2012-2013学年第一学期七年级期中考试试题及答案

河南省安阳市四中2012—2013学年第一学期七年级期中考试
历 史 试 卷
一、单项选择题（请把正确选项的字母代号填写在下面表格中。

本大题20小题，每小题2分，共40分） 质科学院用古地磁方法测定它们距今约170万年。

这就是我国境内已知的最早人类
A 、元谋人
B 、北京人
C 、山顶洞人
D 、半坡人 2、韩非子在描述远古社会自然环境时，写道：“上古之世，人民少而禽兽众，人
民不胜禽兽虫蛇。

”因此，古人最需要的是
A 、学会制作工具
B 、住在山洞里
C 、懂得用火驱赶野兽
D 、过着
群居生活
3、这是我国古代的一种原始居民：他们会种粟，用石刀收割庄稼，并住着如图式样的房子里，他们是 A 、河姆渡原始居民 B 、半坡原始居民 C 、大汶口原始居民 D 、红山原始居民
4．某海外华人旅行团来到了中国，他们旅行的第一站想先祭拜中华民族的“人文初祖”，你认为他们应该去
A 、大禹陵
B 、黄帝陵
C 、炎帝陵
D 、秦始皇陵 5、“公天下”变成了“家天下”，是指
A 、世袭制代替了禅让制
B 、禅让制代替世袭制
C 、私有制代替公有制
D 、分封制代替禅让制
6、右图所示文物证明了我国哪个地区的青铜文明也有很高成就 A 、黄河流域 B 、珠江三角洲 C 、成都平原 D 、东北平原
7、齐国在春秋时期第一个称霸主，主要原因是
①盛产渔盐，经济富庶 ②改革内政，发展生产
③国君重用贤才 ④尊王攘夷，扩大政治影响 A ①②④ B ②③④ C ①②③ D ①②③④ 8、从夏商末代国君亡国的教训说明国君应该 A 、加强国防，充实武备 B 、发展经济，增强国力 C 、重视教育，推行改革 D 、施行仁政，勤政爱民 9、《史记》载：有一水利工程的兴修，使成都平原称为“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府也”，这是古人对哪项水利工程的赞美
A 、 都江堰
B 、 郑国渠
C 、灵渠
D 、 白渠 10、上海话剧艺术中心排演的大型话剧《商鞅》，小明陪伴妈妈观看此剧时给妈妈介绍了许
多有关商鞅的事情，其中正确的一项是
A、战国时期各国变法家中最早的就是商鞅
B、商鞅变法使赵国成为最强大的国家
C、商鞅的变法措施得到新兴地主阶级的支持
D、商鞅被车裂而死，变法失败了
11、我国封建社会形成的时期是
A、春期时期
B、战国时期
C、秦朝
D、商朝
12、中医理论博大精深，至今一直被中医所沿用的“望、闻、问、切”四诊法的总结者是
A、炎帝
B、鲁班
C、华佗
D、扁鹊
13、秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是
A、更多使用铁制农具
B、实行商鞅变法
C、重视水利工程建设
D、牛耕得到推广
14、我国有文字可考的历史开始于：
A、黄帝时期
B、夏朝
C、商朝
D、西周
15、每年的五月初五，人们都吃粽子、划龙舟，相传是为了纪念
A、黄帝
B、老子
C、孔子
D、屈原
16、李白曾有诗曰：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。

”这首诗反映的是
A、诸侯争霸
B、楚汉之争
C、焚书坑儒
D、秦统一全国
17、秦统一后全国通用的字体是
A、甲骨文
B、隶书
C、楷书
D、小篆
18、小明发现了一枚铜钱（如图），同学围绕着铜钱的使用日期发生了争执，
你认为谁的说法是正确的？
A、小明：这枚钱币肯定很古老，在商朝就开始使用了
B、小花：不对，这是秦朝的货币
C、小陶：你们都不对，这是汉武帝以后开始使用的货币
D、小张：我认为它不是中国的货币，可能来自日本
19、“有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终属楚。

苦心人，天不负；卧薪尝胆，三甲越甲可吞吴。

”对联中涉及的两个人物是
A、晋文公项羽
B、项羽勾践
C、夫差刘邦
D、周幽王刘邦
20、“竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。

坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。

”诗中提到的两个重大事件是①秦统一全国②楚汉战争③焚书坑儒④秦末农民战争
A、①②
B、③④
C、①③
D、②④
二、材料解析题(共52分)
21、材料一：《朝代歌》：夏商与西周，东周分两段。

春
秋和战国，一统秦两汉。

三分魏蜀吴，二晋前后延。

南
北朝并立，隋唐五代传。

宋元明清后，皇朝自此完。

材料二：如图、《战国形势图》
请回答：（24分）
（1）、我国历史上第一个王朝是哪一个？建立者是谁？
（4分）
（2）、写出夏、商两朝末年著名的暴君。

（4分）
（3）、写出春秋时期的著名霸主（至少三个）（6分）
（4）、写出材料二图中战国七雄中A、B、C所代表的国家名称。

（6分）
（5）、我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是哪个？建立者是谁？（4分）
22、读图回答问题(10分)
（1）右图中“诸侯”的出现反映的是西周的什么政治制度？西周实行此制度的目的? （4分）
（2）在这些阶层中，哪些是属于统治阶级?
哪些是属于被统治阶级？（4分）
（3）当时西周国家统治人民的手段有哪些？（2分）
23、材料:战国时期,各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进行了不同程度的
改革。

其中，影响最大的是商鞅在秦国的变法。

请回答：（18分）
（1）根据材料，请指出商鞅变法的目的是什么？（3分）变法得到了谁的支持？（3分）（2）商鞅后来被车裂而死，那么他变法的目的达到没有？请说明由。

（4分）
（3）某班举行了儒家、道家、法家“谏秦王”的历史剧表演，你认为“商君”站在哪一边？
（2分）试说明你的理由。

（2分）
（4）结合商鞅变法内容
．．．．．．．．回答：在商鞅变法后，某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平等，那么他最合法的途径是什么（2分）
⑸、学习了商鞅变法，我们可以得到哪些启示？（2分）
三、探究问答题(8分)
24、强大的秦朝仅存15年就灭亡了，有人说是秦朝暴政的结果；有人说这是因为秦朝在地方实行郡县制，当农民起义爆发时，没有诸侯来助秦。

你的观点是什么？说说看。

七年级历史期中考试试题参考答案：
21、1）、夏，禹。

2）、桀，纣。

3）、齐桓公，晋文公，楚庄王，（答吴王阖闾，越王勾践也得分）。

4）、A是齐国，B是楚国，C是秦国。

5）、秦朝，秦王嬴政。

22、（1）分封制；巩固周天子的统治
统治阶级：周天子，诸侯，卿大夫。

被统治阶级：奴隶。

使用分封，暴力镇压等（意思符合题意即可）
23、（1）目的：变法图强；得到秦孝公的支持；）
（2）达到了了。

商鞅虽然死了，但是通过改革，秦国富强起来，成为战国时期实力最强的国家，为以后秦兼并六国打下了基础。

（3）站在法家一边；原因：在他采取措中，加强刑罚，以此维护统治秩序。

（4）战场立功。

（5）改革必须顺应历史潮流，有利于经济和社会的发展，青年学生要树立改革意识，才能与时俱进。

24、秦灭亡的原因：徭役和赋税的繁重；刑法极端严酷；秦二世的昏庸残暴。

（可以根据学生阐述情况，符合题意即可酌情给分）。