这个问题必须讲清楚、12、红四团得战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。
部编版语文五年级上册 肯定句改双重否定句的方法和练习含答案
1.肯定句、否定句的转换2.双重否定句、陈述句的转换双重否定句：就是否定两次,即表示肯定的意思，但必须有否定的意义在里面。
（双重否定句的作用是加强语气。
）双重否定句与陈述句的转换：（类似于反问句）一、双重否定句双重否定就是否定两次,即表示肯定的意思，但必须有否定的意义在里面。
例如:“他不是不来”意思是他要来的。
包括有双重否定的句子就是双重否定句。
比如:（1）我不得不承认那个本是我的. 分析：“不得不”就是双重否定这句话的原意为：我承认那个本是我的。
（2）幼儿园的小朋友没有一个不喜欢王老师。
“没有一个…不”就是双重否定词这句话的原句为：幼儿园的小朋友都喜欢王老师。
（3）你不会不知道这件事。
分析：“不会不”就是双重否定词双重否定从字面上就知道，是一句话中有两个否定词语，表示肯定的意思。
双重否定句是相对于单纯否定句而言的，它用否定加否定的形式，表达肯定的语意。
一般的语法书普遍认为，双重否定句的作用是加强语气。
在双重否定句中，有那么几个可以用：不得不、不能不、难道……不…… 不可能不、不会不、怎么会…… 不、不是不等双重否定句主要有三种形式。
（1）、一种是两个否定副词连用，谓语前面加“不。
不”，也就是负负为正的原理。
可用“没有……不……”“不……不……”如“我不能不被他感动得流下泪来。
”又如：这种新产品质量好，价格也便宜。
改为：这种新产品质量不能说不好，价格也不能说不便宜。
（2）、一种是一个否定副词加上一个否定意义的动词，如“我们不能否认老一辈人的功劳。
”（3）、再一种是一个否定副词（或否定意义的动词）加上反问语气。
如“他感人的事迹，叫我怎么不流泪呢？”另外、把肯定句改为多重否定表否定，使否定成分的个数成奇数个即可例如：我们不得不承认太阳不是绕地球运行的。
例如，“敢于这样做的人，难道不是一个英雄吗？”（《内蒙访古》），意思就是“是一个英雄”，但语气更强烈，强调了敢于这样做的人是一个“大大的英雄”。
肯定句改为双重否定句的用词的一些方法1表示判断。
2021年陈述句改成双重否定句的方法(题目和答案)-变双重否定句的题库
陈述句改成双重否定句的方法和步骤：欧阳光明（2021.03.07）1、根据句子意思，选择恰当的双重否定词；2、替换或删去原句中“要、得(děi)、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语；3、删去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的词语；4.实在不会改的情况下,在最前面加”不得不说”这个词.5、检查改后的句子是否读得通顺。
双重否定词及分类：1、不得不、不能不、不会不、不是不、不敢不；2、无不、无非、没有不、不是没有、不可能不；3、不……不……、没有……不……、非……不可。
全班同学都参加了这次植树活动。
全班没有一个同学不参加这次植树活动。
2、山坡下的每一块地都被大水淹没了。
山坡下没有一块地不被大水淹没了。
3、这意想不到的错误，让所有观众都惊呆了。
这意想不到的错误，没有一个观众不惊呆了。
6、每一个孩子都爱自己的母亲。
没有一个孩子不爱自己的母亲4、你应该知道这件事。
你不会不知道这件事。
5、为了学业，李平必须边打工挣钱边学习。
为了学业，李平不得不边打工挣钱边学习。
7、说起地道战，谁都承认是个奇迹。
说起地道战，没有一个人不承认是个奇迹。
8、爹妈都不在家，只好自己动手丰衣足食了。
爹妈都不在家，不得不自己动手丰衣足食了。
10、我只有用劳动来解除饥饿的威胁。
我不得不用劳动来解除饥饿的威胁9、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。
他这样做虽然过分了点，但还是不无道理的。
1、我必须去图书馆看书。
我不能不去图书馆看书。
2、我一定要为中国人争气。
我不能不为中国人争气。
3、我只好把书还给他。
我不得不把书还给他。
4、楚王只好向晏子赔不是。
楚王不得不向晏子赔不是。
5、我们确实需要努力了。
我们不可以不需要努力。
6、你应该知道这件事。
你不应该不知道这件事。
7、星期天,我们必须去看排球赛。
星期天,我们不能不去看排球赛8、这是伟大的奇观。
这不是不伟大的奇观。
10、香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。
香港回归伟大的祖国，我们不会不感到无比自豪。
五年级语文陈述句变双重否定句的练习
陈述句变双重否定句练习之相礼和热创作双重否定句.特点：A、暗示猛烈的一定的意思.B、有双重否定词：不克不及不、不成以不、不克不及不、禁尽不、不成能不、无法不（可以转换成：尽对、一定、必须）课文例句A、我的腿真酸哪，不克不及不交替着用一条腿支撑着.我的腿真酸哪，得交替着用一条腿支撑着.B、几年后，当我再拿起那首诗，不克不及不承认父亲是对的.几年后，当我再拿起那着诗，必须得承认父亲是对的.3、补偿练习（改双重否定句）A、提起龙，中国人都引以为豪.B、这个故事使人感动的流泪.C、谁都说吴洁是个好同砚.D、我只得劳动来处理饥饿的危胁.双重否定句双重否定句是运用两个否定副词来表达一定含义的句子.例如"不……不"、"没有……不"、"非……不"等.双重否定句的一定语气比一样平常一定句猛烈或婉转.例如：他不敢不往.（猛烈）我不克不及不告诉你事变的原委.（猛烈）没有谁不惧怕他的威严.（猛烈）你如果想在这个世界留下值得让人怀念的古迹，那就非得有毅力不成.（猛烈）他不会分歧情我的.（婉转）没有什么不成以.（婉转）口语中还经常运用"无不、无非、不无、未必不"等双重否定词语来暗示一定.例如：他的话不无道理.在场的观众无不为他的精彩扮演所打动.他无非是想多捞点退休金而已.我虽然年老，但未必不是你的对手.双重否定句也就是一种语义大于一定句的语句我对老师们的英勇，从心底里感到有限的敬佩．（改为双重否定句）可以改为1我不克不及分歧错误老师们的英勇，从心底里感到有限的敬佩.2我对老师们的英勇，不克不及不从心底里感到有限的敬佩.一、练习1、香港回回伟大的祖国，我们感到无比自大.2、您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的交情.3、每个小孩子都喜欢小动物.4、我对同砚们的英勇精神，从心底里感到有限的敬佩.5、信任，每每制造出美妙的世界.6、这是伟大的奇迹.7、你应该晓得这件事.8、我们建成了盼看小学.9、詹天佑是我国杰出的爱国工程师.10、星期天,我们必须往看排球赛.11、报纸的勾引力云云之大，每日都要读它.12、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的.13、成绩还没有弄清，但曾经有了一点儿眉目.14、写得不怎样样，但还是有盼看的.二、双重否定句\一定句的转换这是伟大的奇迹.改为双重否定句:_______________________________________________.你应该晓得这件事.改为双重否定句:_______________________________________________.没有一个孩子不爱本人的母亲.改为一定句：_________________________________________________.为了学业，李平不克不及不边打工挣钱边学习.改为一定句：__________________________________________________.。
语文S版五年级上册陈述句改双重否定句
1、我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩．-----------------------------------------------------------2、香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。
-------------------------------------------------------------------3、每个小孩子都喜欢小动物。
-----------------------------------------------------------4、我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩。
------------------------------------------------------5、你应该知道这件事。
-------------------------------------------------------------------6、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
------------------------------------------------------------7、星期天,我们必须去看排球赛。
------------------------------------------------------------------8、报纸的诱惑力如此之大，每日都要读它。
------------------------------------------------------------9、这是伟大的奇观。
---------------------------------------------------------------------10、你应该知道这件事。
------------------------------------------------------------------11、没有一个孩子不爱自己的母亲。
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陈述句变双重否定句练习
双重否定句。
特点:
A、表示强烈的肯定的意思。
B、有双重否定词:不得不、不可以不、不能不、不许不、不可能不、无法不
(可以转换成:绝对、肯定、必须)
课文例句
A、我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑着。
我的腿真酸哪,得交替着用一条腿支撑着。
B、几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲就是对的。
几年后,当我再拿起那着诗,必须得承认父亲就是对的。
3、补充练习(改双重否定句)
A、提起龙,中国人都引以为豪。
B、这个故事使人感动的流泪。
C、谁都说吴洁就是个好同学。
D、我只得劳动来解决饥饿的危胁。
双重否定句
双重否定句就是使用两个否定副词来表达肯定含义的句子。
例如"不……不"、"没有……不"、"非……不"等。
双重否定句的肯定语气比一般肯定句强烈或委婉。
例如:她不敢不去。
(强烈)
我不得不告诉您事情的原委。
(强烈)
没有谁不惧怕她的威严。
(强烈)
您若就是想在这个世界留下值得让人怀念的事迹,那就非得有毅力不可。
(强烈)
她不会不同情我的。
(委婉)
没有什么不可以。
(委婉)
书面语中还经常使用"无不、无非、不无、未必不"等双重否定词语来表示肯定。
例如:
她的话不无道理。
在场的观众无不为她的精彩表演所打动。
她无非就是想多捞点退休金罢了。
我虽然年轻,但未必不就是您的对手。
双重否定句也就就是一种语义大于肯定句的语句
我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩.(改为双重否定句)可以改为
1我不能不对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。
2我对老师们的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。
一、练习
1、香港回归伟大的祖国,我们感到无比自豪。
2、您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。
3、每个小孩子都喜欢小动物。
4、我对同学们的勇敢精神,从心底里感到无限的敬佩。
5、信赖,往往创造出美好的世界。
6、这就是伟大的奇观。
7、
您应该知道这件事。
8、我们建成了希望小学。
9、詹天佑就是我国杰出的爱国工程师。
10、星期天,我们必须去瞧排球赛。
11、报纸的诱惑力如此之大,每日都要读它。
12、她这样做虽然过分了点,但还就是有道理的。
13、问题还没有弄清,但已经有了一点儿头绪。
14、写得不怎么样,但还就是有希望的。
二、双重否定句肯定句的转换
这就是伟大的奇观。
改为双重否定
句:_______________________________________________。
您应该知道这件事。
改为双重否定
句:_______________________________________________。
没有一个孩子不爱自己的母亲。
改为肯定
句:_________________________________________________。
为了学业,李平不得不边打工挣钱边学习。
改为肯定
句:__________________________________________________。