兰州大学免监考制度实施办法
兰州大学本科教学奖励实施办法-兰州大学教务处
附件兰州大学本科教学奖励实施办法（2018年修订）教书育人是教师的天职，每位教师都应努力成长为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。
为进一步激励我校广大教师潜心教书育人，引导管理人员积极投身本科教学，大力开展教学研究、教学建设、教学改革，认真做好教学保障与服务，建立本科教学奖励长效机制，坚持“以本为本”，推进“四个回归”，提高我校本科人才培养水平，特制定本办法。
一、奖励类别本科教学奖励是对我校教职工在本科教学中取得的突出成绩进行的表彰和鼓励。
奖励主要包括教学改革、教学研究、教学成果、优秀教师及管理、集体奖项5大类。
教学改革类指对国家级和省级精品课程、双语教学示范课程、教学团队、实验教学示范中心、国家级规划教材、教学改革项目等建设项目进行表彰奖励；教学研究类指对教师在教学研究类核心刊物和一般期刊发表的教学研究论文进行表彰奖励；教学成果类指对获国家级、省级、校级教学成果进行表彰奖励；优秀教师及管理类指对获国家级和省级教学名师奖、国家级和省级教师讲课比赛、校级各类奖项，包括隆基教育教学奖获得者、本科毕业论文（设计）及临床毕业实习优秀指导教师和创新创业教育、招生宣传、教师讲课比赛、本科教学管理等方面的先进个人进行表彰奖励；集体奖项类，是指对在本科教学工作及各类活动中取得优异成绩的集体和组织进行表彰奖励。
二、奖励项目及标准（一）教学改革类注：涉及团队的奖励，由团队负责人按照每一个成员的实际贡献程度进行合理分配（下同）。
注：教学研究限教育教学管理、专业建设、课程(含实验课程)、教材、教法、学法研究，限第一作者和通讯作者。
（三）教学成果类注：我校作为非第一完成单位，奖励金额=上述奖励标准×（1/我校排名序号）。
（四）优秀教师及管理类注：未列入以上内容的其他个人奖励项目参照有关文件执行。
三、集体奖项类集体奖项类以当年实际工作开展为准。
四、评选说明1.各类奖项根据有关规定参加评选。
2.奖励经费列入学校年度经费预算，发放程序依据相关财务规定执行。
“免监考班级”制度模版
“免监考班级”制度模版免监考班级制度模板一、背景和目的近年来，随着教育改革的不断推进，越来越多的教育机构开始尝试创新教学模式和评估方式。
为了更好地提高学生的学习效果和培养综合能力，一些学校和机构开始引入“免监考班级”制度，旨在通过非传统考试方式评估学生的学习成果。
本制度模板旨在为学校和教育机构提供一个参考，帮助其建立免监考班级制度。
二、制度内容1. 免监考班级的定义和条件免监考班级是指一种特殊的班级，学生在该班级中可以免除传统监考形式的考试。
免监考班级的设立需要满足以下条件：（1）学生需在该班级中连续学习一定的时间，学习内容需涵盖全科目或指定科目。
（2）学生需在该班级中积极参与课堂活动，完成老师布置的学习任务。
（3）学生需在该班级中表现良好，无严重违纪违规行为。
2. 免监考评估方式免监考班级的学生将通过非传统考试方式进行评估。
评估方式可包括但不限于以下形式：（1）课堂参与度。
学生在课堂上的参与度和表现将作为评估因素之一。
（2）作业和项目。
学生完成的作业和项目将作为评估因素之一。
作业和项目可以是书面作业、口头报告、实践项目等形式。
（3）小组合作。
学生在小组合作活动中的表现将作为评估因素之一，评估内容可包括小组合作报告、小组活动成果等。
3. 老师评估和同学互评免监考班级的学生将接受老师评估和同学互评。
老师评估将由班主任或科任老师进行，评估内容将包括学生在课堂上的表现、作业和项目完成情况等。
同学互评可以通过班级投票、小组评价等形式进行，评估内容可以包括学生在小组活动中的合作态度、贡献程度等。
4. 免监考班级的特权免监考班级的学生将享有以下特权：（1）免除传统监考形式的考试。
（2）减少因考试而带来的压力。
（3）有更多的时间和精力进行综合性学习和实践活动。
（4）获得个性化的学习和评估机会。
三、制度实施和管理1. 制度宣贯学校或教育机构在建立免监考班级制度之前，应对教师、学生和家长进行相关宣贯，向他们介绍免监考班级的目的、内容和条件，并解答相关问题。
兰州大学规章制度管理办法
兰州大学规章制度管理办法第一条为规范学校规章制度的制定、修改及废止工作，不断完善学校内部管理体制和运行机制，推进我校依法治校进程，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》，参照国务院《规章制定程序条例》和其他上级有关文件精神，结合学校实际，制定本办法。
第二条本办法所称的规章制度，是指按照一定程序制定，经学校公布的对全校各单位、师生员工具有普遍约束力的办事规程、行为准则。
按照内容不同，一般称为“规定”、“办法”、“意见”、“细则”等,但不得称“条例”。
对某方面工作所做的带有约束性的行为规范，称为“规定”；对某项工作所做的比较具体的要求和规范，称为“办法”；对某项工作或为贯彻执行上级有关决定提出的见解和处理办法，称为“意见”；为有效实施学校有关规定或执行相关政策而制定的具体措施或就相关条文做出的具体说明和阐释，称为“细则”。
第三条学校制定、修改和废止规章制度的活动，以及学校授权职能部门起草、解释规章制度的活动，适用本办法。
各单位内部工作制度、管理制度等的制定、修改、解释和废止，以及对具体事项的通知，不适用本办法。
第四条校党委办公室和校长办公室（以下简称“两办”）是学校规章制度的综合管理部门，负责印发公布、监督实施、汇编各类规章制度。
第五条制定、修改和废止规章制度，必须符合宪法、法律、法规的规定，遵循国家方针政策，贯彻学校总体工作思路，切实保障全校各单位和师生员工的合法权益，充分体现公正和效能的原则。
第六条规章制度根据内容需要，可以用条文形式表述。
除内容复杂的外，规章制度一般不分章、节，可以分条、款、项、目。
其中，条的序号用中文数字依次表述，款不编序号，项的序号用中文数字加括号依次表述，目的序号用阿拉伯数字依次表述。
条、款、项、目均应当另起一行，缩进二字书写。
第七条规章制度的内容应明确、逻辑严密，具有可操作性。
法律、法规已明确规定的内容，规章制度原则上不作重复规定。
规章制度用语应准确、简练，使用文字和标点符号应正确、规范。
2024年“免监考班级”制度（2篇）
2024年“免监考班级”制度引言：在过去的几十年里，教育一直在不断发展和变革中。
随着技术的进步和社会的发展，传统的教育方式和评估方法已经无法满足现代社会对人才培养的需求。
因此，在2024年，学界提出了一项创新的教育制度——“免监考班级”制度。
本文将从背景、特点和实施等方面，分析该制度的意义和影响。
一、背景传统的考试和监考方式一直备受争议。
一方面，监考班级增加了学校的管理负担，给教师和学生带来了很大的压力；另一方面，学生仅仅通过考试成绩来评判学习成绩的高低，无法全面了解学生的真实水平和能力。
此外，传统的监考方式容易造成作弊现象的发生，高考作弊事件屡见不鲜。
鉴于这些问题，学界开始探索一种新的教育和评估方式。
二、特点“免监考班级”制度是一种不采用传统监考方式的班级评估制度。
该制度充分利用了现代技术，将学生的学习过程和学习成果进行全面评估。
特点如下：1. 个性化评估：该制度注重学生的个性化评估。
通过学生日常的学习表现、课堂表现、社交能力等多维度评估学生的学习情况。
每个学生在班级中都有一个个人档案，记录学生的学习成果和发展情况。
教师通过对学生的观察和评价，可以更好地了解每个学生的特点和需求，从而更加有效地指导学生的学习。
2. 合作评估：该制度注重学生之间的合作评估。
学生之间可以互相合作、互相鼓励，提高学习效果。
学生可以通过小组讨论、小组项目等形式，共同完成一些任务和项目。
在这个过程中，学生可以相互学习、相互提高，培养其团队合作能力。
3. 终身学习评估：该制度注重对学生进行终身学习评估。
学生的学习不再局限于学校的课程，还包括社会经验和实践经验。
学生可以通过参加社会活动、实习机会等来丰富自己的学习经验。
学校可以根据学生的实践经验，综合评价学生的综合素质和能力。
三、实施要实施“免监考班级”制度，需要以下步骤：1. 教师培训：学校需要进行教师培训，提高教师的素质和能力。
教师需要了解新的评估方式和教学方法，并学会如何利用现代技术进行评估。
兰州大学网络教育学院课程免修免考管理办法
兰州大学网络教育学院课程免修免考管理办法为了加强兰州大学网络教育课程免修免考管理工作，特制定本办法。
一、免修免考的对象本办法适用于兰州大学网络教育学院在籍的全体学生。
二、免修免考的原则1、一致性原则免修免考的课程应为学生在国家承认的学历教育中学习过同专业、同层次、同课程名称、同教学内容、同教学要求并取得及格以上成绩的课程；参加非国民教育系列学习并获得同等学力证书者承认部分相同课程；上级教育行政主管部门组织的统一考试合格的课程。
申请免修的课程由学院根据学生第一学历所修专业和课程确定。
2、最高学分控制原则学生申请免修免考课程的学分数之和最高不得超过所学专业教学计划规定总学分的30％。
3、时效性原则学院承认免考课程学分和成绩的有效期为5年，即申请课程免考时原课程成绩须为5年内取得。
（例如：2003年9月入学的新生，必须是在1998年9月1日以后取得的课程成绩）。
4、直读优惠原则具有兰州大学网络教育专、本科学历证书的学生，继续修读兰州大学网络教育相同层次专业时可免修部分课程。
5、自愿申请原则符合条件的学生自愿申请，经学院审核批准后，即可免修免考相应课程，并取得课程学分。
6、诚实守信原则学生必须如实提供免修免考课程的有关证明，弄虚作假者按课程考试作弊处理。
三、免修免考的条件免修免考分为免修和免考两类。
免修指学生对某门课程免于学习和考试，不缴纳学费，直接获得相应学分；免考指学生对某门课程须参加学习，并缴纳学费，但可以免予考试，学习结束后获得相应学分。
（一）免修条件1、持有非国民教育系列大专及以上文凭的党校、军队地方生或各类专业证书等同等学力证书，报考学院高中起点本科的学生，最多可免修教学计划中20个学分的课程；报考学院高中起点专科的学生，最多可免修教学计划中10个学分的课程。
2、具有兰州大学网络教育专科学历证书并继续修读学院专升本层次专业的学生，最多可免修教学计划中4个学分的课程；具有兰州大学网络教育本、专科学历证书并继续修读学院同层次专业的学生，最多可免修教学计划中10个学分的课程。
兰州大学各类人员考核暂行办法
兰州大学各类人员考核暂行办法考核工作是深化校内管理体制改革、促进各支队伍建设的一项基础性工作；是学校准确了解各类人员工作实绩、对教职工实施绩效评价的重要方式；是教职工职务聘任、工资晋升、实施奖惩及津贴发放的重要依据。
根据人事部《事业单位岗位设置管理试行办法》及实施意见，结合《教育部直属高校岗位设置管理暂行办法》有关精神，学校实施岗位管理和聘用制度后，为落实各类人员岗位职责和任务完成情况，重点考核受聘人员履行岗位职责和聘用合同的情况，科学评价教职工的工作业绩，强化激励约束机制，特制定本暂行办法。
一、考核原则（一）明晰职责、强化激励原则。
结合各类人员岗位职责，以岗位聘用为基础，加强对履行岗位职责的考核，突出体现激励效能。
（二）分层管理、重心下移原则。
分层考核，各负其责，管理重心下移，发挥各基层单位的积极性，强化其在考核工作中的作用。
（三）程序优化，简明高效原则。
优化考核指标，减化考核程序，将履行岗位职责考核与年度考核有机结合，提高考核工作效率。
（四）宏观指导、促进发展原则。
根据学校事业发展需要，将考核与学校导向相结合，建立以岗位职责考核为主的目标考核机制。
二、考核范围和时间考核范围为兰州大学全体在编教职工。
考核工作每年进行一次，一般在每年的年末进行。
三、组织领导加强对教职工考核工作的组织领导，建立健全各级考核组织。
（一）考核领导小组学校成立由学校领导、有关部门负责人及教职工代表组成的考核工作领导小组，负责组织、指导、监督考核工作，审定考核结果，解决考核中遇到的重大问题。
考核领导小组下设考核办公室，办公室设在人事处，考核工作日常事务由考核办公室具体负责。
（二）考核小组各中层单位成立考核小组，具体负责所属单位教职工考核工作的实施，主持述职、民主评议和整体考核工作。
考核小组要根据考核工作要求，形成被考核者的考核意见，确定其考核等次，汇总考核工作情况及结果，并将考核结果通知被考核人。
考核小组成员由各单位党政主要负责人及教职工代表组成，人员一般为7—11人，设组长1名，副组长1-2名，同时确定工作人员1名，并报学校考核办公室审查备案。
兰州大学考场纪律
附件2：兰州大学考场纪律为维护考试的公平、公正，保障考生的合法权益，严肃考试纪律，规范考试管理，保证考试工作的顺利进行，特制定本考场纪律。
对违犯考场纪律的，将依据学校相关规定严肃处理。
一、考生守则（一）考生必须是具有考试资格的学生。
不具有考试资格者，考试无效。
（二）考生参加考试，必须携带准考证、学生证、身份证或护照、校园卡等有效证件于考试开始前进入指定考场，按要求入座，自觉将证件放置在桌面上。
（三）考生迟到15分钟以上者不得进入考场；考试进行30分钟后方可交卷离场(特殊课程考试除外)，未交卷者不得离开考场。
（四）除考试规定或允许使用的考试工具、证件等物品外，其他如书本、笔记、字条、相关资料、手机、电脑以及各类电子设备等物品一律不得带入考场；对已经带入考场的，考生必须在开考前自觉将其交主、监考集中存放，桌面、桌兜不留其他任何物品。
（五）若发现试卷字迹不清、污损或试题不全等情况，考生可举手反映，但不准请求主、监考讲解题意。
（六）答题纸或草稿纸不足时，考生可举手向主、监考索取，不准自备草稿纸。
需要借用文具时，可举手向主、监考寻求帮助，不准直接向其他考生借取。
（七）书写答案时，一律使用蓝（黑）色字迹钢笔、圆珠笔或中性笔，不得用红笔或铅笔（铅笔只能用于作图或填涂指定的答题卡），不按要求作答的试卷作废。
（八）严禁替考。
（九）严禁夹带、抄袭、传递答案、偷窥他人试卷等行为；不准有干扰他人考试的行为。
（十）考场必须保持安静。
（十一）考试结束后，须立即交卷，不准拖延交卷时间；不得将试卷和草稿纸等带到考场外(凡已带出的试卷一律作废)；考生试卷必须交到监考教师手中；交卷后不得在考场内逗留或与他人说话；交卷后，不得再返回修改考卷；不得在考场内外大声喧哗；不得以任何理由妨碍监考人员正常工作。
（十二）考生须严格遵守考场纪律，服从监考人员管理。
对违反考试纪律、不服从监考教师管理的违纪、作弊考生，将根据情节轻重按照《兰州大学学生违反考试纪律处理办法》予以处理。
兰州大学学生违反考试纪律处分条例
兰州大学学生违反考试纪律处分条例第一条为维护正常教学秩序，培育优良学风，提高教学质量，特制定本条例。
第二条凡具有我校学籍的本专科（高职）学生，不论在参加校内或校外的任何考试中违反考试纪律，均按本条例处理。
第三条考试纪律处分分为警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍五种。
第四条有下列行为之一者，按违反考试纪律论处。
情节轻者，给予批评教育或通报批评；情节重者，该课程成绩以零分计，给予警告处分。
（一）携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置；（二）进入考场后，不听从主、监考安排或不按指定座位就坐；（三）未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场；（四）在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势；（五）将试卷、答卷（含答题卡、答题纸等，下同）、草稿纸等考试用纸带出考场；（六）提前交卷后不及时离开考场，干扰考场秩序；（七）考试结束时不按时交卷和不按规定交卷；（八）用规定以外的笔或者纸答题，在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息；（九）在考场禁止的范围内，喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为；（十）其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为。
第五条有下列行为之一者，按考试作弊论处，该课程成绩以零分计，视情节和认错态度给予严重警告、记过或留校察看处分。
（一）有违纪行为，不听监考人员劝阻、警告；（二）携带或事先在考场藏留与考试内容相关的文字材料，或者携带存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试；（三）抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料；（四）抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便；（五）与其它考生传、接草稿纸或其他物品；（六）在考试过程中使用通讯设备；（七）故意销毁试卷、答卷或者考试材料；（八）在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息；（九）纠缠教师更改试卷内容；（十）评卷过程中发现同一科目同一考场有答卷答案雷同；（十一）其他作弊行为。
第六条有下列行为之一者，按考试作弊论处，该课程成绩以零分计，给予开除学籍的处分。
兰州大学处级领导干部选拔任用工作办法
兰州大学处级领导干部选拔任用工作办法第一章总则第一条为认真贯彻执行党的干部路线、方针、政策，建立科学规范的处级领导干部（以下简称领导干部）选拔任用制度，形成富有生机与活力、有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制，推进干部工作的科学化、民主化、制度化，建设一支高素质的领导干部队伍，为学校科学发展提供坚实的组织保证，根据《党政领导干部选拔任用工作条例》，结合学校实际，制定本办法。
第二条选拔任用领导干部，必须坚持下列原则：（一）党管干部原则；（二）德才兼备、以德为先原则；（三）群众公认、注重实绩原则；（四）公开、平等、竞争、择优原则；（五）民主集中制原则；（六）依法办事原则。
第三条选拔任用领导干部，必须围绕学校的根本任务和中心工作，必须符合把中层领导班子和领导干部建设成为坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领，全心全意为广大师生服务，具有领导本单位、本部门科学发展能力，结构合理、团结坚强的领导集体的要求。
应当注重选拔任用优秀年轻干部。
对基本素质好，有发展潜力的，要及早安排到重要岗位上培养锻炼。
第四条本办法适用于选拔任用全校正、副处级党政领导干部。
学校工会、共青团等组织的领导成员的选拔任用，参照本办法执行。
第五条校党委及其党委组织部履行选拔任用领导干部的职责，负责本办法的组织实施。
第二章条件与资格第六条领导干部应当具备下列基本条件：（一）具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平，认真实践“三个代表”重要思想和科学发展观，努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题，坚持讲学习、讲政治、讲正气，经得起各种风浪的考验。
（二）具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，坚决执行党的基本路线和各项方针、政策，立志改革开放，献身高等教育事业，热爱兰大，献身兰大，为学校科学发展艰苦创业，做出较为突出的实绩。
（三）坚持解放思想，实事求是，与时俱进，认真调查研究，能够把党的教育方针、政策同本单位、本部门的实际相结合，创造性地开展工作，讲实话，办实事，求实效，反对形式主义。
兰州大学教务处考试中心各类考试 考务工作规范(试行)
兰州大学教务处考试中心各类考试考务工作规范（试行）为进一步健全考试制度，规范考务组织，理顺工作流程，为广大考生营造良好的考试环境，确保考试客观公正，以考促学、以考促教，准确检验学习效果和教学质量，促进考风建设，创造良好的育人氛围，不断提高考试组织水平，根据各类考试工作的相关规范，结合我校实际，特制定本规范。
一、适用范围本规范适用于由教务处考试中心承办的各类考试。
具体包括：GRE（美国研究生入学考试，Graduate Record Examination）；TOEFL（检定非英语为母语者的英语能力考试，The Test of English as a Foreign Language）；J.TEST（实用日本语鉴定考试，Japanese Test）；NAETI（全国外语翻译证书考试，National Accreditation Examinations for Translators and Interpreters）；PETS-5（全国公共英语等级考试，Public English Test System）；JLPT（日本语能力测试，Japanese Language Proficiency Test）；CET、CJT、CFT、CRT、CGT（全国大学外语（英语、日语、法语、俄语、德语）等级考试，College English Test、College Japanese Test、College French Test、College Russian Test、College German Test）；CETSET（全国大学英语口语考试，CET Spoken English Test）。
二、组织机构（一）成立考试工作领导小组，成员由纪委副书记、教务处处长、副处长组成。
主要负责各类考试组织方案的审定、考试过程监督、考试总结、考点规划等。
（二）成立考试工作小组，成员由教务处工作人员组成，一般设3-5人。
2024年“免监考班级”制度（二篇）
2024年“免监考班级”制度为深化和强化学生的诚信与自律意识，激发学生学习的主动性和积极性，展现我校学生的优良品质，决定在全校范围内试行全日制本、专科生的免监考制度，为此特制定本暂行规定。
第一条“免监考班级”申请条件：(一)全体学生需具备明确的学习目标，秉持端正的态度，严格遵守《____工程学院考试管理规定》及其它考场纪律。
(二)初次申请限于二年级和三年级的班级，原则上应为校级及以上优秀学风班。
第二条申请程序：(一)申请免监考的班级应在每学期期末考试前____周，召开全体成员会议，经充分讨论并取得全班同学的同意后，提交书面申请，申请书需全体同学签名，同时需年级辅导员和院系学生工作副书记签署意见。
填写《____工程学院“免监考班级”申请表》并交至所在院系办公室。
(二)申请院系需在期末考试前两周内完成审核，经教学副主任同意后报学工处和教务处审批备案。
(三)申请院系需自行制定免监考班级的实施细则，特别是考务协调工作，并在考试结束后向学工处提交总结备案。
(四)学工处和教务处在期末考试前一周内完成审核，批准的班级将获得“免监考班级”资格，并由学校公示。
第三条具体实施办法：(一)获得资格的班级自批准之日起，所有闭卷考试(不包括各类等级考试)不再设置专人监考，任课(主考)教师和班长、团支部书记共同填写考场记录单。
(二)所有免监考班级的闭卷考试将在专门设立的“免监考考场”进行。
(三)学校将对“免监考考场”进行抽查，同时鼓励师生自愿监督。
(四)“免监考班级”学生按指定座位(不同班级隔排隔位)参加考试。
(五)“免监考班级”将被授予旗帜，并悬挂在考场显眼位置。
(六)每个学期结束时，学校将公布“免监考班级”的执行情况。
第四条撤消“免监考班级”资格的情况：(一)考试过程中出现违反考试纪律或____情况的。
(二)班级成员、班委会或团支委会提出撤消申请，并书面提交给教务处的。
(三)因其他违纪行为被学校认为必须撤消资格的。
第五条奖励措施：(一)授予免监考班级旗帜，每学期在校园媒体上对所有免监考班级进行宣传。
“免监考班级”制度范本
“免监考班级”制度范本第一章总则第一条为了规范免监考班级的管理，充分发挥学生自主学习和自我管理的能力，特制定本制度。
第二条免监考班级是指在校期间，学生通过举办自主学习活动并达到一定条件，可以免除部分或全部监考的一种特殊班级。
第二章班级的设立第三条学校在每个年级设立若干个免监考班级，具体数量由学校根据实际情况确定。
第四条免监考班级由有关年级的学生自愿组成，人数原则上不超过30人。
第三章班级的运营第五条免监考班级享有相对独立性，在学校规定的时间内自主举办学习活动，根据需要制定学习计划并进行学习指导。
第六条免监考班级的学习活动包括但不限于小组讨论、项目研究、实践操作等形式，旨在培养学生的协作能力、创新能力、实践能力等综合素质。
第七条免监考班级成员应积极参与学习活动，按时完成学习任务，并在规定时间进行学习成果的展示和评估。
第八条免监考班级应遵守学校的学风建设和行为规范，维护良好的学习环境和班级秩序。
第九条免监考班级的各项活动和成果应及时向学校报告，并接受学校的指导和评估。
第四章班级的管理第十条免监考班级设立专职班主任，负责班级的日常管理和学生成绩的统计、分析与报告。
第十一条免监考班级班主任应配备一定数量的指导教师，负责学生的学习指导和成果的评估。
第十二条免监考班级班主任及指导教师应具备较高的学术水平和管理能力，并接受学校组织的培训和考核。
第十三条免监考班级应设立班级委员会，由班级成员选举产生，负责协助班主任管理班级事务。
第十四条免监考班级应建立班级档案，包括学生学习计划、学习成果、评估记录等，以便学校进行监管和评估。
第五章班级的评估与奖励第十五条学校将根据免监考班级的学习成果和学生的综合素质，进行定期的综合评估。
第十六条免监考班级及成员在评估中表现优秀的，将获得学校的表彰和奖励，并享受相应的待遇。
第十七条免监考班级及成员在评估中表现不良的，将受到学校的批评和处罚，并接受学校的指导和约束。
第六章附则第十八条对于违反相关规定的免监考班级和学生，学校将按照学校规章制度进行处理，严肃处理。
无人监考实施细则
无人监考实施细则诚信教育，既是大学生自身成长的需要，也是时代发展和社会进步的要求。
通过设立无人监考考场，在学生中形成一个自我约束、自我管理、自我教育的机制，能更好地增强大学生的诚信意识，形成良好的学风考风。
一、无人监考的申请1.无人监考必须由班级在考试前2周向开课学院提出申请，参加无人监考考试课程的学生每人必须签署诚信承诺书，开课学院领导提出意见，报教务部同意后，开课学院进行安排。
2.提出申请的班级要求全班学生无违纪处分记录，诚信记录良好。
3.核心课程一般不能申请无人监考。
二、无人监考考场的规则和要求1.无人监考考场,就是在考试过程中,“监考老师”不在考场中,考生自我约束、自我监督。
2.考试之前,学生对考场进行自我清场,清理与考试有关的各种资料，禁止携带手机、电子设备等任何与考试无关的物品进入考场。
3.课程任课教师主要负责考试试卷的发放、填写考场登记表等工作。
考试开始后,任课教师分发试卷,并作必要的考试说明后,离开考场。
4.在考试过程中,任课教师可以作适当次数的考场巡视,以便回答学生因试卷印刷不清或错误产生的问题,及时发现和处理突发事件,解决考生的正当要求。
5.参加无人监考的学生须提前十分钟到达考场,按照编排的考位就座,考试过程中应遵守考试纪律,自觉维持考场秩序。
考试结束铃声一响,考生必须立即停止答卷,等待老师来收试卷,保证考试的顺利完成。
6.考试过程中将全程开启视频监控。
三、监督和违纪处理1.报名参加“无人监考考试”班级的学生在考试过程中要相互监督。
2.考场巡视员和主考在巡视过程中或在监控视频中,若发现无人监考考场中有违纪作弊行为的同学,将按照学校的有关规定严肃处理。
3.如果在无人监考过程中发现有学生作弊，则该班级剥夺今后无人监考申请资格。
兰州大学科级干部选拔任用工作办法
兰州大学科级干部选拔任用工作办法兰州大学科级干部选拔任用工作办法第一章总则第一条为认真贯彻执行党的干部路线方针政策，落实从严治党、从严管理干部的要求，完善科级干部选拔任用和管理监督机制，建设一支符合好干部标准的干部队伍，为学校科学发展提供坚实的组织保证，根据干部工作有关政策规定，结合学校实际，制定本办法。
第二条选拔任用科级干部，必须坚持下列原则：（一）党管干部原则；（二）五湖四海、任人唯贤原则；（三）德才兼备、以德为先原则；（四）注重实绩、群众公认原则；（五）民主、公开、竞争、择优原则；（六）民主集中制原则；（七）分级分类管理原则；（八）依法依规办事原则。
第三条本办法适用于选拔任用全校正、副科级职务的干部。
第四条科级干部选拔任用工作在学校党委统一领导下进行。
党委组织部负责科级干部宏观管理，履行指导、检查、协调职责。
各中层党组织（单位）负责本单位科级干部教育、培训、选拔、考核和监督工作。
第二章选拔任用条件第五条科级干部应当具备下列基本条件。
23士研究生以上学历者一般应具有一年以上工作经历。
（三）提任正科级职务，一般应具有副科级岗位两年以上任职经历。
（四）年度考核等次应为合格以上。
从事党务工作的科级干部应为中共正式党员。
（五）具有正常履行职责的身体条件和职位规定的其他资格要求。
（六）一般应参加过学校党校及以上培训机构组织的相关学习培训。
提拔担任科级团干或组织员，须分别符合《中国共产主义青年团章程》和《兰州大学专职组织员管理暂行办法》的有关规定。
第七条科级干部应当逐级提拔。
现任七级职员或者已任八级职员满两年的，可提任正科级干部。
特别优秀或者因工作特殊需要的，可以适当放宽任职资格。
放宽任职资格应从严掌握。
第三章选拔任用程序第八条科级干部的配备，必须严格按照学校核定或者批准的职数和岗位设置方案进行。
第九条选拔任用科级干部，应当按照以下程序进行：（一）动议。
拟用人单位根据工作需要和岗位空缺情况，启动科级干部选拔任用工作，并形成工作方案。
兰州大学免监考制度实施办法
附件9：兰州大学免监考制度实施办法为进一步推进学风和考风建设，加强考试管理，严肃考风考纪，强化诚信自律，学校决定在部分班级试行免监考制度，具体实施办法如下：一、申请条件和程序1.免监考班级实行申请制。
2.申请班级必须有良好的班风、学风和考风，在近两个学期的各类考试中没有出现过违纪和作弊现象。
3.申请免监考的班级经班委会广泛征求全班同学意见后，提出书面申请，班主任或辅导员签名同意。
4.申请免监考的班级，应承诺严格执行学校考场管理规定、考试纪律和本办法各项规定，确保免监考考场井然有序。
5.学院应重视免监考班级的学风和考风建设，在每学期考试结束后，及时总结经验，推进并完善免监考制度的实施。
6.跨班级组织的考试不实行免监考。
7.本方案在基地班和曾经获得过“三好班级”等校级以上集体荣誉的本科班优先施行。
二、申请时间和方法符合以上条件，申请免监考的班级应于每学期期末考试前一个月将申请书递交所在学院，由学院审批，报教务处备案，获得免监考班级资格。
三、实施免监考的期限和方法1.获得免监考资格的班级期末考试各门课程的考试均不再安排专门监考人员，直至该班级因故被取消免监考资格为止。
2.免监考班级所在考场统一挂牌，考场记录由主考教师填写。
3．参加免监考考试的考生应按指定座位参加考试。
四、奖励措施1.实施免监考的班级在今后各类评奖中优先考虑，并适当提高评奖推荐指标比例。
2.所有免监考班级在校内公布。
3.连续保持一年以上的免监考班级给予奖励。
五、有以下情况之一者将被取消免监考资格1.实施考试过程中出现违反考试纪律或作弊现象的。
2.班委会提出撤消并向所在学院递交书面申请的。
3.批准为免监考班级后，放松学风、班风建设，不关注集体活动，不遵守学校规章制度，情节较为严重的。
4.出现其他被认为必须取消免监考资格的情况。
六、有关处罚措施1.批准为免监考的班级在考试过程中，如发现作弊现象，作弊者处以留校察看以上处分。
2.撤消免监考资格的班级在校内予以公布。
兰州大学本科生学籍管理办法-兰州大学法学院
附件兰州大学本科生学籍管理办法（2018年修订）第一章总则第一条为全面贯彻党的教育方针，规范学校教育教学管理行为，维护学校正常的教育教学秩序，保障学生合法权益，树立良好的校风学风，促进学生德智体美劳全面发展，依据《中华人民共和国高等教育法》《普通高等学校学生管理规定》《兰州大学章程》等，结合我校实际，制定本办法。
第二条本办法适用于在兰州大学接受普通高等学历教育的全日制本科生。
第二章入学与注册第三条按国家招生规定录取的新生，须持《兰州大学录取通知书》，按要求在规定时间内办理报到手续。
不能按时报到的新生，应向学校提出书面申请，经学校同意后方可延期报到，病、事假期限不得超过30日。
对未经学校同意，逾期两周以上未报到的，或请假逾期的，除因不可抗力等正当事由外，视为放弃入学资格。
第四条新生报到时，学校对其入学资格进行初步审查，审查合格的办理入学手续，予以注册学籍；审查中发现新生的录取通知、考生信息等证明材料与本人实际情况不符，或有其他违反国家招生考试规定情形的，取消入学资格。
新生入学后3个月内，学校按照国家招生规定对其进行复查，复查中发现学生存在弄虚作假、徇私舞弊等情形的，确定为复查不合格，取消学籍；情节严重的，学校将移交有关部门调查处理；复查中发现学生身心状况不适宜在校学习，经二级甲等及以上医院诊断，需要在家休养的，可以按照学校规定保留入学资格。
第五条新生入学时，必须参加兰州大学组织的体检。
经诊断发现患有疾病，不适宜在校学习的或因其他原因确需保留入学资格的学生，可向学校提出申请，经学校批准，可保留入学资格1年。
应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队）的，保留入学资格至退役后2年。
保留入学资格的学生，在保留入学资格期间不具有学籍，不享受在校生待遇。
新生保留入学资格期满前应向学校申请入学，经学校审查合格后，办理入学手续。
审查不合格的，取消入学资格；逾期不办理入学手续的，视为放弃入学资格。
第六条每学期开学时，学生应当按照学校规定办理注册手续。
甘肃省考场规章制度
甘肃省考场规章制度为了保证考试的公平、公正和公开，维护考试秩序，提高考试管理水平和服务质量，依据有关法律法规，结合甘肃省考试管理实际，制定本规章。
第一章考场管理第一条考场应当设置在对外交通便利、环境安静整洁的地区，距离住宿地点适宜。
第二条为了确保考试秩序，考场应当设置检录、安检等必要的设施。
第三条考场应当按照规定的标准设置考试座位，保证考生有足够的个人空间。
第四条考场应当配备必要的监考人员，确保考试的安全和顺利进行。
第五条考场内禁止携带手机、通讯工具、书籍、手册等与考试无关物品，凡携带者一律视为违规处理。
第六条考场内不得随意离开座位，考试过程中需求离开者，应事先获得监考人员同意，并在监考人员的陪同下离开。
第七条考场内不得交头接耳、互相交谈，如有发现将视为作弊处理。
第八条考生在考试结束后，应当主动归还考场提供的文具，不得私自带离考场。
第九条考场内不得翻阅书籍、笔记等与考试无关的资料，不得在试卷上作任何标记。
第十条考场内不得吸烟、吃东西、大声喧哗，保持安静，配合监考人员的工作。
第二章考试流程第十一条考试开始前，考生应当提前到达考场并按照规定的时间入场。
第十二条考试过程中，考生应当遵守监考人员的指示，配合工作。
第十三条考试结束后，考生应当按照规定的程序有序离开考场。
第十四条考生不得在未获得允许的情况下擅自更换座位或调换试题。
第十五条在考试过程中，若遇到问题或有疑问，考生应当及时向监考人员求助。
第十六条考试结束后，考生应当主动将试卷、答题卡等考试材料归还监考人员，并离开考场。
第三章违规处理第十七条在考场内发现有考生携带手机、通讯工具、书籍、手册等与考试无关物品的，监考人员应当立即收缴，并在考试结束后向考试机构报告。
第十八条考试过程中如有考生离开座位，交头接耳、互相交谈、翻阅书籍、笔记等与考试无关的资料的，监考人员应当依规定进行处理，并在考试结束后向考试机构报告。
第十九条对于在考场内吸烟、吃东西、大声喧哗等违规行为的考生，监考人员应当责令其停止并依规定进行处理，并在考试结束后向考试机构报告。
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为进一步推进学风和考风建设，加强考试管理，严肃考风考纪，强化诚信自律，学校决定在部分班级试行免监考制度，具体实施办法如下：
一、申请条件和程序
1. 免监考班级实行申请制。
2•申请班级必须有良好的班风、学风和考风，在近两个学期的各类考试中没有出现过违纪和作弊现象。
3•申请免监考的班级经班委会广泛征求全班同学意见后，提出书
面申请，班主任或辅导员签名同意。
4•申请免监考的班级，应承诺严格执行学校考场管理规定、考试纪律和本办法各项规定，确保免监考考场井然有序。
5•学院应重视免监考班级的学风和考风建设，在每学期考试结束后，及时总结经验，推进并完善免监考制度的实施。
6. 跨班级组织的考试不实行免监考。
7. 本方案在基地班和曾经获得过“三好班级”等校级以上集体荣誉的本科班优先施行。
二、申请时间和方法
符合以上条件，申请免监考的班级应于每学期期末考试前一个月将申请书递交所在学院，由学院审批，报教务处备案，获得免监考班级资格。
三、实施免监考的期限和方法
1. 获得免监考资格的班级期末考试各门课程的考试均不再安排专门监考人员，直至该班级因故被取消免监考资格为止。
2. 免监考班级所在考场统一挂牌，考场记录由主考教师填写。
3 .参加免监考考试的考生应按指定座位参加考试。
四、奖励措施
1. 实施免监考的班级在今后各类评奖中优先考虑，并适当提高评奖推荐指标比例。
2. 所有免监考班级在校内公布。
3. 连续保持一年以上的免监考班级给予奖励。
五、有以下情况之一者将被取消免监考资格
1. 实施考试过程中出现违反考试纪律或作弊现象的。
2. 班委会提出撤消并向所在学院递交书面申请的。
3. 批准为免监考班级后，放松学风、班风建设，不关注集体活动, 不遵守学校规章制度，情节较为严重的。
4. 出现其他被认为必须取消免监考资格的情况。
六、有关处罚措施
1. 批准为免监考的班级在考试过程中，如发现作弊现象，作弊者处以留校察看以上处分。
2. 撤消免监考资格的班级在校内予以公布。
3. 被撤消免监考资格的班级取消当年各类先进集体评选资格。
七、其它未尽事宜，由教务处负责解释并处理。
附件：1、兰州
大学学生诚信考试承诺书
2、兰州大学期末考试免课程监考申请表
附件1:
兰州大学学生诚信考试承诺书
本人是参加兰州大学期末考试的考生，所在考场属学校免监考考场，我已阅读并了解了《国家教育考试违规处理办法》、《兰州大学考场纪律》和《兰州大学学生违反考试纪律处理办法》中的有关规定，并保证按照规定的要求参加考试。
经认真考虑，郑重承诺以下事项：
1 .保证参加考试所带证件及所填写个人信息真实、准确、完整。
如因个人信息错误、失真、缺失造成不良后果责任由本人承担。
2 .自觉服从考试组织管理部门的统一安排，接受巡考人员的检查、监督和管理。
严守考场纪律、诚实守信，做到自尊、自重、自警、自律；杜绝夹带、偷看、传递纸条、交头接耳、暗示、代考等舞弊行
为发生。
3 .保证在考试中诚实守信，自觉遵守国家和兰州大学相关考试法规、考试纪律和考场规则。
如有违法、违纪、违规和弄虚作假行为，自愿服从考试组织管理部门根据国家和兰州大学有关规定所作出的
处罚决定，接受处罚。
承诺人：________________ （签名）年月日
校园卡号：学院：
年级：专业（班级）：
附件2:兰州大学期末考试免课程监考申请表
注：1、此表一式两份，教学单位教学秘书和教务处教学科各一份。
2、此表需附《免课程监考学生诚信考试承诺书》复印件，第17周送教务处教学科备案。