沙画基础教学设计

合集下载
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

沙画基础教学设计

下面是搜集的基础教学设计,欢迎参阅。

1、让学生掌握沙画的制作技法是沙画基础教程之一。

2、引导学生把平时学到的知识运用到作品中,充分发挥其,体验制作过程的乐趣和的喜悦。

3、提高学生的审美情趣,培养学生的创新意识。

4、培养学生细致、严谨和团结协作的质量。

1、每个学生一张沙画,各色沙子,牙签

2、已制作完成的沙画作品

1、导入课题:同学们,我们在日常生活中经常能看到各种不同的画,比如用水粉颜料画出来的画叫,用颜料画出来的画叫国画,用颜料画出来的画叫油画,但是你看过用沙子画出来的画吗?这就是我们今天要学习的沙画。

2、出示作品,激发:同学们,这些是已经制作好的沙画作品,你们想不想自己动手做一幅更漂亮的作品呢?

3、学生分组观察,讨论制作步骤和色彩搭配的知识,教师归纳总结:

①普通沙画:在已印刷并压制好的沙画图案上,用牙签挑起一块将要上色的小黄纸,下面露出雪白的不干胶,撒上彩色沙子,并用手轻轻拍打沙画的四周,让彩色沙子均匀的粘在不干胶上,然后倒掉多余的沙子。注意:上色时颜色由深到浅,图案的面积由大到小,特别是黑线条不能撕掉。

②立体沙画:在已印制好的图案底板上,挤上各种颜色的沙泥,用牙签把沙泥涂抹均匀,不能覆盖黑线条,待沙泥 ___干透后即可。

4、学生动手制作,教师巡视。

5、作品评析:先让学生自评,再小组互评,互相交流、取长补短。

活动延伸:布置学生利用今天所学,回家后尝试其它各种图案,也可把制作好的沙画装饰一下,装裱进相框挂在墙上或放置在桌面上,装饰性很强。

模板,内容仅供参考

相关文档
最新文档