学校与家长联系制度

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中学家校联系制度(五篇)

中学家校联系制度家校联系制度是学校和家庭双向沟通的重要环节，是学校教育教学工作的重要补充和延伸，是教师热爱学生、关心学生的重要体现，具有丰富的内涵和多向的作用。

为进一步规范家校联系行为，促进教师、学生和家长的相互沟通，争取家庭、社区、社会对学校教育事业的理解和支持，特对家校联系制度做出如下规定：1、形式和要求家校联系是一项常规性工作，包括学校家长会、学校开放日、上门家访、短信联系等多种形式。

家校联系工作由年级组长牵头，班主任和科任教师分工合作，以班级为单位计，每学年和家长面对面个别交流不得少于该班学生人数的三分之一，三年内应当和全班学生家庭建立普遍联系；家校联系活动必须建立工作档案，每次联系要有记录、有分析、有对策，勤于总结，注意反馈。

各年级可以利用本校网站建立的各班级主页，通过留言版、电子邮箱等多种形式帮助班主任和科任教师及时与学生、与家长联系。

家校联系工作主要分为两个阶段：(1)第一阶段――普访阶段时间集中在寒暑假和开学后____个月内，主要采取上门家访或电话联系的形式。

学校定期组织年级组和教研组对普访情况进行总结，集体研究个案，为学生的个人发展和班年级建设打好基础。

(2)第二阶段――随访和定访阶段时间安排在开学____个月后，针对"苗头"问题和重点教育对象上门随访或定访，也可以利用电子邮箱等通讯手段进行网上联系或者电话联系；针对有特殊困难的学生家庭要常访、多访，加强与家长的联络和沟通，促进学生健康、稳定、全面地发展。

2、原则在开展家校联系中，应当把握以下三项原则：一是目的明确，准备充分。

在进行家校联系前要全面熟悉学生的在校情况，特别要注意充分挖掘学困生的进步情况，充分考虑好进行家校联系的时间、地点、环境和时机等诸因素，保持良好的心理态势，主动取得家长配合，避免盲动性。

二是把握分寸，讲究谈话艺术。

尊重学生，充分调动学生的积极性，以正面鼓励学生为主，不当着学生的面向家长(或监护人)数落学生；尊重家长(或监护人)，引导家长(或监护人)树立正确的教育观念，虚心接受家长(或监护人)提出的意见和建议，不指责家长(或监护人)；言简意赅，适时告辞，不过问家长(或监护人)不愿提及的隐私，不强行访谈。

家校联系制度

家校联系制度家校联系制度是一种建立学校与家庭之间沟通和合作的桥梁，旨在促进学生全面发展和学校教育质量的提升。

该制度的目标是确保学生在家庭和学校之间得到充分的支持和关注，以便他们能够在学术、社交和情感方面取得成功。

一、联系方式1. 学校将提供有效的联系方式，如电话号码、电子邮件地址和微信群等，供家长与学校进行沟通和交流。

2. 学校将定期更新家长联系信息，并确保其准确性和完整性。

二、信息共享1. 学校将及时向家长提供学校相关信息，包括学校活动、学生表现、学术发展等。

2. 家长也可以向学校提供学生在家庭中的情况，以便学校更好地了解学生的个性和需求。

三、家校会议1. 学校将定期组织家长会议，让家长了解学校的教育理念、教学计划和学生评估等。

2. 家长会议还可以提供一个平台，让家长之间相互交流和分享经验。

四、家访活动1. 学校将定期组织家访活动，让教师与家长面对面交流和了解学生在家庭中的情况。

2. 家访活动可以匡助教师更好地了解学生的家庭环境和背景，以便更有针对性地进行教学和辅导。

五、家庭作业1. 学校将向家长提供学生的作业要求和进度，以便家长能够及时了解学生的学习情况。

2. 家长可以通过家庭作业与学校进行沟通，反馈学生在完成作业过程中遇到的难点和问题。

六、家长参预1. 学校鼓励家长积极参预学校的活动和决策，如学校志愿者、家长会等。

2. 家长的参预可以为学校提供珍贵的意见和建议，促进学校的发展和改进。

七、反馈机制1. 学校将建立一个反馈机制，让家长能够随时向学校提供意见和建议。

2. 学校将认真对待家长的反馈，并及时采取措施解决问题和改进工作。

八、保护隐私1. 学校将严格保护家长和学生的个人隐私，不会将其信息用于非教育目的。

2. 学校将确保家长和学生的信息安全，采取必要的措施防止信息泄露。

总之，家校联系制度是学校与家庭之间建立有效沟通和合作的重要机制。

通过联系方式、信息共享、家校会议、家访活动、家庭作业、家长参预、反馈机制和隐私保护等措施，学校和家长可以共同关注学生的发展，并共同努力提升教育质量，为学生的全面发展创造良好的环境和条件。

小学家校联系制度（6篇）

小学家校联系制度通过学校与家庭的沟通，促进相互了解，加强配合，有效地整合学校教育与家庭教育的力量，促进学生在德、智、体、美、劳等方面全面健康的发展。

一、家校联系制度：定期在班主任与家长之间互通信息，及时反映学生在学校和家里的有关情况，使家长和教师及时掌握学生的情况。

形式可以为家访、来访、电访等。

家长可对学校提出意见或建议，班主任老师可针对学生实际情况对家长进行家庭教育的要求，形成家校教育合力。

二、家访制度：班主任根据实际情况不定期地对部分学生进行家访，通过家访活动了解学生家庭情况，与家长交换意见，共同教育学生。

在家访活动中，班主任要有准备，有目的和有针对性地就学生的教育问题充分与家长磋商，以达到相互配合共同教育学生的目的。

家访的态度要诚恳、热情，对教育学生要充满信心，要充分拓宽家访的范围和内容，切忌报忧不报喜，使家长和学生消除家访即“告状”的错误认识，要努力寻求家长的合作和支持。

三、家长学校及家长会制度：根据市、县家教中心有关指示精神结合学校家长、师生实际需要，学校或班主任可在确定的时间内将全体或部分家长召集起来，以《牵手两代亲子课程》教材为参考内容，以开会学习或其他形式进行活动。

家长学校开课及召开家长会事先应根据其目的要求，就内容、形式作出周密安排。

通过家长学校及家长会向学生家长宣传教育孩子的方法，宣传上级和学校有关的指示精神、教育管理制度、规定、措施和方法。

向家长汇报学生的有关情况和学校(班级)的工作情况，总结成绩找出差距，及时总结经验和教训，同时可以对家长提出一定的要求和希望，指导教育孩子养成良好行为习惯，全面健康的发展成长。

四、家长访校制度：家长可利用空闲时间个别来校访问班主任或任课教师，向教师反映学生在家表现，询问学生在校学习、生活、活动等情况，可以提出各类问题及意见。

家长访校时教师要热情耐心地接待家长，耐心地听取家长的意见，认真回答家长提出的问题，积极地给予科学的指导，诚恳地提出自己的意见或建议。

家校联系_学校制度

一、制度背景随着社会的发展和教育的改革，家校联系已成为学校教育的重要组成部分。

为了更好地发挥家校联系的作用，学校应制定一系列制度，确保家校沟通的顺畅、高效，从而促进学生的健康成长。

二、制度内容1. 家校联系会议制度学校应定期召开家校联系会议，邀请家长代表参加，共同讨论学校教育、学生成长等方面的问题。

会议内容包括：（1）学校工作汇报：学校领导汇报学校教育教学、校园文化建设、学生管理工作等方面的情况。

（2）家长发言：家长代表就学校工作、学生教育等方面提出意见和建议。

（3）家校互动：家长和教师共同探讨如何更好地促进学生的全面发展。

2. 家长会制度学校应定期召开家长会，让家长全面了解学生在校的学习、生活情况。

家长会包括：（1）班主任汇报：班主任汇报学生在校的学习、生活、纪律等方面的情况。

（2）学科教师发言：各学科教师针对学生在学习过程中遇到的问题，提出针对性的建议。

（3）家长互动：家长和教师共同探讨如何帮助学生克服学习困难，提高学习成绩。

3. 家长接待日制度学校设立家长接待日，家长可随时到校与班主任、学科教师等进行沟通。

家长接待日包括：（1）预约接待：家长提前预约，与班主任、学科教师进行一对一沟通。

（2）现场接待：家长到校后，可直接到班主任办公室或学科教师办公室进行沟通。

4. 家长学校制度学校定期举办家长学校，邀请专家为家长讲解教育子女的方法和技巧。

家长学校内容包括：（1）家庭教育讲座：邀请专家讲解家庭教育的重要性、方法等。

（2）亲子活动：组织家长和学生共同参与活动，增进亲子关系。

（3）家校合作案例分享：分享家校合作的成功案例，为家长提供借鉴。

5. 家校联系平台制度学校应建立家校联系平台，如微信群、QQ群等，方便家长和教师随时沟通。

平台内容包括：（1）学校通知：发布学校通知、活动安排等。

（2）学生动态：分享学生在校的学习、生活、活动等情况。

（3）家校互动：家长和教师共同讨论教育问题，分享教育经验。

三、制度实施1. 学校应加强对家校联系制度的宣传，让家长充分了解制度内容和意义。

学校家校联系制度

一、制度背景为了加强学校与家长之间的沟通与联系，形成家校共育的良好氛围，促进学生的全面发展，特制定本制度。

二、制度目的1. 增强家校之间的沟通与协作，共同关注学生的成长。

2. 及时了解学生在校表现，共同解决学生存在的问题。

3. 提高家长对学校工作的满意度，增强家校合作意识。

三、制度内容1. 家校沟通渠道（1）定期召开家长会：每学期至少召开两次家长会，由班主任组织，学校领导、任课教师参与，向家长汇报学校工作、班级管理情况及学生表现。

（2）个别沟通：班主任、任课教师根据学生情况，定期与学生家长进行个别沟通，了解学生在家的表现，共同探讨教育方法。

（3）家访：班主任、任课教师定期对学生进行家访，深入了解学生家庭环境、家庭教育情况，为家长提供教育建议。

（4）微信群、QQ群等网络平台：利用现代通讯工具，建立班级微信群、QQ群等网络平台，及时发布学校通知、班级活动信息，方便家长了解学校工作。

2. 家校联系内容（1）学生在校表现：包括学习成绩、课堂纪律、作业完成情况、课外活动等。

（2）学生在家的表现：包括生活习惯、学习态度、兴趣爱好等。

（3）学生身心健康：关注学生的心理健康，及时发现和解决心理问题。

（4）家庭教育指导：为家长提供科学的教育理念和方法，共同提高家庭教育水平。

3. 家校联系要求（1）班主任、任课教师要认真履行职责，做好家校沟通工作。

（2）家长要积极参与家校联系，关注孩子成长，配合学校做好教育工作。

（3）家校联系要注重实效，避免形式主义。

四、制度实施1. 学校成立家校联系工作领导小组，负责制定和监督实施家校联系制度。

2. 班主任、任课教师要定期召开家长会，汇报学校工作、班级管理情况及学生表现。

3. 家长要积极参加家长会，关注孩子成长，配合学校做好教育工作。

4. 家校联系工作领导小组定期检查家校联系工作，对存在的问题及时整改。

五、制度监督1. 学校对家校联系工作实行定期检查，确保制度落实到位。

2. 家长对家校联系工作有意见或建议，可通过学校反馈渠道反映。

家长学校联系制度

家长学校联系制度一、背景介绍在现代社会，家长与学校之间的联系与沟通对于学生的教育和发展起着重要作用。

为了加强家校合作，促进学生的全面发展，建立和完善家长学校联系制度势在必行。

二、目的与意义1. 加强家校之间的沟通与合作，共同关注学生的学习和发展。

2. 提高家长对学校教育工作的了解和支持，形成家校共育的良好氛围。

3. 通过家长学校联系制度，及时了解学生的学习情况、身心健康状况等，为学生提供更好的支持和指导。

三、家长学校联系制度的要求与内容1. 学校建立家长学校联系制度，明确联系人员和联系方式，确保信息的畅通和及时传递。

2. 学校定期组织家长会、家长学校联谊活动等，加强家校之间的交流与合作。

3. 学校通过电话、短信、邮件等多种方式与家长进行沟通，及时了解学生的学习和生活情况。

4. 学校建立家长志愿者队伍，邀请家长参预学校的各项教育活动和社区服务，共同推动学校发展。

5. 学校定期向家长发布学校教育工作的相关信息，包括教学计划、学生成绩、家校合作方案等。

6. 学校鼓励家长提出意见和建议，及时反馈家长关心的问题，确保家长的合理权益。

四、家长学校联系制度的实施步骤1. 学校成立家校联系工作小组，负责制定和推动家长学校联系制度的实施。

2. 学校与家长代表共同商讨制定家长学校联系制度的具体内容和方式。

3. 学校通过多种渠道向家长宣传和解释家长学校联系制度的意义和重要性。

4. 学校组织家长会议，介绍和推广家长学校联系制度，并采集家长的意见和建议。

5. 学校建立家长学校联系制度的档案，记录家长与学校之间的沟通和合作情况。

6. 学校定期评估和调整家长学校联系制度，确保其有效性和可持续性。

五、家长学校联系制度的效果评估1. 学校定期开展家长满意度调查，了解家长对家校联系制度的评价和建议。

2. 学校通过学生的学习成绩、综合素质评价等指标，评估家长学校联系制度对学生的影响。

3. 学校与家长代表定期座谈，听取家长对家校联系制度的反馈和意见。

学校家校联系制度范本

学校家校联系制度范本一、背景介绍随着社会的发展和教育理念的不断更新，学校与家庭之间的联系变得愈加重要。

为了更好地促进家校合作，我们学校制定了一套完善的家校联系制度。

以下是我们学校的家校联系制度范本。

二、家校联系责任分工1.学校的责任：（1）建立健全家校联系机制，确保学校每位学生都能与家庭建立有效的联系通道；（2）定期组织家长会议，提供与家长交流的平台，解答家长的疑问和关心；（3）及时向家长反馈学生的学习情况、学校的管理、教学活动等方面的信息；（4）营造良好的家校合作氛围，鼓励家长参与学校的各项活动，共同关注学生的发展。

2.家长的责任：（1）了解学校的教育理念和规章制度，并与学校保持密切联系；（2）积极参与学校组织的家长会议，了解和反馈学生的学习情况；（3）关注学生的各方面发展，与学校共同关注学生的学习、行为、心理等方面的问题；（4）支持学校的教育活动，在家庭中积极参与学校组织的各项活动。

三、家校联系渠道建设1.学校与家庭之间建立有效的联系渠道，包括但不限于以下几种方式：（1）电话联系：学校根据班级或学生群体建立相应的电话联系群，及时沟通学生的相关事宜，解答家长的疑问；（2）家校通讯：学校定期向家长发放校报、通知等信息，经常性地向家长反馈学生的学习情况和学校的活动安排；（3）网络平台：学校建立网站和微信公众号等在线平台，及时发布学校重要信息和学生的学习进展，方便家长随时查阅；（4）家长会议：学校组织定期的家长会议，与家长面对面交流，解答家长的关切和问题。

2.学校还可以在必要时采取一些创新的家校联系方式，如：（1）社交媒体：学校可以创建社交媒体群组，方便家长之间的交流和学校的信息分享；（2）家访：学校定期安排教师与家长进行家访，加深学校与家庭之间的了解和信任，更好地配合学生的教育需求；（3）线上互动平台：学校可以开设线上互动平台，让家长、教师和学生进行有效的交流和互动。

四、家校联系活动开展为了加强学校与家庭之间的联系，我们学校定期举办一系列的家校联系活动，包括但不限于以下几项：1.家长会议：每学期至少召开一次全校性的家长会议，学校领导、教师以及家长代表共同参与，就学校管理和学生发展等问题进行深入交流和沟通。

2024年中学家校联系制度（三篇）

2024年中学家校联系制度为了促进教育多元化，构建家庭、学校、社会“三结合”的立体化教育网络，达成一致的教育理念，营造同一的教育氛围，形成教育合力，真正实现对学生的全员、全面、全程教育，特制定家校联系制度：1、学校有关事务的实施和开展相关活动要采取“告家长书”的形式征求家长意见，做到有传必达，避免遗漏。

2、教师平时要通过家访、电话访等形式与家长进行联系，及时提供学生在校的学习情况和发展态势。

每学期每位教师有针对性的进行两至三次家访，填写家访记录，假期做到____%学生家访，作为年度德育考核的一项内容。

3、学校每学期要随机选择不少于____%的学生家长进行问卷调查，以期了解家长对学校的态度和意见等。

4、每学期选择半天(月初通知学生、家长)作为不同年级的家长开放日，家长可以到校与学生共同生活，全面了解学生的思想、学习、生活、状况；教师的教学状况，学校的管理状况。

教师要热情接待家长，接受家长的咨询、建议、检查和听课等，并做好记录。

5、学校成立家长学校，年级组设立家长委员会。

家长学校和家长委员会是家校联系的常设机构。

学校每学期要召开一次家长委员会会议，向家长委员会成员通报学校的教育教学情况等，并做好记载。

每学期重点组织召开一次家长会，使家长能真实地了解子女在校学习和生活情况，在组织召开家长会之前，要制订好有针对性的、切实可行的家长会活动方案。

6、学校利用家校互动平台及时发布通告，并要求所有教师做到通过此平台和家长进行联系和沟通，学校并将家校联系工作纳入《教师工作考核》之中，使家校联系活动能定期定量，真正落到实处。

2024年中学家校联系制度（二）尊敬的校务部门：我想向您介绍一个关于2024年中学家校联系制度的建议。

家校联系是学校与家庭之间建立紧密联系并合作的重要手段，旨在促进学生全面发展和提高学校教学质量。

通过有效的家校联系制度，可以加强学生与家长之间的沟通交流，提高学生的学习兴趣和成绩，并增强学校与社会的紧密联系。

学校家校联系制度范文

学校家校联系制度范文一、背景介绍家校联系是学校教育工作中非常重要的一项工作，通过家校联系，可以加强学校与家庭的沟通与合作，共同促进学生的全面发展。

为了规范和落实家校联系工作，制定和实施家校联系制度是非常必要的。

二、家校联系制度的目的1. 加强学校与家庭之间的有效沟通，了解学生家庭情况，及时掌握学生的成长和发展情况。

2. 促进家庭参与学校教育，提高学生的学习动力和学习效果。

3. 帮助学校了解学生的个性特点和问题，根据家长提供的信息进行个性化教育。

三、家校联系制度的内容1. 家访制度学校在每学年初，对全体学生进行家访。

家访目的是为了了解学生的家庭环境、学习态度和行为表现，帮助学校更好地了解学生的情况，制定相应的教育措施。

家访应由专门的家校联系人负责，家访时间应提前与家长协商确定，家访内容应包括学生的学习情况、家庭环境、家长对学校工作的意见和建议等。

2. 家校信函制度学校每学期向家长发放一封家校信函，用以反馈学生的学习和行为表现，以及制定对应的家庭教育措施。

信函内容应包括学生的学习成绩、学习情况，行为表现等方面的评价，并提供适当的建议和指导。

同时，家长也可以在回信中提出对学校工作的意见和建议。

3. 家校联系会议制度每学期学校都会组织一次家校联系会议，邀请家长代表参加。

家校联系会议的目的是为了让家长更加了解学校的教育理念和教育目标，同时也给家长提供了一个交流和沟通的机会。

会议内容主要包括学校的教育教学改革、学生的学习情况和家校合作的方式，同时也会邀请家长对学校工作提出宝贵的意见和建议。

四、实施家校联系制度的措施1. 确立家校联系人学校应设立家校联系人，负责与家长沟通和联系，并及时反馈学生的学习和行为表现。

家校联系人应具备良好的沟通能力和亲和力，能够与家长建立好的沟通关系。

2. 加强宣传与培训学校应加强对家校联系制度的宣传与培训，提高家长对家校联系制度的了解和参与度。

学校可以通过学校网站、家长微信群等渠道向家长宣传家校联系制度，同时也组织相关的培训活动，提升家长的家庭教育水平和沟通能力。

学校家长联系制度

学校家长联系制度一、定期沟通制度1.学校应定期与家长进行沟通，了解学生在校的学习、生活情况，及时反馈学生的表现和进步。

2.沟通方式可以包括面谈、电话、短信、邮件等，具体方式根据实际情况确定。

3.沟通的时间和频率应根据实际情况确定，但至少应每学期与家长沟通一次。

二、紧急联系制度1.在学生出现紧急情况时，学校应及时与家长取得联系，告知家长具体情况，并商讨解决方案。

2.紧急情况包括但不限于学生生病、受伤、失踪等。

3.学校应建立紧急联系机制，确保在紧急情况下能够及时联系到家长。

三、家长会制度1.学校应定期召开家长会，向家长介绍学校的工作计划、教学成果和学生的表现情况。

2.家长会的时间和地点应提前通知家长，确保家长能够按时参加。

3.家长会期间，学校应听取家长的意见和建议，与家长共同商讨学生的教育问题。

四、家访制度1.学校应定期安排教师进行家访，了解学生在家庭中的学习和生活情况。

2.家访的内容可以包括学生的生活习惯、家庭教育情况、家庭环境等。

3.家访结束后，教师应及时向学校汇报家访情况，以便学校更好地了解学生的家庭背景和成长环境。

五、家长代表制度1.学校可以邀请家长代表参与学校的管理和决策，共同商讨学生的教育问题。

2.家长代表应具备广泛的代表性，能够代表广大家长的利益和意见。

3.学校应尊重家长代表的意见和建议，认真听取并采纳合理的建议。

六、家长意见反馈制度1.学校应设立专门的意见反馈渠道，收集家长的意见和建议。

2.对于家长的意见和建议，学校应及时回应和处理，确保问题得到妥善解决。

3.学校应定期对家长的意见和建议进行分析和总结，不断改进和优化学校的工作。

七、家长参与决策制度1.学校在制定重要决策时，应邀请家长参与决策过程，充分听取家长的意见和建议。

2.家长参与决策的方式可以包括座谈会、听证会、问卷调查等。

3.决策结果应充分考虑家长的意见和建议，确保决策的科学性和合理性。

八、家长志愿者制度1.学校可以邀请家长志愿者参与学校的各项活动，为学校的发展贡献力量。

学校家校联系制度（5篇）

学校家校联系制度家校联系是班主任与家长互相交流沟通，了解、研究、促进学生健康成长的重要途径，也是增强教师与家长相互理解与信任、融合关系，改进和提高教育质量的重要措施。

为了进一步密切家校联系，共同促进教育健康发展，特制定以下制度：1、牢固树立正确的学校与家庭的联系观念，努力扭转在家校联系中的“单纯电话联系”，以及专门向家长告状的不良倾向，确实努力提高学校与家庭联系质量。

2、积极主动取得与家长的联系，并利用正确渠道、采用正确的方式，实事求是向家长通报学生在校学习、生活、工作情况，做到公正、公平，不虚报、不隐瞒。

3、落实执行学校家访工作制度，充分利用寒、暑假时间，及时完成本班学生重点家访任务，同时，在家访过程中及时做好有关记录与反馈工作。

4、认真组织家长参加家长会，组织家长参加家长学校活动，并按家庭教育工作计划，认真组织开展班级家庭教育指导活动，不断改善与促进家庭教育质量提高。

5、学生在校突然不适或发病，应当及时与家长取得联系，并由家长领回进行治疗，如在校发生意外伤害事故，在先与家长取得联系的同时，及时送往医院进行救治。

学校家校联系制度（2）是指学校与家长之间建立起有效的沟通和合作机制，以促进学生学习和成长的一种制度安排。

该制度的目的是为了加强学校和家庭之间的合作、互动和信任，共同关注学生的学业、学习环境和发展需求，为学生的全面发展提供支持和帮助。

学校家校联系制度通常包括以下内容：1. 家长会：定期或不定期地召开家长会，让家长了解学校的教学情况、学生的学习进展和问题，同时也提供机会让家长与教师和学校管理人员进行沟通和交流。

2. 家长信箱或家长群：学校开设家长信箱或创建家长群，供家长随时提出问题、建议和意见，学校也能及时回复并进行反馈。

3. 家校通讯：学校定期发布学校通讯，包括学校活动、教育政策、学生表现等信息，供家长及时了解学校的相关情况。

4. 家长参与：学校组织一些家长参与的活动，如家长义工、家长助教等，让家长参与学校事务，增进家校合作。

中学家校联系制度范文(三篇)

中学家校联系制度范文1. 双方确认本制度旨在促进中学家校之间的有效沟通和协作，以提升学生的发展和学业成就。

校方和家长应本着互信互助的原则，共同履行各自的责任，以实现学校与家庭的紧密合作。

2. 家长责任2.1 家长应关注孩子的学习状况和情绪变化，积极参与孩子的学习活动和社交发展。

2.2 家长应定期参加学校组织的家长会议、亲子活动，了解学校教育和管理方针，并与教师进行有效沟通。

2.3 家长应协助学校监督学生的作业和学习安排，鼓励孩子自主学习，遵守学校纪律和规定。

2.4 家长应配合学校的安全教育工作，提供必要的安全防范措施，并及时与学校联系沟通有关学生的安全问题。

3. 学校责任3.1 学校应提供全面、系统的学科知识和实践技能培养，为学生的综合素质发展提供优质的教育资源。

3.2 学校应定期向家长提供学生的学业、表现和评价信息，及时反馈学生的学习情况和发展动态。

3.3 学校应为家长提供相关教育培训和支持，提高家长的教育意识和育儿技能。

3.4 学校应建立健全家校跟踪机制，确保及时、有效地解决学生学习、行为、心理等方面的问题。

4. 家校联系方式4.1 家长可通过学校公示栏、班级群等方式获取学校的教育政策和通知，了解学校的重大活动和家长会议的时间安排。

4.2 家长可通过电话、电子邮件等方式与班主任、任课教师进行沟通，了解学生的学习情况和学校的课程安排。

4.3 学校应定期组织家长会议、家访等活动，与家长面对面交流，解答家长的疑问和关注。

4.4 学校与家长还可通过线上平台建立家校联系，及时传递信息、交流意见，共同关注学生的学习和成长。

5. 家校合作机制5.1 学校应成立家委会或家长志愿者团队，与家长进行密切合作，共同参与学校的教育管理和决策。

5.2 学校应定期组织家长参观、观摩课堂等活动，增进家长对学校教育的了解和认同。

5.3 学校应鼓励家长参与学校的社区服务和公益活动，培养学生的社会责任感和公民意识。

5.4 学校应建立家校反馈机制，及时听取家长的意见和建议，改进学校的教育服务和管理工作。

学校家校联动制度范本（三篇）

学校家校联动制度范本第一章总则第一条为了切实加强学校与家庭之间的联系与合作，促进学生全面发展，提高教育教学质量，制定本制度。

第二条学校家校联动是学校与家庭之间实现互动和合作的一种有效机制，旨在共同培养学生身心全面发展，提高其学业水平和综合素质。

第三条学校家校联动的基本原则是互信、互动、合作、共赢。

第四条学校负责制定学校家校联动规章制度，并发布实施。

第二章学校第五条学校应当建立和完善学校家庭教育工作组织架构，设立家教处或家庭教育指导中心，确定专人负责学校家校联动工作。

第六条学校应当积极开展家庭教育宣传活动，向家长普及儿童教育心理学、家庭教育知识等，提供家庭教育指导和咨询服务。

第七条学校应当定期组织家长会、家访、家庭教育讲座等活动，加强家校之间的交流与沟通，解决家庭教育中的问题。

第八条学校应当建立家长志愿者团队，鼓励家长参与学校的各项教育活动和志愿服务。

第九条学校应当与家庭共同营造良好的教育氛围和校园文化，加强学校与家庭的互动交流。

第三章家庭第十条家长应当关心并支持学校教育教学工作，积极参与学生的学习和生活，共同促进学生的发展。

第十一条家长应当积极参与学校家庭教育宣传活动，了解儿童教育心理学和家庭教育知识，提高教育教学水平和家庭教育能力。

第十二条家长应当配合学校的家访工作，及时了解学生在家庭中的情况和问题，积极配合学校进行干预和教育。

第十三条家长应当密切关注学生的学习进程和学习成绩，与学校保持及时沟通，共同制定学习计划和目标。

第十四条家长应当积极参与学校的家长会和家庭教育讲座，与其他家长交流经验，共同解决教育教学中的问题。

第十五条家长应当积极参与学校的志愿服务活动，共同为学校营造和谐的教育环境。

第十六条家长应当与学校共同培养学生的学习和生活习惯，共同促进学生的健康成长。

第四章家校联动工作机制第十七条学校家校联动的组织机制分为学校组织和家长组织两个层级。

第十八条学校组织包括学校领导、教师、工作人员等，负责制定学校校园文化建设和家校联动的具体工作方案。

家校联系制度

家校联系制度【家校联系制度】一、背景介绍家校联系制度是指学校与家庭之间建立联系和沟通的一种机制。

通过家校联系制度，学校可以及时了解学生在家庭环境中的情况，家长可以及时了解学校的教育教学情况，双方共同关注学生的学习和成长，形成良好的教育合力。

二、目的和意义1. 加强学校与家庭之间的沟通和合作，促进学生全面发展。

2. 提高学生学习成绩和学校教育质量，形成良好的学习氛围。

3. 增强家长对学校的信任和支持，形成家校共育的良好氛围。

4. 建立学校与家庭之间的互信机制，共同关注学生的身心健康。

三、家校联系制度的具体内容1. 家校联系人的确定：学校和家长共同确定家校联系人，负责学校和家庭之间的信息传递和沟通。

2. 家校联系渠道的建立：学校建立家校联系平台，例如学校网站、微信群等，方便家长和学校之间的信息交流。

3. 家访活动的开展：学校定期组织家访活动，了解学生在家庭中的情况，与家长面对面交流，共同探讨学生的教育问题。

4. 家校联谊活动的组织：学校定期组织家校联谊活动，增进学校和家庭之间的感情，促进互相了解和交流。

5. 家校通报制度的建立：学校建立家校通报制度，及时向家长通报学生的学习情况、考试成绩、表现等信息，让家长了解学生的学习状况。

6. 家庭教育指导的提供：学校为家长提供家庭教育指导，包括学习方法、家庭教育理念等方面的指导，匡助家长更好地教育孩子。

7. 学校活动的邀请：学校邀请家长参加学校的重要活动，如开学典礼、家长会等，让家长更加了解学校的教育教学工作。

四、家校联系制度的实施步骤1. 学校组织家长会，向家长介绍家校联系制度的目的和意义。

2. 学校与家长共同确定家校联系人，并明确其职责和权益。

3. 学校建立家校联系平台，方便家长和学校之间的信息交流。

4. 学校定期组织家访活动，与家长面对面交流，了解学生在家庭中的情况。

5. 学校定期组织家校联谊活动，增进学校和家庭之间的感情。

6. 学校建立家校通报制度，及时向家长通报学生的学习情况、考试成绩、表现等信息。

家校联系制度

家校联系制度家校联系制度是指学校与家长之间建立起一套有效的沟通和联系机制，以促进学生的全面发展和教育质量的提升。

该制度的目的是加强学校与家庭的合作，共同关注学生的学习、成长和健康，形成家校共育的良好氛围。

一、沟通渠道1. 家长会：学校定期组织家长会，邀请家长参预讨论学校教育工作和学生发展情况。

2. 家长信箱：学校设立家长信箱，家长可以通过书信或者电子邮件向学校提出问题、建议或者关注的事项。

3. 学校网站和微信公众号：学校建立网站和微信公众号，及时发布学校通知、教育资讯和学生活动等信息。

二、家校联系活动1. 家访：学校定期组织家访活动，教师走进家庭，了解学生的家庭环境和学习情况，与家长进行面对面交流。

2. 亲子活动：学校组织亲子活动，鼓励家长与孩子一起参预，增进亲子关系，促进家庭教育。

3. 学校开放日：学校定期举办开放日，邀请家长参观学校，了解学校的教育理念、师资力量和教学设施等。

三、信息共享1. 学生学习情况：学校定期向家长发送学生的学习情况报告，包括学习成绩、学习态度和课堂表现等。

2. 学校通知：学校及时向家长发布学校通知，包括假期安排、重要活动和学校政策等。

3. 学生活动：学校通过学校网站和微信公众号发布学生活动信息，包括社团活动、比赛参预和课外辅导等。

四、问题解决1. 家长关注问题：家长可以通过家长会、家长信箱或者学校网站提出关注的问题，学校及时回复并解决。

2. 学生问题反馈：学生可以通过班主任、辅导员或者学校网站反馈问题，学校及时处理并向家长反馈。

五、家校联系制度的重要性1. 促进学生全面发展：家校联系制度可以让学校和家长共同关注学生的学习、成长和健康，共同努力促进学生的全面发展。

2. 提升教育质量：通过家校联系制度，学校可以及时了解家长的意见和建议，改进教育教学工作，提升教育质量。

3. 增强家长参预意识：家校联系制度可以提高家长对学校教育工作的了解和参预度，增强家长的责任感和参预意识。

安全家校联系制度(五篇)

安全家校联系制度家庭教育既是素质教育的重要组成部分，也是学校教育的延伸和补充，是学校强有力的支持。

为加强学校与家长的沟通和交流，特制定家校联系制度如下：1、教师要爱护、关心每一位学生，要经常深入到学生中去，做学生的良师益友，及时发现学生身上存在的缺点和问题，及时与家长联系，予以疏导、转化和纠正。

2、对于身体不适、精神方面有异常现象的学生，要及时通知家长，并给予耐心、细致地照顾。

3、要加强与学生家长的联系和沟通，及时征求对教育教学工作的意见和建议。

4、要热情、诚恳地对待每一位家长，禁止讽刺、挖苦、训斥家长。

5、杜绝向家长索要礼品或要求家长办私事。

安全家校联系制度（二）是指学校与家长之间通过有效的沟通和合作，共同确保学生的安全和健康。

1. 多方沟通：学校与家长建立起有效的沟通渠道，包括家长会、电话联系、电子邮件等多种方式，及时了解学生的情况和问题。

2. 定期反馈：学校定期向家长反馈学生在学校的学习、行为和安全情况，包括学生成绩、评语、奖惩记录等，以帮助家长了解孩子的学校生活。

3. 信息共享：学校将重要的学校通知、活动安排、紧急事件等信息及时告知家长，并鼓励家长及时向学校反馈学生的情况和问题。

4. 家校合作：学校和家长共同制定学生的行为规范和安全制度，互相支持和配合，共同营造安全、健康的学校环境。

5. 紧急预警：学校和家长建立起紧急预警机制，确保在学生出现突发情况时，第一时间互相通知并采取适当的应对措施。

总之，安全家校联系制度是一种学校与家长合作的机制，旨在共同关注学生的安全和健康，促进学生的健康成长。

安全家校联系制度（三）是指学校与学生家庭之间建立的一种联系机制，旨在加强学校与家庭之间的沟通和合作，共同关注学生的安全问题，确保学生在家庭和学校两个重要环境中都能得到安全保障。

安全家校联系制度的具体内容可以包括以下几个方面：1. 定期召开家长会或家长代表会议，就学生的安全问题进行交流和沟通，共同制定安全措施和应对办法。

学校家校联动制度(3篇)

学校家校联动制度为落实贯彻省教基【____】____号文件精神，进一步加强学校、家庭联系工作，家校形成合力，共同做好教育工作，特制定如下家校联系制度。

一、目的：1、沟通意见：增进学校与家庭间相互了解与合作，使学校教育与家庭教育密切配合，提升教育效能。

2、培养感情：了解家长对学校的需求，增进教师与家长的亲睦感，联系师生情感，促进家长、学生、教师间的合作。

3、掌握情况：(1)了解学生的家庭状况及生活情形，作为辅导学生的参考。

(2)了解家长对学生的期望与家庭教育的情形。

4、指导家庭教育：(1)指导家长对子女教育的正确认知与行为。

(2)指导学生家庭开展家庭教育工作(3)指导学生家庭创建学习型家庭。

二、实施内容：1、学校涉及学生学业负担、资料征订、收费等相关事务的实施征求家长意见，开展相关活动、安全教育等用书面形式通知家长，做到一事一议，有传必达，避免遗漏。

2、学校教导处定期组织好各年级的“教育开放活动日”，让家长参与学校教育教学改革，使家长能真实地了解学校教师的教育教学工作及子女在校的学习和生活情况。

3、学校将以“校讯通”为平台，及时以短信形式与家长就学生的实际问题进行沟通。

4、学校设立“校长信箱”，扩大家长对学校教育的知情权、评议权、监督权。

5、开办家长学校，发挥主渠道作用，做到家长学校组织健全，职责明确，重视教学过程，讲究教学质量，充分发挥家长学校在家庭教育中的指导作用。

6、家访是家校联系的重要手段，要求教师平时通过家访、电话访问等形式与家长取得联系，及时提供学生在校的学习情况和发展势态。

7、学校德育处把家校联系工作纳入“班主任工作考核”及“教师日常工作考核”，使家校联系活动定质定量，真正落实到实处。

三、家访的形式、范围、内容与要求：1、家访的形式：(1)上门家访：教师利用假期、课余及休息时间，到学生家中访问，与家长沟通，相互了解情况。

(2)家长来访：家长主动到学校或教师家长访问，交流学生学习与思想品德的发展。

学校家校联系制度

学校家校联系制度
是指学校与家长之间建立联系的规范和机制。

这种制度通常包括以下内容：
1. 家长会：学校定期举行家长会，邀请家长来学校参加会议，与学校教师交流讨论学生的学习情况和成长问题。

2. 家访：学校定期或分情况进行家访，教师走进学生家庭，与家长面对面交流学生的学习和生活情况。

3. 通报制度：学校定期向家长通报学生的学习成绩、评价和表现情况。

家长也可以通过学校网站、手机短信等方式获取学校及时发布的信息。

4. 家长教师互通簿：学校和家长之间建立互通簿，在簿上记录学生的作业完成情况、学习进展以及学校和家长之间交流的内容，以便双方进行及时沟通和了解。

5. 家校沟通平台：学校和家长之间建立线上或线下的沟通平台，方便双方随时交流。

这个平台可以是学校的网站、微信群或其他网络工具。

学校家校联系制度的目的是加强学校和家长之间的沟通合作，促进学生的全面发展。

通过与家长密切配合，学校能够更好地了解学生的家庭背景、特点和需求，及时解决学生出现的问题，帮助他们健康成长。

同时，家长也能够更好地了解学校教育的内容和方式，更好地支持学校的工作。

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家长学校联系制度

家长学校联系制度家长学校联系制度是指学校与家长之间建立起有效的沟通与合作机制，以促进学生的全面发展和学校教育的有效实施。

该制度旨在加强学校与家庭之间的联系，共同关注学生的学习和成长，形成家校合力，提升教育质量。

一、联系方式和渠道1. 学校设立家长联系办公室，负责与家长的日常联系和沟通工作。

2. 学校建立家长学校联系制度的官方网站或平台，提供在线沟通和交流的渠道。

3. 学校定期组织家长会议、家长讲座等活动，为家长提供与教师面对面交流的机会。

4. 学校建立家长学校微信群、QQ群等在线社交群体，方便家长之间的交流和互动。

二、联系内容和方式1. 学校通过电话、短信、邮件等方式及时向家长传达学校的重要通知和信息。

2. 学校定期向家长发送学生的学习情况、考试成绩等相关信息。

3. 学校建立家校互动平台，家长可以向学校提出问题、反映意见和建议。

4. 学校定期邀请家长参与学校的教育活动、志愿者活动等，增强家校合作意识和互信关系。

5. 学校组织家长参观学校，了解学校的教育理念、教学环境等。

三、家长学校联系制度的重要性1. 促进家校合作：通过与家长的积极沟通和合作，形成家校共同关注学生发展的良好氛围，提高学生的学习积极性和学习效果。

2. 加强家长参与：家长作为学生的第一任教师，参与学校的教育活动和决策，能更好地了解学校的教育教学情况，为学校提供宝贵的意见和建议。

3. 提高教育质量：学校通过与家长的密切联系，能够更好地了解学生的需求和问题，及时采取措施解决问题，提高教育质量和学生的综合素质。

4. 增强家校信任：通过建立有效的家长学校联系制度，学校能够及时向家长传递信息，解答家长的疑虑，增强家长对学校的信任和支持。

四、家长学校联系制度的运行机制1. 学校建立家长学校联系制度的相关规章制度，明确家长与学校的权利和义务。

2. 学校配备专门的工作人员负责家长学校联系制度的执行和管理。

3. 学校定期组织培训，提升工作人员的沟通和协调能力，确保与家长的有效沟通。