2021年人教版三年级语文下册期末检测考试复习训练及答案

2021年人教版三年级语文下册期末检测考试复习训练及答案班级：_____________ 姓名：_____________

拼音词组

1. 看拼音，写词语。

jìn tóu chídào qìwèi yóu piào qīng liáng

ɡuīzéyán liào yǔzhūpái lièfēnɡshōu

2. 看拼音，写词语。

rónɡhuàyuān yānɡlúyáxiăo xī（________）（________）（________）（________）găn jílüèguòzīshìtínɡzhǐ（________）（________）（________）（________）

3. 看拼音，写词语。（会写字）

liúshuǐchōng jījiéshěng

ér qiěgèzìchuàng jǔ

sìhūtǐxiàn zhìhuì

4. 我能写词语。

níng jìng wēi xiǎn qìguān xùn sù

hòu tuìgōng jītuīdòng hǎi shēn

句子训练营

5. 句子练习。

1．亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？（改成肯定句，使句子意思保持不变）

________________________________

2．才能让懒惰支配。才能一无所为。（用合适的关联词语把两句话连成一句）________________________________

3．鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（改成被字句）

________________________________

6. 按要求写句子。

1．我们在水塘边散步，听听青蛙的歌唱。（仿写拟人句）

______________________________________

2．助手们赶忙把火扑灭。（改为“被”字句）

______________________________________

3．把下面的句子补充完整。

教室里真安静，________________________。

4．船队一．靠岸，海滩上就．喧闹起来。（用加点词写一句话）

_________________________________

5．讨论会上，他首先第一个发言。（修改病句）

_________________________________

7. 按要求写句子。

1．照样子，写出身边事物的美。

例：雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。烈日下，我看到_________，就像______________，__________________。2．火烧云颜色变化极多。火烧云形状变化极快。（用关联词合并成一个句子）

____________________________________________

3．在这一片黑暗的深海里，却有许多光点，如同_______________。（将句子补充完整）

4．请你用以下开头写一段话，向别人介绍一种事物。

你可知道，那座山上的石头有多么奇妙吗？_______________________

8. 按要求完成句子。

（1）兔不可复．得，而身为．宋国笑。

复：______________。为：_______________。

这句话的意思是：_________________。

（2）骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落

．．它。奚落：_______________。

（3）我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！（不改变句意，换一种说法）_____________________________________________。

（4）我的身段多么

．．精美别致，好像两束美丽的珊瑚！（用加．．匀称，我得角多么

点词语写句子）

______________________________________________。

（5）鹿的角被树枝挂住了。（改为把字句）

_____________________________。

课内填空

9. 理解课文内容填空。

1.大家________不同、________不同，来到学校，都成了________。那

________的民族服装，把学校打扮得更加________。

2.《大青树下的小学》描写小学生欢乐幸福的学校生活，它体现了我国各族儿童之间的________。

3.“牧童骑黄牛，歌声振林樾。________，________。”这是清代诗人

________的作品。

4.读了《不懂就要问》这篇课文，让我感受最深的是孙中山的一句话

“________________________________。”我将保持这个学习方法，使自己的学习更上一层楼。

10. 课文回顾。

1.《燕子》一文描绘了的春景,赞美了的小燕子,表达了作者的心情和对小燕子的之情。

2.“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。”这句话中“挨挨挤挤”一词说明荷叶，“碧绿”写出了荷叶的美,

“”写出了荷叶的形状。

3.《昆虫备忘录》一文中,“它的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角”一句写出了独角仙的特点。

4.《三衢道中》一诗中,“小溪泛尽却山行”一句交代了诗人先走 ,再走

山路,“却”的意思是。从

“、、”

这些地方可以看出,这首诗写的是时节的景色。

11. 回顾本单元内容，回答问题。

1．爆竹声中__________，____________入屠苏。______________曈曈日，

__________________。______代诗人__________的这首诗描写了________（节日）除旧迎新的景象。

2．大约在一千九百多年前的________时代，有个叫蔡伦的人，改进了

__________。用这种方法造的纸，原料____________，可以大量制造，

______________，能满足大多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。__________的发明极大地促进了__________________和文化的发展，影响了全世界。

3．赵州桥是由隋朝石匠李春设计并参加建造的。到现在已经有______________年了。赵州桥的特点是________、________、________。它体现了劳动人民的______________，是我国宝贵的历史文化遗产。

4．北宋画家张择端画了一幅著名的画——__________________，画的是北宋都城汴梁______________。这幅画有__________历史，早已____________。这幅画使我们看到了__________年以前的古代风貌，看到了当时普通百姓的___

12. 日积月累

1.人间四月芳菲尽，____________________________。

2.蒌高满地芦芽短，____________________________。

3.____________________________，每逢佳节倍思亲。

4.人谁无过？________________，________________。

5.眼见为实，____________________________

形近字词

13. 比一比，组词语。

难（________）蜜（________）喷（________）铁（________）

推（________）密（________）愤（________）跌（________）

14. 我会组词