北师大版八年级数学上册定义与命题PPT精品课件

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阅读课本168页 公理:公认的真命题称为公理 证明:推理的过程称为证明, 定理:经过证明的真命题称为定理
北师大版八年级数学上册7.2定义与命 题课件
北师大版八年级数学上册7.2定义与命 题课件
本教材的公理
1.两点确定
2.两点之间
最短。
3.同一平面内,过一点
一条直线与已知直
线 垂直。
4.两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那
条件是:两个三角形的三条边对应相等 结论是: 这两个三角形全等 改写成:如果两个三角形有三条边对应相等,那么这两个
三角形全等
(2)对顶角相等。
条件是: 两个角是对顶角 结论是: 这两个角相等 改写成: 如果两个角是对顶角,那么这两个角相等
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练习三
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命题通常可以写成“如果……那么……”的形式, 其中“如果”引出的部分是条件,”那么”引出 的部分是结论。
(1)两直线平行,同位角相等。
如果两直线平行,那么同位角相等。
条件
结论
(2)若a2= b2,则a=b。
如果a2= b2,那么a=b。
条件
结论
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例题3:指出下列命题的条件和结论,并改写成“如 北师大版八年级数学上册7.2定义与命题课件 果……那么……”的形式: ⑴三条边对应相等的两个三角形全等;
等式的有关性质和不等式的有关性质也作为公理
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同步126页
第三题
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么这两条直线平行.
5.过
一点有且只有一条直线与这条直线平行.
6.
对应相等的两个三角形全等.
7.
对应相等的两个三角形全等.
8.
对应相等的两个三角形全等.
等式的有关性质和不等式的有关性质也作为公理
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本教材的公理
1.两点确定一条直线。 2.两点之间线段最短。 3.同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线 垂直。 4.两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那 么这两条直线平行. 5.过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行. 6.两边及其夹角对应相等的两个三角形全等. 7.两角及其夹边对应相等的两个三角形全等. 8.三边对应相等的两个三角形全等.
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每个命题都由条件 和结论两部分组成. 条件是已知事项,结论是由已知事项推出的事项. 命题通常可以写成“如果……那么……”的形式, 其中“如果”引出的部分是条件,”那么”引出 的部分是结论。
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一般地,能清楚地规定某一名称或术 语的意义的句子叫做该名称或术语的 定义
如:商店以比原来标价低的价格出售商品叫做 打折 ; 在同一平面内不相交的两条直线叫做 平行线 。
1.指出下列句子哪些是定义.
(1)两腰相等的梯形叫等腰梯形; (2) 有一个角是钝角的三角形是钝角三角形; (3)等腰三角形的两底角相等;
典型例题
例1:下列句子中,哪些是命题?哪些不是命题?
⑴对顶角相等; 是
⑵画一个角等于已知角; 不是
⑶两直线平行,同位角相等; 是
⑷a、b两条直线平行吗? (5)玫瑰花是动物。 是
不是
(6)作线段AB=CD。
不是
练习一
下列句子中,哪些是命题?哪些不是命题? ⑴动物都需要水; 是
(2)猴子是动物的一种;是 ⑶美丽的天空; 不是
(4)相等的角是对顶角;是 (5)负数都小于零; 是
(6)你的作业做完了吗?不是 (7)所有的质数都是奇数; 是
(8)过直线l外一点作l的平行线;不是
下列命题中,哪些是正确的?哪些是不正确的?你怎 么知道它们是不正确的?与同伴交流.
(1)如果两个角相等,那么它们是对顶角; 错误
(2)菱形 的四条边都相等; 正确
比较下列句子在表述形式上,哪些对事情作了判断?
哪些没有对事情作了判断?
1、父母是我们人生的第一任教师。 2、延长线段AB。 3、如果两条直线都和第三条直线平行,那么这 两条直线也互相平行; 4.你喜欢数学吗? 对事情作了判断的句子:(1) (3)
没有对事情作了判断的句子:(2)(4)
一般地,对某一件事情作出正确或 不正确的判断的句子叫做命题。
达标检测
2. 下列句子中,哪些是真命题?哪些是假命题?
达标检测
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1. 下列句子中,哪些是命题?哪些不是命题?
(1)正数大于一切负数吗?
(×)
(2)两点之间线段最短。
(√)
(3) 2 不是无理数。
( √)
(4)作一条直线和已知直线平行。 (×)
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判断下列命题是真命题还是假命题,并通 过反例说明其中的假命题
(1)三个内角都相等的三角形是等边三角形;真命题
(2)如果 x 5 3 x ,那么x=4 假命题
23
(3)两个锐角之和一定是钝角 假命题
(4)如果x²>0,那么x>0;假命题
(5)如果a>b,b>c,那么a>c 真命题
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(3)两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等;正
(4)如果a>b,b>c,那么a=c; 错误

(5)全等三角形的面积相等. 正确
正确的命题称为真命题,不正确的的命题称为假命题.
要说明一个命题是假命题,通常可以举出一个例子, 使之具备命题的条件,而不具备命题的结论,这种例子 称为反例.
练习二
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指出下列命题的条件和结论,并改写 “如果……那么……”的形式:
(1)等边三角形是锐角三角形
如果一个三角形是等边三角形,那么这个
三角形是锐角三角形 B(2)同角的余角相等
如果两个角是同一个角的余角, 那么这两个角相等
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