学校消防宣传日防火安全教育活动方案

学校消防宣传日防火安全教育活动方案教学目的

1、掌握火灾发生时的逃生方法

2、了解和掌握火灾的危害；

3、了解和掌握火灾发生的原因；

4、掌握防止火灾发生的方法；

教学重点

1、掌握防火的方法；

2、掌握火灾时逃生的方法。

上课时间：xx-11-08

上课班级：xx22班

讲授

一、火灾的危害

（一）案例导入（10分钟）

据人民网乌鲁木齐报道。xx年7月19日14时29分，乌鲁木齐市新市区河北东路仁居三巷西侧187号自建房发生一起特大火灾事故。公安机关接报后迅速组织警力赶赴现场开展救援、处置工作。15时许，经过警方奋力扑救，火势被扑灭，28人被救出。据初步调查，火灾已造成12人死亡，17人受伤。伤者被及时送往医院接受救治。

讨论：请同学说说本案例中，火灾对我们造成了哪些危害？

1、分组讨论：共分四组讨论，5分。

2、每组派两到三为同学来回答，5分钟的时间。

（二）教师讲授火灾的危害（10分钟）

火灾的危害很大，主要具体表现在以下几个方面：

第一、火灾危及人的生命。（老师自由发挥展开，列举具体案例。如08年上海某大学生在火灾中跳楼死亡等等。）

第二、火灾毁坏财产。（老师自由发挥展开，列举具体案例。）

第三、火灾会造成生态平衡的破坏。（老师举例，如森林火灾）

（三）同学复述火灾的危害（5分钟）

二、火灾发生的原因（15分钟）

1、利用ppt多媒体展示可能引发火灾的一些物品。如通了电的电线、电灯，抽烟、鞭炮、易燃易爆物品以及不合格的排插等等。

2、学生讨论，老师归纳总结。

辅助材料（中国校园安全网）：

(一) 使用明火不慎，引起火灾

1、违章点蜡烛：一般的学校都有规定，学生宿舍晚上都统一断电熄灯，但个别学生在熄灯后违章点蜡烛看书。如2000年5月8日

晚11时30分左右，某学校女生楼的302室一名同学，晚上熄灯后在床铺上点蜡烛看书，结果，因疲劳睡着了，烛火引燃蚊帐造成火灾。

2、违章点蚊香：点燃的蚊香也有700oc左右，而布匹的燃点为200oc，纸张燃点为130oc，若这类可燃物品靠近点燃的蚊香，极易引起燃烧。

3、违章吸烟：大家都知道，烟头的表面温度为200--300oc，中心温度为700--800oc，一般可燃物的燃点大多低于烟头表面温度，若点燃的烟头遇低于烟头温度的可燃物，就能引起火灾。例：xx年3月12日上午9时左右，某学校13﹟男生楼402室发生火灾，经调查，原因是烟头引起的，系该室一名男同学7时40分起床后，点燃一支烟，吸了一半，发现上课时间快到了，把吸了一半的烟放在床头的架子上，去卫生间洗漱后，关门就上课，忘了点燃的烟头还在床头，结果烟头掉在被子上，经一定时间的荫燃后，引起了火灾。

4、违章使用灶具：个别学生图省事、方便，使用煤油炉、酒精炉，特别是酒精(乙醇)是一极易燃液体，其闪点：12.78oc，最易引燃浓度：7.1％，如使用不当最易引起火灾事故。

5、违章烧废物：有的学生在宿舍内烧废纸等物，若靠近蚊帐、衣被等可燃物或火未 __熄灭，人就离开，火星飞到这些可燃物上也能引起火灾。

6、树林草坪违章用火：如在树林草坪吸烟、玩火、野炊、烧荒，都能引发火灾。因树林地下有较多落叶、松籽球和枯草，冬季草坪枯萎，特别是天气干燥，一遇火种，极易引发火灾，如xx年3月19日，某学校新校区树林发生火灾，过火面积近100亩。

（二）电气火灾

电气火灾，除少数是设备上的原因外，大多数是人为的因素造成的。学校由于学生的因素，引起的电气火灾的原因主要如下：

1、违章用电：学校的建筑物供电线路、供电设备，都是按照实际使用情况设计的，在宿舍内使用大功率电器，如电炉、电饭锅、电吹风、电热水瓶等，使供电线路过载发热，加速线路老化而起火。如xx年9月10日，某学校5号男生楼403 室一名学生在宿舍内使用电热水瓶，插上电源插头后，电源线拖在被子上，这时有同学找他有事，人就离开了宿舍，过了一段时间，发现宿舍往窗外冒烟，原因系线路超负荷，线路发热，绝缘层熔化，造成线路短路起火，低燃点的被子靠近线路，助长了燃烧。

违章加粗保险丝或用铁丝、铜丝代替保险丝，会造成线路超负荷，短路时不能熔断引起线路燃烧；违章乱拉乱接电线，容易损伤线路绝缘层，引起线路短路和触电事故。因此，学生要遵守学校规定，不在学生宿舍使用大功率电器、加粗保险丝、乱拉乱接等违章用电，避免火灾的发生。

2、使用电器不当：如60w以上的灯泡靠近纸等可燃物，长时间烘烤易起火；充电器长时间充电，又被衣被覆盖，散热不良，也能引起燃烧；过于自信使用电器也能引起火灾。如使用交直流两用不带交流开关的录音机，总以为录音机开关已关，实质上交流还在工作，关的直流而已，长时间电源变压器在工作，使变压器的绝缘下减，变压器聚热引起燃烧。

定时供电或因故障而停电引起火灾。例如某学生使用电吹风时，突然停电，电源插头未拨，就离开宿舍，来电时又没有回宿舍，电吹风较长时间工作，引起火灾。因此，学生在电器使用完毕或停电时，都必须关断电源。（三）违反实验室操作规程

学生在实验中用火用电用危险物品时，若违反规程规定，也能引起火灾。如有电感的实验设备在使用时用物品覆盖在散热孔上，使设备聚热，导致设备燃烧；用火时，周围的可燃物未清理完，火星飞到

可燃物上引起燃烧；化学实验时，将相互抵触的化学试剂混在一起，试验温度过高或操作不当，也能引起火灾事故。特别不按操作规程实验是极易发生火灾事故，例1999年11月30日某大学材料学院反应挤出研究室，大学生进行化学实验时，用可溶剂清洗后未晾干，就放进烘箱，同时烘箱的排风分流未开，使可燃溶剂到达爆炸极限而爆炸，加上周围又有许多的可燃试剂，爆炸后又引起燃烧，其根本原因是严重违反操作规程。如果按操作规程进行试验，就不可能发生爆炸燃烧事故。

三、防止火灾发生的方法（15分）

通过小实验来讲解防火的具体方法，并对防火的方法进行展开，把一些基本的家庭防火常识教给学生，最后总结并用ppt演示防止火灾发生的方法的辅助材料。

（一）小实验：

1、排插的正确的使用方法。

2、电视的正确使用方法。

（二）辅助材料（网络资料）：