《关于推进安全生产领域改革发展的意见》之亮点

《关于推进安全生产领域改革发展的意见》之亮点

社会治安综合治理及平安建设工作(亮点)报告

社会管理综合治理亮点工作报告 我镇今年的社会管理综合治理工作,紧紧围绕加快发展主题,着眼人民群众安全感、满意度“两大”提升,着力强化法制宣传、邪教防范、矛盾纠纷排查与调处、信访稳定、安全生产、社会治安群防群治、重点部位整治、预防和打击犯罪活动等社会管理基础环节,注重社会管理创新。通过努力,人民群众的法制观念逐步提高,反邪教深入民众人心,网格化社会管理体系全面建立并发挥良好作用,矛盾纠纷和信访问题得到有效化解,重点部位整治取得实效,特殊人群服务和管理进一步加强。全年未发生一起“去渝进京”非正常上访事件、民转刑案件和群体性事件;可防性案件去年相比下降19%,无一起影响群众安全感的恶性刑事案件;无一起火灾伤亡事故、交通死亡事故。辖区内呈现出社会治安状况良好、和谐稳定的良好局面。总结这一年工作,主要有以下亮点: 一、积极推行“114”阳光政务。以中国电信114号码百事通平台为依托,建立渝西地区第一个集“咨询、帮扶、投诉、服务”四位一体“114”阳光政务。所谓“114”阳光政务,就是将现行的农村政策法规、乡镇部门职责、办事程序等党务、政务录入电信信息库,通过“114”热线为群众直接服务。群众足不出户,只需拨打“114”电话,就可直接查询低保、医保、粮食直补等政策,了解办理各种事务的工作程序及其所需的证件、材料等;也可以通过“114”反映要求解决的各类问题和面临的实际困难。到目前为止,我镇“114”阳光政务平台已收录党务、政务服务信息79010条,通过电话向群众宣传“114”累计达127561 户,提供咨询服务3589次,收集群众反映困难和要求解决的问题218件次,“114”直接解答化解问题92件次,转交镇阳光办督促部门办理126件次,群众满意率达到96.78 %。“114”阳光政务的推行,增强了基层政府党务、政务的透明度,对于帮助群众了解各类政策法规、方便群众办事,减少信访问题,增强政府的公信力、密切干群关系,维护社会稳定发挥了及其重要的作用。 二、扎实开展无欺诈示范商场、亮证照经营示范街、无传销示范社区“三示范”社会管理活动。“三示范”活动自2012年10月启动以来,我们重点做了两方面工作。一是积极将来苏高盛超市打造为无欺诈示范商场。注重帮助示范商场搞好内部管理,协同商场建立并落实了商品的进货、仓储、检查、售卖、下架退市等制度,督促商场建立定期学习法律法规、自查不合格商品、公告追回退

小学安全综治工作总结

小学安全综治工作总结大合坪九校2014年上学期安全综治总结 为了进一步抓好综治安全工作,本期,我校遵照市、县、乡三级有关综治安全工作的精神,在去年综治安全工作的基础上,进一步结合学校实际,认真贯彻“安全第一,预防为主”的综治方针,以严格落实责任制为抓手,以创建安全文明校园为载体,切实加强学校综合治理,为广大师生创设了一个平安、健康的工作环境和学习环境。现将我校本学期的综治维稳安全工作具体情况总结汇报如下: 一、学校的基本情况 大合坪九校地处大合坪乡大合坪村蛇狮桥组玉龙山,由大合坪中学、大合坪中心小学于2009年春合并而成,所在位置为创办于1954年的前大合坪中学。现九校本部占地面积2万㎡,二层教学楼1栋,综合楼1栋,教职工宿舍楼1栋,学生食堂和学生宿舍各1栋,篮球场2个。九校本部现有7个教学班,小学部(天星坪)有4个班(含1个学前班),一至九年级学生421人,教职工57人(外调1人),其中本科学历15人,大专学历11人,高级职称2人,中级职称46人,中级工2人。学校环境安谧、空气清新、地势开阔、交通便利,是学生求学的好地方,发展前景极为广阔。 二、安全维稳的工作理念 安全稳定是学校改革发展的重要保障,没有安全稳定,就不可能实现更好更快发展。要坚持贯彻学校“一天也不放松安全稳定工作”的指导方针,切实提高认识,统一思想,始终把安全稳定工作特别是学生的安全问题、事关学生的切身利益问题放到最重要的位置来考虑。要警钟长鸣,举一反三,小中见大,及早发现苗头性、倾向性问题,切实消除各类安全隐患,堵塞漏。本期我们贯彻“安全第一,预防为主”的安全综治方针;通过加强安全教育,增强安全意识,提高师生安全防范能力为主要工作平台;确立以人为本,科学管理,创建大合坪九校安全文明校园为奋斗目标。 三、主要工作 一、加强领导,落实责任,把综治安全工作落到实处

2019年小学综治安全工作总结

小学综治安全工作总结 “安全责任,重于泰山”,安全工作是学校的首要工作,为切实保障学校师生安全,依据市局有关安全文件精神,我校持之以恒地开展创建平安校园工作。一年来,我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育及演练,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现将本年度安全综治工作总结如下:(一)、学校安全情况、做法及“全国中小学生安全教育日”和“学校安全教育周”活动计划一加强领导,措施有力为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校成立了由一把手校长任组长,主任具体抓的安全综治工作领导小组,并根据具体工作内容成立了校园设施设备、教学活动、食品卫生、周边环境整治等安全工作领导小组,强化对安全综治工作的领导、督查及检查。一年来根据学校领导班子及中层干部的调整,及时对安全综治组织机构进行了调整,确保安全工作机制有效运行。二、强化安全,警钟长鸣一年来各级领导对学校的安全工作给予了高度重视与关心,这也表明了安全工作在学校整体工作中的重要地位。因此,我校将学校安全工作作为学校的首要工作来抓,定人定岗抓安全,大会小会讲安全,人人心中有安全,为创建平安校园营造了浓厚的氛围。在每学期初召开全体教职工大会,提出安全第一的工作要求,反复强调

安全工作的重要性,部署本学期安全工作重点,提醒大家在日常工作中特别注意安全问题;每周全体教师的政治学习,提出的第一件工作就是对学生进行安全教育。做到安全的事常提,安全的经常念,严防死守,防患于未然。使学校上自校长、下至普通教职工,每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点,在思想上时时刻刻绷紧安全弦,在工作中处处防范安全隐患,做到警钟长鸣,极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。三、制度保证措施到位 1、建立安 全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关部门及直接责任人的责任。 2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生及学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。 小学综治安全工作总结“安全责任,重于泰山”,安全工作是学 校的首要工作,为切实保障学校师生安全,依据市局有关安全文件精神,我校持之以恒地开展创建平安校园工作。一年来,我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育及演练,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,消除学校大

社会治理工作特色亮点汇报材料新

社会治理工作特色亮点汇报材料 X地处四省交界,环绕徐州主城区,社情民情复杂,正处在城市建设和转型发展的关键阶段,极易发生影响稳定事件。去年,我刚到X工作,就发生了一起群众到区政府集访的事件。事件起因是一个在建小区的开发商发生意外,资金链断裂,建设停工,部分业主担心不能按期拿房,到政府讨要说法。 虽然事件随后得到及时有效化解,但事情暴露的许多问题值得深刻反思:为什么没有预测到开发商资金链断裂后的连锁反应?为什么没有事先得到人员集聚的预警信息?为 什么没有形成化解矛盾的预防措施?我们坚持问题导向,更大力度做好预测、预警、预防工作,下好维护稳定先手棋,掌握社会治理主动权。 一、第一环节源头预防,维稳根基深扎牢。去年,我区托龙山社区实施棚户区改造,由于事前开展了周密细致的第三方稳评工作,两个月内X户居民、X万平方米的房屋拆迁完毕,动迁过程"零冲突、零上访"。我们把维护群众利益作为保稳定、促和谐的工作基石,以实施"四项工程"为抓手打牢维稳根基。一是实施"雪亮工程"强技防。加强技防村、小区建设,实现了城乡技防监控视频全覆盖、全联网、一体化运行,整合城乡各类管理数据,提升研判预警、应急指挥能

力。这几年我区治安案件发案量年均降幅X%以上,没有发生一起重大刑事案件。二是实施"稳评工程"降风险。对涉及 群众利益的重大决策、重大项目全面开展社会稳定风险评估,围绕项目"邻避"问题,既把握"要不要干",又斟酌"能不能干",努力找到民意的最大公约数。三是实施"实事工程"暖民心。 今年重点做好农村道路"户户通"、村卫生室提档升级等X个实事项目,推进城区公共停车场、道路和农村公交、改水等"六公六建"工程,群众满意度显著提升。我们充分感受到, 对群众只有用真心、动真情、听真话、办真事,尊重群众意愿、理顺群众心气、解决群众困难、保障群众安全,才能从源头上守住维护社会稳定的防线。四是实施"接访工程"纾怨气。区镇村干部坚持"上班第一事,先办群众事",每天安排 区四套班子成员轮流到区来访接待中心坐班接待、受理群众诉求,镇里书记、镇长每周一雷打不动接访下访,接访情况通过视频实时传到区里。今年全区进京赴省上访同比下降X%和X%。 二、第一关口排查预测,矛盾信息早掌握。去年X月,我区詹湖村一位信息员发现,该村种植的水稻抽穗率偏低,村民怀疑种子有问题,有串联迹象。这位信息员及时把情况反映上来,我们预测可能要发生集访事件,当即安排相关部门到现场解决问题,村民对处理结果非常满意。在预测掌握社会矛盾信息中,我们重点开展了三个方面的排查工作。一

园本教研促发展特色教学呈亮点

园本教研促发展特色教学呈亮点 福州旗汛口幼儿园周妙珍林宁宁 园本教研,是以先进的教育理念为指导,以课程实施过程中幼儿园所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究主体,以促进幼儿发展和教师成长为宗旨的研究,它是一种理论指导的实践性研究。园本教研,是幼儿园更新教育观念、改进教学方法,提升教师专业水平,全面提高幼儿园教育质量的重要途径。为了着眼于幼儿园的可持续发展,我们坚持立足于教育教学,依托园本教研制度,扎实推进幼儿园的课程改革。 一、创新管理,营造园本教研的氛围 创新管理为园本教研提供了有力保障,完善“以园为本”的教研制度,有利于提高教师的自我学习、自我发展、自我创新的自觉性、主动性和积极性,有利于促进教师的专业发展和综合素质的提高。 1、创新园本教研的制度管理 为了规范园本教研工作,我园制定了园本教研的管理方案,明确规定了园本教研的宗旨与原则、任务与要求、计划与决策、组织与实施、总结与改进、检查与评价等六项内容。我们将园本教研的总体策略归纳为“四点”,这“四点”为“立足点”、“着眼点”、“切入点”和“生长点”。一是园本教研的“立足点”——在于解决课堂教学的实际问题;二是园本教研的“着眼点”在于促进教师理论和实践的结合;三是园本教研的“切入点”在于教学方法的不断改进;三是园本教研的“生长点”就是提倡教师教学改革创新出“精品”。 从教研组方面,我们着力于教研组“角色”的转换,把教研组的职责明确为:“服务一线教师,切实有效地指导教学;当好课程改革的领路人和带头人,帮助一线教师总结教学经验、分析存在问题、研究解决办法,指导幼儿园开展课程改革;落实园本教研、开发园本课程、执行课程计划;督促协作体按计划开展协作研究活动,解决教学中的共性问题,真正做到同教研、共学习、齐进步”。 2、创新园本教研的平台管理 为了鼓励教师积极投身园本教研,我们提出了教学业务中的“八个一”管理制度,即每周解决一个“课题问题”;每周开展一次“公开活动交流”;每周写一篇“教学反思”,每月写一篇“案例分析”,每学期设计和实施一个“优质教育活动”,每学期撰写一篇“课改论文”,每学期交一本“课改学习笔记”,每学期撰写一份“课改总结”。 为营造良好的教研氛围,保障园本教研的全面顺利进行,我园坚持改革创新,突破了传统的单一教学研究方式,坚持做到“五个一”的教研制度:每周一次“集体教研学习”;每月一次“教研会议”;每月一次“教学资源分享”;每季度一次“课题阶段小结”;每学期每人上一节“园级探索课”,教师都以参与者姿态积极地参与到园本教研中,形成了和谐的教研学习氛围。

小学安全工作亮点

“为平安勿以其小而不为,管安全勿以其小而管。”樊各庄小学坚持以“抓安全细节管理,促学校和谐发展”的安全管理宗旨,将学校的安全稳定和师生的人身安全摆在首位。学校安全管理工作扎实开展,亮点纷呈。 亮点一:“无间隙”安全管理制度让安全事故无缝可钻。 学校实施“无间隙”安全管理制度,即坚持班主任“三点”制度、执行严格的学生请假制度、强调任课教师密切配合、加强学生在室内外的管理、严格教学时间,学生的接送制度、做到安全放学、回家。自此以来,学校教育教学工作安全、有序开展,无一例安全事故发生,让安全事故无缝可钻。 亮点二:“我为校园安全献一言”活动让安全隐患无处藏身。 学校发动全校师生、家长力量,开展“我为校园安全献一言”进言献策活动。 亮点三:突出“严、实、恒、”特色 强调“严”字。学校根据安全工作的实际,制定完善了安全管理制度。严密组织机构。学校建立了以校长为组长的领导决策机构,负责安全工作的日常事务。严格管理。注重“实”字。安全工作目标做到内容实在,把师生的人身安全、设备设施安全、校园周边环境安全、交通安全等都纳入学校安全工作内容把不发生安全事故作为衡量教师安全工作效果的唯一标准;安全工作落实到。坚持“恒”字。学校坚持把安全工作贯穿于学校工作的始终,坚持不懈做好安全工作,定期地开展安全教育。 亮点四:安全信息员队伍。 学校有以安全工作小组、各班学生代表等为主的较为庞大的安全信息员队伍,及时发现学校工作、学生学习生

活中的各类安全隐患,努力遵循第一时间发现、第一时间上报、第一时间处理的原则。 亮点五:加大宣传力度。 多渠道营造良好的校园安全氛围学校利用国旗下讲话、广播站、宣传窗、黑板报、紧急演练等形式多渠道对学生进行安全知识教育,增强学生安全常识,掌握安全、逃生技能;每学期邀请法制副校长举行法制专题讲座,通过法律知识竞赛,提高师生法律意识,有效地加大了宣传力度,营造了良好的校园安全氛围。 学校安全工作无小事,安全责任重于泰山。在今后学校安全管理工作中,学校将继续紧绷安全之弦,将安全工作做细做实,进一步提高全校师生安全指数。

司法局2018年度社会治安综合治理工作总结

区司法局2018年度 社会治安综合治理工作总结 2018年区司法局在区委、区政府的正确领导和市司法局的精心指导下,本着求真务实、开拓创新的工作原则,强化全区司法行政队伍建设,充分发挥法律保障、法律宣传和法律服务的职能作用,为我区法治化、和谐化建设营造了良好氛围和环境,使全区的司法行政工作呈现出蓬勃向上的发展势头。现将2018年度全区司法行政综合治理工作情况总结如下: 一、加强综治领导,健全责任机制 (一)制定计划,下达综治和平安建设责任书。为了充分发挥司法行政的职能作用,为我区经济发展和社会进步创造良好的平安环境,我局把综治建设列入了司法行政年度工作计划,年初制定综合治理工作计划,并结合各股、室、处、所职能逐一签订了《区司法局社会治安综合治理工作责任书》,真正做到齐抓共管、层层落实。节假日安排人员值班,集中对本辖区不稳定因素进行排查,及时把不稳定因素消除在萌芽状态,确保节假日期间的稳定。 (二)落实综治责任制度。为全面完成社会治安综合治理职责任务,切实发挥我局司法行政职能作用,我局领导高度

重视,调整了综合治理领导小组,明确分管局长具体负责,并把综合治理纳入重要议事日程,不定期的召开综合治理工作会议,传达区综治办有关文件精神,加强全区维稳工作部署。上半年,我们对基层司法所和机关各股室落实责任书工作情况进行检查。年终各单位的负责人还按照规定,分别作出治安综合治理工作工作总结。我们将认真按照上级要求,把执行责任书情况作为评价各单位负责人工作业绩的主要依据之一。 二、充分发挥维稳职能 (一)深入开展人民调解工作,化解社会矛盾取得新突破。首先是加大行业性专业性调解组织建设力度。目前我区已建立企业人民调解委员会2个,道路交通事故损害赔偿纠纷人民调解组织1个。我局积极深化各调委会的规范化建设,进一步统一规范各行业性专业性人民调解委员会特别是企业调委会的标识、标牌、台帐、印章、制度、调解文书格式,不断扩大人民调解工作的工作面和实效性,为调处化解基层矛盾纠纷奠定了坚实的基础。通过努力,我区的企业人民调解会建设得到了上级领导的肯定,其中,2018年5月,省司法厅基层处副处长一行莅临我区检查指导行业性专业性人民调解工作时,对我区开展行业性专业性人民调解工作所取得的成绩给予了充分肯定;其次是进一步创新矛盾纠纷化解工作机制。实行区、街(镇)、村(居)矛盾纠纷排查调处三级例会制度,完善敏感时期专项排查调处制度。会同区法院、交警大队继续推进诉前联调、道路交通事故调解工作,

小学综治安全工作汇报

小学综治安全工作汇报 小学综治安全工作汇报安全责任重于泰山安全工作是学校首要工作为切实保障学校师生安全依据市局有关安全文件精神我校持之以恒地开展创建平安校园工作一年来我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、教育、群防群治原则通过安全教育及演练增强学生安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管营造全校教职员工和支持学校安全工作局面从而切实保障师生安全和财产不受损失维护学校正常教育教学秩序消除学校大环境和班级治安秩序各种不安全隐患现将本年度安全综治工作总结如下:(一)、学校安全情况、做法及全国中小学生安全教育日和学校安全教育周活动计划一领导措施有力为进一步做好安全教育工作切实对安全教育工作领导学校把安全工作列入重要议事日程学校成立了由一把手校长任组长主任具体抓安全综治工作领导小组并根据具体工作内容成立了校园设施设备、教学活动、食品卫生、周边环境整治等安全工作领导小组强化对安全综治工作领导、督查及检查一年来根据学校领导班子及中层干部调整及时对安全综治组织机构进行了调整确保安全工作机制有效运行二、强化安全警钟长鸣一年来各级领导对学校安全工作给予了高度重视与这也表明了安全工作在学校整体工作中重要地位因此我校将学校安全工作作为学校首要工作来抓定人定岗抓安全大会小会讲安全人人心中有安全为创建平安校园营造了浓厚氛围在每学期初召开全体教职工大会提出安全第一工作要求反复强调安全工作重要性部署本学期安全工作重点提醒大家在日常工作中注意安全问题;每周全体教师政治学习提出第一件工作对学生进行安全教育做到安全事常提安全经常念严防死守防患于未然使学校上自校长、下至普通教职工每个人都把安全工作当成做好本职工作基本点在思想上时时刻刻绷紧安全弦在工作中处处防范安全隐患做到警钟长鸣极大提高了全体教职工安全忧患意识和安全责任感三、制度保证措施到位1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制由学校党支书记、校长负责将安全保卫工作列入各有关处室目标考核内容并进行严格考核严格执行责任追究制度对造成重大安全事故要严肃追究有关部门及直接责任人责任2、签订责任书学校与处室和班主任层层签订责任书明确各自职责学校还与学生及学生家长签订了安全责任书明确了家长应做工作和应负责任将安全教育工作作为对教职员工考核重要内容实行一票否决制度贯彻谁主管谁负责原则做到职责明确责任到人3、不断完善学校安全保卫工作规章制度建立学校安全保卫工作各项规章制度并根据安全保卫工作形势发展不断完善充实建立健全定期检查(每学期各班级以班主任、辅导员为主自查年段长、下段负责同志层层把关与学校公共设施校级自查相结果再整理归类周末请有关部门维修)和日常防范相结合(平日班级或学校公共设施有安全隐患及时到门卫领表设施、设备维修及安全隐患排除记录表填写交总务处处理)安全管理制度以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度严禁私自组织学生集体服用药品和保健品严禁学生参加商业性庆典活动严禁组织学生从事不符合国家有关规定危险性工作严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出在校外开展社会实践活动要坚持就近、徒步原则对涉及学校安全保卫各项工作都要做到有章可循违章必究不留盲点不出漏洞4、建立学校安全应急工作预案及疏散预案学校建立安全应急领导小组制定了安全应急工作预案及疏散预案5、建立安全工作台帐学校安全工作管理、教育及周边安全等各类材料分门别类归档四、齐抓共管群防群治学校安全教育工作是一项社会性系统工程需要社会、学校、家庭密切配合积极与市公安、交-警、卫生、综合治理等部门通力合作做好学校安全保卫工作学校组织开展一系列道德、法制教育活动取得了良好教育效果五、教育促进自护要确保安全根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力抓好安全教育是学校安全工作基础我校经常性地聘请交-警中队警官和消防中队警官到学

小学学校学期综治安全工作总结

小学学校学期综治安全工作总结 “安全责任,重于泰山”。安全工作是学校的首要工作,为切实保障学校师生安全和校园安全,我们白马小学继续本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过齐抓共管,切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育教学秩序。现小结 1、学生的安全教育工作。 (1)1月26日学生考试后,由各班主任教育学生注意假期中的安全事项,并通过校讯通及时告知家长。 (2)2月1日,学生返校之日,少先队对全体学生进行了寒假生活指导,主要就寒假生活安全提出了几点意见,如交通安全、饮食安全、放鞭炮安全、预防甲型h1n1流感等,并给全体学生家长下发了《给学生家长的一封信》,明确了家长的安全责任。 (3)寒假假期中,学校又要求教师对班级学生进行电话随访,不定期对学生的学习、生活情况进行了解,并进行干预。 (4)2月26日,开学第一天,学校就组织学生观看了主题为“酒后驾车”的图片展,希望通过“小手拉大手”活动,实现社会的安全和谐。 (5)3月4日中午,组织学生观看了交通安全专题的宣

传教育片,以此提高学生的安全意识。 (6)3月19日,又组织全体教师学习了预防甲型h1n1流感的注意事项,特别是多通风、勤洗手,将责任落实到了每一位班主任。 (7)自开学来,学校校门口总有几个流动摊贩在卖油炸食品,为此,学校联系了城管,并教育学生不得买三无食品,不得在校门口逗留,通过督查,效果较好,使得校门***通顺畅。 2、教师的安全教育工作。 (1)寒假前对全体教职工提出了假期安全生活要求,如远离黄赌毒,切勿过量饮酒、禁止酒后驾车等。 (2)开学会议,要求教师严格按照学校要求,注意课堂教学安全、活动安全等。 (3)有自驾车的教师,学校要求车速进入校园小于20()码,禁鸣喇叭,特别是新手,条件允许,不驾车上班。 3、学校管理安全工作。 (1)假期前,对学校的贵重物品进行了托管,防止人为失窃。 (2)进一步强调了门卫制度、值班制度,行政人员假期每日进行值守,并做好记录。 (3)总务处分别于假期前和开学初,对校舍的安全进行了检查,对存在的安全隐患,及时予以处理。

实小综治安全工作亮点

学校安全综治工作亮点 亮点工作一:一岗双责制度工作落实有成效 为了进一步做好安全工作,学校成立了安全工作领导小组,严格执行“一岗双责”制,将安全工作责任进一步明确分工。加强各部门负责人和教师安全责任感和安全意识。形成全校教职员工齐心协力共抓安全工作的良好局面。由学校校长负总责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。学校层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。 具体做法及成效: 1.全方位开展宣传教育活动。学校通过国旗下讲话、教职工例会、安全主题班会、观看安全知识教育视频、班级展示台和学校宣传栏等宣传活动,各具特色地进行安全工作宣传,形成良好的宣传氛围。认真组织开展“安全教育周”、“安全小卫士评比活动”、“安全生产月”、“步行200米,安全你我他”活动、安全知识竞赛、交通安全知识讲座、防震减灾演练、组织师生到安全教育基地“体验安全”等教育活动,让师生掌握安全知识,提高避险排危、自救自护能力。 2.开展安全隐患排查整治工作。德育室制定安全隐患排查工作方案,成立组织,分工落实,确保隐患排查整治工作落实到位。开学前德育室组织人员对水、电、消防设施,教学楼、教工宿舍楼、功能室及其它公共建筑的安全使用情况进了行排查,建立并落实了定期排查制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。每周进行一次全校安全排查,并上报安全隐患记录表,发现安全隐患及时整改,把隐患消除在萌芽状态。学校与城关派出所综合治理学校周边环境,努力打造平安校园,确保学校稳定和谐。

公司亮点、特色

滨州公司竞赛活动亮点和特色 (一)领导重视班组建设工作。公司党政一把手高度重视班组建设工作,在公司绩效沟通会上专项布置班组建设工作。检查指导基层工作时,都要对班组建设进行督导检查。 (二)“两个办公室”工作机制。竞赛中,公司设立了竞赛组织协调和考评指导两个办公室。两个办公室的组建,较好地体现了按系统、分层次、程序化、责任制的原则,从活动组织层面尽可能做到了专业化管理。“两个办公室”领导机制,从我公司的情况看,既发挥了工会在活动总体组织方面的优势,也发挥了生产经营管理部室专业技术的特长。特别是调动了生产经营管理部室配合工会工作的积极性和主动性。 (三)班组竞赛推进排位赛。班组竞赛推进排位赛既可以使班组管理建设的进度做到公开、透明,又可以鼓励先进、引导后进。同时,对先进班组有效做法进行推广,也实现了经验、成果的共享、共融和班组管理水平的共同提高。 (四)开展职工读书学习活动。根据国网和集团公司加强班组文化建设的要求,我们坚持开展职工读书活动,在班组内设立“职工读书角”,统一为试点班组配备管理、励志、文学、健康类书籍及专业管理的书籍。“职工读书角”延伸到每个班组。“班组读书角”设立后,各班组结合自身特点开展起了多种形式的读书学习活动。形成了“读书小课堂”、工前一提问等读书学习的经验和做法,并在公司推广,收到良好效果。公司被中华全国总工会授予“全国工会优秀职工书屋”称号。 (五)竞赛与6S管理相结合。从现场6S管理入手,强化检

修现场精细化管理。以“检修作业流程、现场物品定位标识、危险点分析控制”为重点,实施6S管理,梳理优化作业流程,研究深化现场操作细节,细化检修现场管理,规范检修现场工作秩序。规范办公、检修、仓库等工作现场秩序,加强员工作业行为规范化建设,提高了现场综合管理水平。

【总结汇报】最新整理-铁路综合治理工作总结(范文精选)

工作总结范本 【总结汇报】最新整理-铁路综合治理工作总结(范文精选) 编辑:__________________ 时间:__________________ 铁路综合治理工作总结

铁路综合治理工作总结20xx年,湓城街道护路办 在上级护路办的领导下,在铁路派出所的大力支持下,以“xx”重要思想为指导,认真贯彻落实上级铁路护路联防 工作精神,围绕稳定铁路政治、治安大局,积极开展各项 护路工作,确保了境内铁路运输安全畅通,现把一年来的 工作总结如下: 1、成立机构,建立铁路护路联防组织。今年三月份乡 镇换届以后,我们及时调整了铁路护路联防领导小组及其 办公成员,沿线5个村(居)也分别成立了铁路联防领导小 组及办公室,为顺利开展我市铁路护路联防工作提供了有 力的组织保证。同时,根据“就近就地”的原则,组建了 30人的义务护路队伍及10人的义务信息员队伍,在市铁路 联防领导小组统一领导下,织牢织密了以护路办成员为骨干,以铁路沿线单位和村民为依托的群防群治铁路治安防 护网。 2、采取多种有效形式,广泛宣传《铁路运输安全保护 条例》。针对沿线部分村(居)民文化程度低,对铁路安全 知识缺乏了解的实际,护路办充分利用标语、散发宣传单、张贴宣传图片等,形式多样地宣传《铁路运输安全保护条例》及有关铁路安全常识。我们尤其重视对中小学生的宣 传教育,不但在中小学校开设了铁路安全知识课,还经常 邀请铁路民警到沿线各中小学校对学生进行爱路护路教育,使广大师生增强了自觉遵守铁路有关法规的责任意识。一 年来,我们在沿线醒目位置共刷写标语10多条,发放各种 宣传资料500份,开展各种形式的宣传活动4次,有效提 高了广大市民爱路护路意识。 3、开展了多项清理整治活动。为使在铁路安全保护区 内有一个良好的环境,确保铁路运输安全畅通,6月份,在 铁路沿线开展了清理整治安全保护区活动。要求在铁路线

环境综合整治活动工作汇报

环境综合整治活动工作汇报 根据全区关于迎接国际马拉松比赛开展环境综合整治的安排部署,我们何庄乡党委政府高度重视,及早动手,周密部署,多措并举,确保了整个活动高起点、快节奏开展。 下面,我将近期活动开展情况总结汇报如下: 一、统一思想,提高认识,确保活动高点开局 全区环境综合整治会议召开后,我乡随即召开了党政班子联席会,传达全区会议精神,并对我乡工作任务进行了全面分析和部署。乡党委政府将服务马拉松列入了年度重项工作第一序列,提出了“一切让路于马拉松、一切服务于马拉松、一切服从于马拉松”三大工作思路,制定了“目标第一、责任第一、成绩第一”三大奋斗目标,实施了“全民动员、全员参与、全力推进”三项工作措施。4月9日,在全区《活动方案》下发之前,我们在与区领导小组办公室、区环保局协调后,提前制定出台了自己的《活动方案》。并于4月14日开始,在全乡范围内迅速掀起了“扮靓新何庄,增辉新桃城,喜迎马拉松”环境综合整治“突击月”活动的高潮。 二、加强领导,健全组织,确保组织领导到位 我乡成立了乡长任组长的活动领导小组,各委办、各村按照统一目标、统一要求、统一行动、统一时限“四个统一”的总体要求和净化、美化、绿化、亮化“四化”的工作目标,对全乡31个村、乡开发区及三条街道(静安路、永安路、裕华路)、三大集贸市场(西滏阳市场、马村市场、

八里庄市场)和外环路绿化五大重点区域建立了由委办主任、支部书记亲自领衔的领导小组,制定了详细具体的时间进度表,明确了各委办主任、各村支部书记作为第一责任人,村主任作为直接责任人的责任体系,确保了活动事事有人管、件件有回音、层层抓落实。 三、加大力度,强化措施,确保活动强势开展 通过建立“日调度、周讲评”工作机制,领导干部“一线工作法”,并将环境综合整治活动列为干部年终考核内容等工作措施,确保了活动快速推进。活动开展以来,乡村两级领导干部坚持现场参战、现场调度、现场点评,有效地激发和带动了全乡干部群众参与活动的工作热情。截至目前,全乡31个村都建立了长效机制,破解各类难题16个,发放宣传单3000多份,刷写标语80条,制作宣传条幅78条,投入人力1000余人(次),动用机械45台(次),清理小广告800多平方,清理垃圾120多立方,治理各类违章建筑6处,制作建筑工地围挡8200平,拆除中华南大街东侧围挡2000平,植树绿化35亩。同时,配合区建设局对静安路市场进行了重新规范。 四、突出重点,加快速度,确保圆满完成任务 全区《活动方案》下发后,我们对照区里的任务分工和工作要求,对全乡活动完成情况专门进行了一次现场调度拉练,针对发现的问题与不足,进一步完善了我乡的《活动方案》,并将我乡4月14日到5月15日开展的“突击月”活动延长到了5月底。下一步,我们将成立集中人力、物力、财力,抓好北滏阳、西滏阳、赵庄、后马、八里、大庙、

开展主题教育活动特色亮点材料4

开展主题教育活动特色亮点材料4 在“X”主题教育中,X县在行动上持续跟进,措施上求深求实,坚持学和做结合,查和改贯通,筑根基,转作风,找差距,严整改,四措并举推进主题教育学深改实见效。 筑根基。县委常委带头,全县各级党组织组织党员干部参观景古红色政权纪念馆,缅怀革命先烈,追忆红色故事,重温入党誓词。累计开展革命传统教育X场(次),受教育党员干部X多人。通过召开脱贫攻坚调度会、推进会和表彰大会等,第一时间传达学习主题教育有关会议和文件精神,集中学习脱贫攻坚中涌现出的先进典型。通过举办读书班,组织党员干部认真学习党章、党史、党的十九大精神和十九届四中全会精神,深入学习领悟总书记在“X”主题教育工作会议上的重要讲话、视察重要讲话和指示精神等。目前,全县X个参学单位的X名干部职工全部参加了读书班学习,实现全覆盖。开展中心组学习X次,交流发言X人,举办自学成果交流会X次,集中轮训党支部书记X人。 找差距。广大党员干部对照全县脱贫攻坚工作任务,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,围绕查漏补缺、弥补短板弱项,对标对表,及时补课,一项项抓整改、一项项抓落实,全力抓好“户籍信息、控辍保学、基本医疗、住房安全、稳定供水、产业扶贫”等工作,扎实做好“X+X+X”冲刺清零和脱贫人口“回头看”,把问题查出来,把症结找出来、

把方案提出来,以解决实际问题来检验主题教育成果。目前,梳理问题X条,即知即改X条,正在整改X条。要求全县广大党员干部按照“守X、担使命、找差距、抓落实”要求,检视工作,常问“X是什么?使命是什么?有没有干事创业的决心?”,以刀刃向内的自我革命精神,找准找实自身在精神状态、担当作为方面存在的问题。 转作风。全县X名县级领导克服困难,带头示范,结合调查研究,通过上门走访、蹲点调研、座谈交流等方式,听民意、找症结、谋思路,形成高质量调研报告X余份,发现问题X多条,经梳理归纳为X个方面X条,全部建立问题台账,认真整改落实。结合脱贫攻坚工作,全县X多名帮扶干部经常性走访慰问贫困户,坐下来与群众交心谈心,了解群众生活困难,倾听群众所思所想所盼,掌握群众最关心、最迫切的现实需求。定期组织谈心谈话,班子成员与一般党员干部面对面交流,耐心倾听诉求,充分征求意见,进一步转变作风、凝聚合力、改进工作,为整改落实夯实基础。 严整改。把群众满意作为标准,围绕群众反映强烈的突出问题,立马行动抓整改落实,使广大群众切实感受到主题教育带来的新气象、新变化。一是直“切”问题关键点。把“望、闻、问”收集到的信息、了解到的情况、征求到的意见进行“会诊”,将问题摆上桌面,“切”准问题脉搏,找出症结根源,明确努力方向。针对基层单位、基层群众、基层干部反映强烈的

XX小学创省级平安校园工作亮点培训资料

夯实校园安全保障创建平安和谐家园 ————XX小学创省级平安校园工作亮点 “为平安勿以其小而不为,管安全勿以其小而不管。”XX小学坚持以“预防为主、防治结合、突出重点、保障安全”的方针,“抓安全细节管理,促学校和谐发展”的安全管理宗旨,将学校的安全稳定和师生的人身安全摆在首位,不断加强安全文化建设,构建平安和谐家园,安全管理工作扎实开展,亮点纷呈。 亮点一:“无间隙”安全管理制度,让安全事故无缝可钻。 为确保安全管理工作的正常开展,实行三级管理、层层负责安全工作责任制。校长与副校长,副校长与各处室负责人,处室负责人与教职工层层签订《XX小学安全工作目标责任书》,将校园安全工作实绩与教职工学期末绩效考核挂钩,实行安全责任事故一票否决制。安全管理中坚持“谁主管谁负责,谁带队谁负责,谁主办谁负责,谁检查谁负责,谁验收谁负责”的原则,强化教师的安全工作意识,确保安全工作各项措施落到实处,杜绝责任事故的发生,让安全事故无缝可钻。 亮点二:“覆盖式”安全教育,安全知识技能得到提升。 让安全教育“覆盖”校园。利用电子显示屏、横幅标语、橱窗、校园红领巾广播、《小主人报》、班级墙报专刊、主题班队会、安全警示警句、专题家长会、法制副校长报告会等多形式、多渠道进行丰富多彩,寓教于乐的宣传教育活动,营造一个“人人讲安全,处处讲安全,时时讲安全,事事讲安全”的浓厚氛围。在安全教育内容上加强“四个结合”、做到“三勤”、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围、开展“十防”教育、突出“五个重点”。“覆盖式”安全教育,增强了广大师生的安全意识,安全知识和技能不断得到提升。 亮点三:安全演练,为学生在紧急突发事件中自我防护保驾护航。 安全演练是对《校园突发安全事件应急预案》的检验,坚持每学

小学综治工作汇报材料

小学综治工作汇报材料 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】

小学治安综合治理工作汇报材料 学校综合治理工作事关全体师生的生命和财产安全,事关学校和社会的稳定和发展,事关学校教学任务的完成与否,我校一贯重视综合治理工作,始终把安全工作放在学校工作的突出位置。在上级的正确领导下,我校依据上级有关文件精神,以确保校园安全为目的,本着维护未成年人的合法权益,保护未成年人身心健康发展的原则,努力提高师生依法、遵法、守法意识和自我保护能力。从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境。保证了学校综合治理工作持续稳定的良好局面,下面就我校开展治安综合治理工作汇报如下: 一、领导重视,落实有力 我们从学校的实际出发,建立健全了各类安全工作组织以及高效畅通的学校安全体系,建立了在校长的直接领导下,分管副校长具体领导下,以专职安全保卫人员为中心,以学校职能部门为主线,横向到边,纵向到底的综合治理工作网络,对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理,做到责任层层落实到位,信息及时互通反溃。学校成立以校长为组长,分管副校长为副组长的学校综合治理工作领导小组,认真制定好学校综合治理工作计划,并通过安全网络贯彻实施,使工作层层落实到位,求得实效,确保校园平安。 二、健全制度,措施到位 1、建立安全综合治理工作领导责任制和责任追究制度。由学校校长负责,将综合治理工作列入各有关部门、处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。 2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还利用学生开学报到时间与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应尽的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

【范文】综治平安工作亮点汇报材料

综治平安工作亮点汇报材料 在刚刚过去的20XX年,面对严峻形势和繁重任务,XX 县公安机关紧跟“平安XX”、“法治XX”建设的步伐,坚持把思想建设与制度建设相结合,增强意识与提高能力相结合,挖掘潜力与创新手段相结合,突出问题导向,注重务实创新,谋思路、破难题、勇担当、抓落实,确保了全县大局稳定、治安良好、群众满意和整体工作进入全州先进行列,全县公安工作呈现出八大工作亮点。 亮点一 创新理念,提出“1288”工作新思路。20XX年上半年,县局党委在深入调研的基础上,提出了“1288”工作思路:要毫不动摇地坚持党对公安工作绝对领导1个中心,把反恐ww和改革创新作为2个重点,筑牢政治、领导、纪律、工作、平安、大局、风险和民意8条底线,提升情报支撑力、实战制胜力、执法公信力、内生驱动力、治理创新力、自身软实力、群众亲和力和队伍凝聚力8种能力。经过实践,“1288”工作思路有力地推动了XX公安的新发展。 亮点二 强势推进,“四项建设”取得新成果。一是以基础信息化提升情报信息支撑力,20XX年6月,县局成立“情报合成

作战中心”,制定了情报研判会商、同步上案、“情指联动”等工作制度,通过信息化手段破获刑事案件数明显上升,20XX年上半年全县“平安城市”监控建设实现14个乡镇全覆盖,建成高清探头数近600个;二是以警务实战化提升警务实战制胜力,全局已制定了指挥调度、应急响应、立体巡逻防控等警务实战化工作机制12个,各类处置预案20个,在全县建成PTU单元2个,积极开展各类实战演练,通过统一调度实现快速反应和高效应转。三是以执法规范化提升执法规范公信力,建成了16个规范的执法办案场所,严格执法办案“四个一律”的要求,推行法制部门“统一审核、统一出口”执法办案模式,县局继续保持“全省公安机关执法示范单位”。四是以队伍正规化提升内生驱动力,20XX年8月,建成了“XX县公安局民警培训中心”和反恐训练基地,全局民警分批开展“轮值轮训、战训合一”的警务实战训练,把“忠诚干净、务实担当、善谋笃行”作为新时期的XX公安精神,积极打造“XX公安微信公众号”等新媒体平台,组建了多种类兴趣小组,凝聚了警营的正能量,提升队伍的新形象。 亮点三 突出重点,反恐ww收到新成效。持续深化反恐ww的机制建设、能力建设和装备建设,把反恐ww与社会风险防控

打造学校亮点突出办学特色教学文案

打造学校亮点,突出办学特色 按照县教育局的部署,我校被列为全县第一批51所标准化建设创建学校,并顺利通过验收。全县标准化学校建设进程中,我校按照“硬件从实,软件从严”的要求使学校的软硬件都得到了很大的改善,特别是学校常规管理更加科学规范,教育教学质量逐步提高。但是一所学校,要想提高竞争力,适应社会的发展,除了抓好常规管理,紧紧抓住教育教学中心工作、努力提高教育教学质量,还必须有自己的办学特色,不能千校一面。西潘楼镇位于利辛县的西侧,相聚仅仅9公里,交通方便。多年来,西潘楼镇的不少小学毕业生都到县城就读。为了走出这种困境,顺应素质教育的大潮,我校提出了“打造学校亮点,突出办学特色”的发展思路,即以学校音乐舞蹈兴趣小组活动带动美术、篮球、乒乓球、信息技术、书法等兴趣小组活动的开展,并逐步形成学校的特色。一年来,学校兴趣小组成员已达到300人,已成功举办元旦汇演、运动会、校园歌曲大奖赛、计算机操作大赛、爱国读书演讲比赛、美术书法作品展等活动,获得各级领导和学生家长的好评,其中获县级奖励以上学生8人。我认为作为一所乡镇初中,要想办出学校特色应从下几点做起。 一、加大宣传力度,统一思想。 西潘楼镇人有很多在外地做生意,生活比较富裕。在物质文明充裕的情况下,西潘楼人开始追求精神文明,对教育的期望值更高;同时也在转变落后的教育观念,虽然不能考大学,但要求孩子充分展示自己的个性,最好有一技之长。况且,有很多学生的

基础太差,只追求他们学习成绩显然会造成他们厌学甚至辍学,学校开展兴趣小组活动恰好给这些学生提供一个发展自己个性的平台,让他们有展示自己特长的舞台。这样也会给学校管理、班级管理带来方便。为了征得广大师生及学生家长的支持,学校因势利导,利用升国旗仪式、教师例会、领导班子例会、学生家长会等广泛宣传开展兴趣小组的意义,统一了思想。 二、成立组织,找准突破口。 开展兴趣小组活动,无疑能够适应初中学生的生理心理特点, 并得到绝大多数学生的支持。这虽然能够得到绝大多数学生的 支持,但是应试教育在广大学生家长,甚至部分教师心中仍然 占据很大的位置。为了使兴趣小组工作能够顺利开展,学校成 立了由副校长、教导主任、学科骨干教师组成的领导小组,制 定了《西潘楼中学兴趣小组活动实施方案》。学校在经费紧张 的情况下,投资1万多元配置了音乐舞蹈活动室。音乐舞蹈兴 趣小组首先开展活动,学校安排领导班子、班主任、师生代表、学生家长代表分别到现场参观指导。一月后,音乐舞蹈兴趣小 组成了整个学校关注的热点,小组成员成了学生们羡慕的对 象,昔日的后进生有了成就感,找回了自信和尊严。 三、建立健全制度,加强领导。 有了音乐舞蹈兴趣小组活动开展的成功经验,学校立即成立了为了美术、篮球、乒乓球、信息技术、书法等兴趣小组,并迅速开始活动起来。为了使工作规范化、常态化,学校制定了《西潘楼中学兴

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