南大2019管理心理学第一次作业

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管理学第一次作业

管理学第一次作业

管理学第一次作业一个团体内的共同()使员工将自己与全体衷心共有的目标、价值观与使命的组织联系在一起,主动而真诚地奉献和投入。

A、目标B、愿望C、愿景D、文化学员答案:C本题得分:2题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2 内容:系统必须是开放的,远离平衡状态的,内部不同元素之间存在着非线性相互作用,需要不断输入能量来维持。

是指,A、耗散结构B、唯象主义C、黑箱理论D、自我效能学员答案:A本题得分:2题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2 内容:这种学生以自我主动为中心,主动探索、主动发现和主动建构所学知识的方法是:A、自我建构主义B、自我效能C、系统学习D、唯象主义学员答案:A本题得分:2题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2 内容:GE的“4E1P”理论中,管理人员对麻烦的是非问题作出决定的能力是:A、EnergyB、EnergizeC、EdgeD、Execute学员答案:C本题得分:2题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2 内容:西方二元认知模式是建立在()的角度,是人类主体对外在客体的认识。

A、主客观一体B、主客观对立C、主观角度D、客观角度学员答案:B本题得分:2题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2 内容:彼得?圣吉认为少了(),就无法探究各项修炼之间如何互动。

A、建立共同愿景B、改善心智模式C、团队学习D、自我超越E、系统思考学员答案:E本题得分:2题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2 内容:西方二元认知模式是站在主客体()角度认知事物。

A、对立B、统一C、区别D、同一学员答案:A本题得分:2题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 内容:“管理就是出好点子用好人”是谁提出的管理概念,A、彼得?德鲁克B、毛泽东C、杰克?韦尔奇D、老子学员答案:B本题得分:2题号:9 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 内容:耗散结构的系统必须是开放的,()平衡状态的。

《管理心理学(Ⅰ)》第一次网上作业答案

《管理心理学(Ⅰ)》第一次网上作业答案

《管理心理学(Ⅰ)》第一次网上作业答案《管理心理学(Ⅰ)》第一次网上作业答案一、单项选择题。

本大题共20个小题,每小题2.0 分,共40.0分。

在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1. 在起源上,管理心理学深深植根于()。

( D )A. 政治组织活动B. 科技组织活动C. 文教组织活动D. 生产组织活动2. 最早使用“管理心理学”这—术语的是()。

( B )A. 闵斯特伯格B. 莉莲?吉尔布雷斯C. 李维特D. 巴斯3. 工业社会心理学的发展时期是20世纪() ( A )A. 20、30年代B. 40、50年代C. 初叶D. 50、60年代4. “社会人”的观点主张员工的积极性取决于()。

( D )A. 社会利益的公平分配B. 机会均等的社会竞争C. 社会福利条件的改善D. 相互友好信任的人际关系5. 提出群体动力论的管理心理学家是()。

( C )B. 弗鲁姆C. 勒温D. 赫茨伯格6. 工业社会心理学的形成标志是()。

( A )A. 梅约的霍桑实验B. 莉莲?吉尔布雷斯出版《管理心理学》C. 勒温提出群体动力理论D. 雪恩的组织心理研究7. 飞行员飞行中突遇机械出现重大故障,其所处情绪状态是()。

( C )A. 绝望B. 激情C. 应激D. 应急8. 常言道,“一俊遮百丑”,这是对人知觉的()。

( C )A. 首因效应B. 近因效应C. 晕轮效应D.社会刻板印象9. 个人依据自己能力大小对达到具有重要价值的目标的可能性的估计称为()。

( B )A. 效价C. 激发力量D. 激励值10. 个人工作绩效带来的报酬()。

( D )A. 与满足无关B. 会直接导致满足C. 与满足成正比D. 不能直接导致满足11. 在激励理论中,波特和劳勒提出的是()。

( B )A. 需要层次理论B. 综合激励理论C. 双因素理论D. 期望理论12. 动机是由()产生的。

( D )A. 明确意识到的愿望B. 未明确意识到的意向C. 明确意识到的需要D. 需要及其满足对象的结合13. 提出“激发力量=效价?期望值”这一理论模式的心理学家是()。

南京大学网络教育(南大网院)管理心理学第1次作业标准答案100分-第1次试卷

南京大学网络教育(南大网院)管理心理学第1次作业标准答案100分-第1次试卷

说明:题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2赫茨伯格双因素理论中的双因素是指()•A、物理因素、社会因素•B、环境因素、主体因素•C、保健因素、激励因素•D、内在因素、外在因素标准答案:c说明:题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2倡导“经济人”假设的代表人物是()•A、泰勒•B、梅奥•C、马斯洛•D、罗尔斯标准答案:a说明:题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2经济人假设相应管理理论是( )•A、X理论•B、Y理论•C、超Y理论•D、人际关系理论标准答案:a说明:题号:9 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2管理心理学的研究对象是( )•A、所有人的心理活动及其规律•B、管理活动中人与人之间心理上的相互关系及其规律•C、管理活动中各种心理现象•D、管理活动中的心理过程标准答案:b说明:题号:10 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2主持霍桑实验的人是( )•A、亚当斯•B、梅奥和罗利斯伯格•C、艾宾浩斯•D、费斯汀格标准答案:b说明:题号:11 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4 美国心理学家霍兰德根据人的性格与职业选择的关系,提出了性格与职业匹配理论,把性格类型划分为( ) •A、实际型•C、社会型•D、企业型•E、传统型标准答案:abcde说明:题号:12 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4 人的个性是社会化进程的结果,是人的主观能动性与社会环境相互作用的结果,具有()的特点。

•A、自觉性•B、目的性•C、主体性•D、自由选择性•E、能动创造性标准答案:abcde说明:题号:13 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4 泰勒的科学管理理论虽然在一定时期促进了社会经济发展,但是也存在某些局限性。

南大管理心理学第一次作业

南大管理心理学第一次作业

南大管理心理学第一次作业题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2内容:研究者有目的的控制和改变某些条件,引出所要研究的某些现象,以此得到关于这一现象发生所起作用规律的研究方法是()A、实验法B、访谈法C、个案法D、观察法学员答案:A本题得分:2题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2内容:人以知识经验为基础对感知事物加以处理并作出解释或判断的组织加工过程是( )A、知觉整体性B、知觉选择性C、知觉理解性D、知觉恒常性学员答案:C本题得分:2题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2内容:“初次印象影响人们对于一个人以后行为的判断”,这描述的是()A、首因效应B、近因效应C、晕轮效应D、刻板印象学员答案:A本题得分:2题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2内容:以下关于“经济人”假设,在管理实践上所采取的措施说法不正确的是()A、以“任务管理”为重点B、“胡萝卜加大棒”的策略C、少数人参与管理D、重视人际关系对个人行为的影响学员答案:D本题得分:2题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2内容:在人性假设理论中,认为良好人际关系对于调动人的生产积极性是()A、“复杂人”假设理论B、“经济人”假设理论C、“社会人”假设理论D、“自我实现人”假设理论学员答案:C本题得分:2题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:开朗直爽的多血质性格的个体应采取()的思想教育与管理方法。

A、表扬为主、防微杜渐B、少用指责、多加鼓励C、多加疏导、开阔胸怀D、经常鼓励、多教方法学员答案:A本题得分:2题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:在影响知觉选择性的因素中,下列不属于个体主观因素的是()A、兴趣B、知觉对象本身的特征C、知识经验D、性格与气质学员答案:B本题得分:2题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:根据气质的分类,一般()的人较适应做会计工作。

2020年 南大网院管理心理学第一次作业

2020年 南大网院管理心理学第一次作业
管理的核心是( )
A、处理好人际关系
B、制定目标
C、管理好管理者
D、实施控制
标准答案:a
说明:
题号:9 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2
管理的载体是( )
A、管理者
B、技术
C、工作
D、组织
标准答案:d
说明:
题号:10 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2
生态人假设包括的观点有( )
A、良好的生态伦理学素养
B、明确的生态意识
C、有生态环境知识
D、有良好的生态职业活动
E、促进知识人理性发展
标准答案:abcd
说明:
题号:27 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:4
管理心理学的特点有( )
A、理论性
知觉的特征包括
A、选择性、整体性、理解性、波动性
B、选择性、分散性、理解性、恒常性
C、选择性、分散性、理解性、波动性
D、选择性、整体性、理解性、恒常性
标准答案:d
说明:
题号:11 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:4
美国心理学家霍兰德根据人的性格与职业选择的关系,提出了性格与职业匹配理论,把性格类型划分为 ( )
多血质类型的人,其神经系统的特性表现为()
A、强度较强
B、灵活
C、不灵活
D、比较活泼
E、敏感
标准答案:abd
说明:
题号:21 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:4
根据知觉反映对象不同,知觉可分为( )

管理心理学第一次作业

管理心理学第一次作业

一.是非判断题:(请你根据下列各题,对的用“√”表示;错误的用“×”表示,得1分;并在错误之处下面用波浪线划出,并在下面写出正确观点)1、迁怒或寻找替罪单是个体挫折后的直接攻击反应。

(× )迁怒或寻找替罪单是个体挫折后的间接攻击反应2、“9·1”型领导属于任务型领导。

(√ )3、赫茨伯格认为,不满意的对立面是没有满意。

满意的对立面是没有满意(× )赫茨伯格认为,不满意的对立面是没有不满意。

满意的对立面是没有满意。

4、中小学学校的组织结构一般是属尖三角型的结构形式。

(× )中小学学校的组织结构一般是属较扁三角形的结构形式。

5、人们受挫折时,一般会有攻击,倒退,调整目标等非理智表现。

(× )人们受挫折时,一般会有攻击,倒退等非理智表现。

6、“社会人假设”的管理原则提倡集体奖励,不主张个人奖励制度。

(√)7、古代成语“杯弓蛇影”、“草木皆兵”是表示一种间接暗示。

(× )古代成语“杯弓蛇影”、“草木皆兵”是表示一种自动暗示。

8、实行多数人裁定的领导方式是属于民主型领导。

(× )实行多数人裁定的领导方式不一定都属于民主型领导9、人类意见沟通网络中链式沟通网络适合解决简单问题。

(√)10、一个人既想接近一个目标,同时又想回避这一目标时便会产生个体动机的“双重趋避”冲突。

(× )一个人既想接近一个目标,同时又想回避这一目标时便会产生个体动机的趋避冲突。

11、“大棒加胡萝卜”的管理方法是美国管理学家西蒙提出来的。

(× )“大棒加胡萝卜”的管理方法是美国管理学家泰勒提出来的。

12、俞文钊教授提出了同步激励公式是:工作激励力量=∑f(业绩×激励)。

(× )俞文钊教授提出了同步激励公式是:工作激励力量=∑f(物质激励×精神激励)。

13、“近朱者赤,近墨者黑”是属于晕轮效应。

(× )“近朱者赤,近墨者黑”是属于心理制约现象。

管理心理学第一次作业.

管理心理学第一次作业.

作业名称:管理心理学第一次作业作业总分:100 通过分数:60起止时间:2015-10-9 至 2015-11-8 23:59:00标准题总分:100详细信息:题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:美国心理学家赫茨伯格在他提出的双因素理论中,把良好的政策与管理、监督、工资、人际关系、工作条件等因素归为( )A、激励因素B、情境因素C、保健因素D、工作因素正确答案:B题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:以理智、意志、情绪三种心理机能中哪一种占优势来确定性格类型的方法被称为()A、内外倾向型B、机能类型C、独立型与顺从型D、优越型与自卑型正确答案:B题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:“初次印象影响人们对于一个人以后行为的判断”,这描述的是()A、首因效应B、近因效应C、晕轮效应D、刻板印象正确答案:A题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:在知觉过程中,人们趋向于对容易说出例子的事物给予高判断,即所谓()A、易获得性偏差B、基础比例偏差C、社会刻板印象D、心理定势正确答案:A题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2内容:以胆小孤僻、柔弱易倦、敏感而富于自我体验为特征的人其气质属于()A、多血质B、胆汁质C、粘液质D、抑郁质正确答案:D题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:以沉着冷静,内心坚韧但思维语言动作迟缓为特征的人其气质属于()A、多血质B、胆汁质C、粘液质D、抑郁质正确答案:C题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:倔强刚毅的胆汁质性格的个体应采取()的思想教育与管理方法。

A、表扬为主、防微杜渐B、少用指责、多加鼓励C、多加疏导、开阔胸怀D、经常鼓励、多教方法正确答案:D题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:开朗直爽的多血质性格的个体应采取()的思想教育与管理方法。

管理心理学1-4次作业

管理心理学1-4次作业

[作业讨论] 管理心理学第一作业答案1、管理心理学的研究对象是(管理活动中人的心理现象及规律),具体包括(个体心理与行为),(整体心理与行为),(组织心理)和(领导心理);2、管理心理学产生的起点是由"工业社会心理学之父”梅奥教授主持的(霍桑实验);3、管理心理学使用的研究方法主要有(观察法),(实验法),(调查法),(测量法),(个案研究法)以及(投射法);4、需要按照诱因可以划分为(内部需要)和(外部需要);按照发生学来源可以划分为(本能性需要)和(社会性需要)5、动机的特性包括(支配性),(维持性),(自我调节性)和(内隐性)6、强化理论是由美国心理学家(斯金纳)首先提出来的,他把强化分为(正强化)和(负强化)。

7、美国心理学家马斯洛将人类的需求划分为五个层次,依次为(生理需要),(安全需要),(社会需要),(尊重需要)和(自我实现需要)。

8、态度的组成成分主要包括(认知成分),(情感成分)和(意向成分)。

9、决定和影响态度与价值观形成的因素主要包括(个人**的满足度),(知识的获得与积累),(个人在团体中的关系)以及(个人的人格特征)。

第二次作业答案哦!!1、什么是管理心理学?答:管理心理学史研究管理活动中心的人的心理现象及其规律的科学。

2、简述需要这种心理状态的特征。

答:需要具有以下特征:1需要的对象性;2需要与个体生存发展的相关性;3需要的共同性与个别的差异性;4需要的社会历史制约性。

3、动机有哪些主要功能?影响动机的因素主要有哪些?答:动机主要有三种功能:始发功能、导向功能、强化功能。

影响人的动机的因素很多,归结起来有内在因素和外在因素。

内在因素:1、个体的身体健康状况;2个体的本能要求;3、个体的需要。

外在因素:1、目标价值的大小;2**惩的刺激度。

4、请简述需要、动机和行为三者之间的关系。

答:他们的关系是:需要引发动机,动机支配行为。

需要是行动的内部动力源泉。

需要以其强度、性质与满足方式对个体行为产生相应影响,从而具体显示其动力意义。

南大19年管理心理学第一次作业

南大19年管理心理学第一次作业

题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2研究者通过感官直接或间接的观察并记录个体或团体的行为活动,按后分析记录,判断可能有的心理活动和心理特征的方法被称为(),与被研究对象面对面得交谈,了解其心理活动和心理品质的方法被称为(),采用标准化的测验或量表来调查被研究者的心理或行为特征,并对所获得的数据进行统计,从而做出评价的方法被称为()∙A、观察法、访谈法、测量法∙B、视察法、访问法、度量法∙C、观察法、面谈法、测量法∙D、视察法∙E、访谈法∙F、度量法学员答案:a说明:本题得分:2题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2从20世纪30年代开始,管理心理学随着社会生产力的发展应运而生,管理心理学产生萌芽的标志是( )∙A、人际关系理论∙B、社会关系理论∙C、科学管理理论∙D、人本管理理论学员答案:a说明:本题得分:2题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 ( )在《企业中的人性方面》一书中,提出X与Y理论,并提倡Y理论反对X理论。

∙A、雪恩∙B、麦格雷戈∙C、梅奥∙D、马洛学员答案:b说明:本题得分:2题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 个性包含两个相互联系的部分:个性倾向性和 ( )∙A、意识倾向性∙B、个性需求∙C、个性的心理特征∙D、个性动机学员答案:c说明:本题得分:2题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 管理心理学在20世纪()年代成为一门独立的学科。

∙A、40∙B、50∙C、60∙D、70学员答案:b说明:本题得分:2题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 法约尔的管理理论在古典管理理论中属于()∙A、早期管理理论∙B、传统管理理论∙C、科学管理理论∙D、行为科学理论学员答案:c说明:本题得分:2题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 下列各项中不属于管理心理学研究内容的是()∙A、个体心理∙B、群体心理∙C、组织心理∙D、病理心理学员答案:d说明:本题得分:2题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 现代“管理科学”基础是()∙A、运筹学∙B、系统分析∙C、人性论∙D、科学管理学员答案:a说明:本题得分:2题号:9 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 主持霍桑实验的人是( )∙B、梅奥和罗利斯伯格∙C、艾宾浩斯∙D、费斯汀格学员答案:b说明:本题得分:2题号:10 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2知觉的特征包括∙A、选择性、整体性、理解性、波动性∙B、选择性、分散性、理解性、恒常性∙C、选择性、分散性、理解性、波动性∙D、选择性、整体性、理解性、恒常性学员答案:d说明:本题得分:2题号:11 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4美国心理学家霍兰德根据人的性格与职业选择的关系,提出了性格与职业匹配理论,把性格类型划分为 ( )∙B、艺术型∙C、社会型∙D、企业型∙E、传统型学员答案:abcde说明:本题得分:4题号:12 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4人的个性是社会化进程的结果,是人的主观能动性与社会环境相互作用的结果,具有()的特点。

南大管理心理学试题及答案

南大管理心理学试题及答案

南大管理心理学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 管理心理学研究的核心是什么?A. 员工绩效B. 组织结构C. 领导行为D. 员工满意度2. 以下哪项不是马斯洛需求层次理论中的一个层次?A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 尊重需求3. 根据赫兹伯格的双因素理论,以下哪项属于激励因素?A. 工资B. 工作条件C. 工作成就D. 工作安全4. 以下哪个理论不是关于团队建设的?A. Tuckman的团队发展阶段理论B. Belbin团队角色理论C. 马斯洛需求层次理论D. 社会互动理论5. 什么是有效的领导?A. 权威型领导B. 交易型领导C. 变革型领导D. 以上都是6. 以下哪项不是有效沟通的特点?A. 明确性B. 及时性C. 保密性D. 准确性7. 什么是组织文化?A. 组织内部的规章制度B. 组织成员共同遵循的价值观和行为准则C. 组织的物质环境D. 组织的市场定位8. 以下哪项不是组织变革的驱动因素?A. 技术进步B. 市场竞争C. 员工满意度D. 法律法规变化9. 什么是冲突管理?A. 避免冲突B. 解决冲突C. 利用冲突D. 以上都是10. 以下哪项不是压力管理的策略?A. 认知重构B. 时间管理C. 工作增加D. 社会支持答案:1-5 D C C C C 6-10 C B C D C二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述泰勒的科学管理理论的主要观点。

2. 解释什么是组织行为学,并说明其在管理中的重要性。

3. 描述如何通过有效沟通提高团队协作效率。

三、案例分析题(每题25分,共50分)1. 假设你是一家企业的人力资源经理,公司最近面临员工流失率高的问题。

请分析可能的原因,并提出解决方案。

2. 某公司新上任的CEO发现公司内部存在严重的沟通不畅问题,导致决策执行效率低下。

请分析问题所在,并提出改善措施。

四、论述题(共30分)请论述变革型领导对组织发展的影响,并结合实际案例进行分析。

管理心理学第一次作业

管理心理学第一次作业

管理心理学第一次作业问题 1最早把心理学引入生产领域的是(单选)B答案 A 泰勒B闵斯特伯格C麦格雷戈D莱维特.4 分问题 224、科学研究很注重研究的伦理规范。

这里的伦理规范是指(多选)ABCD 答案 A 研究不能违反法律B 保护研究对象的隐私C 防止身体和心理伤害D 具有良好的学术道德.4 分问题 3大五人格在管理心理学应用广泛,其中“开放性”表现在(单选)A答案想象性、情感丰富性、智慧性等方面信任性、谦虚性、移情性等方面胜任工作性、公正性、成就性等方面活跃性、热情性、乐观性等方面.4 分问题 4文化在管理中的作用是(单选) C答案决定性影响性基础性无作用.4 分问题 5景怀斌的压力自我管理的模型图中,SPA是指 (单选)A答案对待压力的态度压力的自我分析自主性策略化自我控制.4 分问题 6马斯洛提出的需求层次理论中,最基本的需要是(单选)A答案生理需要安全需要自我实现需要尊重需要.4 分问题 7麦克雷戈提出两种对立的管理理论——X理论和Y理论,其中Y理论是对什么人性假设的概括(单选)D答案经济人复杂人社会人自我实现的人.4 分问题 8David Mcclelland倡导的是成就动机理论,他把人的需要分为 ABD答案成就需要权力需要情谊需要关系需要.4 分问题 9霍夫斯泰德提出测量文化的四维理论,不包括下面哪一个(单选)B答案权利距离公共私人空间个人主义与集体主义男性度.4 分问题 10个体心理与管理关系的表现有 ABCD答案人因工程情感管理激励管理员工选拔.4 分问题 11“人群关系理论”的管理理论提出者是(单选) B答案马斯洛梅奥勒温冯特.4 分问题 1228、文化可分为哪三个层次? ABC答案 A 物质B 制度C 社会心理D 民俗.4 分问题 13儒家的管理模式是(单选) D答案参与管理科学管理权变管理德治管理.4 分问题 14压力管理可分为三个层次。

其中最基本和最可行的层次是 (单选) D 答案社会组织家庭个体.4 分问题 15Alderfer提出ERG理论。

管理心理学第一次作业教案资料

管理心理学第一次作业教案资料

管理心理学第一次作业作业名称管理心理学第一次作业出卷人SA作业总分100通过分数60起止时间2018-4-21 16:34:14至2018-4-21 17:01:48学员姓名学员成绩90标准题总分100标准题得分90题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 美国心理学家赫茨伯格在他提出的双因素理论中,把良好的政策与管理、监督、工资、人际关系、工作条件等因素归为( )•A、激励因素•B、情境因素•C、保健因素•D、工作因素学员答案:c说明:本题得分:0题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 “一时的某种心理现象,不能代表一个人的个性”,这反映了个性特征中的()•A、独特性•B、整体性•C、稳定性•D、倾向性学员答案:c说明:本题得分:2题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 根据气质的分类,一般()的人较适应做会计工作。

•A、多血质•B、胆汁质•C、粘液质•D、抑郁质学员答案:c说明:本题得分:2题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 中国古代人性观中“性恶说”的代表是( )•A、孙子•B、老子•C、孟子•D、荀子学员答案:d说明:本题得分:2题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 倡导“经济人”假设的代表人物是()•A、泰勒•B、梅奥•C、马斯洛•D、罗尔斯学员答案:a说明:本题得分:2题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 被称为“工业心理学”之父的是( )•A、斯特恩•B、斯科特•C、罗利斯伯格•D、闵斯特伯格学员答案:d说明:本题得分:2题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 中国行为科学学会正式成立于()•A、1979年•B、1980年•C、1985年•D、1990年学员答案:c说明:本题得分:2题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 经济人假设相应管理理论是( )•A、X理论•B、Y理论•C、超Y理论•D、人际关系理论学员答案:a说明:本题得分:2题号:9 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 管理的载体是()•A、管理者•B、技术•C、工作•D、组织学员答案:d说明:本题得分:2题号:10 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 管理的核心是()•A、处理好人际关系•B、制定目标•C、管理好管理者•D、实施控制学员答案:a说明:本题得分:2题号:11 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4人的个性是社会化进程的结果,是人的主观能动性与社会环境相互作用的结果,具有()的特点。

管理心理学-第一次形考(第1—3章)-国开(湖南)-参考资料

管理心理学-第一次形考(第1—3章)-国开(湖南)-参考资料

管理心理学-第一次形考(第1—3章)--50249国开(湖南)-参考资料本文档的说明:如果题目顺序和你的试卷不一样,按CTRL+F在题库中逐一搜索每一道题的答案,预祝您取得好成绩百!第1题管理心理学理论的形成与发展,与社会化大生产的需要密不可分。

对错参考答案是:“对”。

第2题对管理心理学的研究,是从19世纪初就开始了。

对错参考答案是:“错”。

第3题国心理学家海尔所说的人事心理学就是我们现在所说的管理心理学。

对错参考答案是:“错”。

第4题古典管理理论的第一人是法约尔。

( ✕)对错参考答案是:“错”。

第5题古典管理理论的另一位代表人物是“组织理论之父”马克斯·韦伯(m.weber)。

对错参考答案是:“对”。

第6题1933年,泰勒在长达5年的实验研究基础上,出版了著名的《工业文明中的问题》一书。

对错参考答案是:“错”。

第7题基于霍桑实验,管理人员不但要注意指挥、监督、计划、控制和组织等,而且应重视职工之间的关系,培养和形成职工的归属感和整体感。

对错参考答案是:“对”。

第8题心理测验的选择、施测、结果的解释等都必须由训练有素的专业工作者来完成。

对错参考答案是:“对”。

第9题强调对人力资源的系统开发是管理心理学研究的首要问题。

对错参考答案是:“错”。

第10题研究管理心理学,必须贯彻理论联系实际原则,即坚持在实践中检验、丰富和发展管理心理学理论。

对错参考答案是:“对”。

第11题胡萝卜加大棒属于管理中的社会人假设。

对错参考答案是:“错”。

第12题人性假设理论是西方组织行为学家和管理学家提出来的,是科学的。

对错参考答案是:“错”。

第13题“社会人”假设起源于享乐主义哲学和亚当·斯密关于劳动交换的经济学理论,是早期管理思想的体现。

对错参考答案是:“错”。

第14题y理论认为“只要情况适当,一般人都不但能学会承担责任,而且能学会争取责任”。

对错参考答案是:“对”。

第15题梅奥等人的霍桑试验揭示了人群关系是提升劳动生产率的重大因素。

南大2019职业生涯管理第一次作业

南大2019职业生涯管理第一次作业

题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2一定的职权和相应的责任集合体称为()•A、职位•B、职级•C、职系•D、职等标准答案:a说明:题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2人们对职业的社会评价称为()•A、职业声望•B、职业价值观•C、职业期望•D、职业分层标准答案:a说明:题号:3 题型:判断题本题分数:3约翰·霍兰德认为人的人格类型、兴趣与职业密切相关,兴趣是人们活动的巨大动力,凡是具有职业兴趣的职业,都可以提高人们的积极性,促使人们积极地、愉快地从事该职业,且职业兴趣与人格之间存在很高的相关性。

•1、错•2、对标准答案:2说明:题号:4 题型:判断题本题分数:3职业锚实际就是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心,是指当一个人不得不做出选择的时候,他不得不放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观,是自我意向的一个习得部分。

•1、错•2、对标准答案:1说明:题号:5 题型:判断题本题分数:3职业锚是员工根据各种测试出来的能力、才干或者作业动机、价值观,而不是在工作实践中,依据自省和已被证明的才干、动机、需要和价值观,现实地选择和准确地进行职业定位。

•1、错•2、对标准答案:1说明:题号:6 题型:判断题本题分数:3职业生涯规划的过程,主要取决于两个方面:一是社会发展的客观需要,特别是社会职业的现实要求;二是当事人自身的实际情况,其中起主要作用的是当事人自己。

•1、错•2、对标准答案:2说明:题号:7 题型:判断题本题分数:3描述性职业生涯决策理论,主要是解释个体如何从实际生活的职业选项中做出决策,该理论主要代表是奇兰特的职业决策过程模式和克朗伯兹的社会学习论。

•1、错•2、对标准答案:1说明:题号:8 题型:判断题本题分数:3职业锚理论中,创业型的人希望用自己的能力去创建属于自己的公司或创建完全属于自己的产品(或服务),而且愿意去冒风险,并克服面临的障碍。

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题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2张某自参加工作以来,对待工作一直兢兢业业。

他的直接上级李某对他的评价极高。

但由于多年未曾学习新的知识与技能,其能力与所从事的工作有些不匹配,以至影响了工作效率和他人之间的关系。

王某将这一现象反映给李某,但李某回答:“不可能!张工作一直都是勤勤恳恳,我是了解的,绝对不可能出现你所说的那种现象!”李某的判断,是社会知觉中的( )∙A、首因效应∙B、近因效应∙C、晕轮效应∙D、刻板印象标准答案:d说明:题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2在管理心理学研究的主要方法中,可在很大范围内进行调查,花钱费时不多,但效果较好的方法是()∙A、实验法∙B、测验法∙C、问卷调查法∙D、案例研究法标准答案:c说明:题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 根据气质的分类,一般()的人较适应做会计工作。

∙A、多血质∙B、胆汁质∙C、粘液质∙D、抑郁质标准答案:c说明:题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 马斯洛的需要层次理论中,最高层次的需要是()∙A、安全的需要∙B、尊重的需要∙C、自我实现的需要∙D、生理的需要标准答案:c说明:题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2中国古代人性观中“性恶说”的代表是( )∙A、孙子∙B、老子∙C、孟子∙D、荀子标准答案:d说明:题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 以下不属于个性心里特征的是()∙A、气质∙B、性格∙C、能力∙D、信念标准答案:d说明:题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 公认的“科学管理之父”是( )∙A、泰勒∙C、韦伯∙D、法约尔标准答案:a说明:题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 以下不属于能力测验的是()∙A、智力测验∙B、特殊能力测验∙C、创造能力测验∙D、人格测验标准答案:d说明:题号:9 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 提出社会测量法的人是( )∙A、亚当斯∙B、莫雷诺∙C、韦伯标准答案:b说明:题号:10 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2知觉的特征包括∙A、选择性、整体性、理解性、波动性∙B、选择性、分散性、理解性、恒常性∙C、选择性、分散性、理解性、波动性∙D、选择性、整体性、理解性、恒常性标准答案:d说明:题号:11 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4美国心理学家霍兰德根据人的性格与职业选择的关系,提出了性格与职业匹配理论,把性格类型划分为 ( )∙A、实际型∙B、艺术型∙C、社会型∙D、企业型∙E、传统型标准答案:abcde说明:题号:12 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4泰勒的科学管理理论虽然在一定时期促进了社会经济发展,但是也存在某些局限性。

主要有( )∙A、经济人假设∙B、机械的管理模式∙C、工人不能参与管理∙D、劳资关系协调缺乏社会基础和规律∙E、管理方法缺乏科学性标准答案:abcd说明:题号:13 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4韦伯是著名的古典管理学家之一,也是德国著名的社会学家,其主要著作有()∙A、《一般经济史》∙B、《社会学论文集》∙C、《车间管理》∙D、《社会组织与经济组织理论》∙E、《新教伦理和资本主义精神》标准答案:abde说明:题号:14 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4知觉的规律主要体现在知觉的心理特性方面,只觉得基本特性主要有()∙A、选择性∙B、整体性∙C、理解性∙D、恒常性∙E、组织性标准答案:abcde说明:题号:15 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4所谓价值观是评价人生意义与人的价值的基本观念,带有鲜明的()∙A、社会性∙B、阶级性∙D、层次性∙E、差异性标准答案:abcde说明:题号:16 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4下面几个选项中属于科学管理理论阶段的代表人物的是()∙A、大卫.李嘉图∙B、泰勒∙C、法约尔∙D、韦伯∙E、韦伯标准答案:bcd说明:题号:17 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4美国心理学家威廉詹姆斯认为自我知觉包括()∙A、物质自我∙C、社会自我∙D、认知自我∙E、评价自我标准答案:abc说明:题号:18 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4影响知觉选择性的主观因素包括()。

∙A、需要和动机∙B、兴趣和爱好∙C、个性特征∙D、过去经验标准答案:abcd说明:题号:19 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4多血质类型的人,其神经系统的特性表现为()∙A、强度较强∙B、灵活∙C、不灵活∙D、比较活泼∙E、敏感标准答案:abd说明:题号:20 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4根据知觉反映对象不同,知觉可分为()∙A、时间知觉∙B、空间知觉∙C、运动知觉∙D、视知觉∙E、听知觉标准答案:abc说明:题号:21 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4与管理心理学密切相关的学科有()∙A、组织管理学∙B、心理学∙C、人类学∙D、社会学∙E、伦理学标准答案:abcde说明:题号:22 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4属于西方管理心理学人性假设的是()∙A、经济人假设∙B、社会人假设∙C、自动人假设∙D、复杂人假设∙E、生态人假设标准答案:abcd说明:题号:23 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4管理心理学研究的方法主要有()∙A、观察法∙B、实验法∙C、调查法∙D、测验法∙E、个案法标准答案:abcde说明:题号:24 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4管理心理学形成的理论准备有( )∙A、心理技术学∙B、霍桑实验∙C、群体动力理论∙D、行为科学理论∙E、需要层次理论标准答案:abce说明:题号:25 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4生态人假设包括的观点有()∙A、良好的生态伦理学素养∙B、明确的生态意识∙C、有生态环境知识∙D、有良好的生态职业活动∙E、促进知识人理性发展标准答案:abcd说明:题号:26 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4管理心理学的特点有()∙A、理论性∙B、科学性∙C、多学科∙D、交叉性∙E、系统性标准答案:abcde说明:题号:27 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4个性心理特征包括()∙B、气质∙C、个性∙D、素质∙E、性格标准答案:abe说明:题号:28 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4系统管理的内涵有()∙A、系统哲学∙B、系统管理∙C、系统分析∙D、系统设计∙E、方案管理标准答案:abcde说明:题号:29 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4个性的特征具有()∙B、整体性∙C、稳定性∙D、多元性∙E、倾向性标准答案:abce说明:题号:30 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4管理的含义包含()∙A、领导∙B、管辖∙C、处理∙D、管人∙E、理事标准答案:abcde。

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