人力资源管理量化分析-教学大纲

《人力资源管理量化分析》教学大纲

课程代码：050612B

课程类型：□通识教育必修课□通识教育选修课

□专业必修课□专业选修课

□学科基础课

总学时：讲课学时：32 实验（上机）学时：

学分：2

适用对象：人力资源管理专业

先修课程：统计学

一、教学目标

《人力资源管理量化分析》课程是为了培养学生在社会、经济和文化等各个行业和部门内从事人力资源管理工作所必须具备的有关人力资源管理量化分析方面的基本知识、基本技能和基本理论而开设的一门专业选修课。

本课程是在《统计学》、《人力资源管理》等课程基础上对人力资源数量和质量以及各项人力资源活动的量化分析的扩展和深入。在我国社会经济不断发展的今天，作为各种企业人力资源管理活动的重要基础之一，本课程的内容，既有作为企业人力资源管理专业所需技能而独立存在的必要性，又是对人力资源进行宏观管理活动的过程中所需要依赖的重要基础。

《人力资源管理量化分析》课程是一门方法论科学，强调通过对人力资源资源配置、开发、利用和管理的量化分析研究，揭示人力资源现象的现状、发展态势及其发展变化规律。本课程强调理论与实际的结合，将基本原理和定量分析方法的讲授与案例分析紧密结合，注重实际能力的培养和训练，突出教学内容的实用性和可操作性。

通过本课程的学习，学生应着重掌握人力资源管理量化分析的基本指标、基本原理和基本分析方法；通过相关案例分析与讨论加深对人力资源管理量化分析的理解和运用；增强分析人力资源管理问题的能力；为今后在实际工作中灵活运用量化分析方法，分析研究和切实解决人力资源管理问题奠定基础。

二、教学基本要求

（一）教学内容：本课程以企业人力资源管理活动为主线进行定量分析研究，主要讲授人力资源管理量化分析导论、人力资源管理量化分析的基本方法、劳动力市场量化分析、企业人力资源状况量化分析、工作时间利用量化分析、劳动生产率及效益量化分析、劳动报酬量化分析、人工成本量化分析、企业人力资源状况总体评价等内容。

（二）教学方法和手段：学生发现问题、分析问题和解决问题的过程就是一个从意识到实践的过程。具备数字意识，学会运用量化分析手段、量化分析方法去分析问题，才能把众多的材料通过提炼整合、最终达到解决问题的目的。因此，本课程授课与实践教学环节结合，讲授基本原理和思路、分析方法、主要用途和特点，通过案例分析讲授相关知识的运用，通过课堂演示和课后练习，专题分析讨论，调查整理和分析数据等环节培养学生正确运用定量分析方法解决实际问题的能力。

（三）学习要求：学习大纲，熟读教材，完成相应练习，熟练掌握量化分析的基本理论和基本方法；重点培养运用定量分析方法对人力资源管理问题进行综合分析与管理的能力。

三、各教学环节学时分配

四、教学内容

第一章人力资源管理量化分析导论

第一节人力资源管理概述

第二节人力资源管理量化分析概述

第三节人力资源管理量化分析的工作过程

本章重点和难点：人力资源管理量化分析的内涵、特点和意义；人力资源管理量化分析的主要内容和研究方法；人力资源管理量化分析的工作过程。

本章教学组织和设计：授课教学方式。

本章的学习标准：通过本章的学习，学生应了解人力资源管理量化分析的意义、研究对象和特点，理解人力资源管理量化分析的主要内容和工作过程。

第二章人力资源管理量化分析的基本方法

第一节描述性统计分析方法

第二节统计指数分析方法

第三节解析性统计分析方法

本章重点和难点：描述性统计、统计指数、解析性统计等人力资源管理量化分析的基本方法。

本章教学组织和设计：采用授课与案例相结合的教学方式。

本章的学习标准：通过本章学习，学生应熟练掌握人力资源管理量化分析的基本方法，并学会分析和运用人力资源管理的相关数据。

第三章劳动力市场量化分析

第一节劳动力市场量化分析的意义

第二节劳动力市场的量化分析

第三节劳动力市场需求和供给分析

第四节劳动力市场价格分析

本章重点和难点：劳动力市场的界定；劳动力市场量化分析的概念及意义；

劳动力市场量化分析的基本指标及计算；劳动力市场供求分析与预测；劳动力市场价格分析。

本章教学组织和设计：采用授课与案例相结合、加课堂讨论的教学方式。

本章的学习标准：通过本章学习，学生应了解劳动力市场概念和量化分析意义，熟练掌握劳动力市场量化分析的基本指标计算，如就业率、失业率和人员流动率等，掌握动力市场供求分析与预测的方法，，学会运用相关数据资料分析劳动力市场的方法。

第四章企业人力资源状况量化分析

第一节企业员工数量量化分析

第二节企业员工构成量化分析

第三节企业员工变动量化分析

第四节企业员工综合统计分析

本章重点和难点：企业人力资源规模及构成量化分析；企业人力资源变动量化分析；企业劳动潜力分析。

本章教学组织和设计：采用授课与案例相结合的教学方式。

本章的学习标准：通过本章学习，学生应了解企业劳动统计表的基本内容和指标含义，掌握期末人数和平均人数的计算方法，熟练掌握和运用企业人力资源构成的基本指标与分析方法，理解并掌握企业人力资源变动、劳动潜力挖掘的量化分析方法和企业人力资源利用分析。

第五章工作时间量化分析

第一节工作时间量化分析

第二节生产工人工作时间量化分析

第三节工程技术人员和管理人员工作时间量化分析

本章重点和难点：工作时间的概念和工作时间量化分析的意义；工作时间的构成与核算；工作时间的利用程度与损益的计算分析。

本章教学组织和设计：采用授课与案例相结合的教学方式。

本章的学习标准：通过本章学习，学生应了解工作时间的概念界定及量化分析的意义，理解工作时间的构成与核算，熟练掌握工作时间利用程度的计算和分析，学会并正确使用工作时间损益分析法。